時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
大學社團工作計劃篇一
大概的工作安排如下:
(一)初步擬定辯論賽的策劃書,并交由分管主席和白云校區輔導員審批;
(二)評委安排:城建學院辯論隊和輕工學院辯論隊各負責邀請2個評委;
(三)宣傳:由于本次辯論賽定位于兩學院間的內部友誼賽,所以觀眾只邀請本學院司儀隊、準備參加新生杯辯論賽的辯手以及參加辯論賽的相關工作人員,部分學院辯論賽愛好者若有興趣也可以申請觀看比賽。
(四)秩序:由學術部組成有關維護組進行現場秩序維持,同時要求各院系對自己的觀眾行為進行提前聲明,主席于現場作相關說明。
(五)物資:由輕工學院社團部進行物資統一安排購置,并且安排有關人員進行物資的管理與使用(借課室,場地布置由輕工學院負責)。
(六)人員:由職劃部部長鄭鍵斌主要進行人員的統一調度,跟進有關人員的工作。由學術部部長王澤駒進行評委安排、主持人安排與現場工作人員安排。
(七)總負責:由學術部進行工作的統一安排,協調部門間有關工作。
大概工作有:主持人串詞及中場觀眾問答題目的確定、頒獎工作的安排,協助學術部做好比賽當天簽到及賽場秩序的維持、比賽期間的計分工作以及演講計時工作人員的安排,同時跟進物資準備,司儀,場地布置。
(一)就業率登記:安排專人跟進,每個月更新2次數據;
(二)舉辦畢業生典禮;
1. 畢業典禮開始前兩周初步擬定策劃書,并交由主席團審批;
2. 策劃書確定后做好相關的物資準備;
3. 嘉賓邀請,與畢業班班長做好溝通和做好進場、上臺細節準備。
(三)畢業生酒會。
(一)聯系上一任部長做好資料的收集;
(二)聯系秘書部整理相關資料并打印。
在初賽前幾周初步擬定職業生涯規劃大賽的策劃書,交由分管主席審批,策劃書確定后盡快做好動員、物資準備、嘉賓評委邀請、場地布置等一系列工作
以上是我部門的這學年的工作計劃,同時我們部門會積極地完成學校隨時交給我們的工作,請校自律部和學院老師監督。對于不完善的方面我們會盡快想辦法把它弄好。
大學社團工作計劃篇二
培養學生的人文素養,發揮學生的文學特長,繁榮堰中的校園文化。
親近母語,走近文學。
1發揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設良好的校園文化。
2在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3文學社積極向有關部門推薦優秀作品,力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。
4每學期辦好一期有質量的,反映堰中校園文化的社刊。
單周周三下午3:40~4:40。
1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學知識、文學創作方法,可以舉行文學沙龍,也可以閱讀文學名著,觀看有關電影、電視片段,豐富學生的文化底蘊,汲取創作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專刊。
3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。
社長
全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。
主編
1、 對入選稿件進行審核修改。
2、 對社刊的主題內容進行策劃。
秘書長 1、 負責會議的記錄。
2、 對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。
3、 對社員活動表現予以打分記錄。
總務
1、負責刊物印刷與發行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。
文字編輯 負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、 負責上網收集資料。
2、 負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。
負責“校園風鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
審核
對社刊進行最后的美化審核
“校園風鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨內容而增減)
六、本學期文學社主要活動安排:
二月:
1、重新組建文學社,第一次啟動儀式,邀請校領導出席。
2、介紹章程、會規、文學社計劃。
3、 文學社骨干選拔及培訓:
4、 稿件收集、審理。
三月:
1、文學社社員培訓: 文學沙龍。
2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月:
