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最新如何過好大學生活演講稿(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 20:16:47
最新如何過好大學生活演講稿(十篇)
時間:2022-12-21 20:16:47     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

如何過好大學生活演講稿篇一

大家好!20__年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。

最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!

如何過好大學生活演講稿篇二

我的大學生活,仔細回想起來,就像是一本書,書中有最美麗的彩頁,有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學生活,每一天都在發生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨特的樂趣,每一天,都在給我全心的感受。

還記得當初,我為了考上大學這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的明白透過自己的發奮完成一件事情是多么有好處,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往……

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時刻從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時刻如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。

在生活中我總期望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

我們都是有夢想有追求的人,不好正因路途艱辛就放下了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不好讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不一樣層次的人群里學著更好地做人,四年的時刻里堅持很難,放下卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。正因年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。

大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不發奮將自己的主角扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花正因年輕而生彩,讓青春正因活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。

我的大學生活,在此刻,不再是我腦中的一個夢想,它是我們心中的理想,是我們要為之奮斗,為之發奮,為之拼搏,用盡全力想要實現的一個理想。我的大學生活,我們將擁有全心的開始,每一天都是全心的扉頁,每一天都有著不一樣的經歷,在我們在大學生活里,將會滿載而歸。

如何過好大學生活演講稿篇三

親愛的老師,同學們:

大家好

我演講的題目是我的大學生活我做主,很高興今天能有這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學生活的那份感悟.

大學,一個豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學的調味劑。

有人說大學生活是絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者會更多一些吧。其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷過,他們才會那么說,這兩者并不矛盾的。因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,從此選擇了渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校貶得猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學的時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。

不管你未來大學生活過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段,而你們的大學應該由你們自己做主。

其實,我的上學期和很多人一樣,沒有很多光彩,大多數時間是茫然沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點一線生活,有時會去個圖書館看看雜志,但卻很少認真的學習過。除了在快考試前認真地去復習一下,其余時間大多都是宅在宿舍上網看電影打游戲。參加的課外活動也很少,一些精彩紛呈的晚會、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,盡管每一項都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。

直到寒假的時候我去了自己家鄉的一家醫院見習一周后,我好像一下子懂得了某些東西,又好像什么都不懂,當我回校后偶爾獨自一人靜靜呆著,或者一個人走在校園小道的時候,我都會陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的五年大學時光嗎難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎不,不是這樣的!大學的生活應該不單要學習,還應該要有更豐富多彩的內容和回憶。于是我開始嘗試著改變自己,說真的,習慣真的是一個很可怕的東西,而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現實的,我開始意識到大學的生活不能如此單調空虛地混過去,現在的我渴望空閑時積極地多參加一些課外活動,希望鍛煉自己將來在社會生存所必須的能力,空余時間多到外面走走,多看些別人以為沒什么用的課外書,擴大知識面,多增長點見識。

上學期已經過去了,在這幾個月里有酸也有甜,有苦也有樂。我想大學生活未必是燦爛的,因為我們要經歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會上各種壓力的挑戰;但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是人生富有意義的階段,也是每個人成就夢想、展示自我的一個很好的平臺,是人生中最美妙的一段回憶。

在大學這樣美好的年華,我們沒有理由不好好珍惜。最后,希望我的大學生涯,能夠有一個美好的開場,精彩動人的過程,以及完美的謝幕。

我的演講到此結束,謝謝!

如何過好大學生活演講稿篇四

金秋時節,丹桂飄香,我們帶著父母的望子成龍,望女成鳳的殷切期望,裝著“學不成名誓不還”的志向,攜著厚重的行李箱,懷著無限的熱情與憧憬來到了大學。

“海闊憑魚躍,天高憑鳥飛”,在大學里,我們可以盡情揮灑熱情,施展才華,大學校園生活五彩繽紛。

社團——五彩繽紛的花朵

第一次走進陌生的校園,園中綠蔭如此靚麗,凋零的楓葉如蝶飛舞,路旁的柳樹向新學子表示歡迎,還有害羞地躲藏在樹之后,牽扯樹衣角的小草,校園生活讓人倍感清爽!

