總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
青年志愿者個人工作總結篇一
xx年,在校黨委的正確領導和校團委的悉心關懷下,圍繞學校創先爭優工作,以建設精神文明為先導,以提高當代青年人素質為目標,不斷深化青年志愿者精神,扎實推進青年志愿者協會的自身建設,本著“走出去,引進來”的工作理念,以“愛心獻社會,真情暖人心”為口號,通過多途徑志愿服務,我會志愿工作取得了取得了可喜可賀的成績。現就一年來我會所做工作,向大家匯報,有不妥之處請批評指正。
明確部門職能,優化組織建設。xx年9月,根據我會會長會議決定,將校志協原有的9個部門調整為8個:將原來的調研部撤去,成立了新的策劃部;將原來的信息網絡部整合到新的宣傳部中;將辦公室、理事會的部分職能獨立出來,成立了新的組織部。與此同時,我會又及時下發《關于河南農業大學青年志愿者協會部門調整的通知》,明確了各部門職能。除此外,我會又對新任負責人進行了3次培訓,強化了負責人的集體意思,增強了負責人間的感情交流,進一步明確了部門職能。通過一系列舉措,我會部門職能更加明確,工作效率明顯提高。
開拓新區服務,活動實現“三地”聯動。201x年9月,報校團委批準,我會進駐龍子湖新校區,成立了龍子湖校區服務隊。與此同時,我會與我校許昌校區勵志青年志愿者協會取得了聯系,雙方就負責人培養、志愿者招募、活動開展、經費使用等方面交換意見,同意在人才培養上相互溝通、活動開展上相協調。至此,我校志愿活動“三地聯動”格局初成。
乘校慶東風,招新圓滿成功。在百年校慶志愿服務工作的影響下,xx年協會招新取得了巨大成功。老校區報名人數突破600人,新校區首戰告捷,報名人數突破300人。經過層層面試、筆試,最終有150余位新會員脫穎而出,來到了校志協這個大家庭。除了通過考核的會員志愿者,我會還擁有450余名非會員志愿者。這一數據不僅僅代表了“校志協”品牌在農大人心中根深蒂固,更說明了近年來我會志愿工作取得的成績。
注冊工作有條不紊,協會“家文化”建設逐步深入。xx年11月,我會制定了《注冊志愿者管理辦法》,完成了對4個院級志愿者組織和400余名志愿者的注冊認證工作。注冊工作的順利開展,有利于規范我校志愿者隊伍建設,有利于提高我校志愿服務品牌核心競爭力。為了提高協會會員凝聚力和活動參與積極性,我會高度重視協會“家文化”建設,相繼組織了新會員見面會、趣味運動會、元旦文藝晚會等聯誼活動。通過活動的開展,加深了會員之間的友誼,促進了協會的家文化建設。
志愿服務活動精彩紛呈,宣傳工作取得新進展。過去的一年,我會以“新百年、新農大、新征程”為契機,秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,營造良好的校園文化氛圍,相繼開展了“九九重陽節”“綠地認養”“文明交通”“大河義賣”“失物招領”“美麗農大”“網格化志愿服務進社區”“公寓行走”“無償獻血”“圣誕節送蘋果”“鄭開馬拉松志愿服務”“愛心驛站”“心系雅安,大愛無疆”“衣往情深走進河南農大”等等一系列形式多樣、豐富多彩、扎實有效的志愿服務工作和社會公益活動,在弘揚校園文化、踐行社會主義榮辱觀、構建和諧校園中做出了自己的貢獻。每逢周末,在我們美麗的校園、在文化路的街頭巷尾、在農大家屬院、在頤和老年公寓、在文博廣場的花園中、在河南省青少年圖書館的角角落落,我們總能見到質樸無華的農大志愿者默默無聞的奉獻著。志愿活動在溫暖他人的同時,也為我會宣傳工作創造了機遇,相繼有人民網、新民網、映象網、鄭州晚報等主流媒體報道了我會的志愿服務活動;我校主頁、校報也多次報道我會志愿服務。
校內外聯系不斷加強。通過我會一年的努力,我會相繼和鄭州市青年志愿者協會、河南省大學生公益論壇、大河愛心聯盟、金水區志愿者聯合會、鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心、和勤公益社等社會公益組織建立了聯系,成為了鄭州市青年志愿者協會的團體會員,并且和鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心達成了合作意向。
