每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節主持詞簡短篇一

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了六一兒童節!

乙:幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,

甲：未來的希望,激蕩在每一位家長的心中.

乙讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

合：“六一”兒童節快樂!

甲：同時讓我們滿懷感激之情地

乙：對默默奉獻的幼教工作者說一聲——

合：辛勤的老師!謝謝你們!

甲：慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

乙：首先，由領導致開幕詞。

節目串詞：

1.<青花瓷>

論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，

論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋，

論曲調，《青花瓷》仿佛微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗，

恰似那“自顧自美麗”的青瓷x，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。

舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?

2.《采蘑菇的小姑娘》

采蘑菇的小姑娘她卻不肯嘗一嘗

這山里的蘑菇香攢到趕集的那一天

趕快背到集市上換上一把小鐮刀

再加上幾塊棒棒糖和那小伙伴一起把勞動的幸福來分享。

3.《健身娃娃》

跳得真不錯!生命在于運動，讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛煉的好娃娃，作為跨世紀的x人，我們始終牢記：練就強鍵體魄，建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》

4.《種太陽》

我有一個美麗的愿望

長大以后能播種太陽

播種一個就夠了

會結出許多太陽

一個送給南極

一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖

5.《小螺號》

小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛

小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微

小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢

6.《拾豆豆》金豆豆，銀豆豆，

圓不溜溜的紅豆豆，

一顆顆，拾到手，

豐收果實不能丟。

7.《動感早晨》

年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著青春的節拍唱起來，跳起來吧。

8.《雨花石》

我是一顆小小的石頭靜靜的躺在泥土之中

我是一顆小小的石頭深深的埋在泥土之中

我愿鋪起一條五彩的路讓人們去迎接黎明迎接歡樂

請欣賞歌伴舞《雨花石》。

9.《喜樂年華》

喜呀、樂呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向著明天走，真真切切愛不夠，愛我大中華。

10.《老師親媽媽親》

甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業

乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的媽媽

甲：請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

11.《戲劇聯唱》

戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起，從學生抓起。

12.《感恩的心》

我們感謝父母,是你們撫養我長大。

我們感謝老師，是你們教育我成材。

我們感謝祖國,是你讓我快樂地生活。

讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!

13.《粉紅色的回憶》

粉紅色代表回憶，可以令你回憶起美好的往事。

14.《祖國你好》

有了泥土，嫩芽才會長大，

有了陽光，花兒才能盛開，

我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。

請欣賞《祖國你好》。

15.《踏浪》

咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地飛著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。東峪

16.彩帶操赤橙黃綠青藍紫，彩色的飄帶舞起來，舞動生命的旋律，飄逸青春的風采。

17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?

18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》，大家耳熟能“唱”。

19.《小小一片云》

大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。

20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。

21.《好日子》

甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

甲：請欣賞舞蹈《好日子》

22.《民族娃頌領袖》毛主席領導各族人民得解放，歌兒獻給毛主席。

閉幕詞：

甲：兒童是祖國的花朵

乙：少年是民族的未來

甲：成長在祖國的懷抱里，孩子們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，孩子們朝氣蓬勃。

合：你們是祖國的春天，你們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

甲：衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。

合：讓我們共同努力:

創新局面、上新臺階、邁新步伐!

甲：慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

乙：謝謝同學們的精彩表演

六一兒童節主持詞簡短篇二

a：尊敬的各位領導、各位老師：

b：親愛的同學們：

合：大家好!

a：伴著花的芳香

b：踏著歌的節拍

a：我們迎來了六月的時光

b：我們的心像怒放的花朵

a：蕩起一片歡樂的海洋!

b：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

a：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

b：六月，是一支歌，一支幸福的歌

a：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

a：溫暖的陽光，誘人的花香

b：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。

a：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。

b：請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

b：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

a：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

b：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

a：在這歡樂的日子里，

b：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》

a：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家帶來的快板《安全知識小快板》

b;自從我們開展了素質教育之后，身邊發生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》

a：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

b：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

a：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。

b;聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那?一起來聽聽。

a：聽完這首優美的詩，一年級的同學們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》

b;夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽牛花》。

a：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》

b：聽了歌曲，詩朗誦那么多節目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張a。

a：清涼的風吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。

b：學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

a：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

六一兒童節主持詞簡短篇三

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的家長朋友們

丙：敬愛的老師們

丁：可愛的小朋友們

合：你——們——好

甲：彈去五月的風塵，

乙：迎來六月的時光，

丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，

丁：我們又迎來了新的一天。

甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，

乙：雙江小學幼兒園全體師生歡聚一堂，

丙：共渡這美好的時光，

丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：小朋友們節—日—快—樂!健—康—成—長!

甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長致辭!

乙：請家長代表講話。

丙:請學校領導講話。

丁：下面請學校領導為小朋友們發放節日禮品。

甲：有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。

乙：祖國您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。

丙：喊一聲加油，月夜里星空閃爍，逆境中奮起拼搏，請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿，加油》

丁：綠色是生命的象征,_是祖國的土地，啊，迷彩，迷彩。請欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》

甲：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》

乙：每個孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《嘿，小可愛》

丙：幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》

丁：從小學習武藝,長大保衛祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》

甲：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長，請欣賞小二班帶來的舞蹈《小豆豆》

乙：人之初，性本善。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經》

丙：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺》

丁：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》

甲：我們天生聰明又可愛，誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》

乙：我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》

丙：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》

丁：團結友愛手拉手，我們都是好朋友，請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》

甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，請欣賞小二班表演《兔子舞》

乙：動起來，做最精彩的一代，請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》

丙：頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》

丁：天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉，請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》

甲：開門紅，紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》

乙：童年是美好的，童年是難忘的，請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》

丙：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》

丁：誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞中二班的舞蹈《愛我中華》

甲：歡樂的時光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請欣賞中三班的舞蹈《歌聲與微笑》-->

乙：六一的歌聲這樣動聽。

丙：六一的舞蹈這樣優美。

丁：六一的聚會這樣歡騰!

丙：雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

丁：謝謝各位的光臨!讓我們——

合：明年六一再—相—會!

甲：請各位領導、幼兒園全體教師上臺，與大班幼兒合影留念!

六一兒童節主持詞簡短篇四

兩位主持人手拉手上場，

(主持人男)童話，是真善美的化身。

(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢想的展現。

(主持人合)今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現在開始。(師生齊拍手，營造氛圍。)

(主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。請欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》

(主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。

(主持人男)晨風吹，陽光照，兩只小鳥來報道，快看啊，它們來了!請欣賞一二班帶來的童話劇表演：《兩只小鳥》

(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來了，這不，小壁虎也來湊熱鬧了，可是他卻一臉的著急，這是為什么呢?接下來就請欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》

(主持人男)老虎的牙齒非常厲害，小動物們非常害怕，狐貍想出了一個好辦法，把老虎的牙齒全部拔掉了，小動物們再也不怕老虎了，它們在美麗的森林里快樂的生活著。接下來請欣賞二四班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》

(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。

(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎? 話筒對臺下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。

(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，兩只小青蛙向我們走來，他們在說什么呢?請讓我們共同欣賞二二班同學帶來的課本劇《坐井觀天》

(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?

(主持人女)我的感受可多了，沒想到童話劇會這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!

(主持人男)我還想問問在座的同學們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動，話筒對下面觀眾或挑人回答)對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發現生活中的真善美。

(主持人女)而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養。書就是我們的精神營養。

(主持人男)樊一菲說得非常對!我還有一個問題問大家，你們看了這么多的童話故事，又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演，發現童話有什么特點嗎?

(學生舉手發言，自由暢談)

(主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!

(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!

(主持人女)是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。

(主持人男)親愛的同學們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發現，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發現，我們的生活是那樣的多姿多彩!

(主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動到這里就要結束了。

(主持人男)希望大家都像我一樣，多讀書，增長智慧，做一個有智慧的人噢!

(主持人合)同學們，再見!

