讀書分享會提供了一個交流和表達(dá)的平臺，參與者可以通過分享自己的讀書體驗和見解，提升自己的交流和表達(dá)能力。這對于個人職業(yè)發(fā)展和社交能力的提升都有積極的影響，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2025年小學(xué)讀書分享會活動方案，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

2025年小學(xué)讀書分享會活動方案 篇1

一、指導(dǎo)思想：

終生受用的語文閱讀，是深入到人文、傳統(tǒng)文化層面的行為和意識。本著“培養(yǎng)小學(xué)生語文素養(yǎng)，可持續(xù)發(fā)展語文學(xué)習(xí)”的宗旨，根據(jù)我校近幾年的語文閱讀活動開展的情況和學(xué)生實際，著力抓好學(xué)生閱讀，扎扎實實開展閱讀活動，進而培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，形成小學(xué)生必備之語文素養(yǎng)，已經(jīng)顯得越來越重要。

二、活動主題與口號：

本次讀書節(jié)活動主題是：沐浴書香，健康成長

本次讀書節(jié)宣傳口號是：我讀書我快樂我成長

三、活動目標(biāo)：

1、通過活動的開展，在班級、學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動的開展，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、通過讀書活動，學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進知識更新，活躍思維。

4、通過開展一系列的讀書活動，使讀書落到實處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨特的校園文化。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：x

副組長x

成員：x

五、準(zhǔn)備工作：

1、橫幅。

2、“書香班級”氛圍營造

3、各班級創(chuàng)設(shè)“書香班級”，成立班級讀書角。

六、活動構(gòu)想：

1、制定切實可行的讀書計劃。

各班級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、興趣愛好制定符合本班學(xué)生實際的班級讀書計劃，按照新課標(biāo)的要求，低年級的閱讀量為5萬字，分解到各個學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達(dá)到1250字;中年級不少于40萬字，分解到每個學(xué)期應(yīng)達(dá)到10萬字，也就是相當(dāng)于兩本語文書的字?jǐn)?shù)。高年級課外閱讀總量不少于100萬字，即每學(xué)期應(yīng)達(dá)到25萬字，相當(dāng)于高年級的語文課本5本書左右。各班級還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實際制定個讀書計劃，班主任要認(rèn)真督促檢查，確保計劃得到落實。

2、營造良好的讀書氛圍。

(1)各班級要充分利用好班級的黑板報、墻壁等，營造書香氛圍。

(2)征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學(xué)交換。

(3)在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。

(4)在班級里開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學(xué)生進行交流，也可以以書面的形式在班級里進行交流，還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。

(5)各班級要建立班級圖書角，每個學(xué)生至少有兩本圖書，定期與其他同學(xué)進行交換。

(6)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級也可以根據(jù)班級的實際情況制定讀書評價的'方法，評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。

3、各班級每周要指定一些必讀文章或書目(如是長篇可讓學(xué)生讀一些片斷)，并把這些要求落實到位，發(fā)揮小組長的作用，教師也要適當(dāng)進行抽查，以督促學(xué)生完成。每隔一定的時間要進行考核，了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。

4、“課前3分鐘誦讀”活動要切實落實到位，語文教師要與學(xué)生一起背誦古詩、或組織學(xué)生講故事、演講、朗誦。

5、每班定期出《讀書報》，內(nèi)容可以由下面幾部分組成：好書推薦(主要介紹一些自己最近讀過的書的內(nèi)容簡介)，讀后感(學(xué)生優(yōu)秀的讀書筆記)，讀書名言(可以是學(xué)生收集來的也可以是學(xué)生自己創(chuàng)作的)，讀書方法介紹(向其他同學(xué)介紹科學(xué)的讀書方法)，還可以有古詩配畫(給古詩配上優(yōu)美的畫面，但只能是增加小報的美感，不宜太多)。學(xué)生校將在櫥窗內(nèi)和學(xué)校網(wǎng)站上展示這些小報，每周更換一次，并定期進行小報的評比，對優(yōu)秀的小報學(xué)校將給予獎勵。

