無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
新生代表發(fā)言稿結尾篇一
大家下午好!
曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。現在我們終于站在了這個寬敞干凈的操場,開始了我們的高中生活。
我們都對綠色充滿向往,《士兵突擊》中“不拋棄不放棄”的六個字讓我學會了“成長”的含義。也許我們不能像他們一樣有機會成為綠色的一員,但是我們有機會體驗他們的生活,為自己的人生書寫下關于軍人品質的一筆。從今天開始的七天里,我們要在身體,意志,勇氣各個方面和綠色有個親密接觸,用這里得來的精神指導我們三年的生活。為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們鄭重承諾:
1、服從命令,聽從指揮。服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。
2、苦練基本功,磨煉意志。軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這七天的寶貴時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格。
3、鞏固軍訓成果。軍事訓練可能不會把我們訓練成真正的軍人,但是我們可以了解最基本的軍事常識,學習整理內務的技能,親身體驗軍人的高尚情操,學習軍人硬朗的工作作風及他們對祖國和人民高度負責的責任感。這些都是我們今后生活的指引。
最后我代表高一新生感謝校領導給我們提供的這次機會,感謝給予我們力量和勇氣的教官,感謝陪伴我們的班主任老師。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
新生代表發(fā)言稿結尾篇二
尊敬的領導、教官,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能夠作為學生代表,在初一新生軍訓開訓儀式上發(fā)言。
為了同一個夢想,我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了__中學。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”他為我們清楚地闡明,強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件,這是通往成功之路本應具備的素質。而軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會,為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會使我們明白團隊精神與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石!軍訓生活即將開始,在這里,我謹代表參加軍訓的全體同學向領導、教官、老師們做出以下承諾:
1、一切行動聽指揮,以軍人的身份嚴格要求自己,自覺接受一次人生考驗,克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質;
2、服從教官領導和指導員的管理,認真操練,服從命令,聽從指示,努力完成規(guī)定的軍訓任務;
3、向教官學習,學習他們的好思想、好作風、好品德,并在今后的學習、生活中發(fā)揚光大。
軍訓是我們完成初中學業(yè)的第一步,俗話說:良好的開端是成功的一半。請相信我們,在未來的日子里,我們一定會不辱使命,圓滿完成軍訓任務;我們一定會勇攀高峰,用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力,留下我們在袁書堂中學三年的奮斗足跡。
最后,祝各位同學在一周的軍訓生活中過得愉快充實!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
新生代表發(fā)言稿結尾篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
踏著九月金色的陽光,我邁進了向東小學的大門,成了年級班的一名新生。我倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在向東小學的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們的校園美麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個學生的幸運。在今后的學習生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”遵守紀律是成為一名優(yōu)秀學生的基礎。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從規(guī)范日常行為做起,學做品德高尚的人。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道,學習是取得成功的基礎,只有在青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。今年,我校各年級在期末考試中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習,學習他們刻苦鉆研,奮力拼搏的精神。刻苦學習將是我們今后生活的主旋律。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入向東為榮。明日,讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!謝謝大家。
新生代表發(fā)言稿結尾篇四
敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
又是一個新學年,懷著無比激動的心情,我們沐浴在虢鎮(zhèn)中學的光輝中,一路高歌昂揚,邁上了人生的又一新階梯,自從踏進虢中,我們便樹立了新的奮斗目標,自從踏進了虢中,我們便更堅定了前行的意志,作為虢中三千多學子中的一員,學習的壓力很大,但我相信它絕不會壓垮我們的肩膀,折不斷我們信念的旗幟。
新學期的號角已經吹響,前方的道路更加光明,相信我們的努力必會換來累累碩果,或許我們會因貪圖享樂放下書包放縱自我,但那絕不會發(fā)生在今天,或許我們會因失望沮喪對未來失去信心,但那絕不會發(fā)生在今天,或許我們會被無數光環(huán)迷茫而忘乎所以,但那絕不會發(fā)生在今天!今天,就算前行的道路無比坎坷,也擋不住我們求知的步伐,今天就算未來無比渺茫,也無法削減我們學習的熱情,今天,無論面臨的挑戰(zhàn)多么巨大,也無法影響我們前行的信念,無法軟弱我們追求未來的意志!
我們年少,但我們意氣風發(fā),我們涉世未深,但我們豪情滿懷,我們有遠大的理想、崇高的目標、堅定的意志、宏偉的藍圖、有年輕的資本、蓬勃的朝氣,更有創(chuàng)新的能力、開拓的精神,我們是最富有的一代。
九月的藍天,朝陽在散發(fā)光芒,我們是早晨八、九點鐘的太陽,應向人生中最耀眼的時光邁進。“書山有路勤為徑”,讓我們拾起書卷,領悟先哲的光輝,讓我們提起勤奮之筆,書寫我們的錦繡前程!
