老師，您如太陽般溫暖，照亮我們前行的路，賦予我們七彩之光。您又似春季的雨滴，滋潤我們如小草般的心靈，給予我們生命的源泉。在這個特別的日子里，我們向您獻上最誠摯的祝福。愿您的生活如彩虹般絢麗，如春雨后的大地般充滿生機。親愛的老師，教師節快樂，您永遠是我們心中的明燈。下面是小編給大家分享的一些有關于大學開展2024年教師節走訪慰問活動簡報的內容，希望能對大家有所幫助。
篇一：大學開展2024年教師節走訪慰問活動簡報
在第__個教師節來臨之際，校長汪__、黨委副書記劉__、副校長曹__、王__，紀委書記李__、副校長汪__，統戰部部長崔__分別帶領學校辦公室、黨委組織部、人事處、離退休教職工服務中心、校工會、教務處、后勤保障部和相關學院負責人走訪慰問了我校部分優秀教師代表，退休老教師、困難教職工代表，向他們送上學校的親切關懷和節日的問候。
汪__、曹__、王__分別慰問了我校優秀教師代表呼__、郭__、路__、霍__等。感謝他們為學校發展建設做出的貢獻和多年來在教學科研中的不懈努力，并要求相關部門做好服務保障工作，使他們更好發揮創新引領作用，助推學校事業發展。
劉__和相關部門負責人在退休老教師王__等家中，關切地詢問其生活和身體狀況，對老教師為學校發展付出的辛勤勞動表示感謝，并認真聽取了老教師對學校工作的意見和建議，老同志們也表示將竭盡所能，積極支持學校各項事業發展
李__、汪__、崔__分別走訪慰問了困難教職工，詳細詢問了他們的工作生活情況，鼓勵他們堅定信心，保持良好心態，克服困難，早日渡過難關。
接受慰問的教師代表對學校的關心和支持表示感謝，并表示在今后的工作中將投入更大的熱情，認真工作，為把學校建設成為師范特色鮮明的高水平應用型大學積極貢獻自己的力量。
篇二：大學開展2024年教師節走訪慰問活動簡報
“國將興，必貴師而重傅。”在第__個教師節來臨之際，為深入學習貫徹黨的__大精神和____思想，充分展現新時代新征程高質量教師隊伍建設的突出成就和廣大教師立德樹人、自信自強的精神風貌，關愛廣大教師、弘揚尊師風尚，學校開展了教師節走訪慰問活動，向全體教師致以節日的祝福和誠摯的問候。
9月__日下午，學校黨委副書記、校長翟__和黨政辦公室、黨委組織部、人力資源部、校友辦、離退休工作部、工會等相關部門負責人前往98歲高齡的我校終身教授王__家中進行走訪慰問。翟__一行詳細詢問了王__教授的生活現況，并介紹了學校的發展狀況，聽取了王__教授對學校教學、科研等方面的經驗分享和建議，還代表學校向王__教授致以節日的祝福，感謝以王__教授為代表的一線教師在學校人才培養、學科建設、科學研究等方面作出的貢獻。
此外，在今年教師節期間，校領導和校工會深入各二級部門工會先后走訪慰問了43位榮休教師和18位困難教師，各二級學院和工會也開展了形式多樣的慰問走訪活動。受到慰問的教師也紛紛表示：躬耕教壇，強國有我;今后將繼續一如既往地堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養扎實學識、勤修仁愛之心，堅守三尺講臺，潛心教書育人，為學校高質量發展建言獻策、貢獻力量。
篇三：大學開展2024年教師節走訪慰問活動簡報
金秋九月，桃李芬芳。在第__個教師節到來之際，9月__日下午，校領導班子成員在相關部門負責人的陪同下走訪慰問了我校教師代表，代表學校向他們致以節日祝福和誠摯問候。
黨委書記劉__來到馬克思主義學院，向王__、于__兩位教師送上節日的美好祝福。劉__詳細詢問了兩位老師工作生活和身體情況，肯定了他們頂著家庭壓力，堅持在工作一線的無私奉獻精神，叮囑他們注重實踐教學環節，鼓勵他們以積極的態度面對生活困難，相信組織、依靠組織，有問題及時向組織反映，學校將積極伸出援手，與他們共渡難關。
院長李__走訪慰問了食品與制藥工程學院、農業與水利工程學院的3位教師。在食品與制藥工程學院，李__與張__、王__親切交談，了解兩位老師對學院、學校各項工作的滿意度，關心生活與工作是否順利，有什么難處?在農業與水利工程學院，李__與青年教師劉__溝通交流，劉__說：“感謝學校的關心和鼓勵，我會繼續朝著好老師的標準努力。”李__鼓勵老師們堅持不懈投身科研，持之以恒立德樹人。