5、閱讀之星評選：學(xué)校每期舉行1———2次，學(xué)生數(shù)的20%，以讀書筆記和讀后感數(shù)量及質(zhì)量為評選依據(jù)。

6、背誦比賽：指定內(nèi)容，分學(xué)段舉行晨讀背誦內(nèi)容的比賽。

七、活動內(nèi)容：

1、開幕式。

2、低年級讀書繪畫大賽;中高年級童話故事、美文朗誦、成語接龍、古詩朗誦大賽。

3、開展以讀書有關(guān)的主題班隊會。

4、讀書筆記評比。

5、班級文化展示

6、手抄報比賽

7、作文比賽

8、朗誦比賽

9、講故事比賽

10、制作書簽

5、“我的讀書格言”征集評比。

6、閉幕式。

2025年小學(xué)讀書分享會活動方案 篇2

活動過程：

一主持人開場白，播放視頻(3MIN)

齊：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，大家上午好!(鞠躬)，歡迎來到一年3班參加[我愛讀書]的書香班級主題班會。我是本次班會的主持人：x，x

A：你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動嗎?

B：我知道，是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動啊

A：是的，這次讀書節(jié)在學(xué)校掀起了一股讀書的熱潮，我們成立了班級圖書角，天天靜心讀書，下面，就請看我們班同學(xué)讀書的情景吧!

(老師播放視頻)

二獲獎詩歌朗誦

B：同學(xué)們看得真認(rèn)真啊!我也和大家一樣，最喜愛的地方是班級的圖書角“智慧加油站”，最期待的時刻就是去學(xué)校圖書館看書。相信大家也和我一樣，有很大的收獲吧!

A：是啊，在這次的讀書節(jié)活動中，我們?nèi)w同學(xué)參加了詩歌創(chuàng)作大賽，其中，x同學(xué)和x同學(xué)的作品獲得了學(xué)校的一等獎，x同學(xué)獲得了二等獎，下面，就有請他們來給我們朗誦獲獎作品!大家掌聲歡迎!

三繪本講述[吃書的狐貍]

B：看來同學(xué)們的收獲可真不少!

A：是的，我們讀了不少有益的課外書，使我們的知識樹越來越茂密，同學(xué)們，你熱愛讀書嗎?

B：有一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書，它還要吃書呢!你想熟悉這只狐貍嗎?(學(xué)生回答)，下面有請老師和我們分享這個故事，大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)

四分享讀書心得

B：謝謝老師和我們的分享!我喜愛這只愛吃書的小狐貍，你呢?

A：我也喜愛，我知道了這個故事里的吃書就是用眼睛看，用腦子思量，使我們成為一個精神上很富足的人。

B：是的，讀書還要有所選擇，要看有營養(yǎng)的經(jīng)典名著，我們才會更加有智慧。

A：還要”讀書破萬卷”，才干“下筆如有神”哦!

B：我們班也有很多喜愛吃書的人呢，下面請幾個同學(xué)來分享他們的讀書心得。有請!

五讀書節(jié)作品欣賞

A：謝謝同學(xué)們的'分享!

B：這些書大多都能在班級里的圖書角能夠找到，期望我們多多留意

A：在本次的讀書節(jié)活動中，我們制作了書簽，同學(xué)們都很專心地制作，產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品，下面，請大家一齊來欣賞!

(播放視頻)

六古詩小組聯(lián)唱

B：大家的作品都很有創(chuàng)意。期望大家像書簽上寫的名言一樣，多讀書，讀好書。

A：古詩是我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，下面，讓我們一起來唱讀古詩!

(分小組唱<村居] [所見] [小池])

七大合唱

讀唐詩

八班主任小結(jié)

莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧!到那時，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。最后，讓我們一起說出我們的讀書口號”天天都是讀書日，一生都是讀書時”。

主持人：一年(3)班“我愛讀書”主題班會到此結(jié)束。謝謝!

2025年小學(xué)讀書分享會活動方案 篇3

一活動目標(biāo)

1.分享讀書快樂分享讀書收獲。

2.激發(fā)學(xué)生讀書愛好，培養(yǎng)合作精神

3.提高了同學(xué)們的綜合能力。

二學(xué)情分析

班里的28位學(xué)生愛讀書，長期以來大家都能分享讀書的快樂，但是，以教育小組的形式共同環(huán)繞一個主題進行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲，平時做的有欠缺，這次活動一是激發(fā)學(xué)生讀書愛好，培養(yǎng)合作精神，同時提高了同學(xué)們的綜合能力。

三活動打算

老師：組織策劃

學(xué)生：以小組為單位打算發(fā)言材料：名人讀書故事誦讀古詩我與書的故事我的收獲讀書好方法出色片段推舉好書讀書格言

四活動過程

(一)活動導(dǎo)入

談話導(dǎo)入：

一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本有好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的'人對話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜愛閱讀，并善于從中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴!