未來是一場艱苦的競賽,讓我們用求真求實、吃苦耐勞、勇于拼搏、敢于創(chuàng)新的精,歷練三年,點亮屬于我們的燈塔。
最后,衷心地祝愿我們敬愛的老師身體健康,工作順利,我們親愛的同學學習進步,學業(yè)有成,我們的虢中興旺發(fā)達,永創(chuàng)輝煌!
新生代表發(fā)言稿結尾篇五
親愛的家長們:
你們好!
踏著九月的金色陽光,我們結束了小學六年的學習生活,正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在這里發(fā)言,我感到無比激動。
我們的校園壯麗整潔,這里有學識淵博、認真負責的老師;有精神飽滿、好學上進的學生。能在這樣的學習環(huán)境中學習,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,綠草如茵的草坪,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開著。
今年,我校初三的大哥哥大姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。勤奮將是我們初中學習的主旋律。初中的學習科目增多了,時間緊了,難度也增大了,就好像去往成功的道路上布滿了荊棘一般,但是又有哪一項成功不是要付出努力的呢?在這時就應該變學習為主動學習,揮出智慧與汗水的鋒刃去披荊斬棘,開闊道路,為127班爭光。
進校的四日軍訓,是令人難以忘記的。在軍訓的四天中教官們用嚴格的紀律磨練了我們的意志,軍訓之后我們擁有了吃苦耐勞的精神。在以后的學習生活中,只要想到這段時光,我相信一定會受益無窮。
知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,加上我們不懈的努力,相信在三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的優(yōu)秀中學生。
新的學校,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信,在我們的努力下,三年后一定會給老師,給家長們一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了,謝謝!
在座的各位老師、各位同學,大家好。我是旅游學系20__級新生代表陳允瑤,我來自中國臺灣。
非常榮幸能在臺上做為新生代表發(fā)言,我也很感謝有這個機會回到學校讀書。我本科畢業(yè)之后沒有繼續(xù)讀研,而是跟中國臺灣的很多同學一樣決定先工作以后再考慮回去念書。在這段期間,我待過企業(yè)、待過教育主管部門、到過澳洲打工度假,嘗試不一樣的生活。此外,我也用盡各種努力,自己存錢當背包客旅行世界各地。我的目標是全世界,我認為心有多大,世界就有多大,沒有什么是不可能的。
只因暈船起
在中國臺灣的旅游主管部門辦理旅游項目,我選擇到中國臺灣最最最遙遠的離島工作,當時的小島生活刷新了我的三觀。我住在樓中樓的獨棟宿舍,開門是山、回頭是海、有事沒事就去劃劃獨木舟,這是目前回想起來都非常懷念的一段日子。有一天,我劃獨木舟劃到暈船,我就回到宿舍葛優(yōu)躺滑手機,不知怎地突然看到復旦大學居然有旅游學系,我當時激動的心情難以名狀,我感覺我找到了我一直在等待的東西,然后我就立刻決定要準備考試。所以說我會來這里,也可以說是暈船的結果吧。準備期間我也得到了來自多方的鼓勵,比如我的前老板,他對我說過最實際、最有用的一句話就是「如果你沒考上,歡迎回來工作」。
知來處明去處
大陸對我來說是個又遠又近、又陌生又熟悉的地方。中國臺灣的歷史和地理課都是分成三個部分,第一年學中國臺灣地區(qū)、第二年大陸、第三年世界。雖然有學大陸的史地知識,但其實無法真的感受到跟自己的關聯(lián),畢竟在我念初中和高中的那個年代,大陸同胞來中國臺灣旅游還很不方便,平日彼此的接觸很少。一直到20__年暑假我第一次來到大陸,當時是上海世博會,除了上海外還到了其他幾個城市。接觸到這邊的各種人事物,我才感受到我和這塊土地的連結,所以我認為互相接觸與交流真的是非常重要且珍貴的一件事。如果我當初沒有來大陸旅游,或許我一輩子都不會想到把來這里念書當成是我人生的一個選項,當然前提是我必須要先暈個船。
垃圾緣牽兩地
來這邊還不到一個月,但我已經發(fā)現了很多有趣的地方,比如這邊大家最近比較煩惱的垃圾分類,我就覺得很親切,因為臺北也是要分類的。剛好我來了,上海就開始分類了,我就覺得我跟垃圾特別有緣。
旅途之美在人
大陸有一句話說「中國臺灣最美的風景是人」,其實我覺得大陸最美的風景也是人。比如我剛到上海的那天晚上,拿了一大堆行李在學校附近打不到車,當時我沒有微信、沒有支付寶根本無法叫車。在我萬念俱灰之際,有一道光朝我走來,一個好心的復旦學生幫我解決這個問題,她可能是覺得我的動作很詭異吧?完全沒有要拿出手機來叫車的意思,而是一直伸手招。我第一天到達就讓我充分感受到了大陸同學的人情味。前陣子她甚至還給了我一堆她老家寄來的月餅,所以我就覺得,其實打不到車也還挺劃算的。
