在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

【篇一】小學生周記格式

快樂的寒假來了！因為可以過著“錢多事少離家近，每天睡到自然醒。”的生活。為什么我會這么說呢？因過寒假中有個重要的節日“過年”，同時過年的腳步也漸漸逼近。

在除夕夜當晚，爸爸來叫我們這些“飛出籠子的鳥兒”回家圍爐吃年夜飯。一到了飯廳，哇！桌上擺了魚、蘿卜、湯圓、年糕等各式各樣的年節食物，讓我垂涎三尺，口水直流。大家都坐定位后，爺爺說了聲“開動”，我便像餓了三天的老虎狼吞虎咽的吃了滿嘴都是菜，肥嘟嘟的臉頰使大家笑的合不攏嘴。

吃完了年夜飯，我用期待的眼神一直看著爺爺，爺爺知道了我的意思，馬上拿出準備好的紅包。拿到期待以久的紅包后我跑到房間打開紅包，嘿！有兩千元耶！真是大禮。初一，我們買了許多鞭炮，打算在夜晚“大顯身手”。

“看我的沖天炮！”，“太遜了！我的大龍炮才是最厲害的。”當我和弟弟在爭論時，一發煙火“碰！”的爆炸開來，絢爛的火花把黑夜照的光彩奪目。在煙火的爆炸聲中，朦朧之間彷彿聽到表哥說：“我的煙火才是鞭炮，休想搶走它的寶座。”大伙玩的不亦樂乎。

俗話說：“光陰似箭催人老，日月如梭趕少年。”在過年的歡樂氣氛中，我們又增長了一歲，父母又老了一歲。我們應該珍惜剩下的寒假日子，盡早把寒假作業完成，再放心的去玩樂，免得在開學前夕，才拼命的趕呀趕，這樣不是太對不起過年時的好時節了嗎？

【篇二】小學生周記格式

我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的人，才會有這種情感、心境和內心深切的感受。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，

圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”。

我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農家的大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。

餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人;烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨鐘。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴!

我喜歡中秋的意境，因為從餐桌上我看到了祖國經濟的發展，人民生活的水平變遷。

你看，農家餐桌上，除家禽肉類，傳統的蔬菜等食品外，越來越多的餐桌上，出現了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮。

“無酒不成筵席”，喜慶的日子，中國人總要飲一點酒。過去，多是二鍋頭等高度白酒，現在人頭馬、茅臺等國宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。這些都預示著祖國經濟的崛起，百姓日子的紅火。經過二十多年的改革開放，小康生活不再是藍圖上的規劃和設想，而是逐漸成為千家萬戶實實在在的生活寫真。

我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。

中秋節就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結的真諦。

【篇三】小學生周記格式

五年級的學習生活結束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學校也開課了。我很高興。因為參加3A學校的學習，我不但可以學到好多知識，還可以和我數學班的同學在一起玩。

今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱巨。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和數學捆綁教學，每天老師都要給大家布置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。”

聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在沖刺名校的戰斗中“榜上有名”，“一炮打響”!

【篇四】小學生周記格式

暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數作業，寫就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想，我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要!

也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

【篇五】小學生周記格式

在暑假的每一個晚上，我們都要騎著滑板車、自行車到五棟的活動場去玩，有時我們自行車比賽，有時滑板車比賽，還有的時候玩健身器……玩的東西應有盡有，數不勝數，最好玩的要數打羽毛球和“裝鬼”了。

有一天晚上，我剛下樓到廣場上去，就看見王冠拿著一副羽毛球拍和涂立成在廣場上等我，見我來了，就說：“周星雨今天不能下來了，我們三個打羽毛球好嗎？”

“好哇！”我們異口同聲的說。

我們約定三球下，誰輸三球誰就下去。我和王冠先對陣。

比賽開始了，王冠先發了個飄球，我一蹦，跳起來給了他一個扣球，他居然還碰住球了，可正要揮球拍時，球已落地了。第二球我發了個高球，他想扣，可是拍子揮得太早了，球落到地上了他才想起再補一拍卻又來不及了。第三球，王冠也想學我這樣，發了個高球，可是沒過半區，就在他那邊落地了，我根本用不著接，就以3：0完勝王冠。我坐了一次江山，但最后卻慘敗在涂立成手里。就這樣我們玩了幾個來回，直到大家都是汗流浹背才停歇下來。哎，暑假真快樂呀！不過更精彩的好戲還在后面呢。

