演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
六一兒童節家長代表演講稿幼兒園篇一
大家好!
很榮幸能作為家長代表在這里發言,我是學前班小朋友章璇以及小班小朋友章舟揚的媽媽。在今天這個歡樂喜慶的節日里,我受幼兒園的委托,代表全體家長祝小朋友們節日快樂,還要向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝!
說實在的,作為家長代表,我還真不知道該怎么說,那就說說我我女兒在這里成長的一些事吧。
我的女兒章璇今年幼兒園就要畢業了。她在這里生活學習了三年。讀中班時,章璇轉到別的.幼兒園去了,但是她還是很想念這里小班的駱老師,說想再回到金葉來讀。我當時很為難,覺得很不好意思。但是為了女兒,我還是鼓起勇氣回來找教過章璇的小班老師駱老師。駱老師一番話我到現在還記得,她說,你們家長把小孩轉走的事,我們可以理解,畢竟家長都是為小孩好。現在小孩想回來,我們依然會像以前一樣對待她的。駱老師的話打消了我的顧慮。章璇回來后,果然很高興,也成長得很好。在此我衷心的感謝駱老師以及后來教過我女兒的老師們。
在金葉的幾年里,我女兒從一個無知懵懂頑童逐漸成長為了一個懂事乖巧的小女孩。女兒膽子小,性格害羞,平時不愛講話,可是我記得她在大班運動會時,居然能與他爸爸一起在臺上大聲發言,能與老師一起在前面領舞。在一些戶外親子活動中,我女兒學會團結合作;在生活上,她能幫我做一些力所能及的家務事,還知道疼愛弟弟。在這里的幾年,我女兒學到的東西還有很多。作為家長,我親眼看到孩子的成長和進步,我很慶幸我當初為我女兒選擇了金葉幼兒園。也希望我的在讀小班的兒子章舟揚在這里能像他姐姐一樣,快樂學習,快樂成長!
在此,請讓我代表家長們向金葉幼兒園的園丁們真誠的說一聲,你們辛苦了!謝謝你們對孩子的關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、探索真理的光明道路,讓孩子學會學習,學會做人,學會做事,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。
最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長;祝全體教師工作愉快,身體健康;祝各位家長幸福安康,家庭和睦;祝金葉幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都能有所收獲,都能得到充實和快樂!謝謝大家!
六一兒童節家長代表演講稿幼兒園篇二
各位老師,各位家長,各位小朋友:
大家上午好!
我受學校的委托作為家長代表在此發言,感到非常榮幸。今天是一個喜慶快樂的日子,為了慶祝六一兒童節,小朋友們編排了精彩有趣的節目。
在節目開場之前,我代表家長們對所有的小朋友們道一聲節日的祝賀,祝你們節日快樂,茁壯成長!同時也代表家長們向各位老師們道一聲辛苦和感謝,感謝你們為了孩子的成長所付出的每一份愛和努力!
童年是美好的,童心是可貴的。每當面對孩子,就像面對一面能映照真善美的鏡子,看到他們一天天成長,我們常常感到欣慰。因此,我們總想著如何給孩子一個值得回味的童年,如何引導孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是一個值得為人父母永恒思考的命題。在思考和學習的過程中,學校、家庭,我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人,現在就對孩子說什么樣的話”。
的確,只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些愛,孩子就會回報我們意想不到的驚喜,而社會,也正是如此潛移默化的,在我們每一個人的行動中進步。因為我和所有家長朋友們一樣,都有一顆愿意為了孩子而不斷學習和超越自己的心!
孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們很慶幸,從小班開始,就為孩子選擇了一所好的幼兒園。孩子在__中心兒園得到了全面的啟蒙教育,使孩子健康快樂地成長。三年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關懷和照料。在此,我要向小班、中班、大班的所有老師以及周園長真誠地說一聲,你們辛苦了,謝謝你們對孩子的悉心關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。
愿我們的幼兒園在今后的日子里越辦越好。我衷心希望幼兒園在今后發展的進程中更加精彩每一天。
最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!謝謝大家!
六一兒童節家長代表演講稿幼兒園篇三
尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
我是大一班__小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們,致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點。我們很慶幸我們的孩子來到了這里,接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!
入園前,我的女兒性格內向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流,不善于表達自己的想法,......作為家長,我很擔心,很著急,除了平時多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園后一切會發生改變。對于我的擔憂老師們總是安慰我說,“沒關系,這些我們會注意的,慢慢來都會好的。”聽了這些話,我多么期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實證明,老師們是負責任的,我女兒的改變就是最好的證明。
在不到兩年的時間里,老師們采取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學方法,對她不斷地鼓勵、啟發和引導。讓她積極參與,健康成長。現在,女兒在性格、語言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。以前她不愛說話,每次問到在學校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵,這一措施提高了她的興趣,增強了她表達的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現、愛表現了、有了想與別人交流的強烈愿望。一天放學接她,我發現她特別高興,額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖,問她怎么回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問題了,這是老師獎勵我的。從那以后,我便發現,她回家經常會向我匯報在學校的一些表現,也會講講與小朋友之間發生的各種事情。
現在的她自信、活潑、開朗、愛說話,能清楚的表達自己的想法,還能準確地復述小故事......更讓我高興地是,從小衣來伸手飯來張口的她,現在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包,還會幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個懂事能干、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。面對女兒可喜的變化,作為母親的我,內心真是無比的幸福,面對教育女兒的老師們,我真想大聲地說:謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!