老師們、同學們,盡管我們的工作在這一年中取得了一定的成績,但也不可避免的存在著一些的不足和缺陷,有待進一步提高和改進,如:在有些活動中,組織人員之間有關活動事宜宣傳不到位,協助能力有待提高,以后我們將加強組織者之間的聯系,多多溝通,力爭各盡其能;某些活動過于倉促,造成一定時間和資源的損失,在今后工作中,我們要做到計劃周密,爭取將工作安排到位;拓寬服務領域,一方面通過自己的努力,與外界加強聯系,拓展活動空間;另一方面,加強與各學院青年志愿者社團之間的聯系與合作。
在這一年中,我們所做的志愿服務工作,不求盡善盡美,但求無愧于心。在這緊張而又匆忙的一年中,我們校青年志愿者協會的40多個負責人,150余名會員懷著共同的目標,踏著前輩們的足跡,開展志愿服務。回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。在新的一年里,我們將在深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍和健全完善志愿服務機制等方面不斷加強,大力弘揚志愿者精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間的相互關愛、和諧共存的理念;秉承自覺自愿、力所能及的原則,積極地開展更為豐富的志愿服務活動,為建設和諧社會、和諧校園做出應有的貢獻。我們相信自己的能力,更相信我們的這份工作必將贏得更多人的贊同與認可。
最后,我真誠的祝愿我校青年志愿者協會在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神中、在更大范圍、更廣泛的領域中越辦越好,為我校創建一流農業大學做出新的貢獻!
青年志愿者個人工作總結篇二
隨著社區建設的不斷深化發展,廣大市民群眾對改善生活環境、提高生活質量,以及街道創建上海市文明社區的現實需要,都對志愿者服務提出了更新更高的要求。20__年,金楊社區(街道)團工委通過積極探索青年志愿者的社會化運作機制,不斷豐富志愿者服務內容,努力提高志愿服務水平,有效的推動了“和諧金楊”的建設。
為了進一步深化社區青年志愿者服務,加強志愿者隊伍的自我管理、自我運作、自我成長,提高青年志愿者的主動性、積極性,金楊社區團工委從“三個方面”探索了志愿者工作社會化運作新機制。
1、建隊方式社會化社區(街道)團工委具有多年開展青年志愿者行動的組織優勢,負責活動的組織開展和服務總隊的日常管理;社區青年中心網站具有宣傳優勢,負責對志愿者活動和志愿者事跡進行宣傳報道,營造良好的外部氛圍;社區周邊單位具有場地優勢,負責提供必要的活動場地。通過有效整合了這三大社會資源的基礎上建立的,充分體現社會化的運作思路。
2、活動形式社會化與以往以重大紀念日為契機通過行政手段開展志愿服務相比較,金楊社區青年志愿者服務總隊堅持每周都開展服務,其最基本的活動形式是面向社會通過熱線電話、網站等雙向公開招募,然后按社會需求進行供需雙方的有機接洽。
3、工作內容社會化服務總隊從社區居民的基本需求出發,在調查研究的基礎上,確定了服務項目和服務對象。服務形式有上門服務、廣場服務和結對服務,工作內容雖然簡單、平常、瑣碎,卻發揮了很好的拾遺補缺的作用,從而避免了“供不應求”或“供過于求”情況的出現。
一是開展青年志愿者公益服務活動,并逐步將志愿者資源引入社區,開展助學、助困、助老、助殘、保護環境等各項志愿服務活動。利用每雙月云山路“為民服務日”活動,組織轄區內4805廠、申誠醫院等團支部參加志愿服務活動,受到居民好評。團工委還組織志愿者,在廣洋苑小區開展每月一次的“綠色世博"椅"我為榮”環保回收行動,取得了良好的宣傳效果。
