范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生社團活動策劃書篇一

近年來，隨著我校進一步的擴招，在校學生越來越多，消費能力越來越強，由此而衍生的高校經濟引起了眾多品牌廠商、企業的重視，但是在眾多的宣傳廠家中從未出現過雜志，期刊的品牌宣傳，為填補這一空白，打造校園雜志消費第一品牌，我社團誠邀您的參與。讓您暢享投資少，風險小，回報高的樂趣。

略

(1)前期工作：

貴報社提供《xx娛樂周刊》，《xx周刊》，《xx都市報》中的一種或數種期刊報紙，以及貴公司的相關宣傳資料，由本社團負責排版并打印宣傳單。

鮮花，小盆栽等的種植及活動相關部署工作將在我社團展開。

(2)活動期間：

貴公司提供的期刊報紙及宣傳單協會工作人員將在訓期間在各個宿舍以及社團招新攤位派發。

社團招新期間，我社團將免費發放社團種植的鮮花，小盆栽，讓校園學子在燥熱的天氣里擁有綠色好心情。一新生訓期間我社團會到

現場免費給新生發放涼茶，以取到“火中送雪”的效果。

面對校園學城所有學子，主要是校園學城校區新生和部分二學生。

小海報：規格(1、5x1m)2份x25元=50元

海報：規格(2x2m)1份x120元=120元

橫幅(8米)：1條x60元=60元

宣傳單：規格(a4)20xx張x0、1元=200元(正面鼠公司的宣傳，面是我社團的宣傳)

氣球：2袋x10元=20元

透明膠，雙面膠：4卷x4元=16元

多色油性筆：6支x5元=30元

植物種子：200x0、8元(平均價)=160元

涼茶：2桶x80元=160元

總計：816元可行性分析及前景展望：

1、校園學城校區從未有類似期刊雜志做過宣傳，貴公司此次宣傳將給校園學子特別是一新生樹立良好的品牌形象，為期刊雜志的暢銷埋下伏筆。

2、校園有22個專業校區設在學城，約有新生2700人，帶電腦的概率約為百分之一，而辛苦的訓在每天的5點左右結束，因此有量的課余時間及對外界的好奇心。

3、我社團只需要貴公司過期或即將過期的雜志，或的《xx都市報》做宣傳，故與我社團合作將省去貴公司做宣傳的量人力，物力，財力，我社團將以誠信，高效率為原則竭誠為您服務。

4、xx社團是一個以藥用植物研究為主的學術類社團，它以陶冶情操、開拓視野、科研創新為宗旨，以發掘人才，服務校園為導向，積極開拓、不斷創新。以享受綠色海洋的樂趣，探索自然的奧秘，吸引、影響學生，建立人性、理性、超越性為。本社團自成立以來屢次獲獎，如在社聯舉辦的第五屆策劃賽獲得第一名20xx年被評為校園三優秀社團之一。與我社團合作是您不二的明智選擇。

5、《xx娛樂周刊》一刊雙報，是中國第一份按爬國家周末版模式創立的周報，國內的一份娛樂新聞周刊，具有一無二的市場優勢。逢周五出版《xx周刊》，分新聞、財智、生活三疊，面向精英讀者，知尚人士，恰好適合校園學子極富經商頭腦的市場需求。

學生社團活動策劃書篇二

為加強校園文化建設，促進社團聯誼互動，并豐富我系同學的課余生活，宣傳部協同經貿系所有社團開展為期一個月的演藝文化活動，并增進社團間的溝通了解，展示新世界大學生風貌，構建一個創新而靈動的社團文化交流平臺，現策劃如下:

“青春舞動風采飛揚”第一屆經貿系社團演藝文化月

11月初~11月末

操場合堂五樓禮堂

經貿系所有社團成員及大一大二學生

經貿系團總支

經貿系團組織學生會宣傳部

xxx等

xxx等

一社團演藝文化開場秀

11月5日中午

1社團我來show(貫穿始終)

