青少年的健康成長關系著社會的未來。2025 年，各地積極開展護苗綠書簽行動系列活動，旨在為青少年營造綠色、健康的文化環境。從校園宣講到社區活動，從知識科普到趣味互動，活動形式多樣。為全面展現活動成果、總結經驗，我們精心整理了 2025 年護苗綠書簽行動系列活動總結最新精選。這些總結涵蓋各地亮點，為后續行動提供借鑒，助力持續守護青少年成長。

護苗綠書簽行動系列活動總結 篇1

為了響應市、縣“護苗20__”專項行動精神，積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，20__年__月__日——__月__日，__縣第二中學組織開展了“護苗·綠書簽”宣傳周活動，本次活動的目的是“護助青少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”。

一、貫徹思想，周密安排

學校成立了由孫__校長為組長的“掃黃打非·綠書簽·護苗行動”領導小組，召開全體教職工會議，傳達貫徹通知精神，制定活動方案，落實工作具體內容，切實保障本次活動圓滿完成。

二、開展系列宣傳教育活動

1、健康閱讀，抵制有害出版物

讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。而近年來，盜版書籍、不良刊物及網絡不良信息正不斷從各種途徑侵蝕著我們青少年同學的身心健康，對青少年的學習生活造成危害。

2、綠色上網，抵制有害信息

召開主題班會，主題為“預防中小學生沉迷網絡游戲”的交流活動，讓學生在活動中體會到網絡的危害，文明上網，抵制有害信息，進一步加強少年兒童的健康成長。

3、多渠道，進行宣傳教育

我校利用校園廣播進行“綠書簽”宣傳動員。副校長孫__通發表了“健康閱讀，綠色上網”主題講話，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。各班開展了以“綠書簽行動”為主題的班會；教育學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網；各班制作“綠書簽”手抄報和黑板報，通過電子屏幕滾動播放“護苗綠書簽”宣傳知識，向學生進行相關教育。

學校通過一系列活動的開展，倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物，使我校學生有了防范抵制文化垃圾的意識，為少年兒童的健康成長筑起了一道“防護林”，讓“護苗行動”深入人心，呵護學生們健康成長，努力營造書香校園、綠色閱讀的良好文化氛圍。

護苗綠書簽行動系列活動總結 篇2

為深入開展“掃黃打非·護苗”專項行動，營造全社會共同關心關愛未成年人健康成長的良好氛圍，進一步引導青少年支持正版、拒絕盜版，開源啟智、崇尚知識，為孩子們營造和諧純潔、有生命力、充滿希望的綠色文化環境，根據全國“掃黃打非”辦公室部暑要求，區局決定在全區組織開展“護苗20__綠書簽行動”系列宣傳活動?，F將工作小結如下：

（1）海報、標語宣傳

通過：LED，海報頁上的標語，積極推廣“綠書簽行動”內涵理念，突出“護苗”的使命責任、意義價值和公益屬性，讓更多的人知曉行動、參與行動。

（2）上好1節“護苗”網絡素養教育主題班會課

圍繞：嚴控未成年人參與直播、嚴禁未成年人參與直播打賞、上網開啟“未成年人模式”、防范網絡詐騙、杜絕網絡欺凌、樹立保護知識產權理念等護苗主題，上好1節“護苗”網絡素養教育主題班會課，強化未成年人網絡素養教育，強化網絡道德意識和行為準則、網絡法治觀念和行為規范，加強未成年人文化權益自我保護意識。

（3）組織1次預防青少年網絡沉迷主題倡議活動

參照：《預防未成年學生網絡沉迷倡議書》，通過：學校微信公眾號，進行發布后，即時推送至：班級微信（QQ）群，向廣大家長、學生宣傳網絡安全、保護知識產權、遠離不良信息等內容，增強未成年人科學、文明、安全、合理使用網絡的意識和能力。同時，收集家長反饋情況備查。

（4）辦好1次校園閱讀活動

充分利用：校園讀書節、書香墨香落實等時段，開展“好書共讀”“小小講書人”等活動，大力倡導綠色閱讀，自覺抵制非法出版讀物和盜版讀物，成為“尊重知識、尊重勞動、尊重創作、尊重版權”的倡導者和踐行者。

護苗綠書簽行動系列活動總結 篇3

按照__縣掃黃打非工作領導小組辦公室文件《關于轉發<關于開展__市20__年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知>的通知》（__掃黃打非辦通〔20__〕__號）文件精神，結合道路運輸行業實際，細化工作方案，深入開展“護苗20__”專項行動工作，現將工作開展情況匯報如下：

一是__縣交通運輸局副局長徐__、__縣交通運輸綜合行政執法大隊負責人龔__組織干部職工，在__學校、三中開展以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物和信息”為主題的宣傳活動，此次活動張貼海報20余張，發放“綠書簽”200余張，通過開展宣傳活動，不斷提升青少年發展觀念、自我保護意識和能力。

二是聯合公安交警部門、__鄉政府在__鄉中心學校開展道路運輸安全知識培訓和法律法規普及活動。本次活動共派出執法人員11人，發放宣傳資料1500份，受教育群眾3000余人。

三是我局在__縣中小學校園周邊持續開展“打非治違”行動，暫扣涉嫌非法營運車輛113輛（其中小型轎車74輛、網約車19輛、三輪車20輛）。通過持續開展“打非治違”行動，有效遏制校園周邊非法營運行為，凈化校園周邊運輸環境。

護苗綠書簽行動系列活動總結 篇4

為深化開展“護苗20__·綠書簽”專項宣教活動，根據區教育局工作安排，結合我校實際，開展了一系列宣教活動。

“綠書簽”寓意為“有生命力的、純潔的、充滿希望的綠色文化環境”，今年“綠書簽行動”活動主題是“護助少年兒童安康成長，抵抗有害出版物和信息”，旨在進步青少年學生遠離和抵抗有害出版物的意識，共同營造有利于少年兒童安康成長的社會文化環境，幫助少年兒童筑起一道精神防護林，增強遠離抵抗有害出版物的決心，在學校形成濃重的綠色閱讀學習氣氛。

1、全面檢查、抵制“黃非讀物”

學校組織對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進行了一次大檢查，確保不健康的圖書不會出現在校園中。

2、各班召開“綠書簽”主題班會

各班級通過召開主題班會，大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書。讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。在主題班會課上，各班班主任進一步引導學生綠色上網，抵制黃色暴力等網絡游戲，做到綠色上網，同時提倡同學們多讀書，善讀書，讀好書。同時向學生發放綠書簽，以深化“綠書簽行動”的宣傳，呵護未成年人的健康成長。

3、“綠書簽”征文活動

本次征文緊緊圍繞“護助少年兒童健康，抵制有害出版物的信息”這一主題，引導學生樹立抵制非法出版物和侵權盜版制品的意識，樹立網絡安全觀，提高自我保護能力，大力提倡綠色閱讀、文明上網理念。

此次活動的開展，大力弘揚了“護苗”、“育苗”理念，讓更多的學生認識到非法出版物的危害性，進步了師生共同抵抗非法出版物和有害信息的意識，努力營造了書香校園、綠色閱讀的良好文化氣氛。