紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響愛黨愛國主旋律，激發學生的愛黨愛國熱情，引領學生從小樹立遠大志向。下面是小編整理的紅歌比賽活動方案策劃三篇，供大家參考。

紅歌比賽活動方案 篇1

一、活動主題：

唱紅色歌曲，贊精彩人生

二、活動目的：

發揚“五·四” 學生愛國運動精神，傳唱紅色歌曲，營造學生愛國、愛校、愛家情懷，激發學生努力學習，報效國家的信念。

三、活動時間：

20xx年5月2、3日晚18：00

四、活動地點：

xx學院圖書館門前

五、承辦單位：

xx學院團總支、學生會

六、參賽對象：

xx學院2011級全體新生及青年團員教師(胡琪組長)

七、參賽形式：

以各班級為單位參加，各班從我校下發的“紅歌一百首”中選擇一首參加比賽。

八、參賽要求：

參賽歌曲積極向上，演唱班級服裝統一、隊形整齊，聲情并茂、精神飽滿、富有創意。

九、評委及評分標準

1、評委：xxxx及各班輔導員。

2、本次比賽采取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，主持人當場宣讀比賽最終成績，最后評出一、二、三等獎。

人數(5%)：參賽班級按班級實有人數參賽，缺人均要1扣分

隊形(20%)：整齊、新穎有特色

創意(20%)：服裝、道具及演唱形式

演唱(50%)：能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達歌曲的感情。

指揮(5%)：能否調動合唱隊的情感，把握樂曲的節奏

十、設獎方式(大專、中專，按得分高低)

一等獎：1名

二等獎：1名

三等獎：3名(大、中專分開評比)

紅歌比賽活動方案 篇2

一、活動目的

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響愛黨愛國主旋律，激發學生的愛黨愛國熱情，引領學生從小樹立遠大志向，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。借此活動使紅歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。

二、參與對象

全校師生

三、活動時間、地點

初定9月30日上午

辦公室前籃球場

四、活動具體要求：

1、全員參與。每班最少選取36名學生，其他人為拉拉隊。

2、形式多樣。各班自行設計新穎的形式，體現出本班的特點。

3、賽出風采。服裝整齊、聲音響亮。學生整體精神面貌良好。

4、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。

5、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。但須提前做好準備工作。

6、演唱形式：以班級為單位進行大合唱。

7、演唱歌曲：分為必唱和選唱歌曲。

(1)選唱曲目請參考推薦目錄，也可自己選定(各班不能重復)。

(2)全校必唱歌曲為《中華人民共和國國歌》。

五、評委、比賽評分標準及獎項設置：

評委組：

組長：

組員：

(一)比賽評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各位評委總分的平均分。

1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。(20分)

2、學生精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，列隊快、靜、齊。(30分)

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術表現力強。(30分)

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。(10分)

5、指揮節奏準確，有感染力和表現力。(10分)

(二)獎項設置：

獎項三個：第一名1個。第二名1個。第三名1個。

六、活動注意事項

1.為保證本次歌詠比賽有序開展，全校教師要積極參、通力合作，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。比賽期間，各班主任負責會場秩序和衛生。本次比賽會場紀律計入班級量化。2.歌曲排練由各班班主任組織負責，音樂教師協助。班主任結合音樂教師針對本年級學生的年齡特點選擇合適的革命紅色歌曲，在班級里利用課間、音樂課、班會等時間進行循環播放，達到耳熟能唱的`效果。尤其是音樂課上，音樂教師對所選歌曲要認真進行專項指導，力求每個學生學會、學精。

3.要注重此次活動的安全工作，在各個階段都要牢固樹立安全第一的思想，采取切實有效地措施，確保學生的安全。

4.各班接到通知后，合理安排時間排練。

紅歌比賽活動方案 篇3

一、活動目標

為喜迎黨的的順利召開，為紀念紅軍入川xx周年，為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，根據萬教發[20xx]xx號文件精神，結合本校實際情況，經研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案，特擬定以下活動實施方案：

二、活動主題：

發揚紅軍精神，建設幸福萬源

三、成立組織：

組長：

副組長：

成員：

四、參賽對象：

幼兒班及1——8年級各班學生

五、活動時間：

20xx年xx月xx日

六、比賽地點：

學校操場。

七、比賽要求：

1、演唱內容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

4、每班全體學生都要參加。

5、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生

八、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。

九、獎勵辦法：

分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設最佳表演獎2個。

十、具體分工：

會場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋

入場秩序：各班班主任

音響設備：邱燕鄭興偉

主持人：侯睿

安全巡邏：何文剛王安江

評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉

統計和獎狀填寫：鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。

信息傳遞、舞臺秩序：張德郁李霞

十一、文藝節目匯演程序

(1)時間：9：30正式開始。

(2)主持人上場，宣布活動開始。

(3)升國旗，奏唱國歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節目演出。

(6)頒獎。

十二、活動安全

1、工作原則安全第一，預防為主，統一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。

2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協調指揮工作，全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。

3、安全措施

(1)學校教師及工作人員職責：慶祝活動期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負責慶祝活動的秩序和安全管理。

A、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

B、學生不能站在板凳上觀看，做好防止學生摔傷等安全預防措施。

C、隨時觀察有異常體征的學生，并作積極處理。

(2)門衛管理為防止學生走失和可疑人員入場，門衛必須加大管理力度，并采取下列措施：

A、學生按時入場。

B、家長或其無關人員，不得入內。

C、學生一旦進入校園，不允許任何學生出校門。

D、慶祝活動結束后，各班必須組織學生排隊，教師帶隊，門衛清點人數，教師簽字，方可出校。

4、應急措施

(1)一旦發生突發事件，學校立即啟動應急預案。

(2)學校領導和相關人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關部門。

(3)積極穩定現場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發性傷害，同時作好搶救工作。

(4)各參賽單位必須認真按此活動方案執行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。

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