每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

知足常樂(lè)的作文篇一

漸漸的喜歡上了輕音樂(lè)，那種如行云流水般的音質(zhì)，可以將人的思維帶到一個(gè)抑或安靜，抑或空曠，抑或淡然的境界，我需要這種淡然的感覺(jué)，多希望可以一直一直，這樣靜靜的停留下去。

總是向往那種無(wú)憂無(wú)慮的境界，每每告訴自己，有些事自己無(wú)法做到盡善盡美，就只能去接受。對(duì)于某些人，某些事，我始終無(wú)能為力。他們說(shuō)的”過(guò)客"我也欣然接受，已經(jīng)習(xí)慣身邊來(lái)來(lái)往往的人們，有些人，失去了，至少還留有回憶！曾經(jīng)真心的對(duì)待過(guò)，真誠(chéng)的相處過(guò)，又何必再?gòu)?qiáng)求時(shí)間的長(zhǎng)短。

不必再去計(jì)較更多東西，有些東西，我們懂得放棄，就不會(huì)再受它的束縛，有些東西，我們懂得遺忘，就不會(huì)再受其牽連。放眼以前的同學(xué)，身邊的同事，哪個(gè)人沒(méi)有受過(guò)傷，沒(méi)有在人生的路上摔過(guò)跤，有些人，可以坦然的面對(duì)那些過(guò)往，所以過(guò)的依然快樂(lè)，有些人，始終無(wú)法釋懷，所以依然計(jì)較。時(shí)間過(guò)去，又何必再追究那些人曾經(jīng)犯下的錯(cuò)，原諒別人的同時(shí)，難道不是在解脫自己?jiǎn)幔?/p>

不要再說(shuō)誰(shuí)欠誰(shuí)的，如果沒(méi)有緣份，誰(shuí)又能認(rèn)識(shí)誰(shuí)？走到一起，卻沒(méi)有結(jié)果，只能說(shuō)明沒(méi)有緣份，又何必再拿以前的事來(lái)說(shuō)事？依然痛的是兩個(gè)人，可傷的卻是各自身邊更多的人！或許都不該私于己，讓大家都可以找到應(yīng)有的幸福，平靜的相處，不是挺好嗎？何必強(qiáng)求太多，要求太多。

想起近期的自己，總有一種患得患失的感覺(jué)，我知道，我的意志不夠堅(jiān)定，我知道，我的內(nèi)心不夠明靜。我依然得隱藏一些情感，有些話，不能說(shuō)，只能隱忍。我少了一種心境，缺了一份意念。

當(dāng)看見(jiàn)那些假日的釣魚(yú)者，一大早的出門，在夕陽(yáng)下卻拎著空空的魚(yú)簍回家時(shí)，一路上卻留下歡聲笑語(yǔ)。

當(dāng)看見(jiàn)那些早出晚歸的農(nóng)民，在晚霞的輝映下回家時(shí)，那張寫滿疲倦的臉上卻洋溢著朝霞一樣的笑容。

當(dāng)看見(jiàn)那些戀人在分手時(shí)，雖然臉上帶著一份無(wú)奈的笑容，眼里帶著一份淡淡的憂傷，但卻依然瀟灑的揮揮手，互道一聲珍重時(shí)，不禁內(nèi)心會(huì)這樣的感嘆，生活不就是如此嗎？

突然想起來(lái)這樣的一句話“天空留不下我的痕跡，但我已飛過(guò)”其實(shí)，我們沒(méi)有的就是此份坦然。

如果失敗是一種人生經(jīng)歷，那么這種經(jīng)歷卻會(huì)使我們成熟，如果說(shuō)一個(gè)人的成熟必須歷盡滄桑的話，那么我想，滄桑就是一種美麗。詮釋生活的多彩。