手機也要適應
說到支付寶,不得不提我來之后每天每天每天都在下載新的app,我只要多辦一件事就要多下載一個app,我手機里的應用程序全換了一輪,天天都在下載與注冊之間無限輪回,突然我都自我懷疑了我是不是以前沒用過手機啊。
早安·晨之美
當然除了這些生活上的小事,校園生活也是充滿趣味。這邊的同學們比較早到教室都會去坐前排的位子,但是我們那邊大家早到是為了搶最后一排。所以你如果看到同學坐前面,那你可以用科學的方法合理推論,他睡過頭了。我以前上學的時候遇過的大陸交換生,不論是北大、廈大還是中山的,他們永遠都坐在第一排老師正前方的位子。還有就是這邊八點的課居然沒有任何一個人在課堂上吃早餐,在中國臺灣如果是早上第一節(jié)課,一定會有同學帶著早餐邊聽邊吃。因為早餐很重要,但是早點起來吃早餐做不到。
童話里都是騙人的
既然有機會站在臺上,我就有必要順便鄭重的澄清一下,中國臺灣女生講話并不是都像林志玲那樣,所以大家不要聽到我講話就一臉失望。醒醒吧,這才是真實人生啊!
日月光華旦復旦兮
我們在歷史中旅游,在旅游中創(chuàng)造歷史。站在這里不是我個人的榮耀,而是屬于在座所有旅游學系及歷史學系同學們的。因為大家過去各自的努力,成就了今日在此的一席之地。我們的人生不必完美,但要無悔。希望大家今后能一起努力,享受學習、熱愛生活,真誠待人、包容異己,追求卓越、無所畏懼。最重要的是,為自己一路走來的人生感到驕傲,謝謝大家!
新生代表發(fā)言稿結尾篇六
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!秋風送爽,丹桂飄香,今天的我們終于迎來了人生中又一輝煌的時刻——步入理想中大學深造學習。
##學院,依托##大學深厚的學術氛圍、人文底蘊以及多學科綜合支撐體系,在院領導和老師同學的辛勤耕耘下,經過近幾年的努力,辦學及科研實力日益增強,國際合作成果顯著,不僅學生屢次獲得國際競賽大獎, 而且城市規(guī)劃和建筑學兩個專業(yè)本科和碩士兩個層次都順利通過了全國專業(yè)教育評估。當前,##學院全體師生員工信心百倍、團結一心、奮力拼搏、勇往直前,為創(chuàng)造學院新的歷史輝煌而默默奉獻著。
從現在開始,我們將在##學院開始一段豐富多彩的新生活,學術研究將成為大家生活中的主要內容。我們將在學習中研究,在研究中學習,以探索、研究為已任,獻身于自己的專業(yè),貢獻于國家和社會,貢獻于學術繁榮和人類文明的進步.所以,今天,對于我們20__級的研究生來說, 是一個新的開始,是一個值得紀念的日子。
我們每個人都有一個屬于自己的知識空間。自己的知識空間越大,與未知世界的接觸面也就越大。研究生教育與其說是擴充了我們的知識空間,不如說是拓展了我們與未知世界的接觸面。研究生教育,將大學的功能,從單一的傳授知識擴展到創(chuàng)造知識,把高等教育帶到一個更高的層次。而研究生呢,也就因此被賦予一項研究學問的天職,即站到科學前沿,以探索學問,追求學術為核心。我們必須在自己的專業(yè)領域有所突破,這樣的突破,不僅是擴充了我們自己個人的知識空間,同時也是擴充了人類的知識大空間。
同學們,通過大家的努力,我們有幸能在追求學習,探索學問的道路上繼續(xù)行走。 這樣的機會來之不易,我們應當倍加珍惜,學有所成。在開學的第一天,我有幾點關于研究生學習生活的心得體會和目標與大家共勉:
第一、做一個高尚的人
作為一名研究生,我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。沒有高尚的道德情操,不可能成為一名真正能推動社會進步的人。各位同學,我們在即將開始的學習生活中,應該嚴格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質,健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責任心與使命感。
人的品質可由四個方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠我們自己本人的身體力行。古人云,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。作為一名要對國家和社會有所作為有所貢獻的人應該下決心把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。
做學問,搞研究是艱巨、誠實的勞動,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和求實精神,它同一切投機取巧、唯利是圖、自私自利的行徑是格格不入的;科學是在同謬誤作斗爭中發(fā)展起來的,它培養(yǎng)人們勇往直前追求真理和捍衛(wèi)真理的大無畏勇氣。作為一名研究生,我們必須具有這方面的素質和修養(yǎng)。這種精神品質,包括心理和對社會環(huán)境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。作為一名研究生,應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到仁者不憂、勇者不懼。
