應增強教育服務能力,著力解決義務教育階段學生家長放學后接送難題。如此可緩解家長后顧之憂,提升人民群眾的教育獲得感。通過完善課后服務等舉措,為學生提供安全、豐富的學習環境,讓家長放心,讓教育更有溫度,共同為孩子的成長營造良好氛圍。下面是小編給大家分享的一些有關于小學課后延時服務方案的內容,希望能對大家有所幫助。
小學課后延時服務方案1
本方案自公布之日起實施。
為貫徹落實國家關于推進教育體制機制改革的部署要求,根據教育部辦公廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(教基一廳〔20xx〕x號)、省教育廳等五部門《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(閩教基〔20xx〕13號)、xx市教育局等五部門《關于做好中小學生課后服務工作的實施意見》(明教初〔20xx〕35號)和《xx縣小學生課后服務工作實施方案(試行)》(清教〔20xx〕5號)等文件精神,解決學生放學早、家長下班晚、時間不銜接、出現教育時段空白的學生看管難題,并為促進學生健康安全成長,解決學生家長的后顧之憂,切實做好我校學生放學后延時服務工作,結合我校實際,特制定如下實施方案:
一、指導思想
圍繞“辦人民滿意的教育”目標,進一步創新管理模式和服務方式,建立健全小學生課后服務體系,促進學生健康成長,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,增強人民群眾的教育獲得感和幸福感。
二、基本原則
(一)堅持自愿參加原則。我校開展小學生課后服務工作嚴格遵從學生家長意愿,充分征求意見,主動告知服務時間、服務方式、服務內容、服務收費、安全保障措施等,絕對不強迫或變相強迫學生參加。
(二)堅持公益惠民原則。我校開展小學生課后服務堅持公益性、非盈利性。積極探索“政府和學校支持、家長合理分擔成本”的運行辦法。
三、組織機構
為確保放學后服務工作能夠順利開展,成立放學后服務工作領導小組。
組長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各年段長、備課組長、班主任。
四、課后服務具體要求
1、服務對象
學校下午正常放學后,家長接送困難、在家無人照料的學生。要優先保障進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經濟困難學生和低年級學生等亟需服務群體。
2、服務內容
一般是托管服務,由學校負責安排教師組織、督促和指導學生完成作業、自主閱讀等。組織學有余力的學生分科編班參加體育、美術、音樂等學科的素養提升活動。
3、服務時間
課后服務時段一二年級從下午放學后開始至17:40.其他年級從下午放學后開始至18:00.
4、服務場所
學校教室、多功能教室、體育場館等。
5、服務流程
學校向家長告知服務方式、服務內容→學生和家長向學校提出書面申請(學生填寫申請表后家長簽字確認)→學校審核資格并張榜公示→家長與學校簽訂協議書。
(1)服務公示。學校制定出臺學生校內課后服務實施辦法,通過多種形式向家長公布。實施辦法做到明確服務對象、時間、地點、內容、方式,以及項目負責教師、注意事項等。
(2)報名申請。發放校內課后服務申請表。有需求的學生家長按照學校相關規定提出申請,由學校審核并公布名單,家長與學校簽訂協議書。學校根據申報情況,合理編排班級,并建立學生信息庫,加強動態管理。
(3)組織實施。安排責任心強、業務素質高的.在職教職工參與學生課后服務工作。按每30名學生配1名教師(在此基礎上,如余數不足30名,但超過15名,也按1名教師配),每兩個班增配1名教輔人員(或教師)協助。學校安全保障人員按1名配備,并安排1名管理人員負責全面統籌協調。在職教職工在保證按質按量完成正常職責工作任務前提下,參與學生校內課后服務工作,并按上級文件規定發給相應勞務報酬。
(4)總結經驗。要通過主流媒體、單位門戶網站等對開展小學生課后服務取得的好經驗、好做法及時予以總結推廣和宣傳,在全社會營造和形成關心、支持小學生課后服務工作的良好氛圍。每學期末向縣教育局報送工作總結,從基本情況、主要做法、取得經驗、存在問題、建議意見等方面進行總結。
五、放學后延時服務保障措施
1、加強組織領導。成立以學校黨支部書記(校長)為組長的工作領導小組。領導小組負責制定學生課后服務具體實施方案,明確參加課后服務的對象、家長自愿報名辦法及審批程序,以及課后服務時間、學生活動安排,并督促學校各處室、年段長,各班主任及值班教師做好日常工作。切實將放學后課后服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓課后服務成為學校的實事工程。