和朋友說(shuō)，很想寫一份像遺書(shū)一樣的東西，把自己想說(shuō)的話全部寫出來(lái)，保存著，因?yàn)槲遗拢挛业娜松芏蹋痰接行┰挍](méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。對(duì)于有些人，我們有很多心情可以表達(dá)，卻總覺(jué)得時(shí)機(jī)不對(duì)，或是現(xiàn)在太早，如果哪天，這些話真的再也沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)了，我們又會(huì)留下更多的遺憾。

做人不必太貪心，知足常樂(lè)吧。

知足常樂(lè)的作文篇二

昨日我去看望生病的外婆。一進(jìn)入那黑壓壓的房間，模糊地看到了外婆痛苦地倚在床邊，瘦骨嶙峋的身軀，一時(shí)無(wú)語(yǔ)、凝噎。放假那愉悅的情緒頓時(shí)煙消云散，取而代之的是沉重的情緒。我轉(zhuǎn)過(guò)身，深呼一口氣，慢慢地走到院子里。明媚的陽(yáng)光迫使我瞇著眼睛，鄒起眉頭。

驀然回首，“知足常樂(lè)”四大金色文字映入我眼簾。我緩緩的轉(zhuǎn)身，望著嵌在大門石碑上的隸書(shū)?d?d知足常樂(lè)，我想起了這次話題作文的材料：

有兩只老虎，一只在籠子里，一只在野地里。籠子里的老虎三餐考試吧野地里的老虎自由自在，他們互相羨慕對(duì)方的自由和安逸。最后互換了位置，但不久兩只老虎都死了。

原因可想而知，一只因饑餓而死，另一只因憂郁而死。也許很多人會(huì)笑話這兩只老虎：明明活得安逸自由，卻不足，硬是覺(jué)得別人的糖比自己的甜，結(jié)果被對(duì)方的糖噎死了。

動(dòng)物既如此，何況是人呢。

著名作家劉墉對(duì)人類的貪婪本性看到了及至：旅客車廂內(nèi)擁擠不堪，無(wú)立足之地的人想：我要是有一塊立足的地方就好了；有立足之地的人想：我要是有位置做就好了；……直到有了臥鋪的人還會(huì)想：這臥鋪要是包廂就好了。

有位置的站著，有座位坐著，有臥鋪躺著，這是多么好呀，但人卻總喜歡不停地向上爬，在條件不允許的時(shí)候也一向想著，這多影響情緒啊。為何不歡喜著：我有地方站，我有座位坐，我有臥鋪躺？！

小時(shí)候，當(dāng)我已經(jīng)拿到了一個(gè)月餅后，仍不知足地哭鬧著，因?yàn)槲蚁朐僖粋€(gè)。奶奶會(huì)和藹地說(shuō)：“乖孫女，你哥哥姐姐們有的沒(méi)有，有的才只有一半，你都拿了一整塊了，還不知足啊！就應(yīng)高興了。”

知足常樂(lè)的作文篇三

“怎樣去擁有一道彩虹，怎樣去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的星星笑地上的人，總是不能懂不能覺(jué)得足夠……”這首歌叫《知足》。做人要知足，這是我從小便懂得的道理：知足常樂(lè)!

總有人說(shuō)雷鋒是傻子，奉獻(xiàn)了自我，成全了別人。其實(shí)，那些人又怎樣會(huì)懂雷鋒的知足做個(gè)不生銹的螺絲釘，勤勤懇懇，永遠(yuǎn)上進(jìn)，這便是他的知足，他的歡樂(lè)!

知足是當(dāng)你在沙漠里偶獲一瓶水，卻將水的四分之三奉獻(xiàn)于人后只喝得的那四分之一的暢快;知足是一點(diǎn)一滴的汗水換回的一點(diǎn)一滴的收獲;知足是盡自我最大的努力后換回的成績(jī)單，而不是別人手中幾乎滿分的試卷;知足是每一天家常小菜，一家三口，其樂(lè)融融的畫面，而不是大魚(yú)大肉，燕窩不斷的奢侈生活;知足是……

我沒(méi)有驚為天人的才情，也沒(méi)有勝過(guò)昭君的美貌，更沒(méi)有家纏萬(wàn)貫的顯赫身世，但我有一顆知足的心，對(duì)于我所擁有的一切都很知足.

