總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇一
一、思想政治素養和理論水平不斷提高
始終以一名共產黨員的紀律、職責感來嚴格要求自我、鞭策自我,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發展觀活動。在工作方面,發揚用心進取的工作精神,認真參加了局里組織的黨員學習培訓、黨員民主生活會等,努力提高自我思想政治素養和理論水平,并扎實學習了黨的理論、政策,堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫忙他人、完善自我、弘揚新風”作為自我的工作宗旨,認真履行志愿者的職責,為共同前進的完美社會貢獻力量。
以貫徹落實科學發展觀為契機,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高自我的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,用心參與局里組織的學習,嚴格遵守單位的紀律要求。同時,認真學習區委蘇北計劃志愿者有關文件精神,結合志愿服務展開工作,使自我的思想政治素質有了明顯的提高。
二、專業知識、工作潛力和具體工作方面
在服務單位,我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區直機關的工作人員,在領導和同事的幫忙下,我在較短的時間內便熟悉了局辦公室的工作,明確了的工作的程序、方向,不斷提高自身工作潛力,在具體的工作中構成了一個明確清晰的工作思路,順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,主要完成了以下工作:
1、協助馬主任做好黨務黨建工作;協助徐科長做好宣傳、信息工作;負責保密工作,側重文字材料及信息(包括網絡信息、創業文化)、局網站及企業信息網更新維護工作。
2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。
3、做好局安排的工作之余,還用心參加團區委組織的各項活動。
三、存在問題今后努力的方向。
透過一年的學習和實踐,在思想政治方面和工作業務方面都有了必須的提高,但仍存在不足:
雖然一年來在領導、同事們的熱心幫忙下,各項工作順利完成,但是其中還存在不足和需要加強的地方,主要是剛剛走上工作崗位,對于機關這塊狀況還不是很了解,致使自我在工作中犯了不少錯誤,但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結合,從實踐中運用理論,爭取學到真正本領,更好地開展工作。
四、今后努力的方向
今后要努力提高自身政治思想認識和加強業務知識的學習,提高自身工作潛力,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。
一年以來,我實現了從學校到社會,從學生到區直機關工作人員的轉變,認真履行了志愿服務義務,取得了必須的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改善。
我的志愿服務期即將結束,這一年的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的蘇北計劃志愿服務經歷鞭策自我,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自我應盡的義務和貢獻。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇二
轉眼間,20xx年即將過去,而我的志愿者生活也過去了四個多月,回首這四個多月有收獲也有感觸,收獲的是一種無形的付出,感觸的是全委同事對我的關懷和幫忙。在我心中,西部是一種夢想;志愿是一種精神;服務是一種理念;付出是一種收獲。我一向本著這樣的一種精神和理念,在我的工作崗位上勤奮工作、認真負責;踏踏實實的做人,勤勤懇懇工作。在工作中,我能將志愿者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神領會到更高的境界。在來到青河縣的這四個多月,在發改委工作的這四個多月,所收獲的是我這一生最寶貴的,在我的工作過程中,我不追求做到,但我追求做到更好。現將我這四個多月的思想、工作、學習和生活狀況匯報如下:
一、在思想上我不斷的提高自身思想政治修養,加強理論知識的學習。
為更好的提高自身的思想政治修養,我始終以一名中共黨員的職責感和榮譽感來嚴格的要求自我、鞭策自我,認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的xx大精神,努力實踐“三個代表”重要思想。在生活工作上嚴格要求,在思想政治上嚴格高標準,堅持認真負責、敬業、腳踏實地的工作作風。認真參加和組織發改委黨員思想政治學習,努力提高思想政治素養和理論水平,并扎實對黨的理論、政策等知識的學習,在學習的過程中認真做好學習筆記,過后認真撰寫心得體會。在學習和工作的過程中,能正確的處理好“工”與“學”的關系,兩者相互促進,同時也能處理好“學”與“干”的關系,把學習融入到實踐,在實踐中不斷學習,堅持理論聯系實際,學習中長才干,工作中求進步。
二、在工作中提高認識,增強自我的職責感和使命感
在發改委工作的這四個多月,在領導
的指導和其他同事的幫忙下,我逐步了解了全委工作的整體狀況,進一步明確了我的工作職責。前兩個月在經濟信息工作時,能較好的協助好同事管理好政府網站的運作,并能及時的修改和整理網站信息以及及時的排查政府網站遇到的障礙。接下來在發改委辦公室工作的兩個多月中,我能做到統籌安排、有的放矢,在工作中不斷的提高認識,增強自我的職責感和使命感。在工作的過程中,我認真而努力的協助單位領導開展好各項工作。一是全心全意的做好辦公室的工作,在材料擬稿、打字、編排等方面做好工作;二是認真的搞好辦公室的內勤工作,堅持持續干凈的辦公室條件,創造一個良好和諧的工作環境;三是協調好發改委黨支部開展好各項會議和活動,組織好參會人員,使活動順利開展;四是全面做好委內的各項工作,使委內的各項工作能夠順利的開展。
三、在生活中能夠嚴格的要求自我,使自我做到更好,能夠更深刻的領會志愿者的精神
對自我的生活和工作方面,始終如一的以一名黨員和一名大學生志愿者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,用心維護民族團結和群眾利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養自我艱苦奮斗的工作生活作風,認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿者精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
為了更好的了解西部的教育和學生的心理狀態,以前受青河縣中學團委的邀請與學生進行了一堂思想交流課,在交流的過程中我將當前我國的教育狀態和就業形勢做了簡單的說明,并且結合xx大報告中提出的科教興國簡單的介紹了一下學習的重要性,使他們能更深刻的理解什么是科教興國。還有就是在我明白青河縣有個先天性耳聾的女孩毛葉時,我以前為了這樣一個女孩難過過。在她父母為她籌集手術費的過程中,我也一向在我的博客和我的校內網內發表了求助信,期望更多的朋友和同學能夠幫忙小毛葉,雖然最后只籌集到了850元錢,但是我覺得我努力了,期望對毛葉有所幫忙。在業余的時間里,我們志愿者以前去青河縣敬老院看望老人和他們談心,我們了解到他們的生活環境和生活狀態,我們也感覺到了他們的孤獨,在透過與他們的談話我們了解到他們是黨的惠民政策的受益者。無論是在工作還是在生活上我始終牢記志愿者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神,將這種精神傳到達每個人的心里。
四、工作中存在的不足
對于一個剛剛走出大學校園的我來說,志愿者生活是我以后工作和學習的開始。在工作中我存在很多的不足:一是政治理論學習深度不夠,缺乏全面的、系統的鉆研精神;二是工作中創新意識存在薄弱的環節;三是工作方法有時過于簡單。
五、今后努力的方向
在工作中要不斷的進取,努力將自我的本職工作做好。嚴格做到一下幾點:一是加強思想政治的學習,提高個人的思想道德修養;二是加強業務知識的學習,將以后的工作做的更好;三是增強工作的主動性和創新意識,豐富工作的方式和方法。當然我會始終如一的將“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿者精神繼續發揚下去。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇三
參加西部計劃志愿服務三年來,在共青團*市委的指導和我辦領導、同事的帶領、幫忙下,我用心開展志愿服務工作,真正履行志愿者的職責,并能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。在工作潛力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:
一、思想覺悟和政治水平不斷提高
作為一名中共預備黨員,我始終以一名共產黨員的職責感來嚴格要求、鞭策自我,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想。參加了政府辦組織的黨員學習培訓,努力提高了自我的思想政治素養和理論水平,并扎實學習了黨的理論、政策、社會主義榮辱觀。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足崗位開展工作。以“服務西部,服務基層,服務群眾”作為自我的工作宗旨。
以我市“思想大解放,樹立新形象”活動為契機,以建立“學習型機關”為載體,不斷提高自我的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,用心參與辦公室組織的政治業務學習,認真做讀書筆記和心得體會。同時,認真學習團中央關于西部計劃志愿者有關文件精神,結合志愿服務展開工作,使自我的思想政治素質有了明顯的提高。
二、專業知識、工作潛力和具體工作方面
在*辦,我主要從事綜合科工作。在單位領導指導下、同事的幫忙下我明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
1、辦公室工作。做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,協助辦公室文件的打印、復印及有關報表的報送等工作。
2、協助做好接待工作。在工作上聽從辦公室領導的安排,工作上認真盡職盡責、虛心好學、用心肯干,迅速融入接待工作和主角轉變。