本環節我們全系同學都可參加，由宣傳部制作精美圖片，然后由同學們把自己的美好祝愿寫在卡片上，粘貼到展板上。活動一直持續到開場秀結束。

2齊心協力運氣球

規則及評分標準：

每個社團各派2人代表參賽組成6個小組，在規定的距離內，選手從起點出發，把球運到指定的地點，運送成功一個加10分。若球從途中掉落，則需返回運球處重新運球，時間定為3分鐘。兩名選手分別綁上左右不同的一條腿，另外運送過程中兩名選手只能用一只手運球若同時使用兩只手則按犯規處置，每個社團的最后得分也將記錄到總成績中。

3激情投籃

規則及評分標準：

每個社團去派3人代表參賽，一人投，兩人協助，限時1分鐘，投進一個加10分。選手必須在規定的地點投球，若選手有故意拖延時間的現象時，則按犯規處置，最后得分記入總成績中。

二社團風采秀

評分標準：評委將根據各社團展演情況進行得分，滿分50分。

學生社團活動策劃書篇三

在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經溶入到我們生活的各個領域里，投資、經營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮，充分發揮網絡資源優勢，展示我校現代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發展，為進一步激發學生學習計算機的興趣，培養學生良好的信息意識和素養，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

計算機系團總支學生分會

計算機協會、

11月19日—12月4日

“計”“網”開來，心“芯”相連，引領計機風華

通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神，培養實踐能力，全面推進我校的素質教育。

1、開幕式

2、游園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設計比賽

7、閉幕晚會

（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發動，進行宣傳，通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）

（二）報名階段：11月10—12日接受各活動項目的報名，到時將在飯堂門口設點接受報名，也可以通過網絡報名等方式接受報名。

（三）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產生進行決賽的隊伍。

（四）決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

（五）閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

1、電腦節期間，宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

2、電腦節結束后，將所有學生電腦作品比賽情況，在電腦節中公布和發獎，將優秀作品掛在學校網站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節的影響力。

計算機系團總支、學生分會

20xx年10月29日

大學生電腦節活動策劃書

學生社團活動策劃書7

xxx活動是我校建設（活力）校園的傳統項目，與歷年舉辦效果和經驗看，必定會促使全校師生踴躍參與，全程投入。本類活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果。從作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動充滿熱情，使合作雙方都得以大獲豐收。本月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段，因為該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的許多活動也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地占去商學院這一片一萬三千人的大市場。因此，學生會作為商學院最大的學生組織又怎么能不參與進來呢？于是我們精心策劃了這次活動的贊助策劃！除此之外本活動還得到本校各學生組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，讓贊助商盡情享受投資少回報高的宣傳效益。

（1）商學院是xx第一批獨立院校，自建立至今，在短短七年的時間里已經發展成為在校生近萬人的大型獨立院校。由于學校條件優于其他高校，在校生年消費量達六千萬元之多（除學雜費）。加之學校消費區域集中，人流量大針對性強。作為時尚的代言人，大學生追求新鮮，刺激和個性的商品和活動；

（2）在當今競爭激烈的校園，那個組織能率先做出自己的特色，可以舉辦有特色的活動，哪個組織就能在學生心中樹立良好的形象，哪個公司就可以搶占學校這片沃土。并且同報刊電視等大眾傳媒相比，學校宣傳具有針對性強經濟實惠的特點。而我們小學生會擁有全校最好的宣傳媒體和宣傳設施，我們有信心也有能力將信息最快最好地傳送到學校的各個角落。

（3）作為商學院最大的學生組織——學生會，我們同樣有著屬于大學生自己風格的大型活動，從以往開展的情況來看xxx活動已具備較大的影響力，受到全校大部分師生和社會各界的關注。因此，可以保證給贊助商的品牌和服務最大程度的宣傳，辦證理想的宣傳效果；

（4）我們為在校園內宣傳的商家預留了很大的展銷空間，可以讓商家在校園內系統具體地展示自己的產品，宣傳企業形象。我們也擁有專門的宣傳欄和宣傳組織，可以為商家提供多批次的長效宣傳。