[我的讀書收獲]主題班會此刻開始

(二)活動分享

我們班有7個教育小組，下面我們就以小組為單位進行匯報

第一組：誦讀古詩

談收獲

第二組：累積的讀書好方法

談收獲

第三組：課外讀物

讀后感

第四組：出色分享

談收獲

第五組：我與書的故事

談收獲

第六組：匯報讀書方法

談收獲

第七組：讀書格言

談收獲

(三)活動延伸

1.各組的活動裝訂成冊，各小組互換，互相學(xué)習(xí)。

2.請班主任做總結(jié)

主持人：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。的確，書如友，書似家。每讀一遍都會有新的感受。一本好書給我們帶來的不只是快樂，還有慰藉;不僅能讓我們大開眼界，還能給我們以心靈的啟發(fā)。熱愛書吧，你將受益無窮。讓我們在書的海洋里游覽吧，世界讀書日主題班會到此結(jié)束。

2025年小學(xué)讀書分享會活動方案 篇4

一、活動目的：

1.以讀書節(jié)活動為契機，引導(dǎo)營小師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣，過有質(zhì)量的校園生活。

2.通過讀書節(jié)活動，努力營造濃郁的校園文化，推動營小書香班級、書香校園的建設(shè)。

二、活動主題

書香潤校園，師生共成長!

三、所讀書目：

學(xué)生：“省四配套工程”中學(xué)生讀物。

教師：興化市教育局推薦書目。

四、活動時間：

鮮花盛開的.五月

五、活動安排：

(一)活動準(zhǔn)備(13—14周)

1、營造濃郁的讀書氛圍。

學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、各班教室，營造書香校園氛圍，做好環(huán)境布置。如：張貼校園標(biāo)語，大橫幅“書香潤校園，師生共成長!”。小標(biāo)語“讀一本好書，交一個朋友。”“讓讀書成為習(xí)慣!”“書籍點亮人生，書香洋溢校園!”“營造書香校園，打造人文營小。”完善班級圖書角建設(shè)，出一期以讀書為主題的黑板報，讓班級充滿讀書氛圍。(校長室、大隊部)

2、召開全體教師會議，布置有關(guān)工作。(校長室)

(二)讀書周(15周)

1、開幕式

(1)宣布開幕(校長室)

(2)國旗下講話 (楊晴)

(3)讀書節(jié)獻(xiàn)詞五(4)班(擬詞：陶俊國)

2、活動安排：

(1)周一：低年級讀書活動展示(組織：吳天江)

(2)周二：教師讀書交流會。進行教師讀書筆記、心得評比。(校長室)

(3)周三：中年級讀書活動展示(組織：陳俊陽)

(4)周四：評選優(yōu)秀讀后感。(組織：王應(yīng)健)

(5)周五：高年級讀書活動展示(組織：張福余)

(6)周一至周三：評選中、高年級手抄報櫥窗布置(組織：王志安)

(7)活動書面總結(jié)報道。(教導(dǎo)處)

(三)總結(jié)表彰(16周)

1、表彰書香班級、學(xué)校班級兩級“閱讀之星”。(教導(dǎo)處、大隊部)

2、表彰課外閱讀指導(dǎo)功勛教師，表彰教師讀書先進個人。(校長室)

2025年小學(xué)讀書分享會活動方案 篇5

一、活動主題

“閱讀的力量”。

二、活動時間

2022年4月xx日——20xx年4月xx日。

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

四、活動具體安排

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

時間：4月xx日————4月xx日。

地點：圖書館大廳。

責(zé)任部門：辦公室。

2、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《xx報》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間：4月xx日。

地點：xx鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請xx省圖書館學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會副主任，xx省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時間：4月xx日。