3、認真、按時做好本辦領導交辦的其他工作。
4、其它工作。做好接待辦安排的工作之余,還用心參加團市委組織的各項活動。
三、存在問題與今后努力的方向
一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業務方面都有了必須的提高,但仍存在不足:
1、由于剛剛參加工作,經驗不足,工作思路還不夠靈活,導致自我在某些突發事件的處理上不夠果斷。
2、自身的業務和政治學習不夠,還有一些思想松懈的現象發生。
3、今后要努力提高自身思想政治認識和加強業務知識的學習,在工作中摸索開展工作的方法,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。
總結三年的工作,我實現了從學校到社會,從學生到機關工作人員的轉變,履行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。取得了必須的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。在今后的工作、學習生活中,我將以這一年的西部志愿服務經歷鞭策自我,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自我應盡的義務和貢獻。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇四
根據__區黨委、政府關于開展志愿服務社區居民宣傳實踐活動的通知。__社區于_月_日,利用板報、橫幅、發放宣傳材料的方式,在__園門口開展了主題為“志愿__,感動社區”的宣傳活動:
一、大力開展社區志愿者招募、登記注冊工作
按照就近就便原則,通過書面注冊、個人注冊或集體統一報名等方式,擴大注冊志愿者隊伍。社區志愿者隊伍由20__年的248人增加到目前的500人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動
一是廣泛宣傳社區志愿服務精神理念、服務知識、服務技巧;
二是大力宣傳在社區志愿服務中做出突出貢獻的先進單位和個人,使社區志愿服務行為及時得到社會的肯定;
三是回顧與總結社區志愿服務工作歷程。認真梳理社區志愿服務工作的發展歷程、取得的主要成績和值得借鑒的實踐經驗,為進一步推動全市社區志愿服務工作提供精神動力和輿論支持;
四是宣傳歷屆“ 社區服務志愿者之星”。宣傳他們在社區志愿服務實踐中的典型事跡,弘揚社區志愿服務精神;
五是宣傳全國和諧社區建設工作會議精神。充分認識社區志愿服務工作在和諧社區建設中的重要作用,把推動社區志愿服務與推進和諧社區建設緊密結合,進一步推動和諧社區建設又好又快發展。
三、在社區內組織開展形式多樣、內容豐富的社區志愿服務活動
維護社會的穩定,是社區工作的重點,壯大志愿者隊伍,開展群防群治工作。深入開展了義務巡邏等安全保衛服務活動,今年組建了4支志愿者服務隊,共計67名志愿者參與義務巡邏,共計750余人次,人均義務執勤60小時。在國慶平安行動中實現了“大事不出、小事減少、管理嚴格、秩序良好”目標,為更有效的維護轄區治安穩定發揮作用。
開展真情真心定向志愿服務活動,充分發揮社區志愿者的資源優勢,采取“一對一”、“多對一”、“一對多”等方式,積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志愿服務活動,千方百計地為社區服務的重點對象(老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖,共享改革發展的成果。
社區志愿者隊伍是社區工作的有利助手,是社區群眾的知心朋友,是政府群眾性工作的基石。加強對社區志愿者的教育和指導仍然是社區工作的重點,更大程度的提高志愿者的熱情,保護志愿者的合法權益仍然是社區志愿者工作探索的方向。
20__年,社區將繼續發揮志愿者的作用,為社區的各項工作服務,無社區的群眾開展各種各樣的志愿者服務活動。
20__社區志愿者活動總結范文
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇五
青年志愿者工作是新的歷史時期培養全面發展高素質人才的重要載體,是以青年參與為主題,以志愿服務為手段,動員和號召廣大團員青年,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,積極投身社會實踐,為推動經濟發展和社會進步作貢獻。
一、建立健全志愿者管理組織體系,為青年志愿者事業的持久健康發展提供組織保障。
20xx年,陽光青年志愿者聯合會進一步建立健全工作機制,規范志愿者招募、管理制度,建立志愿者檔案,嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志愿者隊伍。所謂“兩關”是指:
1、招募志愿者關。在志愿者招募中嚴格執行《吉林大學青年志愿者章程》,以志愿服務為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事專業技能服務的青年志愿者由陽光選派專人,將其個人信息編成高級志愿者數據庫,做到隨時需要隨時征調。
2、組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,重點選用有較強組織協調能力和熱衷志愿服務的學生擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上,選用那些不僅專業技能好而且思想覺悟高的人,強調德才兼備。
所謂“一統一”是指隊伍管理的統一。陽光青年志愿者聯合會對下屬理事協會嚴格執行“四有”標準,即各級理事協會要有志愿者的檔案,有專門的學生負責人,有明確的服務對象或服務項目,有詳細的活動記錄歸檔。
這一標準的執行對于統一隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。
二、完善志愿者管理及志愿服務制度建設,為志愿服務活動規范化運作提供制度保障。
20xx年,陽光更加注重各方面制度的完善。先后修訂了《吉林大學陽光青年志愿者聯合會章程》《吉林大學陽光青年志愿者聯合會理事單位管理章程》《吉林大學注冊志愿者管理條例》等文件,起草并試行了《吉林大學圖書館志愿者管理辦法》《吉林大學圖書館志愿者工作守則》等文件。
同時嚴格落實各項已有制度,如活動、會議簽到考核制度、辦公室值班制度、物資備品簽收制度等,基本形成了“以原則為導向、以規范為支撐”的制度格局,管理機制和管理手段日趨制度化、科學化。
陽光制度建設為使志愿者行動從過去的“人格崇拜幻想中的助人和行善”轉變為“制度化、組織化體系中的助人和行善”,從“圣人道德”普世化為“公民道德”,以“常態的組織”取代“非常態的組織”,以更寬廣的人文情懷擴展“雷鋒精神”的內涵發揮了重要而積極的作用。
三、以大型活動為契機,宣傳志愿服務理念,服務和育人相結合,使之成為傳播精神文明建設的有效載體。
陽光青年志愿者聯合會注重突出理念建設,號召更多的團員青年了解志愿服務,并以良好的心態參與到志愿服務中,從而增強志愿者組織的生命力和影響力。
20xx年8月,第二十九屆奧運會在北京召開,陽光青年志愿者聯合會為賽會輸送了一批優秀的志愿者,提供了高品質的服務。9月,第三屆東北亞經貿博覽會開幕。在前期籌備階段以及正式展覽期間,陽光帶領百余名志愿者服務東博會。我校志愿者的辛勤工作,受到與會領導的一致好評。
在這些大型賽會志愿者的招募與選拔過程中,陽光通過擴大宣傳,讓大家廣泛參與等多種途徑,讓志愿服務的理念得到廣泛傳播,對營造良好的校園道德范圍、提高大學生的思想素質、鍛煉大學生的綜合能力起到了促進作用,為精神文明建設與社會主義核心價值理念的弘揚起到了積極的推動作用。
四、培育組織文化、創新志愿服務工作模式,貼近生活發展獨立、獨特、獨有的品牌活動。
陽光通過大力培育志愿文化,在校內廣大團員青年文化建設中形成了積極導向,拓寬了志愿服務領域,打造了志愿服務的名牌活動和精品項目。如:無償獻血、青少年思想道德服務團之走進希望小學、走進少年犯管教所、走進社區志愿服務站,防火安全演習,世界艾滋病日宣傳等。
在鞏固原有活動的同時,陽光致力于發展新的獨立、獨特的品牌活動。如圖書館志愿者活動的開展,防火救護知識講座等,這些新興的活動為志愿服務事業注入里新鮮的力量。
在這些活動建設中,陽光注重強化自身組織文化,拓寬服務渠道,使服務形式多樣化,開展豐富多樣的貼近大學生生活的精品活動。基于共同理念的交流促進了人與人之間的融合,廣泛多元化的參與充分發揮每一個個體的積極性和創造性,這正是社會正義和諧的活力源泉之所在。
五、以中國青年志愿者扶貧接力計劃示范項目為載體,積極做好典型事跡、人物的挖掘、宣傳工作,為青年志愿者工作的可持續發展營造濃厚的輿論氛圍和良好的發展環境。
研究生支教團、大學生志愿服務西部計劃是團中央青年志愿者扶貧接力計劃的兩項示范項目,自1999年團中央組建第一屆研究生支教團開始,我校就參予其中。20xx年,我校又選拔了18名志愿者,組建了第十屆研究生支教團。
在此基礎上,陽光青年志愿者聯合會邀請已經完成任務歸來的支教志愿者,開展了“足跡”支教團訪談、支教培訓等一系列相關活動,旨在通過典型人物、事跡的介紹,動員更多的同學到西部去、到基層去,到祖國和人民最需要的地方去。
西部計劃與研究生支教團相輔相承,拓寬了服務領域,構建了整體的西部志愿服務體系。為我校在西部的志愿服務工作營造了良好的可持續發展環境。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇六
疫情面前,一座城市的作決定著每個人的安危;疫情面前,每個人的防護又將鑄就城市抗擊疫情的銅墻鐵壁。隨著春節假期的結束,返工返城潮即將到來,疫情防控工作到了關鍵時刻。街道社區作疫情防控前線,排查任務繁重。
“艱辛知人生,實踐長才干”,在這個非常時期,社區人流動性開始加大,同時志愿者緊缺,作新時代大學生,應當走在防疫前列,積極投身防控前線,配合社區、小區物業做好排查,定點執勤工作,做到“不漏一戶,不漏一人”,同時也讓我知道了基層工作的艱辛和不易。
20__年十二月,一場沒有硝煙的戰爭悄然而起,從武漢席卷全國。作國家的一份子,社區的一份子,家庭的一份子,了洛陽市的確診人數不再日益上漲,我報名參加了疫情防控志愿者。從此,我們成了光榮的前線的戰士。黨旗是飄揚的戰旗,命令是前進的號角!我相信在這場防疫戰爭中,在我們每一個社區人的.控制下,疫情一定會得到控制。
瘋狂的疫情,摧不垮我們堅強的斗志,凜冽的寒風,吹不滅我們心中的激情!路口哨卡,有我們筑起牢固的屏障。小區樓幢穿梭著我們忙碌的身影。守土有責,切斷疫源!在這場防疫工作中,我們社區井然有條地分區排查,管理好社區衛生工作,門口哨卡勸退工作,社區消毒工作等,服務好群眾。在生與死的戰斗中,我們以血肉之軀,承擔起保護人民的重任!我們牢記著_的囑托,我們的心中牽掛著人民!,!
