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2023年高中學霸學習計劃表(5篇)

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2023年高中學霸學習計劃表(5篇)
時間:2023-06-11 18:13:01     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一新學期計劃篇一

高一5班現有學生54人,男生9人,女生45人。由于學生們剛剛進入高中學校學習,在遵守校規校級和快速投入高中的學校生活方面存在很大問題。 基于以前班主任的工作經驗和現階段的學生的具體學習生活特點,為使他們盡快步入穩定的學習階段,在各方面能得到全面發展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下。

高一是青少年身心發育的一個重要階段,在這個階段學生極易產生一些心理問題,作為班主任,首要的任務就是要想方設法縮短與學生之間的距離,與學生之間建立起融洽的師生關系,為學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現心理異常的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

要做好學生從初中到高一這個過度階段的適應問題。班主任要善于并用心觀察,發現學生存在的問題,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進的學生,帶動后進學生,力爭不讓任何一個學生掉隊。

大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協作意識的培養。

在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進行,使一部分熱心為大家服務,并有一定的領導能力的學生走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及校規校紀為依據,根據本班學生的特點實際情況,放手讓學生自己制定本班的班規班紀。

積極探索素質教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小組,培養學生濃厚的學習興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風,促進班級濃厚的學風。

班主任工作計劃一定要落到實處。若落實到實踐的`過程中有不妥之處,則爭取在實踐中逐漸完善。

帶好新一屆的高一新生,我很有信心,我有經驗,有能力,有水平,有良知,我不能把學校給我的重任完不成。不只只是學校的領導,同事的期望,還有學生家長的期望,最最重要的就是我的學生。在以后的三年高中生活中,我都會以班主任的身份和他們度過,我的水平高低決定了他們的未來是否光明,我不能對不起他們,也不能對不起我的良知和良心。

我們現在努力工作就是對祖國的下一代負責,我們祖國的富強不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現在的學生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎,祖國未來的強大也要我們每個人發光發熱。

高一新學期計劃篇二

馬上就要開學了,我就要是初一年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

一、學習方面

1、老師布置的作業要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。

5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

二、紀律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不說話,不打鬧

3、老師在講課時,不要亂發言

三、讀書方面

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信初一會有一個嶄新的我展現在大家面前。

高一新學期計劃篇三

這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。特別是英語聽力,在考試中占的`分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數。

對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

上學期我加入了“心橋手語社”,這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!

高一新學期計劃篇四

明確學習目標,打好一定的語言基礎、專業知識基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我督促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

7.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

8.身為一個企業管理專業的學生,人際交往能力是非常重要的,所以我首先要與同學搞好關系,然后在課余時間積極參加學校組織的各項活動。如:利用周末時間參加大學生志愿者協會組織的活動。參加學校組織的文藝活動等。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

高一新學期計劃篇五

新學期,我校要以黨的報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引,堅持教育優先發展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。認真貫徹落實市委、市政府《關于貫徹落實中國共產黨廣東省委、廣東省人民政府關于大力發展職業技術教育的決定的實施意見》,繼續堅持“學好技能,持證上崗”的培養目標和 “學一技之長,成一生事業”的辦學理念,加強隊伍建設,強化內部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創辦人民滿意的職業教育,為創建教育強區做出應有貢獻。

學校辦學思路是:引領育人,精細融情,德能兼備,虹橋競發展;立志修身,三年砥礪,一技在手,職場任挑選。

一、加強隊伍建設,提高教師綜合素質

本學期,要抓好教師繼續教育管理這個支點,通過多渠道、多形式提高教師的師德、學歷、職稱、能力,尤其是要通過校本培訓加強專業課教師技能培訓,強化和提高專業課教師技能水平,努力打造一支師德高、能力強的職業教育師資隊伍。

一是要加強學習,提高行政干部隊伍的思想道德素質。要經常性組織行政干部學習“ ”文件、區糾風辦《關于開展民主評議政風行風工作的通知》(潮湘糾辦【20xx】1號),引領廣大黨員干部投入到行風政風建設中來,改變庸、懶、散、奢的工作作風,堅定在困難、逆境中求上進的決心,提高愛崗敬業、樂于奉獻、團結協作的精神和良好的道德風尚。