1文學社社員培訓:文學沙龍。
2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國良
3、稿件收集、審理。
五月:
1、文學社社員培訓:文學沙龍。
2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專刊。
六月:
1、學生總結交流。
2、社員評比,評出優秀社員予以獎勵。
大學社團工作計劃篇三
一、狠抓常規工作,完成制度建設到文化建設的順利過渡
在所有的社團工作中,常規工作是我們社團工作的主要部分,是培養和鍛煉干部的重要途徑,同時也是社團工作成果的重要體現。因此,對于常規工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績。
制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發展,社團聯合會的各項制度已經基本完善,并已略顯成效。當然,這其中還存在很多不足。如:部分社團的制度建設嚴重不足,社團負責人沒有制度建設的意識,沒有一套規范的理論制度約束和引導社團干部的工作等,這還需我們在貫徹、執行和引導的過程中不斷價錢和規范。
事實上,一個組織的健康成長,不光是要有一套完善的工作制度,還務必得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現,也是一個團體發展潛力的核心體現。它能增強社團干部的團結合作,提高社團干部的文化素養和工作素質,增長社團成長潛力,改善社團的內部規劃,壯大社團的自身力量。
在文化建設上,我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面,以社團宗旨,社團核心理念,社團核心團隊結構三點來創造出社團文化核心,透過社團精品活動,社團特色活動,常規活動,網絡論壇等方面融入本社團文化元素,展現社團文化,建設共同的文化氛圍,使成員的用心性,主動性,創造性限度地得以發揮,從而產生歸屬感,使命感,構成向心力、凝聚力,把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面,以大眾傳媒(如會刊、報紙、雜志、社團文化專題欄)和社團活動為文化載體,使廣大會員認同社團文化。
二、重視干部隊伍的建設,由內而外壯大自我
干部是社團的靈魂和基礎,是社團工作得以有序開展的有力保證。因此,干部的吸收和培養,是社團力量壯大發展的前提和保障。為增強社團聯合會的生命力和發展潛力,我們將從下方三個方面入手。
1、注重吸收新干部
新的力量,預示著新的成長;新的成長,彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續力量的必要準備,為了社團長遠發展,我們將大力注重新干部的發現和吸收,為此,在09級新會員中,我們將加大宣傳力度,打造一個更寬更好的平臺,用心開展選拔活動,培養新干部隊伍。
2、加大干部的培養力度
干部的培養是社團工作得以順利開展的重要保障,社團干部工作潛力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一齊定期開展一系列的干部培訓,在相互了解中增強干部的認知感悟潛力,促進社聯和社團、社團和社團、干部和干部之間的交流。社聯、社團在建立良好交流的基礎上,開展人才交換機制,互相學習,取長補短。社團能夠組織推選部分優秀干部進入社聯,與社聯干部一齊為全院社團發展服務,進一步了解社聯,了解全院社團的發展趨勢。同時,我們也會照例下放干部深入到社團第一線,為我們的社團活動出謀劃策。以此為契機,建立起社團與社聯的長期人才交流機制,到達共同交流,共同學習,共同進步的目的。另外,我們也會多為干部帶給機會,鼓勵和激發干部的工作用心性和主觀能動性,在實踐中發揮干部,可能地做到人盡其才。
3、重視社聯、社團的換屆工作
換屆過程中,做到制度化、公平化、開放化。換屆前進行必要的宣傳、明白、教育,換屆后也要進行必要的引帶、學習、交流。限度的讓更多的人來參與到社團工作當中來。
三、轉變職能,堅持以服務廣大同學為工作方向
長久以來,我們一向關注的一個工作重點是實現社聯工作職能的轉變,由單純的管理職能轉化為服務、扶植、監督、管理四位一體的職能運行機制,我們的理念是源于社團、服務于社團,以在維護社團活動正常秩序的前提下,盡可能的為社團帶給服務,將給各個社團的承諾落到實處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學們的大學生活,為廣大同學帶給一個平臺,鼓勵同學們培養課余興趣愛好。而社聯是監督和引導社團開展活動的組織,最根本的宗旨和職能還是服務于廣大同學,為同學們營造一個簡單和諧的文化與娛樂共存的校園環境。也將必須把服務堅持到底!這是我們的信念!