在這期一周的上前線的工作中,我感悟頗深,從報名時的20__年2月1日,洛陽市患者僅有7名,其中我所在的澗西區已有六名肺炎患者,到實踐結束的2月9日,洛陽市已有25個肺炎病例,其中澗西區有十名患者。據新聞報道,距離本社區最近的病情僅有一公里。作一名入黨積極分子在這種危急情況下不能退縮,而應該站到前線,大家齊心協力眾志成城,就一定可以打好這場防疫戰。我的具體工作是對每一位進出居民進行登記,定好進出小區的時間,做好登記,同時對每一名進出人員進行體溫測量登記,給需要幫助的居民提供幫助,對于有外地回來的小區居民進行隔離,以及對來往車輛進行車牌登記和消毒,確保每一個進入小區的人員車輛安全不帶有病菌。
除此之外,小區門口工作桌上,也有消毒的酒精,每一個值班防疫的人在值班前都會做好一系列消毒工作,帶好兩層防護口罩和一次性手套,避免和來往人員有肢體接觸。
從屈指可數的患病者瘋狂的上漲到上萬人受害,每一天的新聞都讓我痛心,但當我聽到報名志愿者時電話那頭傳來的感激的聲音,家人同學贊許的鼓勵的聲音,便更加堅定了我做志愿者的決心。盡管病情是可怕的,但是隔離不隔愛,短短一個月時間,我見到了中國的行動,上到國家下到居民,每一個中國人的心連著心,無數的感人事跡和鼓勵視頻也紛紛沖上熱搜,百萬個醫護人員無視春節奮戰在前線,千萬個基層人員做著自己力所能及的事,上億位中國人外國人國家捐款,武漢捐款,全國人民都“宅”在家里不讓國家費心……
我看到各路名人紛紛站出來說中國加油,我看到無數個中國人說武漢加油,我聽到小區來往的叔叔阿姨都對我微笑著說你們辛苦了,我看到沒有復工但天天奔波在醫院前線的醫護患者用愛發聲……每一份感動都鼓勵著我向前,在短短一周的實踐活動中,有零下的溫度,狂風大雪的惡略天氣,也有陽光明媚的溫和天氣。我每天值班五個小時,在天氣惡略情況下,也得帶著厚重的口罩堵塞了自由的呼吸,雖然帶著手套穿著棉鞋,但是還得用凍僵的雙手來往車輛和人群做好登記,雙腿已經麻木,耳朵被多層口罩勒出了血痕,但我選擇了堅持。我把屬于大學生的堅持帶回了洛陽,帶到了基層,讓社區人民感受到新世紀的年輕人的奮勇擔當。
這一次的志愿者活動讓我感觸很多,也讓我從中學到了很多書本上學不到的東西,同時我也理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。認識到只有把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇七
本人在鄉政府的工作職務是代任鄉團委副書記,協助_村包村工作,協助打字文印。
在這服務期間,我的工作一直比較清閑,從一開始沒有什么工作,到后來主要工作變成接待,再到后來由于原來的包村干部由于工作原因解調到縣城工作,我開始下隊協助包村干部工作。
在服務期間我作過的工作有:鄉上來領導時的接待工作(具體包括餐廳的準備、端茶倒水、上菜、餐后清理等),鄉上重要會議時的會間倒茶服務,日常中在打字員不在的時候輔助打字文印,填寫_村低保申請的各項資料(包括申請、檔案表、收入證明等),山丹縣廉政測評網的測評信息輸入,填寫_村基層團組織工作紀錄,_村全國農村黨員干部現代遠程教育的資料下載,填寫鄉上及_村遠程教育的日志,潘莊村、李泉村安全感入戶調查,_村“和諧家庭”表彰大會及趣味運動會的攝像記錄,參與_村退牧還草工程打點一次,協助鄉武裝部進行征兵宣傳,配合縣團委的工作要求進行隊報隊刊、團報團刊的征訂以及農村道德模范推薦資料上報、宣傳組織參加第三屆“我愛新農村”全國少年兒童畫大賽,_村黨員“冬訓”工作資料整理及填寫會議記錄、學習筆記,_村勞動力技能培訓工作資料整理、填寫相關表格、會議攝像記錄,_年_村、羊虎溝村、郭泉村、潘莊村、李泉村兩委班子考核統計等工作。
工作感受:
來這里也近半年了,在這近半年的時間里,我一直在觀察、學習、思考。觀察這里的生活狀態、生活習慣,觀察這里的人的工作態度、工作習慣和工作思想、工作方式,學習前輩領導的思考方式、行為方式,學習這的人們堅韌的品格,思考中國的發展,農村的建設發展,黨和國家對農村、農業、農民的政策措施,農民對黨和國家的感情態度,思考國家西部計劃的意義,思考我來這里的意義,思考__后的生活和工作期待……
通過在鄉政府的工作,我感受到了作為黨政基層機關工作的辛苦,他們是最直接跟農民打交道的一群人,并且由于村與村之間分布較為分散,他們經常風里來雪里去,冒著嚴寒,頂著大風,十分辛苦;并且由于許多上面的統計工作都要他們來做,加上農村事務的繁瑣,他們的工作變得十分瑣碎,需要很多的耐心和細心。看著他們的工作狀態,我頭一次深刻的感覺到政府人員肩上的責任是多么巨大,國家制定政策、實行措施的時候為什么會出現偏差和不適應,國家各部門領導人要做到稱職為什么會困難,他們要考慮的問題太多,要照顧到的方面太多,他們工作的基礎數據和資料的真實性和可靠性出現的偏差也會直接導致決策和行動的偏差,作為黨和國家領導人的工作是真的很不容易!
