畢業生就業工作關乎學生未來發展與高校育人成效。這8篇優秀工作計劃，聚焦就業指導、資源拓展、校企合作等核心環節，涵蓋政策解讀、簡歷優化、模擬面試等具體內容，從精準對接企業需求到個性化幫扶困難學生，全方位助力畢業生實現高質量就業。下面是小編帶來的畢業生就業工作計劃(優秀8篇)。

畢業生就業工作計劃篇一

20xx年我院在自治區教育廳及興安盟盟委、行署的大力支持下，學院立足地方經濟建設，面向市場“以就業為導向，在學科專業結構和質量特色上下功夫”的辦學指導思想下，確立與市場相適應的就業工作思路，把畢業生就業工作作為關系到學院生存和發展的頭等大事來抓，努力實現畢業生就業工作的科學化、規范化，不斷提高就業工作的管理水平和服務質量。

20xx年全院共有大專畢業生有1389名畢業生，就業情況如下：

靈活就業474人、事業單位就業182人、事業單位聘用330人、企業17人、個體215人、部隊1人、升學72人、三支一扶大學生村官社區民生6人，總就業人數1297人，就業率93.38%，創業培訓162人，并且都獲得了創業培訓合格證書(syb合格證)。

(一)加強就業工作的組織領導

1.學院黨委高度重視畢業生的就業工作，將畢業生就業工作列為學院黨委會，黨政聯席會、院長辦公會等重要會議主要議題予以研究部署，要求院、系就業指導服務專門機構認真貫徹執行并組織到位。

2.以就業為導向，改革專業設施、調整招生計劃。為了加快學院的發展，是專業設置適應市場需求，學院就業指導部門經過認真的市場調研，結合我院的實際，及時向學院提出建議，學院也本著立足當地經濟發展、輻射全區、面向全國的服務理念，及時調整專業設置，把旅游管理和高級護理就業情況好的兩個專業作為學院的精品專業和重點專業來建設。在進行專業設置調整的同時，對各專業的教學計劃和課程體系進行了改革，大力加強實踐實習教學環節，提高了學生的綜合素質和實踐技能，提高了畢業生的就業能力。

(二)就業工作的條件保障

1.就業專職隊伍建設。我院學生工作就業指導處下設就業指導中心專職人員3人，學歷職稱結構合理，并定期參加教育廳組織的專職人員技能培訓，今年10月份裴利清、張麗兩位老師參加了全區首期ttt高校職業規劃教學認證培訓，并獲得了技能鑒定證書。

2.就業經費投入。我院在經費十分緊張的情況下，千方百計籌措資金，確保了畢業生就業工作的經費投入。

3.辦公室設施配備。今年我院為就業指導中心專門設置了小型就業洽談室、新配備了兩臺電腦、打印機、傳真機、復印機等辦公設備，為畢業生就業工作的順利開展創造了有利條件。

(三)積極開展畢業生就業指導

1.我院繼續依托內蒙古自治區高校畢業生就業市場興安職業技術學院分市場，成功舉辦了多次畢業生就業洽談會，來校招聘企事業包括：興安盟交警支隊、內蒙古福銳百貨集團、盛屯礦業集團有限公司等31家用人單位，簽約122人。另外，根據各專業的不同特點，制定了確實可行的畢業生就業市場開拓計劃。為使畢業生充分就業，我院動員了各方面力量，挖掘用人信息，尋找用人單位，開展經常性的小型就業洽談會。今年5月份我院20xx屆畢業生全部參加了西部區對口支援興安盟5000個援建崗位的招聘活動，并簽約200余人，對我院畢業生就業起到了很大促進作用。每年12月份我院都開展“畢業生就業活動月”專題活動，充分發揮市場機制，不斷加強就業推薦服務工作，努力拓展就業渠道，為廣大用人單位選才和畢業生擇業提供優質高效服務，限度的提高就業生畢業率。活動月期間邀請區內外大中型企業領導來學院舉辦專題講座和專場招聘會。此外，我們利用各種手段廣泛進行畢業生就業信息宣傳，通過媒體、到用人單位發放宣傳資料、利用學院就業網站等多種形式介紹和宣傳學院，擴大學院的影響，向社會推薦就業生。

2.全力推進就業市場建設。20xx年度，我院在體育館與興安盟人才服務局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專畢業洽談會，邀請參會企事業單位51家。我院共有300余名畢業生與用人單位簽訂了就業協議，為畢業生就業提供了廣闊的平臺。

3.加強信息服務工作。學院建立了畢業生就業信息網站，設專人負責就業信息的收集整理、發布工作，在每個教學系指定一名就業信息員，及時發布就業政策和招聘信息、對我院的畢業生就業工作起到了非常重要的促進作用。

4.科學化、規范化的開展就業工作。我們將就業工作程序、就業工作進程、畢業生就業流程和就業指導中心職責等制成圖表上墻，規范有序的開展就業工作，也為方便畢業生辦理就業手續，提供了快捷的就業服務。做好生源統計和就業方案編制工作以及畢業生就業的日常管理工作。

按照自治區教育廳高校就業指導中心的通知要求，我們認真進行畢業生信息核查工作。通過與畢業生檔案和新生錄取底冊表核對，掌握畢業生生源所在地及家庭住址的變動情況，并與本人核對相關信息，并于20xx年12月將數據系統上報自制劇教育廳高校就業指導中心。此外，我們依據生源分布情況和就業協議簽訂情況，分別按照五年制專科、三年制專科兩種類型，編制就業方案，做好數據庫，上報到自治區高校畢業生就業指導中心，另外，我們還及時的完成了畢業生派遣證的審核辦理，認真撰寫上級部門交辦的各種文字材料，定期上報就業率等。