大學社團工作計劃篇四
新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,主動熱度的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第x屆社團文化藝術節各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
團體部會以“和諧、熱度、求實、拓新”為工作理念,主動引導、服務、協調、監督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的.社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權益,為評估做出努力。
(一)招收干事
(二)社團開學注冊
(三)社團招收新會員
(四)社團管理層轉軌工作
(五)社團文化藝術節
(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
(七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯合會打好基礎。
第一、二周
完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并標明具體招收社員時間(第四周內),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。
第三、四周
完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節開幕暨社團巡展。
第五、六周
監督審查各個社團的活動。
第七、八、九周
做好學生團體發展論壇預備工作,第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周
做好社團文化藝術節當中的每一個環節。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周
做好社團文化藝術節的總結工作。
第十五、十六周
做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結,部門的總結。
根據團委、學生會本學期的工作要求,我部現設立五個小組分配如下:
1、部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方法,以保信息暢通。
3、秘書組:以主動的態度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。
部門人員分配如下:
1、部長、副部長:xx
負責人:xx
2、辦公室:xx
負責人:xx
3、秘書組:xx
負責人:xx
4、活動、策劃組:xx
負責人:xx
5、宣傳組:xx
負責人:xx
以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們的努力。
大學社團工作計劃篇五
五月來臨,書協將在五月的第二周進行招新工作,即書協再次面向全校所有同學招納書協成員,此次招新由社團宣傳部做出海報,并選擇合適的時間和地點進行宣傳全力做好此次招新工作。
此項工作計劃旨在增加書協成員,發掘并培養全校學生的特長,豐富同學們的業余生活,同時也為書協以后的發展奠定基礎,非常有利于社團的發展和壯大。
由于隨著時間的推移,本學期也即將走向期末,學期結束過后書協的所有大二、大三成員以及各會長、部長也將離開學校到外實習,所以書法社團將在五月份的第三周左右進行換屆選舉工作。
換屆工作直接關系到社團以后的發展和壯大,因為只有一個良好的領導班子才能帶領出一個優秀的集體、和睦的家庭,所以換屆工作也將是本月工作的重中之重。
換屆前社團將通知所有書協成員參加換屆選舉大會,大會中每個書協成員都將有機會和權利參加競選,承擔會議的各評委將會做到公開、公平、公正的原則,力爭選出一個有責任心、有能力的領導班子。
此項工作是社團歷年來所必需面臨的,也是一項至關重要的工作任重而道遠,書法社團將全力認真對待。
五月里書法社團將在換屆工作結束后的下一個周,也就是五月的第四周左右,舉辦一次大型的歡迎歡送會,本次會議的主要內容是:歡迎新一屆書協的領導班子上臺承擔社團各項職務和各項工作,并做上任宣誓報告,再大概談談自己理想的社團未來發展方向。
再由各會長、部長給予新一屆領導班子鼓勵和支持,教他們承擔責任人后具體的各項工作要求和工作須知,鼓勵并相信他們一定不會辜負其所望,感謝他們這一年以來對其工作的大力支持和互幫互助,祝愿他們學業有成、前程光明無限。
而后!因為社團所有的學長、學姐將馬上離開學校、離開書協,去創造屬于他們的另一片天堂,所以由書協所有大一成員歡送各學長、學姐,感謝他們這一年以來對其的關心、照顧,以及孜孜不倦的教誨,祝愿他們在另一片藍天下,依然盡情翱翔、創造奇跡、明朝更領風騷。