在沒來之前,我對農村沒有認識,又加上來西部志愿,還以為這邊會多窮多難,但是真正來了才知道,隨著中國經濟和社會的發展,農村也在發生著巨大的變化,我在的老軍鄉是張掖最貧困的鄉,但是這里的村民基本生活都能得到保障,口糧、用電、用水、取暖、通信、電視都不缺,好些的也有dvd、音響,除了炕,幾乎每一家也都有沙發、茶幾、床,日常的生活用品每村也都有雜貨店可售,但是村村通路和村內道路質量就不是很好了,村民出行和郵政不是很方便。此外,村民的日常食菜購買也不是很方便,并且品種比較單一。現在村子里好多小學廢止了,主要的原因是因為學生少,目前還存在的小學平均學生數還不到20人,所以日后小學合并,采用全日寄宿制的趨勢已成必然。令我感到比較明顯的問題除了以上的教學發展、村民菜籃子質量,還有農村留守問題,由于這里普遍的勞務輸出,年輕力壯的村民外出打工的人數比較多,因此就出現了很多的留守兒童、留守妻子、留守老人,而且呈逐年增長趨勢,留守人員的情感缺失比較嚴重,加上這里村民文化程度低,村民娛樂休閑的公共設施少,甚至沒有,導致他們的生活單一,缺乏情趣,留守人員的感情沒法得到轉移輸出,容易造成心理上的問題。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇八
自20__年__月__日抵雅加達,乘飛機到麻里巴板正式開始志愿者教學工作,屈指算算已經六個月了。這里暫將這段時間里工作和生活上的一些所感所想,如實匯報。
一、教學工作
由于簽證問題本應七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到,在我們沒來之前的華語課堂是由當地華語老師替我們上的,這中間有的老師這節有課不能過來,有的老師那節沒課可以過來,這就造成了學生接受華語知識感知的機會不均等,同樣的,水平和興趣也都或多或少地有了落差。據學校要求,從中國來的華語老師,語音面貌好,所以由我來負責整個高一年級,即一共八個班的課程。開始上課我才知道,并不是每個班每個人都有華語課本的,但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學進度。但是一年五班和一年八班,整個班級都沒有一本書,一邊督促學生買書的同時一邊我就必須把所學的內容用筆抄寫在黑板上讓學生記在筆記本上,一來一去耽擱了不少時間,進度緩慢,而且沒有華語課本另外一個難題就是,留作業的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍,但是學生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標準,小小的誤差并沒有關系,但是寫到后來不經心地夸大,就變成一個錯字了,這是其一。其二就是寫在黑板上的內容不能夠過多,因為過多學生看著多就起厭學情緒,必須讓他們感覺到自己學得還不錯,可以看得到學習的效果他們才會起勁學,感覺到學習華語的樂趣,不會再看到漢字就頭疼。相應的問題就出來了,有的學生抄寫過程中并不是按照老師寫在黑板上的順序,而老師本身寫在黑板上板書的內容一節課下來也都是兩次三次,讓學生準確理解作業的范圍也成了一個小難題,每次我都是一個個指著學生的作業本給他們劃定范圍,如果你不這樣做,學生有了借口,作業就寫得很亂。兩個沒有書的班級里五班的情況又特殊一些,在我沒來之前這個班只上了一節華語課,別的班都學完了第三課準備學習第四課了,而這個班卻還在預備課打轉,連拼音都沒有學全。國立學校的華語課是每個星期才只有一大節即一個半小時的華語課,我來給這個班的學生上了兩次課就期中考試了,考試范圍是從第一課到第四課,于是幾乎整個班的華語分數都淪陷了。09年新學期開始,每次上這個班的課我都相應地降低難度,再盡量趕齊和其他班教學進度差距的同時,將預備課以及前幾課的內容分成小模塊一點點地加進來,化整為零。在四月初的期中考試里,五班成績終于提上來了,全班都及格了,倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學生,年齡上也沒差幾歲,但仍然覺得他們是孩子,好勝、自尊、敏感、渴望被關注,回答問題正確了,一個“好”字就可以讓他們雀躍半天,小小的獎勵哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈,簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個班級四十多名學生,水平不能一概而論,經常下課之后我都會留在教室里給稍差的同學補習,力爭讓學生能夠做到當堂課的內容當堂課消化。課堂教學中,我發現三種教學法非常實用,一是提問法。教學實踐中,提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已,這時適當的提問就可以讓大家回復到上課的狀態,提問內容是上節課學過的東西,正好做一個復習回顧,用以了解學生對于所學內容掌握的真實情況,如果感覺哪個地方學生學得不夠好就再用別的方法讓學生吸收,重新講解一遍,然后再進行提問檢查。開始新課,將整堂課教學的內容分成一個個的小模塊,進行模塊教學。完成一個模塊的教學內容后立馬進行提問檢查,確定內容學生掌握之后再時行下一個模塊。課堂結束要提前幾分鐘針對所學模塊內容進行總的提問復習,讓所學內容在學生腦海中過兩遍這樣才便于學生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點:
(一)、提問對象的選取。
一般先是讓全班回答問題,這樣給所有學生一個準備的機會。然后再單獨叫學生來回答,有重點的抽查。針對學生不同的心理,有些學生學得不是特別好,信心不太足那就盡量選取簡單的問題給學生來回答,增強信心讓他們更有興趣。學得很棒的同學就提難度大一些的問題,也讓其它同學通過他的回答了解更多功能知識。同時,對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學來回答,提起大家對這個問題的注意力,再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應該是能夠做答的,如果第一個學生回答不出來后面的學生可能就會有畏難心理,再加上從眾心理作用,提問就很難進行下去了。
(二)、提問中及時反饋
學生回答問題要及時給予反饋,回答正確的學生一定要給予肯定,簡簡單單兩個字“對了”,或者用手勢在空中打一個對號,還有點頭微笑示意都可。有的學生回答不出來也一定不要橫眉怒目,那樣只會讓剛接觸華語的學生產生抵觸心理。有三種方法,一是再問一遍,提醒并鼓勵學生自己改正。二是請學生再說一遍,學生自然明白剛才是說錯了,再說一遍就會說對了。三是由老師領著學生大家把正確的句子說一遍,跟說是全班的集體活動,這樣不會使個別學生緊張。在這個過程中要注意自己的態度,微笑引導他說出正確的答案。除此之外,還可以讓學生尋求外援。回答正確的學生要給予肯定,尤其是回答得相當出色地要給予表揚,這樣會最大程度激發起他們學習的熱情。
(三)、提問時點面結合
記憶是一個從無到有的過程,需要通過反復不斷的操練達到理解運用的程度。個別學生回答問題,如果回答對了,要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學生有當小老師的感覺,洋洋得意之余對華語興趣提升了,自己印象也更深了,同時其他沒被提問到的同學也通過這樣的方式參與了進來。如果回答錯了,老師引導或者其他同學提醒,讓他自己再重復一遍,然后全班一起重復一遍。這其中強調的是所有學生的參與,最大程度的集中所有學生的注意力,提高課堂教學效率。
(四)、提問內容由淺入深
提問的時候提問內容要由淺入深,先是相對簡單的生詞、短語,再到句型的問答。可以將課文里的句型提出來,打亂順序提問,最大限度開動學生的腦筋。然后還可以寫幾個關鍵的生詞在黑板上,引導學生一起背誦課文,再進行提問檢查。
(五)、提問方式靈活
相同的內容,不同的語速語調就會帶給學生不同的聽覺沖激。所以在提問的時候要經常變化自己的語速語調來引起學生的注意,特別在對新學內容的檢查提問中語速和語調的變化就更為重要。剛開始語速略慢,慢慢加快,再多加一些語調的變化。同一個句子也可以做一下處理,或短或長,來詢問學生,讓他們理解這些都是可以表達類似的意思。比如說,課本上有這樣一個句子:“請問,現在幾點了?”,我們可以這樣提問,也可以將句子直接縮短成“現在幾點了?”,甚至直接問“幾點了”。
二是翻譯法。雖然在對外漢語教學法中翻譯法算是元老級的古董了,但是事實證明教學活動中適當運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候,每個新生詞的右邊都會有相應的印尼語翻譯,但是如果你不強調的話,學生跟讀的時候也只是跟著你的讀音,對于這個生詞是什么意思,許多學生根本無瑕顧及。結果讀了許多遍學生似乎也讀得挺不錯,但是完全不知所云,成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此,我常采取的一個辦法就是領讀齊讀學生個別讀之后,開始由我來說華語然后讓學生來說印尼語,最開始的時候是按照生詞的順序來由學生集體翻譯,慢慢開始變換順序,并獎勵第一個回答正確的學生。幾遍下來讓學生至少有一個初步的印象,再讓學生齊讀生詞,加上右手邊的翻譯。再步入課文教學的過程中,當學生能夠齊讀甚至齊背課文之后,讓學生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復習剛剛所學的生詞以及課文中包含著的已學過的生詞,加深對課文內容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例,其中有兩個重點句型,分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答,只有讓學生在理解的基礎上自己翻譯轉換成自己語言系統里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學生根據自己的實際情況作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們去哪里》第一篇短文為例,其中有兩個句子,“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”,我在讓學生翻譯的過程中就發現很多學生并不能夠理解這兩句話的意思,學生并不知道第一句話是領略了“在哪里”這三人字,顯得很困惑,順帶也就不理解下面的句子是作何解,讓學生自己發現問題解決問題,這對于他們而言是能力的提升,同時也增強了學習華語的自信心。