5.加強畢業生的就業指導教育。我院于20xx年成立了專門的就業指導課教研室，并配備了兩名專職教師，并多次派出就業指導教師外出培訓，使畢業生就業工作指導教師隊伍整體素質和專業水平明顯提高。20xx年就已將就業指導課列入學院教學計劃，根據我院的實際情況，把課程安排在第三學年度(課時數36學時)。在就業指導教學中主要突出了兩個方面的內容：一是職業生涯規劃，二是就業與創業。我們還通過就業知識講座、廣播等多種形式對他們進行就業觀、擇業觀的教育，使廣大畢業生轉變了就業思想、更新了就業觀念。

6.開展“薪火相傳”獎學金及困難畢業生“一助一”幫助與服務活動。根據香港懲教社教育基金在我院設立的獎學金發放辦法，有計劃的資助貧困生，并安排對口就業，解決了貧困生的困難。

(一)存在的問題

1.畢業生就業市場尚需拓寬和加強。由于受各種因素的制約，目前我院只與十幾家企業建立了長期合作關系，遠遠不能滿足畢業生就業多元化選擇的客觀要求。

2.就業指導工作有待于改進，尤其在學生的擇業觀念上急需轉變。主要是畢業生對自己認識不足，定位不準，就業期望值過高，并且缺乏就業的技巧。

3.畢業生就業缺乏誠信，很多畢業生在已于用人單位簽訂就業協議后，仍然單方面私自毀約。

4.就業經費不足一定程度上影響就業工作。由于經費不足，一些學習考察活動不能參加，失去了向先進院校學習的機會，影響了我們的工作水平的提高。

(二)改進措施

1.開展畢業生跟蹤調查，建立畢業生人才庫。每年畢業生離校并不意味著就業工作的完成，其實廣大畢業生是學院就業工作的寶貴財富，是潛在的就業資源，進行良好的跟蹤關系，既可以使校企合作關系得到鞏固，同時也拓寬了下屆畢業生的就業門路。

2.完善畢業生信息反饋系統。根據畢業生跟蹤調查分析結果，結合社會用人的需求，重視課程設置、教學方法、培養目標等方面的改革，以適應市場對人才多樣化的要求。建立畢業生和用人單位供求信息制度，多方位開拓就業市場，實現訂單培養。

3.改革就業指導工作，把就業指導教育貫穿于學生在校學習的全過程。對學生進行就業誠信教育，努力提高學生就業的競爭能力，真正使學生樹立正確的擇業觀。調整就業指導課教學內容，改革教學方法，真正發揮就業指導課在學生就業中的積極作用。

4.加強畢業生就業工作隊伍建設。希望學院進一步加強對就業經費的投入，通過各種形式的培訓，提高工作人員的理論政策水平和實際工作能力，達到就業工作隊伍專職化、專業化、專家化。

總之，我院就業工作在20xx年取得了一定的成績，但仍有許多不足之處，我們會在新一屆院黨委的領導下克服困難、努力工作，爭取就業工作再上新臺階。

畢業生就業工作計劃篇二

依據人社部、教育部聯合印發《關于實施高校畢業生就業創業促進計劃的通知》（人社部發【2016】100號）、陜西省人社廳、教育廳聯合印發《關于實施高校畢業生就業創業促進計劃的通知》（陜人社發【2017】28號）文件精神，為了進一步做好2018屆畢業生就業工作，進一步加強組織領導，加大就業市場建設力度，在確保2018年畢業生就業率穩中有升的前提下努力提高就業質量，推動我院畢業生就業工作上臺階。特制定2018屆畢業生就業工作方案：

一、進一步加強畢業生就業工作的組織領導

1、確保就業工作“一把手工程”不動搖。全面夯實“學校、院系負責，以院系為主”的就業工作體制，貫通“學校-院系-班級”三級聯動機制，構建“學校統籌、部門協調、院系負責、全員參與”的畢業生就業工作機構隊伍，成立學院就業工作領導小組、二級院系就業工作領導小組與家庭經濟困難學生就業工作領導小組。進一步調動各院（系）關心就業、參與就業的積極性和主動性，充分發揮各院系在畢業生就業工作中的主體作用。

2、進一步加強畢業生就業工作隊伍建設。

召開就業工作經驗交流。

有計劃的選派就業工作人員外出參加有關培訓，提高就業指導專業化、職業化水平。

二、進一步加大就業市場建設力度

繼續加大走訪企業力度。廣泛開拓就業市場，充分利用企業資源、行業資源、校友資源等，開辟就業市場，培植就業基地，為畢業生就業搭建互動平臺。積極扶持二級院系進行訂單教育。

著力發揮校園招聘會在畢業生就業中的主渠道作用。積極聯系政府人事部門、人才交流機構及企事業用人單位來校招聘，形成穩定的、常設性的校園人才招聘市場。

鼓勵和支持畢業生參與國家和基層就業項目。及時發布“選聘高校畢業生到村任職”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、高校畢業生“三支一扶”計劃、大學生志愿服務西部計劃等政府基層就業項目信息，并對有意向的畢業生采取一對一幫扶，提高基層就業項目報考成功率。