（5）學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在本次活動中進行宣傳，效果可想而知。

（1）媒體宣傳優勢：同電視報刊等大眾傳媒相比，在校園內進行宣傳經濟實惠且受眾面廣。加之學生會擁有的全校最有效的宣傳媒體和設施，我們有信心和能力將信息傳送到校園里的每一個角落。場地宣傳優勢：我們為走進校園進行宣傳的商家預留了很大的空間（地點位于學校人流量最大的地方）可以讓商家系統具體地展示自己的產品，而且相比其他高校，商學院的攤位費用相對較低。

（2）活動宣傳優勢：我們可以為商家提供活動宣傳，如晚會等活動（晚會所產生的費用有商家承擔，以商家贊助活動的方式開展）；在活動中我們也可以為商家提供相關的宣傳。

（3）海報宣傳優勢：我們有專門的宣傳欄和宣傳組織可以為商家提供相關的各種宣傳海報。

（1）網絡宣傳：我們將在學校論壇活動專區進行商家及商家產品的宣傳。（每天30元）

（2）條幅宣傳：在學校的主干道及人流較為集中的地方懸掛條幅，為商家進行宣傳。（每米7元，每天20元）

（3）海報宣傳：在宣傳欄中張貼和贊助商產品有關的各種海報。（免費）

（4）媒體宣傳：在網絡電視和電臺對產品進行宣傳。（每天廣播兩次每次20元）

（5）傳單宣傳：有學生會學生和貧困生在校園內為商家發送宣傳單，每天兩次。（每人每天40元）

（6）問卷調查：學生會可以幫助贊助公司在校園內展開針對公司產品的問卷調查。

（7）工作人員服裝宣傳：為工作人員提供統一并有商家品牌顯眼標志的運動服。活動中，大部分人的目光都落在工作人員身上，他們的服裝很自然就印在師生的眼中。因此這也是商家最為重要的廣告手法。（男工作人員xx名，女工作人員xx名）

（8）擺點形式：我校提供擺點所需的各類帳篷，商家可以獲取擺點銷售商品的形式進行贊助。

（9）其他宣傳：贊助商有意向贊助晚會等活動的可以通過舞臺背景進行宣傳。（價格面儀）

1、提供活動的獎品和獎杯及證書及活動所需礦泉水等。

2、給以資金贊助（資金贊助達所有經費預算的50%的給享有冠名權）。

3、贊助商可以在學校內指定的地點（人流相對集中的地方），擺設商品展示和展銷區，按照優惠價格每攤位每天300元的費用收取。

6、商家須知：

1、商家的一切宣傳活動必須安全、健康。

2、在進行商業宣傳時，商家必須遵守校方規定。

3、我校學生會可以提供大量的勤工資源。

4、免費獨家贊助享有以上所有宣傳方式，非獨家贊助根據贊助具體情況免費享有以上宣傳方式中的方式。具體情況面議！贊助方案中如有商家需要補充或修改的地方待雙方面議后做出改進！

注：免費獨家贊助享有以上所有宣傳方式，非獨家贊助根據贊助具體情況免費享有以上宣傳方式中的方式。具體情況面議！贊助方案中如有商家需要補充或修改的地方待雙方面議后做出改進！

我校學生會提供的宣傳和服務為商家提供了各種商機和文化傳播，歡迎您前來實地考察和參與！最后預祝我們的此次合作成功，雙方都能從我們的合作中獲得利益。同時，希望我們合作雙方能夠建立起長期的友誼及合作關系。

學生社團活動策劃書8

秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

共青團甘肅聯合大學委員會

甘肅聯合大學河柳文學社

10月15日

南山公園

以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校

（蘭州商學院等）;

2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;

3:活動經費實行aa制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;

4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;

5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

學生社團活動策劃書篇四

隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

合肥學院共青團理論研究會

合肥學院在讀的所有學生

原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。

1)調查問卷打印費約50.00元;

2)相關資料收集與整理費約10.00元;

3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

1)前期準備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。

b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

2)問卷調查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：尹小委(外聯部部長)

大二組組長：陳雷(副會長)

大三組組長：李紅(副會長)

大四組組長：郭方(會長)

b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3)統計分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。

b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。

注：各項工作負責人，在當日工作結束后，要及時向直接負責人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