六一兒童節主持詞簡短篇五

老師：各位小朋友！

小：親愛的父母叔叔阿姨們！

co:大家好！

老師：六月陽光明媚：六月鮮花盛開；

楊：六月是我們所有人共同的節日，六月一日是我們最快樂的一天！

老師：今天，在這個特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節的到來！

楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節日增光添彩！請欣賞中產舞團《花裙子飄起來》的舞蹈。講師：王

表演者：石、等。

少年：六一快樂，快樂的時刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國考級舞》。

楊中華：請聽第二首《紅星之歌》

老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！

楊：李小姐，我們為什么不打一架！

老師：我不敢。聽說你學了五步拳，成了武林高手！

少年：我們從小就把武術學好，長大就是為了保衛祖國！請欣賞我們初三班的武術表演《中國少年先鋒隊隊歌》

老師：二班的孩子們是我們公園最年輕的班級。幾個月前，他們離不開母親的懷抱。今天，在老師的關心下，他們自信地邁出了一步，并為他們鼓掌，為我們表演團體操。《中國少年先鋒隊隊歌》表演者：張

小：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家里的小太陽。請欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》三班舞蹈演員：

老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節目嗎？

楊中華：當然是我們的時裝秀啦！聽說我們的時裝模特團隊在市里演出過多次，獲得了一致好評！

老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺！

少年：看完之前的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說！

老師：你在說什么？

楊中華：誰說女人不如男人？

老師：請欣賞一班《快樂的節日》舞蹈演員：

年輕：為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者：李紫薇等。

老師：老師的愛就像陽光，照耀著每一顆心；

少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢！

老師：葵花向著太陽綻放，愛灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》

楊：請二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者：陸美靜等。

老師：公雞勇敢機智，會給你帶來很大的好運！母雞溫柔美麗，送你一切最好的！雞很聰明，讓你開心，滿足！請欣賞表演《快樂雞娃娃》。講師：王晶

表演者：和馬繼之。

老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？

少年：這個我還真不知道！

老師：我聽說他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來了！請欣賞大一的素描

《小太陽》，表演者：劉光磊、李文姬等。

楊：今天是假期，小班舞蹈隊的孩子們也來助興，請欣賞舞蹈《花木蘭》，指導員郭燕，表演者：王瞳、李佳怡等。

老師：今天，支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節日。請為他們為我們表演舞蹈《幽默串燒》鼓掌。表演者：魏芳、張、等

老師：各位家長，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術教育，開設了國畫班和舞蹈班。今年4月，它與博雅藝術培訓學校聯合開設了舞蹈、藝術和武術專修班，并取得了可喜的成績。你看，這是孩子們的國畫和蠟筆；你現在看到的是武術課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動感寶貝》。

少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲邀請我們最美麗可愛的老師為我們跳舞吧。

老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長！

少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創造燦爛的六月！

一起：讓我們駛向21世紀的新時代！

老師：中央幼兒園慶典61藝術表演到此結束！感謝您的光臨！讓我們——

明年6月1號再見面！

六一兒童節主持詞簡短篇六

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們：

您們好!

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;(女)六月是蒲公英飄下的季節;

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天

(女)我宣布xx幼兒園"六一"文藝匯演——現在開始

幼兒園六一主持詞串詞結束語——

(男)：新世紀的太陽是我們的，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：xx幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結束

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

六一兒童節主持詞簡短篇七

合：親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，你們好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

a：連小草都在歡樂地歌唱，

b：輕輕地，摒住呼吸，

a：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節——來到了。

a：今天，是個好日子，

b：在我們歡度節日的時刻，

a：在這激動的時刻，

a：我們迎接國際六一兒童節，

b：我們迎接小朋友的每一個進步，

合：我們迎接新的機遇和挑戰。

a：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！

b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！

a：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！ 同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

a： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

b： 從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！

a： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

b：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

a："六一"， 是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛；

b："六一"， 是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃；

a：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

a： "六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。

b：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。

b：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》

a：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花 》。

b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦？怎么有只小鴨子不一樣啊？請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。

a：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

b：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》

a：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的'生活應該怎樣度過呢？我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。

a：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等

b：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

a：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

b：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。

b：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》

a：臺灣自古以來就是中國的領土，黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢

b：作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事，但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好！請聽《海峽架到臺灣島》演出單位：四年一班李靜等。

b：把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福！請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班張家興。

a：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

a：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

b：你想變得健康嗎？那就動起來吧！

你想變得聰明嗎？那就動起來吧！

你想變得美麗嗎？那就動起來吧！

是呀，生命在于運動！那還猶豫什么，一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧！

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！請聽歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班張雨薇