挖掘校友服務學生就業的新潛能。依托學院校友會打造的聯絡平臺，為畢業生就業獲取更多有效信息。

三、持續推進就業信息化建設

1、堅持做好學校就業信息網建設。進一步完善我院“就業信息網”、微信及公眾號等功能，做好數據的維護及更新工作，為用人單位和畢業生提供及時、豐富、有效的供求信息。

2、繼續加強就業信息化建設。把學生qq號碼、微信號、手機端app等，和學院就業網、微信公眾號整合起來，建立就業信息平臺，將招聘信息、重要通知等及時傳達給畢業生，為學生提供良好的個性化就業快速服務。

四、一如既往做好困難畢業生的就業幫扶工作。

對2018屆畢業生進行全面的摸底了解，做好家庭困難、就業能力較差等各類特殊群體畢業生的甄別、審查、登記造冊，建立臺賬。特別是對建檔立卡貧困學生、少數民族學生、殘疾學生實行“一生一策”，建立“人人有幫扶、個個勤追蹤”的工作機制。確保其順利離校，及時就業。

五、將畢業生就業跟蹤回訪調查工作常態化。各院（系）及有關部門要強化“畢業生跟蹤調查是日常就業工作的重要組成部分”的理念，緊抓外出辦事、校友回校、參加校友聚會等各種時機，利用信函、傳真、電子郵件等多種途徑，隨時隨地開展畢業生調查回訪工作，同時注意妥善保存一手資料，及時整理、分析和充分利用，為我院專業建設、課程設置和教育

教學

六、確保就業工作全過程中的安全穩定。

充分認識安全穩定在就業指導服務全過程中的重要性，加強招聘欺詐和傳銷陷阱及畢業生就業期間的安全事故警示教育，提高防范意識。

畢業生就業工作計劃篇三

文秘是一種綜合性極強，涉及領域甚廣的職業，大到國家機關、事業單位，小到地方私營企業都少不了文秘工作。近幾年秘書專業畢業生數量也呈不斷上升之勢，并且對秘書人才素質的需求越來越高，但是文秘專業畢業的學生專業知識不扎實;個人能力水平低，動手實踐能力不強;綜合素質不高，難以勝任機關、企業所招聘職位的需求。并且剛畢業的學生大多有浮躁，急功近利，想拿高工資，謀求高職位的不健康的就業心態，而不滿意文秘的工作崗位。對自己的工作崗位沒有清晰的規劃，不知道該做什么，該怎么做。

近年來，企業、機關對新近畢業的文秘專業畢業生的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等不盡滿意，文秘專業的畢業生面臨嚴峻的“就業寒冬”。文秘專業畢業的學生就業難，而企業難招聘到符合企業本身發展需要的文秘工作人。

所以文秘專業的大學生應該要提高自己的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等方面的才能，樹立先就業，再擇業的正確就業心態，按部就班，一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地。

文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會開展工作的。對文書信函，新聞稿撰寫，有需要的文字材料的準備和起草工作，對文書、文件的辦理處理，文書、文件的打印、制作、收發、傳遞，立卷及歸檔。

從事文秘工作的人的終極目標是高級秘書，也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書、助理，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業崗位。

文秘人員應該要有多角化才能，懂得一國甚至兩國以上的語言，具有一定的語言處理能力和計算機技能。組織能力，文秘不僅一個職位，更是一個組織者，要為各種會議和活動作計劃，并落實安排。同時，還需要應付一大堆的工作日記、計劃表、文件和電子檔案。溝通能力，文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道，要善于協調企業內外部的關系。獲取新知識的能力，文秘人員必須通過繼續深造來不斷增長知識和提高技能，特別是在辦公技術方面，需要跟上計算機應用的發展步伐。團隊合作能力，文秘人員要參加到許多實際項目中去，要收集信息，要督促團隊努力工作。

作為文秘人員還應該在實際工作中不斷吸取經驗，學習更多的知識和技能。

沒有人一蹴而就，都需要自己一步一個腳印，文秘工作猶如是。

初級文秘--辦公室文員、主管助理

工作任務：擬寫，收文、發文處理，文檔管理，會議前籌劃、會議中服務和會議后落實，辦公室日常接待，辦公室日常事務管理，辦公用品與設備的使用和管理，辦公環境管理。

職業技能：

1、擬寫事項性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。

2、對文書進行立卷歸檔;

5、按要求接站，完成簽到工作，引導與會人員就座;

7、確定歸檔范圍

9、安排會議室，安排用車，處理郵件;

要有優良的組織、溝通能力，流利的英語聽說讀寫能力，熟練的計算機操作技巧，行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質。作為文秘專業的畢業生，在大學教室上聽說讀寫的專業訓練和實際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點：

1、取得cet4、6級證書，作為文秘專業的學生不僅要掌握文秘專業的技能還要在此基礎要學習英語。因為隨著國際化，機關企業少不了與國際接軌，懂得英語，會應用英語成為文秘專業的一項技能要求，會英語、懂英語、會用英語，取得cet4、6級證書會成為文員的閃光點。

2、取得計算機辦公軟件中級證書;

