范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇一

一、開場：

a：尊敬的各位家長

b：各位來賓

c：親愛的小朋友們，

d：大家好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛

c：連小草都在歡樂地歌唱

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節——來到了

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

b：今天是全世界兒童的節日

c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

a：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著

b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽光燦爛奪目！

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

d：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

a：我們是那么開心

b：我們是那么幸福

c：我們是那么激動

d：我們是那么期盼

a：開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢！請坐！

二、節目表演

(一)(模特表演)

a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利

b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

(二)(現代舞《不怕不怕》)

b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)

a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

b：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

(七)(大班英語連讀)

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

c：哎，，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

d：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎?(快樂！)

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

b：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

b：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

b：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水

d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血

b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

(十五)(大班律動)

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界

(十七)(小班律動)

c：在我們*幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來的棟梁

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團體操)

b：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

d：歡樂的時間總是過的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

(a)第三項：給優秀幼兒頒獎

三、結束語

a：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

c：*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束！

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起(六一國際兒童歌)

共

3

3

1

2

3

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇二

c，d: 可愛的小朋友們

合： 你——們——好

a：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。

b：當鮮紅的太陽躍上地平線 ， 我們又迎來了新的一天 。

c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。

a：請欣賞第一個節目，手語體操《國家》

c：春天里，萬物復蘇，一朵朵桃花爭相開放。

d：請欣賞舞蹈《春天花會開》

a：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事么?

b：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》 。

c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩!

d：請欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉

a：你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

b：當然是中班的《三句半》了!

a：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場

a：有請叢萌萌，李名澤，時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》

c：看，陽光跳躍著為我們祝福;

d：聽，舞動著身姿為我們歌唱;

c：瞧，快樂寶貝已經來了。。。

a：動感的舞蹈過后請欣賞中班，大班小朋友們帶來的《英語串燒》

b：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師 們為我們表演舞蹈

c：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，

d：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。 請欣賞劉夢瑤，舒涵帶來的歌曲

a：接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》

c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?

d：那還用問，當然是心腦速算頂呱呱。

c：答對了，讓我們一起領略學前班的風采吧。

結束語：

a：六月，是童年的搖籃;

b：六月，是童年的夢鄉;

c：六月，是童年的太陽;

d：六月，帶給了我們金色的童年六月!

a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

b：我們舞蹈，我們歡唱， ，

合：明年，讓我們再創六月的輝煌!

a:衷心祝愿各位家長工作愉快，

b:祝愿我們的小朋友快樂成長，

c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節目串詞

d:各位來賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此 結束，感謝大家的光臨與參與! 明年六一再相會!

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇三

b：敬愛的輔導員老師，全體少年朋友們：

合：你-們-好!

a：六月的鮮花開遍了原野

b：六月的驕陽炙烤著大地

a：今天，我們掀開了六月的日歷

b：今天，我們和全世界的小朋友一起迎來了六一兒童節

a：我們歡聚在一起，用歡快的舞蹈，表達我們的心情

b：用深情的歌聲，送出我們的祝福，

合：祝天下所有的兒童 快樂 幸福

a：在這歡樂的日子里

b：20xx年“六一國際兒童節”慶祝大會勝利召開了

合：召開了！召開了！勝利召開了！

a：讓我們采擷美麗的鮮花，綻放燦爛的笑臉

b：編織最絢爛的花籃，獻給各位領導，各位來賓

a：向關心我們少年兒童健康成長的各位領導、各位來賓、社會各界

b：向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師們

領合：致以少先隊員的崇高敬禮！(敬禮)

齊合：敬禮，敬禮，崇高敬禮！

b：向全體少年朋友們致以親切的問候和節日的祝賀

領合：祝大家節日快樂！

齊合：快樂！快樂！節日快樂！

a：各位領導、各位來賓

b：您為我們的成長給予了無私的關懷

a：我們取得的每一點成績，都浸透著你們的無限愛心

b：學校發展的每一個臺階，都離不開你們的奉獻與支持

a：今天，我們相聚在倉街社區文化廣場

b：倉街村兩委給予了我們鼎力支持

a：我們倉街社區經濟飛速發展，文化生活豐富多彩。

b：始終關心愛護我們少年兒童的健康成長。

a：今天，在我們自己的節日里

b：讓我們再道一聲最真誠的“感謝”

齊合：感謝!感謝!衷心感謝!

