為提升學校文化氛圍、豐富專業種類以共同發展同仁教育,甲、乙雙方經友好協商,就合作辦學事宜達成如下協議。該協議將明確雙方在合作中的權利與義務,推動資源共享、優勢互補,為學生提供更優質的教育資源,共同致力于打造特色鮮明、高質量的教育合作模式。下面是小編給大家分享的一些有關于聯合辦學協議書的內容,希望能對大家有所幫助。
聯合辦學協議書 1
甲方:
乙方:
為了適應龍州經濟發展和前社會對旅游業人才的需求,促進龍州旅游事業的發展,龍州縣職業教育中心(以下稱為乙方)與廣西 (以下稱為甲方)舉辦普通中等旅游專業教育,辦班人數25人。經雙方協商,協議如下:
一、甲方責任:
1、根據乙方的申請以甲方名義向自治區教育廳申報招生指標,并辦理錄取手續,錄取手續費用由乙方支付。
2、對乙方的教育教學管理、計劃實施進行指導和監督,監督乙方的教學管理、命題、考試等事項,并定期進行教學質量檢查和評估。
3、保證對學生的實踐教學環節(見習、實習、教育實踐)的落實,并考核成績。
4、負責學生畢業后就業有關安置的工作。
5、負責對學生進行畢業證書的審核、辦理及頒發工作。(手續費由學生支付)
二、乙方責任:
1、做好招生宣傳工作和具體的錄取工作,確保招生任務的完成。并根據生源和就業情況與甲方協商下一年的招生指標。
2、負責辦理學生的初錄工作,在初錄截止后一周內將新生錄取名冊及相關材料報甲方,并按計劃開展教學工作,接受甲方的指導和監督。
3、全面負責學生的學習、生活、國家助學金申報、發放及各方面的`管理,嚴格治校、嚴格治學,培養優良學風。
4、保證辦學所需要的教學場所及設施,在甲方的指導下,制定教學計劃和選定教材,負責日常的教學管理和教師的管理工作,選聘教師上課,組織日常的教學、考試的考查,確保完成教學的任務。
5、按當地物價部門核準的收費標準,負責向學生收取學費、住宿費等費用,不得多收費,亂收費。
三、本協議一式三份,甲、乙雙方各執兩份,送縣教育局備案一份。未盡事宜,另行協商解決。
四、本協議有效期為 年,時間為 年 月 日至 年 月 日,如有需要,雙方可協商延長。
甲方:(蓋章): 乙方:(蓋章):
法人代表:(簽字): 法人代表:(簽字):
年 月 日 年 月 日
聯合辦學協議書 2
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
為了提高學校文化氛圍,拓寬學校專業種類,共同發展同仁教育,經甲乙雙方友好協商,現就合作辦學達成如下協議:
一、辦學形式
甲方負責提供教學和生活場地,乙方負責招生。學生在甲方就讀,由甲乙雙方共同組織教學與管理。
二、合作期限
自________年__月__至________年__月__日止
三、租金及繳納時間
乙方按照每平米__元,共計__㎡,合計__元。將租金按照兩次上繳甲方,一次為__月初,繳納金額為__。一次為__月初,繳納金額為__。
三、雙方權利和義務
1、甲方負責提供乙方教學和生活場地共__㎡。
2、甲方負責在證常使用情況下的房屋豐體結構、水、電、暖主管道、供電線路的維修和維護工作。
3、乙方在簽訂協議時向甲方交納__元押金。用于毀約、師生違反校規的處罰和改造設施的.保證金。如有違反從此款中扣除。
4、乙方獨自承擔甲方提供聯合辦學房屋的水電及暖氣費用。
5、乙方負責該專業的招生工作,并向甲方提供相關的專業教學計劃、教學人綱、教學管理等方面的文件。
6、乙方要愛護和維護甲方提供的教學和生活場地及相關設施。
7、乙方負責自己學區和生活區內的衛生工作,做好環境的維護工作。
8、學生的管理及作息時間要一致,嚴格按熙甲方的制度執行。切勿打擾甲方正常的教學和生活秩序。
9.乙方學生在聯合辦學期間出現任何問題均與甲方無關。
四、違約責任
本協議在履行過程中,任何一方如有違約,需承擔違約責任。
五、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題,雙方應通過友好協商解決。如有必要,可簽訂補充條款。
六、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效,本協議一式兩份,雙方各執一份。
甲方:
乙方:
簽約代表:
簽約代表:
時間:
時間:
聯合辦學協議書 3
甲方:
乙方:
經雙方協商議定,從年起,甲、乙雙方聯合開展幼兒園在職教師繼續教育,現就相關事宜達成協議如下:
一、辦學基本原則
1.認真貫徹、落實《中小學繼續教育規定》,嚴格執行國家各項有關法令、法規及政策。
2.牢固樹立質量第一的幼兒教師繼續教育思想,求真求實,促進教師自我成長。
3.認真教學、嚴格管理、熱情服務。
4.尊重教育規律,遵循市場法則,互尊守信,互利互惠。