二是推進志愿者活動品牌化、長效化。結合社區實際和青年特點,開展“黃眼睛行動進社區”活動,招募“黃眼睛行動”文明交通世博志愿者60多人,在小區開展“禮貌行車,文明走路”活動,呼吁車主遵守《文明交通十五條公約》,倡導和諧文明的交通道路使用方式。動員和組織青年參加交通文明路口、地鐵志愿服務、文明星期六、世博“三五”主題實踐等各項活動。三是加強外引內聯,充分發揮社區雙管單位青年志愿者作用。社區衛生服務中心團支部依托其專業優勢,為金楊敬老院的50位老人進行健康體檢,提供驗血、胸透、心電圖等檢查,受到了老人們的熱烈歡迎。此外,通過“為社區獨居老人建立健康檔案”活動,為500位獨居老人建立了健康檔案,每月一次隨訪健康狀況,提供醫療保健康復方面的志愿服務。
1、有力增強了社區服務功能。志愿者活動著眼于“便民”、“利民”,定期的云山路便民服務活動,定期的地鐵志愿者執勤。服務項目涉及多個領域,具有公益性同時也注重服務特殊人群,成為了社區服務的重要補充。
2、有力增強了公共管理功能。志愿者活動著眼于改善居住和生活環境,通過推廣垃圾分類收集,小區市容衛生“啄木鳥“等活動,為街道提高居民文明素質和落實整改措施提供了詳細資料。新組建成立的青少年平安志愿者隊伍,重點關注社區內“三失”青少年的學習生活,為社區穩定發揮了重要作用。許多青年志愿者還積極參與了小區護綠等隊伍,參與到社區管理中,提高了街道公共管理的水平。
3、有力增強了社會保障功能。志愿者活動著眼于幫助弱勢群體,保障居民安居樂業,青年志愿者廣泛與困難家庭、優撫對象、殘障人士、孤寡老人結對幫困,定期參與敬老院的服務工作。為老人們提供物質和精神的支持,實現了社會保障功能在社區的延伸,促進了社區的和諧穩定。
青年志愿者個人工作總結篇三
一個讓我永生難忘的日子,因為這一天,我正式成為了一名光榮的青年志愿者,并通過參加社會實踐活動的方式服務了他人,回報了社會。
眾所周知,志愿者在整個社會中發揮著舉足輕重的作用,但是卻有很多人沒有真正的理解志愿者的含義,青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。青年志愿者的這種精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發揚;青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。
2月7日下午,我和同班四名同學一起,懷著一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢爺爺的家,開始了本次志愿者活動的最后一個環節,也是最重要的環節——拜訪退休老教師,感悟人生之真諦。
當我們來到貢爺爺家所在小區的大門口時,只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那里靜靜地等待著我們,他便是貢爺爺。我們一一向他問好,他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即,我們走進了貢爺爺的家,聆聽了他的處世哲學,交流了我們生活和學習中所遇到的困惑,得到了他殷切的鼓勵和祝福 。
最后,我們給他拜了個早年,并與他合影留念。臨別之際,他不顧室外凜冽刺骨的寒風,硬是把我們送到小區大門口,并與我們親切握手后才肯離去。與他道別后,我不由得發覺自己已經熱淚盈眶,這熱淚,既代表著我對貢校長平易近人、關心青年的高尚人格的欽佩和感動,也包含著我努力奮斗、立志成才的堅定信念,我一定不會辜負貢校長的期望!
年逾80的老人,在與學生接觸前,認真地備了課,做了詳盡的準備。在生活中,他是一位豁達大度、幽默風趣、熱愛運動,珍愛生命的長者。這種精神,怎能不讓人肅然起敬?在這里,我也祝福貢校長身體健康,生活幸福!
我深信此次的志愿者活動自己是滿載而歸的。而在今后,我們將繼續堅持服務他人、鍛煉自己的宗旨,繼續本著腳踏實地、勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!
