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三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-13 23:05:02
三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦(熱門18篇)
時(shí)間:2024-04-13 23:05:02     小編:念青松

生活是一面鏡子,總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。怎樣積極投身公益事業(yè),回報(bào)社會(huì)?以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜,供大家參考。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇一

今天放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的后墻上爬滿了爬山虎。強(qiáng)烈的`陽(yáng)光散落在墻上,反射出明亮的光,讓我眼睛疼。但就像一股神奇的力量,它把我拉了進(jìn)去,試圖找出答案。

當(dāng)我靠近的時(shí)候,我被深深的震撼了。原來(lái)的墻壁上布滿了小腳。原來(lái)的綠葉在烈日下看起來(lái)是黃色的,但那雙小腳卻牢牢地抓住了墻壁,一步一步往上爬。我抬起頭,就像對(duì)生命的恐懼。爬山虎以它強(qiáng)大的生命力征服了我,一步一步走向墻的另一邊。只有勇敢、執(zhí)著、執(zhí)著,才能用每一點(diǎn)力量支撐起一個(gè)夢(mèng)想的帝國(guó),不顧世人的嘲笑。

我拿出畫(huà)筆和紙,在一個(gè)陰涼的地方坐下。我想畫(huà)出這些執(zhí)著的畫(huà)面,證明爬山虎的嚴(yán)重足跡,激勵(lì)自己不斷努力,永不放棄。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇二

3月23日周日,陽(yáng)光明媚。早上起床后,父親對(duì)母親說(shuō):“你每天都有一個(gè)去葉佳的完整行程。今天讓葉佳出去鍛煉!”媽媽說(shuō):“對(duì)!”早飯后,爸爸問(wèn)我:“你是去爬白云山,還是去小陽(yáng)公園玩?”我說(shuō):“隨便。”爸爸媽媽商量了一下,說(shuō):“我們?nèi)ヅ腊自粕桨伞R驗(yàn)榕郎叫枰嗟腻憻挕!?/p>

當(dāng)我們走上蜿蜒的山路時(shí),有許多綠色的小樹(shù)和黃色的花朵經(jīng)過(guò)。這是我第一次看到風(fēng)景。多迷人啊!當(dāng)我們走到白云山頂時(shí),我們向下看。哇!地上的樹(shù)本來(lái)很高,現(xiàn)在看起來(lái)像一把綠色的小傘;房子像火柴盒;路如銀帶;路上行人如小螞蟻。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇三

今年爸爸給我買了爬山虎的種子,讓我好好種。

在我的精心照料下,爬山虎終于發(fā)芽了。爬山虎的新葉嫩紅色,就像紅臉的小女孩。很快,爬山虎的葉子變綠了。那些葉子真的很可愛(ài),那些綠葉像鴨子的腳。

但是我還有一個(gè)問(wèn)題要解決。爬山虎為什么能爬?哦,波士頓常春藤有腳。它的腳是淺綠色的。爬山虎如果碰到了墻,很難拉下來(lái)。爬山虎的腳像小圓盤(pán)一樣吸在墻上,像壁虎一樣趴在墻上,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

那是一個(gè)多風(fēng)的日子。我以為爬山虎被大風(fēng)吹走了,但我錯(cuò)了。它仍然緊緊地躺在墻上。它是如此強(qiáng)大。

過(guò)了一會(huì)兒,我的爬山虎終于開(kāi)花了,是一朵可愛(ài)的小黃花,黃色的花瓣上有幾顆水晶珍珠。在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。

突然,秋天來(lái)了,它的綠葉開(kāi)始變黃。原來(lái)它那么強(qiáng)大,現(xiàn)在卻很脆弱。

相信明年春天,我還是能看到爬山虎的壯碩身影。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇四

爬一座山山東省威海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班王今天上午,為了培養(yǎng)我們班的合作精神,董老師特意帶我們?nèi)ヅ懒四喂律健?/p>

我們來(lái)到山腳,我看著陡峭的山路,心怦怦直跳!但嘴里卻小聲說(shuō):“你怕什么?人是人。”說(shuō)話算數(shù),不要空炮。說(shuō)到這里,我沖到了山頂.

一路上很辛苦,但并沒(méi)有扼殺學(xué)生的決心。他們都像能吃苦的士兵,不斷向上爬。王毅本來(lái)會(huì)呆得胖乎乎的,滿頭大汗,滿臉通紅,但還是爬了起來(lái)。我和欒玉軒在一個(gè)陡坡上。我先爬起來(lái),轉(zhuǎn)身一手拉著欒玉軒。哎喲!為什么這么重?幸好我抓了一根,爬上了山。

到了山頂,老師說(shuō):“你們都跑在前面,只有葉凌薇在幫姑娘們。我們是一個(gè)集體,一定要互相幫助!”

這次爬山讓我知道凡事都要為集體著想,更何況我是班長(zhǎng)!

