每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六年級倡議書400字篇一

水，是我們日常生活中必不可少的一部分，而一些人不加節制的用水，使江河湖水這些珍貴的水資源急劇的減少，甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺，我國已經被列入世界貧水國家的名單，水是生命之源，所以我給大家提出一個倡議，節約用水，為滋潤地球獻一份微薄之力。

一、用完水后要擰緊水龍頭俗話說，積少成多，如果沒擰緊，一滴滴水珠就會從水龍頭中漏出來，滴水成河，就會浪費很多水。

二、可以將水循環利用，淘米水富有營養，用來澆花，可以讓花兒長得更茁壯。淘米水也可以用來清洗蔬菜瓜果，更能有效的清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農藥；洗臉，洗手，洗衣服用過的水也可以用來沖廁所，這樣利用水資源，一天可以節約很多水。

三、用淋浴洗澡時，時間不要太長，洗的時間過長，一是怕洗手間里空氣供應不足而出現安全事故，二是同時也會浪費很多水源。

四、無論是在學校、家里、還是公共場所，都要注意用水，杜絕浪費養成良好節水習慣，禁止在自來水龍頭邊上打水仗，教室灑水要適量。

五、做節約用水的宣傳者，號召人，告訴身邊的人節約用水的重要性，并引導他們該如何節約用水，一起行動。

朋友們，節約用水，造福人類，利在當今，功在千秋，我們應該共同攜手做到節約每一滴水，不要讓水滴獨自流淚。

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

六年級倡議書400字篇二

親愛的同學們：

長期以來人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以在日常生活中不知道珍惜，大量地浪費水資源。節約用水不應該只是一句口號，應該從身邊，小事做起。因此，我向全體同學發出節約用水的倡議，希望每一位同學都以地球主人翁的態度，節約每一滴水，使節水意識銘記心中：

1、充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，節約用水，養成良好的習慣。

2、用水時，在沒有水盆、水杯、水桶等情況下，要控制好用水量，用水間隙，隨手關閉水龍頭。用完水后，關緊水龍頭。

3、請做到一水多用，充分利用水資源。

4、見到浪費水資源行為，及時制止。

5、發現水管有漏水的現象，請立即向后勤部門反映。

同學們，請積極行動起來吧！從身邊的小事做起，珍惜水資源，杜絕浪費。

“浪費水資源可恥，節約用水光榮。”最后，我發自內心的呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始！

六年級倡議書400字篇三

親愛的同學們：

你們都了解，目前黃沙滿天，植物稀有、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層漸漸稀薄，身邊環境愈加糟，緣由何在？

我給大伙舉例說明：原來下雪，那雪都可以吃，目前呢？哪個還敢吃啊！臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的非常不錯，綠植繁多，夏季舒適涼爽。近兩年，因為沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏季還可以，秋季將來那綠地就沒法看了。為了更好地保護大家的環境，我提出以下建議：

1、多種綠色植被，依法根據科學的規律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。

2、降低用一次性木質筷子，在外邊就餐，盡可能帶自己家筷子，如此一是衛生；二是可以降低森林的砍伐。

3、有汽車的家庭，每一個星期少開兩天車，多用公共交通出行或騎自行車出行，一是訓練身體；二是降低尾氣排放。

4、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。

5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。

6、建一座垃圾分解站，最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾，也便于清洗工人掃到的沒辦法第三借助的物品得到處置。

建議中的后四條，期望大伙也提醒一下家長。在每年的“植樹節”（每年4月的1、個星期日為北京的植樹日）與家長一塊去種上1、兩棵樹，也是一件非常有意義的事。

大家大伙必須要保護好地球，不然地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護好環境，創造大家美好的將來。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

六年級倡議書400字篇四

親愛的同學們：

20xx年元旦、春節將至，為樹立文明新風，改變生活陋習，提升城市文明程度和學生文明素質，引導廣大學生過一個文明健康、歡樂祥和的節日，現就文明過節向廣大學生發出如下倡議：

一、美化環境，清潔過節。自覺維護文明烏海形象，講究公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共設施，車輛不亂停亂放，維護公共秩序。

二、移風易俗，文明過節。在城區范圍內少放、不放煙花爆竹，減少空氣污染；倡導文明娛樂，不酗酒、不賭博、不搞封建迷信，不通宵達旦玩樂擾民；提倡文明祭掃，用鮮花祭祀、網上祭祀等科學環保的方式緬懷先人。