另外,情景教學法也是非常有效的。還拿第七課《你們去哪里》第一篇短文為例,叫兩個學生上來分別扮演王云龍和哈山,要求能夠流利說出對話并做出相應的動作。先準備好道具——華語課本和書包,然后要選擇地叫兩組學生上來表演。在這之前要確保全班同學都能將這個對話流利背誦,還有選取的教學對象能夠配合你來進行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進行這個會話表演的,第一組上來的兩個學生其中一個是殘疾人,他沒有手,嘴也有缺陷,說話有時候會吐字不太清楚,但是每次他都會很認真地大聲跟讀,每次他大聲回答問題并且答對了的時候就表揚他,。上來表演的時候他不知道是緊張還是什么原因,在說最后一個句子“哦,真的在我的書包里”這個句子時不知道配合動作,底下的同學們就一起告訴他要拿一下書包,在同學們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學也參與其中,大家都把“書包”這個生詞和實物聯系了起來。這種到講臺前面來做會話的教學對象選取很重要,一個班一節課上一般也只就選兩到三組學生來進行此類練習,次數太多學生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學生扮演角色,將全班分成兩個大組,每一大組的學生說相應角色的句子,兩大組合起來就是一整篇短文。然后再從兩大組中每組隨機選取一個學生站在各自的座位上進行對話,或者由組員推薦進行口語比賽皆可。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇九
為了傳承志愿者精神,響應長沙理工大學校學生會志愿團的號召,土木與建筑學院青年志愿者協會于12月5號展開了以“匯聚愛心,傳承志愿精神”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動。
這次活動以關愛生命,預防甲流,傳承志愿精神為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們積極加入志愿者的行列中,為發展健康向上的精神文化和構建和協長理貢獻智慧和力量。
活動之一:校內動員大會
12月5日上午7:30開始,志愿者在行健軒2門口集合,7:40集合完畢后,一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“土木與建筑學院”的旗幟,佩帶著土木與建筑學院青年志愿者協會的會員證,在領隊的帶領下,走向文化廣場。8:00準時召開志愿者動員大會,在大會期間志愿者安靜認真地聽歌位發言者的講話,在簽字儀式上志愿者積極主動簽名,表現出志愿者飽滿的熱情與昂揚的斗志。
活動之二:“匯聚愛心,傳承志愿精神”的簽名活動
動員大會于8:30結束,土木與建筑學院青年志愿者協會按計劃在校內進行校內宣傳活動:“匯聚愛心,傳承志愿精神”的簽名活動。開始,我們將活動定在文化廣場開展,為擴大活動的影響力,隨后,活動轉移到甘飴園門前。活動中,志愿者熱情向前來簽名的同學介紹“志愿者”這個大家庭,介紹12月5日這個特殊的日子——國際志愿者日(ivd),宣揚志愿精神。同學在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個團體,于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對志愿者和志愿精神的支持。簽名活動結束后,志愿者將被同學們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前,將海報貼在宣傳欄,讓更多的同學知道、了解志愿者這個團體,讓更多的人去傳揚志愿精神。
活動之三:青年志愿者協會會員間的趣味籃球友誼賽
簽名活動結束后,志愿者于10:00來到活動中心旁的籃球場進行了一場09級會員于08級會員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中,賽場上的運動員盡情揮灑青春的汗水,享受比賽過程中的無限歡樂,比賽堅持只有友誼的原則,使得大家少了緊張的競爭,多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學一邊觀看精彩的賽程,一邊吃喝打鬧,相互交流,更拉近了會員間的距離。比賽在同學們愉悅中結束了,大家離去后,留下幾位干部清掃活動場地,將活動中留下的垃圾清理干凈后才離去。
總體來說,我們這次以“匯聚愛心,傳承志愿精神”為主題的活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、 準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的干部就召集各部門干部商量活動事項和流程,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。本次活動不僅體現了青志協內各部門的密切合作,更體現了青志協各會員間的團結友好,積極互助。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工作任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、活動時間上的安排不盡完美。一方面體現在是少數同學因為個人時間安排欠妥以致不能參與活動,另一方面是籃球賽的時間沒有達到一致,以致一些參賽同學沒能及時到達,時間上應該有個明確安排。
2、活動中少數會員不夠積極。簽名活動中少數會員可能害羞而表現出欠缺積極,希望以后多舉辦類似活動,鍛煉會員們的各方面的能力。
活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,這次志愿者活動將更加強化了我們大學生的社會責任感,加深同學對志愿者精神的了解,這次活動帶動志愿者活動的發展,為志愿者精神的傳承獻出了一份微薄之力。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇十
在“三·五”期間來臨之際,我校團在校委會的支持下,根據市、局團委的“三·五”活動安排,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞“開展志愿服務,構建和諧校園”這一活動主題,在全校范圍內開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮美化”和“救助貧困生”活動。全校10個團支部,4個少先隊組織,580多名師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。
一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮美化”的衛生清除活動。
3月5日下午,在校團的倡議下,全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內外發生很大變化。
二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動
瞿靖鎮敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務也是我校團的一項傳統活動,“三·五”來臨之際,各班支部自發組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年級4班團支部和八年級2班團支部到敬老院幫助老人清理了衛生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。
三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團積極配合局團委開展的“每天節約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款800多元。在“三·五”活動動員大會上,對范樂、張磊等十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌。
此次青年志愿者活動,在局團委的精心安排布置和在我校領導的大力支持下,使我校的“三·五”活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇十一
敬愛的黨支部:
“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!”帶著知識,充滿激情,胸懷抱負,我有幸成為一名光榮的20xx年西部計劃志愿者,來到了美麗的雷山縣西江鎮開始踐行“青春志愿行,踐行中國夢”的諾言。不知不覺中,我在西江鎮志愿服務有5個多月了,5個多月的生活、工作讓我的人生觀、價值觀都有所變化。
也許到今天我仍然回答不了很多朋友問我的問題:你為什么選擇“西部計劃”?有時候我覺得,做一件事情并不需要回答為什么,就像感情沒有為什么一樣,重要的是我走的路是我心所指向的路。我認同了自己的人生觀、價值觀和世界觀,所以我選擇我所堅信的,也選擇我所信任的。
在基層的工作很平凡,也很平淡,沒有什么驚天動地的事跡,我只是要求自己努力做好每一件小事,努力盡到每一項志愿者應盡的義務。我認為,志愿服務力戒兩 點:一是“鍍金心態”,認為到基層服務是一個鍍金的好機會,沖著榮譽去,工作浮于表面,不求深入;二是“無為心態”,當熱情遭遇現實后,心態發生了很大的 變化,認為自己不能發揮作用,怨天尤人,消極沉淪。
雖然家在農村可我并不了解農村,而且,管理者與被管理者由于所處地位的不同,體會也是完全不同的。過去總覺得基層的鄉鎮干部工作清閑,一天到晚也做不了什么事。但是,通過在這里的5個 多月的學習工作,我的看法完全不同了。基層工作是很辛苦的,有時常常是飯都顧不上吃,為了能給群眾爭取到更多的優惠政策與條件,常常會弄到身心俱疲。通過 走訪村里的老黨員、老干部以及群眾及時的了解情況,聽取他們的建設、看法與意見,努力向他們學習農村工作的方法與經驗;通過走訪村社里貧困戶,找出落后的 原因以及幫助他們解決一些力所能及的事;通過拜訪村里的大戶、能手,了解他們致富的方法并幫助他們解決致富過程中遇到的困難,盡量給予他們方便,讓他們能 夠帶動身邊的群眾共同富裕起來。通過這五個月的親身經歷,負責雷山縣西江鎮黨內工作年報統計工作、負責雷山縣西江鎮農村消防安全督查工作、負責雷山縣西江鎮北建村農村道路安全、村寨消防宣傳暨責任簽署儀式、負責雷山縣西江鎮景區消防安全工作大檢查、負責雷山縣西江鎮事業單位年度考核工作。我已體會到了基層工作的艱辛,初步掌握了基層工作的訣竅,并能獨立處理一些簡單的事情。
5個月的時間說長不長,說短也不短了,它讓我實現了從一名大學生到一名志愿者的轉變,歷經磨礪,擺脫了稚氣,從幼稚走向成熟。來西部前,總是對什么都不在乎,在這里我學會了感謝,感謝當地群眾對我的關心和照顧;在這里我體會到了什么叫真正的感動。在這里我懂得了怎樣艱苦但快樂的活著,志愿者生活是一種歷程,你只有經歷過才知道其中的酸和甜、咸和辣!