青年志愿者個人工作總結篇四
踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量的誓言,自主創新的開展工作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,不僅豐富了青年們的業余生活,同時推進了團委“增強團員意識,構建和諧校園”中心工作。
一、加強青年志愿者自身建設。
1.狠抓組織建設。
我校從1969年,開展青年志愿者活動,創建了學雷鋒小組,
經過42年的努力,總結多年的經驗,我校的青年志愿者工作實施統一規劃,建立健全招募、選拔、培訓、考核、激勵的管理體系,逐漸形成了以團支部為單位的活動體系。
2.及時總結反思。
為了使我校青年志愿者工作更加規范化、制度化和精細化,在我校團委的指導下,建立了青年志愿者工作調查小組,對每次志愿者活動進行調查,找出問題,及時反饋。
二、構建創新獨特的工作模式。
積極倡導志愿服務精神,創建和諧校園,引導志愿者從校園做起、從身邊做起、從小事做起,志愿者精神付諸行動,服務社會,感恩社會。我校積極探索志愿服務長效運行管理機制,推進志愿者服務計劃和特色活動的持久開展,同時根據每個團支部自身的特點,聯合或組織獨立開展各具特色的品牌志愿者服務活動,不斷推進活動向縱深發展。
(一)品牌工作。
我校以“學雷鋒小組”為切入點,打造內涵深刻,形式多樣,意義深遠的品牌活動為平臺,凝聚志愿者力量,利用國旗下講話、班會、“校園之聲”廣播站等宣傳方式進行廣泛的宣傳,圍繞社會服務、文化教育、環境保護、扶貧幫困等方面,開展了多種形式的服務活動。長期以來,打造了“學雷鋒做好事”、“環保小衛士”、“讓愛傳遞愛心捐助”等一系列工作亮點。
我校這支學雷鋒志愿者隊伍從1969年開始活動,到現在堅持活動42年。多次被團中央、教育部評為“學雷鋒先進集體”.通過此項活動的開展,我校學生在活動中有所得,增強了社會責任感,更努力爭做勤奮學習、自尊自愛、遵規守紀、誠實守信、奮發向上的合格中學生。
2.“讓愛傳遞愛心捐助”
我校的青年團員志愿者,青年團員帶動其他同學參與捐獻活動,如:08年汶川地震捐款3131.2元、為災區衣物1030件棉衣等活動的開展,充分體現出團員志愿者的先鋒模范作用,增強了團員意識,真正體現了共青團員的風貌。
3.“環保小衛士”
我校有一支環保的志愿者隊伍,積極宣傳環保知識,通過開展一系列活動,使節能減排、低碳經濟、生態文明建設等環保理念深入到每一位同學的心中。學生自覺加入到環保的隊伍中,用實際行動創建綠色校園,綠色地球。20xx、20xx年連續兩年“用行動點亮環保希望,用愛創低碳生活”為主題的現場活動,在省級電視臺報道,得到家長和社會的認可。
(二)聯合社區和諧行動。
20xx年,我校以社區為平臺,根據周邊社區具體情況,開展活動。連續兩年,我校志愿者隊伍與振二街居委會聯合,利用寒暑假到社區進行定點服務,進行和諧社區的創建活動。青年志愿者打掃街道、清楚垃圾、搜集廢電池、宣傳交通法規,活動受到社區居民的一致好評,振二街報紙進行相關報道。
(三)立足校園,做好十中人。
1.日常行為規范監督。
青年志愿者和學生會每天學生進出校門穿校服,佩戴校徽、校園騎車等常規進行檢查和監督,不僅培養了同學們良好的行為習慣,同時樹立了十中的良好形象。
2.增強學生節約意識。
我校有住宿生,青年志愿者監督同學們課間節約用水,在食堂、宿舍進行監督,杜絕了不關水龍頭、課間不關等的現象,讓同學們形成了節約意識,為學校節約水電作出了貢獻。
3.創建綠色美麗校園。
環境小衛士,廣泛開展清掃垃圾、美好環境等活動,杜絕了亂丟棄、踐踏草坪等現象,收到良好效果,為師生創造干凈、衛生、幽雅的學習環境。
4.廢品回收,愛心助困。
以團支部為單位,每個團支部的志愿者將本班的廢品積極回收,資助我校貧困學生。
5.積極為學校大型活動提供志愿服務。
歷屆校運會,都有志愿者的身影;大型藝術節、校慶、歌詠比賽等活動志愿者都出色完成了任務。
三、建立激勵機制,積極鼓勵學生參與,確保志愿者活動的長期性與經常性。
激勵機制的創建能有效的激發學生積極參與度,我校通過一系列的獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在我校的重要地位,通過“校園之聲”廣播站宣傳典型,弘揚正氣。每年評比優秀青年志愿者,校園其它各項評比與志愿者活動掛鉤。
五、體會與思考。
我校青年志愿者活動開展的時間較早,在活動的開展過程中取得有了喜人的成績,積累了一些經驗,同時也發現了問題。
體會:
1.要結合學校自身特點和情況開展活動。
我校的學生多為城鄉接合、外來務工人員,學生的行為規范不好,所以,我校青年志愿者在日常行為規范的監督方面進行突破。
2.樹立品牌意識,創建品牌工作,爭取社會效應。
愛心照顧振二街邢鳳珍老人,這個接力棒傳遞了41年,多次受到教育部表彰。
3.健全機制,確保青年志愿者的持久性和實效性。及時總結經驗,發現問題,完善機制,推動我校青年志愿者工作的縱深發展。
思考:
1.如何有效地利用在校時間進行服務。
2.如何使服務內容更加豐富,有效解決外出服務安全等問題。
3.怎樣使家長對我們的志愿服務更加的支持和理解。
在今后的工作中,我校志愿者活動在團委的領導下,繼續將活動開展下去,腳踏實地,努力創新,譜寫十中志愿者的新篇章!