2、多閱讀，作為文員怎樣才能增加自己聽說讀寫的能力，那無疑就是讓自己多閱讀，多看書，并且多看應用文寫作的書，這對文員的工作很有幫助。

3、熟悉地圖和交通，作為文員會經常有需要的采買、預定、接送，熟悉路線和交通會很有用處。

4、多參加機關企業組織的各種活動，讓自己在實踐中學習到為人處世的知識和經驗。

5、與周圍同事搞好關系，會讓工作事半功倍。

中級文秘--經理助理、秘書

工作任務：商務文書擬寫、文檔管理、會議前籌劃、會議中服務和會議后落實、辦公室日常事務管理、辦公環境管理、商務活動實施、信息管理。

職業技能：

1、撰寫會議紀要、意見、合同和可行性研究報告；

2、建立檔案管理體制，選擇檔案管理模式。

3，制定會議計劃，檢查會議計劃，組織和培訓會議人員。

4、主持會議，監督會議各項決議的執行情況；

5，管理團隊在協助上司工作的同時，制定研究計劃并組織實施；

6、實施和監督組織的安全運作，評估辦公室環境管理的情況。

7、安排旅游、簽字儀式、慶典、展覽、商務談判和投資活動。

8、利用信息輔助決策和制定信息工作系統。

還要學習和增長一下幾方面的知識和能力：

1、應變能力的提升，作為中級秘書，要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應變能力，處理問題既要符合原則，又要有一定機動性和靈活性。

2、了解和學習人力資源知識，對人力資源知識進行學習，會成為讓你在秘書的發展過程中有很大幫助。

3、提升中英文口語、閱讀和寫作能力，每天讀記單詞，朗讀文章，多寫作，多看書，會保持這項能力，而這項能力的保持和提升，會讓你在秘書這條路上走得更加順暢。

4、提高組織、協調、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力，判斷與決策能力，以及計劃和執行能力，多參加公共活動，多與人交流，提高這些能力。

5、學習公共管理的.知識或者人力資源的知識等。

6、了解和學習金融、經濟方面的知識，會讓以后的路走得更加順暢。

高級文秘--辦公室主任、企業總裁秘書

工作任務：商務文書擬寫、收文、發文處理、文檔管理、會議前籌劃、會議中服務和會議后落實、辦公室日常接待、辦公室日常事務管理、辦公用品與設備的使用和管理、辦公環境管理、信息管理。

職業技能：

1、擬寫通告、通報、決定、請批、批答函、總結、述職報告，制定計劃;

2、審核文書，擬辦文書，承辦文書，催辦、注辦文書;

3、提供并利用檔案，編寫檔案參考材料，管理電子檔案;

5、提示會議按計劃進行，監督會議經費的使用，處理會中突發事件

6、對會議進行總結，評估會議工作

7、安排涉外禮賓次序，涉外迎送儀式，涉外會見會談和拜訪，涉外宴請，選擇饋贈禮品;

10、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案;

11、加工、編寫信息材料，提供并利用信息，反饋信息

高級秘書是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級，要有從事文秘工作4-5年的工作經歷，要擁有溝通能力，執行力，公關能力，應變能力，判斷力，創新力，領導力，決策力等一般能力，和初級、中級秘書的各類技能和學識以外，還要學習和擁有以下幾點：

1、學習和取得工商管理、企業管理、行政管理、企業管理或者行政管專業的知識和本科畢業證，這要成分利用個人的剩余時間進行學習和考試。

2、學習法律相關的知識，例如法律與金融有關方面的知識

3、熟悉和了解行業的相關信息;經常閱讀期刊，周刊和報紙;

4、熟練的使用一門外語;

沒有人天生就是做某個行業的天才，也不是人人都從事同一行業。在提高理論知識和動手能力，完善自我，升華自我的過程中，隨著社會的日益進步，不斷汲取知識，才確定自己要做的職業。從事文秘的人員須不斷調整自身結構，以適應社會的變化和發展，只有當自己心理素質日益成熟、完善，有德、有才、有識時，才能成為一名優秀的文秘人員。

畢業生就業工作計劃篇四

第一條全面貫徹落實科學發展觀，緊密圍繞構建社會主義和諧社會的目標任務和要求，采取積極有效措施，進一步建立和完善以市場為導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位“雙向選擇，自主擇業”的就業機制，努力實現畢業生的充分就業。

第二條繼續貫徹“優才優用、公平競爭、擇優推薦”的原則，畢業生要樹立正確的人生觀、價值觀、擇業觀，樹立行行建功、處處立業的觀念。

第三條鼓勵畢業生積極參加國家重點就業項目，如“農村教師特崗計劃”、“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”等，投身國家基層建設，保證國家的重點需要;鼓勵畢業生報考國家和地方公務員，參加各類公招考試;引導和鼓勵畢業生到西部地區，到艱苦地區和行業建功立業;加大對畢業生自主創業和靈活就業的指導力度，做到人盡其才，才盡其用。

第四條努力創造畢業生公平競爭的良好就業平臺，并提供優質的就業指導、咨詢與服務。

二、就業協議書簽訂

第五條畢業生在與用人單位正式簽訂就業協議時，所持的協議書、各科學習成績總表、推薦表一律以學校下發的原件為準，復印件無效，其他各類獲獎證書復印件需加蓋相關部門鮮章。

第六條畢業生就業協議書每人1份(協議書印有“西南石油大學20__屆畢業生就業協議書”字樣，學校統一印制的協議書，一式三聯，學生、用人單位、學校大學生就業指導中心各一聯)，實行編號管理(即每位畢業生對應一個協議書編號，登記備案時畢業生與協議書編號必須相對應)。畢業生簽約時只能使用自己對應編號的協議書才有效。畢業生所持就業協議書不得轉讓，不使用的應在規定的期限內返還學校。凡轉讓他人使用者，一經查實，學校不再推薦轉讓雙方就業。對不慎遺失協議書的畢業生，學校不再補發，由此所引發的一切后果由畢業生本人負責。