講師:褚宏宇。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇五

提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色,展開(kāi)想像,寫(xiě)一段話。

2.題目:媽媽夸我真________。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。

3.題目:我心愛(ài)的寶貝。

提示:[1]你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍,還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě),要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛(ài)的心情。

4.題目:我戰(zhàn)勝了________。

提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。

5.題目:我的________。

提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿看”等等。

6.題目:文明在我的身邊。

提示:寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。

7.題目:溫暖。

提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居一定給了你許多關(guān)愛(ài),請(qǐng)寫(xiě)出一件讓你感到溫暖的事。

8.題目:我真想________。

提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

9、題目:淚水,是感情的流露,或喜悅,或激動(dòng),或悲傷,或懊惱。每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。

淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程。請(qǐng)你以“淚水”為主題寫(xiě)一篇記敘文。

要求:400字左右,題目自擬,內(nèi)容要具體、詳細(xì),要有真情實(shí)感。

10、題目:我與_______的較量。

提示:生活與學(xué)習(xí)中經(jīng)常有較量,有的是明的,有的是暗的,有時(shí)與人,有時(shí)與物請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整,再寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)在400左右。

一.半命題作文:

(1)題目:我要感謝_____________。

提示:在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福懷著一顆感恩的心,回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定布滿了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。

要求:1、用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。

2、語(yǔ)句通順,表達(dá)完整,描寫(xiě)具體,感情真摯。

(2)題目:我發(fā)現(xiàn)了_____________。

要求:1、語(yǔ)句通順,表達(dá)完整,描寫(xiě)具體,感情真摯。

(3)題目:_____________的背后。

友情提示:先在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~,比如:成功、批評(píng)、微笑等,然后再開(kāi)始寫(xiě)作。

二.命題作文:

(1)題目:珍貴的禮物。

要求:1、告訴我們禮物的由來(lái)以及你認(rèn)為它珍貴的原因。寫(xiě)一篇文章。

2、用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。

(2)題目:我最喜愛(ài)的季節(jié)。

要求:1、請(qǐng)以我最喜愛(ài)的季節(jié)為題,寫(xiě)一篇文章。

2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

(3)題目:我的小寵物。

提示:你養(yǎng)過(guò)小寵物嗎?也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉(cāng)鼠、一只小烏龜它們就像是你最好的朋友,給你帶來(lái)快樂(lè),也許還帶來(lái)一點(diǎn)煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。

要求:1、把你和寵物間的故事寫(xiě)一篇作文。

2、描寫(xiě)具體、感情真摯,表達(dá)完整。

(4)題目:無(wú)法抹去的記憶。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇六

炎熱的夏天里,花兒都蔫了,秧苗都垂下了頭。只有小草還頂著酷熱的烈日,在泥土上精神抖擻地挺立著。

秋天,落葉蓋住了嫩嫩的小草,樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。但是,那些桃子、石榴都只是體面的,只有小草才是真正樸實(shí)無(wú)華的。

冬天,樹(shù)葉兒落盡了,花兒落盡了,但只有小草還堅(jiān)強(qiáng)地站立在已經(jīng)冰凍的大地上。難怪唐代大詩(shī)人白居易在詩(shī)中這樣贊美道,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

我愛(ài)松柏的堅(jiān)貞,梅竹的節(jié)操,蓮花的傲視污泥,籬菊的勇斗西風(fēng),可我更愛(ài)看上去只是普普通通的小草。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇七

我家后面的籬笆上有一株——爬山虎。以前只知道叫爬山虎,不知道為什么叫這么奇怪的名字。所以今天我要去觀察它。看為什么叫爬山虎。

爬山虎的葉片先紅后綠。爬山虎的葉子看起來(lái)像鴨子的腳。爬山虎,爬山虎,顧名思義,會(huì)爬,但是怎么爬呢?它沒(méi)有腳。原來(lái)它確實(shí)有腳,腳長(zhǎng)在莖上。爬山虎的莖上有一些細(xì)絲,可以緊緊地貼在墻上。粘在墻上的部分變成了小圓片。它看起來(lái)像一雙小腳,爬山虎用這些腳一點(diǎn)一點(diǎn)地爬行。幾天后,細(xì)絲枯萎了,但它們?nèi)匀徽吃趬ι稀2换猓幌聛?lái)。

爬山虎真的是一種神奇而堅(jiān)韌的植物。我想從中吸取教訓(xùn)。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇八

1、我的()是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。

2、我們多么()每人都能有一本教科書(shū)呢?

3、他們沒(méi)有辜負(fù)老師的(),在比賽中取得第一名。

安靜寧?kù)o。

4、演出開(kāi)始了,劇場(chǎng)漸漸()下來(lái)。

5、在這里他過(guò)著十分()的生活。

驚奇好奇。

6、我懷著()的心情,去參觀科普展覽。

7、他的進(jìn)步實(shí)在太大,令所有人都感到非常()。

皎潔潔凈。

8、一輪明月懸掛在高高的夜空,()的月光灑滿大地。

9、石板小路的盡頭,有一眼()的山泉。

失望愿望希望。

10、我有一個(gè)美好的(),()能乘著宇宙飛船到太空遨游。

11、我()了,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著翠鳥(niǎo)那美麗的身影。

辯辨變便遍。

12、在這次()論賽上,他表現(xiàn)很出色。

13、肉眼很難分()清的。

14、學(xué)校的()化真大呀!