1)在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。

2)在問卷過程中，對方不理解或對術語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3)在調查過程中，問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如：有的同學手中有物品，建議采用訪問調查方式)

4)未在策劃注意事項內的情況，工作人員及其負責人應靈活處理，以有利于調查為原則。

學生社團活動策劃書篇五

隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

合肥學院共青團理論研究會

合肥學院在讀的所有學生

原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。

1)調查問卷打印費約50.00元；

2)相關資料收集與整理費約10.00元；

3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元；

4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

1)前期準備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日

監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。

b、3月9日～3月12日

組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓（培訓日期暫定16號）。

c、3月11日～3月13日

通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

2)問卷調查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：尹小委（外聯部部長）

大二組組長：陳雷（副會長）

大三組組長：李紅（副會長）

大四組組長：郭方（會長）

b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）

c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。（具體細節商議中）

3)統計分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日

由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。

b、3月23日～3月25日

由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日～3月27日

請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日

通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

學生社團活動策劃書篇六

為響應第n屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

一、活動主題

擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

二、活動時間

4月中旬至5月中旬

三、組織單位

主辦：共青團濱州學院委員會

承辦：濱州學院大學生社團聯合會

協辦：濱州學院各系社聯

四、參賽范圍

濱州學院所有正式注冊的社團

五、作品要求

1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在20xx字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、各種日常寫作指導，宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。

五、活動流程策劃

1、初賽階段：4月中旬至4月下旬

初賽過程由各系（院）社團聯合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》（見附件2），統計表打印版加蓋學院公章，并統一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發送至社聯郵箱，紙質版交至社聯辦公室。

社聯郵箱：

社聯辦公室：團委樓314室

報送日期截止到4月4日，逾期不報視為放棄。

聯系人：胡勇，電話：

社聯qq：（濱州學院社團之家）

2、決賽階段：5月上旬

決賽內容分為兩部分。

①方案說明

現場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間為5分鐘

②社團風采展示

學生社團活動策劃書篇七

尊敬的某公司領導：

您好！我們是暨南學學生社團聯合會。

暨南學是一所百年名校，國家重點高校，蜚聲中外，有著悠久的歷史文化和鮮明的辦學特色。社團聯合會作為珠海學院與學生會、團工齊平的，最有影響力的學生組織之一，與廣東省各高校、各社團有著緊密的聯系和合作，學生間往來密切，活動的參與面廣，影響力。

暨南學珠海學院社團聯合會將于12月6日舉辦“十年院慶”主體活動社團吉尼斯。

社團聯合會公關部作為活動指定宣傳策劃單位，已多次成功策劃和組織贊助商推廣活動。在12月這個宣傳的黃金月，公關部精心制作了這個宣傳推廣方案，為貴公司做最有效的宣傳活動，從而讓貴公司在校園中樹立穩固的品牌，更快地占領這一片年輕人的市常。

本屆社團吉尼斯之加勒比海盜活動是社聯總結了往屆社團巡禮活動的舉辦經驗，并加入創新與突破元素，積極迎合暨南學珠海學院十年院慶而傾力打造的暨南學社團聯合珠海分會的品牌活動，已被確定為暨南學珠海學院十年院慶的主體活動。社團吉尼斯不僅僅意味著它能給各個社團提供一個平臺，展示它們良好風貌與拿手絕技，更是暨南學社團聯合珠海分回乃至整個暨南學珠海校區學生活動的吉尼斯。

（一）主題展十年風采創社團輝煌

（二）口號這個世紀我們要活躍！

（三）目的全面提高個人素質，促使同學活躍發展

更好的傳播社團文化，進一步加深我校師生對社聯與社團的了解，充分展示暨南學各社團珠海分會的精神風貌，促進全校同學全面發展，提高個人綜合素質，培養學生團結精神與團隊合作能力，豐富學生生活與校園文化，為暨南學珠海校區注入新的活力。