a：小時候，我最盼望過"六·一"了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好，再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。

b：現在的我們可比大人那個時候幸福多了，我們的生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，有一個小學生卻非常郁悶。

a：為什么呢？

b：欣賞完《看病》這個小品你就知道了。

a：六年級的哥哥姐姐就要畢業了，她們為我們帶來了好看的節目，請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。

b：哥哥姐姐要畢業了，我們就更應該珍惜今天的學習生活，請欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。

a：兒時的一幕幕如在眼前，曾幾何時我們望著門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位：二年二班李偉楠

b：黃鸝鳥飛來了，春天還會遠嗎？請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。

a：下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。

b：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

a：六年級的哥哥姐姐畢業在即，同學們有什么想說的嗎？我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》

b：走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。

a：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位：三年三班彭雪迎等

a：同學們真是多才多藝，下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏：陳玉嬌

b：下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

a：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，

b：我們的心情像陽光一般明媚，

a：因為綠色是和平，綠色是生命，

b：神奇的九寨是人間的天堂，請聽歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩

a：輕輕的我們在成長，青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

b：下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

a：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班王秋月等

b：我們從新華鎮的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽、三年二班李廣建。

a：最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半，表演者張雪寒等。

a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

b：開拓進取一浪高一浪，講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

a：今天我們在這里踏歌起舞，

b：明天我們從這里揚帆起航

a： 六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！

a：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：

b：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。

b：原我們的明天更美好！

合：朋友們再見

六一兒童節主持詞簡短篇八

a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

c：六月，是童年的搖籃；

d：六月，是童年的夢鄉

e：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

a：xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現在開始

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

c：感謝您，敬愛的老師

d：感謝您，親愛的爸爸媽媽

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：xxx。

d：下面請--等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xxx。

a：六月，是我們的花季，

b：六月，讓我們的明天更燦爛

d：六月，帶給了我們金色的童年

b：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：xxx等。

d：下面請--等為大家表演手位動作。

b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xxx。

c：現在有請--班全體同學為大家表演律動。

e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xxx。

b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

數鴨子呢！請聽--獨唱《數鴨子》

d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：xxx。

d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：--。

b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請--為大家表演武術。

c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xxx

c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：xxx等。

a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xxx等。

ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a：同學們，伙伴們

b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

d：慶祝我們共同的節日--

合：六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

b：一年級慶六一文藝演出到此結束。

六一兒童節主持詞簡短篇九

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家上午好！

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界小朋友們共同的節日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動，一起游戲。"

根據我園幼兒健康發展需要和體適能鍛煉需求，設計了本次活動。本次活動目標主要是培養幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體，智，德。美等全面發展。就讓我們一起快樂得運動吧！

瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝待發，都已經等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場吧！

首先出場的是我們學前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，就讓我們拭目以待吧！

下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。

接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！

最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！

我們的小小動動員們都已經進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）

在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧！下面由我們學前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈《xx》

（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）

小朋友們已經表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈《xx》掌聲有請。

我們場下的小朋友們是不是也迫不及待的想要展現自己了呢！讓我們在次以熱烈的掌聲有請來自xx。。。。。。的xx老師

嗯！小朋友們表現得可真棒！下面有請我們的家長入場，請您先按班找到您自己的寶寶，然后請依次站在您寶寶的左邊。每組只需派出一位家長代表。我們的口號是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師，有請xx老師......

結束語

美好的時光總是短暫的，我們得活動已接進尾聲。相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個'六一"我們在見。尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一"，請記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個感動的瞬間。蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結束！

六一兒童節主持詞簡短篇十

合：尊敬的各位領導、來賓、各位家長、親愛小朋友們： 大家上午好！

女：送走五月的芬芳

男：迎來六月的朝陽

男：在盼望中，我們的節日終于來了！

女：在期待中，節日的號角吹響了！

男：今天，是六一國際兒童節；

女：今天，是我們全世界少年兒童的節日！ 男：六月的幼兒園，花團錦簇，芳香四溢； 女：六月的幼兒園，童心綻放，激情蕩漾。 女：在這個特別的日子里

男：我們真誠的對老師說

齊：您辛苦了！

女：使您陪伴我們成長

男：一路走來笑語歡聲

女：在這個快樂的日子里

男：我們真誠的對爸爸媽媽說

齊：您辛苦了！

女：您給予了我們愛的滋養

男：您見證了我們的健康成長

女：千言萬語無法表達我們內心的激動 男：萬語千言不能說出我們的快樂心情 讓動聽的歌聲唱起來吧

讓歡快的舞蹈跳起來吧

唱起來跳起來吧，讓我們放飛最美好的希望 大同區幼兒園慶“六一”文藝演出

現在開始，請欣賞第一個節目......