2、加強安全保障。把安全放在首位,落實安全責任,領導小組組長是第一責任人,當班行政值日、安全員、值班教師和保安是直接責任人。學校確保學生學習、活動設施符合國家中小學安全防范相關規定。建立健全課后服務安全管理制度,強化學生活動場所、應急救護、消防設施安全檢查,制定課后服務安全管理工作規范,做好安全預案。落實考勤、監管、交接班、門衛登記等制度,切實保障學生人身安全。學校投保校方責任險,建立校園傷害風險管理機制,尤其是損害賠償多方共擔機制,提高安全保障能力。
3、加強人員配備。在全校教職工中擇優選取學生課后服務工作人員。把好參與課后服務人員的品德、健康,尤其是入口關、監管關、考核關,實行參與課后服務人員準入查詢、聘任公示、聘任報備、聘任考核等制度。加強對參與課后服務人員的管理和培訓,提高課后服務人員業務素質、學生安全管理能力和課后服務質量。
4、嚴格規范管理
放學后服務工作必須做到以下幾條:
(1)堅持“家長自愿、公益服務”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學
生參加
(2)嚴格規范辦學行為,嚴禁以開展課后服務為名壓縮教學計劃或正常教學時間,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。
(3)嚴禁以課后服務名義開展盈利性活動,不得與社會機構合作進行有償服務。
(4)加強收費管理,小學生課后服務是社會服務行為,不屬于免費義務教育范疇,按政府補助支持、家長成本分擔和合理支付酬勞的機制分擔服務成本。托管服務一、二年級按每人每天2.5元,三——六年級按每人每天2元收取,每月按托管服務實際天數計算收取費用;
給予參加課后服務的教師、安全保障人員和管理人員每人每天50元的勞務報酬(一、二年級按有關規定每星期有4個下午提早放學,給予參加課后服務的人員每人每天70元的勞務報酬)。收費項目、收費標準在學校公示欄予以公示;單獨設賬,專賬核算,用于保障學生課后服務合理支出。每月上旬在學校公示欄主動公開上月收支情況,自覺接受監督。
(5)課后服務教師要做好服務情況記錄,詳細記錄每天服務情況,出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人,確保學生安全。
(6)及時準確向教育局上報相關材料,如具體實施方案、《xx縣小學學生課后服務情況一覽表》、《xx縣小學課后服務經費月收支情況公示表》等。
5、主動接受監督指導。為切實保障課后服務質量、學生安全和科學合規開展,學校主動按上級要求公示相關內容,自覺接受上級主管部門及相關部門的監督指導,杜絕借課后服務進行違規亂收費的行為。
小學課后延時服務方案2
增強教育服務能力,切實解決義務教育階段學生家長放學后接送孩子的難題,緩解學生家長的后顧之憂,增強人民群眾的教育獲得感,根據《關于開展全市義務教育階段學生課后服務工作的指導意見(征求意見稿)》等文件精神,結合我校實際,現就開展課后延時服務工作制定如下方案:
一、組織領導
學校課后延時服務工作領導小組組長:
副組長:
成員:
工作專班
組長:
副組長:
成員:各班語數老師
二、服務對象
小學有接送困難、有需求的在校學生。 三、基本原則
小學在課后服務工作中堅持以下原則:
1.堅持學生自愿原則。在家長學生自愿的前提下,由家長根據家庭所需向學校提出書面申請。
2.堅持公益服務原則。學生延時服務將充分遵循公益性、服務性原則,不以營利為目的。
3.堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育,強化安保工作,做到有人監管、有安全措施、有統一組織,確保師生安全。
四、服務時間及課程安排
1.服務時間:每周一至周五學習日(法定節假日、寒暑假除外)。
2. 課程安排
學校結合自身實際情況,開展多樣化的課后服務工作模式,遵循教育規律和學生成長規律對全校一至六年級有需求且自愿參加的學生開展托管服務,組織學生參加完成作業、自主閱讀、文體活動等服務。課后延時服務要切實做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔。
主要內容有:
①作業輔導服務
以班級為單位,安排教師組織學生在本班教室集中完成作業,針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。