a：敬愛的老師們， 在我們的每一份答卷上

b：都映照著您伏案工作的背影

a：在我們的每一點進步中

b：都有你們灑下的辛勤的汗水

a：我們是茁壯成長的幼苗，沐浴著黨的雨露陽光

b：我們是新世紀的主人，是中華民族強壯的脊梁

a：倉街小學，我們引以自豪的地方

b：在這個和諧奮進師生融洽的集體中

合：我們學習，我們實踐，我們攀登

a：為了實現中華民族的宏偉藍圖

b：我們將用毅力鍛煉體魄，用知識充實力量

a：以崇高的理想，優秀的品質

b：用強健的體魄，過硬的素質

合：開拓，創新，拼搏，進取

a：讓我們以紅領巾的名義宣誓

立志修德，

勤奮學習，

刻苦鍛煉，

全面發展，

a：最后請各位領導、各位來賓、輔導員老師和全體少年朋友們接受我們最美好的祝愿

b：祝大家身體健康,萬事如意!祝少年朋友們節日快樂

領合：祝大會開得圓滿成功！

合：預祝大會圓滿成功!（反復）

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇四

親愛的同學們、家長們！

合：大家上午好！

女：伴著花的芳香

男；踏著歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光

我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節！

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出。

女：匯演進行第一項：燃放鞭炮。

女：接下來，有請小學校長為大會致辭。

女：感謝校長熱情洋溢的致辭！

女：六一的太陽這樣輝煌

男：六一的花朵這樣芬芳，

女：六一的紅領巾這樣鮮艷，

男：六一的孩子們這樣歡暢，

女：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

合：小學“慶六一”文藝演出，現在開始！

女：（開場舞表演：）

此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。

1、《中國歌最美》

六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》。

《弟子規》

誦讀中華經典，讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經典，讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽三年級同學帶來的《弟子規》誦讀。

2、《兔子舞》

一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情，但二年級二班的同學覺得還不夠熱烈，就

讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎二年級二班同學給我們帶來《兔子舞》表演。

3、《中華全家福》

歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，接下來，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家福》。請四年級的同學做好準備。

4、《快樂寶貝》

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現著不同的風采。下面請欣賞四年級的同學為我們表演舞蹈：《藍天白云跟我來》。五年級一班做好準備。

5、《不想長大》

小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也不想長大了，現在有請五年級一班的同學為我們帶來舞蹈《不想長大》。

6、《江南style》

一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5、班的同學為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來欣賞屬于5、班同學們的江南style！請一年級二班做好準備。

7、舞蹈《踏浪》

請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！下面有請一年級二班的同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。

8、《快樂女孩》

藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準備。

9、《給我幾秒鐘》

10、《美麗的一天》

童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學帶來的舞蹈《美麗的一天》。

11、《學生時代》

六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節日，是屬于學生自己的美好時代，接下來請欣賞舞蹈《學生時代》。請一年級一班的小朋友做好準備。

12、《一閃一閃亮晶晶》

小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節日，歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。

13、《江南style》

童年是一首詩，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。

14、朗誦《我們的方陣》

接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。

15、《快樂崇拜》

陽光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽光；快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學做好準備。

16、《國歌》

手語舞《陽光總在風雨后》

在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后，請欣賞五年級二班同學帶來的手語舞表演《陽光總在風雨后》。請二年級一班的同學做好準備。

17、《沁園春雪》

《春江花月夜》片段

女：新世紀的太陽是我們的。

男：新世紀的鮮花是我們的。

女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

愿我們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

女；讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。

合：小學文藝匯演到此結束

女：最后祝大家：

合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇五

b：優美的舞姿扭起來

a：心里的話兒說出來

b：讓我們的雙手拉起來

合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！

a：我是主持人

b：我是主持人

a：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

b：這是一個充滿鮮花與祝福的日子

a：這是一個飽含未來與希望的日子

b：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始！

a：你看過桃花嗎？

b：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！

a：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。

b：請欣賞學前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！

a：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

b：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a：，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？

b：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。

b：，你看過電視《哆唻a夢》嗎？

a：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小（1）班的小朋友來了。

a：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，，你知道這是誰嗎？

b：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？

a：因為下面小（2）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。

b：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”

a：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前（2）班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

b：，你知道世界上最厲害的武術是什么？

a：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大（2）班的男生隆重登場！

b：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。

a：可不，大（3）班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。

b：，你會走貓步嗎？

a：時裝表演呀，我會（表演走臺）

b：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是經過專業訓練的，咱們看看去。

a：，你最崇拜誰？

b：這我倒沒想過。

a：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！

b：，你會拉小提琴嗎？

a：不會，我只學過鋼琴。

b：我也是，今天學前（2）班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧！

a：蔚茗，你玩過電腦嗎？有qq號碼嗎？

b：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。

a：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。

b：“上天他比天要高，下海他比海更大”