菁菁校園里,社團成為同學們揮灑青春,激揚文字,攝營養、挹清芬的樂土。大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞說:“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了三個向往已久的社團招新表格。在社團的這些日子里,我收獲了滿滿的幸福,拓展了知識領域,促進了知識結構的不斷完善。更重要的是結交到許多志趣相投的朋友,鍛煉和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力,讓我懂得了什么是團結合作,使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣,我和社友一塊認真努力工作,有付出和耕耘,也有收獲。這讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。

師友——學途上的明燈

阿爾溫?托夫勒說:“未來的文盲不再是目不識丁,而是沒有怎樣學習的人”。在學途上,老師和同學是你學途上的明燈。我不在像高中一樣,每天去往同一個教室,蔫蔫地等待老師的到來,每天在老師的苦口婆心下埋頭于語數英的題海中。而現在,我沒有繁重的作業,沒有從早到晚滿滿的課程,沒有老師的逼迫和父母的督促,懷著顆渴求知識又無限好奇的心,去聆聽老師運用網絡技術的講課,自由地學習,獨立思考,和老師、同學廣泛交往,互相切磋,互相交流,互相學習,子曰:“三人行,必有我師”。

大學生活最絢麗的一頁,莫過于廣交朋友。還記得剛來的時候,除了在網上瀏覽了一下河南的風土人情,其他的我一無所知。周圍的一切,對我而言是那樣陌生。來自南方的我,在這里沒有朋友,沒有親人。遇到不順心的事的時候,只能拿著手機,盯著通訊錄上的名字發愣……這時候,是師友及時的幫助讓我擺脫了窘困,很快適應了這里的環境。從此,通訊錄里聯系人越來越多,能聽我傾訴的人越來越多,能在qq、微信分享校園里遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性,要懷感恩的心,以不忘恩,不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。

自我——自由奔馳的駿馬

“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭”。大學生活是需要自己未雨綢繆,事先做好計劃,不斷實踐;要廣結益友,真誠待人,學會做人;要牢固知識,術業有專攻。沿著奮斗的跑道,該跑就跑,該跳就跳;敗不能躁,勝不宜驕;跑得挫折為我讓道,收獲等我擁抱,快樂朝我微笑。

如何過好大學生活演講稿篇五

20__年的高考讓我實現了兒時的學醫夢想。轉眼間,五年的大學生活走到了終點,回顧五年的歷程,覺得應好好歸納一下,對自己是一個總結,對學弟學妹也算是就應留下的一些感悟。

一、關于目標

“健康所系,性命相托”這醫學生的錚錚誓言,從入學第一天就牢牢地記在了心里。

入學不久,輔導員張革老師讓我們每人寫一份大學生活目標規劃,正是這份規劃引發了我對未來的思考。“我的未來就應什么樣?我期望過一種怎樣的生活?我如何去實現自己的目標”?在那段時間里,感性的認識和理性的思考不時沖擊著我的思緒。最終,我設定了一個詳細又具體的五年目標,為成為一名優秀的醫生做好了心理上的準備。

然而,真正進入醫學殿堂后,才發現人類對很多疾病尚無能為力。假期,在家鄉醫院進行社會實踐時,一個癌癥患者離去引發的其家屬撕心裂肺的悲痛至今讓我記憶猶新。從那一刻起,我認識到,作為一名醫生有必要從事一些科學研究,去攻克那些臨床實踐中亟待解決的難題。這也是我之后用心參加學校大學生科研小組活動的一個重要因素。

二、關于學習

一位學長以前對我說過這樣一句話:學習永遠是一個人生命中最最重要的事情。在大學里,要注意培養學習興趣,因為興趣是最好的老師;同時,要注意學習效率,而不要片面地延長學習時間,即使在考研期間也是如此。