老師們紛紛表示，感謝學校領導的關懷，將把組織的關心和照顧轉化為工作的動力，牢記教育使命，潛心育人、開拓創新，為學校發展貢獻自己的全部力量。
根據學校黨委統一安排，其他校領導也深入各自聯系的二級學院進行了走訪慰問
篇四：大學開展2024年教師節走訪慰問活動簡報
在第__個教師節來臨之際，校黨委書記周__，校長楊__，黨委副書記、紀委書記何__，校黨委常委、副校長畢__，校黨委常委、副校長劉__分別走訪慰問了中國工程院劉__院士、楊__院士以及教師代表，向他們致以節日的問候和誠摯的祝福。
周__和楊__詳細詢問了兩位院士的工作生活情況，感謝他們為學校事業發展打下的堅實基礎和作出的重要貢獻。周__和楊__介紹了過去一年學校扎實開展深入學習貫徹____思想主題教育，有序推進教育教學和人才培養工作，以有組織的科研推進高水平科技自立自強，持續拓展對外交流合作和社會服務等方面取得的新進展，并認真聽取了兩位院士對學校各方面工作的意見和建議，希望兩位院士一如既往地關心、支持學校的事業發展，繼續為學校的“雙一流”建設和高質量發展貢獻力量。
劉__和楊__對學校的關懷表示感謝，對近年來學校各項事業的發展給予高度評價，表示將繼續在科研、育人等工作中勤懇耕耘，努力奉獻，為黨和國家的科技進步和人才培養作出更大貢獻。
何__帶領校工會同志走訪慰問教職工代表，畢__帶領人才處同志看望了高層次人才代表、并與高層次人才代表進行“午餐會暢聊”，劉__帶領教工部人事處同志看望了第四屆學術委員會專家代表，向他們長期以來為推動學校各項事業發展作出的積極貢獻表達衷心的感謝。
離退休黨委慰問了高齡老教師、患病老教師、離休干部，以及關工委、五老報告團的老同志，為他們送上真摯的感謝與美好的祝愿。相關部門及院系也相繼開展了慰問工作。
篇五：大學開展2024年教師節走訪慰問活動簡報
秋風送爽，碩果飄香。9月__日上午，值此第__個教師節到來之際，__師范大學孫__副校長一行蒞臨我校開展教師節走訪慰問活動，送上了師范大學的慰問金，向辛勤耕耘在教育一線的全體教職員工致以節日的問候和誠摯的祝福。我校文__校長、李__副校長，以及部分中層領導和教師代表參加了慰問活動。
孫__副校長開場說道：“我代表師范大學黨委、行政對長期以來潛心教育、悉心育人的附外全體教職工表達誠摯的慰問：你們辛苦了!祝你們教師節快樂!”他高度贊揚了附外老師們不忘初心，勇于擔當育人使命的精神，并對附外近年來取得的各項成績和社會聲譽給予了充分肯定，希望學校能再接再厲，勇于攻堅克難，進一步創建優質資源，不斷提升教育教學質量，加快改革發展步伐。
文__校長表示，非常感謝孫__副校長一行對附外全體教職工的關心和慰問，并堅信在師范大學黨委、行政的正確領導下，附外的發展肯定越來越好。值此師范大學建校九十周年之際，提前預祝師范大學九十華誕校慶紀念活動取得圓滿成功。
篇六：大學開展2024年教師節走訪慰問活動簡報
近日，在第__個教師節來臨之際，學院領導班子成員來到退休教師陳__老師家中，為他送去慰問品，并代表學院全體教工轉達了節日祝福。
院黨總支書記梁__關切地詢問了陳老師的生活起居與健康狀況，并簡要介紹了學院近期的發展情況、取得的成績以及未來規劃。院長李__對陳老師為學院建設和發展曾經作出的貢獻表示感謝，并就學院國際學生招生、教學、培養、學科建設、境外辦學等方面工作進行請教，希望陳老師能夠持續關注、支持學院各項工作。
陳老師對學院的改革發展表示由衷地高興，并結合自身多年工作經驗，提出中肯建議。領導班子表示學院將在今后的工作中繼續努力，推動各項事業發展。
學院將一如既往地重視并做好退休老教師工作，進一步營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍。
篇七：大學開展2024年教師節走訪慰問活動簡報
晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。為慶祝第__個教師節，9月__日上午，院長陳__，副院長、工會主席李__來到學院各辦公室(中心)，開展走訪慰問活動，向全院教職工致以節日的問候。