第二、樹立更高的奮斗目標
研究生的學習是高層次的學習,這種定位要求我們必須樹立明確的專業(yè)目標,首先應該掌握好自己的專業(yè)知識,必須在本專業(yè)有所推進,有所提升,有所突破,與本科相比,我們不僅要完成自己的課程學習,而且應該有意識的培養(yǎng)鍛煉自己獨立的科學思維能力;不僅要深入學習本專業(yè)、本學科,而且要廣泛涉獵其它領域,只有博大,才能精深,這樣我們才能成為一名既精通本專業(yè)又相關知識豐富的名符其實的研究生。
當今的社會,是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,我們畢業(yè)后能否得到社會的真正認可,所依賴的既不是“牌子”,也不是“帽子”。因此,絕不能幻想著通過短暫的研究生生活,就能當上所謂的大師、大腕或者大官,所以,我們在進校的第一天,就應該清楚明確自己的奮斗目標,希望自己是為做一個頂天立地的人而來,為求真知而來,為探求學問而來,那種只為成大師之名來念學位的,其學問必不扎實;只為積大富之利而來念學位的,其學問必多浮躁;只為圖大官之威而來念學位的,其學問必難規(guī)矩。只有懷著“不為成大學者,只想做大學問;不為成大富翁,只求干大事業(yè);不為成大官員,只愿建大功勛”的想法來讀書,今天的求學深造才會扎實規(guī)矩,明天的碩士博士才有真才實學。
各位同學,大學本科的完成證明我們有很扎實的基礎,也證明我們有很強的學習能力。但是,考場的勝利不等于創(chuàng)新的能力,高水準的智商也不等于事業(yè)的成功。我們今天走進##的校門,一切就都得從新的起點開始,而且,必須明白,站在這同一起跑線上的不僅有我們自己,身邊的同學,還有北大、清華和全國其他高校的研究生,更有歐洲、美洲、亞洲和整個世界的優(yōu)秀青年。一切都是新的開始,我們每個人心中必須有更高的奮斗目標,##、城設為大家準備了一個騰飛的舞臺,在這個平臺上,我們要用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感悟,用自己的頭腦去判別,用自己的語言去表達。我們必須借助這個平臺,在心中埋下一個向更高目標邁進的期盼或承諾。
第三、把學問做好
大學是相對中立、獨立和自由的地方,生活在這個場所里的同學們,我們是文化的承載者,是文化命脈的維系者,這種角色和身份決定了大家在進行學術研究時,應該是繼承傳統(tǒng)而又超越傳統(tǒng),探索現實而又研究未來,循規(guī)蹈矩而又離經叛道。學術研究貴在創(chuàng)新。所謂“新”,有兩個方面的含義,一是發(fā)明,二是發(fā)現。所謂發(fā)明就創(chuàng)造出原來沒有的;發(fā)現則是指發(fā)現了前人不曾知曉的。發(fā)現與發(fā)明統(tǒng)稱為創(chuàng)新。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂。接受過本科基礎訓練,享受高學歷教育的研究生,對于創(chuàng)新,應該是責無旁貸。
提出問題,進行創(chuàng)新性研究,是需要有勇氣的,因為這是對舊理論、舊觀念的懷疑、突破,對權威的挑戰(zhàn)。愛因斯坦曾說過“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究中的實在因素。
創(chuàng)新,意味著拓展出前人未曾涉足的領域,或者對前人的工作做出修正。創(chuàng)新需要好奇心,想象力,要有激情和勇氣,我們要保持強烈的創(chuàng)新欲望和掌握科學的創(chuàng)新方法,我們應該鼓勵好奇心,激發(fā)創(chuàng)新欲望,增強創(chuàng)新意識,這是我們從事學術研究的一個必要前提。
我們每位同學都要結合自己的實際,找一個適合或比較適合自己的領域去想象、去探索,審時度勢,較早地在某些新領域上確定自己的研究方向和研究目標,這對于搞好研究至關重要。為此,我們需要了解自己,了解我們所探索的領域,認真剖析自身的知識結構,要審視自己已經掌握的知識和研究方法;要深入了解這個研究領域的歷史積淀和工作前沿,要熟悉這個領域的學術動態(tài)。
“今天我們以城市設計學院為榮,明天城市設計學院以我們?yōu)闃s。”同學們,我們是祖國的棟梁,民族的未來,新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有彩虹貫日。拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。
最后,我以下面的3句話結束的發(fā)言,并與同學共勉:
(1) 快樂來自我們內心;
(2) 科學沒有捷徑,一份耕耘,一份收獲;
(3) 誠心、自信。
我代表20xx級新生衷心地祝愿學院領導、老師。工作順利,身體健康。祝全體新同學們學業(yè)有成,提前祝大家中秋快樂。謝謝!