大學學習需要充分利用圖書館和網絡資源。學校圖書館的書籍更新很及時,有很多剛剛出版的新書。我喜歡在下午沒課時帶著紙和筆去圖書館閱讀一些專業書籍,有時一坐就是一下午。我覺得專業知識的學習不就應拘泥于指定的教材,每一種教材都有著自己的側重點。閱讀不同版本的專業書籍,能夠開闊視野,使我們更深刻地認識事物的本質。

能夠說,正是大學期間持之以恒的努力確保了我在今年研究生考試中的成功。扎實的專業基礎讓我以總分第一名的身份進入復試,并最終被山東大學齊魯醫學院普通外科學專業公費錄取。所以,準備考研的同學不要將人生的賭注壓在最后的突擊努力上,而是就應從一開始就努力,從一開始就以較高的標準要求自己,只有這樣,“用兵之時”才能做到成竹在胸。

當然,學習的范圍也不能僅僅局限于專業之內,還就應擴展至生活的各個層面,有時間就應多去圖書館一樓的期刊室看看,了解一下世界大事和社會百態,更多地了解社會,認識社會;多去圖書館五樓的醫學期刊室看看,了解一下學術前沿……

另外,我還想個性提醒大家要好好學習英語。如今,我就十分后悔大學期間沒有花費更多的時間和精力去學好英語,個性是聽力和口語。如果英語能夠到達優秀,你能夠走得更高,走得更快。

三、關于課外活動

大學五年,我感受到了學校發展的突飛猛進。學校的發展為我們帶給了更多提高自己、發展自己的平臺和機遇。大學期間,在不耽誤學習的前提下,同學們應盡可能地多參加一些課外活動。它既是學習之余的休閑,也能夠開闊視野,陶冶情操,提高交流和動手潛力,使我們更全面地認識世界。

在參加的課外活動中,讓我記憶深刻又受益匪淺的是大學生科研小組活動。大二時,我幸運地被選拔參加了學校首批科研小組,先后跟隨基礎醫學院張玲教授和王杰教授從事課題研究。那兩年多的時間里,在兩位導師的悉心指導下,我逐漸步入科研領域,學習了一些分子生物學知識和實驗技術,嘗試了中英文專業論文的寫作,初步學會了科學思維,鍛煉了科研潛力。正是這段經歷,讓我在研究生復試中獨占優勢,并如愿以償。

四、關于老師

在大學的五年里,我有幸遇到了一批十分優秀的老師。校本部老師為我打下了較為扎實的專業基礎;見習和實習醫院老師耐心指導,使我具備了必須的臨床潛力,真地十分感謝他們,這讓我樂于與老師接觸,我覺得多與老師溝通會很有收獲。當然這種交流不就應僅僅限于專業領域,還就應擴展到生活的其他方面,比如為人處事,思維方式等等。這就對我們提出了更高的要求,需要發現并學習他們身上的優點,包括良好的生活習慣、端正的學習態度、有效的工作方法等等,多聽聽老師的推薦,汲取他們成功的經驗和失敗的教訓……

在此,我要個性感謝我在科研小組中的兩位導師以及輔導員張革老師,他們不僅僅給了我專業方面的指導,還給了我生活上的幫忙。個性是在研究生報名時,我一向都在幾個學校間徘徊。在那關鍵的人生十字路口,是老師給了我很多好的意見和推薦,幫忙我做出理智又正確的選取。能夠說,正是在各位老師的指導下,我清晰地構建著未來;正是由于他們的指導幫忙,使我少走了不少彎路。

五、關于友誼

大學五年里,我覺得自己不是一個人在進步,身邊一向都有同學和朋友在一齊努力,一齊前進。我將永遠記得我們共同自習、共同實驗、共同實習的日子,我也不會忘記生活中的歡聲笑語。我不會忘記實習期間的學習討論和感悟交流,不會忘記學習生活中的相互支持、相互幫忙以及相互提醒……這些也許都是生活中的點滴,很不起眼,然而正是在這不起眼的小事上,我們收獲了很多,這其中不僅僅有知識潛力的提高,更包含了友誼之樹的成長。

