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2023年制定下周工作計劃(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 13:01:10
2023年制定下周工作計劃(10篇)
時間:2022-12-27 13:01:10     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

制定下周工作計劃篇一

1、本周主要以"法制宣傳活動"為側重點,借鑒"12.4活動"相關經驗,與社區、街道辦等單位強強聯合,周密籌劃、積極準備、妥善安排,力爭開創平山區社工站新年新局面。

2、繼續了對于"每周一文"、"自學活動"、"創新爭優"等活動的深入開展,保證了社工在工作上的責任感、緊迫感、使命感。延續了社工專業素質的先進性、服務工作的自覺性以及幫扶工作的科學性。為社工站發展不斷注入新動力,將其推向新高度。

會議記錄(趙琦)

網絡信息的健全、維護(站文斌)

本周總結(李家何)

內部文本整理、專業學習、每周一文(全員)

制定下周工作計劃篇二

10月11日:

早上還是按照慣例做早操。早操結束后在辦公室打掃衛生。

10點左右參加部門晨會,內容:

1、協議簽訂統計

2、十一期間任務完成統計

3、本月本部門任務數

4、本月會議信息統計及補充

5、做好大閘蟹的前期宣傳準備

6、圣誕節工作做準備

7、控制部門成本

下午1點左右發班車,到花園路上送工裝修改。后去思念集團送東西。

10月12日:

早上準時到辦公室,參加晨操。

9:30參加部門晨會,晨會內容:

1、十一期間任務完成數統計

2、制定每月協議規定數量

3、十一期間簽到、簽退情況,做出相應的處罰

晨會結束后帶都市頻道客人參觀,參觀地中海客房,給客人打分房表。參觀葫蘆島與酒店領導談會議細節。帶客人去餐廳定菜單,到會場測量尺寸,布置會場的前期工作。

晚上去多功能廳盯會議用餐,與餐廳做好用餐溝通,做好車輛的安排。會議11點結束把客人送回住處。

10月13日:

早上參加晨操,參加部門晨會,晨會內容:

1、休假期間的上班的紀律規定

2、每月、每周的協議簽訂說量

會議結束后先給都市頻道發園區地圖、到酒店的地圖、分房表。后帶海爾客人參觀場地:獨棟別墅、多功能廳、綜合運動館,湖光大堂門口的布展場地的查看。

下午在辦公室下知會單、給客人發分房表,與海爾會議做細節溝通。

10月14日:

9點前到多功能廳于會議布置負責接觸,查看會場布置會場的前期安排。給會務安排車輛問題,需租用大巴車市區到酒店,機場到酒店。詳細的租用時間與費用與會務溝通。確認會議定金的交定時間。

9點40回部門參加晨會,會議內容:

1、每月簽訂協議數量的原定基礎增加一倍

2、每周交定協議數量的規定

3、每天下午開會時間的通知

部門晨會結束后,參加接待部會議,內容:

1、請假的規章制度

2、在店接待會議的規章制度與紀律

會議結束后到多功能廳與會議接觸,做好細節性:餐廳的人數、標準、時間;用車的人數、價錢、時間。住房的人數、時間、追加的數量與預訂部溝通。與餐廳溝通。

下午帶25日會議看會場,用餐地方、測量尺寸、布置場地。

10月15日:

準時辦公室門口坐早操,準時參加部門晨會:

1、10點準時參加工程部總監培訓。

2、下午3:30開部門例會

4、總結下個人計劃

5、每日把電瓶車停在銷售部門口

6、做好每個會議的接待工作

7、強調早操紀律

8、部門經理不在有事請示徐總

10點參加工程部總監培訓,《酒店工程管理實務》

主體、客體、酒店工程技術系統、日常生活中的一些小常識等。通過今天的培訓使我對酒店的電、燃氣等分布劃分、配置有了進一步的了解,對于今后的工作中不會在現一竅不通的情況。