二是要貫徹落實《廣東省教育廳關于開展20xx年師德建設主題教育月活動的通知》(粵教師函〔20xx〕70號),以展“立德樹人 立教圓夢”為主題開師德教育活動月,增強教師的使命感和責任感;鼓勵和支持教師的培訓工作,加強教師繼續教育,保證經費,妥善安排,力爭在三年內使教師們得到新一輪的培訓和提高。通過不懈努力,建立起一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,為國家為社會培養合格職校生,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出一點積極的貢獻。

三是要加強班主任隊伍的業務培訓。認真貫徹執行《中小學教師職業道德規范》及有關要求,落實《中等職業學校德育大綱》,使教育教學工作管理制度化、規范化。根據學校實際,新學期調整作息時間,進一步落實崗位責任制,加強考勤管理,開好每學月和的班主任工作經驗交流會,舉辦班主任工作專題學習班,做好班主任任隊伍的培訓工作,使他們盡快成長,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好局面。

四是要堅持落實“班子會議事、行政會執事”制度,認真開展班子成員會議和周行政會會議,討論學校重大事項,研究學校發展問題,計劃學校各項工作,真正體現學校管理上升至集體管理、民主管理、科學管理的層面,實現政務、校務“民主、公平、公開”。要繼續執行校務公開制度,通過會議通報、網上公布、張貼公示公告等形式將師生關注的相關事項及時予以公開,達到了消除疑慮、接受監督、宣傳政策、促進工作的目的。 五是要加強線條管理,新學期有新嘗試。提撥部分優秀教師擔任區長、教研組長職務,“集中力量,突出線條,一抓到底”,充分體現區長、教研組長在學校管理體系的地位和作用,縮短優秀教師的成長周期,以達到更佳管理效益;通過開展評優評先活動,改革和優化崗位補貼等機制,激勵教師刻苦鉆研業務,不斷提高自身業務素質,為學校發展添磚加瓦。

二、抓好職業規劃,增強德育管理實效

本學期,要以職業規劃為主線,三年設計、層層推進,以此作為學校德育工作的主旋律,通過加強和改進德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常規、講實效、重科研、促發展,創設良好發展空間,讓學生在扎實的職業規劃教育中得到磨練成長。

職業生涯規劃教育是職校教育教學工作重要組成部分,是職業學校成才教育、職業道德教育、就業與創業教育的重要內容。新學期,要進一步鋪開職業生涯發展規劃教育指導,做好實習實踐管理,做暢就業通道,構建“進得來、留得住、出得去”的良性辦學機制。將組織職業生涯發展規劃展示活動,舉辦優秀畢業生職業生涯發展的成功案例推介活動,激發學生取得職業生涯發展熱情。班主任要將職業生涯發展規劃教育,作為主題班會教育活動的重要內容。開展職業生涯發展規劃教育,以促進學生就業為導向、以能力為本位的辦學方針,大力培養技能型人才和創業型人才。

要繼續加強德育工作網絡建設,形成教育合力。樹立全員育人的觀念,加強與家庭、社會的聯系,進一步發揮關工委的作用,協調各有關方面的力量,實現學校、家庭、社會教育在功能上的互補,形成強大的教育合力。開展活動德育,抓好專題活動。以 “感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則,結合職校實際開展豐富多彩專題活動。由實訓處制定出具體的計劃,團委、學生會、各班圍繞專題深入開展相應的教育和實踐活動。 進一步完善班集體評優制度、量化細則,控制好不同班級,不同人數在評比項目中的權重,使班級量化更公平、更有實效。要通過評比活動,樹立榜樣,帶動全體學生努力進取,形成奮發上進的良好風氣。班集體評優制度、量化細則由實訓處制定具體實施辦法,9月初報班子會審核同意后組織實施。實訓處要加強對班主任的指導,尤其要加強對新班主任的培養,提高班主任工作的效率。按時召開班主任工作會議,總結和布置工作,進行業務學習,不斷完善班主任考評制度,激勵班主任做好各項工作,組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經驗,提高德育工作的效率和研究水平。