15、呼倫湖畔()地都是野花。

16、紙用起來(lái)比竹片方()。

象像向。

17、大()的腿()四根柱子。

18、我們要于連學(xué)習(xí)。

介紹介入。

19、他()一本書(shū)給我,說(shuō)內(nèi)容特別感人。

20、他()一起糾紛,讓自己進(jìn)退兩難。

獲得獲取。

21、由于他平時(shí)努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)()了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

22、他在()了足夠的利潤(rùn)后就攜款逃跑了。

震動(dòng)晃動(dòng)。

23、小姑娘看見(jiàn)窗臺(tái)上有一點(diǎn)綠色的東西在()。

24、豌豆莢()了一下,這間小房子終于要打開(kāi)了。

柔和溫和。

25、王老師對(duì)任何一個(gè)學(xué)生的態(tài)度都是那么()。

26、()的月光灑滿了大地。

語(yǔ)言言語(yǔ)。

27、大自然的()到處都有,睜開(kāi)眼睛就能看到。

28、他的(),深深感動(dòng)了我。

提醒醒悟。

29、警察叔叔()我們,在人多的時(shí)候看好自己的東西。

30、老師的一番話,是他頓時(shí)()了。

幼幻。

31在小姑娘的()小心靈里有一個(gè)美麗的愿望。

32、賣火柴的小女孩()想著能有香噴噴的烤鴨吃。

優(yōu)猶。

33、這么()美的風(fēng)景。讓我們()如走進(jìn)了人間仙境。

練煉。

34、早晨跑步可以鍛()身體。

35、多()習(xí)就能熟中生巧。

發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)生。

36、最近,在地區(qū)又()了一個(gè)大油田。

37、指南針是我國(guó)的四大()之一。

38、北京市的市容()了顯著的變化。

無(wú)論……都……一邊……一邊……如果……就……因?yàn)椤浴?/p>

39、()明天下雨,我們()取消春游計(jì)劃。

40、()白天還是黑夜,我們()在不斷生長(zhǎng)。

41、我()看報(bào)紙()聽(tīng)音樂(lè)。

42、張明()勤奮好學(xué),()他的知識(shí)豐富。

實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)。

43、法布爾要做一個(gè)()來(lái)證明蜜蜂有辨別方向的能力。

44、諾貝爾經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次(),終于研制成了炸藥。

進(jìn)發(fā)挺進(jìn)出發(fā)。

45、1947年,遵照黨中央的決定,劉鄧大軍向大別山()。

46、他爸爸是前天()去旅游的。

47、四名隊(duì)員從“突擊營(yíng)”向頂峰()。

茂盛茂密。

48、不遠(yuǎn)處,是一片()的桃林。

49、夏季,正是樹(shù)木長(zhǎng)得()時(shí)期。

沉浸浸泡。

50、“六一”慶祝活動(dòng)中,同學(xué)們都()在歡樂(lè)與幸福中。

51早晨,樹(shù)林里的一切仿佛()在牛奶一樣的霧中。

因?yàn)椤浴绻汀m然……但是……不但……而且……。

52、燕子()外形俊俏,()飛行姿態(tài)也優(yōu)美。

53、()竺可楨爺爺常年的精確觀察,()掌握了氣候變化的規(guī)律。

54、()每人多種一棵樹(shù),大地()多增添一片新綠。

出處 www.cdxkw.cn

55、()我的童年早就過(guò)去了,()有些事不能忘卻。

56、()糖人在我心中還沒(méi)融化,()常想起那些伙伴。

珍惜珍貴珍愛(ài)。

57、這是一枚()的紀(jì)念章。

58、我們應(yīng)該()時(shí)間,不能隨便浪費(fèi)時(shí)間。

59、孩子深受他祖父的()。

崇(崇高)乏(缺乏)減(減少)奏(奏樂(lè))。

宗(宗旨)泛(廣泛)喊(呼喊)湊(湊合)。

拂(吹拂)聚(聚會(huì))形(形狀)掠(掠過(guò))。

佛(仿佛)驟(驟然)型(題型)涼(冰涼)。

偶(偶爾)沾(沾水)卷(試卷)瓣(花瓣)。

遇(遇到)站(站立)倦(疲倦)辮(辮子)。

蓬(蓮蓬)資(資本)仿(仿照)矩(規(guī)矩)。

篷(篷車)姿(姿態(tài))訪(訪問(wèn))距(距離)。

綢(絲綢)害(害怕)約(大約)斑(斑馬)。

稠(稠密)瞎(瞎說(shuō))藥(吃藥)班(班級(jí))。

勁(使勁)珠(珍珠)熬(熬粥)。

頸(頸椎)株(株連)傲(驕傲)。

袋(口袋)糯(糯米)嬌(嬌氣)。