下午3:30參加部門例會,內容:

1、統計下周會議信息,本周及截止15日前任務完成情況

2、下發知會單用餐、會議的具體時間

3、每周、每月協議的規定任務

4、接待會議提前匯報會議信息

5、工作總計與計劃、協議計劃

接待部會議:

1、跟會后做好反饋記錄

2、下發任務必須完成

3、早操吃到、儀容儀表不合格的處罰規定

畢竟做了有幾個月的接待了,跟會、跟銷售經理確實能學到不少的東西。學會了遇事要多思考,遇事了先不要追究責任而是及時解決問題。學會了一些不用問銷售經理就知道該去與那個部門協調、與誰打電話。我感覺這就有所成就,比我剛進部門要強了。有時候確實是必須經歷了才會學會,就像我現在這樣先看、先學、先問、先記,看多了、問多了、記多了,在經歷過幾次。遇事了自然自己也就解決了。想想原來跟會還會想著跟來跟去都是人家的,可現不這么想了,自己什么都不會去跟會怎么了?憑什么不愿意?遇事了又不會處理?不還得是跟人家學習?在人家的會中學習東西。所以今后繼續認真對待工作,不管是否能得到金錢上的收獲,學習到的東西要比金錢更有價值。

首先保證準時參加晨操、如有事首先給領導請假。

準時參加部門晨會,不知道。

認真接待好會議,會中遇事馬上與銷售經理聯系,解決后做好記錄。

如果去市區,每天包質量的完成協議的任務數量。

制定下周工作計劃篇三

學校教育要樹立“健康第一”的思想。要針對少年兒童成長的特點,加強學生的健康教育,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

一、指導思想

學校健康教育是學校系統教育的.重要組成部分,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎,

二、學校健康教育的任務:

1、提高學生衛生知識水平;

2、降低學校常見病的發病率;

3、提高生長發育水平;

4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

5、改善學生對待個人公共衛生的態度;

6、培養學生的自我保健能力。

三、學校健康教育的目的:

1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

四、學校健康教育的內容:

一年級

1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發育,并注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系;

3、了解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。

三年級

1、培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法;

2、教育學生交通安全知識,避免發生意外事故;

3、了解自身的發育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級

1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;

2、培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。

3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

五年級

1、使學生理解健康的概念,培養健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法;

2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格;

3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,并懂得如何自我保護;

5、懂得愛護環境衛生從我做起。

6、讓學生了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

總之,要加強學生的健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神,使我校的健康教育工作再上一個新臺階。

制定下周工作計劃篇四

指導思想:

堅持以“科學的教育發展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以創建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子享受優質教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步優化環境、濃重特色、提高質量,不斷開創我園各項工作的新局面。

工作目標:

1、圍繞一個主題:主穩定,促發展。

2、樹立兩種理念:“以人為本、促進發展”的辦園理念,“服務于教師、幼兒、家長”的理念。

3、構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、保教質量高。

4、堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。

5、做好五項工作:加強安全教育,做好各種演練工作;

以課題研究為抓手,開展幼兒園繪本閱讀;

以點帶面,逐步增加0-3早教的覆蓋率;

加強常規管理,走精細化辦園之路;

抓集體備課,促進教師專業成長。

主要措施:

一、常規管理——細化

1、績效化

績效化的成功,一方面依賴于一份科學、合理的執行方案;另一方面依托于精細化的常規管理。為此,本著“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則,我們召開教師代表會、全體教師會,一次次商討績效方案,制定管理細則,最終確定一套讓所有教師基本滿意的考核方案;另外我們堅持“公正、公平、公開”的原則,依據績效方案,加強對常規工作的檢查與考核,并在所有教師的思想中樹立一種“考核不是懲罰,考核是為了促進”的意識,正確對待考核,強化幼兒園的一日常規工作。