第七條畢業生應積極參加學校舉辦的各類招聘會，一旦與用人單位達成就業意向，應及時簽訂就業協議書，并就協議書中“備注”欄條款作明確約定，如協議書中未涉及到的事項，經雙方協商一致后可在協議書“補充協議”欄中說明。

第八條就業協議書的簽訂應按以下步驟進行：

(1)畢業生填寫基本情況及應聘意見，并簽名;

(2)用人單位填寫單位情況及意見，并簽章;

(3)畢業生合適單位填寫信息，確保每欄信息準確無誤;

(4)畢業生所在學院學生工作負責人審核、簽字、蓋章并備案;

(5)大學生就業指導中心加蓋公章，納入就業計劃;

(6)如需大學生就業指導中心和學院提前加蓋公章，須經用人單位書面或口頭通知校方后，方能辦理。

第九條以下兩種情況視為畢業生就業協議生效：

(1)經雙向選擇后畢業生與用人單位達成簽約意向，根據用人單位要求，協議書已被用人單位填寫或帶回單位，畢業生所在學院和大學生就業指導中心隨后辦理相關手續，學校將認為該畢業生為有效就業。

(2)凡自愿參加用人單位的面試或筆試選拔后，被單位選入錄用名單，學校將認為該畢業生為有效就業，隨后辦理相應的手續。

第十條畢業生應樹立誠信簽約意識，自覺遵守就業協議中的條款和約定，學校在校內只為畢業生提供一次就業機會，且學校有義務將畢業生不誠信簽約行為向招聘單位通報。

第十一條擬報考研究生、公務員、專升本及各類公招考試的畢業生在簽訂就業協議時須主動告知用人單位，如因隱瞞相關情況而造成的一切后果由畢業生本人承擔。凡被確定為推免研究生的畢業生，不能再與用人單位簽訂就業協議，并及時將協議書返回學校。修讀雙學位的畢業生如不能按時畢業，處理辦法與推免研究生方法相同。保留研究生入學資格的畢業生，必須按照協議參加就業，其就業辦法與其他參加就業的畢業生相同;符合國家規定申請自費出國留學的畢業生，必須于畢業離校當年5月1日前向學校提出申請，并按規定辦理相關手續;正在聯系自費出國的畢業生在應聘時須向用人單位如實說明情況。

第十二條凡入學定向的學生原則上回定向單位就業，如需與定向培養單位解除定向協議，須及時向所在學院申請辦理，否則按定向單位派遣。解除定向手續按照下列步驟辦理：

1、持定向培養單位開據的解除定向函向所在學院提出申請;

2、經學院審批通過后報大學生就業指導中心審批;

3、大學生就業指導中心審批同意后予以辦理并在畢業生信息庫里修改培養方式信息;

4、持大學生就業指導中心相關證明材料返回學院登記備案。

第十三條簽約時，畢業生應將由縣級及以上醫院提供的本人身體健康狀況如實向用人單位說明。

三、就業派遣

第十四條畢業生簽訂就業協議書后須到大學生就業指導中心登記備案，為擬定上報派遣方案提供依據。如未能及時登記入庫，所引發的一切后果由畢業生本人承擔。

第十五條學校不負責結業生的就業推薦工作。但結業生如在規定時間內落實用人單位的，可辦理有關派遣手續。肄業生不具備畢業生就業資格，學校不為其辦理相關派遣手續。

第十六條畢業生離校時未落實就業單位的，學校將畢業生派遣到生源所在地。

第十七條未就業畢業生在畢業后落實就業單位的，學校按有關規定辦理相關手續，畢業生可以憑用人單位的接收證明到大學生就業指導中心辦理改派手續第十八條畢業生在校期間如果家庭搬遷，須在畢業離校當年5月30日前提交有關證明和家庭戶口簿復印件到學校大學生就業指導中心登記備案，以免貽誤派遣方案的上報。

第十九條為了保證上報派遣數據庫準確無誤，請畢業生在學院核對畢業生信息庫相關信息時，以本人電子注冊信息為準，否則，由此引發的后果由畢業生本人承擔。

第二十條畢業生派遣后，《報到證》遺失的，應在當地公安派出所掛失，在規定時間內仍未復得的，由當地派出所出具有關證明、登報公開申明作廢、本人提出申請后，到學校大學生就業指導中心辦理有關補發手續。

四、就業管理辦法

第二十一條學校大學生就業指導中心負責收集并通過就業網站、信息張貼欄、短信平臺、校園廣播等方式發布用人單位的需求信息。各學院可根據本學院專業設置情況收集有針對性的需求信息，報大學生就業指導中心審查后統一發布。

第二十二條學校成立畢業生就業工作領導小組，組織開展一切畢業生就業相關活動，并擇機舉辦各種類型用人單位的現場招聘會。為防止畢業生誤入招聘陷阱，學校禁止校外一切用人單位、人才中介機構和勞務派遣機構未經許可擅自進入學校舉行招聘活動。校園內的招聘活動原則上由學校招生就業處有組織地進行，各學院組織的招聘活動要嚴格審查招聘單位的資質，并報招生就業處備案。

