每一個成功的計劃都需要有明確的目標和詳細的步驟，才能實現預期的結果。在制定計劃之前，我們需要明確自己的目標和需求，確定想要實現的成果。計劃的實施過程中，要及時記錄和反饋，以便及時調整。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇一

加強組織領導，落實“廉”責任。明確教育工委主體責任，定期召開會議對教育系統黨風廉政建設工作進行研究和部署，嚴格落實領導干部黨風廉政建設“一崗雙責”制度。制定和下發了《區教育局2020年黨風廉政建設工作要點》，并將黨風廉政工作納入全區中小學教育教學工作檢查評估的內容。加強黨性教育，提高“廉”意識。繼續在領導干部和教師中深入開展黨性教育，加強廉潔從政、廉潔從教教育，強化黨性意識和廉政意識。深入開展廉政文化進校園活動，把敬廉崇潔、誠信守法的內容寓于校園教育中，進一步提高廣大師生敬廉崇潔意識。

(三)堅持教育優先，不斷增加投入。2020年1-5月，我區一般公共預算教育支出達0.89億元，有效保證學校正常經費按時、足額劃撥到位，保障教育教學工作順利開展。按省市有關文件精神，會同區財政局聯合制定出臺了《xx區2020年城鄉義務教育經費保障機制改革實施辦法》、《xx區義務教育經費保障機制改革資金管理辦法》，不斷規范財務管理工作，推進教育經費科學化、精細化管理，加大會計監督力度，及時公開教育財務信息，提高教育經費使用效益。

(四)深入推進義務教育城鄉一體化，不斷促進優質均衡發展。規范辦學行為。開足開齊“音體美”等課程，不斷規范辦學行為;全面實施素質教育，舉辦我區第四屆校園足球兩級聯賽、中小學生跳繩比賽、中小學?；@球比賽，不斷提高學生身體素質;組織開展第25屆區“進入新時代改革開新篇”青少年愛國主義讀書教育活動，在市委宣傳部舉辦的“進入新時代改革開新篇”青少年愛國主義讀書教育活動中，我區中小學生4名學生分獲中學生演講比賽一、三等獎;小學生講故事比賽一、二等獎。提升鄉村學生身體素質。2020年上半年共投入114.82萬元，受益學生達2402人，有效提高農村學校學生身體素質。補齊硬件短板。高標準完成巖寺鎮中心學校食堂建設，并于5月交付使用;實施巖寺小學塑膠運動場項目，籃球場懸浮地板鋪設完工，塑膠運動場基礎清理完成，待塑膠檢測合格后開始進行塑膠鋪設。完成新建xx二中標準化考點建設，并于今年中考啟用;完成xx一中、巖寺小學“智慧校園”建設;實施xx二中、西溪南鎮中心學校、呈坎鎮中心學校、楊村鄉中心學校校舍維修項目，均已完成公開招投標，現正在施工階段，城鄉學校辦學條件不斷改善。促進優質均衡發展。堅持小學生入學“免試、就近、劃片”，初中生入學“劃片對口直升初中”原則，完成了我區政府履行教育職責評價暨教育發展目標管理績效考核自查工作，對我區義務教育發展情況進行了摸底分析，力爭2020年進入首批申報國家義務教育優質均衡縣(市、區)行列。

(五)高度重視學前教育，解決城區“入園難”問題。為緩解城區“入園難”問題，啟動新建了鳳山幼兒園，目前已完成主體工程建設和預驗收，室內裝飾及附屬工程已完成招標，廚房、空調、信息化、家具等設備正在安裝。開展幼兒園教育教學觀摩活動，加強幼兒教師業務培訓，提高保教水平;通過日常督查加強管理，推動幼兒園規范辦學;舉辦第五屆“娃娃樂”故事會、舉辦了“黨是陽光我是苗——xx區慶祝中華人民共和國成立70周年暨幼兒園慶‘六一’文藝匯演”等，促進幼兒健康快樂成長。

(六)優化高中教育，提高辦學水平。嚴格按照《安徽省示范性普通高中評估細則》和有關實施方案，繼續做好xx一中省示范性高中省級評估認定各項準備工作。組織開展高考報名和考試工作，全區高考考生共1197人(文史464人，理工733人)。xx一中更加突出辦學特色，傳媒藝術班宣傳力度進一步擴大，吸引更多外區縣學生就讀，提升學校辦學水平。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇二

（一）發展目標。x教育堅持以問題為導向，以質量為核心，以改革為突破，以學生健康成長為中心，全面推動區域教育治理體系和治理能力現代化，著力建設“智教樂學”教育強區，力爭到xxxx年總體建成“中西部教育現代化核心區”。

一是健康成長工作全面落實。以作業、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”為抓手，落實區委“學生健康成長二十條”。規范治理家長作業，增加學生睡眠時間，開展“閱讀的力量”全員閱讀活動。承辦全國大學生藝術展演活動，區教育局獲得優秀組織獎。舉辦全區第一屆中小學生勞動技能大賽，完善學校心理健康服務體系。持續開展“每天一節體育課”和青少年校園足球賽事活動，成功爭創為“全國青少年校園足球試點區”“全國兒童青少年近視防控試點區”。

二是“雙減”工作扎實推進。對培訓機構實施“四不一監管”，即：不超前教學，不超綱教學，收費不超過三個月，培訓時間不超過晚上x:xx，建立費用收支監管賬戶。每月公布培訓機構“黑白名單”，與街道、部門在市場準入門檻、師資要求、行為規范、收退費要求、糾紛解決機制等方面開展聯合執法，構建“公布名單、聯合懲戒、季度反饋、有效查處”工作機制。創新實施“減負”工作考評和責任追究措施，根據x市非學業水平監測結果及家長關于課業負擔投訴情況，跟蹤督導學?！皽p負”工作。健全以發展素質教育為導向的學校辦學質量評價體系，改革學生評價方式，注重學生發展性、過程性評價。優化督導評估考核體系，不以中、高考成績或升學率片面評價學校、校長和教師，堅決避免“唯升學”“唯分數”傾向。