最后全體大一成員齊唱《感恩的心》獻給所有的學長、學姐,以表內心深處最真摯的謝意。
此項工作意義巨大,無論從各方面來說它都非常有利于社團各方面的發展,是社團所有成員之間心與心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交織、融匯和貫通,使書協如家“書協如家、丹青長存”的心愿更快一步得以實現。
練字依然是社團每周的必做工作,所以五月里照舊會安排時間讓社團成員到場練字,使他們不厭其煩,相信終能修成正果。
歷經差不多一年來的練習,社團所有成員都具有了一定功底,這無不使我們感到欣慰和自豪,這也是我們這一年以來在工作上取得的一份不小的收獲。
大學社團工作計劃篇六
以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。
凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。
(一)具體活動安排
(二)活動時間
每周一、三、五下午第三節課四、
(一)教學重點
1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能有目的地加以運用。
2.能用各種形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。
(二)教學難點
1.引導學生體驗生活和大自然的美好,激發學生創造美,表現美,發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法,進行和自己生活切近的設計和制作:
2.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設計。
1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內容,各年級分出小組,統一組織活動。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現力的發揮。
3、擴大繪畫及表現形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。
4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。
5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。
周次內容
1---3組建美術小組
4兒童畫創作
5想象畫:美麗的宇宙
6欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力
7色紙拼貼畫
8彩筆畫創作
9蠟筆畫創作
10欣賞:優秀的兒童繪畫作品
11期中考試
12為我的同學畫張像
13布貼畫練習(一)
14布貼畫練習(二)
15彩筆畫創作
16油畫棒創作畫
17蠟筆畫創作
大學社團工作計劃篇七
春去秋來,歲月如梭。在金秋的九月,我們迎來了文山學院的第一屆大一新生。看著他們身著草綠色的軍裝在烈日下一絲不茍地訓練的樣子,仿佛時光倒流了,那不是昨日的我們么?也是這么朝氣蓬勃,對一切充滿好奇,對未來的大學生活充滿憧憬。渾身上下都充滿著一股斗志與干勁。
經過一年的大學生活,在師長和學長的教導下我們成長了許多,也成熟了許多。今天看著稚氣未脫的大一新生。我覺得我們有義務,更有責任幫助他們進步。
所以,我們社團決定在校團委的帶領下在9月18日~9月19日進行納新活動。也為自己補充新鮮的"血液"。
我們社團開設有笛子、巴烏、葫蘆絲、古箏、電子琴、口琴等等樂器課程。為了提高社團成員的演奏技巧和學習積極性。也為了鍛煉社團成員的心理素質,學得一技之長。社團計劃在本學期結束之時,組織成員參加國家級樂器等級考試。
本次納新,我們社團計劃招納30~50名大一新生加入我民族樂器社團。
體育藝術節是文山學院一年一度的體育盛事,也是各社團展示自我風采和實力的節目。
我們民族樂器社團是一個以民族樂器民族風情和民族文化為主的藝術類社團。在體育藝術節時,社團計劃開展一個民族樂器重奏表演或者民族風情表演。
具體節目如下:
古箏與笛子重奏,葫蘆絲與巴烏重奏,口琴和笛子,還有同種樂器合奏與不同種樂器合奏等等。而民族風情表演有,民族文化、民族樂器、民族歌舞、民間歌舞等等。為了提高成員學習的積極性和演奏技巧也為了鍛煉起心理素質,要求每一個社團成員都必須登臺參加表演。
在元旦這個辭舊迎新的特殊節日里,我們社團會積極響應校團委號召。服從一切調度與安排。在社團迎新晚會上結合自身特色安排健康向上的節目。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,敬老院的孤寡老人更是需要來自社會的關愛。我們社團想到了手中的樂器。音樂是最能給予人安慰與溫暖的東西。