看見(jiàn)那些失去親人、痛哭流涕的人們，我知足于我的父母雙親仍健在;看見(jiàn)那些失去身體某個(gè)部位的傷殘人士無(wú)法隨心做自我的事時(shí)，我知足于自我健全的四肢(雖然并不完美);當(dāng)那些有夢(mèng)想、有抱負(fù)的學(xué)子們因故離世卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，我知足于我還能有機(jī)會(huì)去完成我的夢(mèng)想……

其實(shí)仔細(xì)想想，每個(gè)人擁有的東西都已經(jīng)足夠了，可為什么還要費(fèi)盡心力去強(qiáng)求那本不屬于你的一切呢知足便矣!

知足的反義詞是貪得無(wú)厭。太多的人將“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”奉為自我做人的準(zhǔn)則。可要那么多的錢財(cái)或權(quán)勢(shì)做什么生不帶來(lái)死又不帶去，錢還是夠花就好。多少被查出貪污受賄的高官們?cè)谀贻p時(shí)都是那么兢兢業(yè)業(yè)，不為利欲所動(dòng)心，可為什么非得在晚年時(shí)弄得個(gè)晚節(jié)不保呢難不成快退休了才覺(jué)得那權(quán)力的滋味很誘人

要想做到知足，說(shuō)則容易做則難。貪是人的劣根之所在，要摒棄貪念做到知足常樂(lè)得從極微之事開(kāi)始，與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”意思近矣。

“吃著碗里的，看著鍋里的”這句話是用來(lái)形容那些貪心不足的人的諺語(yǔ)。這樣一句極具諷刺意味的句子從很早以前便存在，說(shuō)明我們的先輩們也是支持做人要知足這個(gè)觀點(diǎn)的。

無(wú)論從我個(gè)人來(lái)看還是從前輩們的諺語(yǔ)來(lái)看，知足無(wú)疑是我們的最佳選擇。

知足，常樂(lè)!

知足常樂(lè)的作文篇四

知足常樂(lè)

一向抱著消極的厭學(xué)情緒熬到了放假，才覺(jué)得沉郁的心境有了一絲的放松，終日泡在網(wǎng)上，看著屏幕上的電影開(kāi)懷大笑的同時(shí)，又覺(jué)得上學(xué)時(shí)的千斤重?fù)?dān)依舊壓在上肩上，壓抑的喘可是起來(lái)。百無(wú)聊賴之際，點(diǎn)開(kāi)同學(xué)的空間，她的最新心境上寫著“有書(shū)和電影，詩(shī)一般的生活”，我撇撇嘴，留言道“這么容易知足了”她回復(fù)“知足常樂(lè)嘛”

不得不承認(rèn)，有時(shí)一件小事會(huì)給人造成很大的觸動(dòng)，比如此刻。

躁動(dòng)的我很少感到滿足，渴望去遠(yuǎn)方，渴望“面朝大海”“春暖花開(kāi)”的氣勢(shì)和美感，渴望不羈的朝著自我的夢(mèng)想實(shí)踐一次夸父追日，渴望縱一匹烈馬在豐茂的草場(chǎng)上狂奔，欣賞草天接連處鷹擊長(zhǎng)空，晨光熹微里蒙古草原的狼的長(zhǎng)嚎，那是我向往的浪漫與愜意，不切實(shí)際，遙不可及，但確實(shí)是如詩(shī)一般的生活。可我卻忽略了，詩(shī)一般的生活，并非僅有這一種，閉上眼睛，靜靜地在腦海里思想，一本好書(shū)，一杯香茗，一部傳出歌聲的老電影，這也是怎樣的一種寫意與寧?kù)o!書(shū)與電影里擁有無(wú)限的世界，況且又是那樣的唾手可得!