三是綜合改革持續深化。xxxx年，新增x所新建學校實施“兩自一包”改革，改革學校已增至xx所，其中，中學x所、小學x所、幼兒園xx所。持續實施校長崗位職級聘任制、名師優師專項激勵機制，xx名校（園）長評定職級，xxxx名名優教師考核激勵。與中國教科院簽訂第二輪合作協議，以項目方式推動“全國教育綜合改革實驗區”建設。全面推進“全國智慧教育示范區”建設，實施“精準教學”“一卡通行”“數據畫像”等項目，順利通過教育部年度績效評估，我區獲評為教育部、省教育廳、市教育局三級“教育數據中心試點單位”，“人工智能社會實驗”被教育部等六部委評為全國典型案例。

四是師資結構不斷優化。持續實施教師“四項關愛計劃”“五項職業幸福行動”。面向社會公開招聘在職教師xx名，遴選國家級名師、省最美教師、省最美教師團隊，開展市級名優教師評選，啟動“骨干教師班”“卓越名師班”培訓，推進高素質教師梯隊建設。為xx個區級名師名校長工作室授牌，開展研修活動xxx余場次，遴選市級名師名校長工作室領銜人xx個。探索“編制+員額”教師人事機制改革。爭創“人工智能助推教師隊伍建設改革試點區”，目前已被省教育廳推薦到教育部參評。我區現有全國優秀教師x名、全國優秀教育工作者x名、全國模范教師x名、x省“天府萬人計劃”x名、省級名優教師xx名，市區名優教師xxxx余名。

五是教育質量穩步提升。持續推進“長短課時”“自導式教學”“學本課堂”等課堂變革，開展“相約星期三”機關干部聽課活動，全面推動區域教育教學質量提升，特別是通過實施兩輪“質量提升三年行動計劃”，聚焦育人模式、課堂質量、教師隊伍等方面變革。

六是教育治理能力全面加強。xxxx年已開展校園安全應急演練xxx余次。深入開展黨史學習教育，召開教育系統黨建工作現場會、“七一”表彰會，全區各學校開展“三會一課”xxx余次，開展主題黨日活動xxx余次、讀書活動近xxx次、專題黨課xxx余次、專題培訓xxx余場。培訓基層黨組織書記xxx余人次，開展黨史宣講xxx場次。強化黨組織標準化規范化建設，x所學校爭創成為第三批“x市黨建標準化建設示范學校”，全區市級黨建示范?，F已增至x所。

七是建設更多“家門口好學校”。全面落實“幸福美好生活十大工程”“我為群眾辦實事”，加快推進新建學校建設，建成投入使用公辦小學x所、幼兒園x所，新增學位xxxx個。全面推進xx所中小學、幼兒園建設，為市民提供更多優質公辦學位。

八是建設“水韻園”綜合教育基地。在區委、區政府大力支持下，在環城生態帶打造“水韻園”綜合教育基地，積極回應人民群眾對美好生活期盼。組織召開推進會x次，高質量舉行基地開園儀式。堅持“政府主導、市場主體、社會效益、專業精神”，在基地設置國家危機教育、科技夢想營地、勞動匠心工坊、人際協作空間、時尚體育時分五大板塊，面向全區中小學四至八年級學生免費開放，培養學生家國情懷、意志品質、團隊精神和勞動習慣，為學生提供更多綜合實踐活動場景。

九是優化區域教育資源供給。持續實施教辦幼兒園公開搖號招生，開展普惠性幼兒園認定，公辦園在園幼兒占比達xx.x%，普惠性幼兒園覆蓋率達xx.x%。目前“國家學前教育普及普惠縣”已通過市級認定，正在申報省級評定。招生入學平穩有序，義務教育課后服務質量有效提升，與團委、婦聯、街道社區聯合開展學生暑期托管服務。推進家長學校建設，完善家校社協同育人機制，區家長學?？傂＋@評為“全國家庭教育創新實踐基地”“x省家庭教育創新實踐基地”。

（一）深入推進“我為群眾辦實事”。大力推進xx所中小學、幼兒園建設，力爭新建學校按照時間節點投入使用。持續開展“相約星期三”機關干部聽課活動。加強“五項管理”常態化督導，減輕學生過重學業負擔。進一步加強“水韻園”綜合教育基地建設，創新體制機制，在現有x大核心課程基礎上，規劃拓展xx門實踐科目，豐富素質教育方式。堅持公益性原則，進一步完善基礎設施建設，不斷創新教育場景，增強學生體驗獲得感。

（二）全面深化教育綜合改革。持續深化“兩自一包”改革，優化校長崗位職級制、名師優師專項激勵機制評價機制，探索實施“編制+員額”教師人事體制改革，全面推進“智慧教育示范區”建設。堅持“五育”并舉，完善德育評價、強化體育評價、改進美育評價、加強勞動教育評價，創新構建“中小學教育質量綜合評價指標體系”，促進學生全面發展、健康成長。深化督導體制機制改革，推進教育治理現代化，改進綜合督導評估方式，探索增值性評價，借助教育信息化手段，推動“互聯網+教育督導”。創新家庭教育模式，優化家長學校建設。建設x區網上家長學校，便捷家長線上學習；開辦“諸葛家長大講堂”，引導多元社會主體參與，廣泛交流家庭教育經驗智慧；依托社區學校，建立家庭教育個性化服務平臺，開展系列親子活動，促進家校社三位一體合作育人。

（三）大力提升教育治理能力。持續做好疫情常態化防控工作。加強民辦義務教育學校監管指導，加大校外培訓機構綜合治理，完善校外培訓機構日常監管，持續推進“雙減”工作。健全校園安防體系，深入貫徹落實省、市、區校園安全工作會議精神，強化組織領導，加強部門合作，研制出臺《x區校園安全應急聯動工作指南》，健全校園安防體系，持續提升安全防范能力。強化心理健康教育，增強學生心理監測、危機干預能力。保障師生生命財產安全，維護區域社會安全穩定。

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教育局工作總結與下半年工作計劃篇三

1.加強教師隊伍建設。一是繼續開展“雅安百名校長領導能力提升項目”培訓，花灘中學、胡長保小學等4所學校校長及分管領導共165人次參加了培訓。上海方略集團專家在嚴道二小、胡長保小學開展教育教學管理現場指導2次。二是完成泗坪中學、天鳳小學等7所學校擴充行政班子成員的考察工作，調整和充實學校行政干部11人。三是通過“國培”“省培”“市培”教師253人次;全縣1296名教師參加公需科目大數據培訓;全縣1182名教師完成“四川省中小學教師信息技術應用能力提升工程”培訓，合格率99.92%。全縣電大在讀學員366人，其中教育系統占10%。