最后,再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
六一兒童節家長代表演講稿幼兒園篇四
尊敬的老師們、敬愛的同學們:
大家好!
我謹代表學校向全體同學致以節日的慶祝,祝大家節日快樂!
我也借此機遇向全部老師表現衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻。你們創造了精美的環境,你們創造了精良的品質,你們為學校的發展與起飛發明了良好的基本和前提。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最愉快的日子。由于:你們是家庭的法寶,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們可以全面地發展,學校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來,更是社會的希望。你們可能協調地發展,社會就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵,更是祖國的生機。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美妙與希望。
盼望同學們:文化、好學、自主、配合。學會學習、學會生涯、學會做人、學會創造。像大人一樣富有義務心、富有使命感,堂堂正正做人,認當真真做事,快快活樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學習、熱愛勞動。珍愛性命、珍惜時光、珍惜友情、愛護學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心群體、關懷別人。尊敬師長、團結同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個幻想弘遠、操行端莊、學習優秀、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們:敬業、愛生、謹嚴、探索。全面貫徹履行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。堅固建立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,增進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的畢生發展奠定堅實的基礎。
讓我們獨特努力,為把西塘小學辦成人民滿足的學校而努力斗爭。
最后,祝同學們節日快樂!
六一兒童節家長代表演講稿幼兒園篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最后祝同學們節日快樂!
謝謝大家!
六一兒童節家長代表演講稿幼兒園篇六
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
伴隨著五月的腳步,我們迎來了六月的春光。今天,在這個隆重的日子里,我們又迎來了一個愉快的節日——六一兒童節!我在這里,首先祝所有在場的同學們:“節日快樂!”
時間飛逝,如一晃之間,時不時在我心中飄然而起。還記得,6年前,我帶著好奇的心情,帶著我對未來的憧憬,更帶著我對不學到知識不罷休的決心,來到了我親愛的母校——__鎮中心小學,走進了她的身影,成為了無數光榮少先隊員中的一名!那時,我戴上了用鮮血染成的紅領巾,我是多么自豪啊!我將會在這里開始我的少年時光,也將在這里結束我的童年時代,我又是多么的期待和留戀啊!
時間轉瞬即逝,從不留情,6年的小學時光也快要畫上一個圓滿的句號。我已經從那個懵懂無知的小女孩,變成快要離開母校,踏入中學的青少年了!回憶往昔,多少曾經的美好在我腦海中流連,成為我永恒的記憶;多少親切的呼喚、問候,和那些期盼的眼神,穿過我荒蕪的心,留下一片片綠意;多少辛勤的汗水,灑落在了我貧瘠的知識土地上,滋潤了我幼小的心田。
小鳥歌唱,它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭;綠葉飄舞,它在感謝陽光和雨露。而我要感謝澆灌我茁壯地成長的老師,更要感謝教育我、養育我,為我默默付出的母校!
鳥兒終究要離開保護它的大雁;兒終究要離開狹窄卻孕育了它的小溪;楓葉終究會經歷了深秋兒離開它遮風擋雨的大樹,我也終究要學會獨自飛翔!
大海在召喚著我揚帆遠航,高山在激勵著我奮力攀登。即使今后的路上有多么艱難,我也絕不會退縮!今天的校園,是歷史;明天的校園,是將來。我會以新的面目迎接新的校園,以嶄新的面目面對燦爛的明天。新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,他們在召喚著我前進,迎接新的挑戰,走向新的旅程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為自己的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后再次祝同學們節日快樂!謝謝大家!
六一兒童節家長代表演講稿幼兒園篇七
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時也貼進了自己的心靈
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個故事
"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前
那個年月喲
沒現在這么鮮的"
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說了聲
"奶奶六一節快樂!"
六一兒童節家長代表演講稿幼兒園篇八
男1:尊敬的各位領導、各位老師
女1:親愛的同學、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經過了一年的漫長等待
女2:經過了一年的勤學苦練
女1:我們終于迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節日快樂!
合:xx年“ 六一兒童節 ”文藝匯演現在開始!
男:在學校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的關愛,我們才能茁長成長,現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)
男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,現在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節歌曲)
女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應該像小動物一樣,像大風車一樣,開開心心的轉呀轉,有請二年級的這一群大風車為我們表演。
女:接下來,我們一起玩個游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛,我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養)
男:用盡一生一世來將你供養,只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現在,我們來繼續欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會收獲不一樣的人生!
女:面對未知,我們愿意相信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)
結束詞
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,到此結束
合:再見