我們幾個，總是想變著花樣玩，直到有一天，我們把什么東西都玩了個遍，小區已經沒東西可以玩時，我們大家只好在一起想辦法了。突然王冠靈機一動：“我們來劈磚，怎么樣？”

“劈磚？不行那太危險了不行！”我們中最小的伙伴，“周星馳的弟弟”——周星雨驚慌失措的叫道。

“不敢？真是膽小鬼！”王冠說。

“鬼？”涂立成異想天開地說“我們就玩‘裝鬼’游戲，好不好？被‘鬼’抓住的人就得裝鬼。我先裝鬼，行嗎？”大家異口同聲的說：“好！”涂立成立即擺出一副鬼的樣子：胳膊伸直，雙手軟塌塌的垂著，像沒骨頭一樣，頭也垂著，舌頭從嘴里伸出來老長，眼睛翻著白眼，嘴里念念有詞：“我——是——鬼——！我——是——鬼——！”大家立刻騎上自己的車，像彗星一樣散到四面八方去了。這時我們聽見一絲聲音，都像是鬼在走動，看到野草被風吹動，都像是鬼在朝自己猛撲過來。我剛拐一個彎，看見一個騎滑板車的身影，原來是周星雨。他邊騎邊說：“鬼呢？躲哪兒去了？”“不知道，我們往回找吧。”

正往回走時，剛拐了一道彎，突然“鬼”撲了出來，嚇的我差點連車都不會騎了，把左右腳一起放在踏板上，摔了一大跤。總算騎上了滑板車，腳使勁一蹬地，像一只離弦的箭似的沖了出去，可周星雨還沒來得及跑，只好就擒。

“吳垠！回家了！”媽媽的聲音突然出現了，我只好戀戀不舍地回家了。

暑假里，大多數的晚上我們就是這樣無憂無慮的玩耍，暑假真快樂呀。

【篇六】小學生周記格式

進入小暑的這幾天，天氣特別好，總是晴空萬里，艷陽高照，尤其到了下午，熱浪涌動，自認為冬暖夏涼的一樓居室，也略感有些暑氣了。突然就想起去年一年只轉了三兩天，上邊落滿灰塵的風扇，不過，僅僅是想到，并沒有真讓它轉起來。感覺著盛夏的炎熱，聽著街市上鳴叫的蟈蟈，我就知道暑假是快來了。

暑假是快樂的，即使三伏天，那滾滾的熱浪也絲毫影響不了我們快樂的情緒。我們就像是從鳥籠里飛出的小鳥，撲棱棱抖動著翅膀，吱吱喳喳地叫著，一頭撲進大自然的懷抱，廣闊天地，自由自在，那是多么的快活！過去，放假了，也好像沒有什么作業，大家沒有任何羈絆，完全放開了韁繩，信馬由韁地盡情享受假期。

不過，作為土生土長的農村孩子，完全放開去玩，是不現實的。你總得幫大人干點力所能及的.活，即使大人沒有要求，由自己做主，也總會想著為家里做點事。我小時候，在暑假里經常幫家里拔柴。在農村，如果吃的困難，往往燒的也就困難。那時，家里燒灶做飯的柴禾就很缺少。我就想著利用假期多為家里拔些柴禾，也算拾遺補缺，貼補家用。每天清早，我拿著鐮刀和尖擔草繩，相約了伙伴，到很遠的地方去拔柴。離村子近的地方，除了并不旺盛的莊稼，柴呀草呀的，早被人們順手搜刮著帶回家了。

