做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

幼兒園園長五月份工作計劃安排篇一

1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎“五一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“五一”體檢。

3. 按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題墻飾。

主題目標：

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標：

引發幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

1. 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環境創設：

1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節日環境。

幼兒園園長五月份工作計劃安排篇二

5月份工作重點：

1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

2、加強與家長的溝通聯系，配合幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡小學的心理教育。

3、排練畢業匯演節目。

4、通過觀察、制作、實驗等多種活動，讓幼兒感知身邊有趣的科學現象，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關，同時，在實踐中，激發幼兒對科學小實驗的興趣，促使他們想去發現、想去實踐，想去解開心中一個又一個問號，順利完成本月主題《小小科學迷》。

5、嚴格執行幼兒園常規工作，配合完成六一游園活動準備工作。

6、加強班級衛生消毒工作，培養幼兒良好的衛生習慣，做好手足口病防控工作。

7、培養幼兒的自理能力，加強幼兒學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，會主動表達自己的需求。

主題活動目標：

1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學現象，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關。

2、在實踐的過程中，激發幼兒對科學小實驗的興趣，同時培養他們獨立探索、認真思考、勇于創新的精神。

環境教育：

1、五一勞動節，讓幼兒知道勞動節的意義。

2、春夏交替，讓幼兒知道春天天氣的特點，時暖時冷，同時懂得增減衣物，知冷熱。

3、根據主題《小小科學迷》，更換主題墻的內容，并引導幼兒參與到環境布置中去。

生活教育：

1、加強幼兒的自我服務能力，學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。

2、培養幼兒良好的衛生習慣，重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。

3、天氣多變，引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

個別教育：

1、教育個別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會感冒的。

2、教育幼兒不能在公共場合尖叫，懂得尊重別人。

3、教育幼兒在午睡時不能影響別人，就算睡不著也不去打擾別人。

區域活動：

1、根據主題《小小科學迷》，在各區域中添加相關的教育資料，特別是語言區。

2、在益智區增添數學操作材料。

3、加強幼兒入區常規管理。

家長工作：

1、用理解的心態與家長進行溝通，耐心傾聽。

2、了解家長的需求，解答家長的疑問。

3、進行家長學校活動的安排工作。

幼兒園園長五月份工作計劃安排篇三

面對天真稚嫩的孩子，我們幼兒園的每一位老師心中責任重重，把這些孩子從德、智、體等各方面教育好，就必須有詳細的日工作計劃，周工作計劃和月工作計劃等。

1、穩定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園的學習環境和生活。

2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不浪費，養成良好的午餐習慣。

4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務能力。

5、提醒幼兒養成喝開水的習慣。

1、開展主題“扮家家”，通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

2、學說普通話，能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

3、引導幼兒愿意參與游戲，體驗游戲的快樂

4、教育幼兒愛護玩具，學會輪流玩和合作玩。

5、圍繞主題，重點指導“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品，引導幼兒克服困難，努力解決問題。

6、結合主題，豐富教室里和各個區域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培養幼兒的動手能力，如扣紐扣、穿的技能。

7、根據主題，師幼共同布置主題墻。

8、愿意參與體育活動，感受運動帶來的愉快。

1、穩定家長情緒，及時和家長交流幼兒在園表現

2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長多聯系溝通，爭取家長的全面配合。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。

4、根據主題活動，開設“家園聯系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動內容。

1、做好幼兒的一日活動看護工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發生

2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作

3、幼兒離園時，教育幼兒不能和陌生人走。

幼兒園園長五月份工作計劃安排篇四

五月份最重要的兩個節日就是勞動節和母親節，結合這兩個節日來做好主題活動的安排，引導幼兒喜歡勞動，向母親表達愛意。

在勞動節時，組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片，了解勞動有什么好處，而我們現在能夠做的勞動又是什么，讓同學們養成愛勞動的好習慣。

五月的第二個星期天是母親節，讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義，以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡，或者是一段短短的歌舞讓家長知道，去了解愛是什么，怎么去維護愛。而在我們中國的傳統文化中母親節的意義就是孝順，通過簡短的小故事讓孩子們明白我們為什么要孝順，怎么樣就是孝順。

五月處于春夏交叉之時，疾病多發，而我們能做的就是提前做好預防，讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學們我們要注意自己的衛生，養成良好的習慣，比如說在飯前便后勤洗手，以及在做完活動之后也要洗手等等，讓病菌遠離我們的身體。

六月一日的兒童節近在眼前，要想在當天成功舉辦一個完美的活動，每個人的表演都能夠盡善盡美，只能依靠長時間的聯系才能達成。所以在五月份我們要做好六一節目的排練工作，將每天的時間截留一部分用來練習，讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現。

在其他細節方面的工作繼續保持，讓幼兒每天開開心心的上學，快快樂樂的放學，在這期間和家長有一個簡短的交流，讓家長也能了解學生的情況，同時如果家長有什么意見要認真仔細地考慮。