代(古代)懦(懦弱)驕(驕傲)。

糖(糖塊)至(至今)師(老師)。

塘(池塘)致(精致)獅(獅子)。

崖(懸崖)尊(尊敬)錄(目錄)。

涯(天涯)遵(遵守)碌(忙忙碌碌)。

浴(洗浴)魂(靈魂)借(借書(shū))灑(灑水)。

欲(欲望)魄(氣魄)錯(cuò)(錯(cuò)誤)酒(喝酒)。

獨(dú)(獨(dú)自)異(異鄉(xiāng))佳(佳節(jié))歐(歐洲)。

燭(燭光)導(dǎo)(開(kāi)導(dǎo))住(住房)鷗(海鷗)。

驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn))縣(縣城)史(歷史)歷(日歷)。

險(xiǎn)(危險(xiǎn))具(具體)吏(官吏)厲(厲害)。

芳(芬芳)密(秘密)紛(紛飛)。

方(方正)蜜(蜜蜂)吩(吩咐)。

辮(辮子)涂(涂色)組(組長(zhǎng))。

辯(爭(zhēng)辯)途(路途)阻(阻力)。

撿(撿東西)博(博學(xué))鋒(鋒利)。

檢(檢查)搏(搏斗)蜂(蜜蜂)。

幅(一幅畫(huà))腹(腹部)校(校正)。

副(一副手套)復(fù)(復(fù)習(xí))校(校正)。

床(床頭)間(時(shí)間)奇(好奇)。

麻(麻煩)閑(清閑)椅(椅子)。

炮(炮)末(末尾)水(大水)。

泡(水泡)沫(泡沫)冰(冰塊)。

棱(棱角)題(題目)奉(奉獻(xiàn))。

凌(冰凌)提(提出)棒(木棒)。

壯(強(qiáng)壯)孤(孤獨(dú))理(有理)。

狀(告狀)狐(狐貍)貍(貍貓)。

霧(大霧)揚(yáng)(飄揚(yáng))斷(斷開(kāi))。

零(丁零)腸(腸子)繼(繼承)。

讀(讀書(shū))治(治病)必(必須)。

續(xù)(繼續(xù))抬(抬頭)秘(秘書(shū))。

默(沉默)狼(惡狼)賤(卑賤)。

墨(墨水)浪(浪花)濺(濺出)。

胡(胡說(shuō))貫(貫穿)里(里面)。

葫(葫蘆)慣(習(xí)慣)厘(厘米)。

朗(晴朗)櫻(櫻花)腕(手腕)。

廊(走廊)嬰(嬰兒)碗(飯碗)。

謙(謙虛)紀(jì)(紀(jì)律)喉(喉嚨)。

歉(道歉)記(忘記)候(等候)。

程(方程)臘(臘月)透(透明)。

呈(呈現(xiàn))蠟(蠟燭)誘(誘人)。

乘(乘法)幼(幼小)訊(通訊)。

乖(乖巧)幻(幻想)迅(迅速)。

旺(旺盛)險(xiǎn)(危險(xiǎn))誰(shuí)(誰(shuí)的)。

汪(汪汪)臉(笑臉)推(推動(dòng))。

腿(長(zhǎng)腿)仙(神仙)抄(抄寫(xiě))。

退(后退)燦(燦爛)秒(秒針)。

脆(脆弱)洶(洶涌)真(認(rèn)真)。

跪(跪著)兇(兇猛)鎮(zhèn)(鎮(zhèn)定)。

性(性格)偎(依偎)朗(晴朗)。

姓(姓名)喂(喂養(yǎng))狼(婪)。

厲(厲害)沾(沾水)梨(鴨梨)。

歷(日歷)粘(粘貼)犁(犁地)。

生(學(xué)生)俯(俯視)。

牲(牲口)府(政府)。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇九

一、填寫(xiě)名言。

1、聰明在于學(xué)習(xí),___________。

2、______________,只要肯登攀。

3、__________之崛起__________。

4、任何成就______________結(jié)果。

5、書(shū)籍是_______________的階梯。

6、______而知新。_______,必有我?guī)熝伞?/p>

7、________________,不亦樂(lè)乎?

8、_______________,清泉石上流。

9、________,不知為不知,是知也。

10、江碧鳥(niǎo)逾白,_____________。

11、_________,水村山郭酒旗風(fēng)。

12、__________,柳暗花明又一村。

13、________________重重柳,______________處處梅。

14、_________________,始于足下。百尺竿頭,________________。

15、耳聽(tīng)為虛,_____________。____________,金無(wú)足赤。

16、人之初,________。_________,________。_______,______。幼不學(xué),_____。玉不琢,不成器。_______。______。________,______。________,習(xí)禮儀。

二、找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),用“—”標(biāo)出,把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。