2.加大教學科研及管理力度。召開全縣教研聯組工作會1次;開展“一師一優課，一課一名師”活動，網上曬課共278節，上傳課堂實錄41節;開展各級各類教學研究活動44次，研訓教師897人次。狠抓初三、高三的診斷性檢測研討和小學調研性檢測，抓實做優教學“六認真”。胡長保小學、嚴道二中等城內學校到農村學校開展“扶智送教”活動6次，自貢市解放路中學和嚴道一中結成對子，進行教育幫扶。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇四

積極開展教育研究探索。加強“新基礎教育”理論學習，召開學習研討會，指導學校“新基礎教育”實踐;以早期航空教育為切入點，提升科技教育水平;加強教育信息化建設，指導武義三中、實驗中學開展精準化教學探索實踐;積極推進“互聯網+義務教育”工作，推動城鄉學校管理共進、教學共研、資源共享、信息互通、師生互動、差異互補，擴大優質教育資源輻射面，促進城鄉義務教育優質均衡發展。深入進行“雙班主任制”班級管理模式的實踐，進一步分析研究實施效果。用好考核評價“指揮棒”。抓好爭先進位工作考核、學校年度綜合考核、學校領導年度考核等工作，旗幟鮮明地樹立重實干重實績的考核導向，以考核結果激勵實干斗志、激發干事動力。深化集團化辦學。夯實組織保障和制度基礎，研究完善集團化辦學方案，建立專項評估和激勵機制,探索教學協作、教研協作、活動協作等機制，推動集團化辦學深化發展。開展校外培訓機構和民辦幼兒園整治。加大對校外培訓機構的日常監管力度，規范校外培訓機構辦學資質，完善發現機制，與市場監管、公安、綜合執法、消防等部門聯合執法，規范校外培訓機構辦學行為;多措并舉推進民辦幼兒園低小散整治，提升民辦幼兒園整體質量。開展小學放學后校內托管。制定我縣小學放學后校內托管服務工作實施方案，城區學校全面開展放學后托管，實現校內托管服務工作有序、規范、安全發展。加強后勤安全等保障工作。加大校園店、食堂、物品采購等后勤管理力度，不斷完善管理機制，加強采購全過程監督管理，確保采購質量和衛生安全;加強校園安全防控體系建設，實施保安統一派駐，強化安防措施，完善學生安全事故處理應急機制，有效應對突發事件;扎實做好排查整治工作，發現的安全隱患和薄弱環節，要制定方案、及時整改。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇五

把黨建工作作為學校教育教學工作督導評估的一個重要指標，以黨建為統領推動教育各項工作穩步前行。實現公辦中小學校黨組織書記、校長一人擔任，民辦學校中層以上領導干部擔任支部書記制度。新成立由xx區上上幼兒園、智慧樹幼兒園、博愛幼兒園3所民辦幼兒園聯合成立的上上幼兒園聯合黨支部。認真開展2020年度教育系統學?；鶎狱h組織書記抓黨建述職評議，嚴格兩個指數考評，評出五星級黨組織4個、四星級黨組織5個、三星級黨組織7個，先鋒黨員49個、合格黨員263個，無警示黨員。完成對富溪鄉、洽舍鄉中心學校黨支部換屆指導和對直屬支部民主生活會、組織生活會和民主評議黨員的指導開展。認真落實黨員雙培養機制，根據區委組織部下達指標，上半年預發展黨員5名。組織開展對教育系統黨務工作者的專題培訓2場次。組織開展兩優一先評比表彰和建黨98周年“十個一”系列活動。全面推進“學習強國”學習的平臺的使用推廣和建設工作，實現教育系統在職在崗教職員工學習使用全覆蓋。組織參與《關于“‘融杭’，我們怎么看、怎么干”》解放思想大討論活動征文評選，獲優秀獎2篇。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇六

2、完善民辦學校和社會組織黨的建設。每季度檢查督辦科技職院、代代紅幼兒園、育英、鄂東女中專等民辦學校基層黨建工作。每季度召開市直民辦學校、非公社會組織黨組織建設督辦會，在機關黨委的幫助下，成立了育英學校黨支部、鄂東女子中專黨支部、市直民辦學校黨支部，給每個民辦學校選派一名黨建指導員，加強日常監管工作。

3、加強黨員隊伍管理。把從嚴治黨要求貫穿到黨員發展和教育、管理、監督各個環節，提高發展黨員質量，優化黨員隊伍結構。在青年一線教師中發展了5名入黨積極分子。嚴格規范黨費的收繳，做的及時上交、每期公示。加大教育培訓力度，落實黨員和黨支部書記集中培訓制度，組織全市150名中小學黨組織書記參加全國中小學黨校網絡培訓，參與度和測試成績排在湖北省第一名。

4、馳而不息改進作風。面向基層、面向學校、面局機關及直屬事業單位發放《市教育局機關、直屬事業單位集中整治形式主義、官僚主義征求意見函》，廣泛征求意見，歸納形成問題清單;向局機關干部發放《市教育局機關、直屬事業單位形式主義、官僚主義突出問題自查情況表》，各自對照崗位職責正在認真開展自查。深入查擺形式主義、官僚主義存在問題，實行掛牌銷號制度，切實鞏固拓展作風建設成果。

5、扎實開展第十九個黨風廉政建設宣傳教育月。開展黨章黨規黨紀學習教育和知識測試、廉政黨課、廉政宣講、廉政談話。通過閱讀《懺悔錄》、集中觀看警示教育片、參觀廉政書畫展、發放家庭助廉倡議書，積極推進廉政文化進機關、進校園、進課堂活動，通過召開民主生活會、組織生活會，深入查找并個人存在的問題和不足，開誠布公進行批評與自我批評。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇七