所以,我們社團計劃在本學期開展一次到敬老院義演。
我社團將把自己的計劃完成,也讓社團得到更進一步,如有不足希望老師給予指導。
大學社團工作計劃篇八
過去一年里,在教育科學學院團總支書記老師的指導下,在全體社團聯合會成員的努力下,社團已經越來越完善。這一學期,我們將繼續同心同力,將社團做的更好更強。現在,寫一下對社團工作的計劃跟打算。
社團的工作主要是從兩個方面來展開,首先是對內,社團應該協調好自身內部的關系以及各社團與社團的關系;其次是對外,社團應該提升它在本系以及在全院的影響力。
在對內方面,社團首先應協調好自身內部的關系。
特別是要嚴格值班和開會制度,充分發揮章程、條例和制度在社團日常工作中的作用,規范社團各內設機構的工作程序和方法,建立各成員之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道。
作為社團的成員,自身的各方面素質一定要良好。對待工作,必須要有高度責任心和極大熱情,凡事要以社團這個大家庭為重。而對于各個社團的管理,社團應做到服務、引導和管理并駕。首先,是服務。社團作為各社團活動發展的共同載體,對各個社團應做到服務優質化。一方面,我認為社團可以將職能外延化,例如,應完善受理投訴服務。另一方面,各個協會應提高自身的包裝意識,而社團應協助各社團開發建設品牌項目,支持并幫助各社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動,更好地繁榮校園文化,豐富同學們的課余生活。其次,是引導。社團應該引領各社團往精品社團方向發展,各不同社團之間可以以各項活動為載體,提高各協會的凝聚力。再次,是管理。社團應提高自身的執行力,完善各社團評審制度。各社團除了要嚴格遵守社團的各項制度以外,內部也應建立考勤制度,確保每次活動都能有序開展。
在對外方面,我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社團的品牌,以及做好宣傳這一重要的工作,以此使我們社團成為最有影響力的社團。
首先是我們社團的品牌建設,我覺得我們社團人自身也要有品牌文化。比如,社團人應有統一的口號,統一的服裝,統一的奮斗方向等。除此之外,各個社團應結合自身特色,積極開展一些系列貼近大學生活的活動,吸引更多會員與非會員的參與,提高活動影響力,而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳,每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學期里,我們應該加大宣傳力度。同學們了解社團的主要途徑就是通過社團文化節,而社團文化節一年只有一次,這樣的宣傳力度顯然不夠,那么我們就要開辟新的宣傳途徑。
總之,新的一年,社團應充分發揮作用,加強社團間的橫向聯系,引導社團加強交流合作,相互學習,優勢互補,共同提高;加大社團與社團之間、社團與社團之間強強聯合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動,提升社團整體影響力,提高社團發展的整體水平。在此基礎上,繼續加強與各兄弟院校社團、社團的交流與合作,積極主動和其它高校進行合作。
大學社團工作計劃篇九
上半年,我們的社團剛剛建立,在上級團委領導的關懷和我社團全體社員的共同努力下,各方面工作都取得了顯著的成績。特別是11月份在保隆倉超市廣場成功地為科大患有白血病的同學李輝進行募捐。不僅擴大了本社團在社團和學校的影響力,而且給團練帶來了良好的聲譽。本學期我們為了更好的宣傳慈善事業,特擬定一下計劃:
1。宣傳慈善事業,奉獻一片愛心;
2。通過募捐等實踐活動,幫助一些需要幫助的人;
3。努力爭取“優秀社團”的榮譽稱號。
1。在“消費者權益日”來臨之際,我們將在3月15日作出展牌,內容以展現目前大學生消費觀和大學生應怎樣樹立正確的消費觀為主,目的是正確引導大學生的消費觀。
2。在母親節期間,我們將舉辦感恩簽名活動。
3。搜集相關的圖片和文字資料,以展牌的形式讓同學們了解當今社會并非人人安逸、衣食無憂。
4。邀請知名的慈善家來校辦講座,讓同學們了解投身慈善事業的重要意義。
5。搜集貧困學生的資料,我們將盡自己最大的努力幫助貧困學生。
以上只是一個初步計劃,在實際工作中,我們要秉持靈活、機動、嚴肅、和諧的原則,具體問題具體分析,根據各種細節因素來調整活動計劃安排,但是始終我們設定的目標努力,讓各位社員在新的學期學到新的指示,對社會有新的了解,使各方面都能得到提高。
在新的學期,我們將發揮我們社團的特色,把我們的社團做得更好,讓匯華學子認可我們的社團。
大學社團工作計劃篇十