結束語：

合：尊敬的各位領導、來賓、各位家長、親愛小朋友們： 男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞； 女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。 男：追求快樂的理念，帶給我們新的憧憬； 女：規范創新的目標，描繪我們新的藍圖。 男：讓我們手與手相牽，

女：讓我們心與心相連。

（合）衷心祝愿大同區幼兒園的明天更明好！ （合）幼兒園《“六一”文藝匯演》到此結束！ （合）讓我們相約明年六一再見吧！

六一兒童節主持詞簡短篇十一

蔡：尊敬的各位老師

顧：親愛的老師們、同學們

周，孫：大家好！

蔡：送去五月的芬芳

顧：迎來六月的時光

周：我們的心像怒放的花朵

孫：蕩起一片歡樂的海洋！

蔡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。知

顧：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

周：六月，是一支歌，一支幸福的歌

孫：我們邁著喜悅道的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

蔡：六一國際兒童節，是我們盼望已久的節日

顧：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至

周：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約內

孫：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

蔡：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

顧：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

周：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

孫：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：日月路小學六（1）班慶“六一”師生文藝匯演現在容開始！

六一兒童節主持詞簡短篇十二

（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

（合）共同擁抱美麗的六月。

（甲）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

（乙）下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞

（甲）接下來請學生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：<<畢業獻詞>>。

（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

（乙）下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

（甲）春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

（乙）《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五（1）班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

（甲）

接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

（乙）

大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

（甲）

接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

（乙）

看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

（甲）

我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

（乙）快板這個節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

（甲）走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

（乙）接下來請欣賞五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

（甲）下面請欣賞五（2）班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

（乙）接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。

（甲）扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

（乙）老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

（乙）下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

（甲）接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

（乙）接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。

（甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。

（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。

（甲）時間過得真快，轉眼間，小學生活快要結束了，六年級的同學馬上就要畢業了，請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了，母校》。

（乙）請欣賞五（1

）班的相聲《爺爺學說普通話》。

（甲）桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

（乙）下面請欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

（甲）同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀？下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

（合）共同描繪xx小學美麗的明天。

（乙）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

六一兒童節主持詞簡短篇十三

田劉夢歌：尊敬的老師們，

陳子沫：親愛同學們：

合：大家下午好！

田劉夢歌：今天“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。陳子沫：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

信文林：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

郭金辰：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣（chuài）一顆感恩的心，田劉夢歌：感謝學校對我們的關愛，

陳子沫：感謝父母的養育之恩，

信文林：感謝老師的辛勤教誨！

郭金辰：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂！

田劉夢歌：實驗小學三年級三班慶“六一”活動

合：現在開始！田劉夢歌：首先請欣賞第一個節目：

1、舞蹈《快樂00后》表演者：馬駿驍候夢圓張芷嫻孫金茹李心潔韓欣怡

2、三句半：：李正陽李想梁珂璇張哲銘

3、青蘋果樂園：表演者陳子沫孟家正徐曉倩龍云舒

4、歌曲：《重返17歲》表演者：張月恒陳雨欣向琳達

5、歌曲《國畫》表演者：田劉夢歌

6、謎語：表演者：呂欣睿

7、笑話：《襪子掉色》表演者：曹殿魁

8、歌曲《著魔》表演者：何錫昱

9、謎語、笑話、鬼故事：表演者：李家齊

10、歌曲《瘋狂的老子》《神經病》表演者：種興宇

11、歌曲《榮耀》表演者：林家樂

田劉夢歌：實驗小學三年級三班慶“六一”活動到此結束。合：謝謝大家！

六一兒童節主持詞簡短篇十四

甲：尊敬的領導，老師，

乙：親愛的同學們，

合：節日好！

甲：一曲《xx》拉開了實驗小學第x屆藝術節的帷幕。

乙：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。

甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節日——

合：六一兒童節！

甲：給大家提個建議：每個節目上場、結束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節目的老師和表演節目的同學給我們帶來的快樂。