(一)隊伍建設方面。第一，教職工缺編較多。我縣義務教育階段學生不足百人的學校占22%，學生在500人以內的學校占80%，造成我縣教師表面上超編實際缺編的現狀。盡管近年新招聘部分教師，但退休和考調離開教育崗位的人數超過招聘人數，加上實施寄宿制、營養改善計劃、學前三年行動計劃開辦小學附屬幼兒園等，造成教師不足，臨聘人員多。第二，中學學科教師不配套。第三，局機關教研隊伍老化，學科教研員缺乏。

(二)經費投入方面。一是教育經費短缺，競爭激勵乏力。教學、教研、科研的專項經費不足，教學科研工作開展困難，不能充分激發教師的工作積極性。二是教育扶貧攻堅關鍵是資金支撐，教育基礎設施、設備購置、教師培訓等，需要整合資金，加大投入。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇八

1.堅持立德樹人。深入推進“管理、課程、活動、文化”四項育人工程;開展“三愛”教育活動、德育主題月等活動;狠抓學生一日常規及“兩操、衛生”評比等工作;多舉措辦好家長學校;評選2020年度省“三好學生”“優秀學生干部”各1人，市“三好學生”7人、“優秀學生干部”3人、“先進班集體”1個，縣“三好學生”95人、“優秀學生干部”67人、“先進班集體”50個。

2.促進學生身心健康。成功舉辦全縣中小學生籃球、足球、乒乓球運動會;組織參加省市各類比賽活動，獲得市足球運動會小學組第二名、田徑高中組第二名、乒乓球女子丙組、男子乙組冠軍，小學男子足球代表雅安市參加青少年校園足球省級最佳陣容遴選;雅安市“時刻聽黨話，永遠跟黨走”青少年愛國主義讀書教育活動中，胡長保小學鄭琪瑤、劉藝淳分別獲得一、二等獎;加強學校少年宮建設與管理、心理健康教育和留守兒童關愛教育工作。

3.深入推進依法治教。制發《2020“法律進機關”和“法律進校園”工作方案》，推進“依法治校示范?！眲摻üぷ鳌Ｈh校(園)共設立法治宣傳陣地40處，邀請法制人員到校開展法治教育講座20場次，師生受教育面達100%。完成13所民辦幼兒園的年檢工作。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇九

抓好德育工作。結合建國70周年活動，多種渠道地開展愛國主義教育，弘揚愛國主義精神;推進優秀傳統文化進校園，以“新基礎教育”改革理念為引領，打造武義優秀班集體建設工作升級版，繼續開展習慣達標(示范)校創建工作;加強中小學團隊基層組織建設，豐富活動內容，著力推動共青團、少先隊工作出成效、出特色。聯合社會、家庭力量，辦好家長學校，走出去，請進來，努力打造學校、社會、家庭三位一體教育氛圍，植入本土文化基因，共同促進青少年健康成長。提升教育教學質量。抓好高考、中考成績分析，形成分析報告，提煉經驗，做好研判，理出下一步工作思路;落實《教學十條要求》，強化質量檢測，著力構建高效優質課堂;加快職業教育特色創新發展，推進產教融合、引企入校和實訓基地建設，打造技能大師工作室，加大特色品牌專業和新建專業建設力度，加強與高校聯合辦學探索，開辦“現代學徒班”，落實“東西部扶貧協作定向培養技能人才班”;積極探索、不斷豐富活動載體，辦好中小學田徑運動會、藝術節和青少年科技創新大賽，抓好大課間活動，建設和開展學生社團活動;加強學生體質健康監測管理和近視防控，開展相關調研，落實相關要求，不斷提升學生體質健康水平;加強勞動教育，形成課程，培養學生勞動興趣、磨練學生意志品質、促進學生身心健康和全面發展。促進品質發展。加強對學校校園文化建設工作的指導和檢查，優化校園育人環境，營造良好的育人生態。推進特色學校建設，努力形成“一校一品”。學前教育課程堅持以游戲為基本活動，全面消除幼兒園“小學化”和“看管式”兩種傾向;義務教育課程堅持小學“零起點”教學，繼續倡導“輕負高效”課堂教學;全面實施國家普通高中課程改革方案，完善“走班選課”制度。加強對民辦學校的監督管理，規范民辦學校的辦學行為，引導民辦學校與公辦學校良性互動，促進民辦學校健康發展。加快成教特教發展。建立全民終身學習的制度環境，拓展終身教育資源，構建、完善開放暢通的終身教育體系，大力建設學習型社會;辦好縣社區學院、縣老年大學、鄉鎮社區學校，支持各類學習型組織建設;順利完成省級學習型城市創建任務;加快推進特殊教育提升發展，積極發展“特殊教育學校+衛星班”的融合教育新模式，推動特殊教育向高中教育、學前教育兩頭延伸，。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇十

一是深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”、習近平總書記、省委書記彭清華及市縣領導重要講話精神。二是抓基層促發展。開展學校支部書記述職考核評議工作和“大學習、大討論、大調研”活動;開展“敢作敢為敢擔當、真抓真干真落實”主題活動，全體機關干部職工圍繞自己工作建言獻策，撰寫心得體會60余篇;完成11個學校支部書記的改選舉工作，抓好33個學校支部黨組織活動陣地建設工作。三是制發《2020年xx縣教育系統黨風廉政建設和反腐工作意見》，嚴格落實“一崗雙責”，實行“一案雙查”和責任追究。深化正風肅紀，嚴防“四風”問題反彈回潮。持續開展廉潔文化進校園活動，踐行“四種形態”，持續保持懲治腐敗高壓態勢。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇十一

1.積極開展教育研究探索。組織新基礎教育實驗協作聯盟學校校長到華師大學習，“新基礎教育”理論學習。開展“互聯網+義務教育”千校結對啟動儀式暨同步課堂教研活動，取得較好效果。5月份在實驗小學舉行“全國航空特色學?！眲摻▎觾x式。完成雙班主任市級課題開題，推動理論提煉。

3.開展校外培訓機構和民辦幼兒園整治。開展校外培訓機構專項整治，共排查無證校外培訓機構34家，12家關停，16家已自行摘牌，其余6家將進一步采取行動。制定《低小散幼兒園整治實施方案》，召開低小散幼兒園整治工作部署會，落實排摸任務。