要加強校園文化建設,創設良好的文化氛圍。搞好校園網、廣播站建設,利用廣播、校園網、宣傳欄、板報等有關的教育資源,努力營造健康向上、科學文明、和諧雅致、具有職業教育特色的校園文化,教育和熏陶學生。要以潮州市創建全國文明城市活動為契機,全面加強團委、學生會自身建設,做好常規工作,培養團委會、學生會學生干部良好的思想道德品質,提高工作能力。本學期在“12·3”將開辦一場以“導游藝術活動”為主體的才藝展演活動,強化學校導游專業特色,“12·3今日我導游”擬在全校推行,設專業組和非專業組,全校各班級各類學生均可報名參加,專業技能與素質才能相結合,進一步體現職校特點,展現虹橋學生風采。

三、加大督查力度,提升教學教研質量

根據《教育部關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》,抓好常規教學管理工作。本學期要緊緊圍繞“期末考試周”,抓好專業課教學和專業技能訓練,堅持“有改變就是進步,有進步就是成績” 教育原則,提高學生實操能力,促進教學教研質量不斷提高。

新學期要與時俱進,提高教師的思想認識水平、業務能力和依法執教的意識。將組織教師認真學習《教師崗位職責》、《教師教學常規》、業務知識及有關的法律法規,組織全體教師學習謝耀平校長開學典禮上題為“也講堅持良知”的講話,通過“制度”與“文化”的熏陶,使全體教師明確自己的工作職責和要求,自覺嚴格要求自己言行。教導處要加強督促檢查,使教學管理常規要求落到實處;要督促教師切實做好備課、上課、技能訓練、作業布置與批改、課外輔導及“期末考試周”等各項工作。尤其要抓好課堂管理,嚴格把好自習關,要控制好學生的考勤、課堂紀律和課堂氣氛等,堅決杜絕課堂失控現象。繼續組織“技能比賽”, 同時拓展同廣州友校聯合舉行“技能比賽”等活動,提高學生專業技能。各教研組按專業特點,突出學校專業特色, 組織各項技能比賽。通過專業技能比賽,為學生專業成長提供展示基本功水平、展示自我專業技能的平臺,在相互觀摩、學習、切磋和激勵中,提高學習興趣,促進了專業知識水平不斷發展。進一步總結期末考試周的成功經驗,繼續加強教學質量研究,以技能考證為中心,全面實現“學好技能,持證上崗”培養目標,突出專業特色,三年同步考慮組織考試。

要加大力度抓好教學延伸,通過“請進來,走出去”形式,開展教學延伸,豐富課程教學資源,通過將學生置于實踐場所,有效培養他們自主性學習能力。鼓勵專業課教師有效利用周邊教學資源,縱橫聯系,延伸教學空間。教導處采取協助、指導形式,要求各教研組開展活動,擬定活動方案上交教導處審批,并做好活動記錄、經驗總結,及時做好督促檢查。教導處要高度重視“教學延伸”,積極參與設計“教學延伸”工作,“教學延伸”指導到具體教師,爭取班班有開展教學延伸,專業教師人人能獨立組織活動,把教學延伸工作納入期末教研組“同行評價”的考核之中,“教學延伸”活動效果將成為學校評價老師能力的參考依據。

要加強學科建設及專業開發工作。貫徹落實各學科的課程計劃;加強專業師資的管理與培訓,提高教師的專業技能與教學水平;加強專業教材建設,結合實際選擇好專業教材,組織教師自編一些實用性強的校本教材;適時開發一些適應本地需要的專業。高考備考班要加強考研,要總結多年來備考的成功經驗,寫成體會,匯聚成冊;要組織或撰寫本校高考備考材料,開發切合我校學生實際的教學材料,為學校進一步發展高職高考儲備“糧食”,形成可持續發展機制。