地點：一樓報告廳。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間：4月xx日前。

責(zé)任部門：采編部。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

圖書館計劃開展為期xx天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

時間：4月xx日——4月xx日。

地點：圖書館xx樓大廳。

責(zé)任部門：流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間：4月xx日——4月xx日。

地點：圖書館xx樓大廳。

責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

7、開展為館外點更換圖書活動

在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。

時間：4月xx日——4月xx日。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

8、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

開展以“共享書香，快樂生活”為主題的.優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。

時間：4月xx日——4月xx日。

地點：圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門：閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間：4月xx日——4月xx日下午3：00。

地點：圖書館六樓展播廳。

責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

時間：近期。

責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

五、活動要求

1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。

2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。

2025年小學(xué)讀書分享會活動方案 篇6

一、分享目的:

交流讀書內(nèi)容，相互推薦好書

探討學(xué)習(xí)之道，鍛煉思考能力

--鍛煉表達(dá)能力

二、參加對象:

20xx級外交國政全體同學(xué)，不能出席的同學(xué)需請假并提交一份3000字讀后感

三、分享會時間:11月28日下午2:00-4:00

四、讀書分享主題(見附件)

八個主題，每個主題下有具體的小標(biāo)題，這些小標(biāo)題為同學(xué)提供思維視角。爭取做到從一個視角討論問題，深入下去，而不是泛泛而談。同學(xué)們也可自擬探索問題的視角。

五、具體操作

1、分享前;

同學(xué)各自確定主題并分組，自行選擇與集體協(xié)調(diào)，每組4一6人。

每班選出一名主持人，兩位主持人協(xié)調(diào)，就發(fā)言主體擬定發(fā)言詞，準(zhǔn)備分享會的相關(guān)事宜

選出小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人督促同學(xué)按照進程準(zhǔn)備分享會

撰寫發(fā)言提綱

2、分享中:

由主持人組織分享會

基本議程:

(1)小組自行討論30分鐘

(2)全班集體交流一每組選出一發(fā)言人，發(fā)言人談交流心得(包括交流內(nèi)容、觀點創(chuàng)新、對學(xué)習(xí)的促進等等)

教師評價與總結(jié)

3、分享后:

自行擬定讀書計劃，月計劃，年計劃，大學(xué)計劃

定期讀書

附：分享會主題

1、大國關(guān)系

大國關(guān)系的特點大國關(guān)系的`決定因素大國實力與大國戰(zhàn)略

2、大國外交

大國外交特色大國病癥大國談判

3、中國與某國的雙邊關(guān)系

從雙邊關(guān)系中總結(jié)規(guī)律雙邊關(guān)系與國內(nèi)政治國內(nèi)國際政治因素對雙邊關(guān)系的影響

4、外交家的故事和名人傳記給你最深的成悟

5、外交理論與實踐

外交對解決沖突的作用外交思想外交理論的實際應(yīng)用

6，國際體系的演進

國際沖突與合作某一事件如戰(zhàn)爭所導(dǎo)致的國際體系的變更

7、國際關(guān)系中的熱點地區(qū)中東拉美東亞等

8、其它專題

1、大國關(guān)系

大國關(guān)系的特點大國關(guān)系的決定因素大國實力與大國戰(zhàn)略

2、大國外交

大國外交特色大國病癥大國談判

3、中國與某國的雙邊關(guān)系

從雙邊關(guān)系中總結(jié)規(guī)律雙邊關(guān)系與國內(nèi)政治國內(nèi)國際政治因素對雙邊關(guān)系的影響

4、外交家的故事和名人傳記給你最深的感悟

5、外交理論與實踐

外交對解決沖突的作用外交思想外交理論的實際應(yīng)用

6、國際體系的演進

國際沖突與合作某一事件如戰(zhàn)爭所導(dǎo)致的國際體系的變更

7、國際關(guān)系中的熱點地區(qū)

中東拉美東亞等

2025年小學(xué)讀書分享會活動方案 篇7

一、指導(dǎo)思想：

為了打造青年教師學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織，以讀書活動為載體，每位教師“讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動”，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。通過與書本為伴，與經(jīng)典為友，與大師對話，來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野。進一步提高青年教師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進青年教師專業(yè)成長，讓教師過一種幸福完整的教育生活，形成良好的校園讀書氛圍。

二、活動目標(biāo)：

1、閱讀教育名著，促進專業(yè)成長，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩。

2、讓讀書成為教師的生活方式，在閱讀中提升修養(yǎng)，拓展人生，愉悅身心，靜享幸福。

3、讓“學(xué)習(xí)、實踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式，以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神，消釋教師的“職業(yè)倦怠”，促進教師的專業(yè)成長，成就教師職業(yè)的幸福感。