二、雙方職責
甲方:
1.負責提供園長崗位培訓班教學計劃、教學大綱、教材和師資。
2.負責組織優秀教師實施教學。
3.負責檢查、評估教育質量,并考核學員學習情況,按教學計劃要求向成績合格的學員核發省級幼兒園園長崗位培訓結業證。
4.負責收費工作,出具收費票據。
乙方:
1.負責生源的組織和宣傳發動,保證80個以上生源,協助甲方做好學員的注冊工作。
2.負責提供開展教學培訓的場地。
3.派出有經驗的管理人員作為班主任,負責培訓時的學員日常管理工作。
4.負責聯系甲方教師食宿。
5.協助甲方收費。
三、培訓時間與收費
1、培訓時間共十六天,其中有兩天參觀見習。分三個階段進行。
2、學費400元/人,教材資料費按實收取。
四、收益與分配
1.每次辦班收費(培訓費)為辦班收益的來源。
2.每次辦班的'收益分配為:甲乙雙方按七三分成。
五、其它
1.甲方在長沙辦學,乙方學員有優先獲得培訓機會的權利。
2.乙方對參加繼續教育的教師進行繼續教育登記。
3.本協議一式肆份,雙方各執兩份。如有未盡事宜,雙方協商解決。
4.本協議自簽字之日起生效,協議有效期暫訂叁年,若甲乙雙方開發其它短期繼續教育合作項目,可參照執行。
甲方代表:
乙方代表:
蓋章:
蓋章:
20____年____月____日
聯合辦學協議書 4
甲方:
乙方:
為了大力發展我縣的職業技術教育,發揮社會力量辦學在職業培訓中的優勢,促進我縣就業形勢的'穩定,甲乙雙方本著互相合作、共同發展、積極交流、互利互惠的原則,經協商達成如下協議:
一、甲乙雙方聯合開辦美容美發專業技工班,學制2年(理論、實訓課1年,實習1年)。雙方按照國家規定,共同制定教學計劃。
二、乙方按技工學校有關政策,負責招生和日常教學管理工作,應按計劃完成教學任務,學員畢業達到中級職業技能標準,學生畢業后負責向社會推薦工作。
三、甲方負責部分基礎課的教學工作,開設就業指導、職業道德、勞動法等相關課程。
四、乙方應按照國家規定的標準來收取學費,按國家助學金管理暫行辦法認真發放國家助學金。
五、甲方負責學生的錄取和畢業證的發放,并協同乙方做好畢業生的就業工作。乙方須向甲方支付錄取費、畢業證書費及基礎課的課時費等。
六、其它未盡事宜,依照相關法律法規,由甲乙雙方協商解決。
七、合作時間為5年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
八、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。
甲方代表簽字:
乙方代表簽字:
聯系電話:
聯系電話:
單位公章:
單位公章:
簽定日期:________年____月____日
聯合辦學協議書 5
甲方:
乙方:
為滿足___電器(中山)有限公司對專業、技能人教授需求,經過對湖南省湘陰縣第一職業中等專業學校的辦學規模、學校素質及前期合作情況的全面考察,甲方決定把乙方作為員工的定向培養基地,乙方承諾定向為甲方培養和輸送符合甲方要求的人才。
甲、乙雙方本著誠實守信、平等互利的原則,經協商達成以下協議,并共同遵守相關條款。
一、合作總則
實施以素質教育為中心的教學模式,使乙方學校成為甲方公司定向人才提供及員工入公司前培訓的場所。雙方同意建立校企聯合辦學關系,甲方在乙方掛牌設立“___電器(中山)有限公司技能性人才培訓基地”,開辦“___班”。
二、定向培養崗位
崗位:甲方所需生產一線技術工人。
三、學制及教學計劃
(一)學制為1.5+0.5+1教學模式:學生先在乙方學習1.5年,進入“___班”學習0.5年后,再進入甲方實習1年。
(二)教學計劃的制定
1、進入“___班”的學生,前1.5年按國家職業教育的正規教學課程進行學習。
2、進入“___班”后,仍由乙方學校進行管理0.5年進行甲方公司安全意識、質量意識及企業文化教育,并結合部分實踐課程進行培養。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,以不斷改進和提高教學,更好的為甲方服務。
四、“___班”招生
(一)招生要求
1、按照乙方招生計劃正常招收,并具有正式學籍關系的學生。
2、在乙方已學習了1.5年的工科類三年制學生。
3、根據甲方的用工要求,經過甲方人員招聘錄取的學生。
4、其他要求:品質優秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業、認同甲方企業文化、責任心強、具備一定專業技能。
5、經甲方考試、考察,認為符合甲方錄用條件的。
(二)招生程序