我開(kāi)始漸漸嘗試這樣的生活，在書(shū)中看到了這樣的一句“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍路遠(yuǎn)馬亡”。我做過(guò)太多奢侈的美夢(mèng)，確實(shí)應(yīng)當(dāng)思考這一句話：知足常樂(lè)。

知足是一種心境，是遇到逆境時(shí)的從容淡定，應(yīng)對(duì)背叛與失去時(shí)的寬容一笑。反思不久前厭學(xué)的自我，不滿安排得緊湊的在校時(shí)間，不滿永遠(yuǎn)不讓你閑下來(lái)的家庭作業(yè)，不滿過(guò)去得過(guò)且過(guò)混日子的自我，所以氣急敗壞，手忙腳亂，之后干脆撒手不學(xué)。其實(shí)我又是何其幸福，擁有給我安慰和鼓勵(lì)的朋友，對(duì)我充滿信心的教師，家長(zhǎng)，更重要的是有好勝心和不愿停止的思考的大腦。少在意一點(diǎn)自我所沒(méi)有的，多回頭看看自我所擁有的，知足的你，便會(huì)擁有一顆波瀾不驚的寧?kù)o和堅(jiān)毅的心。

知足是一顆感恩的心，當(dāng)懂得知足的時(shí)候，便會(huì)經(jīng)常被世界的贈(zèng)予打動(dòng)，以為你一無(wú)所有，其實(shí)溺愛(ài)渾然不覺(jué)中已擁有很多，感激父母將你帶來(lái)這個(gè)世界，讓你感受到人生的神奇，世界的美麗;感激軍人們維護(hù)著和平，讓你看不到殘忍和暴力，嗅不到血腥;感激一路走來(lái)人們的陪伴，無(wú)論他們給予你的是欣慰或是打擊。懂得知足，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我擁有無(wú)數(shù)寶藏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多少事物值得你去關(guān)愛(ài)，去感恩。

知足更是一種境界，是甘于如陶潛一樣“悠然見(jiàn)南山”，笑看人間追名逐利的氣定神閑，是蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”的隨性與瀟灑;是泰戈?duì)枴吧缦幕ㄖk爛，死若秋葉之精美”的寬逸超然。既然所擁有的甚多，又怎會(huì)不感到歡樂(lè)

我想，學(xué)會(huì)知足，大概是我這個(gè)寒假的最大收獲，冷靜地對(duì)待此后兩年半中艱難的學(xué)習(xí)和我之后可能應(yīng)對(duì)的無(wú)數(shù)災(zāi)難，更重要的是知足會(huì)培養(yǎng)人另一種看待萬(wàn)物的眼光，當(dāng)你在知足中忘卻了小我，放眼世界時(shí)，你的眼神中透露出來(lái)的，必須是愛(ài)惜、珍重、憐憫和期望。

知足是一汪清泉，滌去你的灰暗、不滿，還原給你一個(gè)并不完美但充滿期望與愛(ài)的美麗世界。

知足常樂(lè)的作文篇五

早餐吃粽子，但見(jiàn)一堆粽子放在餐桌上，問(wèn)：哪個(gè)肉，哪個(gè)棗？答：綁繩一樣，分不清肉還是棗，看哪個(gè)順眼吃哪個(gè)。于是閉上眼，默念，發(fā)功，任意拿起一個(gè)，去繩，剝粽葉。如我所愿，是香甜棗餡。不亦樂(lè)乎。

到自動(dòng)取款機(jī)取款，輸入密碼，按下取款鍵。幾秒鐘內(nèi)，鈔票唰唰地出來(lái)了，剛一到手，屏幕上提示“本機(jī)已無(wú)款”。不亦樂(lè)乎。