新生代表發(fā)言稿結尾篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好。我是12級某某專業(yè)的新生某某某,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——某某大學這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開始新的學習。
然而作為新生,剛剛踏入校園的時候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服;在我們遨游學海的航行中,將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
大學是一個全新的環(huán)境,這里更需要自強不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯,吾學也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。
雖然說是這樣,但是當你真正經歷大學生活后才知道,這一切都并非易事。當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益。”目標能激發(fā)人的積極性,能產生自覺行為的動力。“恰同學少年,風華正茂”,我們有放飛炫彩夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強的信念,有博學篤志的責任。新學期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會:
一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。進入大學并不意味著享受生活,相反,我們更應該將目光放遠,更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、團結友愛,互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠待人,以信交友”,切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學,持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變?yōu)樽灾鲗W習,從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。高考已經離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴于律己,樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起,從現在做起,遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學兼優(yōu)的學生。
十二年的寒窗苦讀,無數的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強不息”,我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學們,讓我們以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當我們離開某某某某大學這一熱土時,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。
最后,祝愿各位領導、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學學業(yè)有成,前程似錦。
謝謝大家。
新生代表發(fā)言稿結尾篇八
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們,大家好:
我是xx級建筑設計技術的。這天,我十分榮幸能夠代表xx級的全體學生,在開學典禮上發(fā)言。(鞠躬)
很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為xx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向xx大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:
首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調整心態(tài),為自我的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。
其次是針對所學專業(yè),選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的青春歲月。
為了早日實現我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:
一、養(yǎng)成良好的習慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。
二、掌握方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,為更好地生活而學習。
三、培養(yǎng)潛力,為終身理想積蓄力量!學習,歸根結底還是培養(yǎng)多種潛力。如:閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動潛力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。
同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在xx大學的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。
新生代表發(fā)言稿結尾篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
懷揣著對的向往,我們走進了這所百年名校,這所萬人大校,這所放飛希望、實現理想的學校。我很高興在這個金色的秋季與大家相聚美麗的。
現在,我聽到兩個聲音在校園里交織回響。一個聲音青春而豪邁,它發(fā)自三千新學子的胸膛:,我來了!一個聲音沉穩(wěn)而熱情,它激蕩在百年南山的心懷:歡迎你,新同學!
它是這樣的古樸優(yōu)雅而又現代大氣。這里既有繁茂的紅豆樹,細數著古老的相思;這里又有參差錯落的高樓,像厚厚的書卷等待學子翻啟;這里也有深樹鳥鳴,也有高梧蟬嘶,仿佛在歌唱所有人愉悅的心情;還有綠綠的草地和熱情揮灑的噴泉,校園充滿了一股沁人心脾的繚繞百年的書卷氣息。
它是這樣的親切體貼。南山中學的領導、老師和同學親如一家。在南山,我們的確感到了家庭的溫暖。在食堂,阿姨說,同學,你們正在長身體,要注意營養(yǎng);在宿舍,老師說,同學,不要想家,南山就是你的家;在訓練場,教管一次次地叮嚀,同學一定要用熱水敷腳,否則會痛;在集會時,年級領導又一次次地告訴大家,要多喝水,要嚴防酷暑,要學會照顧好自己。有這樣一個動人的事情在同學之間口耳相傳:一位老師陪同一名生病的學生一直到凌晨兩點。從那些質樸的言語、簡單的手勢和關切的目光中,我們感受到了從上到下對學生孩子般的呵護。百年俯下了身子,用親切體貼的目光愛撫著她的孩子們,讓我們有了回家的感覺。
她又是這樣的嚴謹嚴格。細讀南山的《十條規(guī)定》,“嚴格要求,嚴密管理,嚴肅紀律,嚴謹治學”,四個“嚴”字當頭,突出的是南山一絲不茍的風格;十條規(guī)定逐一看去,高標準,嚴要求,真真正正是煉鋼鑄鐵的模子;透過一個個嘆號,字里行間我們聽到了對新學子的重視和期待。嚴格不是死板,嚴謹也不是迂腐,嚴厲更不是專制。嚴格、嚴謹、嚴厲都是對學生負責,對社會負責。透過這樣的嚴謹,我們看到的是大寫的!
