5月12日，我國法定的防災(zāi)減災(zāi)日，提醒我們時(shí)刻保持警惕，提高防震減災(zāi)意識(shí)。學(xué)生們應(yīng)掌握地震應(yīng)急、自救互救技能，確保在地震發(fā)生時(shí)能迅速有序地逃生。這不僅是對(duì)自身安全的保障，也是對(duì)生命的尊重。讓我們共同行動(dòng)，為構(gòu)建更安全的校園和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào)的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào) 篇1

20__年5月12日是全國第__個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。為進(jìn)一步深化學(xué)校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自防自救技能，__實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)圍繞20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”開展一系列教育活動(dòng)。

一、召開20__年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周專題會(huì)議。會(huì)議上學(xué)習(xí)了20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動(dòng)的文件精神，增強(qiáng)教職員工應(yīng)急管理的能力，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。

二、召開防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)，從預(yù)防溺水、防震減災(zāi)、交通安全、食品安全、疫情防控等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。

三、開展室內(nèi)升旗儀式，進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。

__實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)一如既往地把安全工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。在以后的學(xué)校工作中，__實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào) 篇2

今年5月12日是全國第__個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為了強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，有效提升師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力，按照《20__年方城縣“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，5月12日上午，__鎮(zhèn)二初中開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。

9點(diǎn)15分，首先根據(jù)今年防災(zāi)減災(zāi)日“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”活動(dòng)主題，各班同時(shí)觀看了20__中小學(xué)生(幼兒)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)系列專題教育片，通過觀看專題教育片：同學(xué)們了解了地震來臨時(shí)正確的自求方法及室內(nèi)、室外如何自救;暴雨來襲時(shí)如何應(yīng)對(duì)及科學(xué)防范措施;冰雹來臨時(shí)如何防范及被冰雹砸傷時(shí)如何急救。接下來班主任帶領(lǐng)學(xué)生又觀看了《國家防疫期間如何做好地震安全準(zhǔn)備》專題教育片，班主任從應(yīng)急準(zhǔn)備和避震逃生兩個(gè)方面給學(xué)生做了詳細(xì)的解讀，反復(fù)叮囑學(xué)生災(zāi)難來臨時(shí)一定不要貪戀財(cái)物，時(shí)刻把生命安全放在第一位。

10點(diǎn)整，全校400余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行了防震逃生演練，隨著尖銳而又急促的警報(bào)聲響起，二樓的學(xué)生立即躲在了各自的課桌下面，一樓的學(xué)生在老師指揮下，雙手護(hù)住頭部，安全、有序地從教室向中心廣場撤退。在2分鐘之內(nèi)按預(yù)定規(guī)劃的疏散路線迅速撤離到指定地點(diǎn);當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起時(shí)，二樓的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下立即按緊急疏散路線單隊(duì)下樓，撤離至安全地帶，全體學(xué)生動(dòng)作敏捷，反應(yīng)迅速，配合默契，整個(gè)疏散過程安全有序，演練最終獲得圓滿成功。

通過本次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，不僅使學(xué)生了解了常見自然災(zāi)害的種類及特點(diǎn)，也使學(xué)生掌握了自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)所采取的防護(hù)措施和自救、自護(hù)方法，為構(gòu)建平安校園、和諧家園鑄就了一道有效的安全屏障!

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào) 篇3

5月12日是我國的法定的防災(zāi)減災(zāi)日，為了提高學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，__區(qū)__中學(xué)于5月11日開展了一次防震演練。

學(xué)校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的指揮部，全校各個(gè)老師各司其職，絲毫不敢懈怠。第一聲警報(bào)聲響起，學(xué)生們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笓]下，紛紛用手護(hù)住自己的頭部，躲在課桌下。第二次警報(bào)聲解除后，各班同學(xué)分別從各自的疏散通道撤離到指定的安全區(qū)域。整個(gè)疏散過程中，同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校要求，聽從老師的命令有序撤離。到達(dá)指定區(qū)域之后，各班安全員分別向指揮長匯報(bào)本班人數(shù)，指揮長針對(duì)此次演練過程中暴露出的不足進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

本次防震演練活動(dòng)，在全校師生的全力配合下，取得了理想的效果，提高了學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào) 篇4

為加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，5月9日__縣__中學(xué)積極開展了“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”主題系列教育活動(dòng)。

本次“防災(zāi)減災(zāi)日”學(xué)校精心組織、周密部署，通過張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語、擺放宣傳展板、辦一期黑板報(bào)等方式營造安全教育氛圍;利用國旗下講話普及防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)，提高全體師生的自救自護(hù)能力;利用主題班會(huì)課普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;開展逃生演練，提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，不僅再次落實(shí)了__中學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了__中學(xué)實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào) 篇5

