無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

消防活動策劃書模板篇一

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

宣貫《消防法》，平安創和諧。

組長：xx。

副組長：xx等。

成員：xx等。

各級、各相關部門要高度重視，精心策劃，統籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關心消防、共同開創消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。

(一)突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動

各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。

1、邀請各級領導參加集中宣傳活動、在相關刊物上發表署名文章、進行電視講話。

2、各消防大隊在各自轄區、消防重點單位自行選擇設立集中宣傳點。

3、各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語。各宣傳點要用氣球、充氣拱門裝飾，要懸掛張貼消防宣傳條幅和標語，達到醒目的效果。

4、宣傳點要設立消防知識宣傳、消防法規咨詢、火災隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規知識、警示教育影碟等欄目，多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識。

5、各地消防部門要利用農村趕集等時機舉行消防知識進農村、進鄉鎮消防宣傳活動。

6、邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經”等活動在城區巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。

(二)開發宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作

宣傳月期間，各地、各相關部門要創新形式，開展好形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。

1、開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學生及機關、團體、企業、事業單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓。

2、加強與通信企業、新聞媒體的合作。同新聞單位聯辦消防宣傳固定欄目，與通信企業聯系合作，發送消防安全知識短信。

3、組織消防演練。活動期間，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請領導、相關職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現場觀摩。

4、開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務隊”的基礎上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務消防安全知識公益趣味競技活動。

(三)強化督查督辦，確保工作落實

宣傳月活動期間，組織目標督查、城建規劃、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。

消防活動策劃書模板篇二

一. 活動目的

借助迎接第二十個“11.9”全國消防日的平臺，營造一個“人人參與消防、人人關注安全”良好的氛圍。

由于人們對消防意識的淡薄，使社會及社區火災事故頻繁發生，造成了嚴重的后果。大學生志愿者服務中心舉辦社區消防安全宣傳是為了喚起居民的消防意識，向居民們傳遞消防知識。目的在于：讓火災遠離社區，營造更加安全舒適的社區生活環境。在此次活動中，我中心將與社區聯合宣傳，讓每一個居民，認識到火災的危害，提高對意外火災的對應能力，為構建和諧社會，和諧社區貢獻一份力量。

二. 活動主題

全民關注消防 生命安全至上

三.主辦單位

主辦單位：機電工程分院大學生志愿著服務中心

四．活動時間和地點

20xx年11月9日，華豐社區

五．活動安排

（一）前期準備

1、活動申請；

2、由大學生志愿者服務中心相關與結對社區聯系；

3、設計兩塊宣傳板，；一塊展板以校園實際火災現場、亂牽電線、違規使用大功率圖片為主題的圖片展。另一塊主要介紹簡單的逃生技巧及防火標志。

4、設計及復印海報與宣傳單，橫幅（橫幅內容：“增強消防安全意識，

構建和諧穩定社區），可由同學自主設計或參考網絡（傾向于自主設計）,11月7日之前完成一系列海報宣傳單宣傳板的設計；

5、人員安排明細表；

6、給參與此次活動的社區居民發放笑臉圖標,以此為紀念物；

7、準備一系列音響設備；

8、信息采編部負責活動資料的收集（照片、寫稿）

（二）活動流程

1、11月9日下午一點，由負責人組織人員在校門口集合，并攜帶好相關設備與材料，步行到達目的地；

2、布置現場，地點為社區出入口，擺放宣傳板、海報，并張貼照片，播放宣傳資料；

3、一部分人員進行宣傳單的發放，重點社區內各單元信箱與社區居民，允許社區周圍小范圍幅散

4、一部分人員在社區出入口進行現場的指導與講解，主要包括：防火的基本原理、基本措施；如何使用滅火器；家庭滅火應急對策；家庭防火注意事項；發現起火該怎么辦等等內容，提高了自身及小區居民的防火的理論基礎，樹立防火安全意識并發動構建安全社區的簽名活動

5、現場發放笑臉圖標;

6、橫幅簽名，進行橫幅簽名，將在橫幅上留下居民的簽名以作為對本次活動的支持

6，以上活動中，信息宣傳部人員做好攝像拍攝工作

消防活動策劃書模板篇三

服務、回報社會，展現當代大學生黨員的精神風貌

在國際大學生節（11月17日）及消防安全日（11月9日）即將到來之際，讓我們走進小學校園，以我們的方式服務和回報社會，展現當代大學生黨員的精神風貌。

20xx年11月14日清晨，上海商學院學生宿舍發生火災，四名三年級女學生跳樓身亡。起火原因初步查明，是一種叫「熱得快」的熱水器使用不當造成。「熱得快」使用方便，價值一塊多美金。「熱得快」多次釀成校園火災，唯有這次最為慘烈，震撼全上海。

