人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
迎新年慶元旦活動主持詞篇一
甲:親愛的爸爸媽媽。
乙:親愛的爺爺奶奶。
丙:親愛的叔叔,阿姨,老師。
合:大家好!
丁:寒凝大地,雪飛長空。
甲:滿天的雪花是飛舞的音符。
乙:以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。
丙:寒冬掩不住我們的喜悅,
丁:燈光唱不盡我們的歡歌,
甲:在這梅花點點時,在這爆竹聲聲里。
乙:臺歷翻去最后一頁,20xx已成為歷史。
丙:伴隨冬日溫暖的陽光,20xx如約而至。
丁:在這一刻我們已感受到了春的氣息。
甲:這是我們幼兒園的春天,
乙:這是我們大四班這個大家庭的春天,
丙:這更是我們每個人的春天,
丁:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,
甲:那里有儲存了一冬的甜蜜,
乙:剛剛邁越了365個晝夜,仿佛365個臺階。
丙:挫折曾經讓我們心痛,
丁:喜悅當然洋溢在我們胸中,
甲:帶給你歡欣快樂的一年,
乙:讓我們一起靜靜的等待,
丙:未來,希望和光明就要敲響春天的鐘,
丁:今天我們相約在這里,
甲:享受緣分帶給我們的快樂,
乙:今天我們相聚在這里,
丙:一起用心來感受我們的親情,
丁:一起用愛來融化冰雪,
甲:今晚有歌有舞,那是我們張揚個性才華的魅力,
乙:今晚有說有笑,那是我們祝福新年的話語,
丙:祝爺爺奶奶,
丁:祝爸爸媽媽老師,
合:身體健康,笑口常開,
甲:大四班迎新年家園聯誼會,
合:現在開始,
乙:請欣賞大合唱第一支歌《小朋友過新年》
結束語
甲:今夜歡歌,今宵難忘。
乙:短暫的時光匆匆而過。
丙:依依不舍的心情不愿離去。
丁:就讓今天成為我們美好的回憶。
合:感謝大家的參與,讓我們明年再見
迎新年慶元旦活動主持詞篇二
乙:今天,我們心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
合:在詩與畫流動的佳節里我們共同享受這美好的時光,明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術操比賽現在開始。
歡迎你們的蒞臨
(全體小朋友立正)有請高大班的小朋友們入場 ,有請中小班的小朋友們入場,口號:強身健體、壯我雄風、發揚武術、振興中華。
有請明天幼兒園園長潘xx女士致詞,有請運動員退場
武術操比賽
瞧!首先走向我們的是可愛的小一(a)班。小運動員們人小,可是志氣高。從走進明天的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星。
現在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長。
他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班
中b班的小朋友上場了,看,他們的小手那么有力,相信他們會取得不錯的成績。
這是一個由 個小朋友組成的班集體,他們活潑,,充滿活力,相信他們會有不錯的表現。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐,展現出他們的風采,加油中c班!
小d班是由 小天使組成的班集體,別看他們年齡小,他們相信一分耕耘,一分收獲。在這個豐收的季節里,他們將在運動場上摘得累累碩果!
迎面走來的是大b班代表隊。看,那整齊的方隊,那矯健的步伐,是那么地堅定有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃,流溢著自信。
高b班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神,取得優異的成績。他們的口號是:“我運動,我快樂”。
現在出場的是高c班的運動健兒們。看!他們個個精神飽滿,對本次比賽充滿了信心。
請獲獎的幼兒家長上臺領獎,請xxx為他們頒獎
榮獲本次活動二等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領獎,請xx為他們頒獎
榮獲本次活動一等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領獎,請xx為他們頒獎
請獲獎的班級派代表上臺領獎,請xx為他們頒獎。掌聲送給他們
榮獲本次活動創意獎的是xx班,活力獎的是xx班,請xx為他們頒獎,掌聲祝賀他們。
結束語:
時間過得很快,一眨眼間,我們又要說再見了。
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年,武術操比賽到此結束,我們明年再見!
迎新年慶元旦活動主持詞篇三
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
20xx年12月30日下午第一、二節課(第二節課后半節課組織打掃衛生,保證能準時放學)
各班級教室
(1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
(2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
(5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
迎新年慶元旦活動主持詞篇四
中班教室
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。
1.向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
教師主持人:
幼兒主持人:
1.老師致歡迎詞。
3.集體舞表演:
4.兒歌表演:
(1)
6.親子游戲:小指揮(每次三個家庭,現場報名參與)
道具:氣球、筐、布條
玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲:蒙眼摸寶貝
準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
10.我的小手變變變(手指游戲展示)
(1)黃老先生有塊地;
(2)石頭剪刀布;
(3)五只小猴蕩秋千;
(4)手指變變變。
11.幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12.家長游戲:吹氣球比賽
玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。
13.比比誰的眼光好準備:啤酒瓶筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優勝者。規則:每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結束語。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!
迎新年慶元旦活動主持詞篇五
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝詞!
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的xxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們,
(合):再見!
迎新年慶元旦活動主持詞篇六
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:上海師范大學附屬高橋實驗中學預備7班“慶元旦迎新年”主題班會現在開始!
乙:首先,由我們的班主任致新年祝詞!
乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
【放《新年好》(中文、英文),全班齊唱】
乙:當然,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。
習俗問答:中國人過新年有哪些習俗
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新愿望。
【同學們暢談新年愿望】
【游戲時間:擊鼓傳花、踩氣球、(誰是臥底)、心有靈犀】
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。
甲:尊敬的老師 ,親愛的同學們!
送走,迎面走來的是嶄新的20xx年,回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
上海師范大學附屬高橋實驗中學預備7班“慶元旦迎新年”主題班會到此結束。