青年志愿者個人工作總結篇五
青年志愿者在當今社會中也扮演著極為重要的角色,在不斷的前進和發展中得到了更多的進步。當代青年都是有著高度的思想覺悟,有著強烈的民眾意識,有著更高更遠的追求,有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動也是順理成章的實現了,在不斷的前進和發展中得到了最大的進步,這些才是我們最看重的東西,青年志愿者代表著當代最先進的青年。
具體有:
三,加強宣傳力度,全面提高青年志愿者行動的社會知名度.
青年志愿者個人工作總結篇六
大學生青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、奉獻他人的社會良好風氣,是當代中國社會主義一項十分高尚的社會服務事業,大賽志愿者工作總結。它體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的優良傳統美德。志愿者努力做好這項社會服務事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的良好時代新風范,也有利于帶動社會志愿者事業的發展。這也是當代大學生的行動指南之一,也是當代青年志愿者肩負的歷史使命,同時也是我們學習的具體體現。
五一期間,在廣西工學院土木建筑工程系青年志愿者大型賽事項目管理部的帶領下,我們25位志愿者參加了大賽志愿者工作。時間匆匆流逝,轉眼間三天的時間已經過去了。在這里做了一名光榮的志愿者,仿佛就是昨天發生的事情。在這三天的時間里,我時刻不忘自己是一名志愿者,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神牢記在心。在有關負責人的關心指導下,我們認真完成每項工作,使整個賽事順利進行。同時也使我的工作能力、思想素質等方面都有了更進一步的提高。
現將我這三天的工作具體情況總結如下:
一、虛心學習、不斷進步,充分展示當代大學生的風采
作為一名志愿者,五一期間來到工作地點,馬上就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好志愿者服務工作,我在之前的培訓大會上就了解、熟悉相關的規章制度、操作規程,掌握正確的工作方式和溝通方式。在這期間我們也遇到了許多的突發事件,比如說:檢票的時候有些老人硬闖關卡,不愿意繞道而行,并且還說我們是土匪等等。后來我們就采取讓一個工作員帶他們通過柳江明珠舞臺那里,這樣的一個措施很大程度解決了這樣的麻煩,從這些小事當中也讓我學會了做事不能死搬硬套,而是要學會靈活變通。順利解決這些事的過程都有利于幫助我們大學生的成長。
二、踏實肯干、努力做好各項工作,展現當代志愿者的精神面貌
在志愿者服務工作中,我們每天到工作場地后就積極主動做好擺凳子和清里現場垃圾的工作,同時,我們也始終實行人道主義的職業道德銘記在心,并結合實際情況,時刻提醒自己要用真情感動大家,服務觀眾,一切從集體利益出發,全心全意為觀眾服務。當他們需要幫助的時候,我們都盡自己的最大能力、用我們的青春笑臉去幫助他們解決問題。記得最清楚的還是5月2日那晚下大雨的時候,我們騰出自己的小帳篷給那些沒有雨傘的觀眾遮風擋雨,給他們有個溫暖的小港灣。
三、互相幫助,相互協調,展現志愿者的友愛精神
這次的志愿者服務工作每天的工作時間長,工作量大,需要精力和耐力。我們的工作不是固定不變的,而是可以靈活變動的。比如說:有些志愿者檢票累了,賣票和檢票的就主動互換位置、有些志愿者想到舞臺里面看表演的,候場和檢票的就主動換了工作位置等等,總之,我們是最大限度用了有限的工作位置讓更多的志愿者感受了不同工作位置的責任和使每個志愿者都處于愉悅的工作狀態。總而言之,這次志愿者服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到工作人員的轉變,履行了志愿服務義務,也取得了一定的進步和成績,鍛煉了積極上進、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事,辦好一件事的方法,當然,這次志愿服務工作也會成為我人生的一段重要經歷。