有了友誼,就不會感到孤獨。真正的友誼在枯燥的日子分外靚麗。考研的日子的確艱辛,然而和很多同學一齊努力,有友情相伴,我又感到一種別樣的幸福。我和一位室友,每一天早上6點左右就趕到自習室,晚上回寢后交流一下學習心得,有好的復習材料都相互推薦一下……能夠說正是這種友誼以及由此產生的相互幫忙、支持和鼓勵,讓我們在那段艱苦的日子里堅持下來,并最終取得不錯的成績。

六、最想說的話

“我不比別人差”的信心是做事成事的基礎。學弟學妹們不要相信“名校畢業生必須比我們強”。任何人的優秀都是透過后天的努力獲得的,只要你付出了努力,你就能夠成為優秀的人。有句話說得好,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的輝煌。所以,雖然我們大多數人不能成為學習上最優秀的學生,但五年的時間足以讓我們各具特色,各有所長。而特色能夠讓我們取得與眾不同的成功。同時我們也就應清楚,只有真正的實力才能產生真正的信心;只有真正擁有了實力和信心才能實現目標,獲得成功。

再談一下學風與學習環境來到山東大學齊魯醫學院后,最大的感受就是那里有極正的學風。“北協和,南湘雅,西華西,東齊魯”,“全國高校學風看山大,山大各區看西校”。那里的“齊魯”和“西校”,指的就是這天的山東大學醫學院——以前的山東醫科大學、齊魯大學醫學院。作為擁有優良傳統的醫學教育與科研重鎮,學風自然名不虛傳。那里,每一天每個學生的學習日程都安排得滿滿的,上課、自習、做實驗、聽講座……正是這一流的學風塑造了一批批優秀的本科生——他們從那里自信而從容地走向社會。然而,與良好學風構成鮮明比較的是,那里并沒有較沈醫更優越的學習環境:學習空間相對狹小,有時連座位都找不到;圖書館新書更新速度不快,種類也不多……于是,我常常懷念母校的圖書館、自習室,懷念那寬敞的空間,明亮的燈光……期望學弟學妹們珍惜自己的.大學時光,充分利用學校良好的學習環境,為自己今后的人生打下堅實基礎。

難忘的大學時光,已經成為昨日。但是,沈醫作為我生命中最重要的驛站,將成為我一生中彌足珍貴的財富。我會永遠懷念母校的老師、同學以及美麗的校園。

如何過好大學生活演講稿篇六

今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活。

如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗哪?

大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學教育也不是的專業教育,在大學里我們要盡可能地發展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的職責,我們作為工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學生活成為激情燃燒的歲月!

為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多么有好處,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往?

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”

是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前,向往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;以前,憧憬著大學這個五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數星星的幸福;以前,羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!

作為一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。

恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。

大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,盡管,大學的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年后我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規范的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了潛力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

在大學校園里同學收獲了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看著海邊沙灘的合影留念,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然不能只被學習所充斥。

那里是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。

因為在那里的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學,似乎步入了坦途。

超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,必須會迎來收獲的那一天。

期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的高峰,但生命的好處,本就在奮斗。

你并不必須要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。

的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。

人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。

學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

如何過好大學生活演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我演講的題目是《志當存高遠》。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關系網就應多大,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

第二,要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業,就務必大事抓緊,小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三,要樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展潛力并舉。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛者,就就應博學,什么都就應了解一下,并且要有重點地突出某些專業學科!

好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”送給我自我,也送給大家!