2、層次化

幼兒園實行園長負責制的分層管理,明確各分管部門的工作職責,做到互相協調,各司其職,同時幼兒園還對各部門的檢查工作提出明確要求——一周的檢查以定期與不定期相結合,檢查次數不得少于2次,檢查結果及時公布,一方面是對全體教師的督促,另一方面也是對檢查人員的督促。

3、精細化

本學期幼兒園常規工作的重點就是精細化,不僅要求教室環境精細化、活動精細化,最重要的是常規工作的精細化。我們要求教師保教結合,細化幼兒園一日常規的各項要求,從排隊開始,狠抓幼兒的養成教育。同時對于保育管理也不放松,要求教師要以極度的責任心對待孩子,根據天氣的變化,適時的提醒孩子增添衣物。檢查與展示相結合的方式,要求杜絕班級衛生死角,教師辦公室要求整潔,對于桌面擺放東西的數量,都一一量化。為了使管理出效果,行政人員要做好帶頭表率的工作,要求教師做到的,自己首先要做到,隨時接受教師們的檢查與監督。

二、教科研工作——實化

1、抓常規教學

教學活動是幼兒園教育活動的主陣地,同時也是提高教師業務水平的主要渠道,本學期,我們將以有效教學為基本點,注重常規課、常態課的研討,加強隨堂聽課的力度,要求教師提前兩天備課(不可提前太多),備詳案,對新教師備課要求更高,不上不準備之課。積極鼓勵教師互相聽課,取長補短,同時規定老教師1學期聽課數不少于15節,年輕教師不少于20節,聽完課要及時反思,與其他教師交流心得,寫下評課記錄。同時以市教研室的教學活動評比為平臺,動員全體教師積極參與,力求達到“通過一次活動,打造一個團隊”的目標。

2、抓游戲活動

游戲活動是幼兒的最愛,也是最能體現幼兒園特色所在。本學期在人手緊,學生多的情況下,我們對區域游戲采取分階段提出不同要求的策略,從班級到公共區,從原有游戲到開發特色游戲,力求做到園本特色與班本特色共存,游戲環境與游戲水平雙贏。為了做好園內資源共享,我們準備在園內以年級組為單位開展區域游戲開放,先從身邊的人學起,這對于所有教師都將是一個促進。

3、抓集體備課

為了提高教師的業務水平,我們制定每雙周周一放學后為教師業務學習日,根據市教研室的工作計劃,結合本園的具體情況,我們將以集體備課作為本學期業務學習的主要內容。集體備課按年級組為單位,分成三個小組,具體內容由年級組長提前一周選定(以體育活動和語言活動為主),并告知所有組員,事先心里有一個預想方案,活動時所有成員集中智慧,出謀劃策,共同備好這節課,由一位教師執筆記錄,形成一定的成果。活動成果要定期上交,由業務園長查看教師集體備課的水平狀況后,提出更好的要求,力求使所有的教師通過集體備課在業務水平上能更上一臺階。

4、抓課題研究

我園在上學期順利結題了兩個課題,本學期,我們將在教研室的帶領下,開始新的課題——繪本閱讀。我們將動員所有教師、選派優秀教師參與課題,以課題為契機,讓繪本閱讀在我園形成一定的氛圍。力求在此基礎上不僅提高教師的業務素質,而且能使我園在原有的特色——養成教育方面能更深入、更有內涵一些。