這就是!用她的古樸優(yōu)雅熏染學子,用她的現代大氣洗滌學子,用她的親切體貼關懷學子,又用她的嚴格嚴謹鍛煉學子。南山,是我們正確的選擇,是我們無悔的選擇!
同學們,高中生活的大門已經開啟,理想的天空正在等待我們。讓我們從現在開始,用汗水,用心血去澆灌夢想的花朵,我相信在三年后那個成熟的夏天,我們一定會收獲一個燦爛的花季!
走過了她風風雨雨的百年;,走過了她輝煌燦爛的百年。今天,的火炬?zhèn)鞯搅宋覀兪种校鳛樾乱淮耍覀円尩拿魈旄虞x煌燦爛!
謝謝大家!
新生代表發(fā)言稿結尾篇十
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能夠代表全體新生在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵!請允許我代表所有新同學,說一聲:“長鴻,您好!”(行隊禮)
在這美好時節(jié)里,我們又迎來了一個新的學期,小學新生代表發(fā)言稿。在此,我代表全體新同學講幾句心里話:當我們踏進長鴻學校的大門,第一眼看到的是幽雅的教學環(huán)境;現代化的教學設備;和藹可親的老師;充滿活力的同學,這一切使我們深深地愛上了長鴻學校,也對我們即將開始的新的學習,新的生活滿懷信心和希望。
同學們,新的學期已經開始了,戰(zhàn)斗的號角已經吹起,前進的鑼鼓已經擂響,讓我們沐浴著燦爛的陽光,讓我們昂首闊步,開始新的征程!在此,我代表全體新同學,向校領導,老師和全體同學鄭重承諾:我們一定嚴守校規(guī)校紀,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,與同學們團結合作,做一名合格、優(yōu)秀的長鴻學子。我們會樂觀開朗、積極向上,讓長鴻小學幾年的生活成為我們人生中最美好,最快樂,最難忘、最無悔的一段時光。今天,我們以長鴻為驕傲;明天,長鴻以我們?yōu)樽院?
最后,祝全體同學在新年的學習和生活中取得更大進步,祝長鴻學校明天更加美好!祝全體教師身體健康,工作順利,萬事如意!
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各位家長:
大家好!感謝大家前來我校參加一年級新生家長會,我代表商榻小學行政和全體一年級的任課老師對你們的光臨表示真誠而熱烈的歡迎!從中看到了你們對子女寄予的期望,你們家族的興旺的希望,學校發(fā)展的希望。祝賀你們的孩子成長為一名小學生,在人生道路上跨出了新的一步。祝賀你們從今天開始正式成為商榻小學家長學校的學員,今后我們將會經常共同探討家庭教育問題。下面向家長匯報一下學校情況,以便大家對學校有初步了解,也想提一些要求,統(tǒng)一學校家庭教育方向,同心協(xié)力教育好我們的下一代。
一、 商榻小學辦學特色介紹。
商榻小學始建于清宣統(tǒng)三年(1911年)。1993年,學校校址由商榻老街西鑫橋邊遷至急水港港口的淀山湖畔,是一所歷史悠久的百年老校。商榻小學現在地處商榻北路85號,現有在崗教職工80人,其中本科畢業(yè)教師18人,大專畢業(yè)教師41人,現有學生600人,班級20個。今年一年級配備了四個班級,一(1)班30人,一(2)班32人,一(3)班36人,一(4)班32人,一年級總計144名學生。
今天的學校占地面積19225m2,實用建筑面積3639m2。三幢教學大樓擁有普通教室33間,可容納學生1500人左右;電腦房、自然室,唱游室等專用教室9間,教室里配備了新課程教學使用的局域網電視和投影儀;教師辦公室18間,每位教師一臺電腦,學校初具現代化教學規(guī)模。