三、活動主題：

“教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會

四、活動時間和地點

時間：11月9日

地點：三一班教室

五、活動形式：

講座、交流

六、活動內(nèi)容：

1、大家共讀一本書，代表發(fā)言，大家自由研討。

2、每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發(fā)言，可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以介紹自己的讀書經(jīng)驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來，引發(fā)大家的思考。

3、創(chuàng)新讀書形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的.這句名言：熱愛讀書，高效讀書，快樂讀書，在讀書中積淀，在讀書中成長。“書海遨游拾貝，文化浸潤人生”。“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來…

2025年小學(xué)讀書分享會活動方案 篇8

一、活動目的

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，踐行我園十大好習(xí)慣之愛閱讀良好習(xí)慣，從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在11月拉開序幕，并以“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題開展系列活動。

二、活動主題：

書香浸潤童年，閱讀點亮人生

三、活動口號：

我讀書，我成長，我快樂！

四、活動時間：

五、活動對象：

全體教師、幼兒及家長。

六、活動內(nèi)容及安排

（一）第一階段：啟動階段

1。宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

2。幼兒園出宣傳海報，各班制定閱讀方案，做好環(huán)境布置。

（二）第二階段：活動階段

一）、是教師讀書活動：“我讀書、我成功、我奉獻(xiàn)”

1。倡導(dǎo)教師與好書為伴。要求教師認(rèn)真閱讀至少1本教育專著和經(jīng)典圖書等，不斷充實自我。

2。做好讀書筆記。要求教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，撰寫讀書筆記不少于3000字。

3。開展讀書沙龍：根據(jù)所學(xué)聯(lián)系實際每人撰寫一篇心得體會或感受，進行交流展示；要求，必須真情感受，杜絕抄襲下載；年級組組織沙龍活動，全員參與，安全課教師跟隨年級組參與活動；活動完成后，資料、照片歸檔。

二）、班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長”

1。好書分享活動。引導(dǎo)幼兒參與“我的圖書大家讀”活動，每人準(zhǔn)備一至兩本繪本充實班級圖書角。運用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的圖書”評選活動，班中區(qū)角中設(shè)置記錄和評選統(tǒng)計角落。

2。“快樂十分鐘”活動。各班利用午間、離園前等開展每日閱讀活動。午班教師每天午睡前十分鐘給全體幼兒講一個經(jīng)典小故事。

3。各班級開展“圖書推介會”活動。

4。各班在走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“閱讀”專欄，可進行閱讀方法指導(dǎo)、讀書心得交流、親子閱讀經(jīng)驗分享、閱讀掠影展出、讀書趣事、推薦書目等。

三）、親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長”

1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

2、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。

3、開展“親子共閱”活動。在每個家庭創(chuàng)設(shè)閱讀角，幼兒與家長每天晚上共閱讀一小時，并拍下最美閱讀角的'親子共讀相片，參與幼兒園微平臺競選活動（11月25日前上交）。

4、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為a3紙大小，并于11月30日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。（時間：11月15日—25日）

6、鼓勵幼兒參加11月底的幼兒講故事比賽活動。

7、班級召開家長讀書沙龍活動，并推薦一位家長參與幼兒園讀書沙龍。

（三）第三階段：總結(jié)評比階段

1。閱讀節(jié)系列活動展示：全園開展好書推介活動，每班2名幼兒參與，頒發(fā)“讀書小明星”獎狀。

2。對各班級優(yōu)秀“閱讀感悟”進行集中展示，每班最少提供10篇。

3、開展書香家庭親子閱讀角網(wǎng)絡(luò)投票活動。

2025年小學(xué)讀書分享會活動方案 篇9

一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的'知識面，通過開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

三、活動地點：

四(3)班教室

四、活動方式：

小組推選班內(nèi)交流

五、活動過程：

1、背誦讀書名人名言2條

發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

2、教師發(fā)言

3、小組內(nèi)交流讀書心得，每組評選一名同學(xué)參加全班交流評選。

4、評選獲勝者，授予“小百科全書”稱號。

5、拍照留念。

6、教師總結(jié)。

7、齊誦讀書名言：

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。