4.開展小學放學后校內托管。城區小學已開展學后托管試行工作，但因財政未同意，學后托管服務文件未下發。

5.完善招生制度。開展招生方案調研，修改完善了各學段招生方案，努力實現高中、義務段學校、公辦幼兒園招生平穩有序。實現高考中考平安順利。

6.加強后勤安全等保障工作。加大校園店、食堂、物品采購等后勤管理力度，不斷完善管理機制。3月29日，召開了學校安全工作會議，督促落實校園安全工作。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇十二

協助市教育局完成了桂林市2020年度“一師一優課，一課一名師”現場推進活動在我縣舉行。舉行了2020-2020年度電教裝備工作縣級表彰與分管領導培訓會，聘請專家教授對分管副校長、電教主任等骨干人員進行了業務、應用、信息化建設培訓。舉行了縣級實驗教師實驗創新說課評比活動，組織各學校開展讀書講座及“書香校園.閱讀圓夢”讀書活動。一是抓好教學常規管理，組織全縣初中三年級每個月進行月考，分析總結，建立數據庫，實現全縣初三年級成績數據共享;認真組織全縣中小學期末考試，做好考試質量分析和總結，為各學校提供教學指導的有利依據。二是組織教師以觀摩精品課、聽專家點評課、賽課等方式促進我縣教師更新教學觀念，提高教學水平。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇十三

1.抓好德育工作。3月20日在民族中學召開了習慣達標(示范)校創建推進會，。深入推進家校合作，與省家庭教育指導中心聯系，和中國計量大學國學院及婦聯一起開展家庭教育活動。5月份分學區開展優秀班集體考核工作，全面扎實推進優秀班集體建設。

2.提升教學質量。推進普通高中優質特色發展，堅決打贏2020高考戰役，力爭取得再突破、再豐收。推動義務教育優質均衡發展，對各學段的部分學校開展了“教學十條”要求檢查，強化質量檢測，著力構建高效優質課堂。教研室深入初、高中學校進行跟蹤指導中高考工作，5月7日召開高考沖刺動員會。組織開展了初三中考模擬考，并針對考試出現的問題進行專題指導。制定現代學徒制創新班實施方案，確定了具體人選，5月30日舉行了校企合作論壇。擬定特殊教育第二輪提升計劃征求意見稿，已發給相關部門征求意見。

3.加強音體美勞教育。嚴格執行國家課程方案，不斷加強專業教師隊伍建設。4月2日召開了縣課程改革推進會暨體藝勞動科技教育工作會議，專項部署音體美勞教育教學工作。在市第17屆海陸空模型競賽中，我縣學校獲團體獎兩項，學生單項獲獎24人次，成績較往年有較大進步。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇十四

1.繼續加強政治理論學習，強化政治引領。堅持把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為強化思想建設的主線，納入黨建工作的重要內容，定期組織開展專題學習、討論，激發內在動力，堅持初心不缺失、信念不動搖、宗旨不淡忘。

2.繼續抓好義務教育均衡發展“回頭看”整改工作，力爭今年年底前通過國家認定“回頭看”。

3.積極推進自治區為民辦實事工作，抓好項目建設及學生資助工作，確保完成年度績效目標任務。

4.做好義務教育學校招生工作，繼續抓好“控輟保學”，確保我縣義務教育鞏固率達到桂林市下達的指標任務。

5.加強普通高中基礎能力建設，指導職業學校加強內涵建設，完成桂林市下達的普通高中及中職招生任務。

6.繼續抓好教師隊伍建設。完成事業編教師招聘、特崗教師招聘以及定向培養全科教師的招錄工作;抓好教師培訓，完成國、區、市級培訓任務，做好特崗教師培訓、農村小學班主任培訓等，提高教師隊伍水平。

7.繼續開展好德育工作系列活動，如：高中、中職新生軍訓，國防日、法制宣傳日等活動。

8.做好自學考試、成人高考、普通高中學業水平考試及2020年高考報名等考務工作。

9.持續深入開展“轉作風、提效能、優環境”系列活動，加強內部管理，規范辦學行為，整治校外培訓機構，提高教育質量。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇十五

20xx年下半年，xx縣教育局將繼續以創建平安和諧校園為抓手，加大督查和整改力度，加強師生的安全知識教育，積極營造安全管理工作的良好氛圍，把安全管理工作做細做實，確保不出現安全事故，確保師生生命和學校財產安全，促進全縣教育事業健康穩定發展。

全面落實科學發展觀，認真貫徹執行上級有關中小學、幼兒園安全工。

作文。

件精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以強化安全管理為重點，以排查整治安全隱患及加強安全演練為抓手，以遏制重特大安全事故為目標，切實做好中小學、幼兒園安全管理工作，確保校園和師生安全，營造安全、穩定、良好的育人環境。

全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步落實學校的安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，建立健全重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，普遍建立起較為完善的學校安全工作體系及突發性傳染病防控體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項。

規章制度。

進一步推動學校安全教育與管理工作規范化、科學化不斷增強安全教育與管理的實效性不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力使學校內部設施設備的安全隱患明顯減少校園及周邊環境安全狀況明顯改善惡性刑事案件和校園重大責任安全事故得到有效遏制。

1、做好暑假安全指導和督查工作;。

2、指導各鄉鎮教辦、縣直各學校積極開展安全檢查工作，做好開學前準備工作。

轉載自 www.cdxkw.cn

1、開展新學期“安全教育宣傳周”活動;。

2、聯合安監、公安、食品藥品、供電等部門開展新學期學校安全工作大檢查;。

3、安排好中秋節假期、國慶節慶?；顒?，確保不發生安全事故;。

4、配合縣公安局、交巡警大隊，做好全縣接送學生、幼兒車輛的檢查管理工作;做好對學生的交通安全教育工作。

1、會同相關部門對學校周邊環境進行專項整治;。

4、組織學生開展安全逃生演練。

5、做好xx大期間的安全保衛工作。

1、開展第四次學校安全工作大檢查(冬季);。

2、組織學生開展用火、用電安全宣傳教育;。

4、配合縣氣象局，做好全縣學校、幼兒園校舍的避雷設施年檢工作;。

5、配合縣供電公司，做好對學校、幼兒園用電設施、變電室的檢查管理工作，確保用電安全。

6、按縣安委會要求，開展好安監干部、特種作業人員安全培訓工作;。

7、整理資料，迎接市縣考評督查。

1、認真落實安全工作目標責任制。

牢固樹立“發展是第一要務，安全是第一責任”的理念，按照“屬地管理”和“誰主管，誰負責，誰主辦，誰負責”的原則，切實落實“一崗雙責”責任制。各單位一把手要對所屬單位的安全工作負總責，層層簽訂安全工作目標。

