每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的心兒怦怦跳寫400字篇一
今年暑假，媽媽給我報(bào)了鋼琴二級(jí)考試。這是我第一次鋼琴考級(jí)，感覺有些緊張。
為了順利通過考級(jí)，我增加了練習(xí)次數(shù)，每次練習(xí)的時(shí)間也加長(zhǎng)。過了一段時(shí)間，一開始還慢吞吞的“兩只老虎”一天天變得活躍起來；原本僵硬的“女神之舞”慢慢地變得柔和了，我的信心也越來越強(qiáng)。
終于到了考級(jí)的日子，我們一大早就來到了考點(diǎn)。等候區(qū)里有人靜靜地坐著，有人來回走動(dòng)，也有考小提琴的小朋友在練習(xí)。氣氛有些壓抑。我心里也很不安，生怕考級(jí)時(shí)正彈著忘了琴譜。媽媽一直在開導(dǎo)我。我的心情慢慢放松了一點(diǎn)。
終于點(diǎn)到了我的名字，該我進(jìn)場(chǎng)了。我有點(diǎn)害怕也有點(diǎn)期待地走進(jìn)了考場(chǎng)。我按照老師帶我排練時(shí)的流程先向考官鞠躬，可是忘了問好，就坐到了鋼琴前。考官讓我開始，聲音很柔和。我稍微放松了一點(diǎn)，原來考官?zèng)]這么可怕。我深吸一口氣，調(diào)整了自己的呼吸，拋開雜念開始彈奏音階、和弦等基本旋律，在專注彈琴的過程中，身體也慢慢放松下來。接著彈了《兩只老虎》《女神之舞》等樂曲。
雖然平時(shí)練習(xí)較多，但是中間還是有些卡頓，好在我都順利銜接上了，總算完成了所有的曲目，考官?zèng)]說什么，一直在低著頭寫東西，想到我彈的不夠流暢，心里不由得一陣緊張——我會(huì)不會(huì)沒考過？我提心吊膽地走出了考場(chǎng)。短短幾分鐘的時(shí)間，我感覺過了好久。
在那 之后的。十多天里我一直對(duì)那件事念念不忘，但開學(xué)之后的我好像已經(jīng)淡忘了這件事。直到十月中旬，家里收到了一份“宅急送”，那里面正是我的考級(jí)證書！
這次鋼琴考級(jí)，我感受到：要想做好一件事，需要好好練習(xí)，準(zhǔn)備充分，也需要調(diào)節(jié)好自己的情緒。
我的心兒怦怦跳寫400字篇二
下午的班隊(duì)課，班主任要我們打掃教室。
同學(xué)們爭(zhēng)取恐后地來到衛(wèi)生角，有的拿出掃把，有的拿起毛巾，還有的拿起拖把，大家開始認(rèn)真工作。
我們班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理后面的柜子，突然，在書柜的角落里鉆出一只巨大的蟑螂。它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，全身都黑黑的，6條腳上有刺毛，看起來很可怕。
大家嚇得腿都在發(fā)軟，有些女同學(xué)看到了高聲尖叫，然后撒腿就跑。我走過去一看，原來是一只大蟑螂，我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，心兒怦怦跳個(gè)不停，感覺心都快跳到嗓子眼了。這時(shí)，外面幾個(gè)膽大的男孩走進(jìn)來一看，大家都嚇得一個(gè)激靈。
最大膽的小強(qiáng)同學(xué)一看說："原來是小蟑螂啊，有什么好怕的，看我的！"小強(qiáng)一腳踩了下去，可惡的蟑螂特別機(jī)敏，順著墻根逃脫了，繞著跑到了小強(qiáng)的右腳邊，小強(qiáng)又一踩，蟑螂又逃了，可小強(qiáng)踩到自己的右腳了，痛得小強(qiáng)哇哇大叫。
接下來小剛出場(chǎng)了，他拿起掃帚，把蟑螂掃進(jìn)畚斗，但蟑螂似乎很調(diào)皮，從畚斗里蹦了出來，一下子跑到了小剛腿上，我高聲喊叫："呀，蟑螂跑到腿上了。"嚇得他把畚斗扔到十萬八千里。
該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，我飛快地踢了蟑螂一下，蟑螂撞在講臺(tái)上，我快速地把它撿進(jìn)垃圾桶，一場(chǎng)沒有硝煙的教室戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，教室又一次安靜下來，而我的心兒卻還狂跳不止。
夕陽照進(jìn)安靜的教室，教室窗明幾凈。
我的心兒怦怦跳寫400字篇三
我永遠(yuǎn)也忘不了軍訓(xùn)的最后一天，那一刻，我的心里怦怦直跳。
我參加了接力賽，我是第十個(gè)跑的，而今我印象最深刻的竟不是在跑的時(shí)候，也不是結(jié)束的時(shí)候。
“到你了呀，上！”同學(xué)對(duì)我說。以前對(duì)我來說，緊張簡(jiǎn)直是我的天性，經(jīng)過了無數(shù)件事的沖洗，我漸漸變得沉著、淡定了。所以，輪到我時(shí)，我并不緊張，只是躍躍欲試地等待著。
“別緊張，冷靜，越緊張?jiān)桨l(fā)揮失常，失敗了也沒關(guān)系?！蔽疫@樣對(duì)自己說。
雖然有了經(jīng)驗(yàn)，可緊張也不可避免的，看到上一個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)，我的心怦怦直跳。但不知為什么，我一直沒有退縮的欲望，也許是我內(nèi)心深處有一個(gè)支撐點(diǎn)吧，可一看快到我了，剛剛收回的緊張又不由自主的回來了，我的心一下子到了嗓子眼，“咚，咕咚”好響的聲音，像在敲鼓。下一個(gè)就是我了，“深呼吸，拍拍胸，先鎮(zhèn)定，再加速！”我對(duì)自己說。我抬頭看了看，天哪，四班的旗已經(jīng)到他們手里了！“天--”我還沒說出來，隊(duì)旗就到了我手里，我迅速開始跑……
得了第二！我把旗子送到下一個(gè)同學(xué)手里，只想趴下，我靠在球欄上，雖然已經(jīng)跑完了，但我還是意猶未盡的復(fù)制著那種復(fù)雜的感覺……
忽然，一陣清新的風(fēng)吹過來，似乎把我吹得異常清醒:原來，成功與否，都不重要，重要的是，我成長(zhǎng)了，我沉著了，我更加明白冷靜了，我也品嘗了心里怦怦直跳的滋味。
我恍然大悟。