此行，我們希望通過我們的努力，在一定程度上加強部分小學生科普教育，普及消防知識，加強自我保護意的意識，增強自我保護的能力。

作為一名黨員，我們時刻關心群眾，服務社會，報效祖國。與社會接觸，將課堂所學應用到社會實踐之中，在從社會學習中提取專業知識，向社會展現當代大學生良好的精神風貌及積極的思想觀念。。

活動時間：20xx年11月9日(消防安全日)

活動地點：下沙××小學

活動單位：中國計量學院現代科技學院信息工程系黨總支全體學生黨員

活動對象：××小學兩個班級的小學生

活動流程：

13:10 參與活動的學生黨員在東區食堂集合

13:45 到達學校，和校領導碰頭

14:00 活動開始

14:00-16:00 給事先選定的班級講解消防安全知識、進行小型的知識競賽、逃生演練、在校園內進行一系列的宣傳、出黑板報

16:30 學校門口集合，返回學校

聯系學校組織相關事宜。

制作消防安全知識宣傳活動單、冊（消防安全的由來、生活中的消防安全知識、宣傳圖片）。

制作若干條活動宣傳橫幅（讓火災遠離校園，讓明天更美好），kt版海報（消防安全的的現狀和重要性）

調查問卷（消防安全的一些基礎知識，授課時用）、ppt（授課內容）。

準備活動禮品（宣傳卡片、溫馨小貼士、文具等）。

第一隊：

在事先選定的教室內，根據事先做好的ppt給學生們講解一些基本的消防知識，隨即對剛才講解的知識進行知識問答，了解學生們的掌握情況，并對掌握好的學生進行獎勵，并發放宣傳冊。

在條件允許的情況下，開展逃生演習（或是黨員在教室內做逃生示范，有第二隊配合）

第二隊：

利用課后時間，對沒有參與到的班級的同學進行宣傳，發放宣傳單和宣傳卡片。

1、準備好宣傳材料，提供給相關媒體。

2、組織隊員交流本次活動的看法,認真思考活動過程中出現的各類問題的解決方法，做好實踐調查報告。

①、活動期間注意安全，樹立學校良好形象，做一個積極、 負責、熱情、務實的當代大學生。

②、尊敬當地群眾、在實習過程中要有禮貌、活動結束后要致以謝意。

③、在各隊員間做好溝通，統一意見、思想，避免工作中的沖突、分歧，產生沖突時，以大局利益為重；負責人在活動前做好詳細分工，隊員在各盡其責的同時，注重協作和團隊精神。

名稱數量單價（元）金額（元）

橫幅2 4590

宣傳單200 0.110

宣傳冊50 5250

文具20 6120

車費200

卡片200 0.360

總計730

中國計量學院現代科技學院信息工程系黨總支

20xx年11月

消防活動策劃書模板篇四

為了提升“全民消防，生命至上”的理念，普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質，增強社會企事業單位消防安全主體責任意識，確保我街道“119”消防宣傳日活動落到實處、取得實效，現結合街道實際，制定以下活動方案：

20xx年“119”消防宣傳活動的主題為“全民參與，防治火災”。

為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展，確保各項、目標的完成，街道成立“11.9消防宣傳日”領導小組，負責“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。

組長：xx。

副組長：xx等。

成員：xx等。

各社區、各有關部門要緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導廣大人民群眾關注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環境。

1、各社區懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅，在轄區范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍。

2、各社區應督促轄區學校、企事業單位、開設消防宣傳專欄，加大防火、逃生自救等方面的宣傳力度。

3、各社區應督促檢查在轄區消防安全重點單位開展實戰滅火演練，制定疏散逃生預案，并組織消防宣傳圖展。

4、各社區應督促在轄區中小學開設消防安全課、增強學生的消防安全意識。

5、各社區在轄區人員密集的場所印發以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育片。

6、x月x日在xx社區xx路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動，發放宣傳材料、現場咨詢。

(一)統籌安排，加強領導

各社區、各有關部門要按照本方案確定的活動主題，加強組織領導，精心策劃，統籌安排，把“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊、抓實。