1、同學(xué)們非常敬愛(ài)王老師。()。

2、這次考試,同學(xué)們的成績(jī)都升高了。()。

3、老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。()。

4、在慶祝會(huì)上,同學(xué)們熱情地歡樂(lè)。()。

5、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。()。

6、我們要愛(ài)惜今天的'幸福生活。()。

7、弟弟作業(yè)本上的字跡整整齊齊。()。

9、他的英雄事跡鼓勵(lì)了在場(chǎng)的觀眾。()。

10、我家鄰居的小女孩惹人可愛(ài)。()。

11、老師請(qǐng)求同學(xué)們像王紅那樣刻苦學(xué)習(xí)。()。

12、足球是大家十分熱愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。()。

13、林老師說(shuō)話的態(tài)度很溫暖。()。

三、把下列句子補(bǔ)充具體。

1、一只()灰雀在樹(shù)上()唱歌。

2、同學(xué)們看到了王老師()臉。

3、我們()爬著()石級(jí)。

4、()枝葉把森林()封起來(lái)。

5、()草地上盛開(kāi)著()野花。

6、()西北風(fēng)()刮過(guò)樹(shù)梢。

7、()汽車()駛過(guò)來(lái)。

8、西沙群島是個(gè)()地方。

9、()巖石上長(zhǎng)著()珊瑚。

10、海參()蠕動(dòng)。

11、()大龍蝦()劃來(lái)劃去。

12、()海龜()翻了個(gè)身。

13、()樹(shù)林里棲息著()海鳥(niǎo)。

14、()夜空中掛著一輪()明月。

15、()盒子里裝著()貝殼。

16、張老師()給我們講課,我們()聽(tīng)著。

17、金魚(yú)在()水里()游來(lái)游去。

18、少先隊(duì)員()歌聲在()田野上蕩漾。

19、()小星星()對(duì)我們眨眼睛。

20、()海風(fēng)吹過(guò)()大海。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇十

(1)_______變了(提示:要寫(xiě)出變的過(guò)程及原因,要表現(xiàn)出變的前后對(duì)比。)。

(2)_______的感覺(jué)真好!(提示:要圍繞所填內(nèi)容,突出“感覺(jué)真好”,要點(diǎn)明好在哪里,怎么個(gè)好法。)。

(3)_______錯(cuò)怪了我。

(提示:要把事情的前因后果寫(xiě)清楚:誰(shuí)錯(cuò)怪了我,為什么錯(cuò)怪我?我的心理活動(dòng)怎么樣?)。

2、后空式。

(1)我發(fā)現(xiàn)了_______。

(2)后的_______。

(3)我眼中的_______。

3、中空式。

(1)那是一次_______的嘗試。

(2)我是_______迷:

(3)一堂_______的課冋?

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇十一

不管在任何情況下的。

聽(tīng)眾都喜歡聽(tīng)與眾不同的自我介紹也就是新穎的自我介紹怎樣的介紹內(nèi)容才算是新穎和與眾不同呢?下面是本站小編整理的三年級(jí)。

作文。

朋友,你想認(rèn)識(shí)我嗎?下面,我向各位做一個(gè)自我介紹。

我叫王陳鋮,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。今年9歲,1米35的個(gè)頭,體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的眼球像兩顆算盤(pán)珠。眼睛的下面有一個(gè)扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上還架著一副眼鏡,這讓我看上去很有學(xué)問(wèn),摘下眼鏡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眼睛下有兩塊斑點(diǎn)。呵呵,這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。不過(guò),我還是蠻自信,因?yàn)槲疫€是那么帥。

我的愛(ài)好非常廣泛,下棋,畫(huà)畫(huà),籃球,溜冰,滑板,游泳我都喜歡。有時(shí),我還幫媽媽做一些家務(wù),洗碗,洗衣服。但我最喜歡看書(shū),這個(gè)暑假,我已看了20本課外書(shū),只要有好看的書(shū),我都會(huì)讓媽媽幫我在網(wǎng)上訂購(gòu)。從書(shū)中,我不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能懂得許多道理。最近,我迷上了《西游記》,一共有上下兩側(cè)。雖然書(shū)上還有一些字我不認(rèn)識(shí),那也沒(méi)有關(guān)系,我感興趣是它的故事情節(jié)。媽媽經(jīng)常叫我小慢馬,小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)槲乙豢瓷蠒?shū),什么事情都不管。

俗話說(shuō)得好,人無(wú)完人。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧,想和我做朋友嗎?

嗨!大家好!我叫汪曉月,我今年9歲了,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。

我是一個(gè)單眼皮的小女生,但是,我的眼睛一點(diǎn)也不小,還挺有神的!我的鼻子扁扁的,我的嘴巴像櫻桃小嘴,我的皮膚白白的,每次,我跟媽媽去買東西的時(shí)候,遇到熟人,他們都會(huì)夸我皮膚為什么這么好!

我的愛(ài)好有:看書(shū)、唱歌、跳舞、彈鋼琴,其中,我最喜歡的是彈鋼琴,每天放學(xué),我都要去琴行練琴,每天要練一個(gè)半小時(shí),只要練完琴以后,我就寫(xiě)作業(yè)。

這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

我是一個(gè)活潑可愛(ài)的一個(gè)小女孩,苗條的身材,個(gè)子不矮不高,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、烏溜溜的。

我的爸爸媽媽經(jīng)常都會(huì)買這買那給我的,他們都非常地寵愛(ài)我。我也因此這樣,每天都做一個(gè)乖乖女!

有一天,爸爸媽媽回來(lái)后,我看見(jiàn)他們都非常的疲倦,我看得可心痛了。于是,我情不自禁地跑到他們跟前,問(wèn)了一句:“爸爸媽媽,你們一定很累吧,讓我?guī)湍銈冨N錘背,好嗎?”爸爸媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“我們的女兒真乖啊!”我?guī)桶职謰寢尨繁硶r(shí),爸爸媽媽的樣子顯得舒服極了,而且看上去也很欣慰。

乖乖女是我的另一面,其實(shí)我的真實(shí)的一面是蹦蹦跳跳的,非常活潑!

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇十二

春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺,喚醒了沉睡的大地,梨樹(shù)上長(zhǎng)出了圓圓的.花骨朵,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,到處都是春的氣息。

本應(yīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的冬爺爺這時(shí)卻跟春姑娘開(kāi)起了玩笑,突然間又把寒冷帶到了這個(gè)時(shí)節(jié),天上的云彩變成了黑臉的包公,北風(fēng)吹著口哨也來(lái)湊熱鬧,地上的樹(shù)和草此時(shí)就像得了感冒似的也蔫了下來(lái)。下了第一節(jié)課,我向窗外望去,“哇,好大的雪花,真美啊!”天空中下起了鵝毛大雪,棉絮狀的雪花隨風(fēng)時(shí)起時(shí)落,快活悠閑地跳著芭蕾舞。我快步走出室外,來(lái)欣賞這場(chǎng)春雪。嗬,多么瑰麗的雪景啊!簡(jiǎn)直就像一幅水墨畫(huà)。大地到處披上了銀裝,變成了水晶般童話世界,我真不舍得在上面踩上一腳,怕破壞這幅畫(huà)卷。