學校已成為一所陶冶學生情操的花園。校園內設有假山、鵝卵石健身迷宮、沙灘娛樂場、蘑菇亭、紫藤架通幽道等學生休閑活動的場所,政府投資110萬新建了塑膠跑道和足球場,又投資近40萬新建了塑膠籃球場。在綠樹環(huán)抱中,一個個造型不同的花壇錯落有致。一年四季,綠樹常青,花開不斷,香沁心脾。學校是名符其實的上海市綠化單位。
△學校辦學方向:學校以新課程的教學理念描繪著“追求優(yōu)質教育,爭創(chuàng)有特色的一流農村學校”的藍圖,目前已經扎實在穩(wěn)青西片領先地位,青浦區(qū)中等偏上教學水平。
△學校工作目標:以“讓農村的孩子享受優(yōu)質的教育”為辦學理念,以“讓農村的孩子同樣燦爛”為理想,學校致力于“三實踐二反思”校本課堂教學研究,強隊伍,優(yōu)課堂,精管理,建文化,創(chuàng)特色,鑄品牌,優(yōu)良教育環(huán)境,切實加強素質教育,不斷提升教育品質。
△學校特色項目:信息技術特色;科技特色;阿婆茶文化探究特色;
△學校主要榮譽: 青浦區(qū)教育系統(tǒng)先進集體,青浦區(qū)”五好”黨支部,青浦區(qū)行為規(guī)范示范學校,青浦區(qū)文明單位,青浦區(qū)示范學校。
(成績的取得離不開廣大學生的努力,家長的支持,當然也少不了教師的辛勤工作。)
二、介紹一年級的任課老師。
(一年級是孩子入學的起步階段,所以,我們在老師的配備上是經過慎重考慮的。)
1. 孫世軍,一(1)班班主任,語文教師。大專學歷,小學高級教師,教研組長。
2、朱丹霞 ,一(2)班班主任,語文教師。共青團員,本科學歷,第二年新教師。
3、浦新妹,一(3)班班主任,語文教師。小學高級教師。
4、沈睿燕:一(4)班班主任,語文教師,共青團員,本科學歷,小學一級教師。
5、葉 嫻 ,一(1,2)班數學教師。共青團員,本科學歷,小學一級教師,教研組長。
6、陶阿大:一(3)班數學教師,中共黨員,小學一級教師。
7、陸龍生:一(4)數學教師,中共黨員,小學高級教師。
8、張自立 ,一(1.3.4)班英語教師。中共黨員,本科雙專業(yè)學歷,小學一級教師。
9、沈 娟 ,一(2)班英語教師。大專學歷,小學高級教師,校務公開監(jiān)督組成員。
10、蔣瑋紅:一二年級唱游教師,大專學歷,小學高級教師。
11、金林弟,一、三年級美術教師,發(fā)言稿《小學新生代表發(fā)言稿》。 大專學歷,小學高級教師。
12、馮云根,一(4)班信息教師。大專學歷,小學高級教師,總務處副主任,信息技術負責人。
1 3、阮林榮 ,一(3,4)信息,五年級音樂教師。大專學歷,小學高級教師。
14、李佳,一年級體育教師。共青團員,本科學歷,第一年新教師。
1 5、周春雷:一年級書法教師,小學高級教師。
16、沈解泉,一年級探究教師。小學高級教師,學校考評小組成員。
17、徐巧根,一(1)班,二年級自然教師。大專學歷,小學高級教師。
三、和家長一起探討如何幫助孩子過好入學關。
從今年開始,市教委決定在全市小學新生入學初期將安排4周的“學習準備期”。在這段時間,語、數、外等各科的學習時間、內容均發(fā)生變化,進度放慢、內容減少,注重學生學習興趣培養(yǎng)、學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成、師生交往等。同時設置“綜合活動”取代拓展型、研究型課程,讓學生在活動、游戲中順利實現幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡。
良好的開端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應該作些什么準備?作為家長應該做些什么?