如何過好大學生活演講稿篇八

我非常感激母校給我這樣一次與學弟學妹交流的機會,在此,我深表感謝。

我喜歡長話短說,最重要的是,我以一個過來人的經歷,來解除大家一些疑惑,避免大家少走彎路。在后半部分,與大家有一個互動交流的環節,希望大家積極提問。

再次強調一下,今晚的交流只是我個人的愚見,可能存在一些誤區,僅供參考。希望廣大學弟學妹學到對自己有用的,丟掉一些不科學的觀點。

三、簡單談一下我的大學收獲。

主要來自四個方面:聽講座、結識良師益友、讀書、專業課學習。

(一)聽講座。一方面與長者、教授學習交流,有益成長;另一方面,幾個人一起組成聽講座的團隊,彼此互相關注講座信息、互相通知,一起去聽講座,聽了后共同學習、交流,共同提高。

(二)結識良師益友。結識一個“人生貴人”,能減少我們奮斗若干年,這一點我是深有體會的。在這里我感激我的班主任和工商教研室主任對我的幫助,他們改變了我的人生,幫我更快的成長。

結識的方式有很多種。我主要參加了一些協會、聽講座等等,認識很多朋友,畢業了還有很親密的來往。

(三)讀萬卷書,行萬里路。在學校里,我們最寶貴的財富使我們的圖書館。多讀些哲學、經濟、政治、人文、歷史、地理等方面的書籍,一方面可以拓展我們的知識面;另一方面,對我們的人生發展也有很大的幫助。

(四)專業課學習。

四、我自己在大學生活中,曾經也很迷惘。主要有一下一些疑惑,作為一個過來人,與大家交流一下。

(一)是否進修。例如專升本或者考研。提高了學歷之后,首先我們學習和交流的平臺提高了一個層次,有利于我們以后工作和創業;其次,機會相對來說,比學歷低一點的同事,多一些,你可以有機會接觸上級領導、公司的核心領導管理層;再次,路越走越寬,尤其是在擇業方面。

(二)多拿證。當我在杭州找工作的時候,我發現很多職位需要英語四六級證書;當我報考公務員時,我發現很多職位需要全國計算機二級證書。假如沒有這些證書,你連應聘和報考的資格都沒有。

所以我建議大家多考證書,多學習,增添就業籌碼。

(三)搞機械的,無論你以后是否從事機械方面的工作,必須學軟件。當你步入社會后,你發現各行各業都會用到二維的cad制圖軟件。

我的建議是二維的cad制圖軟件必須會熟練操作,三維的造型設計軟件至少會操作一個。

五、最后,提出我的一點建議。

(一)珍惜大學美好時光。我們一晃已經步入成年人的階段,人生短暫,我們有責任、也有義務早日干出一番事業。

(二)多勞多得。這個要辯證的來看待。一方面,你付出越多,成長越快,能力越強;另一方面,你能力越強,找你辦事的人也會越多,好處自然就來找你了。

今天,我們的母校變得越來越漂亮,明天,讓母校以我們為驕傲。

六、在互動環節,大家有什么疑問,歡迎現場提問,我會盡力幫助解疑。

七、下面請賴老師來補充和指正。講得不到之處,還請賴老師和戴總多多指正。

如何過好大學生活演講稿篇九

尊敬的各位領導,親愛的同學們,大家好:

我是來自環化系環測0601班的季某。

站在這個講臺,我覺得光榮。如果現在我臨鎮退縮的話,我會因為我的行為而感到羞愧,這就是我身邊的榮與辱。

同樣,校園里的一張紙屑,你將它揀起來放進垃圾箱里。同學有困難你伸出雙手去幫助了他。參加社團的工作你積極努力做了。那你就是光榮的,今天我演講的題目是生活中的榮與恥。

生活中常常有四個字時刻提醒我們什么是榮,敬,孝敬父母,尊敬師長,敬崗敬業,尊敬別人。靜,保持公共場所的安靜,食不言,寢不語。給別人以和諧溫馨的環境。凈保持環境干凈,衣著整潔干凈,思想干凈純潔,靈魂純潔美麗。競,樹立競爭意識,不能做的最好,但要做的更好,積極鍛煉自己,參加各類的競賽。

我想問同學,以上的四竟,你做到了幾點,如果你全都做到了那你就是一個有愛心的人,一個有愛心的人不僅有熱愛祖國,熱愛人民,熱愛生活的熱情,更重要的是他有一顆善良的心。而正是這顆善良的心世界才美麗。