三、文明用餐，節儉過節。弘揚勤儉節約中華美德，自覺參與“文明餐桌”行動，倡導文明理性消費，自覺抵制大辦酒席、鋪張浪費等不良風氣，拒絕“舌尖上的浪費”。

四、文明出行，平安過節。開文明車，行文明路，慢行禮讓，有序通行，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，不翻越護欄，不酒后駕駛，不超員超載，不車窗拋物，自覺遵守交通法規。

五、關愛互助，愛心過節。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極參與對孤寡老人、殘疾人、困難家庭、留守兒童等“送溫暖、獻愛心”活動，做尊老之事、樹孝敬之風，做睦鄰之事、樹和諧之風，做助人之事，樹慈善之風。

文明生活貴在行動，難在堅持。讓我們從小事做起、從自己做起、從現在做起，持之以恒除陋習、齊心協力樹新風，為爭做文明有禮烏海人而共同努力！

恭祝同學們文明修身、闔家幸福，萬事如意、節日快樂!

六年級倡議書400字篇五

敬愛的劉校長：您好！

我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。

在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼，暑假就過去了。報到時，當我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的郭莊小學已經變得煥然一新！

雖然學校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環境：

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意；司令臺也是雪白的。可現在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印；那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳印！我建議，校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏，看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節班隊課時間，對學生們進行教育輔導，這樣，有了如此的懲罰和這樣的`輔導，我相信，那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

二、現在，我們學校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧，也破壞了我們的環境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。

三、有許多同學拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。

劉校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。

祝工作順利!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

六年級倡議書400字篇六

敬愛的市長：

您好！

今天寫這封倡議書給您，是想給您提幾個小建議，希望能讓城市變得更加美麗，望予聽取！

還記得這周六上午我去小溪邊散步，看著兩岸翠流的楊柳，偶爾間清風拂面，讓我如沐云端，好不舒服！可當我低頭朝小溪一望時，發現了小溪中隱約漂浮著塑料袋、塑料瓶。這一現象讓我緊皺眉頭，我真心希望人們能不要亂扔垃圾！再向前走，我還發現了原本清如明鏡的溪水居然變了！顏色變得青紫，面目變得猙獰！再仔細一看，上面還浮有幾條魚兒的尸體！還有些地方存在類似現象吧！我希望人們能別污染水源，他可是萬物生命之源啊！

您想想，如果因為人們為了圖一時方便而向水中投了一瓶未喝完的可樂，從而使水母親受到了生命威脅，那不是很痛心嗎？而且這類事情還發生過不少呢！那到底有多少水會被污染呢？我為此憂心忡忡。

為了讓水不再被污染，我提出了一些小小的建議，望您考慮采納行嗎？不勝感激！

1、出行時，把垃圾扔入垃圾桶。

2、讓公民制制作“保護水母親”的標簽并張貼

3、當看見污染水源的人，應下令及時制止。

4、在空閑時間，倡導人們清理水中垃圾，最好每月一次。

5、定時向水中排入干凈的水，保持水干凈清澈。

“只有服從大自然，才能戰勝大自然！”我希望您能采納我的小建議，因為我想為城市做點好事，身為公民，我義不容辭！我在此祝福城市，望城市越來越好，也在此向您道謝！謝謝您！敬愛的市長！