只要是曬干了能燒火做飯的野草，都在我們的搜索范圍之中，比如蒿草、兵草、野棉花，狗尾巴草，甚至野刺、刺蓬等等。我們那里樹木稀少，所以也就沒有木本的柴可砍，拔割到野草就不錯了。先把收割的野草捆成小捆，再用草繩把小捆合起來捆成兩個大捆，最后，用尖擔插上，挑起來，忽悠著擔子，就凱旋而歸了。這捆扎柴草插擔子的活是講究技術的，捆扎好了，挑起來的感覺，用現在的話說就是很“酷”的。雖然肩上壓著擔子，可腳步輕盈，忽悠著換肩，威風瀟灑。如果捆束不好，就會是沒精打采的樣子，走路也沒有勁，還說不定走幾步就會散了捆，又得重新捆扎。這時，免不了滿頭大汗，手忙腳亂，兩腿發軟，還被伙伴們笑話，很是狼狽。我小的時候身體弱，走半道散捆的情景不時上演，挑擔子走出俏來，走出酷來的次數并不多。因為束捆需要力氣，力氣大才能束得緊。插尖擔也是有技巧的，尤其是兩頭彎有翹勢的擔子，一定要插在捆子的靠上部，而且要插正了，不然，挑起來尖擔往一邊偏，尖擔的棱角壓得肩膀生疼，弄不好還會翻的，這時雙手就得緊緊地抓著擔子，不然尖擔翻了打脖子不說，那捆子可能也就散落了。

拔柴草的活很辛苦，大家經常是口干舌燥，饑腸轆轆。那時不要說可樂冰淇淋之類的稀罕物件，根本就聞所未聞，能有口涼涼的泉水喝就心滿意足了。我就聽大人說，在外邊吃西瓜，一定要把西瓜皮有瓜瓤的那邊朝下放著，如果有渴急了的行人遇到，還可以啃瓜皮以解渴救急。我們曾在赤日炎炎似火燒的正午，揮汗挑著擔子，心里不止一次地奢望：如果有塊西瓜皮，讓我們溜溜該有多好啊！由于資源奇缺，供需矛盾突出，大家經常為每天的收獲不豐而發愁。不過，在拔柴草的過程中，我們還可以逮蟈蟈，吃野莓子，看大路上趕著一大幫豬到集市去販賣的豬客，他們操著和我們當地不同的口音，拉著長聲長調唱著，吆喝著，豬群則慢悠悠地在哼哼聲中行進著……

其實，家里的大人對我們一天拔多少柴草，并不在意的，可我們自己卻很在乎。偶然被鄰居或者村里人看見院子里多了許多柴草，也許會夸你勤快懂事，收獲到一些贊揚的我們心里則美滋滋的。如果哪一天捆子小了一些，擔子輕了一些，自己就覺得很沒面子，進不了家門的樣子。伙伴們也相互暗暗使勁，比看誰的擔子分量重。有時對收獲偏少的還嘲笑：“你看，挑著兩個野鵲（喜鵲）窩呀！”被嘲笑者也不好反駁，就嘿嘿笑著，早飛紅了臉。新打的柴草曬干了才能燒，我就把那些小捆的柴草騎在院子的墻頭，整個院墻都騎滿了。過幾天，柴草干了以后，再倒換新的，干了的垛起來，就可以添著燒灶了。當騎在院墻上的柴草炫耀著我的豐碩成果，換了又換，柴草垛子越來越大，而我還雄心勃勃地想再創輝煌時，那快樂的暑期也就該結束了。

【篇七】小學生周記格式

        早晨，我剛睡醒，伸了個懶腰，朝窗外望了望。只見朵朵潔白的小雪花從天空中無聲無息地飄落，星星點點的掉在地上。這場大家期待已久的雪，終于肯下了。我對著雪花說：你可要下的時間長點。雪越下越大，雪花密集起來，像鵝毛，像柳絮，鋪天蓋地。這茫茫雪景像磁石一般，深深吸引著我，把我帶到了它的世界里。

來到樓下，雪花在風的吹動下，像淘氣的小姑娘，一會兒在空中飛舞，一會跳到樹上，一會兒又偷偷的追趕著我，鉆到我的脖子里，冰涼涼的。我突然想接一片大一點的雪花給媽媽看。于是我從羽絨服中伸出手，仰起頭到處找的雪花，我輕輕的接住那晶瑩如玉的雪花，可是雪花在我的手中不見了，只剩下一顆顆透明的小水珠。涼意頓時傳遍全身。