5、抓信息技術

信息技術是時代對我們提出的更高的要求,我園班班有電腦、通網絡,有多媒體設備,有兩套電子白板,可以說信息化的硬件設施齊備,教師也有一定的操作水平,但是普遍水平較低,不能承擔高水平的制作、使用任務。對此本學期我們將在信息技術方面對教師提出更高的要求。班級資料可以用電子建檔的,全面用電子表格代替;班級主頁要求及時更新,并園內進行展示,減少園內教師水平的差距;實物投影要堅持使用;多制作課件,積累經驗,參加句容市青年教師課件制作比賽;對于可以使用多媒體教學的,鼓勵教師使用;教師培訓、技能展示、經驗介紹等都用電子白板來操作。本學期幼兒園原有網站因為種種原因停用了,我們決定建立幼兒園新網站,對于新網站,我們投入很多的心血,網站分版塊專人負責,要求定期上傳相關信息,同時充實幼兒園的'資源庫,把近幾年來幼兒園的一些成果,包括集體備課成果都上傳到資源庫,方便教師隨時下載使用。同時在信息化宣傳一塊,幼兒園也分部門、分層次的安排了任務,發動全體教師參與幼兒園的網絡宣傳報道,增強教師的信息化意識。

三、社區工作——勤化

1、廣宣傳,保障幼兒入園率

在幼兒入學方面,每學年我們都廣發告家長書,通知適齡幼兒及時入學,今年,在我們的努力下,我園負責的范圍幼兒園入園率已經超過了98%。對于流動人口,我們也本著人道主義、以人為本的原則,向他們敞開大門。目前來我園要求入學的孩子,只要符合規定,我們一律全部招收。

2、勤工作,增強家園互動率

為了爭取家長對幼兒園工作的支持,我們要求與家長互動頻率要高,形式要多。家長園地是傳統陣地,要有針對性的展示并定期更換;家長會、家長半日活動開放,是難得的面對面溝通方式,我們仍然要繼續;我們還有網站宣傳、班級主頁互動,每個班都制作了班級名片,上面印有教師的聯系方式、幼兒園網站、班級主頁網址等,方便家長互動;校信通是我們新開展的業務,這一方式的應用,必將更加快捷的方便家園聯系。

3、點帶面,提高0-3覆蓋率

0-3親子活動是幼兒園工作重點之一,經過以前的工作,我社區家長已經對0-3早教有了一定的認識,托班的運行也漸趨穩定,每次親子活動,家長的參與意識都很強。為了更加提高0-3早教的覆蓋率,增強家長的早教意識,我們仍然繼續免費為社區的家長提供早教服務,根據幼兒園實際情況,選派持有育嬰師資格證的教師組織活動,主要針對兩個年齡段(準托班、準小班)的幼兒,有目的、定期的開展。

四、后勤工作——保障化

1、提供后勤保障

后勤人員積極支持一線的教育教學,及時為教師們提供辦公用品、裝飾材料,及時維修損壞設備,按時提供水、午餐、點心,為幼兒園各項活動的順利有序開展提供了有力的保障,做到了“為教育教學服務;為幼兒生活服務;為幼兒園發展服務”。

2、提供健康保障

為了幼兒的健康著想,我們每天嚴把晨檢關,幼兒使用的生活用品等定期消毒,并做好記錄;食堂采購也與商家簽訂采購合同,每天有專人負責檢查食品的質量,食堂嚴格按照消毒制度進行各項消毒,每天做好食品留樣,并保存48小時,消除食品衛生方面的隱患。

3、提供安全保障

我們建立了幼兒園安全管理網絡,分層管理,責任到人,并層層簽訂“一崗雙責”責任狀,并配備兩名保安和相關的防暴器械,同時加強教師安全意識的教育,做到人人是保衛人,值周行政、值周教師與門衛堅持每天巡視幼兒園的各個方面情況,發現安全隱患及時記錄、匯報、排除,建立健全各項安全管理制度,積極做好人防、技防、制度防。在9月份的安全月里,每個班都開展了安全方面的主題活動;各班都根據實際情況繪制疏散路線,粘貼在班級明顯位置;幼兒園還將有針對性的展開各種演練:疏散演練、防暴演練、防震演練、放火演練等。對于乘坐黑車的孩子,一方面建立接送車輛情況的檔案,提醒駕駛員注意行車時的安全,另一方面與孩子的家長取得聯系,發放告家長書,讓家長明白乘坐黑車的危險性,讓家長主動拒絕黑車。