責任書。

把安全工作的責任分解到每個人、每個崗位全縣教育系統要形成形成“上下統一齊抓共管”的工作格局。

2、加強校園安全綜合整治工作檢查。

加強對各學校的交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛生安全、用電安全等重點進行檢查。不放過每一個角落，不忽略每一個細節。按照“誰檢查，誰簽字，誰負責”的原則，實行檢查工作責任制，督促整改。對整改情況，跟蹤復查，決不留下任何安全隱患。

3、進一步完善學校安全預警機制。堅持定期召開安全工作例會，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，及早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類。

應急預案。

建立應急工作機制和校園救助系統每學期至少開展1次安全演練確保師生遇到緊急情況能臨危不亂。

4、加強培訓，提高安全管理水平?？h教育局定期對學校負責人和管理人員進行安全工作專題培訓，各校每年也要對教職工進行安全教育培訓。通過培訓，使學校負責人，廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全工作。

6、強化安保，加強安全硬件建設。加強門衛值班工作，切實把好校園入口關;加強對學生宿舍、學校食堂等重點部位的安全保衛;加強校園安全巡查工作，實行學校領導帶班制、教職工值日制的學校安全巡查工作機制，對各種不安定因素做到“早發現、早報告、早控制、早化解”;爭取各級黨委政府的支持，使學校盡可能多地配備專業保安、視頻監控系統、防盜門窗及防暴器械等。

7、防控傳染病，開展愛國衛生運動。加大學校環境衛生整治力度，大力開展愛國衛生運動，積極部署愛國衛生重點工作，防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式，廣泛宣傳衛生知識特別是傳染病防控知識，在學校形成人人講衛生、處處講衛生的良好風尚。不斷完善突發性傳染病防控體系，配合衛生防疫部門加強疫情監測，做到早發現、早診斷、早治療。

在今后的工作中，我們將進一步提高認識，明確目標，理清思路，完善制度，嚴格管理，切實增強緊迫感、責任感和使命感，努力把學校安全工作做細做實，確保不出現安全責任事故，為我縣教育事業的健康發展做出積極的貢獻。

1、認真落實安全工作目標責任制。

牢固樹立“發展是第一要務，安全是第一責任”的理念，按照“屬地管理”和“誰主管，誰負責，誰主辦，誰負責”的原則，切實落實“一崗雙責”責任制。各單位一把手要對所屬單位的安全工作負總責，層層簽訂安全工作目標責任書，把安全工作的責任分解到每個人、每個崗位，全縣教育系統要形成形成“上下統一，齊抓共管”的工作格局。

2、加強校園安全綜合整治工作檢查。

加強對各學校的交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛生安全、用電安全等重點進行檢查。不放過每一個角落，不忽略每一個細節。按照“誰檢查，誰簽字，誰負責”的原則，實行檢查工作責任制，督促整改。對整改情況，跟蹤復查，決不留下任何安全隱患。

3、進一步完善學校安全預警機制。堅持定期召開安全工作例會，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，及早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，每學期至少開展1次安全演練，確保師生遇到緊急情況能臨危不亂。

4、加強培訓，提高安全管理水平。縣教育局定期對學校負責人和管理人員進行安全工作專題培訓，各校每年也要對教職工進行安全教育培訓。通過培訓，使學校負責人，廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全工作。

6、強化安保，加強安全硬件建設。加強門衛值班工作，切實把好校園入口關;加強對學生宿舍、學校食堂等重點部位的安全保衛;加強校園安全巡查工作，實行學校領導帶班制、教職工值日制的學校安全巡查工作機制，對各種不安定因素做到“早發現、早報告、早控制、早化解”;爭取各級黨委政府的支持，使學校盡可能多地配備專業保安、視頻監控系統、防盜門窗及防暴器械等。

7、防控傳染病，開展愛國衛生運動。加大學校環境衛生整治力度，大力開展愛國衛生運動，積極部署愛國衛生重點工作，防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式，廣泛宣傳衛生知識特別是傳染病防控知識，在學校形成人人講衛生、處處講衛生的良好風尚。不斷完善突發性傳染病防控體系，配合衛生防疫部門加強疫情監測，做到早發現、早診斷、早治療。

在今后的工作中，我們將進一步提高認識，明確目標，理清思路，完善制度，嚴格管理，切實增強緊迫感、責任感和使命感，努力把學校安全工作做細做實，確保不出現安全責任事故，為我縣教育事業的健康發展做出積極的貢獻。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇十六

下半年，全市教育工作堅持以科學發展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，解放思想，與時俱進，銳意改革，爭先創優，積極推進教育現代化建設，努力實現“蘇北領先、全省進位、特色顯著”的發展目標，著力實現五個“突破”。

全市教育現代化創建工作分三個階段向前推進。從20xx年到20xx年，是以點帶面、典型引路階段。綜合實力較強的縣(區)率先創建，基礎較為薄弱的縣(區)從單項工作上先行推進，及時總結、推廣經驗。從20xx年到20xx年，是重點突破，全面推進階段。重點難點集中攻堅，全市大多數縣(區)要通過省教育現代化先進縣(區)評估驗收。從20xx年開始，是提升品質，縱深發展階段。下半年將對照各縣區的創建任務，進一步加大督促檢查的力度，確保完成三星級上高中、省市級優質幼兒園、省級社區教育中心等各項創建任務，并重點指導督促金湖、洪澤全力創建教育現代化先進縣。