(一)介紹彩泥 一、什么是彩泥
相信大部分的小朋友都玩過彩泥。彩泥發明于1956年,從此風靡全球。彩泥的可塑性非常強,有各樣的顏色和香氣。 彩泥也經過了時代變遷,材質和工藝都進行過改進。現在的彩泥基本上是油粘土,這類型的彩泥以碳酸鈣等為原料,以液體石蠟為油性成分,加上甘油等配制而成。
油粘土彩泥特點:
1. 材料無毒無臭,使用安全。
2. 穩定性好,室內不易蒸發干燥。
3. 粘合性好,但不會粘手;可塑性強,可重復使用。
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二、彩泥干了怎么辦
彩泥如果久置在外面,會出現風干情況,可塑性大大降低,手感也會變硬。
彩泥如何保存:最好拿保鮮袋裝著放進冰箱。如此一兩個星期不成問題。做好了的漂亮模型不舍得摧毀的最好也這樣保存。 還可以放入雞蛋殼中,可以保存幾日之久。
彩泥干了怎么辦呢?可以通過以下幾個方法進行軟化:
1. 用濕毛巾覆蓋彩泥半天左右,即可使用;
2. 用小毛筆沾水刷在彩泥表面來回多次刷洗;
3. 用保鮮袋裝著彩泥,放入溫水中浸泡半天即可變軟。
三、彩泥的玩法
彩泥有很多種玩法,真的是“只有你想不到,沒有你做不到”。出示一些基礎的彩泥教程, (組圖)學生仿照圖捏一捏。
(二) 捏刺猬
目標:1、學會用雙手將彩泥搓成橢圓
2、發展手的靈活性
活動準備:
彩泥、牙簽
活動過程:
一、老師出示已做好的刺猬,激發學生捏泥興趣
二、出示做刺猬的材料,演示做法
1、出示材料彩泥、牙簽并一一做介紹
2、將彩泥捏軟,搓成橢圓
3、在橢圓上插上牙簽
4、在橢圓的一端除捏出兩個小眼睛
三、學生來做,老師指導
四、大家一起欣賞作品
(三)有趣的彩泥
教學目的:
1.引導學生用彩泥來表現生活中的事物,體驗材料帶來的美感。
2.在創作過程中強調發揚團結合作的精神。
3.培養學生的動手動腦能力。
教學重點:
1.彩泥制作方法的掌握及其運用。
2.彩泥的色彩搭配。
教學難點:利用彩泥大膽地造型
教學準備:
教具:范作、各種動物、植物和人物頭部的圖片,彩泥、彩色卡紙、水彩筆、牙簽、鉛筆、尺、剪刀等。
學具:彩泥、墊板、水彩筆、彩色卡紙及其制作彩泥的工具。
教學課時:1課時
一、回憶導入
小朋友,去年我們做過許多《香甜的水果》,還記得嗎?是用什么做的?(彩泥)對,彩泥不但能做香甜的水果,還可做出許多其它有趣的東西來。揭示課題──《有趣的彩泥》。
二、啟發討論
1.拍手歌:彩泥世界快樂多,捏一捏,搓一搓,今天我們來做什么?
2.學生自由回答,老師小結:植物、動物、人物、風景都可以,只要你喜歡的都可以做。
三、教師示范制作,并教學生掌握簡單的制作方法
1.出示材料,并引導學生配色。(以蝴蝶為例)
想一想蝴蝶是什么樣子的,請學生來想象。學生說,老師現場制作(頭、身子、翅膀、眼睛、觸須等),并由學生挑選顏色搭配,(提醒學生制作時需先后再前,先遠后近,先下再上,運用捏、搓、揉、壓、刻、切、割等方法),做出一個蝴蝶。
2.啟發學生想象,利用生活中事物來添加景色
以蝴蝶在花叢中飛舞,請學生配上景色,學生回答,教師從中挑選,依次配上鮮艷的花朵,小草或其它景物等。(添加的景色也可用繪畫的方式)
四、交流探究學習
1.師:看了剛才蝴蝶的制作過程,你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥,做一個有趣的動物?植物?人物或者其它的東西呢?(語言激趣)
2.分小組交流討論:想好了?那就說出來給大家聽聽,看看誰的想法最有趣?
五、欣賞開闊視野,拓寬思路
1.欣賞同齡人或藝術家的作品,啟發學生想象。
你覺得哪里漂亮?為什么?它運用了哪些方法?顏色有什么特色,是不是跟生活本身是一樣的色彩?
2.欣賞中引導學生討論,“怎樣利用彩泥制作有趣形象,你準備怎么做?怎樣做才是最漂亮的?
3.集合集體的意見,進行小結:你所設計的造型與色彩可以突破常規,進行大膽的夸張、變形、想像和創造。色彩搭配要鮮明,對比要強烈,能突出主要的造型。
六、布置課堂作業
以四人小組為單位,討論并分工每人制作一、兩件自己喜歡的彩泥作品,然后合在一張彩色卡紙上,有時間可用水彩筆進行添畫,做成一幅完整的作品。(出示一些有趣的簡筆畫或卡通畫圖形,使創作有一定困難的學生有所參考。)
七、學生進行創作,教師巡視,指導學生運用合適的泥工制作方法,選擇恰當的材料進行添畫。特別是造型上加以引導,以創造出富有情趣的形象。
八、展示作品,總結評析
1.通過投影儀進行展示,請學生來介紹本組或自己的作品,說說制作過程與感受,以及自己最滿意的是哪里?最有趣的是什么?
2.把介紹完的作品集中在展臺上,互相評一評,看哪些作品最有趣?為什么?(教師在旁補充、點評,并及時鼓勵表揚有創意的學生)
九、拓展延伸
出示兩件用布和紙張制作的作品:有趣的圖形除了用彩泥做外,還可以用其它材料來做!