制定下周工作計劃篇五

教師是提高教育教學質量的關鍵,只有高素質的教師才能培養高素質的學生。因此,提高教師的政治素質、科學文化素質和身體心理素質便成為我們教師的當務之急。為響應上級部門對教師要求的號召,切實提高自身各方面素質,在學校及上級培訓部門的指導下,加強學習和自修,爭取在短期內使自己的綜合素質有較大的提高。現就我自己的繼續教師學習作如下計劃:

一、指導思想

以《新時期師德修養》為主要內容、結合貫徹落實《中小學教師職業道德規范》以提高教師職業道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念,強化師德素養,提高教師實施素質教育的能力,促進學校事業的快速、持續、健康發展。全面貫徹黨的教育方針,更好地提高自身整體素質,促進學生全面發展,通過繼續教育理論學習與業務培訓有效地把先進的辦學思想,辦學理念轉化為教育教學行為。在教育教學活動中促進學生身心健康和知識能力的和諧發展,為學生的終身發展打下良好基礎,通過培訓和業余學習,不斷提高自己的理論水平和教育教學管理能力,提高自身綜合素質,促進學生全面發展。

二、學習內容

《教師職業道德修養》、《觀課議課問題診斷與解決》、《教師的教學技能》、《評好課新理念新方法》、《教師快速成長的10個要訣》、《教師專業發展導引》等。

三、學習目標

1、認真學習新穎的教學方法,學習課程標準,更新教育觀念,深化素質教育改革。

2、認真的學習教師必讀書本。同時加強現代教育技術理論學習。

3、練好基本功,閱讀的教育雜志,關注的教育信息。

4、認真參加政治學習并仔細做好記錄。

四、教學研究目標

1、認真研究教材、分析學生的特點上好每一節課。讓學生在輕松、愉快中學習文化知識。

2、多聽課,能運用新課程理念對每一節課作出準確的點評總評。同時,吸取課中的精華。

3、對所教學科進行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學風格。

4、認真參加區級、校級教研活動,做好筆記。

五、學習措施

1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。利用課余時間,加強學習,多讀書,讀好書,領悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學識。

3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

4、端正態度,提高實效:提高自身素質,增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學下去,這不僅是自身發展的需要,也是培養全面發展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的,我們要不斷學習,不斷完善自身,培養成具有高尚師德,業務力強,具有高素質教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰。

5、自修反思:在自我進修、自主學習的基礎上,以自己的教育教學活動為思考對象,來對自己所做出的行為、決策及產生的結果進行審視和分析,用教育科學的方式,主動地獲取知識,解決教學中的實際問題,提高自我覺察水平,促進自身能力的發展。

6、注重自察自省:在學習過程中要善于發現問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,做好案例分析,及時歸納,及時總結,共同學習,共同提高。

制定下周工作計劃篇六

20xx年全體建二人緊緊圍繞“差異化經營,提升品牌內涵”的經營戰略以及“打造企業執行力”的管理戰略這兩條主線開展工作,并取得了突破性的進展。

一、經營業績穩步上升,銷售突破億元大關。

實際銷售完成年度考核計劃的130%,同比增長15%,所實現的純利同比增長381%。確立了武商建二在青山區域市場的領先市場地位。

經營調整成效凸顯。全年引進新渠道104個,淘汰品牌123個,調整率達70%以上。全場七大品類均實現20%以上的增幅,最高和最低毛坪較去年增長26%和13%。

兩個工程兩手齊抓。“打造20個百萬品牌”和“引進10個成熟品牌”的“兩手抓”工程,有21個品牌實現了銷售過百萬的業績,整體銷售同比增長36%,占全場銷售總額的27%。