(二)形式多樣，注重實效

各社區、各有關部門要結合實際，充分發動群眾，開展內容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動，形成強大的宣傳教育態勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，調動群眾主體積極性，普及消防常識，增強社會防控火災的能力，最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。

(三)廣泛發動，提高效果

消防宣傳日前后，各社區、各有關部門要充分利用這一有利時機，做好媒體宣傳報道工作，切實提高消防宣傳效果。

(四)加強協調，做好總結

各社區要加強對消防宣傳日各項活動的組織協調工作，互相配合，資源共享，開展好各項活動。各社區也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案，同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作，將宣傳日活動總結和相關新聞報道情況統計與x月x日前報街道安監站。

消防活動策劃書模板篇五

一．活動背景

對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

二、活動目標

1、認知目標：了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

2、能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養學生的問題意識，提高學生開展研究性學習的能力。

3、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義

三、活動時間：20xx年10月（紅十月活動之一）

四、活動空間：學校—消防中隊——家庭

五、活動準備：

1、談談消防安全的重要性

2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

六、主題確定

1、結合上網查資料及同學們知道的消防知識，討論擬定主題的名稱。

2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預設問題。

（1）小學生消防安全知識

（2）火災發生時怎樣逃生

（3）消防器材知多少

（4）家庭失火怎樣應急

3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。

4、選出小組長4名，擬定小組名稱。

七、活動過程：

（一）、與縣消防中隊聯系，聘請活動指導老師。

（二）、擬定小組活動計劃

（三）、實踐活動

1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。

2、擬定消防安全知識知多少調查問卷。

3、上網查資料

（四）、整理資料

1、制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。

2、制作宣傳卡片，自編兒歌。

3、自己出消防知識競賽試題，討論知識競賽程序。

（五）、成果展示與交流

資料集 手抄報 宣傳卡 調查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片

（六）、活動總結

1、小組內進行個人總結，填寫《學生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。

2、各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》

3、評選活動積極分子

4、交流活動體驗

消防活動策劃書模板篇六

：

在第xx個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。

：

深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。

（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識

（2）避免火災發生，共創平安和諧校園

人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。

(一)消防知識普及

1、宣傳：

1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的內容準備工作，以備隨時制作）

2）內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法

3）發放消防宣傳彩頁。

2、高校火災案例圖片展

所需物品案例圖片（提前做好近五年來部分高校發生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時打印)

3、消防安全漫畫優秀作品展

1）所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、kt板、膠帶、線繩

2）十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品

3）在“119”活動當天進行優秀作品展

4、消防日知識廣播宣傳

十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協調。

(二）消防器材體驗

1）講解滅火器的使用方法

2）滅火器約50具，由同學們現場體驗

3）所需物品：滅火器、消防水管接頭

（三）“消防日”主題活動簽名

所需物品：1mx15m橫幅一個、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院；落款保衛處、校團委）

（四）消防安全知識有獎答題

1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個

2）布置現場，設置進出口各一個，兌獎區設置在出口處

3）活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個

六、活動時間：20xx年11月4日下午2:30

圖書館廣場

噴繪：75x8=600元

橫幅：100元

有獎競猜獎品：水筆150x1.5=225元、記錄本100x3=300元

漫畫征集：證書20x3.5=70元、獎品14x10=140元

其他：夾子、線繩、膠帶、kt板、簽字筆100元

共計：1535元。

消防活動策劃書模板篇七

近年來，學生人身安全問題越來越受關注，構建和諧社會、和諧校園，加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網絡上，報道大學宿舍等爆發火災等新聞卻層出不窮，有因為不合理用電，使用大功率電器引發火災的；有因為亂扔煙頭導致火災的；也有因為學校電路年久失修，用電時間過久導致火災的。在我們學校，此類事件的發生也有先例，這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產安全受到威脅，為了構建和諧校園，盡量避免此類事件的發生已刻不容緩。借此活動，我們可以向學生普及消防安全知識，提高大家的安全意識。