十、課堂小結
這節課,小朋友們能積極合作,發揮想象力,大膽創造,用簡單的材料做出了一件件別有趣味的作品。老師希望你們在以后,多觀察生活的事物、美景,運用這些方法,尋找一些合適的材料多創作一些有趣的作品,做一個愛動腦、愛動手的好孩子。
十一、收拾與整理
提醒學生收拾好桌面,整理工具材料,養成良好衛生習慣。
教學目標
1.學生通過捏制泥動物,培養學生對泥塑活動的興趣。
2.學習用彩泥設制泥塑作品,掌握用彩泥捏制動物的基本方法和步驟。
3.培養學生的交往、合作及綜合能力。培養保護生態環境的意識。
教學重點 1.掌握動物的基本塑形方法。
2.學生在捏制泥動物的活動中,團結、協作精神的培養。
教學難點 1、動物的造型、比例、動作和和神態的表現。
2、粘、刻等裝飾手法的掌握。
教學方法 觀察法、引導法、啟發法、講解法、演示法等
教具、實驗情況 彩泥、泥具、墊板、實物投影儀、課件等
教學程序 教學活動 設計意圖
一、激趣揭題
1.教師:“同學們都很聰明,今天,老師請大家認兩個字,看誰最先認出來!”教師出示“魔”字,讓學生認出。
2.教師再出示“術” 讓學生認出。
3.最后,請學生把兩個字連起來讀。同時,請學生介紹 “魔術”一詞的含義。
4.教師對回答正確的學生給予適當的表揚。
5.教師:“剛才大家的表現非常好,為了獎勵大家的表現,老師現在給大家來一個表演變動物的魔術”(揭題)。
大學社團工作計劃篇十一
時間流逝,飛星流轉。不知不覺已度過一年,我們學生社團聯合會也已經4周歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學期社團聯合會的工作中我們有我們的創新、有我們的改革、有我們的成績,但也有一些不足之處。
在本學期中我們將在不斷改進自身不足的同時,繼續秉承理性思考與銳意改革創新的精神,指導和幫助我校學生社團開展更多豐富多彩的社團活動,加強工作內容體系化、內部管理規范化、優秀活動品牌化和信息服務網絡化建設,為開創我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
特擬定出今年的工作計劃:
堅持馬列主義為基本理論,以服務學生素質拓展、服務校園文化繁榮為目標,以實現服務青年,服務大局,促進學生成才發展,促進西部發展為行動指南,以打造精品社團為重點,兼顧其他學生社團,一手抓社團活動開展,一手抓社團規范建設,將一個體系化,規范化,品牌化,網絡化的社聯推向新的發展階段,最終達到服務學生第二課堂的目的。
1、創新工作機制,加強社團管理,完善社團聯內部管理制度,加強與各部門的聯系為基礎,樹立良好的社團聯辦公中心的形象。
2、加強與各部門及學校社團的聯系,提升社團聯辦公中心的發展層次和水平。
3、提高社團聯辦公中心的學生干部綜合素質,打造一支戰斗力強,業務精通,有組織,有紀律的學生隊伍。
為了結合學院改革發展的實際,協調配合好社團聯各部門的工作,使辦公中心的工作有序的進行,我們做了以下安排:
1、加強干部教育。
社團干部是社團工作的主體,只有保證了社團干部隊伍的先進性,才可能有社團工作的先進性。因此,開學初,我們將要把對干部的教育當一項很重要的工作。可以從以下幾個方面入手:
1)組織其成員進行思想教育,在工作主動性、工作積極性、工作為了誰、干部的形象以及對社團和干部的正確定位上進行教育。
2)進行相關工作上的指導教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。
2、完善內部管理制度,加強管理。
辦公中心作為一個組織部門,必須要有組織、有紀律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務必要加強這方面的工作。在總結中探索,在探索中前進。對部分沒有健全的規章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規定進行修改。使社團聯和辦公中心的管理更規范、有序。
3、加強學習與交流,創新工作思路。
加強與社團聯各部門之間,以及與校級、院系的社團聯系。加強與團委辦公室的交流,使辦公中心不斷進步,并健康有序的發展壯大。
三月:
1、做好今年的工作計劃。