我站在雪中，掃視著那皚皚白雪，只見那楊樹銀裝素裹。我不知在這雪中站了多久，更不知道冷。地上的積雪越來越厚，如果我把腳踩上去，綿綿松軟的雪就會發出“撲嗤”、“撲嗤”的呻吟聲。我真想自己是一位畫家多好啊，把這迷人的雪景畫入畫本中，畫入我深深的記憶里。

我喜歡雪，雖然他沒有絢麗的色彩，但它的潔白、素雅別有一種魅力，如果人類也像雪一樣純真，那么社會就不會像現在這樣復雜，生活就不會像這樣繁重，人類就會充滿更多的歡樂。這場雪也給我的寒假生活增添了幾分色彩。

我愛你——潔白潔白的雪！

【篇八】小學生周記格式

時間過得真快，快樂的暑假就像閃電，眨眼而過。在過去的六十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的五年級進行了思考……我和媽媽到福建旅游。福建真是個好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上勝跡眾多，其中以十八景有著，這些景點主要由花崗巖長期分化，崩塌堆積而成，千姿百態。廈門鼓浪嶼最著名的景點——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部，是兩塊巨石一豎一橫相倚而立，成為龍頭山的頂峰，為鼓浪嶼最高峰，巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”，為日光巖的景色做了精彩的槪括，是明朝萬歷年了一中所寫。

“鷺江第一”則點出日光巖是夏門第一勝景，是清代道光元年林誠所書。暑假期間，我和表哥在舅舅家，相互交流在學習上的經驗，結果雙方都大有長進。表哥教我學奧數，我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表哥沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進步!我和表哥不僅一起學習，還一起打球。

我拿好拍子把球向天空打去，表哥一個小跳，把球打了過來，我好興奮，把球接住了，他又向我打來了，這次力量太大了，我竟然沒有接到，我還是不愿放棄，又來了幾局還是輸，我便想為什么我總是會輸啊，原來是因為我跑的太慢了，反應慢，我調整好戰術，果然贏了幾球，打得我們滿頭大汗，我也一定會努力鍛煉的，快樂的暑假結束了。五年級在向我走來。我把暑假帶給我的快樂，努力帶進五年級。我相信，五年級是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!

【篇九】小學生周記格式

圓月高懸，和家人一起，吃著美味可口的月餅，看著一輪美麗動人的月亮，多么美好。過去的每一個中秋節，都給我留下來美妙的記憶，但愿這一次的中秋節也一樣。

我們在吃飯的時候玩詞語接龍，感恩，恩情，情義，義氣，氣度，度數，數字……繞啊繞啊，后來實在對不上了，我們便開始玩謎語，爸爸出了一個叫：清風拂面中秋夜(打一四字成語)的謎語，我們怎么也答不上來，爸爸便笑著說：“是清風明月啊。”

時間一晃眼就過去了，到了傍晚，燦爛的太陽將西邊的天空染得血紅，哦，是夕陽。多像一副美麗的畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠處的天邊的樹林之上。暗了，暗了，太陽退了下去，只剩下溫柔的燈光淡淡的灑在地面上，我捧著相機，企圖尋找到月亮的蹤影，月亮卻像一個的嬌羞的小姑娘，躲在的厚厚的云層里。我捧著照相機，想著，月亮這個頑皮的孩子，躲到了哪里。

月亮終于出來了，先是一個殘缺的牙，然后變成了一個圓圓的，會眨眼的眼睛。

月亮在冉冉上升，是一輪燦爛的滿月。金黃色的月亮印出長長的月影，一切都像披上了一層銀紗。月亮如流水一般，和時間一起，靜靜的流著，

有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。而今天的月亮卻勝過了西子之明眸，這月亮，如深深的潭水，如銀色的圓盤，看看手中的月餅，再看看天上的月亮，真是：“花好人好，餅圓月圓，人月兩團圓。”