（四）主辦單位：暨南學社團聯合珠海分會

協辦單位：拓荒者計算機協會,風云話劇社，柔荑編織協會，吉他協會，旅游協會，跆拳道協會，書法協會，星雨文學社，無名漫畫社，r&g舞蹈協會，攝影協會，自行車協會，翔翎毽球協會，羽毛球協會,乒乓球協會，奇暨dv俱樂部，心理健康協會，靜之韻瑜伽協會，網球協會，c立方禮儀協會，推理協會，步行者協會，游泳協會，學生職業發展協會，516輪滑俱樂部，讀書協會，華音社，籃球協會，南清軒詩社，演講學社,縱橫聯盟，英語俱樂部，足球協會

（五）活動時間：12月6日上午10：3013：00

下午14：4017：40

（六）活動地點：小羅馬廣場與文化廣場

（七）活動簡介

1、社團尋寶：（結合t臺展示表演類社團）

改變社團為主的活動形式，讓同學們客為主，自主深入了解社團，融入校園文化；全校同學可組隊報名也可單參加社團探寶活動。另外，探寶活動進行的同時，進行表演類社團舞臺展示

每個團隊擁有一副尋寶拼圖，由12小塊拼圖組成,每一小塊拼圖的背面都寫著一條謎語,謎底與社團的名字或者活動有關,例如謎語寫著菲爾普斯(北京奧運會個人在游泳項目得8金的運動員),答案即游泳協會、

當猜到謎底的時候就前往相應的社團攤位,攤位工作人員在查看參賽者的謎面正是自己社團的謎語的時候就允許參賽者玩他們攤位的游戲

當參賽者通過攤位設置的游戲關卡之后，攤位工作人員根據參賽者的路線號碼發放對應的下一站的拼圖，參賽者繼續猜迷并前往下一站

2、社團精品成果展：

展現各個社團的風采，為一些非表演類型的社團，如柔荑編織協會、無名漫畫社提供展示的機會，同學希望能夠珍藏這些社團的成果的也可與各社團成員協商。

a)十年院慶，聲勢浩

暨南學珠海學院自1998年成立以來已經經歷了10個年頭。此次十年院慶，對珠海學院對暨南學本部都是意義重，學校領導高度重視。本次社團吉尼斯的舉辦正值珠海學院十年院慶，并成為其主體活動。

b)校內學生參與度高

社團吉尼斯本是暨南學學生社團聯合會珠海分會每年的品牌活動，各個社團都會參與其中，學生參與熱情高，校內宣傳面廣。

c)校友會舉辦、學校領導出席

正值十年院慶，學校領導高度重視，各畢業學子更是參與校友會紛紛現場道賀，場面必定盛況空前，宣傳感染面廣。

d)媒體報道，社會影響

本次活動會邀請到珠海乃至廣州各媒體報道，不僅鼠樹立公眾形象的好機會，更能擴社會正面影響力。

e)僑辦學校，消費能力高

我校是一所僑辦學校，不僅有來自陸地區的學生，還有很多來自港澳臺等地區擁有較高消費能力的學生。這對于贊助商的品牌傳播和產品銷售來說，無疑是一個契機。

f)地理位置優越

我校珠海校區地處珠海市中心，毗鄰繁華的拱北區，香洲區，交通便利，信息靈通，具有很可觀的消費市場發展前景。

g)良好性價比

與電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳直接面對目標消費群，有良好的性價比；學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。

h)長期合作

每年都有新生進校，貴公司還可以和我們社聯建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃若干次活動，將會使貴公司在目標消費群體中的企業形象更加深化，更加親切。

i)12月黃金宣傳月

活動舉辦于12月上旬，學生將于1月下旬放假回家，在校期間足夠，而且不僅能夠使貴公司的產品在本地區內引發消費近一月的熱潮，更會帶動學生周遍人群。

j)便捷的活動申請

商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列繁瑣的申請；而通過和我們學生組織社團聯合會的合作，貴公司可以有效便捷獲得校方批準，并得到我們社團聯合會各個部門的力協作配合。

k)強宣傳網

在以往校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

l)本次活動參與人數眾多，涉及面極廣，舉辦時間長，符合年輕一代的需求。贊助商若能在當中進行文化營銷，必能比低端促銷手段更有宣傳效果。

l家冠名權：將本次活動的初賽冠名權授予貴公司。活動期間的海報、橫幅、宣傳單、展板、導航標等所有活動宣傳物印上貴公司宣傳圖標和介紹。

l、倒計時牌宣傳:

活動前10天開始計時。由瓦楞紙做主體，外面包壁紙（材料辦公室有），正面寫或剪出“距社團吉尼斯還有x天”，再用卡紙制作0~9十張數字卡，立在小羅馬廣場，每天由一位社聯人負責更換，卡片數字用醒目的，標題用藍色。

l造型宣傳：活動進行期間貴公司可在比賽場地擺一個巨型的宣傳造型。

l海盜人形板:：用卡紙制作海盜人形板、用于報名期間的宣傳。可印上貴公司logo。活動當中可將人形板的臉部挖空,供同學照相娛樂留念、

l拱形充氣門：上面可以附上貴公司名稱與logo等字樣。

l充氣熱氣球：上面可以附上貴公司名稱與logo等字樣。

l設點：可在活動期間在小羅馬廣場專門設立貴公司產品展點。（也可根據贊助商需要策劃一場文化營銷活動）

ldv記錄：由社團奇暨dv社自創贊助商校園廣告，真實記錄贊助商在校園青春、健康的活動。置于社聯網站及于比賽現場播放。

l橫幅宣傳：我們將在暨南學小羅馬廣場和學校過道懸掛用于活動宣傳的橫幅，并在橫幅印上家贊助商的商標及信息。在比賽進行期間，我校學生活動中心內也可懸掛有贊助商商標的型橫幅。

l海報宣傳:活動前中后期校內（包括公告欄）將會懸掛和張貼印有家贊助商商標的各種中小型活動海報，包括比賽場地的型活動海報的懸掛。可以懸掛量貴公司廣告明星以及新產品的海報。

l設置展板：用于宣傳活動的展板可印上贊助商的商標及信息，并擺放于人流密集區。

l遍及全校的導航標：該導航標是以懸掛在道路兩邊和粘貼在駱的方式進行活動及家贊助商的宣傳。

l贈送禮品：在我們派發本次活動的宣傳單時，可以附上貴公司的小禮品，例如印有貴公司商標的筆、筆袋、紙巾、鑰匙扣、傘等。也可將貴公司的產品作為獎品送給獲獎者。

l背景音樂的宣傳：在比賽進行期間可在整個校園內播放由家贊助商提供的背景音樂，如貴公司的產品主題曲。

l現場鳴謝：活動期間我們會多次鳴謝貴公司對本次活動的贊助。

l相片宣傳：我們會拍下比賽中的精彩鏡頭和畫面，貴公司可以將一些有價值的相片貼到貴公司的宣傳欄上，作為一種宣傳方式。

l產棄理：可以貴公司尋找合適的校園代理，以便于貴公司產品更好地打入校園。

l市場調研：我們將于活動后，為貴公司做一次市場調研。

l其它：（雙方商議）

我們非常歡迎貴公司對我們的方案提出寶貴的意見，共同商議宣傳推廣方式。

感謝您在百忙之中抽空閱讀我們的宣傳策劃書，我們暨南學社團聯合會由衷地希望我們能夠合作。同時，我們期待貴公司對我們的宣傳方案提出寶貴的意見。若貴公司滿意宣傳效果（我們在活動后將以相片或實物形式饋），非常歡迎達成長期的合作關系。

我們的活動需要您們的支持！有了您們的支持，我們的活動會更加精彩！

祝貴公司生意興隆，蒸蒸日上

學生社團活動策劃書篇八

為了豐富學生校園業余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養，培養學生的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升學生的綜合素質和生活品質，使學生幸福成長。

人人有自信，個個有發展！

：“今日之星”俱樂部

豐富校園文化生活，培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質，力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

具體要求：

1、知識體系：語言內容基于教材，略高于教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點，作為提示。活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規管理：做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定。做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：每周五第七、八節課。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。設內部管理機構：理事會，由學生自主管理。定制會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識，定制vip會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應考核分。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