a：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。

a：這是一個快樂的日子，

b：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大（1）班男生跳起來。

a：，你會追星嗎？

a：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！

b：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大（2）班的女生。

a：，你會唱英文歌曲嗎？

b：《祝你生日快樂》我會。（唱）

a：呵呵，這誰不會，人家大（3）班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！

a：，你覺得今天誰最帥？

b：當然是我們學前（2）班的男生了。

a：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！

b：，紅綢會跳舞嗎？

b：你在說童話吧？

a：不，真的，你瞧，學前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲：

a：雖然，我們的話語還很稚嫩！

b：雖然，我們的表情還不夠生動！

a：雖然，我們的舞姿還不怎么優美！

b：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！

合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長！閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束！再見！

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇六

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節！

男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、（女）通過了剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣的平實，那樣的堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！

8、（男） 王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級的兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、（女）一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請熱烈的歡迎他們。

16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在了我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

（結束語）

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見！

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇七

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家上午好!

男：歷過精心地籌劃和組織，我校一年一度的春季運動會前期準備工作已經完成，現在，我們宣布：

合：--學校第六屆春季運動會開幕式現在開始。

男：開幕式第一項，裁判員和各代表隊入場!

(奏運動員進行曲，進入解說)

女：首先進場的是全體裁判員，我們相信，在本次運動會中，他們一定會本著公開、公正、公平的原則，對每一項比賽作出精確的裁決。

男：現在入場的是六年級一班，這是一個團結一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個精神抖擻，英姿勃發，決心在這次比賽中，賽出風格、賽出水平，用優異的比賽成績向--交出一份滿意的答卷。他們的口號是：積極參與、力求優異、強身健體、勇爭第一!

女：現在正昂首闊步經過主席臺的是六(2)班，這是一個團結上進的集體，這是一個敢于拼搏的集體，這是一個追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達目的不罷休的毅力，在過去的日子里，通過全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績。今天，他們滿懷信心，力爭在本屆校運會再創佳績。

男：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五(1)的運動健兒們入場了，老師相信憑著他們頑強的拼搏精神，憑著他們平時刻苦的訓練，憑著他們的機智和勇敢、憑著五(1)班這股團結奮進的力量，他們一定會挑戰成功!加油!勝利在向你們招手!口號詞是：五一、五一，勇爭第一;努力拼搏，共創佳績!

女：看!迎面向我們走來的是五年級二班。這是一個活潑可愛的集體。這是一個團結進取的集體，這是一個充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運動會，他們將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭取得好成績，為班級爭光!他們的口號是：參賽無畏，賽后無愧!狹路相逢，勇者勝!

男：現在走在主席臺前的方對是四年一班，這是一個團結奮進的方對，是一個勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追夢的人。加油吧，自信的四年一班!勝利永遠屬于你們!

女：現在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優秀運動員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗團結的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運動場上競秀出個性的風采，在藍天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號是：四(2)四(2)，友誼第一，比賽第二;賽出成績，賽出風格!

男：四(3)中隊正邁著矯健的步伐向我們走來。看，他們一個個昂首挺胸;瞧，他們一個個意氣風發。他們渴望勝利，更在乎友誼;他們相信奇跡，更相信自己!讓我們記住他們的口號：四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當先!

女：三(1)班的運動健兒們走過來了，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰;他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒;他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體，“健康快樂，和諧發展”是他們運動的宗旨，愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊!

男：現在正邁著有力的步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移”的團結，有著“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!我們相信，三(2)班定能為今年的運動會添上閃亮的一筆!

女：別樣的風采，昂的斗志，迎面走來的是三(3)運動員代表隊。我們正以整體的步伐，以軍人的風采展示三(3)班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因為我們相信付出總會有回報，沒有，只有更好，“更、更快、更遠”是我們的目標，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號是：擊敗困難，奪取勝利。

女：看!迎面走來的是充滿活力的一年級，這是一支由38個小朋友組成的方陣。在張老師的帶領下，他們對學校組織的各項活動都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在--生涯的第一次運動會上，一定會有不俗的表現!他們的口號是：一(1)一(1)，永遠第一!

男：老師們，同學們，裁判員和運動健兒們已經滿懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經進場了!

女：這次運動會的比賽項目包括跑步、投擲、跳、跳遠、綁腿接力等十幾個項目，全校12個班級共有一百多名學生參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。

男：擔任本次運動會仲裁委員會主任的是尊敬的龔校長。

女：擔任競賽的裁判長是汪老師，跳躍的裁判長是楊主任，投擲的裁判長是林老師。

合：讓我們以熱烈的掌聲對各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!