找火災隱患 保家庭平安

提高安全意識，關注生命財產安全，構建和諧校園。

1、 普及校園安全文化知識，排除校園的一些安全隱患；

2、 通過活動，讓學生對平時生活中的安全觀念深入人心；

3、 積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救；

4、 通過活動，讓學生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性，讓

安全知識教育普及到每個人的心里。

13級16班。

班級全體學生

20xx年11月1日至11月30日

安徽汽車職業技術學院校區

1.班級出一期以消防為主題的板報

2.班級消防知識宣傳

3.宿舍消防知識宣傳

班級將組織安全員對班級各個宿舍進行檢查，加強對違規吸煙學生的處理，一經發現學生在寢室抽煙，班級將嚴格按照《學生手冊》從嚴處理。

為提高學生的消防安全知識，班級將舉辦知識競賽。

班級將進行一次應急疏散逃生演習，提高學生安全自救能力。由班級安全員牽頭負責，班級干部協助，確保逃生時學生的安全，

1、做好活動的策劃工作，每個環節、每一個任務需落實到個人身上，確保活動順利進行；

2、在活動中注意安全，確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。

通過此次消防安全知識系列活動，讓每個人都了解到消防安全的重要性，學會一些基本的應急求生技巧，在日常生活中，能多去關注、預防安全隱患，防止事故的發生。同時，通過此次安全教育的活動，能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心，提高大家的安全防范意識，構建和諧、平安校園。

消防活動策劃書模板篇八

水火無情，古者名訓。那些血與淚的教訓讓我們深刻意識到消防知識的重要性。為了創建和諧校園、平安校園，增強全院師生的防火意識、消防安全素質，傳播安全消防理念，改善我院消防安全環境，我社團希望通過開展消防志愿服務活動，在全院范圍內掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮，預防和減少火災事故的發生，營造良好的學習生活環境。

：全民關注消防 生命安全至上

為了創建和諧校園、平安校園，切實做好我院的消防安全工作，更深入廣泛地普及消防安全知識，增強全院師生的消防安全素質和消防安全意識，讓全院師生對消防安全問題有一個全新的認識，更進一步的促進校園全面和諧建設。

20xx年11月5日～20xx年11月9日

：甘肅林業職業技術學院小廣場及天水市中心廣場

：甘肅林業職業技術學院全院師生

發放資料、張貼海報圖片

（一）與校園廣播站聯系進行一周的消防基礎知識的宣傳

（二）在20xx年11月9日由社團負責人帶領一部分社團人員在天水市中心廣場協助消防大隊做好消防知識的宣傳。

（三）消防演習內容及步驟

在20xx年11月9日中午12：30在5﹟、9﹟、10﹟等公寓樓進行消防安全演習。

1、 請保衛科有關人員協助以鳴哨為訊。

2、 演習活動由社團負責人事前與各系輔導員和學生會干部聯系共同組織。

3、 在5﹟、9﹟、10﹟等公寓樓安排社團負責人與各系學生會干部，在哨音響后組織各系學生緊張有序的疏散。

4、 注意事項

（1） 準備全面、充分，社團工作人員提前到位。

（2） 疏散時嚴禁嘻戲打鬧、你推我拉，嚴禁徒步行走，必須跑步離開。

(四) 在20xx年11月9日晚自習時間在2﹟階梯教室，組織消防安全知識講座。

1、社團負責人要事先與專業老師郭三龍溝通。

2、社團負責人要提前與各系學生會干部聯系，由各系學生會干部在20xx年11月9日下午7:10將其選擇的班級準時帶到。

3、在講座過程中由社團組織部成員維持現場秩序。

院團委

：校園說法

：楊航宇

王雪 周穎 趙榮亮 邊文芳

：王雪 石濤

經費申請:

資料打印費： 500×0.3=150（元）

車費： 15×11＋11×5=220（元）

橫幅： 12×1＋20×0.5=22（元）

榮譽證書： 20×8=160（元）

總計：552（元）

大寫;伍佰伍拾貳元整

消防活動策劃書模板篇九

根據中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第22個消防日開展“認識火災、學會逃生”消防主題教育活動。為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

組長：校長

組員：全體教師

：

認識火災、學會逃生

1、營造好宣傳氣氛，學校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。

1、制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位，發揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

消防活動策劃書模板篇十

全員關注消防安全、生命財產安全至上。人人參與消防，共創平安和諧

深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高員工學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性

xx光電

全體員工

1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳

2、消防宣傳小刀旗

消防基礎知識宣傳:

1)、滅火器和消火栓的使用方法

滅火器的使用方法：

1、左手提起滅火器，右手拔下保險銷;

2、右手握住噴管，將噴嘴對準火焰根部;