②開展“書香校園海量閱讀”等綜合素養提升活動孩子們選擇感興趣且有益的健康書籍閱讀,老師適時地進行相應指導。在閱讀的同時,孩子們可寫寫批注,寫寫讀后感,在有效閱讀的基礎上,使書寫及表達得到提升。
③學校少年宮、社團活動
立足學校特色課程建設,開設豐富多彩少年宮活動,發展學生興趣特長,為學生提供服務。
小學課后服務時間及課程安排表
課后服務時間分為“中午延時服務”(上午放學至下午上學前)、下午延時服務,五至九月份實行夏令時,十月開始實行冬令時。未參加課后延時服務的學生按原放學時間放學。
五、師資配備
1.帶班輔導人員:以本校在職教職員工為主要師資力量,聘請部分具有藝術、體育專長的.、具備專業資質的社會培訓機構人員參與。
2.巡視管理人員:每日安排學校行政人員對課后延時服務工作進行巡視,協調妥善處理相關問題,確保服務質量。
六、服務場所
學校開展課后延時服務的主要場所為本班教室、學校操場、閱覽室以及其它功能教室。
七、收費標準
學生課后服務屬于社會服務行為,不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用,按照“成本核算,家長為主,補助”的原則組織實施。學校將嚴格按照相關文件執行(上述部門將于近期公布收費標準)。
八、工作程序
1.服務公示。學校向家長公示提供課后延時服務時間、內容、方式等情況。
2.自愿報名。有需求的學生家長依照學校規定自愿提出申請,填寫《申請書》,簽訂《協議書》,經學校審核批準后參加。
3.組織實施。由學校負責組織實施,以原班班級為單位,每個班級配備1名教師;整個學校配備1名管理人員,負責協調管理、衛生、安全等保障。具體人員安排如下:
九、工作要求
1. 嚴格遵守規范辦學要求,嚴禁組織或變相組織集體教學或“補課”。課后延時服務屬于課外公益活動,嚴禁以課后延時服務名義開展盈利性活動。
2. 加強督導宣傳。學校開展課后延時服務,要事先充分征求家長意見,通過微信平臺發家長告知書、信息公示、召開家長會、簽訂服務協議和責任書等形式,明確學校、家長、服務人員和學生權利、義務,厘清責任,保障各方知情權。
3. 加強工作人員的培訓和管理,提高其業務素質和學生安全管理能力。嚴禁有不良記錄人員參與課后延時服務。
4. 學校將加強安全管理,完善安全制度,明確課后服務人員責任,加強對師生安全教育,強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度,完善應急預案,切實消除場地、消防、安全保衛等方面的隱患,確保所有器材、設施設備達到國家規定標準,對損壞及不符合標準的設施設備及時更換,確保學生人身安全。
本方案自 20xx年秋季第一周開始實施。
小學課后延時服務方案3
為積極落實關于做好中小學課后服務工作相關文件精神及規定,幫助家長解決按時接送困難以及家庭作業難以完成的難題,進一步增強教育服務能力,促進學生全面健康成長,我校根據《小學課后服務工作實施方案》(試行),結合我校實際情況特制定如下實施方案。
一、指導思想
牢固樹立新發展理念,堅持以民為本,以辦好人民滿意的教育為宗旨,積極回應家長需求和社會關切,有效整合學校、家庭、社會等方面資源,著力破解學校放學后、家長下班前部分學生監護的社會性難題,進一步滿足廣大家長對小學生課后服務的強烈需求。
二、工作原則
自愿參加原則。以家長自愿報名、學生自主參加為前提,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
公益惠民原則。課后服務應堅持公益性、非營利性原則,市發揮主導作用,強化對課后服務的組織領導,加強對課后服務資金的統一管理與使用。
教師自愿原則。要根據辦學特色,開設服務項目,原則上以本校教師自愿報名參與為主,不可強制攤派任務,由各校統籌安排工作。對自愿參與的教師應給予適當補助,要統籌合理安排教師自愿參與托管服務的時間,實行“彈性上下班制”,保障教師權益。
三、組織機構
為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展,成立工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
四、服務時間及課程安排表
時段:中午
年級:一至六年級
時間:11:20-11:40
活動內容:
準備:11:40-12:20
午餐:12:20-13:00
作業輔導、閱讀:13:00-13:30
午休
下午
一、二年級
15:35-16:35
作業輔導、體育鍛煉、社團活動三至六年級