建設一批優質學校，認真完成田家炳教學樓、商校二期建設，異地新建北京路小學，配合支持新城公司建設淮陰中學、市實驗小學分校，督促指導楚州區、淮陰區等縣區建設職教中心。繼續大力實施育才興教、校舍安全、現代遠程教育、“龍芯電腦”推廣應用等重點工程，推進義務教育學校標準化建設，推進優質資源共享。積極采取“分區規劃、分類指導、分層推進、分別支持、分期評估”的策略，大力開展義務教育優質均衡發展示范區創建活動，出臺《推進義務教育優質均衡發展“十條”意見》，在師資培訓、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區”創建予以大力支持，進一步調動縣區政府及學校的積極性、主動性和創造性，努力把“示范區”建設打造成引領全市教育發展的品牌工程。深入實施“三百工程”，健全和完善支教機制。積極推進集團化辦學，擴大優質資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發展、有利于群眾、有利于穩定”的原則，積極穩妥地做好改制學校的清理規范工作，通過對改制學校的收回，進一步擴大市區公辦優質教育資源，緩解擇校熱，促進教育公平。

認真落實市政府出臺的《關于大力加強教師隊伍建設的意見》。廣泛開展“師德建設年”活動，建立和完善師德考評制度。深入實施“雙名”工程，培養一批名師名校長，用三年時間培養100名特級教師、1000名學科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制，進一步完善教師補充機制、流動機制，切實解決中小學教師結構不合理的問題。不斷完善義務教育階段績效工資實施方案，健全教師考核評價機制，充分調動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓力度，精心制定培訓計劃，合理安排暑期教師培訓，完成市級以上培訓5000人次。

嚴格執行國家課程方案計劃，著力解決農村中小學英語、信息技術、音體美等課程難以開足的問題，重視高中綜合實踐活動課程、技術類課程的開設。充分利用本校現有的課程資源以及當地自然、經濟與文化資源優勢，開發特色鮮明的校本課程。深入推進“周恩來班”創建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實施“333”工程，切實加強學校體育、藝術及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學校長國際論壇，擴大對外交流，提升全市中小學校長管理水平。建立科學的學生評價機制，實現評價內容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態化，促進學生學習方式和教師教學方式的轉變，提升學生綜合素質。嚴格執行“五嚴”規定，繼續開展“規范辦學百校行”活動，進一步完善規范辦學行為實施素質教育的長效機制。

鞏固擴大招生規模，根據全市未來幾年龐大用工需求，完成今年全市中職3萬人以上的招生任務。組織淮安市第五屆師生技能大賽和第四屆創新大賽，提升師生綜合素質和職業技能。依據我市產業需求，整合優化職教資源，積極實施“四個一”建設工程，即建設一批職教集團、一批示范性職業學校、一批示范性專業、一批示范性實訓基地，打造職教強校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創新”的要求，積極實施職業技能提升工程、職業素養培育工程、創新教育和實踐工程，著力打造淮安職教優生品牌。主動服務淮安“五大建設”、構筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發展戰略的實施，積極為富士康等本地企業提供技能型人才，力爭畢業生就業率、本地就業率分別達98%和70%。

教育局工作總結與下半年工作計劃篇十七

xxxx年上半年，x縣教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，嚴格按照“周評議、月總結、季評比”的新要求，扎實推進“教育質量突破年”確定的“七大項目”（改革破冰、依法治教、文化亮校、教育暖心、質量強教、智慧教師、清風正氣），不斷提高教育服務的能力和水平。省教育廳、市教育局以?？“l了我縣教育改革的工作經驗，《中國教育報》專題介紹了我縣教育治理創新方面的經驗和做法?？h教育局被評為全省“推進依法行政示范創建單位”。

一是不斷優化育人環境。完成教育島x中學食堂、女生宿舍主體工程，小學部教學綜合樓內裝工程；完成x所公辦幼兒園標準化建設提升工程項目招投標、普興小學食堂招投標等前期工作；完成“新華潤小學”設立工作。加強信息化環境建設，新建了x個數字化實驗室，xx個網絡教室，xx個電子閱覽室，新增xxx個電子白板。

二是不斷保障教育公平。研究制定《義務段新生入學工作意見》等，進一步完善幼兒園、小學、初中、高中入學入園政策。全面落實春季教育資助工作，資助學生xxxx人次，資助金額xxx.x萬元。投入xxx萬元，用于農村義務段學生營養餐工程，惠及學生xxxxx人。扎實推進殘疾學生“送教上門”工作，保障殘疾兒童少年受教育的權利。

三是不斷提升辦學水平。堅持育人為本、德育為先，把社會主義核心價值體系貫穿學校教育全過程。幼兒園x-x歲兒童入園率達xx%以上，xx%以上公益性幼兒園達到x市二級園標準。義務段與x區深化圈層融合，與七中等名校共建“網校班”，推進名校教育集團發展，建成市縣校三級聯動平臺，促進優質教育資源共享。高中加強教育督導，夯實過程管理，全縣普通高中目前有xxx人被高職院校提前錄取，x名學生被馬來西亞沙巴大學錄取，x名學生被泰國博仁大學錄取。職高共有xx名學生參加了xxxxx省高職單招考試，上線xx人，上線率為xx%。加強“校園龍舟隊”訓練，開展豐富多彩的體育藝術社團活動，促進學生全面發展，在x市首屆足球聯賽中，我縣有三所學校榮獲一等獎。省、市級科研課題開題xx項。

一是搭建教師成長平臺。開展面向部屬大學選聘教師和社會公開招聘教師工作，目前，已在部屬師范大學選聘教師x名，完成xx名公招教師筆試、面試和體檢工作。實施名師名校長批次培養計劃，推薦張立新等xx名候選人參加x市特級校長等市級名師的評選，制定《x縣進一步加強名師管理和考核實施辦法（修訂版）》，建立名師激勵和退出機制，打破名師榮譽終身制。開展“尋找最美教師”活動，加大優秀教師宣傳力度。

二是積極關注教師專業成長。完成教師專業知識和教育教學理論統一考試方案制定及報名工作。組織xxx人次參加信息技術專業培訓。開展“一師一優課，一課一名師”活動，向市上推薦優秀課例xxx節。

三是積極創新教師管理機制。探索校長職級制，進一步修訂和完善《x縣關于推行中小學校長職級制度的實施意見》和《x縣中小學校長職級評定方案》。開展城區中小學局直屬單位補充教師工作，修訂和完善《x縣教育局關于城區中小學補充教師的試行辦法》。深入推進教師“縣管校用”工作，按照《x縣教師“縣管校用”暫行管理辦法》和《x縣教職工退出工作崗位實施細則》做好教師聘用、派遣及教育系統教職工轉崗、待崗培訓、解聘和辭聘等相關工作。