五、其他事項

第二十三條本實施辦法在實施過程中，若與教育部和省(市)下達的最新的政策和規定相矛盾時，應按教育部和省(市)新的政策和規定執行。

第二十四條有關畢業生檔案的管理及寄發以學生工作部檔案室的相關規定為準;有關畢業生戶籍管理及遷移以保衛處戶籍科的相關規定為準。

第二十五條如在就業工作實施過程中，畢業生有違反校紀校規記錄、考試作弊等不誠信行為，學校有權通過畢業生信息冊等方式告知用人單位，所引發的后果由畢業生本人承擔，情節嚴重者，直接取消派遣資格，如有違反國家法律者，則由相關部門追究法律責任。

第二十六條本實施辦法僅適用于我校所有20__屆畢業生(含畢業研究生、畢業本科生和應用技術學院畢業生)。

第二十七條本實施細則解釋權歸學校大學生就業指導中心

畢業生就業工作計劃篇五

就業工作關系到每位畢業生的切身利益，關系到學院自身的生存和發展，更關系到國家經濟發展和社會穩定。__年我院共有550名學生畢業，其中研究生21人，本科生529人。由于社會競爭激烈，全國畢業生數量逐步增多，而國家新增就業崗位基本保持不變，今年就業工作形勢可謂嚴峻。為此，學院黨政領導多次召開專題會議討論、研究和部署__年畢業生就業工作，對做好我院畢業生就業工作，做出具體的指示和要求。為做好__屆畢業生就業工作，根據學校學生處、學院的指示精神，特制定以下工作計劃：

為做好__屆畢業生就業工作，根據學校學生處、學院的指示精神，特制定以下工作計劃：

一、指導思想與工作思路

我院就業工作將以大學生職業生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場、加強畢業生推薦、做好畢業生就業跟蹤為工作重點，以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力，以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障，以提高就業率與就業質量為工作目標，努力形成具有我院特色的就業工作品牌。

二、工作目標

1、力爭__屆畢業生一次就業率機械工程及自動化達到85%，車輛工程達到85%，總體就業率達到99%，學院推薦就業率在60%以上。

2、努力提高就業質量，優化就業結構；力爭半數以上畢業生專業對口。

3、根據就業指導中心就業評估細則，規范日常工作，提高就業服務指導質量，并做好學校就業評估的準備工作。

三、工作安排

（一）進一步加強就業指導，轉變學生就業觀念

大學生就業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，重視指導實際效果了解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。

1、積極開展大學生職業生涯輔導工作。引進職業測評系統，組織全院學生參與網上職業測評，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，找到自己自己喜歡、適合自己的工作崗位。

2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請企業人士（人力資源負責人、老總、人事部門）、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來我院做就業創業報qq空間新浪微博騰訊微博人人網更多告、開設就業指導專欄。

3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料，并進行檢查、評價、修改與評比；通過三分鐘自我介紹演講比賽、模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養；定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職；提供就業創業政策支持，幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。

4、從就業形勢分析、就業政策宣傳、擇業調試等各個方面加強對畢業生進行系統的指導和培訓，幫助大學生樹立正確的就業觀念，引導畢業生到基層去、到貧困地區去、到老區邊區去、到祖國最需要的地方建功立業。轉變畢業生的擇業觀，逐步確立先就業、后擇業的觀念，為職業發展積累人力資本。

(二)積極構建信息服務平臺，實現信息傳遞的多元化

1、學院通過網絡、電話、函件、外出聯系、參加招聘會等方法，廣泛用人單位需求信，幫助畢業生聯系就業崗位。

2、完善各種信息服務平臺，如公共郵箱、就業qq群、校內網、移動飛信等，及時有效地為學生提供各類就業信息。

4、發動全體教職員工，尤其是各教研室的教師力量，利用他們在相關專業、行業的聯系及影響力，向用人單位推薦畢業生。

5、組織好各種形式的畢業生供需見面會。

畢業生就業工作計劃篇六

在學校領導下,堅持以“服務為宗旨，就業為導向”的辦學思想以國家級重點職業學校建設標準為工作目標，一提高學生專業技能，培養適用新型人才為目的，全面落實學校提高的工作任務，狠抓制度整頓和制度建設，嚴格實習教學管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業質量工作，搞好校企合作。建立長期，穩固的協作關系，為學校“招得進，留得住，送得出”做出貢獻。將招生實習就業各項工作推上一個新的臺階。

1.建章建制，規范并嚴格執行各種規章制度。

2.嚴格執行實習大綱，充分利用現有實習場地，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學

3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業務，主動創新。

4.加強學生就業安置和跟蹤調查工作，鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關系，積極開辟新的合作及就業途徑。

5.加強對學生愛崗、敬業、創業教育。示、培養學生就業的創業意識，創新能力，為適應市場要求奠定基礎。

6.積極與安監等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。

7.組織第七屆專業技能大比武。

8.做好陽光工程及扶貧培訓工作。

九月

1、召開處室管理人員、專業教研組長會議、落實有關制度，做好新制度的執行落實工作。

2、召開管理人員、專業教師會議，安排布置工作任務。

3、新生調整編班。

十月

1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓及認證考試。

2、對本年度就業學生進行跟蹤調查。

3、邀請企業領導來校進行就業指導講座。

十一月

1、為二年級就業班學生舉辦職業指導系列專題講座。

2、組織相關專業校外見習。

3、實習教學工作督促。

十二月

1、各年級各專業的`專題實習。

2、專業技能大比武。

3、幼師專業職業技能等級考評。

元月：處室工作全面檢查、總結、評比。

我社區住戶較為單一，基本為集團企業職工，且下崗失業人員較多，而外單位及流動人員較少。經統計登記，轄區多數失業人員均已就業或隱形就業。

今年我們社區主要的就業工作從以下幾個方面著手：

1、繼續做好再就業宣傳工作，增強社區群眾再就業觀念。

作為社區再就業工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區內下崗失業人員的年齡結構、知識層次、技能情況，有的放矢，進一步做好就業、再就業政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業政策和優惠條件，不斷增強社區居民的就業觀念。

