元宵節主題活動承載著對傳統文化的傳承與弘揚,一份全面深刻的活動總結,能讓活動的價值得以沉淀與延續。“開展元宵節主題活動總結范文合集(精選5篇)”,從社區、學校、企業等不同場景,呈現了形式多樣的活動復盤。這些總結詳細記錄活動流程,深入分析活動效果,總結成功經驗與不足之處,還提出針對性改進建議。無論是活動策劃者復盤經驗,還是新手借鑒學習,都能從這5篇范文中獲取滿滿干貨,為未來活動開展提供有力支撐。感興趣的小伙伴們快來看看吧!
開展元宵節主題活動總結 篇1
元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,我們xx幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“元宵—猜燈謎”的活動。
在操場上教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
在教室里,我們的老師組織家長和幼兒進行了知識搶答題并領取了獎品。
老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
開展元宵節主題活動總結 篇2
為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日-春節、元宵節”主題活動,現總結如下:
一、加強領導,廣泛發動
我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣,內容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“元宵節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家里寫春聯”活動,并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
3、以“我眼中的元宵節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。
開展元宵節主題活動總結 篇3
元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,我們杜樓幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動。
放鞭炮、吃元宵、做花燈,無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我園和孩子們一起在園內同慶"元宵"這個中國傳統佳節,為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次元宵節活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結、各種各樣的燈籠,讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。
老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
開展元宵節主題活動總結 篇4
在春節和元宵節期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下:
春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。
1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,并辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。
2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。
3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。
4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。
開展元宵節主題活動總結 篇5
元宵節是我國的傳統節日,已有多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧,大家均可參與的活動。
20xx年2月14日是今年元宵節。為了營造節日的喜慶氛圍,讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節,普賢小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。
經過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前,莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。活動中,他們有的對著謎語小條認真打量,一旦發現會的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊兌獎;有點兩個同學一組,一起商量,領獎,最后共同分享;還有的學生,一把摘下幾張小條,在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了。在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。
在近一個小時的活動中,整個校園充滿著歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個活動真好。不但得到了知識,更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。