為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

七一紅歌比賽活動方案優秀3篇一

一、活動目的

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響愛黨愛國主旋律，激發學生的愛黨愛國熱情，引領學生從小樹立遠大志向，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。借此活動使紅歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。

二、參與對象

全校師生

三、活動時間、地點

初定9月30日上午

辦公室前籃球場

四、活動具體要求：

1、全員參與。每班最少選取36名學生，其他人為拉拉隊。

2、形式多樣。各班自行設計新穎的形式，體現出本班的特點。

3、賽出風采。服裝整齊、聲音響亮。學生整體精神面貌良好。

4、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。

5、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。但須提前做好準備工作。

6、演唱形式：以班級為單位進行大合唱。

7、演唱歌曲：分為必唱和選唱歌曲。

（1）選唱曲目請參考推薦目錄，也可自己選定（各班不能重復）。

（2）全校必唱歌曲為《中華人民共和國國歌》。

五、評委、比賽評分標準及獎項設置：

評委組：

組長：

組員：

（一）比賽評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各位評委總分的平均分。

1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。（20分）

2、學生精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，列隊快、靜、齊。（30分）

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術表現力強。（30分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）

5、指揮節奏準確，有感染力和表現力。（10分）

（二）獎項設置：

獎項三個：第一名1個。第二名1個。第三名1個。

六、活動注意事項

1．為保證本次歌詠比賽有序開展，全校教師要積極參、通力合作，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。比賽期間，各班主任負責會場秩序和衛生。本次比賽會場紀律計入班級量化。2．歌曲排練由各班班主任組織負責，音樂教師協助。班主任結合音樂教師針對本年級學生的年齡特點選擇合適的革命紅色歌曲，在班級里利用課間、音樂課、班會等時間進行循環播放，達到耳熟能唱的`效果。尤其是音樂課上，音樂教師對所選歌曲要認真進行專項指導，力求每個學生學會、學精。

3．要注重此次活動的安全工作，在各個階段都要牢固樹立安全第一的思想，采取切實有效地措施，確保學生的安全。

4．各班接到通知后，合理安排時間排練。

七一紅歌比賽活動方案優秀3篇二

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質的共鳴；紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角！為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:

一、組織單位

xx大學xx學院共青團團委組織部

二、活動名稱：校園紅歌會大賽

三、活動主題：紅色旋律，青春之聲

四、活動目的：

紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。

五、參賽對象:

商務學院全日制在校學生

六、“校園歌手大賽”活動的流程

（一）選拔階段

選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

（二）比賽階段

時間：4月2日

地點：新疆財經大學大學生俱樂部

七、“校園歌手大賽”評分細則（十分制）

1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。（滿分2分）

2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。（滿分2分）

3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。（滿分2分）

4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。（滿分2分）

5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。（滿分2分）

八、活動的獎項設置

設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

九、工作措施

（一）材料準備工作：

1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳；

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作；

3、活動用品采購（氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書）。

（二）大賽準備工作：

1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片；

2、由承辦方及各位老師選拔主持人；

3、確定評委老師；

4、比賽時間、場地的`確定；

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備；

6、安全紀律管理工作；

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計；

8、燈光、話筒的調試。

（三）后續工作：

1、活動結束后，做好會場的清理和打掃；

2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，商家標志橫幅的照片等等；

3、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

（四）經費預算：

榮譽證書：xx元；

會場布置：xx元；

水：xx元；

評分紙、筆：xx元；

請柬——份：xx元；

總計：xx元。

xx團委

七一紅歌比賽活動方案優秀3篇三

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質的共鳴；紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角！為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:

一、組織單位

xx大學xx學院共青團團委組織部

二、活動名稱：校園紅歌會大賽

三、活動主題：紅色旋律，青春之聲

四、活動目的：

紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。

五、參賽對象:

商務學院全日制在校學生

六、“校園歌手大賽”活動的流程

（一）選拔階段

選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

（二）比賽階段

時間：4月2日

地點：新疆財經大學大學生俱樂部

七、“校園歌手大賽”評分細則（十分制）

1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。（滿分2分）

2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。（滿分2分）

3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。（滿分2分）

4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。（滿分2分）

5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。（滿分2分）

八、活動的獎項設置

設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

九、工作措施

（一）材料準備工作：

1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳；

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作；

3、活動用品采購（氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書）。

（二）大賽準備工作：

1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片；

2、由承辦方及各位老師選拔主持人；

3、確定評委老師；

4、比賽時間、場地的確定；

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備；

6、安全紀律管理工作；

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計；

8、燈光、話筒的調試。

（三）后續工作：

1、活動結束后，做好會場的清理和打掃；

2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，商家標志橫幅的照片等等；

3、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

（四）經費預算：

榮譽證書：xx元；

會場布置：xx元；

水：xx元；

評分紙、筆：xx元；

請柬——份：xx元；

總計：xx元。

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