1、乙方學生在校學習1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“___班”學生的錄取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“___班”的招生,招生人數預計為每班100人,男女比例為9∶1(具體人數視招聘錄取情況由甲方決定)。
3、甲方確定錄取的人員,在學校讀滿1.5年后,由乙方安排進入“___班”繼續學習。
五、學生管理及分配
1、進入“___班”的學生,需在“___班”學習表現較好,各科學習成績合格,根據甲方用工需求,可進入甲方進行最后1學年的學習,在實習期間實行雙重管理。
2、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,試用后經考核未能達到要求的學生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業或推薦到其他單位。
3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期,試用期根據公司規定發放試用期工資;其他福利待遇及轉正后薪酬待遇,根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執行。
4、學生在試用合格,并取得畢業證和相關的資格證書后,甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。
六、各方權利與義務
(一)甲方權利與義務
1、與乙方共同制定“___班”學生的教學計劃和課程教學大綱。
2、按照乙方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生到甲方工廠實習。確定每次實習的內容、安排專人指導實習過程,以培養到企業實習的學生實際操作能力和職業素質。
3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核,為學生的實習考核提供依據。
4、學生到企業就業期間,根據國家勞動法及企業的薪資標準確定具體的工資。
5、定期關心“___班”學生的學習和生活情況。
(二)乙方權利與義務
1、與甲方共同制定“___班”的專業教學計劃和課程教學大綱。
2、牌匾的制作,并組織授牌儀式。
3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理,參與對學習學生的實習指導工作。
4、為了搞好“___班”的教學,定期組織教師到甲方公司短期學習。
5、對“___班”學生在校期間進行管理及考評。
6、不得對進入“___班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。
7、負責“___班”學生的.管理和安全,學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責;實習期間,對學生在廠區外發生的意外事故,乙方負責跟蹤處理,甲方協助處理。
8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。
七、其他約定
1、商業秘密保守條款:乙方及乙方學生有為甲方保守商業機密的義務,遵守并嚴格執行甲方制定的所有保密規定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業秘密,乙方或學生須對甲方因此而導致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發出書面通知的五日內付清。
2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據甲方需求進行定向培養和輸送。未經甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學生輸送到“___班”。如有違反,一經發現,甲方有權終止本協議,并取消與乙方的招工合作關系;同時,乙方應當支付給甲方違約金壹萬元。
3、乙方設立的“___班”只能獨家為甲方培養及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學生前,一律不得為本待業其他公司輸送“___班”人員。如有違約,一經發現,乙方應按1000元/人向甲方支付違約金。
4、本協議合作期間,甲、乙雙方友好協作,各自產生的費用由各方自行承擔,雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用,雙方另行協商,簽訂補充協議確定。