16:20-17:20
作業輔導、體育鍛煉、社團活動
備注:午托服務時間為周一至周五,晚托服務時間為周二至周五
五、服務對象
課后服務對象為淗江村服務區學校在讀且有課后服務剛性需求的學生。優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女和干部職工子女等需服務群體。建檔立卡家庭子女免收服務費,家庭經濟困難兒童可適當減免服務費。(以上級文件名單為準)
六、經費來源
1、小學生課后服務屬于社會服務行為,不屬于免費義務教育范疇。根據各級《義務教育課后服務工作實施方案》文件要求,學校以非營利性的原則向家長收取服務性費用。
2、下午延時服務。家長按照每小時2元繳納服務費。
3、午托服務。學校要嚴格執行《關于印發<學校集體用餐配送食品安全管理指導意見(試行)>的通知》和《關于印發學校食品安全管理八項措施的通知》,通過配餐公司為有需求的.學生提供午餐服務,嚴禁以校董會、家長會等非法人組織簽訂委托協議。午托服務家長按每小時2元繳納服務費,用于午托服務的經費,服務費每學期繳納1次。學生午餐費用按實際開支由學生家長出資另行結算。
4、由家長和學生根據需求選擇服務種類,可以多種選擇,每學期1次性繳納服務費。
七、工作流程
服務公示。學校結合實際制定課后延時服務具體實施方案,向家長公示提供課后服務的項目、內容、方式、收費情況等情況。
報名申請。校內課后服務原則上實行家長申請、班級審核、學校統一實施的工作機制。由家長提出書面申請,班級審核后統一報學校匯總,經學校同意并公示后,確定全校參加課后服務學生名單。學校必須與家長簽訂服務協議后,學生方可參加課后服務。
申請退出。學生退出課后服務同樣要提出書面申請,經學校批準后退出。學校要根據申報情況,合理編排班級,并建立學生信息庫,加強動態管理。具體實施細則可由學校自行制定。
組織實施。由學校負責組織實施,按實際參加課后服務的學生配備教師和管理人員。按國家班額標準,按每45名學生配1名教師(余數不足45名但超過30名的也配1名教師);每5班加配1名管理或輔導人員(如班級數不足5班,但超過3班的也配備1名管理或輔導人員;以此類推,超過8班的配備2名管理或輔導人員),負責協調管理、衛生、安全等保障工作。
八、經費使用
經費使用范圍。主要包括參與課后服務的教職工勞務費、外聘教師或團隊費用。嚴格執行有關財務管理規定,確保??顚S?,不得截留、擠占和挪用。
規范合理取酬。要統籌安排教職工參與課后服務具體工作,按照《關于中小學校實施績效工資有關問題的通知》精神,在不影響本職工作的情況下,對完成規定教學和管理任務后額外承擔學生課后服務工作的教職工可發放勞務費(不納入績效工資總量)。原則上,開展課后服務的學校給予參與課后服務的教職工按每人每小時60元標準發放勞務報酬,統一由學校按規定發放,并報市備案。
小學課后延時服務方案4
為滿足廣大學生和家長對中小學生課后延時服務的需求,努力辦好人民滿意的教育,結合我校實際,現就做好小學生課后延時服務工作提出如下實施方案。
一、總體要求
開展小學生課后延時服務工作,是通過改革的方式,回應社會關切,破解小學生“放學早、接送難”矛盾,促進學生使康成長的重要舉措;是綜合施策,減輕小學生過重課外負擔的重要手:是進一步增強教育服務能力,提升人民群眾獲得感和幸福感的民生實事。我校充分認識做好課后延時服務工作的重要性,不斷增強責任意識、服務意識,結合實際,細化工作措施,完善工作機制,保障課后延時服務工作順利開展。
二、基本原則
(一)我校要利用在管理、人員、場地、資源等方面的優勢,積極發揮主渠道作用,主動承擔學生課后延時服務任,建立使全課后時服務各制,不斷高課后延時服務質量。
(二)課后延時服務要遵循學生及家長意愿,充分征求家長對開展課后延時服務工作的意見,是否參加課后延時服務,由學生和家長自愿選擇,不得強迫或變相強迫學生參加。
(三)課后延時服務要堅持公益性、非營利性原則。中小學生課后延時服務的性質,堅持成本補償原則,由政府和家長共同負擔服務成本,水電費由財政負擔,其他費用家長負責。對建檔立卡貧困家庭子女要提供免費服務。
(四)開展課后延時服務要從實際出發,根據學生,家長對教學后學生活動的實際要求,建立健全工作機制,扎實穩妥,分步推進課后延時服務工作。
三、組織實施
(一)服務對象:
課后延時服務對象是有服務需求的義務本校在讀學生,優先保障殘疾兒童,留守兒童、進城工隨遷子女,家庭經濟難學生等需服務群體。
(二)服務時間:
課后延時服務一般在上學日下午正常放學進行,結東時間原則上夏季不晚于18:30.冬季不晚于18:00.