3、左手用力按下壓把，干粉即可噴出進行滅火;

4、滅火中要由遠而進，左右橫掃，直至將火焰全部撲滅;

5、滅火時應站在距火源5米左右的地方，并要站在火源的上風處。

消火栓的使用方法：

1、打開消火栓箱;

2、取出水帶并連接水源及水槍;

3、向著火源延伸展開。

4、手握水槍及水帶，打開閥門即可滅火。

2)、火場自救逃生“四要四不要”

四要 一要 快速逃離危險境地

二要 加強自身安全防護

三要 及時發出求救信號

四要 選擇最佳逃生路線

四不要 一不要 恐懼驚慌失措

二不要 冒然開啟門窗

三不要 輕易選擇跳樓

四不要 擁堵疏散通道

3)、廠區防火“十嚴禁”

1、嚴禁占用、堵塞疏散通道，切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;

2、嚴禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);

3、嚴禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品，遮擋消防器材;

4、嚴禁損壞滅火器和其它消防設施;

5、嚴禁私自關閉安全出口門;

6、嚴禁在廠區規定以外的場所吸煙和亂扔煙頭;

7、嚴禁私拉亂接電線和擅自變動電源設備;

8、嚴禁違規使用大型電子設備及安全操作規程;

9、嚴禁在廠區內焚燒雜物和未經審批動用明火;

10、嚴禁個人違規攜帶易燃易爆物品進入廠區。

4)、做到“十查十禁”

一查設施器材 禁損壞挪用

二查通道出口 禁封閉堵塞

三查照明指示 禁遮擋損壞

四查裝飾裝修 禁易燃可

五查電器線路 禁私搭亂接

六查用電設備 禁違章使用

七查吸煙用火 禁擅用明火

八查場所人員 禁超員脫崗

九查物品存放 禁違規存儲

十查人員住宿 禁三合一體

七、活動具體流程

1)、個人項目：

1 、根據不同火災選擇適當滅火器

場地：跑道長50m,

器材：火災類型標牌、滅火器

參賽人員：每隊1人

規則：(1)在跑道25米處放一個寫有火災類型標牌，根據火災類型，自己選擇

滅火器并且拿著火災類型牌跑到火源處(模擬火源)進行滅火，之后舉手示意裁

判員。

(2)運動員在起點，聽到發令槍聲后，迅速跑到25m處拿上火災類型標牌，

選擇對應的滅火器。

(3)滅火器必須火災類型相符，否則不計成績。

(4)以用時最少者取名次。

2)、整理消防水帶

場地：指定地點設起點和終點

器材：消防水帶一條且平鋪在地上。

參賽人員：每隊1人

規則：(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運動員站于起跑線處不得接觸，聽到

發令槍響后迅速整理消防水帶，并提起整理好的水帶跑向終點，裁判

員檢查是否合格。

(2)水帶不得散落，人和消防水帶必須同時沖過終點

(3)以用時最短，水帶整理最好的取名次

二、多人項目

1)、水桶接力

場地：跑道長度50m，寬1.5m 設立起點和終點

器材：水桶一只，桶內設40cm處標線桶內裝水至40cm線

參賽人員：每隊4人參加，2男2女

規則： (1)水桶放至起點地點運動員不得接觸水桶。

(2)聽到發令后運動員迅速提起水桶折返點交給第二名運動員。第二名

運動員跑向起點交給第三名運動員,第三名運動員跑向折返點，交給第四

名運動員。第四名運動員迅速跑向終點。

(3)桶內水不得低于20cm，否則不計成績。

(4)丟桶、摔桶也不計成績

(5)以用時最短、灑水最少者取名次。

2)、齊心協力：

場地：指定地點

器材：氣球5

參賽人員：每隊2人

規則：(1)二名參賽運動員第一次面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后

交握，并且把5個氣球依次放到終點，側跑完成規定賽段。

(2)如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

(3)以用時最短、速度最快者取名次

3)、消防器材的'識別

場地：設消防器材區和回答區

器材：滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器，消防報警按鈕、聲光報警器、

消防廣播、消防防斧、消防水帶等

參賽人員：每隊2人

規則：(1)按組進行，把備有的消防器材全部回答完畢，并且名稱準確對應。

(2)按用時最少者，答對最多者計分

消防活動策劃書模板篇十一

為構建和諧校園，進一步加大學校消防宣傳力度，增強廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念，營造人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍，我院管理與信息學院青年志愿者協會于11月9日開展校園消防安全活動。結合我院實際情況，特制定校園消防宣傳活動方案如下：