四、打造實習亮點,形成就業良性循環

目前,東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協會、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業單位成為我校學生頂崗(畢業)實習實踐基地。新學期要抓住頂崗實習這一亮點,切實加大招生宣傳、實訓和推薦就業工作,使學生“進得來,學得好,出得去”,并且不斷提高招生、實訓、就業質量,逐步形成招生、實訓、就業的良性循環。

一是要加強現代職業教育的宣傳工作。通過校園網、廣播站等載體,大力宣傳學校、宣傳現代職業教育,通過宣傳推介工作,讓群眾了解學校,認識并接受現代職業教育,把招生工作作為一項常規工作來抓,在社會上樹立起現代職業教育及虹橋職校的良好形象。

二是根據《學生頂崗(畢業)實習計劃書》、《關于11級學生畢業實習工作安排意見》,20xx級的電腦維修、計算機應用、網站設計、旅游管理、學前教育、市場營銷、影視技術、日語等8個專業班調整為“2+1”模式,即在校內學習2年,在企業參加頂崗(畢業)實習1年。學生到對口企業實習,培養實操技能,提高就業競爭力。班主任繼續做好對學生的跟蹤到位,及時了解在外學生動向,做好學生思想工作,鼓勵學生勤學上進,并把自己鍛煉成長為一個具有技術又有素質的虹橋職校畢業生。

三是要搞好學生推薦就業工作。辦好一年一度的“1·8”學生畢業暨招聘會工作。盡早做好學生的推薦就業工作,并做好跟蹤服務和檔案資料的收集。20xx年應屆畢業生就業指導推薦工作要堅持“引導、務實、服務”的原則,用“三條腿走路”。一是鼓勵有條件的學生繼續向更強專業知識、更有就業前景的培訓機構進修或參加本校強化復習班報考高職院校;二是發動指導學生通過人才集市、招聘網、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己,實現自主擇業;三是聯系本市一批發展前景較好、管理規范、福利待遇等各方面有保障的企業,遵循雙向選擇的原則推薦學生就業。“三條腿”并進,切實做好學生及家長關注的就業推薦。

五、拓寬職教空間,加強和諧校園建設

新學期要抓住“創強”有利契機,通過爭取上級資金扶持,繼續構建“一校三區”新格局, 實現教育資源的優化配置,完善校園基礎設施、教學設施建設,使學校的功能設施更加完善,校園教學環境有較大提高,推動現代職業教育規范化學校建設奠定基礎。 力爭做好學校門面形象工程。校本部的沿街教學樓、辦公樓外墻裝修,平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路;西馬校區的沿街教學樓、辦公樓外墻裝修,建設與民居隔開的圍墻,原有圍墻加高、加固防盜設施;平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路,校區大門重建;太平校區擬加固防盜設施,平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路,校區大門重建。擬在校本部建設一個標準籃球場和一個標準羽毛球場及配套設施。將在西馬校區第五層建成多功能會議室,并配套多媒體設備。

要加強學校財產、財務管理和水電管理,勤儉節約。嚴格執行“一費制”;堅持校務公開、財務公開制度,嚴格執行財務審批制度;做好扶貧濟困工作,尤其要做好國家助學金的發放工作,及時填報有關表冊,確保國家助學金按規定發放到受助學生手中。抓好各種功能室的使用和管理,總務處按照規定加強督促檢查,保證設備正常使用,降低損耗,提高使用率,讓功能室發揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式,本學期校本部及西馬校區電腦室采取區長代管模式,各負責人、任課教師應加強協作交流,及時總結經驗,探索適合學校發展的管理模式。

新學期,新景象,全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則,精誠合作,學會感恩,加強修養,倡導和諧。班子之間、領導與教師之間、學生與教師之間在和諧中發展,在發展中求得共同進步。全體教職員工要認清目前學校所處的形勢,增強危機意識,自覺、積極行動起來,少一分私心,多一分公心,積一份善心,以學校發展為己任,積極工作,努力探索,為自身的成長累積一定的實踐經驗,為建設“和諧虹橋”做出無私奉獻。

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