周六、日及節假日時間開放校園教室所設,在確保安全的前提下,為本校學生提供閱讀學習、體育活動場所。
(三)服務內容:
課后延時服務工作要遵循教育規律和學生成長規律,有利于促進學生全面發展。服務內容主要是安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宣兒童的影片等,提對個別學習有困難的學生給子免費輔導幫助。嚴禁將課后延時服務變相成為集體教學或“補課”。與校外活動場所聯合組織開展學生綜合實踐活動,或組織學生就近到社區、開展社會實踐活動。嚴禁以課后延時服務名義加重學生課業負擔。要嚴格遵守規范辦學要求,要從利于學生健康成長的角度,科學設計課后延時服務內容和形式對參加課后延時服務的學生,確保不再布置書面家庭作業,切實減輕學生負擔。
(四)服務程序:
學校要建立健全“家長自愿申請、學校核準、統籌安排”的課后延時服務工作制度,在充分征求學生、家長意見的基礎上,立足需求,科學合理確定課后延時服務的服務時間、服務內容、服務方式、收費事項、費用開支安全措施等,并主動告知學生、家長。要充分發揮家長委員會作用,組織家長代表全過程參與,定期收集學生、家長對課后時服務的意見建議,推進各方面信息公開,規范和監督課后延時服務工作。
四、保障措施
(一)加強領導,落實責任:
成立小學生課后延時服務工作領小組,由校長李品任組長,唐宏宇任副組長,相關任課教師為成員,要建立“政府主導、部門聯動、學校管理、多方參與”的課后延時服務工作機制,加強課后延時服務工作的統籌規劃和組織領導,明確職責,落實工作責任。并加強對課后延時服務工作的`調查研究,不斷創新工作機制和方法,強化對小學課后延時服務工作的管理和指導,督促學校做好相關工作,推動課后延時服務工作提高質量。
(二)結合實際個,發揮特長:
原則上以學校在職教職工為主,在完成正常的教育教學任務之外,鼓勵教職工發揮愛好特長,主動承擔課后延時服務工作,也可根據實際選取社會專業機構參與課后延時服務,盡可能滿足學生、家長的不同需求。同時充分發揮家長委員會作用,廣泛動員學生家長、退休教師、高校優秀學生、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質文化遺產傳承人等社會各界熱心人士提供形式多樣的益性服務。嚴禁有不良記錄人員參與課后延時服務。20xx年春根據學校場地、設施、人員等條件,穩妥進行課后延時服務,并及時總結好的經驗做法。
(三)積極籌措,保障經費:
建立課后延時服務成本合理分擔機制,采取服務性收費、代收費等方式籌措經費,向參加課后延時服務的工作人員發放適當勞務報酬。課后時服務費收費標準按有關規定確定具體收費標準。對學校外聘的參與課后廷時服務的社會專業人員,可由雙方協議確定勞務報酬。課后延時服務收取的服務費,必須專款專用,具體開支范圍以教體局審核同意的方案為準,嚴禁挪作他用。學校要開票據,不跨學期收取。嚴禁以“課后延時服務”名義亂收費。
(三)嚴格程序,務求實效。各中小學校要嚴格執行備案制度,結合本學校辦學條件、資源配置、服務能力等實際情況,科學制定課后廷時服務工作實施方案。
(五)健全機制,確保安全。我學校要把安全放在首位,落實安全責任,完善安全管理制度和應急預案,加強安全、衛生意識教育,強化安全檢查和門衛登記等安全管理工作,對參與課后時人員的品德、健康、資質嚴格把關,制定并落考勤監管、交接班制度。要切實消除在場地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的安全隱患,確保學生人身安全。校長是小學課后時服條工作的第一責任人。學校與家長簽訂課后延時服務協議書,學校、家長依照協議落實各方責任。開展課后延時服務的學校要建立損害賠償的多方承擔共擔機制,確保課后延時服務工作科學、規范、安全、有序開展。
(六)強化監督,注重宣傳。學校要加強宣傳,及時總結推廣成功做法和典型經驗,形成全社會關心、支持課后延時服的共識,營造良好的社會氛圍。
小學課后延時服務方案5
一、實施目的:
為了對教師在課后延時服務工作中的工作質量、態度進行客觀評價,弘揚正能量,促進教師全心全意為學生服務,推動課后延時服務工作高質量、高效率,辦人民滿意的教育。根據上級有關文件精神并結合學校實際情況,特制定本實施方案。
二、開支原則:
課后延時服務費的開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務的積極性,并根據學校課后服務工作安排,按勞取酬。
三、開支項目和計酬方法;