本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進行。

通過此次“消除火災隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何救，共建和諧校園新風貌。

“消除火災隱患，共建和諧校園”

xx交通職業學院

20xx年11月9日

管理與信息學院全體同學

1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

2、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。

3、確定參加活動的人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

4、活動宣傳（海報、橫幅等）

5、準備活動設備（桌子、相機、簽字筆、橫幅等）

1、11月9日中午進行“消除火災隱患，共建和諧校園＂簽名活動”為了使同學們切實感受到并響應青協的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固所取得的成果。

2、11月9日晚上舉行消防知識競賽。

1.參加活動的同學要準時到達預定地點；

2.活動期間要保持良好的秩序；

3.活動時，各負責人要負起責任，確保此次活動的順利進行；

4.活動期間，任何同學不準嬉戲打鬧，擾亂活動秩序。

5.參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。

6.全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

7.本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協會

消防活動策劃書模板篇十二

為認真貫徹落實《xx消防條例》，切實做好宣傳月期間的各項工作，進一步提高廣大師生的消防安全素質，制定本方案。

以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識為主要宣傳內容，通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導師生學習消防知識，為教育事業科學發展創造良好的消防安全環境。

消防安全、你我有責。

加大消防宣傳工作力度，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學校要結合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。

(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動

以《消防安全常識二十條》為主要內容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告。通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環境。

(二)開展消防安全教育示范校創建活動

堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全文化建設工作的指導，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機，推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容，以“教育一名學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動消防安全教育示范校創建活動的開展。

(三)組織師生進行滅火疏散演練

進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。

(四)組織開展消防志愿集中服務活動

結合平安消防專項行動，各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患，將隱患消滅在萌芽狀態。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。

(五)開展好“七個一”活動

即：召開一次內部安全形勢分析會。開展一次消防安全自查活動。舉辦一次全員參加的消防知識培訓。組織一次滅火疏散演練。舉辦一期消防知識板報或手抄報。懸掛一條消防宣傳標語。對單位消防安全狀況進行一次安全評估。

(一)高度重視，強化組織

學校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。

(二)內容豐富，務求實效

要結合實際，突出特色，要充分發揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。

(三)廣泛宣傳、及時匯總

要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經驗，營造正面的輿論氛圍。

消防活動策劃書模板篇十三

為了進一步增強廣大員工的消防安全意識。營造全社會關心、重視消防工作的氛圍，根據行政部、項目部年度工作計劃，制定消防工作方案如下：

開展以"全民關注消防，生命安全至上"為主題。進一步增強員工的防火意識，普及消防知識為目標。同時提高自防自救能力，更好地做好消防安全工作，形成共同關注消防安全工作的良好氛圍。進一步完善消防裝備和設施，確保公司生產和生活的穩定，保障全面無重大火災的發生。

1、消防站每月例行四次安全檢查，查出隱患，立即整改；

2、對到期（報廢）滅火器材進行更換、購置、灌裝；

3、保證消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態；嚴格落實崗位消防安全自查、定期檢查相結合的防火檢查制度，定期測試維護消防設施，及時發現整改火災隱患，嚴格落實火災隱患整改期間的安全防范措施；

4、定期開展消防安全宣傳教育，利用出黑板報，發放宣傳單，條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度，提高全體員工的防火技能和逃生技能；定期開展消防預案演練活動；

5、健全組織制度，明確消防安全責任人及職責，完善消防安全教育培訓、防火檢查巡查、用火用電管理、重點部位管理、火災隱患整改、消防檔案管理、獎懲等各項規章制度，認真落實

（一）第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作，組織各部門自覺進行隱患自查工作，同時做好春節期間的安全防范工作；

2、項目部與各單位個人簽訂消防安全責任書；

3、針對入職新員工較多的部門，組織一期消防安全宣傳和各種報警消防設備的使用的講解。

（二）第二季度工作

1、四月份對義務消防隊員進行消防安全學習培訓，認真組織員工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規，考核達標上崗；