有人說，會從這月亮里，看見自己想見的人，我從月亮里看到了奶奶，外公外婆，似乎遙不可及，又似乎只差伸出手的距離。

我把相機對準了月亮，留下的著永恒的瞬間。

【篇十】小學生周記格式

從我記事兒時起，每個夏天爸爸媽媽都會帶著我去外地旅游，可是今年暑假都過完了，我都沒有走出北京半步。暑假中出去最遠的地方，就是西山大覺寺張爺爺的故居，除此，就哪也沒去過了。當然，今年沒有出去的原因，是因為媽媽上班沒有時間，而爸爸手里的活兒太多了，幾乎是一個接著一個的。這些活兒讓爸爸忙得不可開交，有時候在廁所里都要接打電話。看著爸爸忙成這樣，您說，我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游啊!

爸爸媽媽在忙他們的工作，我也沒閑著，一個暑假，我讀了10本文學著作，從去年暑假到現在，我已經閱讀了20多部文學、科普、教輔、勵志等方面的著作，其中，少年版四大名著以及《岳飛傳》等經典著作，我都已經全部讀完了。

但是，因為一直在沉浸于讀書之中了，今年寫作的數量有所減少，到現在為止，包括征文投稿，暑假作文，一共才寫了十幾篇。為此，我也有些沮喪，看來，今年暑假要完成一部散文集的計劃要落空啊。看到我有點失落，爸爸告訴我說，兒子，沒關系，衡量寫作成就的，不是你寫了多少作文，而是你的寫作質量，現在你已經基本掌握了作文的規律和技巧，如今又讀了這么多書，持之以恒堅持下去，你會有很大收獲的。

聽見爸爸這樣一說，我有些高興了，看來這個暑假沒有虛度，還是收獲滿滿的啊!我一定會堅持下去!

【篇十一】小學生周記格式

一年一度的寒假又來臨了，在寒假里，最重要的日子就要數春節了。孩子們都喜歡過春節，當然，我也不例外。在春節期間，可以放煙花、拿紅包、吃年夜飯、拜年。其中最令我開心的就是放煙花了。

大年三十晚上，爸爸買來了各種各樣的煙花，品種齊全。有：開天雷、福滿堂、萬花筒、蝴蝶王，還有一種叫不上名字，卻又很好看。其中我最喜歡蝴蝶王了。

還沒吃飯，我就嚷嚷著要放煙花，媽媽說：“等吃完飯再放。”于是，我便狼吞虎咽地吃起來，菜還沒上完，我就吃好了。

吃過晚飯后，媽媽宣布可以放煙花了。我和弟弟妹妹爭先恐后地把煙花拿出來，先放的是蝴蝶王，點燃引線，就有一個光彈噴射出來，像一只小鼴鼠從土里鉆了出來，它在空中唱歌舞蹈。它像是穿著一件衣服，這可不是一件普通的衣服，是一件會變顏色的衣服，一會綠一會黃，可漂亮了！它在空中慢慢地漂浮又慢慢地落下來。接著是放福滿堂，點燃引線，便有一個個光彈像一群鳥兒一樣飛上天空，許多光彈在天空中交織著，盤旋著，五顏六色的大球重疊在一起，五彩斑斕，閃閃發光，天空也成了光的海洋。過了一會兒，又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中，最后，漸漸變成一道星光瀑布慢慢地墜落下來，漂亮極了。這時，其他人家的煙花也陸續升起，天空成了煙花的海洋，天空中綻放的煙花已經數不勝數了，此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷，又像在展示著人們日新月異的美好生活。而大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂的海洋。

光陰似箭，日月如梭，這個寒假即將過去，雖然這個寒假很短暫，但是，我過得很開心、很充實。我會以一個全新的面貌迎接新學期的開始。

【最新小學生周記格式 小學生周記格式范文10篇】相關推薦文章:

學生借條的格式及范文 借條格式小學生最新

最新暑假周記大全 暑假周記模板7篇

2021小學生天宮課堂有感周記400字

三年級周記怎么寫-三年級周記300字

最新初一暑假周記600字六篇