酸,那是因為我作為西部志愿者,在農村看見無數需要幫助、讓人心碎的人和事,可因為我個人實在太渺小,心有余而力不足,無奈而心酸!
咸,那是因為我作為西部志愿者,在服務工作中,流過汗,也有過淚水,在汗水和淚水中感到了人生的咸味,感到了淚水和汗水的價值。
甜,那是因為我作為西部志愿者,因為我們一點付出,身邊的點點滴滴在慢慢發生著變化而感到心理上的滿足和喜悅。那是一份牽掛,一生的積淀!
辣,那是因為我作為西部志愿者,感受到了我僅僅在做我應該做的事情,當地群眾卻給了我許許多多火辣的贊揚,鼓勵我繼續向前。
酸、甜、咸、辣,作為一名西部志愿者的我,有幸品嘗著、感悟著,這就是幸福!我真的希望,有更多的朋友加入到我們西部志愿者的隊伍來,帶來你們的愛、帶來你們的智慧,讓那些需要幫助的人得到志愿者哪怕一點點的幫助!
匯報人:
20xx年10月13日
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇十二
我社區組織成立的志愿者隊伍是一支志愿服務意識強的隊伍。我社區的志愿者每年都要活躍在相山公園。我社區志愿者以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的xx大精神,組織開展以“志愿相山,品質生活”的志愿服務。志愿服務分三個階段進行,第一階段在11月下旬,進行了“走進社區,服務社區”的活動,第二、第三階段在12月5日和12月6日分別開展了“保護相山”活動及“幫孤助殘送溫暖”活動。現將活動進行總結如下:
一、“走進社區,服務社區”活動
11月下旬,在國際志愿者日即將來臨之際,我社區團委組織近百名新生志愿者到下午居民家里進行志愿服務。在社區王主任的介紹與引領下,我社區志愿者大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極地參加了三號門小菜市周邊的衛生清掃工作。活動中,志愿者們不怕臟、不怕累,充分展現了我社區志愿者服務意識。通過檢拾爛菜葉,清潔路面,為淮北創建文明城市盡了一份心,盡了一份力。在活動結束后,志愿者們都高興地說:“雖然好辛苦,但心里真的好開心。”這些活動,充分展現了永安社區志愿者環保的主人翁姿態。
二、“幫孤助殘,送溫暖”活動
幫孤助殘,走進孤寡老人送溫暖,這一向都是我社區志愿者最亮麗的一道風景線。他們以奉獻為快樂,感受著多彩的生活,他們用他們的真情喚起了老人們那顆孤單的心。在12月5日,在這個國際志愿者日,我社區志愿者戴著志愿者的紅帽子,又一次走進了敬老院,他們用動聽的歌聲美妙的舞姿表達了對老人們的最真誠的敬愛,他們用心傾聽著老人們的心聲,為老人們洗頭、剪指甲……這次活動充分展現了中華民族孝敬老人的優秀傳統。也更深一步推進了志愿者服務意識。
三、“保護相山”活動
12月6日,我社區團委組織55名志愿者參加“保護相山”活動,55名“紅帽子”沿相山畔開展了清理活動,以紀念這個國際志愿者日的到來。
為了進一步的加強團員志愿服務意識,完善志愿者隊伍建設,我社區將充分發揮自身優勢,更好的服務社會、服務淮北。讓這道風景線在城市中更加靚麗。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇十三
參加西部計劃志愿服務三年來,在共青團*市委的指導和我辦領導、同事的帶領、幫助下,我積極開展志愿服務工作,真正履行志愿者的職責,并能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:一、思想覺悟和政治水平不斷提高
作為一名中共預備黨員,我始終以一名共產黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想。參加了政府辦組織的黨員學習培訓,努力提高了自己的思想政治素養和理論水平,并扎實學習了黨的理論、政策、社會主義榮辱觀。
本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足崗位開展工作。以“服務西部,服務基層,服務群眾”作為自己的工作宗旨。
以我市“思想大解放,樹立新形象”活動為契機,以創建“學習型機關”為載體,不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,積極參與辦公室組織的政治業務學習,認真做讀書筆記和心得體會。同時,認真學習團中央關于西部計劃志愿者有關文件精神,結合志愿服務展開工作,使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、專業知識、工作能力和具體工作方面
在*辦,我主要從事綜合科工作。在單位領導指導下、同事的幫助下我明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
1、辦公室工作。做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,協助辦公室文件的打印、復印及有關報表的報送等工作。
2、協助做好接待工作。在工作上聽從辦公室領導的安排,工作上認真盡職盡責、虛心好學、積極肯干,迅速融入接待工作和角色轉變。
3、認真、按時做好本辦領導交辦的其他工作。
4、其它工作。做好接待辦安排的工作之余,還積極參加團市委組織的各項活動。
三、存在問題與今后努力的方向
一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:
1、由于剛剛參加工作,經驗不足,工作思路還不夠靈活,導致自己在某些突發事件的處理上不夠果斷。
2、自身的業務和政治學習不夠,還有一些思想松懈的現象發生。
3、今后要努力提高自身思想政治認識和加強業務知識的學習,在工作中摸索開展工作的方法,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。
總結三年的工作,我實現了從學校到社會,從學生到機關工作人員的轉變,履行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。在今后的工作、學習生活中,我將以這一年的西部志愿服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇十四
上半年,為了使志愿服務活動更有特色、更有吸引力,我村積極組織,廣泛開展了志愿者服務活動。在促進學雷鋒志愿活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效。現對我社區20__年上半年的志愿者服務活動做如下總結:
一、加強組織領導,明確各項職責
建立了健全的志愿服務活動隊伍。在__村黨支部書記的帶領下,由15名志愿者組成的服務隊伍,發揮各自職能,完善各項規章制度,真正發揮組織機構的功能作用,做到分工明確,責任到人,嚴格按制度辦事。
二、加大宣傳動員力度,營造良好社會氛圍
通過__村宣傳欄、黨員學習日、村舉辦的文體活動等活動載體,宣傳志愿服務工作的精神和重要意義,提高了居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度,為深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。
三、組織志愿者,結合村實際開展活動。
1、組織志愿者及村民開展學雷鋒活動。在學雷鋒月開展轄區衛生集中整治活動兩次,清運垃圾16車,為整治轄區的環境衛生做出了貢獻。另在端午節活動中,我村志愿者同村干部、各組組長一起為轄區孤寡老人送去了自己親手包的粽子,令轄區孤寡老人、低保人員過上了一個溫暖、快樂的節日。
2、積極組織志愿者舉辦知識講座,與村民進行交流。例如安全消防知識講座、防震減災知識講座、衛生健康講座、心理健康講座等活動,提高了村民知識水平和加強志愿者的思想道德素質。
3、及時了解村內孤寡老人、空巢老人的情況,定期到老人們家中打掃衛生,噓寒問暖,解決他們生活實際困難,成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手,讓村里的老人們感受到了大家庭的溫暖。
4、以滿足村民多層次需求為己任,組織志愿者主動為村民群眾提供就業再就業、社會救助和福利、醫療衛生、群眾維權、計生、治安管理等類型多樣、內容豐富的服務活動,使村民逐步實現小事不出門、方便在村,真正實現為民辦實事、為民謀利益的服務宗旨。
上半年,我們在志愿者服務工作上取得了一定的成績,這與村兩委的重視和村民的熱心支持是分不開的,下半年工作中我們會再接再勵,繼續做好志愿者工作。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇十五
xx年,我校青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來,在校黨委的領導和團委的指導下,充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是xx年以來,依靠健全的組織建設,探索出一條培訓、活動模式,取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。
一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
樂山一中青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以74個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者4053人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護校”志愿服務隊102人,“一助一”青年志愿服務隊3876人,“3月文明月”青年志愿服務隊3900人,“保護市政設施”青年志愿服務隊280人。
二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
1、根據我校實際,從20xx年開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立“青年志愿者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。
2、結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。
3、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1、立足校園,當好一中人。
(1)樂山一中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計,從20xx年至今,參加人數從825人增加到3876人,結對數從800對增加到1900對,而且效果很好。
在青年志愿者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,并且協助他們擺正心態,認真學習。
(4)積極為校園大型活動提供志愿服務。
從xx年學校第25屆運動會至今,在5屆運動會中共有近600人次的青年志愿者參加了裁判工作和服務員工作;20xx年學校百年校慶時,421名青年志愿者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務;每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動,都有青年志愿者無微不至的服務。
(5)開展成人預備期志愿服務活動。