5月12日是我國第__個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”，5月8日至14日期間為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為有效提升了全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，和平中學(xué)積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，營造了濃厚的宣傳教育氛圍，將防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)帶給全體師生。

1、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)全覆蓋

學(xué)校通過電子屏、宣傳窗、宣傳展板等方式進(jìn)行知識(shí)宣傳。各班圍繞“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”主題，舉行5.12防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)活動(dòng)。各班的安全委員和宣傳委員共同組織班級(jí)出好一期以5.12防災(zāi)減災(zāi)日為主題的黑板報(bào)。

此外，學(xué)校還通過班級(jí)微信群、短信等方式進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳，營造濃厚的教育氛圍，取得了良好的社會(huì)反響。

2、緊急疏散演練真實(shí)操

5月10日上午，防震減災(zāi)安全疏散演練正式開始。各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，沉著地抱頭蜷身于課桌下，并用書本或者書包等保護(hù)自己的頭部。隨后，全校師生按照學(xué)校應(yīng)急避難疏散路線圖指定的各條路線安全有序撤離。途中，師生們都能夠貓腰、抱頭、快速地向應(yīng)急避險(xiǎn)安全場所前進(jìn)。學(xué)生疏散到指定安全場所后，體育委員迅速清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，并向場地負(fù)責(zé)人匯報(bào)本班情況，全校學(xué)生無一人掉隊(duì)，師生全部到達(dá)指定安全位置。整個(gè)演練過程井然有序，安全高效，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練結(jié)束后，楊峰副校長作了總結(jié)。他指出，本次活動(dòng)加強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)常識(shí)教育，提高了師生的避險(xiǎn)逃生能力和學(xué)校各職能部門的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力，提升了學(xué)校的安全工作管理水平。

3、安全集中宣傳有成效

宣傳周期間，學(xué)校特別邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長__來到學(xué)校，為全體師生進(jìn)行了一次交通安全和防詐騙的集中宣傳教育。__警官以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講解了遵守交通法規(guī)的重要性，以一場場可怕的事故描述了“不系安全帶”、“闖紅燈”、“超載超速”所帶來的無法挽回的傷痛，使在場的師生們受到極大的震撼和教育。隨后，他又向全校師生講述了大家身邊遇到的詐騙案件，他特別提醒師生們要注意目前高發(fā)的網(wǎng)絡(luò)詐騙，提高防詐騙意識(shí)，保護(hù)好自身的財(cái)產(chǎn)和生命安全。

4、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)促真知

學(xué)校邀請(qǐng)到__縣第三人民醫(yī)院__醫(yī)生來校對(duì)學(xué)生開展心肺復(fù)蘇應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)。__醫(yī)生從現(xiàn)場急救、心肺復(fù)蘇的實(shí)施、AED的使用等方面進(jìn)行了重點(diǎn)講解。尤其對(duì)“搶救的時(shí)效性”、“‘心臟驟停’與‘心肺復(fù)蘇’的正確認(rèn)識(shí)”、“如何快速識(shí)別”、“如何實(shí)施高質(zhì)量的心肺復(fù)蘇”以及“AED的正確使用”這些關(guān)鍵問題進(jìn)行了深入淺出的說明。講座中，__醫(yī)生還利用模型親身示范心肺復(fù)蘇術(shù)，邊演示邊描述操作的各項(xiàng)細(xì)節(jié)要領(lǐng)，并讓現(xiàn)場的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)操訓(xùn)練。

本次宣傳周的活動(dòng)落下帷幕，但宣傳不停止，學(xué)校將把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào) 篇6

20__年5月12日是第__個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)重要論述精神，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提升應(yīng)急避險(xiǎn)技能。根據(jù)新廟中心學(xué)校的部署，__中學(xué)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題教育活動(dòng)。

5月12日上午，__中學(xué)組織全校師生開展了一次地震逃生應(yīng)急演練。演練之前，政教校長嚴(yán)正霞組織全校師生開會(huì)，部署安排演練工作事宜，強(qiáng)調(diào)師生注意演練安全，做好人員分工和應(yīng)急處置工作。上午9點(diǎn)45分，伴隨著一陣尖銳而又急促的警報(bào)聲響起，地震逃生演練開始，學(xué)生們低姿彎腰以最快的速度有序撤離到安全地帶，整個(gè)過程組織嚴(yán)密、緊張有序、圓滿完整。