一是加快推進依法治校工作。做好一校一法律顧問工作。全縣教育系統法律顧問配備率達xxx%。推進x市“學校法人治理結構改革”試點工作，確定了x所學校為學校法人治理結構建設試點單位。全面啟動學校章程建設，華潤小學等x所試點學校實現按章程辦學。

二是加快推進學區制改革試點工作。設立了教育島、普興、順江三個學區，我縣學區制改革試點申報方案順利通過市教育局評審（全市僅x個區縣），被市教育局確定為學區制改革試點縣。扎實推進教育部教育發展研究中心“x縣教育島教育綜合改革實驗基地”掛牌準備工作，將在“教育島”組建學校聯盟、推進課程改革、現代學校治理結構改革試點、教育質量綜合評價改革、學區制改革試點工作等改革試點工作。

三是教育評價制度改革工作。在全市率先引進第三方教育評估機構，完成x所九年一貫制學校管理專項診斷性評估，推進“管、辦、評”分離，促進學校管理科學化、規范化。推進x市“教育質量綜合評價改革”試點縣工作，完成中小學教育質量監測準備工作。

一是加強思想建設。堅持“周例會”和“月集中”學習制，把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和省、市、縣委重點工作作為學習的主要內容，在每周黨組會和每月機關學習會上進行專題學習，筑牢理想信念，強化為民服務意識。

二是加強“一家親”活動“三值守”工作。局機關分xx個組深入新平鎮雙石村和仙鶴社區，共走訪群眾xxx余戶，收集梳理意見建議xx條，協調處理x條。

三是加強“三嚴三實”專題教育工作。制定了《實施方案》及任務清單，召開了局黨組“講政治、守紀律、守規矩”專題學習反思會和“三嚴三實”專題教育學習討論會。

四是加強黨風廉政建設。全面壓實“兩個責任”，認真履行好“一崗雙責”，嚴格執行“三重一大”決策程序，與xx名下屬單位負責人簽訂黨風廉政建設責任書，提醒、約談、誡勉談話干部教師xx人次，開展教育收費、規范辦學、招生入學等專項檢查，問責處理干部x人。

下半年，縣教育局將緊緊圍繞縣委縣政府中心工作，結合“項目攻堅年”的目標任務，明確目標，細化舉措，強調落實，保障xxxx年全年目標任務順利完成。

一是進一步改善辦學條件。加快推進教育島項目建設，力爭完成教育島x中學食堂、女生宿舍和小學部教學綜合樓建設工作；加快推進x所公辦幼兒園標準化建設提升工程項目建設工作，力爭完成主體建設；完成普興小學食堂建設工作。完成縣級手機app平臺建設并投入使用，積極打造家校多維互動平臺。

二是進一步提升教育質量。加快推進幼兒園等級園、樣板園的創建工作，與x區深化圈層融合，與七中等名校共建“網校班”，推進名校教育集團發展，不斷擴大優質教育資源覆蓋面。強化高中教育常規督導和視導工作，做好職高中高職銜接和校企合作工作，不斷拓寬學生升學和就業途徑。堅持落實每天鍛煉x小時，積極推進“體育、藝術x+x項目”，學校鄉村少年宮活動，促進學生多樣性、個性化發展。

三是進一步加強隊伍建設。完成首次校長職級的評定工作，組織第二輪藝術教師走課工作。推進縣域內干部教師互動交流、與x區學校干部教師互派交流、對口援建巴塘縣和理塘縣的援藏支教工作。抓好西南大學教育碩士x班的集中學習、名師、班主任代表赴高校封閉培訓及教育系統非定向推薦局管后備干部集中培訓工作。

四是進一步深化教育領域綜合改革。完成教育部教育發展研究中心x縣教育島教育綜合改革實驗基地掛牌工作。加強現代學校制度建設，確定學校法人治理結構試點工作方案，制定學業質量和非學業質量監測方案，完成全縣學校章程草案，實現“一校一章程”，推進教育島、普興、順江學區制改革試點工作。

五是進一步夯實黨風廉政建設。對照主體責任清單，明確主體責任、“一把手”、各班子成員主要職責及紀檢組監督職責。推進“兩個述責述廉”，認真開展好全系統述責述廉工作，并召開述責述廉大會。對學校違規補課、教師有償補課、教輔資料征訂、設施設備采購和項目建設等方面工作加大檢查，堅決糾正學校、教師的違規行為，營造良好的教風、校風。

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教育局工作總結與下半年工作計劃篇十八

(一)資助貧困家庭學生，實施教育精準扶貧。依托建檔立卡貧困戶家庭學生資助管理系統，完成建檔立卡貧困學生信息核對工作。2020年春季共資助建檔立卡學生350人，發放資助金21.525萬元。其中，高中建檔立卡學生26人3.9萬元(其中區內9人1.35萬元，區外16人2.4萬元，省外1人0.15萬元);義務教育建檔立卡學生268人14.625萬元(區內159人8.65萬元，區外104人5.6875萬元，省外5人0.2875萬元);學前教育建檔立卡學生54人2.7萬元(區內34人1.7萬元，區外18人0.9萬元，省外2人0.1萬元);高校建檔立卡學生2人0.3萬元(省外2人)。2020年春季所有建檔立卡戶學生資助金已全部發放。

(二)落實教育民生工程，持續改善民計民生。2020年，我局組織實施普通高中家庭經濟困難學生資助、城鄉義務教育經費保障機制改革和學前教育促進工程3項教育民生工程，制定《xx區普通高中家庭經濟困難學生資助工作實施辦法》《xx區義務教育經費保障機制改革實施辦法》《xx區學前教育促進工程實施辦法》，明確目標任務，確保教育民生工程順利實施。2020年上半年，推進學前教育普惠發展，資助貧困家庭幼兒68人，發放資助金3.4萬元;為全區義務教育階段9196名學生免學雜費499.07萬元、免費提供教科書46.21萬元，補助200名貧困寄宿生生活費11.1875萬元;資助普通高中家庭經濟困難學生218人，發放國家助學金22.65萬元，免除普通高中建檔立卡等學生學雜費32人1.855萬元。