5、本協議合作期限為3年,從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,合同期滿后,經雙方協商可續簽。
6、雙方如有一方違反本協議約定內容,另一方可隨時解除本協議,并不承擔任何責任。
7、履行本協議過程中如發生爭議,雙方應友好協商解決;協商不成或經二十日仍未達成補充協議的,任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
8、本協議一式二份,雙方各執一份;經雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章):_______________
代表(簽字):_______________
_____年_____月_____日
乙方(蓋章):_______________
代表(簽字):_______________
_____年_____月_____日
聯合辦學協議書 6
甲方: ___________________
乙方:____________________
甲乙雙方開展聯合辦學的宗旨是:平等自愿、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。
甲乙雙方達成下列聯合辦學合作協議:
一、合作期限
第一條:甲乙雙方開展聯合辦學合作期限為 年,從 年 月 日起至 年 月 日止。
第二條:甲乙雙方為提高聯合辦學的競爭優勢,乙方將在甲方設立《定向人才委培》基地。該基地的法律地位為乙方的派出機構,該機構由乙方自行管理和運營,在簽訂協議二個月內辦理好相關手續和掛牌工作。在雙方合作期間,甲方為乙方的派出機構免費提供辦公室二間和相應的辦公設備,但相關的水、電、氣、視、訊等費用,由乙方自行承擔和投入。
二、聯合辦學層次及學制
第三條:聯合辦學以中專/專科學歷為主,學制為三年。甲乙雙方根據實際情況,并在甲方的師資能力、教學設施許可的條件下,可以進一步開展其它形式的聯合辦學合作模式。
三、招生時間及專業設置
第四條:甲乙雙方合作期間,為了適應新的招生(政策)環境及就業市場的需要,在招生方式和時間安排上實行春、秋兩季招生。春季入學面試時間為每年三月初,秋季入學面試時間為每年八月底。
第五條:甲乙雙方聯合辦學的專業應以定向就業市場為主,現雙方選擇學前教育、旅游服務專業(列車服務員)、機電一體化、物業管理專業共四個定向就業前景好的專業。定向委培專業采取2.5+0.5學制,即在甲方兩年半時間,最后半年由乙方安置在相關定向用人單位帶薪實習,在定向委培學生獲得畢業證后,由乙方定向安置到用人單位就業。
第六條:為了更好的定向安置在校委培學生提前(實習)就業等工作,甲乙雙方要積極的負責組織動員定向委培學生提前參加(實習)就業工作。同時,在校定向委培提前(實習)就業學生的學籍檔案,由甲方負責保留。
四、甲方的.職責和義務
第七條:甲方負責組織招生宣傳,并寄發錄取通知書和學生入學審核及注冊等工作。負責定向委培學生在校期間的教育、教學、安全、學籍管理等事項,甲方負責對合格的畢業學生有頒發中專/專科畢業證書的義務。
第八條:甲方負責對定向委培學生進行教學、教育考核、測評,甲方根據國家教學大綱制訂各專業教學計劃和教學方案。使定向委培各專業學生畢業后,所學專業技能和專業知識完全符合定向企業的工作技能要求,使定向委培學生圓滿的實現定向就業安置工作。
第九條:甲方要認真教育、引導委培學生保持良好的(實習)就業心態,并積極主動協助乙方做好定向委培學生的實習和定向就業安置、跟蹤管理服務協調指導等工作。
第十條:聯合辦學合作期間,本著誠實守信的原則。甲方不得和乙方的定向委培企業合作,并不得將聯合定向委培學生安置到乙方的定向委培企業(實習)就業。
第十一條 : 聯合辦學合作期間,甲方法人代表發生變更,新繼任法人代表應繼續履行本協議。
甲方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。甲方擅自終止履行本協議,應向乙方補償有關的經濟損失,并由甲方負責安置在校委培學生的就業工作。
第十二條:聯合辦學期間,甲方因政策性調整和進行改制而變更名稱的,甲方不得以此為理由擅自終止本協議。
五、乙方的職責和義務
第十三條:乙方負責定向委培學生專業技能的基礎培訓工作,負責定向委培學生的(實習)就業安置工作,負責定向委培學生的跟蹤管理服務、協調指導等工作。
第十四條:乙方負責對定向委培學生入學面試、考試等工作,負責與面試、考試合格學生簽訂《定向就業協議》。負責對委培合格畢業學生的定向就業安置、跟蹤管理等工作。