你看,那房頂上披上了潔白的圍巾,一排排樹(shù)木自豪地綻開(kāi)了銀花。而柳樹(shù)則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒,一排排冬青樹(shù)戴上了一頂頂白色的雪帽子,好像是守衛(wèi)邊疆的邊防戰(zhàn)士。那青綠的松樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)白絨絨的雪球,剛剛長(zhǎng)出花骨朵的梨樹(shù)提前綻開(kāi)了花瓣。看到這使我不禁想起了岑參的一首詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”窗框上布滿了潔白無(wú)瑕的雪,像安徒生爺爺?shù)耐捨荨V形绶艑W(xué)了,此時(shí)的雪似乎小了許多,但仍很密集,雪片直落在大地上、人的頭上、衣服上,立刻結(jié)成了小冰晶,閃閃發(fā)亮。

這場(chǎng)春雪滋潤(rùn)了大地,更滋潤(rùn)了人們的心田,給人們帶來(lái)了新的希望。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇十三

夕陽(yáng),明月,春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述過(guò)它們,可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南,即使是嚴(yán)冬季節(jié),也難以一見(jiàn)雪的蹤影。物以稀為貴,今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。

開(kāi)始下雪了!晶瑩剔透的雪就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。接著,這細(xì)膩的小雪變大了,變得密密麻麻了,就像節(jié)日里炸開(kāi)禮花,美麗極了。沒(méi)一會(huì)兒,屋頂上蓋上茸茸的“棉被”,樹(shù)枝上開(kāi)滿了雪白的“梨花”,掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。

雪,仍然在不停的下著。只是,這似鵝毛的大雪并沒(méi)有持續(xù)幾分鐘,接踵而來(lái)的還是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。這時(shí),起風(fēng)了。雪,像一位舞者,在風(fēng)的帶動(dòng)下,在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,給人們帶來(lái)了一場(chǎng)華麗而精彩的舞蹈表演。

可惜的是,這場(chǎng)雪沒(méi)過(guò)多久便停了下來(lái)。但它雖然短暫,可是“瑞雪兆豐年”,它留給我們的是對(duì)新一年的美好祝愿!

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇十四

我們來(lái)到上海水族館,首先踏入水族館映入眼簾的是介紹魚(yú)的種類,和演變過(guò)程,在這里有著幾十億年的魚(yú)化石。魚(yú)的種類太多了琳瑯滿目的。

隨著玻璃隧道緩慢的腳下移動(dòng)梯前行,我拿起手機(jī)興奮的拍拍拍,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的叫象鼻魚(yú)。身體卻苗條的像牙簽。而插在白沙中的筆桿就叫鰻魚(yú),看著紋絲不動(dòng)其實(shí)在等待在食物的到來(lái)。還有那美像天女散花的水母,它可是全身上下長(zhǎng)滿了劇毒的針,被它扎到就會(huì)中毒。好可怕。還有那條魔鬼魚(yú)一直在我的頭頂盤(pán)旋著,像極了在電影中恐怖的事情即將來(lái)臨,看的我心里直發(fā)毛。隨后參觀的是種類繁多的魚(yú)群,各種大大小小,五顏六色,奪目燦爛的漁群。它們像是在討論著地盤(pán)的領(lǐng)域,劃分界限。

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三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇十五

一天,我翻開(kāi)《小學(xué)生最想知道的107個(gè)科學(xué)秘密》,其中的一篇文章一下子吸引了我的注意力:《真的有面包樹(shù)嗎》。

剛看到這個(gè)題目,我馬上想到:世界上的面包都是人做的,植物怎么可能結(jié)面包呢?不可能!面包樹(shù)是絕對(duì)不可能存在的!但讀完了文章,我才明白面包樹(shù)是有的,但是它結(jié)的果實(shí)對(duì)我們?nèi)祟惒皇敲姘瑢?duì)猴子才是面包,因此當(dāng)?shù)厝税阉Q為“猴面包樹(shù)”。而且它的葉子還能當(dāng)蔬菜吃,樹(shù)皮有退燒功能,果實(shí)、葉子中的汁液,還可以退熱和消炎呢!面包果里面有豐富的淀粉,把它放在牛奶、麥片粥里會(huì)格外美味。最讓我驚奇的是,一位法國(guó)科學(xué)家曾看見(jiàn)過(guò)一棵猴面包樹(shù),據(jù)估計(jì),它已經(jīng)活了5500年了!5500歲是我知道的大樹(shù)中最長(zhǎng)壽的一棵,真是太神奇了!

大自然里的奧秘實(shí)在是太多了,我們不可能一個(gè)一個(gè)地去探索,但是我們可以借助書(shū)本,去了解大自然,所以我們要多讀書(shū),只有多讀書(shū),才能不斷地增長(zhǎng)知識(shí)。

《西紅柿是怎樣成為蔬菜的》讀后感。

放假之前,老師說(shuō)在假期里要讀課外書(shū),并給我們規(guī)定了一些要讀的書(shū)目。在這些書(shū)中,我挑選了一本:《小學(xué)生最想知道的107個(gè)科學(xué)秘密》,這里面我最喜歡的文章就是《西紅柿是怎樣成為蔬菜的》。