擴銷增利企劃先行。突破常規,通過整合資源,把握熱點,推出個性化的營銷活動,在營銷造勢上始終保持區域領先優勢。

二、服務體系不斷完善,現場管理成效斐然

20xx年建二狠抓現場管理,全面推行“親情式服務”體系,在一線員工中開展“服務意識

”的大討論。對商場硬件設施進行了全面維修和整改,使賣場形象煥然一新。

三、“執行”觀念深入人心,人力資源不斷挖潛。

以“打造企業執行力”為指導思想貫穿全年的培訓工作。共進行了900多小時,萬余人次的各類培訓,真正實踐了建立學習型組織,培養知識型人才的工作要求。進行了兩次較大規模的輪崗,涉及崗位異動37人,在員工中形成了強烈的反響。

20xx年的工作成績顯著,但也存在以下六點制約企業發展的問題:

問題一:經營結構與發展目標不協調的狀況依然非常明顯。

問題二:對市場形式的預見性與具體經營舉措實施之間存在矛盾。

問題三:促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的發展。

問題四:日常性的銷售與熱點性的銷售差異仍未縮小,反而有擴大的趨勢。

問題五:全場性應季商品的貨源及結構問題沒有改變。

問題六:供應商渠道的整合在20xx年雖有改變,但效果并不明顯。

20xx年,青山周邊區域的商業競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿的整裝待業,后有青山百貨的步步緊追,我們將從以下幾個方面重點入手:

一、抓春節市場,確保開門紅,誓奪年度目標

以春節營銷工作為先導,全面實施旺季市場經營戰略,確保一、二月份開門紅及年度經營目標的順利實現。

二、準確把握市場定位,實施差異化經營

略微調高經營檔次,跟青商、徐東、銷品茂實行整體錯位,打造區域時尚百貨。特別是在區域市場內實現主流品牌獨家經營的格局。

三、組建貨品部,實施進銷分離,加大招商調整力度

通過組織架構的健全,為加快調整進度提供有力的軟環境,使調整工作一步一個腳印地向前發展,從而達到區域百貨經典的經營格局。

四、以四樓的改造與經營為契機,全面整合場內資源

做強做大是企業經營的第一要務。以開發擴大四樓經營面積和內容作為20xx年的首要任務,進一步提升商場的經營功能,開發新的經濟增長點。

五、狠抓百萬品牌,全面發揮二八效應

要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合,提高百萬品牌的成功率、成活率,使已有的百萬品牌發揮領軍作用。

六、狠抓渠道優化,減小因供應商實力弱對經營造成的制約

在渠道整合上選擇有實力的品牌和供應商,淘汰或擇優選擇一些非廠商或一級代理商的供應商,在營銷、價格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。

七、科學分析,力求突破,全面推行親情化營銷

20xx年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式,加強情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務整體造勢,包裝更生活化、時尚化,達到吸引客源,促進銷售的目的。

八、實施員工素質工程,實現人才發展戰略轉型

20xx年,我們將加大企業人才的培養和儲備力度,實施培訓“五個一”工程。同時,加大企業制度的執行力度,進一步規范全場員工的工作行為,形成和諧、規范的良好工作氛圍。

制定下周工作計劃篇七

標題

計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

(1)四種成分完整的標題,如《*單位20xx年工作計劃要點》。其中“*單位”是計劃單位;“20xx年”是計劃時限;“工作計劃”是計劃內容摘要;“####月工作工程進度報告”是計劃名稱。

(2)省略計劃時限的標題。

(3)公文式標題,如《*單位關于20xx年####系統工作的部署》。

正文

除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:

(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。

(2)措施。要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。

(3)步驟。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。

落款

在正文結束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應一并注明)。

制定下周工作計劃篇八

新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

一、思想方面

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

三、教學方面

關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

五、出勤

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

六、學期目標

通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

制定下周工作計劃篇九

一、 業務發展方面:制定業務收入計劃和發展計劃并采取措施指導、督促各縣區完成。

今年上半年,市場部根據公司領導要求,在省公司下達的全年收入計劃基礎上,制定了全市收入計劃,并分解到各縣區。根據縣區市場發展潛力不同,分解了各項業務發展量計劃。為確保業務收入和發展量計劃順利完成,市場部根據形象進度把每項計劃分解到季度、月,每月統計完成情況,與縣公司一起討論完成較好的經驗以及未完成計劃的原因,發現問題和困難,與縣公司共同解決。