六年級倡議書400字篇七

全人類：

如今地球沙漠化越來越嚴重，氣候也越來越不正常。為使人類能與大自然和諧相處，我倡議人類必須做到以下幾點：

1、要保護生命綠色，不亂砍濫伐；

2、要保持整潔衛生，不亂扔垃圾；

3、要節約自然資源，不浪費資源；

4、要注意防火防災，不發生火災；

5、人類要和諧相處，不發生戰爭。

只有一個地球，地球的資源是有限的。為了我們的生活更加美好，請大家于自然和諧相處吧！

國芯希望小學

徐諾言

20xx．11．10

六年級倡議書400字篇八

（1）能用倡議書的形式使自己的想法得到大家的支持。

（2）掌握倡議書的書寫格式。

（1）倡議的具體事情。

（2）倡議的理由。

（3）要大家做什么。

（4）提出解決問題的具體辦法。

仿照課本的例子，用正確的格式學寫倡議書。

1、網上搜索社會熱點問題，可以是涉及校園、日常生活、環境衛生、能源、環境保護等方面的資料。

2、多媒體課件

2課時。

第1課時

課時目標

1、認識倡議書，選擇關心的問題寫一份倡議書。

2、能根據情境提出合理的倡議。

3、掌握倡議書的書寫格式。

4、選擇合適的地方發布倡議書。

一、創設情境，激發興趣

1、出示熱點話題。

20xx年4月，有一則熱門話題：杭州三年的垃圾可以把西湖填滿。每人每天在不知不覺中會產生1、2公斤的垃圾，現在杭州市每天的垃圾產生量是1、2萬噸，也就是說，三到四年產生的垃圾就可以把一個西湖給完全填滿了。垃圾中的塑料制品需要很多年才能降解。目前，杭州填埋場里面的垃圾厚度有100多米，正在嚴重超負荷運轉……

為了保護環境，造福人類，我們要減少制造垃圾，做好垃圾的回收利用。

2、關于上文這一熱點話題，你有什么看法？我們能做些什么？

請同學們寫一份倡議書，號召各社區居民對垃圾進行分類處理。

[設計意圖]

作文教學時創設一定的情境，習作便有了對象，有利于培養學生的讀者意識，使寫作內容擁有特定的意義，也更能激發學生習作的欲望。

二、仿照例子，學寫倡議書

1、出示文中的例子。

課件出示：

“節約用水”倡議書

（見教材p94頁）

2、自由讀例文中的倡議書，思考：這是關于什么問題的倡議書？倡議書應包括哪些內容？

3、全班交流。

課件出示：

1、標題。標題要鮮明。

2、稱呼。依據倡議的對象寫稱呼。

3、正文。寫清楚倡議的內容，可以分點說明。

4、落款。署名并寫上日期。

4、倡議的內容如何表達才能更有號召力？

（1）“節約用水”的意義，號召“節約用水”的原因。（為什么倡議）

（2）應該怎么做。（倡議什么）

（3）號召行動。

課件出示構思單：

課件出示：

5、結合情境，梳理倡議。

（1）回顧情境，提取原因，思考倡議的內容。

（2）小組討論，按照倡議書構思，說說倡議的內容。

（3）動手書寫倡議書。

（4）小組推選作品展示，師生評議。

6、根據倡議的對象，你認為這份倡議書在哪些地方發布更合適？

[設計意圖]

在學習倡議書格式及內容的過程中，引導學生自主發現和總結，并通過寫倡議書構思單幫助梳理，能更好地提升學習效果。

三、拓展內容，寫倡議

1、生活中，你還發現了哪些在環保方面值得倡議的問題？或者你所關心的其他方面的問題有哪些是值得倡議的？

2、根據構思單寫一份倡議書。

[設計意圖]

習作拓展，不限制主題和內容，有利于開拓學生的思維和視野，給了學生自由發揮的空間。

第2課時

課時目標

1、學會欣賞、評議佳作片段，并修改需要改進的片段。

2、在合適的地方發布倡議書。

一、小結習作情況

運用激勵語言，從倡議的內容選題出發進行小結，表揚關心社會問題的同學。

二、欣賞佳作，師生互動

1、欣賞學生佳作片段及需要改進的習作片段，共同評議。

（說說值得學習的地方，指出不足之處。）

2、評析學生習作。

（1）從倡議書格式方面進行評析。

（2）從倡議的理由是否充足，是否有號召力方面進行評析。

（3）從倡議內容是否清楚、有條理等方面進行評析。

三、同桌交流，互評互改

1、同桌互讀習作，互相評議。

2、自己修改倡議書，完善習作。

四、發布張貼

1、倡議書應該在哪里發布？

2、什么時候發布？

五、布置作業

把倡議書發布在合適的地方。

本次習作主題是“學寫倡議書”，要求用正確的格式，就自己關心的問題寫一份倡議書，并在合適的地方發布。

1、創設情境，激發習作欲望。通過對“杭州市三年的垃圾就可以把西湖填滿”這一熱點問題的討論，讓學生意識到垃圾處理的嚴峻性，認識到垃圾分類的迫切性及必要性。這一情境設計充分激發大家立刻行動起來開展垃圾分類的愿望，有效地激發了學生的習作欲望和興趣。