2、五月份組織一次消防疏散演習。

（三）第三季度工作

1、把夏季消防安全列入重要議事日程，及時排除安全隱患；

2、組織消防安全大檢查，全面檢查制度、消防隊伍建設及消防設施情況，排查隱患，及時組織整改；

3、出一期消防安全宣傳板報。

（四）第四季度工作

1、十月份組織一次消防疏散演習。

2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報；

3、在11月 9日中午休息時間組織消防有獎知識問答（比如消防中心電話號碼是多少？安全出口有幾個？），答題有精美禮品相送；

4、播放消防主題宣傳片；

5、消防器材展示及用途講解；

6、組織員工使用滅火器滅火演練。

7、認真排查，消防隱患，以開展"119消防宣傳"主題活動為契機。動員安保部全體員工投入到"火災隱患大排查，大整改活動中去"。對重點部位認真排查、不留死角、發現問題要立即整改。要對消防設施進行一次全面核查，看是否齊備，完好無損。

消防活動策劃書模板篇十四

為了提高同學們的防火意識，讓同學們在模擬防火演練的過程中，增強安全防火意識，提高火災安全防范及自救能力，普及逃生知識和方法，學習在特殊情況下的醫療救護知識，使全校學生在突發事件中能做到緊張有序，及時有效的撤離事故現場，減少、避免傷害事故的發生。

時間：20xx年9月19日 8：30

地點：消防演練----主樓一樓至六樓

消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道

醫療急救演習----16#樓前空地

20xx級大一全體學生

保衛處、學生處、各系部、宣傳部、后勤保障處

大學生安全管理委員會、院紅十字會

太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊

1、各系參加演練的同學需統一著軍訓服，穿運動鞋。并自帶毛巾。

2、在疏散過程中同學們要保持冷靜，按工作人員指示的路線迅速離開，千萬不可緊張，更不可故意制造慌亂，故意尖叫，發出怪聲。

3、必須按指定路線疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若發現擁擠，造成道路阻塞，應聽從現場工作人員的指揮。

4、在疏散過程中，應快速離場，在疏散現場時萬一丟失鞋帽，或其他重要東西，都不要彎腰去撿，否則可能造成擁擠踩踏安全事故。

5、在疏散過程中，無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規則，人流的左側要始終留出可供1人自由通行的空間。

6、主樓西段教室的同學從教室撤出后向西側樓梯撤離，主樓東段教室的同學從教室撤出后向東側樓梯（即電梯側樓梯）撤離，所有班級聽從工作人員指揮。

7、各系部負責對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓。屆時大學生安全管理委員會的同學會積極配合。

1、9月19日8：00 各系組織學生有序進入主樓，到達指定教室準備進行演習。（各班主任要再次向同學們強調演練注意事項）

2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始，消防隊鳴警笛進入模擬火災現場（放煙霧彈），各系部迅速啟動突發事故應急處理預案。

3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責人（學生）帶領下沿著規定疏散路線撤離，撤離順序從六層開始，依次往下。

4、疏散到指定地點后，各系清點人數并向總指揮匯報。

5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。

6、院紅十字協會“心肺復蘇”、“傷口包扎”等演練。

7、按系別依次參觀消防器械（每輪7組，每組3班）。

8、參觀完畢后演練結束。

9、應急處置預案

(1) 若當天天氣有變，如下大雨，則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合，途中依舊保持兩路縱隊。

待所有演練人員集合完畢、清點人數后，劉志明副院長對本次消防演練進行點評。

院紅十字會“心肺復蘇”、“傷口包扎”演練開始。

參觀消防器械根據當天實際情況而定。

(2) 若19號天氣為陰天或者小雨，則演練按照原計劃進行。

(3) 若出現學生暈倒或摔傷等突發情況由現場救護人員緊急處置并將傷員送往醫院。

消防活動策劃書模板篇十五

為認真貫徹落實“119消防日”精神，進一步增強廣大師生的防災減災意識，提高我校師生的防災減災能力，保持我校火災形勢穩定特開展本次活動。活動方案如下：

xx年11月8日16:00。

xx實驗學校學生公寓。

xx實驗學校全體師生、消防大隊官兵。

1、設定火情：學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現火險。

男生情況：304寢室有一名學生昏迷于寢室內;306寢室有一名學生于陽臺處呼救;402寢室有一名學生于陽臺處呼救。

女生情況：305寢室有一名學生昏迷于寢室內;205寢室有一名學生于陽臺處呼救。

2、組織學生疏散方式：

①學校領導廣播指揮;

②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;

③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。

3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的順序展開疏散。

4、疏散指令下達后，全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室后方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領導報告缺失人數。

5、被困學生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。