現(xiàn)在大家都知道西紅柿是我們餐桌上美味的水果和蔬菜,可是以前人們把西紅柿當(dāng)成有毒的果實(shí),那么,人們?yōu)槭裁窗盐骷t柿誤認(rèn)為成是有毒的呢?西紅柿又是怎樣成為人們盤(pán)中美食的呢?文章告訴了我們答案:原來(lái)西紅柿的枝葉上面長(zhǎng)了茸毛,還有一種散發(fā)著怪味的液體,所以人們不敢吃,還把它叫做“狼桃”。有一次,一位法國(guó)畫(huà)家嘗了一個(gè)“狼桃”,他先寫(xiě)好遺囑,然后才把“狼桃”吃下去,沒(méi)想到它卻非常酸甜可口。可是想起可怕的傳說(shuō),他心驚肉跳,等待死亡,沒(méi)想到過(guò)了好半天,他仍然健健康康地活著。他高興極了,燒掉了遺囑,把這個(gè)好消息告訴他的親人們。西紅柿就這樣進(jìn)入了人們的廚房和餐桌,得到了人們的喜愛(ài)。

讀了這篇文章,我明白了以下道理:

第一,做事不能只靠想象,要勇于嘗試,才能知道事情的真相;第二,小朋友們的判斷能力還很弱,不能隨便亂嘗試自己不知道的事情,如果要嘗試,必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許。

我給爸爸當(dāng)排球教練。

今天,我看見(jiàn)我家的排球,忽然想起好久沒(méi)用這個(gè)排球了,于是我便玩了一會(huì)兒,感覺(jué)實(shí)在是太有趣了!又經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐,我發(fā)明了18種打法。與爸爸媽媽相比,我已經(jīng)有資格當(dāng)一名小小的排球教練了,于是我便把爸爸收留成了自己的學(xué)生。

上課的時(shí)候,每學(xué)一種新打法,我先是給爸爸做示范,然后讓爸爸學(xué),我再給他糾正動(dòng)作,之后再給他一段時(shí)間練習(xí),最后就是我和他對(duì)打。在這些過(guò)程中,我最喜歡的是對(duì)打。因?yàn)閷?duì)打?qū)嶋H上就是爸爸陪我玩,但作為教練,我可以根據(jù)自己的喜好給爸爸下達(dá)命令,而作為學(xué)生,爸爸必須要聽(tīng)從我的命令。看著平時(shí)總是對(duì)我發(fā)號(hào)施令的爸爸在我的命令之下左蹦右跳,我感覺(jué)實(shí)在是太好了!

給爸爸當(dāng)排球教練,既鍛煉了我的身體,又激發(fā)了我的創(chuàng)造力,同時(shí)也滿足了我小小的虛榮心,我喜歡當(dāng)排球教練的感覺(jué)!

玩手機(jī)游戲有感。

媽媽的手機(jī)里有一個(gè)游戲,叫德克薩斯特技。玩這個(gè)游戲需要一些特技,媽媽玩了好多天,可是連一關(guān)也沒(méi)過(guò)去。

開(kāi)始我也不會(huì)玩,但通過(guò)觀察和摸索,我掌握了一些特技,居然可以過(guò)一關(guān)了!但后邊的游戲越來(lái)越難,我玩了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)能再過(guò)一關(guān)。我非常生氣,有時(shí)還狠狠地把手機(jī)扔在床上就不管了,過(guò)了一會(huì),我又想到不能半途而廢,于是就又拿起手機(jī)靜下心來(lái)繼續(xù)玩了。

經(jīng)過(guò)我的不懈努力,有一天,終于把所有的關(guān)都打完了,我高興極了,心想:哇!我太了不起啦!我終于把所有關(guān)都打通了!但又一想,我玩這個(gè)游戲花費(fèi)的時(shí)間太多了,所以我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“以后我什么手機(jī)游戲、電腦游戲都不玩了。”

通過(guò)玩這個(gè)游戲我明白了:不能沉迷于游戲。把過(guò)多的時(shí)間都花費(fèi)在玩游戲上,一定會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降;同時(shí)我也明白了,做事不能半途而廢,否則就體驗(yàn)不到成功的喜悅。

口才表演。

口才是我正在學(xué)習(xí)的一項(xiàng)特長(zhǎng)。學(xué)了一段時(shí)間之后,在我所在的班級(jí)里,我的成績(jī)已經(jīng)可以稱得上是優(yōu)秀了。

一天,老師對(duì)我說(shuō):“李志陽(yáng),下周一晚上帶家長(zhǎng)來(lái)參加表演。”聽(tīng)了老師的話,我心想:我終于有機(jī)會(huì)展示一下啦!

到了周一晚上,我來(lái)到口才班,看到參加表演的都是一些小弟弟和小妹妹,我就更有自信了!

我表演的是我們剛學(xué)完的課程dd春節(jié)祝福語(yǔ)。剛上臺(tái)的時(shí)候,我心里默默地要求自己:絕對(duì)不能輸給小弟弟、小妹妹。我一直表現(xiàn)得很好,但在快要講完的時(shí)候,由于下面太吵了,我竟然忘詞了!我一邊努力地想著,一邊對(duì)自己說(shuō):不能在比自己小的同學(xué)面前丟臉。很多秒過(guò)去了,但我還是沒(méi)想起來(lái),最后,老師小聲地提醒了我一句,我迅速地想起了剩下的內(nèi)容,很快結(jié)束了表演。

我覺(jué)得我表演得還可以。但站在臺(tái)上,面對(duì)眾人的時(shí)候,我還是有些緊張,而且由于準(zhǔn)備不充分,加上受到了別人的干擾,出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象。但這種表演確實(shí)鍛煉了我的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力,所以,以后我要更加努力,爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì),并盡量在表演前做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能取得更大的進(jìn)步。