2、利用例文，掌握習作技巧。通過學習例文，引導學生發現和總結倡議書的格式和寫法。學生初步了解倡議書的習作技巧后，學以致用，把寫倡議書的方法運用到提供的情境問題的倡議中，在課堂上便能扎實掌握倡議書的習作方法和技巧。

3、互評互改，學會賞析作文。文章不厭百回改——好作文都是修改出來的。通過互評互議、互相修改、自評自改，可以不斷提升學生欣賞習作的能力，培養修改作文的能力和習慣。

六年級倡議書400字篇九

親愛的全體市民們：

在新世紀里，大家渴望漂亮的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清爽的空氣。但是，因為人類的肆意破壞、污染、浪費，是漂亮的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

人類受到了大自然的懲罰，漸漸意識到保護壞境的重要程度。我的家鄉南山，一條河江貫穿縣城。聽老人說，以前這條河清澈見底，而目前，這條河變成了“排污河”。

河水渾濁，還夾雜著惡臭，各種各樣的垃圾漂浮在河面上，大家再也不敢像從前那樣下水游泳，洗衣，每人避而遠之。難道這不是大家破壞環境的惡果嗎？

大家應該吸取教訓，好好保護環境，清洗環境、美化環境，從我做起，從目前做起！為了地球，為了人類的將來，也為了大家永遠擁有一個美好的存活環境，特提出以下建議：

1、一同建設“節省型社會”，節省每一滴水，節省每一度電，節省每一張紙。節省用水，

用完水后準時擰緊水龍頭，少大開水龍頭，倡導用臉盆洗手、洗臉：節省用電，電器不用時，應準時關閉電源；節省用紙，多用手絹、抹布。

2、為降低空氣污染，節省能源，盡可能乘公共汽車、自行車或步行。

3、為保護森林，礦產等自然資源，盡可能購買用再生材料制造的，多可長期用的產品，降低一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。

4、降低用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、進步經濟不可以以破壞環境為價，要把進步與保護環境放在同等的地方。

6、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，大家不可以為眼前的進步和微小的利益，以放肆的行為無“度”的獲得，使原本已經脆弱的軀體愈加脆弱！

記住，保護地球，就是保護大家自己！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

六年級倡議書400字篇十

大家所生活的這個世界看似漂亮，實則危機四伏。看你們的周圍吧：白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。

地球過去是多么美好啊！花草樹木成行滿畦，植物成長茂密。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。

春季，柳樹在微微的風下翩翩起舞，大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季，池塘里荷葉遍地開，荷花蕩漾，宛若一個小女孩。秋季，果子熟了。大家把它打落下來，在小涼亭下品嘗、說笑。冬季，大雪紛飛，小孩們打雪仗，堆雪人，賞風花雪月。

但現在的地球，已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞，我向大伙鄭重地提幾條建議：

1、不亂砍亂伐；

2、不亂扔垃圾；

3、盡可能不用一次性物品；

4、保護一草一木，不傷害小動物；

5、了解收購使用；

6、節省用水，看到水龍頭沒關要準時關上；

7、從小樹立起保護環境的意識。

作為21世紀的小學生，我相信只須大家努力，地球肯定能回歸它的本來面貌，最后我建議大伙呼吁大家一塊保護地球，由于每人有責。

六年級倡議書400字篇十一

親愛的同學們：

20xx年元旦即將來臨，為弘揚中華優秀傳統文化，樹立文明新風，鞏固省級文明城市成果，爭創全國文明縣城，營造全縣安全、文明、祥和的節日氛圍，我們向同學們發出如下倡議：

自覺使用公勺公筷，實行聚餐分餐制度，減少使用一次性餐具，拒食野味。摒棄搞攀比、講排場、擺闊氣陋習，積極參與“文明餐桌”行動，杜絕“舌尖上的浪費”，適量訂餐，減少浪費，養成“夠吃就好，剩余打包”的良好習慣。

向上向善、孝老愛親，主動增進鄰里友情，自覺遵守社會公德和家庭美德，不賭博、不酗酒，抵制迷信活動，積極參與各類志愿服務、愛心幫扶等公益活動和“我們的節日”文化系列活動，營造溫馨和諧的節日氣氛。

自覺維護城市公共秩序，做恭謙有禮的陽新人。倡導文明出行，文明旅游，出行出游，自覺排隊，自覺禮讓，不隨意插隊，不亂擠亂擁，不亂穿馬路，主動讓座。摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，自覺說文明話、辦文明事、做文明人。