第一階段：社團招募

在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。

第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，規章制度等。時間：3月1日——3月4日。

第三階段：社團活動。在老師指導下，開展社團活動，配備社團需要的各種設施，并逐漸規范社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間：3月5日——5月31日。

第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段：總結反思。

學生社團活動策劃書篇九

為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

“舞動心旋”假面舞會

xx月xx日18：30——21：00

大學生活動中心

面向全院

面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a。海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b。聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

游戲<<誰是我的夢中舞伴？> >

游戲內容：需要男生一人（可根據現場人數適當增加）和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。）臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！

游戲便結束~！要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，并要求三隊共舞。

7、主持人總結結尾。舞會結束

8、觀眾離場，工作人員清理場地 一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

學生社團活動策劃書篇十

第三屆“數學之星”知識競賽

通過舉辦本屆“數學之星”知識競賽活動，使我們數學協會內部的配合更加默契，各部門對于各自的職責更加明確，也在社團活動中發現社團內工作的分配的成功與不足，對我們數學協會的未來發展起到積極的推動作用。同時營造學習氛圍，提高協會成員的數學知識能力。

提高會員對數學的興趣，掌握數學思維方法并初步學會數學審美和欣賞現實存在的數學美，通過本屆數學協會活動讓會員更扎實全面的學習數學，為每年的全國大學生“數學建模”大賽做好鋪墊。

*****

**年11月5日15:00—17:00

全校學生

1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數學書籍，經過分析與審核試題，整理出第三屆“數學之星”知識競賽的試卷。

2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。

3、場地秩序維持：組織部相關人員。

4、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。

5、場地布置及人員安排：外聯部相關人員。

6、外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

7、副會長、秘書部部長組成監考組。

8、宣傳部相關負責人制作宣傳單，并在全校進行發放。

9、宣傳部相關負責人繪制宣傳海報，并貼在學院宣傳欄上。

10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

11、秘書部負責人統計參賽人員并且制定活動規則。

12、活動拍攝由宣傳部負責。

13、活動筆錄由編輯部負責。

1、外聯部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。

2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。

3、會長宣布第三屆“數學之星”知識競賽正式開始。

4、外聯部部長和宣傳部部長分發試卷、筆以及草稿紙，然后答題開始。

5、答題結束后由評委小組現場進行評分，公布本屆“數學之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。

6、競賽獎勵：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發獎狀）

7、有請部分參賽人員談談對本次“數學之星”知識競賽的看法以及提出意見。

8、會長對這次活動做最后的總結，談談數學協會以后的發展規劃，并宣布第三屆“數學之星”知識競賽圓滿結束。

9、對場地進行清掃，保持場地的潔凈。

1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、參賽人員盡可能發言，談談自己的觀點。

3、紀律應由相關人員維持好。

4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。

1、試卷費用：每份試卷題1、6元，共40份，所需費用為64元

2、所需物資：橫幅、數學協會會旗、草稿紙、筆、獎狀。

3、宣傳單費用：每份0、1元，共50份，所需費用為5元。

4、海報費用（a3紙彩印）：每份4元，共7份份，所需費用28元。

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學海無涯；數學協會是知識海洋的一隅，當你投身其中時，你才發現他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！

學生社團活動策劃書篇十一

在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經溶入到我們生活的各個領域里，投資、經營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮，充分發揮網絡資源優勢，展示我校現代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發展，為進一步激發學生學習計算機的興趣，培養學生良好的信息意識和素養，讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

第二屆計算機系電腦節

計算機系團總支學生分會

計算機協會、

11月19日—12月4日

“計”“網”開來，心“芯”相連，引領計機風華

通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神，培養實踐能力，全面推進我校的素質教育。

1、開幕式

2、游園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設計比賽

7、閉幕晚會

宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發動，進行宣傳，通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。

報名階段：11月10-12日接受各活動項目的報名，到時將在飯堂門口設點接受報名，也可以通過網絡報名等方式接受報名。

初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產生進行決賽的隊伍。

決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

1、電腦節期間，宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

2、電腦節結束后，將所有學生電腦作品比賽情況，在電腦節中公布和發獎，將優秀作品掛在學校網站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節的影響力。