隨后，學(xué)校安排各班召開以“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園”為主題的班會(huì)課活動(dòng)，班主任為同學(xué)們講述了防災(zāi)減災(zāi)日的來源，生活中常見的一些災(zāi)害，比如地震、火災(zāi)、洪澇災(zāi)害等等，還重點(diǎn)講解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施。通過科學(xué)老師的詳細(xì)講解，使同學(xué)們能夠充分意識(shí)到我們周邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)習(xí)防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)，切實(shí)做好自我保護(hù)。

學(xué)校還通過各類活動(dòng)陣地加強(qiáng)宣傳，利用電子展示屏循環(huán)播放“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳標(biāo)語，廣泛開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題黑板報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)，讓同學(xué)們真正成為宣傳教育的參與者，營造了良好宣傳教育氛圍。

通過此次“防災(zāi)減災(zāi)日”主題教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，懂得了地震逃生知識(shí)，提高了防災(zāi)避險(xiǎn)的能力。防災(zāi)減災(zāi)，任重道遠(yuǎn)，師生攜手同行，家校共筑安全，減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào) 篇7

20__年5月12日是第__個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，今年的防災(zāi)減災(zāi)日主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。為加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，掌握更多防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互助技巧，我校開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)。

一、開展主題班會(huì)

本周班會(huì)課，七年級(jí)召開了防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)，通過視頻、圖片、教師的講解以及情景再現(xiàn)等，讓學(xué)生了解自然災(zāi)害來臨時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自救，學(xué)習(xí)正確的應(yīng)急保護(hù)措施。

二、組織班級(jí)應(yīng)急演練

通過實(shí)際演練，學(xué)生們基本掌握了緊急事件發(fā)生時(shí)避難的正確方法，提高了在突發(fā)事件來臨時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力。

三、電子屏宣傳

我校還在電子屏上展示了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳標(biāo)語，提高廣大師生和家長們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任重大，要未雨綢繆，減少災(zāi)害對(duì)我們?cè)斐傻膿p失。

防災(zāi)于未萌，處置于瞬時(shí)。寧可十防九空，不可失防萬一;寧可備而不用，不可用時(shí)無備。我們要把防災(zāi)內(nèi)化于心，將減災(zāi)外踐于行，共守我們美好家園。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào) 篇8

5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市直教育系統(tǒng)安全管理工作會(huì)議部署，__市第三高級(jí)中學(xué)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育系列活動(dòng)。

5月11日，該校利用周一升旗儀式，進(jìn)行了主題為“防震減災(zāi)安全在我身邊”國旗下講話，并通過大屏幕循環(huán)播放“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳片，向全校師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

5月12日上午，該校校長__帶領(lǐng)檢查組對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳等進(jìn)行安全大排查。每到一處，對(duì)檢查出來的安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分類。對(duì)可以整改的，現(xiàn)場進(jìn)行了整改，對(duì)暫時(shí)不能整改到位的，列入安全隱患排查臺(tái)賬，明確部門、明確責(zé)任人、明確整改任務(wù)，限期整改。

5月12日下午，該校組織師生面向汶川方向默哀三分鐘，表達(dá)對(duì)汶川地震中遇難同胞的深切哀悼。

通過系列活動(dòng)的開展，大家紛紛表示，要更加熱愛生命，珍惜生命，用勇氣和行動(dòng)共抗疫情，用成長的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào) 篇9

20__年5月12日是我國第__個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《全區(qū)教育系統(tǒng)20__年全國防災(zāi)減災(zāi)日工作方案》的通知精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

全體老師充分認(rèn)識(shí)到開展好防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

1、利用國旗下講話對(duì)全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識(shí)。;

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會(huì)，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

3、利用黑板報(bào)、校園LED進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí);

5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

5月9日下午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號(hào)，學(xué)生很快識(shí)別出是地震疏散的信號(hào)，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘５母黝悜?yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。

三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對(duì)雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

四、取得效果

防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)簡報(bào) 篇10

5月12日是第__個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，為了提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力，降低突發(fā)災(zāi)害的損失與影響，近日，__區(qū)__鎮(zhèn)__中學(xué)通過班會(huì)教育與實(shí)際演練相結(jié)合等方式在校園內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)教育。

據(jù)了解，學(xué)校通過教師講授防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)以及觀看相關(guān)教育視頻，使學(xué)生了解災(zāi)害帶來的危害與損失，明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，提高學(xué)生關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的理論知識(shí)。同時(shí)，結(jié)合開展防災(zāi)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力。

此次活動(dòng)，喚起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，提高突發(fā)事件應(yīng)急救援能力，對(duì)夯筑校園生命安全防線，確保校園安全穩(wěn)定有著重要的意義。