在成人預備期內,我們把適齡青少年的志愿服務作為一項必要內容,使其具體化和量化,并把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知,要求每人必須完成96小時的服務時間,并將完成情況登記在冊,如達不到者,取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮為載體,舉行隆重的“成人宣誓儀式,”參與率達到100%。
2、走向社會,做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。
自我校青年志愿者活動開展以來,經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志愿者服務活動。
近幾年來,我校青年志愿者在參加社會公益服務活動中共計達14600人次,打掃街道、欄桿10余公里,散發各類宣傳資料6000余份,為民服務450人次,為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣,以及食物禮品折合人民幣120xx余元,為*、武警部隊、奉獻精彩演出60余人次,得到了社會各界的較高評價。
(2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
從20xx年開始,我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來,在青年志愿者的倡議下,全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石梁中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物,捐款額達5400余元,衣物2700余件,書籍若干。
xx年7月,我校組織石梁中學20余名師生到樂山,入住我校同學家中,體驗城市生活,報名參加此項活動的均為青年志愿者協會成員。
(5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
通過以上青年志愿者活動的開展,在廣大青年學生中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎上,體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園電視臺、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。
五、目前存在的問題和體會
我校青年志愿者活動開展的時間雖然比較早,但是在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校中學生的時間參與志愿者服務,如何打破活動內容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、外出服務安全問題等等,青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校中學生需求的內容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊青年志愿者活動相結合,建立健全青年志愿者活動考核體系……
回首過去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:
1、青年志愿者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我校青年志愿者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代中學生;
2、樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應;
3、積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續開展的保證。我校青年志愿者活動自開展以來,得到了學校黨委和行政的大力支持和關心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃,并統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎;
4、健全機制,永葆青年志愿者活動的旺盛生命力;
5、加強宣傳力度,形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍;
6、逐步總結經驗,逐步完善活動機制,積極借鑒先進的工作經驗和管理方法,不斷推動我們的工作;
在今后的工作中,我校青年志愿者活動將繼續堅持服務他人,鍛煉自己的宗旨,繼續本著腳踏實地,勤奮創新的態度,“以青春揚*,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇十六
根據區創建辦《關于深入開展創建全國文明城市“志愿服務月”主題實踐活動的通知》,結合學生實際,以少先隊為陣地,積極開展文明勸導、扶老助殘、環保低碳等志愿服務活動,普及志愿服務理念,營造人人參與、個個支持志愿服務的濃厚氛圍,從而促進了我校創文工作的深入開展。以下是我們學校的總結:
(一)開展環境清潔志愿服務
4月11日,我校廣泛開展清潔環境衛生志愿服務,組織六(4)班同學到華僑城社區清潔衛生死角,勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾等不良行為,開展清潔衛生,培養師生自覺養成講衛生、愛清潔的良好習慣。
(二)開展“扶老助殘”志愿服務活動
4月15日,結合實際,我校開展以關愛空巢老人、殘疾人為重點,大力開展扶老助殘、便民利民、送溫暖、獻愛心活動。組織學校大隊委到華僑城社區開展慰問志愿服務,為孤寡老人、空巢老人送上溫暖。
(三)大力宣傳“志愿服務月”活動
4月22日,我校利用主題班會開展“講文明樹新風”主題中隊活動,利用宣傳欄等渠道,大力宣傳“志愿服務月”活動,營造濃厚的輿論氛圍。同時,通過小手牽大手,把志愿服務理念帶進每一個家庭。擴大文明素養建設的影響范圍,產生“教師以文明引導學生,學生以文明影響家庭,家庭以文明影響社會”的良性互動效應。
通過開展“志愿服務月”主題實踐活動,以關愛孤寡老人、殘疾人等為重點,廣泛開展“講文明樹新風” 志愿服務活動,普及志愿服務理念,弘揚“奉獻他人,提升自我”的志愿服務精神,營造人人參與,各方支持志愿服務的學校氛圍。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇十七
西部計劃志愿者行動自20_年開展以來,受到了各位領導人的重視,每每看到電視里那些貧困地區急需這樣或者那樣的志愿者,心里總不是滋味。而我們偉大的志愿者朋友們的無私奉獻,讓我感慨不已。所以,我志愿成為一名志愿者。
在20_年8月份,我有幸成為一名志愿者,并遵循了“到西部去,到基層去,到人民最需要的地方去。”來到了彭陽,我滿含滿腔的熱血和青春的朝氣支援彭陽縣人民法院,初到法院,我被門口那“為大局服務,為人民司法”所震撼。在那時,我就想著,用我的熱情感染這里,一定要做好志愿者工作,極致自己所能。
在我不懈的堅持下,短短幾個月的時間里,我學會很多東西,成為一名合格的法院書記員。書記員工作是法院執行工作的重要組成部分,在執行法定訴訟程序,完成審判任務,保證辦案質量,提高辦案效率等各項工作中,具有十分重要的作用。同時,書記員工作也很瑣碎,比較繁雜,比如整卷、掃卷、訂卷、上傳電子卷宗,接待來客,為來客答解疑難問題,隨從執行員執行案件等等,就是書記員的主要工作。
基于此,在工作中我也格外注意細節方面的問題,平時比較注重對法的學習,工作中盡量做到認真、仔細。其次就是對法律條文的熟悉,因我大學所學專業不是法學,所以在工作中不斷惡補相關法律知識,對工作實踐涉及的相關法律條文有了大體的了解和初步的掌握。經過不斷學習,對相關法律文書也基本熟悉掌握。所以多次得到了領導的鼓勵、支持和嘉獎。但是我并沒有因此滿足,而是以此為動力,做得更好。
在此期間,我自覺加強政治理論學習,提高自身修養。法院濃厚的政治學習氛圍深深的感染了我,同時積極參加團支部各項政治學習活動,并注重自學,進一步提高了自己的政治理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨保持一致性。
我珍惜此次的志愿者活動,并以此為榮,它不僅豐富了我的生活經歷,而且還極大的鍛煉了我,提高了我的自信心,讓我在以后的工作中能更好、更快的適應,它也發揮了我的才能,讓我在平常的工作中認識到自己的不足,并及時糾正,更好的適應現在快速發展的社會。
在這次志愿者行動中,我只是那很平凡的一員,但是,我相信,我們雖平凡,我們卻做了一件極具有意義的事情,它的點點滴滴會成為我們以后最美好的回憶。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇十八
12月3日,由重慶市委宣傳部、市文明辦、市網信辦、市司法局、市普法辦、巴南區委、巴南區人民政府聯合主辦的重慶志愿服務季——“12.4”國家憲法日、全國法制宣傳日暨“12.5”國際志愿者日主題志愿服務活動在巴南區舉行。對于普法工作及志愿服務工作,巴南區在工作思路上求新,在內容形式上求活,在活動實踐上求實,交出一份亮眼的成績單。
在全面推進依法治國的今天,更需要樹立全體公民的法治信仰。近年來,巴南區委、區政府高度重視普法工作,不斷創新工作思路。除了在全國率先開發運用手機app普法考試,提出“執法即宣傳、管理即普法、司法即釋法”思路,還通過層層落實普法主體責任、梳理《職責普法目錄》、強化以案釋法警示宣傳、打造特色法治文化、搭建新媒體普法平臺等舉措,將普法根植于日常工作之中,逐步構建起全區各級各地、社會各屆共同參與的“大普法”工作格局。
同時,巴南區積極開展各類法治創建活動,先后成功創建國家級民主法治示范村3個,市級民主法治示范村39個、社區22個,創建市級“平安校園”92所,全國“零犯罪學校”8所。
通過各級各部門的共同努力,廣大群眾法治意識明顯增強,法治精神廣泛傳播,巴南的普法工作取得了不俗的成績,先后榮獲全國青少年普法教育示范區、全國“六五”普法先進區等國家級榮譽。
值得一提的是,巴南區志愿服務工作緊緊圍繞黨政中心工作及社會熱點、難點問題,通過“志愿服務+”,將志愿服務工作與社會治理、生態環保、思想道德建設、文明傳播、扶貧攻堅等黨政中心工作有機結合了起來。
特別是在巴南區社會治理創新的“三社聯動”工作中,區文明辦、區志愿者協會引導和鼓勵各類志愿服務組織,積極參與項目申報,同時在全區的主城社區探索推出了“守望夕陽”、“花季護航”等“三社聯動”志愿服務公益項目。幾年來,全區注冊志愿者由原來的3萬余名發展到現在的12.8萬名,志愿服務組織由180余支發展到現在的747支,為建設大善大美尚文巴南做出了積極貢獻。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇十九
在以“青春彩云南春風送和諧”為主題的鐵路春運志愿者服務活動中,我真真切切的和鐵路工作人員在一起,清清楚楚的與回家過春節或是在春節期間外出的旅客們接觸,在鐵路工作人員身上,我看到了真情,體驗到了溫暖,明白了那種委屈支撐的寬容與偉大。
那天,是參加培訓的日子。“我的安全我負責,您的安全我有責,路段安全我盡責” 這樣的幾個字我記住了,記住了那一種視安全如生命的味道。
那天志愿生活開始了,當旅客詢問時我在盡力回想志愿服務手冊上的內容:服務的內容、管理規定、行為規范、工作禮儀標準、乘車指南、鐵路安全常識等,在那里我明白,能準確服務他人是一種快樂,每天的到崗到位是一種責任,假如我真是鐵路工作人員,我能做到有問必答嗎?我能記清那么多車次嗎?