計算機系團總支、學生分會

xx年10月29日

學生社團活動策劃書篇十二

促社團建設，展社團新貌。

為繁榮校園文化，推進素質教育，促進各學生社團的健康發展。

培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規范學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發展。

20xx年4月15日18:30

重慶師范大學學生社團聯合會

展板、海報：學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位:重慶師范大學學生社團聯合會承辦單位:重慶師范大學學生社團聯合會活動對象:全校12級學生活動主持:活動流程:

1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案，篩選落實各社團精品節目。

2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報，kt板，橫幅…)

3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借

1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。

2、社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)攝影協會的攝影工作。

3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)

4、社團聯合會項目策劃部落實好活動現場，并制定各社團應到人數。

5、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部，對本次社團宣傳做全面的報道

1、社團聯合會策劃部17:00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。

3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。

一、主持人介紹到場嘉賓

二、領導致辭并宣布活動開始

三、將9個協會分為6個小組，各個協會代表人進行講解各自協會的具

體情況、宗旨、制度、特色活動及成效

四、開場舞節目表演----民族舞蹈協會

五、社聯主席陳笑菲宣傳

六、主持人宣布活動結束

1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品，做好物品的及時歸還。

2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

3、召開本次活動總結大會，展開討論，為以后工作做進一步規劃。

1、橫幅、展板

2、嘉賓席(1張長桌)

3、打印資料若張

4、宣傳冊

學生社團活動策劃書篇十三

異域風情情怡海航

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

xx學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位xx學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

活動地點；xx教學樓xx教室

活動時間：xx月下旬（暫定）

活動對象：有志青年

xx社長

主辦單位：xx學院

協辦單位：xx社團

邀請單位：各個兄弟團體

（一）宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報（手繪），橫幅，網絡（在英語社qq群里發帖），等方式開展宣傳

3、到時得現場進行拍照

（二）外聯

負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾

2、活動的司儀；由播音部負責主持

3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任

4、活動的流程

（1）首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。

（2）英文歌曲秀

（3）單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

（4）校園尋寶。

（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

（6）頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言

5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場

1、舞臺布置：xx元

2、彩球：xx元

3、小禮品：xx元

合計：xx元

學生社團活動策劃書篇十四

團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它就是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的態度和行為方式。

本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。

xxxx教學樓及xxxx

xxx工大學大一新生

第一期：相遇相識(一教六樓)

a串名字游戲 20分鐘

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業、姓名，第二名同學輪流介

紹，但是要說：我就是***后面的***，第三名同學說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業復述一遍。

目的：使同學們相互認識，利于活動開展。

b棒打薄情郎：20分鐘 成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。

準備：報紙轉成的棒子

c畫手掌定協議

a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。

b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。

c在手指處寫下為實現自己的期望，所采取的措施，并相互分享。

d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上。

為避免冷場 卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。

準備：準備大白紙，及足夠的卡片。

d心心相印,

我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

準備：具有表演性的成語

e演講 50分鐘

這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準備一些題目，如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業前還給成員。

準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。

第二期：真誠合作 (戶外金沙灘)

a踩汽球 30分鐘

要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據出局的順序決定演講的順序。

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

準備：繩子及氣球若干

通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。

b綁腿跑 40分鐘

分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲， 獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節目。總結經驗。

目的：加強團隊合作和協調能力，活躍氣氛。

準備：繩子若干

c蒙眼五角形 20分鐘

蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行!

規則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

準備：眼罩若干，足夠長的繩子。

d大跳繩

準備：大跳繩

第三期:信任之交(戶外金沙灘)

a信任之旅：30分鐘 抽簽決定，成員兩人一組(最好男女搭配)，分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節目。

準備：眼罩

b信任背摔

一人身體站直，直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c 可憐的小貓

1. 全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。

2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。

3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就的離開找別人。

4. 當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑

第四期：一生之友，便時談心(一教六樓)

a救援行動之通關密語 20分鐘

要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上，相互討論引出相互團結，相互支持，團隊意識的討。