(一)作好四個方面的準備。
1、物質準備
除了必要的文具(如數學的學具、美術用品等),每天準備削好的五、六支鉛筆。還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠”,“非學無以廣才,非寧靜無以成學”,應該很有道理。
2、心理準備
(1)注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。
特別是在孩子剛進入小學的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進步并得到表揚,才會對學習有興趣、有信心,為以后的學習奠定良好的基礎。要努力發(fā)現孩子的點滴進步,多鼓勵孩子。對學習上出現一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。我再強調一次:對學習上出現一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。
(2)要培養(yǎng)孩子堅強的意志。
學習需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅強的意志。小學在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應,可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。一個認識問題要解決,不經歷風雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風順的孩子,從心理學角度來說,是危險的。作為家長要對孩子多一些關心,多了解其學習情況,多同孩子溝通,幫助他們去克服困難,遇到挫折要加以鼓勵引導,在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強的意志,配合教師學校做好“幼小過渡”工作。
3、態(tài)度、習慣準備
現在的許多家長往往只關注學生的分數。其實分數只是衡量學習情況的一個方面,要關注智力因素,也要關注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學習提供不竭的動力。很多家長可能聽到過智商iq高低是衡量學生的學習能力一個方面,不知道有沒有聽說過情商eq是學生對學習的主觀選擇的決定因素。如果把智商80比作10噸的機船,智商120比作20噸的機船,智商150比作60噸鐵駁子,那么情商就是船上的發(fā)動機馬力和柴油。因此作為非智力因素的態(tài)度習慣就顯得非常重要。在此我向大家傳遞這樣一個理念:把一個信念播種下去,收獲的將是行動;把一個行動播種下去,收獲的將是一個習慣;把一個習慣播種下去,收獲的將是性格;把一個性格播種下去,收獲的將是命運。我們應該深刻地意識到,針對我們的孩子,送一個好習慣,的確強似送一個好成績!送一個好習慣,就是送孩子一個好明天!好習慣使人受益終生。為什么有的學生會成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習慣問題。作為一個好家長可以從以下幾個方面去做。
(1)培養(yǎng)深厚的學習興趣。
興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心,提供好書、鼓勵閱讀,教給基本的學習方法,采用具體、生動、形象或游戲的方式,提供展示學習效果的機會等等,激發(fā)孩子的學習興趣。
引導孩子愛學校,也是一種方法。對孩子講述上學是一件很愉快事,喚起孩子求學的熱情。適當的時候,熱情地陪伴孩子到校,欣賞校園景色,并告訴他這是學習新生活的開始,會十分有趣,只要肯動腦筋,付出努力,每天會有進步。
(2)培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進。
讓孩子養(yǎng)成時間意識,做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習慣非常有害。家長要經常關注學生作業(yè)情況,同時要培養(yǎng)孩子的責任心。要讓孩子懂得,學習是學生的最重要的事情,完成作業(yè)是應盡的義務。
(3)培養(yǎng)孩子認真細心的習慣。
如讓孩子做作業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。
(4)培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。
小學的學習內容多、教授次數也較少,不會一遍遍地重復,因此需要孩子集中注意力,關注老師的要求。小學的每個班的人數多,教師在上課時精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學習困難的重要原因。
(5)培養(yǎng)自主自立的習慣。
帶領孩子實地熟悉上學必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準備好所有學習用品,并教會他整理書包。(不要出現幫助孩子掃地現象)
(6)培養(yǎng)交往合作的習慣。
要鼓勵孩子和同學交往,一起游戲,互相交流,取長補短。同時要注意教育孩子和同學和睦相處,不自私、不任性。
(7)遵守規(guī)范的習慣。
家長要配合學校講解上學的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。
4、品德教育準備
(1)嚴格要求。
全面了解孩子,并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點和不足,嚴格要求;千萬不要不分是非,為孩子護短。要利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養(yǎng)子女學會關心、學會體諒別人,養(yǎng)成文明禮貌、愛護公物、遵守規(guī)則等習慣。
(2)以身作則
家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子以積極影響。
(3)協(xié)調關系
需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是30多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,尤其是我們學校的教師,社會對教師的期望很高,家長和學校對他們的要求也很高。在安排教師的時候,我們也十分重視,一年級的任課教師,他們的責任心強,教學水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。作為我們學校,我們希望家長和老師成為好朋友,為好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一顆寬容的心,這樣受益最大的是你的孩子,我們的學生。就輔導教育孩子等問題一起交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調好家庭學校的關系。這里我還想特別提出的是,當我們的老師或對學校有些工作你感到不滿意,可以向我們提出,相信我們一定能協(xié)商解決好!出現問題時,我們都來個換位思考,在和諧的氛圍中,問題解決才是最好的。社會的和諧穩(wěn)定靠我們大家!聯(lián)系方式介紹:
a、電話(最直接的方式59281673)
b、家訪/校訪
c、網站留言
(二)送給家長們四句話。
1、教育孩子要以人為本,不管你學了多少教育知識,最重要的是落實到孩子的身上。
2、教育孩子要蹲下身子,學會欣賞,學會傾聽,不能用大人的眼光來看孩子。
3、教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。
4、教育孩子要從細節(jié)做起,關注孩子細節(jié)越多,孩子進步就越大,細節(jié)決定教育的成敗。
各位家長,我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給剛剛成為小學生的孩子一點關愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標--一切為了孩子。
四、對家長接送學生的幾點要求。
(本文來源好范文網:)1、 孩子送到校門口,不要送到教室門口。學會車頭靠東墻規(guī)范停車,不要堵塞交通。開轎車的家長不能開進校門在校園內調頭。
2、 送午飯的家長送到學校指定的地方,不要進教室。不要在校園里隨地扔餐巾紙和煙頭。
3、 午間休息在教室的時間別太長,影響學生學習。來接孩子早了,不要在教室外張望,分散學生的注意力。
4、經常與老師交流孩子的學習情況,共同提高家庭教育水平。
五、關于學生接種證卡,乘學生接送車的說明。