2、認真開展再就業培訓工作，轉變擇業觀念。

進一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業人員就業與再就業培訓工作。今年，社區將配合社保所每月開展一次就業專業知識培訓班，組織轄區失業人員參加，提高他們的就業技能和知識水平。

3、加強與轄區企業的聯系，擴大社區人員就業面。

雖然我居地處商貿繁華地帶，個體小私營單位如餐館、理發店相對集中，用工機會較多，但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區失業人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業機會。今年，我們將認真作好就業觀念的培訓工作，主動聯系企業，以轉變失業人員擇業觀，多方開發就業崗位為目標，促進就業工作的開展。

4、組織好社區失業人員參加用工洽談會，把握就業機會。

針對各種用工招聘會，要及時搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時間內將就業信息提供給失業人員，盡可能多地為他們提供就業機會和就業渠道。

5、繼續做好居民基本醫療保險的宣傳，摸底、登記工作。

6、做好社區靈活就業人員社會保險補貼政策的宣傳、落實工作。

社區就業工作將嚴格按照各級要求開展，力爭再上一個臺階，以就業工作帶動社區全面工作，推動社區建設，爭創服務性社區和充分就業社區。

畢業生就業工作計劃篇七

校黨委副書記王洪一行3月8日前來土木建筑學院調研畢業生就業工作時，對土木建筑學院的就業工作給予了充分肯定，指出學院就業工作思路正確，工作細致，措施得力，效果明顯，畢業生就業態勢良好，并對學院下一步就業工作提出了要求。

土木建筑學院在畢業生就業總體形勢看好的情況下，絲毫不敢懈怠，在細化工作內容和方法上做文章，咬定畢業生就業工作目標不放松，采取了多項舉措，收效良好。

一是準確把握畢業生就業三個重點高峰階段，重點抓校內就業高峰、研究生考試結果公布以后及畢業前三個就業時段；二是在就業工作中實施抓兩頭、促中間的工作方案，動員優秀畢業生幫扶、帶動就業困難的學生，抓好這“兩頭”，形成主動、積極的就業氛圍，帶動大多數同學的就業積極性；三是堅定不移地抓好就業安全工作，嚴把就業信息源的真實關，教育引導學生學會甄別信息的真偽，同時教育學生要注意外出聯系單位時的各項安全；四是積極拓展畢業生就業渠道，動員學院教職工積極參與畢業生就業工作，對就業困難學生重點跟蹤和幫扶，形成全員化抓就業的氛圍；五是動態跟蹤就業信息，實時更新畢業生簽約情況數據，并進行統計分析，實行每周匯報制度；六是建立并實時完善用人單位信息庫，形成了詳細的用人單位信息表，為學生爭取更多的就業機會。

土木建筑學院畢業生就業工作抓得“細”，落得“實”，得益于學院“一把手”工程的具體實施。自屆畢業生就業工作啟動以來，學院多次召開專題會議，研究部署學院就業工作，學院黨、政“一把手”親自率領領導班子成員，面向省內省外，分片開展就業跑點工作。此外，學院還從人力、財力、物力上給予畢業生就業工作大力支持，將畢業生就業工作當作民生工程去落實，在具體工作中“創先爭優”。

針對下一步就業工作，學院將進一步增強畢業生就業工作的.緊迫感，畢業生除了要落實就業單位外，還面臨著畢業實習和畢業設計等教學任務，學院將積極采取措施促進學生就業。對未能考上研究生和暫無就業意向的畢業生，將作為后期就業重點工作中的重點；進一步關注家庭經濟困難、就業困難畢業生的就業，關注弱勢專業及女生難就業難問題，學院將積極為這些學生推薦用人單位；加強對畢業生的教育和管理工作，邀請校友和用人單位來學院做報告，增設行業規范方面的課程，使學生就業后上手更快；對畢業前有補考的學生，逐個進行談話，提醒學生利用好時間，認真備考，主動找老師答疑，確保順利畢業。

中國大學網：畢業生就業土木建筑學院

畢業生就業工作計劃篇八

然而，人始終是要面對社會，現實逼在眼前，逃避和懦弱都是無意義的，我們決定為自己的未來好好奮斗，不拋棄，不放棄，勇敢地面對生活中的一切困難和壓力。

之前本來打算考研的，金融風暴逐漸在侵潤著中國社會的各個方面，使得考研這樣的選擇并不那么明智，可以說，在這樣一種就業難的大背景下，如果有一份比較滿意的工作擺在面前的話，絕大多數人都會選擇工作，暫時放棄考研。我也做出了這樣的選擇。

溫家寶在談到大學生就業與金融危機問題時，明確地說道，“同學們請放心，在就業問題上，當前我們要把大學生就業放在首位，我們很快就會提出一系列促進大學生就業的措施，包括創造條件讓大型企業特別是創新型企業多招大學生，科研院所和學校重大科技專項以多種方式吸收大學生，引導大學生到基層充實一線工作，組織大學生繼續深造和接受技能培訓，搞好人才市場和招聘工作，各類企業要想方設法穩定在崗大學生的工作等。我們共同努力，一定會克服這個困難。”

