范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

關注傳統節日演講三分鐘稿篇一

大家好!

明天，11月9日，是全國第__個消防日。所以大家的演講主題是《關注消防，安全你我他》。火是溫暖的，是光明的。但一提到"消防",人們常常會聯想到"火災",腦海里便會出現滾滾濃煙，熊熊烈火的場景：

__08年11月14日在上海商學院發生的火災成了大家心中揮之不去的陰影：早晨6時，上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火，那時火災面積已達__平方米，因室內火勢過大，4名女大學生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生，卻不幸當場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災，而失火的原因僅是寢室的女生用"熱得快"燒水，卻忘記斷掉電源。

只因這一點點的粗心，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給大家留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學校是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。

然而，只要每個同學能謹記下列消防常識，就能防患于未然，共建校園安全：

首先：不玩火，在學校中，不攜帶打火機等危險物品。并牢記安全出口的位置，如果發現線路有打火的現象要及時向老師報告。

其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關鍵時刻它們可是保護大家的根本。

再次：教室內多媒體等設施使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。等

其實，校園安全還體現在細節中，做到這些細節不僅能保護自我，更是個人文明禮儀，素質修養的體現，還是關愛他人的一種責任：

(1)、上下樓梯靠右走，教學樓內不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時要減速慢行。

(2)、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。

(3)、禁止在教室內和走廊上玩運動性游戲，中午抬飯時專人負責上下樓的安全。

(4)、每天下午放學后確保教室的門窗關好。

升旗儀式結束后，大家將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發給每個班。希望同學們掌握更多的消防知識，遵守各項防火制度，自覺承擔起校園安全的責任與義務，讓安全伴隨你、我、他。

關注傳統節日演講三分鐘稿篇二

電，是人類必不可少的生活能源。因為平時很多時候都需要電，比如：燈，電視，電飯鍋，電腦……可以說，需要用到電的地方真是數也數不清。

但是，電能源不是無限的，所以，我們要節約用電，在節約用電的同時，也要安全用電。說到安全用電，點也給人們帶來的危害也不少。話說，火是無牙老虎，其實電也要一樣，要做到安全用電，才能讓這只無牙老虎無靠身之地。以下是電的兩個例子，請人們看完后懂得安全用電的重要性。

例子1：河南某城縣某高中，因為學校是全封閉的，禁止學生在沒有老師允許的情況下出校，三名高中生因有事要到校外，于是，三人商量在晚上爬學校圍墻外出，但在外出時，其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。

例子2：去年11月27日凌晨，梁先生的兒子在客廳看電視睡著，后被嗆醒，發現電視機冒煙，梁先生讓兒子出門報警，自己與妻子滅火，當消防人員趕到時，梁先生已倒在門口，梁先生的妻子也倒在了衛生間，梁先生的妻子經搶救無效死亡，經鑒定為一氧化碳中毒。消防部門認定，起火原因是電視機由于長期操作過度而起火。可見“安全用火，性命攸關”。

上面的實例告訴我們因該把安全放在第一位，慎防觸電，珍愛自己的生命。人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛自己的生命，就要學會如何防觸電，避免做無必要的犧牲，當我們的安全用電意識卻是那么薄弱。我們應該多學一些安全用電知識：

觸電事故的急救措施：1、立即切斷電源。2、當初墊著脫離電源后，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止必須立即進行人工呼吸，并及時與醫務人員聯系，進行搶救。

電氣期貨應急措施：1、首先切斷電源。2、及時報警，火警電話：119。3、用黃沙或四化碳滅火器滅火。

“安全用電，珍愛生命”，要學會以上的急救措施和應急報警措施。希望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性，讓我們一起來共創安全社會。