自覺遵守疫情防控相關規定，勤洗手，戴口罩，常通風，保持社交距離，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。提倡網上拜年、電話拜年，減少不必要出行和聚會。摒棄交通陋習，自覺遵守交通規則，抵制危險駕駛、拒絕酒后駕駛。增強安全意識，注意防火、防盜、防爆，保護人身和財產安全。

出門愛護公共設施，保護自然環境。在家勤于打掃，保持居家衛生。愛護公共環境，做好垃圾分類。不在禁放區域內燃放煙花爆竹，不放或少放煙花爆竹。提倡以寫春聯、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、制作中國結和舞龍弄獅、張燈結彩等文明環保的方式烘托節日氣氛。

遵守市民文明公約和村規民約，倡導婚事延辦、喪事簡辦，喬遷、生日等喜事不辦，堅決抵制大操大辦，拒絕鋪張浪費。提倡降低人情消費、拒絕人情“綁架”。提倡以網上祭祀、鮮花祭祀、家庭追思等現代祭祀方式，抵制焚燒紙錢等陳規陋習。

倡導文明誠信服務，優化節日市場秩序，遵守商業職業道德，合法經營、誠實守信，做到明碼標價、質價相符，抵制銷售假冒偽劣、過期變質商品，自覺規范自身行為準則，信守合約、履行承諾，營造溫馨安全的節日消費環境。

親愛的同學們，文明是一種習慣，節儉是一種美德，文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們攜起手來，自覺維護城市形象，愛護城市環境，節儉過節、文明過節、理性過節、平安過節！

六年級倡議書400字篇十二

親愛的網民朋友們：

隨著互聯網的迅猛發展，網絡空間已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的最重要的載體，深刻地改變著我們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。

為倡導依法文明上網，構建清朗網絡空間，引導廣大網民形成文明健康的網絡生活方式，營造健康和諧的網絡輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，倡樹新風尚，在此，我們向廣大網民發出如下倡議：

互聯網不是“法外之地”，互聯網從業人員、廣大網民要自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，積極弘揚社會主義核心價值觀，積極傳播正能量，共建綠色網絡。

提高自身文明修養，養成良好上網習慣，尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。不信謠、不傳謠，不發布、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息。堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的內容，堅決同網絡違法活動斗爭，努力營造健康向上的網絡環境。

豐富自己的網絡安全知識，規范上網行為，不隨意打開不明網站，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，謹防因信息泄露造成不必要的損失，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，自覺傳播網絡正能量，爭做維護網絡安全的踐行者。

廣大網民朋友們，讓我們從現在做起，從自身做起，爭做文明上網使者，堅決抵制不良互聯網行為，弘揚網絡文明，共享網絡發展成果，共同打造風清氣正的清朗網絡空間！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

六年級倡議書400字篇十三

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊!而今，話語還在耳畔回響，可再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭面對滿目蒼荑，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?

一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環境問題日趨嚴重的今天，環境保護和國際貿易間的關系正變得越來越密切，在貿易自由化的同時，你必須注意環境保護。因為不加限制的貿易自由化，將會導致環境污染和破壞的問題在國際間蔓延。

據世界衛生組織公布的有關資料顯示:在全世界污染最嚴重的50個城市中,我國占了30個;在全世界污染排名前10位的城市中,我們站了8個。另據國家環保總局有關領導前不久向新聞界透露,我國環境污染惡化還在加重,經大氣污染每年就損失1100多億。

這是一組驚心動魄的數字。做為生活在這片土地上所有清醒、理智的公民，沒有理由不為著嚴酷的現實而焦慮，因為這與我們的現實生活質量息息相關，更與我們的子孫后代能不能擁有一個適宜的生活環境、在這片古老的土地上繼續生存下去——姑且不論高質量的生存下去——密切相關。然而，僅僅是焦慮或者僅僅寄希望于環保部門的動作，又遠遠不夠，更重要的是，從現在起，我們能為我們的星球，我們的國家，我們所處的城市與地區的環境保護作些什么呢?

為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此作為大學生的我們倡議：

(1)倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境。

(2)倡導節約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。

(3)提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態時裝"，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的"綠色食品"，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛生，回收廢舊電池。

(4)積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強"人類只有一個地球"的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。

(5)從身邊一點一滴做起，關心和愛護江安河、府南河。 保護環境就是保護我們自己!

xxx

xxxx年xx月xx日