第十五條:乙方負責定對向委培學生(實習)就業期間一年的跟蹤管理服務(從定向委培學生實習之日起計算)。乙方的跟蹤管理服務,主要是維護服務期內定向委培學生(實習)就業時正當勞動合法權益不受侵犯。
第十六條:聯合辦學期間,本著誠實守信的原則。乙方不得在甲方所在地開展和甲方相同專業的聯合辦學合作業務。并不得在甲方所在地設立《定向人才委培基地》。
第十七條:聯合辦學合作期間,乙方法人代表發生變更,新繼任法人代表應繼續履行本協議。
乙方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。乙方擅自終止履行本協議,應向甲方補償有關經濟損失。乙方負責安置在校委培學生的就業工作。
第十八條:聯合辦學期間,乙方因政策性調整和進行改制而變更名稱的,乙方不得以此為理由擅自終止本協議。
六、定向委培學生(實習)就業工資標準
第十九條:乙方定向安置委培學生的工資標準,按照《中華人民共和國勞動合同法》和《定向就業協議》有關規定履行職責和義務(以就低不就高為原則),工資標準如下:
1、定向委培合作的各專業學生實習期(六個月)月薪為770元以上(含770元/月)。
2、定向委培學生正式就業期月薪為1000元以上(含1000元/月)。
3、定向委培學生在(實習)就業時的食宿、福利待遇,由實習、就業企業按規定負責辦理。
七、定向委培費的收費標準及方式
第二十條:乙方收取三年委培學生的基礎技能委培費1500元/人和定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人,三項合計5000元/人。乙方按兩個學年度向定向委培學生收取三項費用。
第二十一條:乙方三項費用分兩學年收取,具體收費如下:
1、第一學年乙方收取學生基礎技能培訓費1500元/人的50%(即750元/人),定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%(即1750元/人),三項費用合計2500元/人。乙方與定向委培學生簽訂《定向就業協議》當日一次性付清。乙方按規定開出發票給委培學生。
2、第二學年乙方在9月10日,向定向委培學生收取基礎技能培訓費1500元/人的50%(即1000元/人),定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%(即1750元/人),三項費用合計2500元/人。乙方按規定開出發票給委培學生。
3、定向委培學生提前(實習)就業者,第二學年的交費時間提前到定向委培學生(實習)就業時一次性交清。如有定向委培學生未交清上述三項費用者,乙方不安置定向委培學生(實習)就業工作,責任由定向委培學生自負。
八、聯合定向委培學生實習目的:
第二十二條:定向委培學前教育、旅游服務專業(列車服務員)、機電一體化、物業管理專業等各專業委培學生,乙方必須安置學生到相關學校進行專業培訓一個月和相關單位實習六至八個月。實習期間,定向委培學生主要學習專業技能知識和粵語。通過學習,使定向委培學生更好的掌握專業技能知識,為今后順利的定向就業奠定基礎 。
第二十三條:定向委培學生經實習、考試合格者定向安置,不合格者繼續(實習)學習,待下次定向就業時再參加面試、考核。委培學生不愿繼續實習、續考者,乙方有義務將定向委培學生安置到其他專業就業,其工資、福利待遇與《定向就業協議》的規定相符。
九、違約責任
第二十四條:定向委培學生完成學業或在學習期間各科考試成績合格后,甲方按規定給定向委培學生頒發有效的畢業證書和相關專業資格證書。如定向委培學生未獲得畢業證書,因此而不能定向(實習)就業安置和推遲就業的由甲方負責。
第二十五條:定向委培學生(實習)就業的企業,必須符合國家《中華人民共和國勞動合同法》和《定向就業協議》的相關規定,如未能定向安置學生(實習)就業的由乙方負責。
第二十六條:定向委培學生在校學習期間,違反校紀、校規被處以退學者以及自動退學者,乙方不退還已收取的任何費用。
第二十七條:定向委培學生在(實習)就業工作中,擅自離職、辭職或違反企業有關規章制度被辭退和開除者,乙方不負責第二次定向就業安置。責任由定向委培學生本人自負。
第二十八條:聯合辦學期間,如遇國家就業形勢特別困難和政策性調整或遇不可抗拒的自然因素,導致定向委培學生不能按時實習、就業安置和被跟蹤管理服務的,甲乙雙方應本著對委培學生負責的態度,實事求是的妥善將委培學生安排到其它企業就業,則不屬甲乙雙方違約。
第二十九條:本協議一式貳份,甲乙雙方各執壹份,雙方代表簽字蓋章生效。本協議中未盡事宜,雙方可另行協商補充。
簽字地點:
甲方:
乙方:
代表(簽字、蓋章):
代表:(簽字、蓋章):
日期: 年 月 日
日期: 年 月 日