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三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇十六

一個(gè)秋高氣爽的早晨,露珠滾來(lái)滾去,正打量著這個(gè)新的世界。睡蓮在荷葉的呼喚中蘇醒,看著如入仙境的“鏡象水潭”。大樹(shù)高興地抖抖手臂,歡迎每個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。這時(shí),我興奮地來(lái)到家鄉(xiāng)的公園里看風(fēng)景。

沿著彎彎的小路來(lái)到大門口,首先招待你的是一個(gè)大花壇,菊花欣然怒放,站得直直的,昂頭挺胸,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士衛(wèi)。水仙花就更美了!白白的花瓣,又大又嬌嫩在秋風(fēng)中翩翩起舞。丁香花讓花壇添加了色彩,整個(gè)花壇幾乎都是丁香,整個(gè)花壇都披上了五顏六色的'面紗。牽牛花張起了大嘴巴,像一把金色的喇叭不停地吹著,告訴大家冬天馬上就要來(lái)了。著些鮮花真讓人神清氣爽,讓我們沉睡在這一個(gè)“仙境”……五彩繽紛的花去找來(lái)了小蜜蜂,小蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞,開(kāi)開(kāi)心心地和小伙伴們捉迷藏。蜜蜂卻是在勞動(dòng),采花粉,怪不得詩(shī)人說(shuō):“無(wú)論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”

穿過(guò)花壇,就走到了公園的半山腰,哪里有一片片樹(shù)林,樹(shù)林的最旁邊圍了一圈柳樹(shù)。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子擋住了提太陽(yáng)光,讓這里變得涼快。中間是一片楓樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅火紅的火燒云,往地面一看,像似給大地閉上了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,一片葉子落到了我的手心,我緊緊地抓它,我感受了秋天的楓葉,恍然大悟,知道了山行的含義。最惹人喜愛(ài)的就是棗樹(shù),大家口渴了,大家大下棗子在一個(gè)亭子上品嘗著棗子……一片火紅,一片深綠,一片金黃,真美麗呀!

我們沿著石徑小路走上了山來(lái)到了大瀑布,“嘩啦啦”的水聲讓人一下子從睡夢(mèng)中醒來(lái)。這流水聲聲真是時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而急,時(shí)而緩。瀑布里的水真像一面大鏡子,清晰可見(jiàn)啊!白花花的水潑到我身上,洗了一個(gè)溫水澡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布就是詩(shī)中的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天和明月松間照,清泉石上流。

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇十七

“孩子,你要知道,失敗乃成功之母。孩子,你要知道世界上有多少人都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才得來(lái)今天的成就。失敗了不要緊,最重要的是你有沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。”

這是媽媽一直對(duì)我說(shuō)的話,我把它當(dāng)成我的座右銘,堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定能成功。終于有一天,我真的成功了!

那一天,班里要競(jìng)選班長(zhǎng),在老師的鼓勵(lì)下,我參加了競(jìng)選。競(jìng)選時(shí),輪到我了,我的.心怦怦直跳。上臺(tái)前,我一直提醒自己:“堅(jiān)持就可以成功。婧晗,加油!”誰(shuí)知道,上臺(tái)后,教室里竟然響起了掌聲。我緊張地開(kāi)始了演講:“大家好,我叫陳婧晗......”說(shuō)完第一句話,教室響起了更加熱烈的掌聲。這時(shí),我才知道,原來(lái)同學(xué)是在歡迎我呢。我的心漸漸放松下來(lái)。演講完了,我嘆了一口氣,霎時(shí),我的演講贏來(lái)了陣陣喝彩。結(jié)果,我以最高的票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)。

從那件事以后,我變得自信起來(lái)。因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)持就一定成功!

三年級(jí)學(xué)生的作文題目推薦篇十八

路燈門前的那條小巷,有一盞路燈,發(fā)出昏黃、柔和的光線。

每天晚上都照著從這路過(guò)的人,很不起眼,甚至人們忽略了它的存在,它還每天晚上默默地工作,發(fā)光照亮這條小巷。我每天早上經(jīng)過(guò)這條小巷,都看見(jiàn)一位上了年紀(jì)的阿姨在清掃那條小巷,她就像那盞路燈一樣默默無(wú)聞,但不起眼。有一次,我吃著香蕉去上學(xué),隨手把蕉皮扔在地上。

突然,后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音,“小朋友,請(qǐng)你不要在地上亂扔果皮,快撿起來(lái)放到垃圾桶里。”原來(lái)是那位清潔的阿姨。“你是搞清潔的,為什么要我撿起來(lái)呀?”說(shuō)完我扭頭就走,我邊走邊取紅領(lǐng)巾來(lái)戴,哎呀,我把紅領(lǐng)巾忘在家里:我于是轉(zhuǎn)頭往家里跑,誰(shuí)知道不小心踩到自己扔的香蕉皮,摔倒了。我的腿流血了,阿姨急忙送我去醫(yī)院包扎,并幫我聯(lián)絡(luò)我的家長(zhǎng)。

望著阿姨離開(kāi)時(shí)的背影,我慚愧的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)……現(xiàn)在每當(dāng)我看到那盞路燈,我就會(huì)想起那位阿姨,想起她那一心為他人著想的品格。

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