(一)課后服務一般性服務支出
1.上課補助:
以月為計算周期,按每月實際上課節數,以每節課20元計算。
2.管理課時:
(1)課后服務組織區域時段安全管理:按實際參加人數,體現差距,以每課間10元計算。
(2)行政值班管理:按一般課后服務支出部分的8%計算,折算為課時,以每節7元計算。
(二)課后延時服務績效考核支出
學校成立課后服務考核領導小組,按照措施以下進行績效考核:
1、正常完成教育教學工作,有效推動課后延時服務工作健康發展,每天包年級領導檢查正常進行的,領取100%績效服務費。
2、請假,經校長批準安排替班老師,無故空堂一次,班內混亂,扣除當月100%績效服務費。
3、早退一次,扣除當月10%績效服務費,當月三次以上,扣除當月100%績效服務費。
4、放學后,值班老師負責整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學生及時與家長聯系,確保安全。違規一次扣除當月10%績效服務費,當月三次以上,扣除當月100%績效服務費。
5、家長投訴,經查情況屬實,視情節輕重可扣除當月10%--100%績效服務費。
6、發生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節、責任輕重,可扣除本學期50%--100%績效服務費。
四、課后延時服務工作績效部分服務費出現結余費用分配原則:
1、獎勵那些無私奉獻、任勞任怨、承擔學校多項工作,工作量大的一線教師;
2、為學校贏得突出的集體榮譽。獎勵那些為孩子們辛苦付出的`教師。
3、獎勵那些為學校教育教學工作發展,無私奉獻,不計報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻的教師。
五、說明:
本實施細則只適用于本校,需經學校教代會討論通過后執行。如果出現與上級文件政策相抵觸的現象,按照上級文件政策及時調整。
注:我校共有學生26人,每人延時服務收費360元,應收
9360
元,因為有貧困學生減免,實收
8785元。根據我校分配方案,按每班級人數及老師上延時服務課時多少分配。
如下表:
序號
姓名
金額
卡號
簽名
1
李東方
1000
6217788364450079894
2
劉偉
840
6217788364450178498
3
董中軍
900
6217788364450127388
4
武勇
870
6217788364450129350
5
李云伶
840
6217788364450143757
6
曾獻珍
855
6217788364450015153
7
朱愛民
870
6217788364450143625
8
王治海
870
6217788364450198033
9
高濤
1000
6217788364450287620
10
劉利
740
6217788364450287612
張寨小學
20xx.1.5
小學課后延時服務方案6
根據《關于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》的要求,為更好地滿足學生課后服務需求,進一步增強教育服務能力,進一步推進“1238”教育發展戰略,促進學生健康成長,辦有溫度的教育,根據市教育主管部門相關工作要求,結合我校實際,現就做好我校學生課后延時服務工作特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實《關于進一步做好中小學課后服務工作的通知》精神以及《關于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》,以服務好家長、學生為宗旨,把開展好放學后課后服務作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源,著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。 二、總體目標
1.為家庭分憂。滿足社會客觀需求,切實辦好人民滿意的教育,統一思想,建立機構,明確任務,落實職責,以保證規范、有序、高效地實施課后服務工作。
2.讓家長放心。滿足家長合理需求,提供高質量的'服務,不斷提升學校公信力。
3.對學生負責。以“放學后課后服務”為平臺,組織學生開展形式多樣的活動,讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。
三、課后服務原則