2、做好第四屆社團文化活動節的閉幕式。
四月:
1、內部進行換屆選舉,調整社團聯合會學生干部隊伍。
2、整理各社團資料,使其完善,完善社團聯規章制度。
五月:
1、指定內部管理辦法,并嚴格實施。
2、協助搞好校園科技文化節活動,同時加強內部組織建設。
七月:
1、對本學期工作進行總結。
2、統籌各個社團的“三下鄉”活動。
九月:
1、擬好招新計劃,完成招新工作。
2、完成各社團新同學的注冊。
3、制定出下學期詳細計劃。
十月:
1、總結招新工作。
2、對新社團聯合會的成員進行干部培訓。
十一月:
1、完成第五節社團文化活動節的策劃。
2、配合各部門積極開展社團文化活動節。
十二月:
1、整理各個社團文化活動節的總結。
2、社團聯周年慶活動的開展。
3、評出社團文化活動節中的優秀社團及個人。
大學社團工作計劃篇十二
帶領全區各大隊通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育等各類少先隊活動,幫助我區少年兒童從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造,樹立正確的人生目標,培養好思想、好品行、好習慣。
1、舉辦第十六屆羅湖區少先隊夏令營,聯合相關部門,以不同主題為載體,通過豐富的活動形式,引導我區少先隊員樹立社會主義核心價值觀,培養愛國主義、科學創新精神、爭做共產主義接班人。
2、進一步加強深港交流。探索建立。結合我區學校共青團工作實際,開展“羅湖區青少年領袖培訓計劃”,對我區各中學學生團干部骨干、學生社團領袖進行系統培訓,通過領袖理論課程學習、赴港交流、與黨政領導及青年企業家面對面、能力拓展訓練等方式,提高學生團干部的綜合素質,充分發揮學生團干部在開展各項工作中的主力軍作用,并形成長效機制,做成品牌。
3、舉辦羅湖區第三屆少先隊中隊文化節。為區各少先隊搭建交流平臺,通過開展活動,展示羅湖區少先隊中隊文化建設成果,促進大隊部之間相互交流學習,取長補短、互通有無,推進少先隊主題文化創新。
4、舉辦羅湖區第六屆社團文化節。以社團文化節為依托,展示各類社團活動,煥發社團魅力,發揚社團文化,把社團文化節做精做良,形成品牌,為學生提供培養愛好、展示才華、交流和學習的平臺。
1、抓好輔導員隊伍建設。結合《輔導員工作綱要》,舉辦20xx年羅湖區少先隊輔導員培訓班。組織一批優秀輔導員代表到福田、南山進行學習交流活動,學習兄弟區的先進理念和做法,提高我區少先隊工作水平。加強輔導員思想道德建設,教育輔導員要忠誠于黨的教育事業,為人師表,愛崗敬業,用先進的思想、高尚的道德情操來影響教育少先隊員。
2、舉辦20xx年羅湖區少先隊活動課說課展示活動。各基層少先隊組織通過展示具有自己特色的少先隊活動課,交流各組織少先隊活動課程建設成果,相互學習借鑒,推進少先隊活動體系建設。
3、積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化,充分重視互聯網在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好市、區各級少先隊工作網絡平臺,提高時效性、針對性和指導性,增加信息量。
大學社團工作計劃篇十三
新的學年,書畫協會要為增進會員間的交流和發展創造有利條件,拓寬會員書畫學習的知識面,力求全面提高會員綜合能力。同時,樹立書畫協會新形象,逐步提高書畫協會的知名度和美譽度。我們的目的是把書畫協會辦成一個更加正式、正規的有特色的優秀社團。
我們出于共同的愛好和追求聚集在這個大家庭中,通過參加集體騎行活動、為協會的發展付出、奔波,激發大家相互之間親密的友誼和對社團的思索與豐富情感,使協會能夠有一個親密、真誠的集體氛圍,這些不僅會對我們的成長產生重大影響,也將成為我們一生的寶貴回憶。
一. 周到細致地完成納新工作。
二. 全力落實團委工作,精品活動完美舉辦。包括組織學習軟筆書法、硬筆書法、國畫、素描、水彩、動漫等作品的活動或比賽。
三.爭取書畫協會在本學年度有所進步與提高
1.增加協會人員數量:
2.拓展協會發展空間
3.充實協會文化內涵:
四.積極參加校內外大型活動。
不僅參加院內組織的活動,爭取與其他院的書畫協會聯合舉辦活動.