截止6月份,全市共完成業務收入××萬元,絕對值排名全省第××位,完成形象進度的××%。寬帶終端新增××戶,寬帶專線新增××戶,有人值守公話新增××戶,普通電話新增××戶。

市場部還采取各種措施,向縣區公司推廣新業務、新產品。1月份以會代訓,召集各縣區營銷、營業骨干針對產品資費進行培訓及討論,并歸納出現存問題,從而找出適合本地的資費套餐。3月份根據市場競爭情況向省公司申請了包月資費套餐,在全市組織推廣。5月份組織各縣區管理人員、主管人員、維護人員,參加省公司培訓,學習業務理論、營銷策劃,對業務推廣有很好的指導意義。

二、基礎管理方面:落實了營業賬款稽核、退費和拆機明細核查、虛假用戶拆機、清理長期欠費、客戶資料整理、資源整理、裝維材料和終端管理等一系列基礎管理工作,有效的避免了業務收入和成本的流失。

從元月份開始,市場部按照內控流程要求,調整了原來對縣區公司進行周稽核的制度,改為日稽核、周稽核、月稽核并行,每月盡量安排對縣公司一級稽核情況現場核查。對每周稽核情況進行通報,對不符合要求的做法通報批評,每月月底一、二、三級稽核員共同對全區現金流實收應收進行稽核,起到了很好的效果。我公司現金流差額連續半年在全省屬于情況最好地市之一,沒有因現金流差額影響考核收入。

為確保不因支撐系統錯誤操作影響收入,市場部安排支撐中心每天對每個縣區拆機、退費明細都進行核查,嚴格封堵每個漏洞。

為清理長期欠費、控制當期欠費,市場部根據公司領導要求制定了當期欠費回收量不低于98%的考核目標。對欠費回收情況進行周通報、月通報。在與縣區公司的共同努力下,到5月份系統內本年新增長期欠費清理完畢,當月調帳數首次低于省公司要求的最低限額,從連續5 個月調帳超過××萬元,達到5月份的××元。

為掌握資源情況,避免資源浪費,市場部安排支撐中心每月對各縣區資源情況進行抽查、通報,6月份又進行了現場檢查。

今年市場部接手物料管理以來,在網絡部的大力支持下改進了管理方式,把出入庫明細賬與支撐中心每天的經營日報裝、拆機數量相對照,使物料管理形成閉環。為實現終端回收、重復利用,要求縣區公司對寬帶、話吧、有人值守公話新裝機用戶都收取押金。鼓勵縣區公司在發展新用戶時引導用戶使用回收的終端。對終端故障在保修期內的用戶更換回收終端,嚴格杜絕以舊換新。通過這些措施的執行,有效控制了浪費現象。

三、績效考核方面:改進績效考核計算方法,從多方面入手促進保存量、激增量,提高業務收入。

自3月份省公司績效考核辦法草稿下發,市場部開始與上級市場部溝通如何進行續費率和流失率兩項考核指標的計算。在多次探討未果的情況下,市場部根據公司領導要求和本公司實際情況,制定了考核用戶拆機、雙停、單停、零費用用戶續費等一系列考核方法。引導縣區公司對上述用戶高度重視,通過每天逐戶核查,基本上堵住了客戶流失的漏洞,對長期零費用用戶的激活也起到了很好的效果。既節省了資源,又提高了收入,另一方面節省了業務發展費用。

四、存在的問題和困難

1、由于上半年集中精力理順基礎資料管理,在營銷策劃、業務宣傳、市場調研、人員培訓等方面比較薄弱,造成對縣區公司業務發展支持不夠。

2、由于省公司系統準備升級,我公司很多報表需求無法滿足,計算績效考核指標、分析經營數據給市公司和縣區支撐部門帶來很大工作量。

下半年市場部擬從以下幾方面進行改進和提高:

一、加強市場調研:定期到縣區進行現場辦公,與營銷、營業、裝維、管理人員進行座談。深入市場,了解用戶使用情況和需求。在發展較好的縣區總結成功營銷案例進行推廣;幫助發展較差的縣區查找不足、解決困難。

二、加強營銷策劃和業務宣傳:通過了解市場競爭情況制定靈活有效的營銷措施,對每階段重點發展業務制定切實可行的宣傳和營銷步驟,及時反饋和分析營銷結果,適時調整營銷思路,改變目前業務發展的低效狀態。

三、加強人員培訓:定期進行營銷、營業、裝維、管理人員培訓,將營銷思路、管理方法、業務資訊直接灌輸到一線員工,提高骨干員工的傳幫帶作用,切實提高員工素質和工作效率。

四、繼續加強基礎管理工作:繼續加強欠費管理、營業稽核、資源。 管理、裝維材料和終端管理。組織市場部主管定期到縣區公司調研,與負責人進行溝通,發現不足并繼續改進。

制定下周工作計劃篇十

有幸成為xx名師工作室的一名學員,我明白我應該要自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個平臺,提升自身的專業理論素養,進行教育教學探索和實踐活動,全面推進自身專業化進程的發展。為了更好地實現自身的專業成長,特制定第一年度發展計劃。

一、指導思想。

以參加xx名師工作室為契機,認真學習教育理論和先進的教學經驗,不斷提高自己的工作能力和業務水平,走專業發展之路,爭做研究型、創新型教師;加強師德修養,學習名師高尚的師德師風,歷練自己的文化修養、師德修養,以高尚的道德和正直的人品公正處理各類事件;積極參與新課程改革,堅持理論與實踐相結合的原則,確立與基礎教育改革相適應的現代教育理念,不斷完善自己,提高自身的教育教學水平與綜合素質,促進自己得到更好地發展。

二、研修目標。提高自己的教育教學的能力與水平,增強教育教學的評估與指導力。

2、提高自身理論修養和文化修養,努力成為有思想、有品位的教師。

3、提高自己的專業素養,爭取在現有基礎上上一個臺階。

三、研修方式。以自主學習為主要方式,增強個人知識儲備。

2、在名師引領、同伴互助的學習方式中,向名師學習、互幫互學,借助眾人的智慧提升自己的素質。

四、研修措施。多讀。多讀好書,不斷提高自己的文化功底與專業素養。

2、多問。多向他人請教,取他人之長,補自己之短,在教學實踐中進行教學研討,提升自己的課堂教學水平。

3、多研究。加強教育教學研究,努力做創新型的教師。

4、多動筆。堅持寫讀書感悟、教育和教學反思、教育教學論文;加強和工作室指導教師的聯系,在名師的指導下提升學校語文教學水平。

五、具體實施步驟。xx年12月制定個人的三年發展規劃,幫帶計劃和周期內發展計劃,建立個人檔案夾。

2、根據自己的強項和優勢,確定一個研究方向。

3、加入華陽名教師工作室qq群,方便交流。

4、訂教育報刊雜志一份。

5、購買2本教育著作,積極進行閱讀,撰寫心得體會。

6、踏踏實實搞好自己的常規教學,努力成為同學科教師的表率。

7、帶領學生讀書,進行詩文誦讀,重視作文教學。

8、一周至少聽一次課,帶著問題走進同事課堂,虛心向同行請教。

9、堅持寫教學反思,一學期至少寫教學隨筆或者手記等4篇。

10、積極參加工作室研討活動,研討前積極準備,踴躍發言。

11、結合自己的研究方向,經常思考研究中存在的問題,主動想辦法解決。

12、主動撰寫經驗總結文章。

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