1.堅持學生自愿原則。學校在開學時提前下發《課后延時服務告知書》和《自愿參加課后服務承諾書》,告知延時服務的目的和課程安排,學生家長在《自愿參加課后服務承諾書》上簽字后,由學校保存入檔。 2.堅持公益服務原則。學生延時服務應充分遵循公益性、服務性原則,不以營利為目的,要以堅持服務群眾為宗旨,每學期收取課后服務費上級核定的價格為標準。不得私自向學生家長收取任何費用。
3.堅持安全至上原則。學校要加強安全教育,強化“安保”工作,做到“集中有人監管,活動有安全措施,進出有統一組織”,確保師生安全。學校要與家長簽訂安全協議書,共同承擔責任,做好安全保障工作。 四、課后服務對象及時間
1.服務對象:
辛興初中所有在校學生,七年級143人,八年級129人,九年級178人。
2.服務時間:
周一至周五延時服務至20:40.周六延時服務到7:00(隨教育主管部門作息時間安排調整)。
五、課后服務實施程序
領導小組
組長:
副組長:
成員:
職責與分工
學生管理:
教學管理:
后勤保障:
材料及制度保障:
工作準備。
認真做好宣傳。
學校召開相關會議,傳達上級精神,公布學校實施方案,確保全校師生及家長知曉。
組織自愿報名。
堅持學生自愿、家長書面申請自愿報名為前提, 嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加,有序組織學生報名,名單確定后在全校進行公示。
成立年級服務教師團隊。
安排校內教師輪流值班參與學生課后服務。 (四)組織實施
1.學生主要以完成當日書面作業和社團活動為主。 2.下午放學后,班主任老師負責清點需要留校的學生,清點好人數交接給課后服務教師。(如有請假者,班主任要及時通知到課后服務教師。) 3.課后服務教師每天要做好各班需要看護學生的簽到工作,和班主任做好交接工作,保證不遺漏一個學生,確保學生的安全。
4.下午課后服務結束后,服務教師負責組織各班學生排對離校,并教育好學生注意交通安全,家長在停車點接送孩子回家。
5.值班領導每天要做好各班課后服務時間的巡視工作,課后服務結束后帶班領導配合課后服務教師做好各班學生集體放學,負責清校。
六、課后延時服務課程內容
遵循教育規律,組織開展有利于學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動,包括做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動,以及開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。
初一、初二年級:作業+補缺+提優+興趣與特長培養。 初三年級晚自習:作業+提優+補差。學校安排自主作業時間,教師不得故意增加作業時間或者在學生在校完成作業后另外布置任何書面作業。
七、課后延時服務工作要求
1.高度重視。
學校高度重視課后服務工作,成立專門服務工作機構,并將其作為重要的民生服務事項,納入學校工作常規,加強領導,精心策劃,認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2.規范管理。
放學后延時服務工作必須做到以下幾條: (1) 堅持自愿、公益服務原則, 嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
嚴格規范辦學行為,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。 (3) 不得與社會機構合作進行有償服務。
八、課后延時服務安全防護
1.加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發事件的應變能力。
2.完善門衛登記管理制度,嚴禁外來人員和不法分子進入學校。
3.加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學校及時發現了解延時服務期間發生的異常情況,并迅速作出反應。
4.看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人,確保學生安全。
九、課后延時服務保障措施
1.積極探索“彈性工作制”,重構作息制度,保證教師的合理工作時間。
2.課后服務經費保障:財政補貼為主,家長適當收取,本學期按照文件收費。對參加課后服務老師工作量按照月度統計好,并年級組公示。文件規定課后服務補助經費額度,作為增量納入績效工資并專設項目,不作為下年核定績效工資的基數。