那天,車次較多,進站時間接近,候車室已經人山人海,由于火車進站臺臨時調整,需要將一樓的候車旅客安排到二樓檢票進站,工作人員話音未落,所有的旅客一擁而上,來不及顧忌身邊的人,口中碎碎念,一個推一個,一個不謙讓一個,好像他們所乘的車已經走了似的,這個時候所有的工作人員沒有理會旅客不堪的言語,沒有爭辯任何對旅客不敬的事由,依然用最真誠的微笑耐心地喊著“請慢點,
互相讓一讓!”假如我遇到了白眼,遇到了不敬言語我會默然接受嗎?在這里,鐵路工作人員他們接受了,用寬廣的心胸接受了。他們的委屈旅客明白嗎?他們的安排旅客能理解嗎?也許不會明白,不會理解上車前更改檢票口的安排,但是我明白了,明白“待旅客如親人”“您的安全我有責,路段安全我盡責”誓詞!
今天,也許我沒有真切體味路段的安全,對于我們志愿者的安全是春運志愿活動的一個重點。昆明鐵路局龔老師的叮嚀與監督,曲靖火車站許老師的囑咐和強調,讓我們從她們的“職業病”中看到了的緊張和重視,身為鐵路人員“我的安全我負責”不是一句自私的客套話而已,那是工作的保障和需要。
明天,我會珍惜那年春運志愿服務與鐵路工作人員相處的日子,我會懂得那些可能不會出現在書本里的知識。有一種樂觀向上的生活態度,心中充滿陽光,待他人如親人,“與人為善,暖于錦帛”“贈人玫瑰,手留余香”的道理以及為他人安全盡責的精神;有一種很強烈的服務意識,“以服務為榮”的思想,吃苦耐勞的精神;有一種急他人之所急,幫他人之所需,時時為大家著想,力所能及為他人排憂解難、滿腔熱情為他人服務的精神。
春運志愿服務最終會結束,但這服務的精神將久久縈繞在我的心頭,指引我今后的路,那里,那人,我們曾在一起。
志愿者個人工作總結 青年志愿者年度工作總結篇二十
為了配合亞運會志愿者的培訓工作完善進行,按照學校有關部門的要求,我們維護組和通訊社的成員在學校活動中心開展了一個相互交流的活動,現在我作為其中一員,我來簡要總結下此次活動感想。
一、活動的意義:志愿者們之間還缺少著一份交流,一份團結友愛,為了構建和諧團集體,增強志愿者們之間的交流,增加大家相互之間的了解,提高合作意識,促進大家的友誼,從而加強志愿者的集體凝聚力,讓各組成為一個團結友愛的集體。
二、
星期五下午,我們維護組20多個人加上通訊社20來個人歡聚一堂,而后我們把要參加活動比賽的人分成四小組,各自秉著有自愿、有夢想、一起來、更精彩的信念開展了這次友誼活動。這次培訓活動雖然人數不多,但我們也是圓滿的完成了。
三、
活動中的特點:
1、第一個游戲是“說名字”,游戲規則:游戲開始前,主持人會給三分鐘時間讓大家快速的相互交流,了解自己還未認識的同學。三分鐘過后,每組派出一個代表,說出該組全部人的名字,說出最多的那一組獲大飲料一瓶。最少的每人懲罰特制飲料一杯。該活動是讓大家更好的相互認識,也是讓大家發現怎么樣能更快、更好的記住一個人名字,間接提高他們的溝通能力,為以后志愿者工作做好尤為的保證,也可以活躍團隊氣氛,從而把微笑帶給市民。
2、第二個游戲是“踩氣球”:游戲規則是先兩個組各自隊員在腳上綁好氣球兩個,而后pk,其次會“殘酷的互相殘殺”,最后會剩一人獲獎,獲得第一的人會得到一份神秘的獎品,在這次活動中,我們組員們很有紳士風度,各組成員會全力保護好自己組的女孩子,可見愛心不是一般啊。
3、第三個游戲是“尋寶游戲”,游戲規則:分成4組,在規定的時間內在校園找到所要求的物品。誰找到的就屬于誰的,并哪組時間最快會獲得精美禮品一份。該游戲充分讓隊員們表現出自身的細心度。和展示各組相互討論、安排工作的協調性,做到遇事鎮靜,冷靜處理。
四、活動啟示:活動結束的最后,在我們組長小麗和通訊社的組長帶領下,
全體志愿者共同唱一首歌——《一起來,更精彩》!用歌聲來堅定我們對未來的信心!同時,本次的活動也在志愿者們溫馨感人的歌聲中圓滿落下帷幕。凡事都要從中庸的角度來看待,所以,在此允許我發表個人對該活動中不足方面:
1、志愿者們對時間的重要性還沒有充分了解,說好三點鐘要到,但很多人都拖拖拉拉的來到。
2、志愿者們的積極性很不高,組長再三請求了,讓志愿者們來幫忙布置場地,但來了的很少,就算來了也是超時了。
3、還有很多志愿者們很難“伺候”。請來參加活動,卻總說看看,好像我們要預約他。加上在場的氣氛還不夠,個個那么保守,不肯展示才華。
4、這個活動中的游戲沒有從中發散到每個人身上,特別是第一個,這僅僅只是在一個小組里面相互認識,或許還有很多人不認識別的組的人,更不用說認識通訊社多少個人了。
5、沒有合理的分配人員,搞到很混亂,布置會場的速度慢了關鍵就是我們小組長的責任,沒有充分準備好。
6、另外一個是我自身也是也是做的不好,特別是很多要準備的東西沒有準備。連個分組都要很久,而且在活動期間自己不主動去詢問,最后臨時抱佛腳。面對上面的問題我們該怎么做呢。。。記得:盡善盡美志愿,盡心盡責的維護。以后要注重效率,準時出席相關的會議和活動,同心協力做好我們的維護工作,總的一個心得:自覺、自律、自強、高效。
五、結尾:最后,我們還是要認可自身的才華,這次活動我們也是搞的相對成功,有賴于我們上下齊心,我希望志愿者們,我們的兄弟們應用新的態度看待志愿者,特別是要理性看待維護組,用心是做好工作的關鍵,相互幫助,團結合作才是關鍵。陽光下的工作,辛苦甘自知,相信自己。