慰問過程中，陳__、李__為教職工送上祝福的鮮花，并與大家親切交流，詳細了解大家的工作、生活情況，認真聽取了大家對學院治理效能、人才培養質量、管理服務水平“三提升”的建議。陳__表示，教師作為學院的寶貴資源，是教育教學長遠發展不可或缺的中堅力量。李__勉勵教職工，深入學習____關于加強我國國際傳播能力的重要論述，堅持用____思想立德樹人，促進國際學生成長成才。
聲聲關懷暖人心，句句囑托鼓士氣。廣大教職工紛紛表示，在今后的工作中，將繼續發揮“在機遇面前主動出擊、在困難面前披荊斬棘”的精神，營造和諧氛圍，堅定發展信心，向學校交出一份來華留學工作的高分答卷。
國際合作處的教師節走訪慰問活動在明向校區同步開展，處領導張__、李__參與慰問。
篇八：大學開展2024年教師節走訪慰問活動簡報
聲聲問候語，濃濃教育情。在第__個教師節來臨之際，校黨委書記、督導專員胡__，黨委副書記、校長陳__，黨委副書記、副校長馮__開展教師節走訪慰問送溫暖活動，向奮戰在教育一線的廣大教師、教育工作者致以崇高的敬意，并為朱__、鄧__、杜__等困難教師送去慰問金和節日祝福，帶去了校黨委和工會的關心關愛。
胡__書記向困難教師贈送慰問金，詳細了解教師的工作生活情況，認真聽取意見建議，衷心感謝教師為教育事業及學校發展做出的長足努力和積極貢獻，并提出殷切期望。他強調，希望大家堅持治學為師、立德樹人，培養更多高素質人才，為強國建設、民族復興作出新的更大貢獻。要牢記諄諄教誨，深入學習領會____思想，自覺用黨的創新理論凝心鑄魂，引導學生聽黨話、跟黨走，矢志奉獻國家和人民，努力成為堪當民族復興重任的時代新人。要潛心治學育人，夯實“傳道”之基、苦練“授業”之能、善擔“解惑”之責，在師德修養上不斷鞭策自己、砥礪自己、提升自己，爭做學高為師、德高為范的表率。要增強教書育人的責任感，不斷提高教學能力水平，履行好傳道授業解惑的神圣職責，努力實現“三全育人”和“五育并舉”，為學生系好人生“第一粒扣子”。
陳__與困難教師親切交談，仔細詢問了他們的工作、身體、生活和家庭情況，再三叮囑他們要保重身體，希望他們保持樂觀向上的生活態度，積極調整心態，努力渡過難關，對他們多年來為學校教育事業發展所做出的貢獻，為學校建設和人才培養付出的辛勤努力表示感謝。陳__希望廣大教師和教育工作者深刻認識在教育強國、科技強國、人才強國建設中肩負的光榮使命與重大責任，以人民教育家為榜樣，牢固樹立“躬耕教壇，強國有我”的志向與抱負，以培養堪當民族復興大任的時代新人為己任，全員全方位全過程強化師德養成，爭做“四有”好老師和“四個引路人”，努力培養更多“能工巧匠”和“大國工匠”。
馮__走訪慰問了困難教師，親切地詢問了困難教師的身體狀況、生活情況及所需要的幫助，并感謝他們為學校發展所做出的積極貢獻，聽取了他們對于學校在學科建設、科學研究、科技服務等方面的意見建議。
校黨委和工會的關懷，讓困難教師們倍感溫暖。大家紛紛表示，近年來學校的發展變化令人深受鼓舞、倍感振奮，感謝學校的關心和鼓勵，我們會繼續朝著“四有”好老師的標準努力，不忘立德樹人初心，積極投身教育改革發展事業，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。
朗月清風，佳節共度。希望全校廣大教師始終胸懷“兩個大局”，落實“兩個大計”，做先進文化的忠實傳播者、治國理政的堅定支持者、學生成長的優秀指導者，為譜寫中國式現代化之江工華章貢獻自己的智慧和力量。
篇九：大學開展2024年教師節走訪慰問活動簡報
在第__個教師節來臨之際，9月__日，學校領導走訪慰問了__校區及__校區堅守教學一線的教師代表，向學校教師和教育工作者表示誠摯感謝與敬意，并向他們致以節日的問候。
學校領導為教師們送上了鮮花，與教師代表親切交談，表達了學校的關懷和美好祝福，希望他們要始終牢記____對教育工作者和教育事業發展的殷切囑托，全面貫徹落實黨的教育方針，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，以高度的責任感和滿腔熱情投身教育事業，培養更多德智體美勞全面發展的優秀學生。
課堂上，同學們用熱烈掌聲表達了對老師們最深切地感謝和祝福。老師們說，身為教師倍感自豪，感謝學校的關心與關愛，感謝學生的祝福與支持，將會一如既往地堅守科研和教學一線，為自治區醫學教育事業作出自己的貢獻。