休息日老師突然來(lái)家訪，讓我們措手不及，一陣慌亂之后才想起來(lái)招呼老師坐下。老師很中肯，評(píng)價(jià)兒子品質(zhì)好，文明懂禮，也指出了一些不足，最后遞給我一份成績(jī)單。我與兒子共同定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)是保持前十名，一看單子，正好第十名。不亦樂(lè)乎。

下班買雞蛋，四塊三一斤，趁老板不注意，專挑大個(gè)紅皮的往里撿，裝滿沉甸甸一籃子雞蛋拎回家。早上一邊擦地，一邊聽(tīng)正在走廊里打掃衛(wèi)生的同事們聊家常，說(shuō)今天開(kāi)始雞蛋漲價(jià)了，四塊五一斤。不亦樂(lè)乎。

墻角的榕樹(shù)需要剪枝了，拿起剪刀不假思索，一頓大刀闊斧，剪下一地枝枝杈杈。彎腰隨手拿起一枝插在另外一盆花的空地處。沒(méi)過(guò)幾日，居然發(fā)芽了，老葉沒(méi)掉，锃亮的，出來(lái)的新芽嫩黃嫩黃的，又是一棵榕樹(shù)！不亦樂(lè)乎。

到同事家蹭晚飯，酒足飯飽，往后一仰，靠在沙發(fā)上看電視。只吃飯，不用洗碗。不亦樂(lè)乎。

約好時(shí)間陪父親去體檢，結(jié)果忘得一干二凈。給父親打電話，他也忘了。再約好一起去，樓上樓下一樣一樣地認(rèn)真檢查，結(jié)果顯示各項(xiàng)指標(biāo)完全正常，血脂稍稍高點(diǎn)，不用吃藥，注意飲食即可。不亦樂(lè)乎。

逛了一天街，半件衣服也未買到。回家把衣柜里的衣服全翻出來(lái)，一件一件過(guò)目，發(fā)現(xiàn)所有的衣服都比如今街上流行的漂亮，如獲一大堆寶。不亦樂(lè)乎。

開(kāi)門進(jìn)家，忘記關(guān)門。不知什么時(shí)候闖進(jìn)一只小狗來(lái)，金色長(zhǎng)毛，大腦袋，搖著尾巴，可愛(ài)至極。這狗不怕人，和我們自來(lái)熟，玩了好一會(huì)兒，兒子興奮地哈哈笑。主人來(lái)尋，趕緊歸還。和狗狗玩了半天，還不用喂。不亦樂(lè)乎。

請(qǐng)朋友到家里來(lái)喝茶，谷雨前的嶗山綠。朋友拿起杯子，贊不絕口。我去拿壺續(xù)水，發(fā)現(xiàn)茶沏錯(cuò)了，不是嶗山綠，而是是黃山毛峰。朋友沒(méi)發(fā)現(xiàn)，正凝神看茶舞。不亦樂(lè)乎。

爸媽的老房子要拆遷了，趕快飛車跑回去。在雜物里發(fā)現(xiàn)了舊時(shí)的相冊(cè)，第一張就是小學(xué)畢業(yè)合影，一排女生站在操場(chǎng)上，笑臉盈盈，個(gè)個(gè)面如春花，我個(gè)子最小，站在末端。不知道大家現(xiàn)在好不好，拿起電話一個(gè)一個(gè)打過(guò)去，眾君皆安好。不亦樂(lè)乎。

一位朋友來(lái)電話，遇急事借款，不知所措，讓朋友等回話。放下電話就一路小跑奔銀行去，一查余額，夠借給朋友的。但覺(jué)自己是有錢人，富甲天下。不亦樂(lè)乎。

晚上散步，看見(jiàn)和我差不多年歲的女人扶著一位老人，老人拖著一條腿，走得極緩慢，挪動(dòng)每一寸都十分艱難。想起我的雙親，仍健在，正開(kāi)心地各處飛去游山玩水。我呢，臨近中年了，四肢皆在，身體健康。不亦樂(lè)乎。（范曉波）