一、認清就業形勢，樹立正確的擇業觀

在嚴峻的就業形勢下，我們要沉著鎮定地面對各種競爭和挑戰，首先，要面對全國高校畢業生數量持續增長的挑戰。其次，要面對外省高校畢業生、人數日益增加的畢業研究生和往屆待業畢業生的競爭，還要面對社會其他求職人員的競爭。因此，我們應及時轉變就業觀念，盡快適應高等教育從“精英化”向“大眾化”的轉變，積極響應中共__大提出的“建設人力資源強國、以創業帶動就業”的要求，以科學發展觀指導自己的職業生涯，把個人的理想和社會的需求緊密結合起來，樹立到基層、到山區、到西部、到祖國最需要的地方建功立業的擇業觀，實現人職匹配和社會的和諧。

二、根據社會需要，努力提高綜合能力

近年來，用人單位對畢業生的要求越來越高。他們在選擇畢業生過程中，往往要求畢業生具有：優良的個人品質、扎實的專業技能、良好的團隊協作能力、強烈的事業心和責任感、不斷創新的意識和能力、敢于拼搏、吃苦耐勞的精神和良好的心理素質。我們在最后一年的學習、生活中應不斷加強思想品德修養，培養和提高自己的綜合能力，諸如學習和運用知識能力;實踐和動手能力;組織管理和人際交往能力;語言和文字表達能力;科學研究和創新能力等，以適應社會的需求。

三、全面總結自己，充分做好就業前的各項準備

每一個畢業生在選擇就業時，都有一個自我的期望值，都希望自己找到一份理想的工作，這是人之常情，是完全可以理解的。但是在就業過程中，并不是每一位同學的就業期望值都能夠得到滿足，這就要求我們在自我評估和社會需求之間尋找到一個平衡點。也就是說，要找到一個適合自己的位置，與自身能力、要求相符合的崗位。適合自身發展的崗位是最理想的，是最好的，也是最合理的。在就業過程中，我們既不能對就業有著過高的期望值;也不能看不到自己的優點和長處，產生自卑心理。

我們要全面地認知和總結自我，清楚自己將來希望做什么?適合做什么?能夠做什么?給自己準確定位，形成合理的就業期望值，充分做好就業前期的準備工作：進行科學、合理的職業生涯規劃;準備好推薦表、求職信等求職材料;積極參加各種求職指導講座，掌握求職技巧、職業道德等方面的知識，了解面試、應聘、試用、簽約等就業各環節的注意事項;積極參加各種招聘會，在實踐中運用，在實踐中提高，踏出求職的第一步。

四、了解就業政策，熟悉就業流程

畢業生就業工作是一項政策性非常強的工作，其政策和相關流程的規定將會對畢業生的就業產生重大的影響，因此我們必須詳細閱讀各個學校就業指導中心發送的就業手冊，了解有關就業的政策、流程和具體要求，可以幫助我們在求職、派遣的過程中少走彎路，從而更加順利地落實工作，走向社會。

五、多渠道獲取就業信息，把握就業機會

我們應拓寬獲取就業信息的渠道，積極主動地通過網絡、報紙、雜志等媒體，充分發揮“地緣、血緣、學緣”優勢獲取就業信息，以取得更多的就業機會。

六、積極向用人單位推介自己，樹立自已的良好形象

二曰：選準“角度”，在交談中展示自己的動機，提問要巧，回答要妙;

四曰：表現“風度”，在交談中展示自己的氣質。一方面要體現外在美，另一方面要展示內在氣質;五曰：保持“熱度”，在交談中展示自己的熱情。熱情是成功的重要前提。

一是主動問候，

二是精神飽滿，

三是悉心聆聽。

向用人單位遞交求職材料后，要注意與用人單位保持聯系，積極主動的電話交流或面談，在交流中表明自己的誠心和態度。即便不成功，也可以給用人單位留下良好的第一印象，他們也可能在相關企業或部門中予以推薦，從而也為自己創造更多的就業機會。此外，同學之間提倡信息共享，友愛互助，避免同學間不正當競爭。

七、要主動搶抓機遇

做好任何事情都要講一個“時機”，就業也不例外。從近幾年的招聘情況來看，用人單位對人才的要求日趨提高，畢業生在就業過程中的競爭也愈來愈激烈。因此，同學們一定要認真對待每一次的就業機會，切莫錯失良機。前幾年，每年春節前后各有一次用人單位招聘高峰期;近幾年，隨著相同行業之間擇人競爭壓力的加劇，越來越多的單位把招聘計劃提前，特別是大單位、好單位，更是搶抓時機。因此，春節前的校園招聘活動比較集中，春節后的招聘單位數量有所下降，這種現象呈現出逐年加劇的趨勢;并且，春節前后招聘單位的總體層次也有所不同。

但是，從近幾年的情況來看，春節前，有的同學一心忙于考研而無暇顧及就業，也有的同學面對眾多的選擇瞻前顧后、猶豫不決，總是期待后面還有更好的，從而錯失了不少機會;春節后再去找單位時，原來錯過的用人單位招聘計劃已滿，不少同學后悔不已。我們要謹記前車之鑒認真把握求職招聘的最佳時機，好好珍惜遇到的每一次機會，不要再有相同的懊悔。

八、加強自我保護意識，注意就業安全