生活在這片土地上,我們每一個人,只要存在一天,道德良心就會伴隨我們,要學會感恩,感謝那些為保護環境而知榮明恥的人們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學校是我家,清潔靠大家。

我們每個人只有天天洗澡才能保持身體的清潔,一個人的靈魂,也只有經常性的洗禮和熏陶才變的干凈。

從善如登,從惡如崩。路在自己的腳下,怎樣做人,因人而異。榮與恥是做人的標準,我相信我們黃河水院的學子一定能做到這四竟,以熱愛我院為榮,以危害學院為恥。以服務同學為榮,以背離同學為恥。以追求進步為榮,以不思進取為恥。以努力工作為榮,以曠課早退為恥。以團結互助為榮,以損害師友為恥。以交流經驗為榮,以閉門自守為恥。以遵紀守法為榮,以違犯校規為恥。以艱苦創業為榮,以鋪張浪費為恥。

我相信以后有我們黃河水院學子的地方,那里就是一片凈土。那里就有一片蔚藍的天空。

如何過好大學生活演講稿篇十

九月,記于半夢半醒之間

深秋,恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇,不知不覺間已經只是身后長長的路途。

我抬頭,迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學們相仿,卻絲毫沒有我已習以為常所看見的緊張與忙碌。她們挑起眉毛,任憑斑斕的裙角在風中飄搖。我看見她們時而打鬧時而嬉笑,竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。

當我想盡了形容詞想要表達那種美好的時候,她們輕輕從我身邊走過,發間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我,那是青春的味道。

回神,我已在原地佇留長久。我再次起步,卻在偌大的校園中迷路。路過,是一節看似平凡的課程。講師不是著名的教授,卻將枯燥的內容說得引人入勝。原本我所預期而不忍見的喧鬧沒有降臨到這個課堂上,取而代之的是學子們饒有興趣的眼神,看著講師,看著黑板上的一字一句。

我沒有再走下去,生怕打擾了這學習的氣氛。轉身,那校樓旁,儼然一棵,參天的青松。

展轉到了體育館。男生們在籃球場上來回奔跑,似是進行著一場重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間,籃球應聲入框,原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。

而進球的他,只是擦了一擦汗,又一次投入到激烈的對抗之中。

在不時的球鞋與地板摩擦的音節之中,我分明,感到了感動。

這一次我留到了最后,盡管沒有真正的結果。我在人群之中一起歡呼一起大吼,盡管或許沒有人注意到我。

轉眼已然是午后,陽光溫暖而不燒灼。我踏進了禮堂,舞臺上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節目。悠揚旋律中,歌聲宛若遠世的天籟,伴隨著翩翩的輕舞。

那一瞬間我以為我走錯了世界,我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平,只是沒有巧言令色與圖窮匕現的殘酷。一切都安和得如同樂園。

音樂戛然而止,我站在角落里輕輕地鼓掌,為那種美麗得如同夢幻的光暈。

步出禮堂之時,天色暗了,蒙蒙細雨靜靜落下。

誰說進了大學便是混沌的海洋,誰說大學里沒有一個真正的學生?

一切,去真實地看,真實地感受,方能明白其中真諦。

那么接下來,要走向哪里呢?

路上不時有人與我擦肩而過,朝著相反的方向奔跑。他們一個個沖進了教學樓,而我,卻終于在校門口止了步。

校門口鮮紅色大-片大-片的花朵,在細雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落,那不是感傷的眼淚,卻是幸福的銀珠。

良久的凝視,我以為我變成蝴蝶,就此不再離開。那些花兒搖一搖身子,微笑一般,歡迎每一個人的到來。即使是短暫的棲息也好

一絲冷風撲面。我驚醒。

莊周曉夢迷蝴蝶。

當我喃語,公交車緩緩駛過那個夢中的校園。正對著大門那大-片大-片鮮紅的花兒,依舊在風中挺立,歡迎著每一位對那個校園寄予夢想的人。

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