女：下面進行開幕式第二項：奏國歌

(請同學們整理儀表，全體肅立。)

男：下面，進行開幕式第三項：有請龔校長致開幕辭，大家掌聲歡迎!

女：接下來，進行開幕式第四項：裁判員代表宣誓，掌聲有請劉志成老師。

男：下面，進行開幕式第五項：運動員代表宣誓，掌聲有請三(3)班謝志標同學。

女：接下來，我們榮幸地邀請尊敬的龔校長宣布運動會開始，請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!

男：老師們，同學們，--學校第六屆春季運動會已經開始了!

女：請各代表隊退場!

六一兒童節有趣的主持稿2

女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

男：親愛的老師，阿姨

合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。

女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。

女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業歌》。

合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇八

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

謝謝！

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇九

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天晴空萬里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的"六一國際兒童節"。同學們今天是我們的節日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉長、朱書記、陳鄉長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們為領導帶上鮮艷的紅領巾。

一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)

二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)

近幾年，我們在肖校長的帶領下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的養成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來的快樂吧!

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇十

在社會發展不斷提速的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系，主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

男：親愛的老師，阿姨

合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。

女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。

男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。

女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大—1班舞蹈《bamboo》

女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大—2班女生給我們帶來熱烈動感的`表演《gee》。

男：欣賞完動感舞蹈，請聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒。

女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。

女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業歌》。

合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇十一

六一兒童節主持詞開場白：

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞：

主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲：下面請大隊輔導員講話。

主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲：下面請**宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。

主持人甲：接下來請學生代表講話。

六一大合唱主持詞：

主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

六一詩歌朗誦主持詞：

主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》

六一兒童節主持詞結束語：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙：兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇十二

男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌

女：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，

女:我們在這里歡慶自己的節日，

男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

男：是您們賦予我們搏擊長空的力量， 是你們給予我們戰勝困難的

勇氣。

女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報，

男：我們正在奮發、努力，

女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。

合：八里中心小學慶祝“六一”國際兒童節 ，文藝演出，現在開始!

男： 親愛的同學們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節日好!

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男：金風送喜來，紫金花已開，

女:五谷豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》

男：表演者： 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，

合：大家掌聲歡迎，請學前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。

女：伙伴們，瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了，下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。

男：“六一”是小花、小草的節日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，!三年級可愛的舞蹈者們已經等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞五(1)班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。

女：阿里山的姑娘美如水

男：阿里山的少年壯如山，

女：阿里山，一個多么令人向往的地方呀!

男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：一年級， 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六(1)班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學前班《踏浪》做好準備。

男：在美麗的大海邊，一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。

男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，

女：我揮手起雨，我舞動生風，看我東方升騰的中國龍。

男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。

女：請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。

女：我有一個美麗的愿望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛

女;陸海空天亮麗的星，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級。

男：請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準備

女：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。

男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界，請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。

女:讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來， 跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。

男：坐如鐘、站如松、行如風，這就是中國武術，

女：武術是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來的武術：《精忠報國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家

女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》

表演者:四年級

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國的未來

男：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽

媽，交上一份出色的答卷。

合：八里中心小學六一兒童節文藝匯演到此結束

合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇十三

六一兒童節:六一兒童節----"快樂童心,暢想六一"

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲) "快樂童心,暢想六一"兒童節現在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀.

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾.

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓.

(甲)下面請大隊輔導員講話.

(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場.

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽.

(乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大.

(乙)他們都是我們學習的好榜樣.接下來就讓我們來認識他們.

(甲)首先請 主任宣布對"三好學生"的表彰決定.

(乙)請校領導為"三好學生"頒獎.

(甲)下面請 宣布對"區級三好學生"和"區級優秀學生干部"的表彰決定.

(乙)請獲獎同學上臺領獎.

(甲)接下來請學生代表講話.

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動.

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日.

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉

主持詞結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天.

(乙) "快樂童心,暢想六一"兒童節文藝匯演到此結束.

《六一兒童節主持詞》

六一兒童節兒童主持詞幼兒園主持稿篇十四

大家上午好！

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界小朋友們共同的節日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們一起運動，一起游戲。

根據我園幼兒健康發展需要和體適能鍛煉需求，設計了本次活動。本次活動目標主要是培養幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體，智，德。美等全面發展。就讓我們一起快樂得運動吧！

瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝待發，都已經等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場吧！

首先出場的是我們學前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，就讓我們拭目以待吧！

下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顏開，在這個充滿愛的季節里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。

接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！

最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！

我們的小小動動員們都已經進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）

在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧！下面由我們學前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油！

（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）

小朋友們已經表演完了，我們得美女老師們