2.乙：請欣賞實驗小學合唱隊帶來的xx縣實驗小學校歌《xx》，掌聲有請。

3.《xx》甲：《xx》，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《xx》。

4.《xx》咱們國家有多少個民族？你能說出幾個？看整裝待發的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《xx》，掌聲有請新疆的姑娘們。

5.《xx》人病了該怎么辦？你一定會說去看醫生，對，醫生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《xx》。

6.模特表演大家快看呢，實驗小學的模特隊來了，掌聲有請。

7.模仿秀“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。

8.交誼舞《xx》我們學校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《xx》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。

9.相聲《xx》請把你把看到的節目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯歡會演出。”）。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。

10.《xx》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者xx等。

11.舞蹈《xx》還是否記得唐僧西天取經路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯歡會的現場，要不要看看姑娘們優美的舞姿？掌聲有請漂亮的《xx》

12.《xx》播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。（）播種太陽會收獲什么？請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者xx等。

結束語：

甲：實驗小學美麗的地方，我們幸福地歌唱，

乙：實驗小學知識的殿堂，我們自由地翱翔。

甲：好好學習，天天向上，放飛我們心中的夢想。

乙：肩負責任，承載希望，實現我們心中的理想。

甲：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……

乙：我們堅信，隨著校園文化建設的不斷深入，實驗小學必將迎來更加燦爛的明天！

甲：宏偉的藍圖已繪就，

乙：前進的號角已吹響。我們堅信：

甲：實驗小學的師生們將不辜負領導的期望，

乙：再接再厲，

甲：一定做好xx縣小學教育的排頭兵，

乙：領頭雁！

合：明天更輝煌！

六一兒童節主持詞簡短篇十五

男：今天，我們全體師生共聚在五（4）班教室

女：歡歌笑語道出心中的歡喜，載歌載舞表達你我的歡愉

男：今天，這里是你的舞臺

女：今天，這里是你的天地

男：露出你最燦爛的笑臉

女：留下最美好的回憶

男：親愛的伙伴們

女：唱吧，跳吧

合：慶祝我們的節日

男：首先請欣賞由xx同學帶來的舞蹈《筷子舞》

女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請看xx同學的相聲《吹牛》

男：下面xx為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請大家掌聲鼓勵

女：五（4）班同學不但歌唱得好，而且詞匯也層出不窮，請欣賞雷海妹等同學帶來的小品《反義詞》

男：怎么樣，同學們的反義詞說得不錯吧，成語學的更是頂呱呱，請欣賞《成語接龍》

女：同學們，提起魔術我們大家都會想到劉謙老師，但是咱們班也有一位魔術高手，你們猜是誰呢？下面請魏雅旋同學為大家表現魔術

男：看了一段神奇的的魔術，我們還都沒有過癮呢，真希望魏雅旋同學以后能為大家帶來更多、更好的魔術表演，下面請看xx同學帶來的相聲《一件天大的事》

女：下面請欣賞xx的葫蘆絲演奏

男：我們班同學真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學還會跳拉丁舞呢，請欣賞

女：下面請欣賞xx同學帶來的一段相聲《xx》

男：少年志則國志，少年強則國強，自古英雄出少年，下面請欣賞xx同學表演的《少年拳》

女：xx同學帶來的相聲《與眾不同》，請欣賞

男：有請合唱隊同學們帶來的《紅星歌》

男：下面最激動人心的時刻到了，我們和老師一起來玩游戲，同學們，你們愿意嗎？再說一次，愿意嗎？

好，首先玩《搶椅子》的游戲

游戲規則：一次上10個人，音樂停開始搶椅子，每次淘汰一個人，最后剩下的為本輪冠軍

男：最后的游戲是《瞎子畫像》

游戲規則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫像上填上所缺的五官，看誰畫的位置最正，誰就獲勝

男：此時此刻同學們歡聲笑語，心潮澎湃

女：此時此刻教室里匯成一片歡樂的海洋

合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節日，放飛我們的夢想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯歡會”到此結束。