總結是對自己的一次自勉，開始寫吧！寫一篇完美的總結需要有充分的思考和準備。閱讀這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作技巧和要點。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇一

暑假里的一件件趣事就像一個個會眨眼的小星星。每想到一件趣事就點亮了一個小星星。

在我腦海中最亮的那顆小星星，莫過于去南北湖游泳了。至今，我還記得全身只穿泳褲的滑稽樣：上身光溜溜的，一個啤酒肚挺了出來，齜牙咧嘴的`笑著，活像只小兔子。

一開始，我用那難看之極的“狗刨”式在淺水區折騰著，可不一會兒則發現哥哥在深水區游得正歡。我不甘心，心想：你行，我也行！于是，我撲向了深水區……什么叫自不量力，這回我可是領教了——剛“一出場”，我就“喝”了好幾口水，只好敗下陣來。

最有趣的當然要數打水仗了。哥哥憑著好水性向我發起了猛攻，不大一會兒我就狼狽而逃。哥哥不過癮，又去挑釁姐姐，姐姐奮力抵擋了一陣，也落荒而逃。俗話說“得道多助，失道寡助”，“飽受欺凌”的我們聯起手來，兵分兩路向哥哥殺去。哥哥在我倆的夾擊之下，終于豎起了白旗。

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時間過得真快，眼看太陽就要落山了，我們才依依不舍的回去了。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇二

一、形近字組詞：

載()裁()制()提()哀()導()。

截()栽()治()題()衰()異()。

喝()藻()躁()概()宵()唾()。

渴()澡()噪()溉()霄()睡()。

努()旋()辨()虛()即()冶()。

怒()旅()辯()慮()既()治()。

二、用“”劃去括號里不正確的字。

(栽裁)箭歐(洲州)(抄吵)寫打(消銷)。

(訊迅)速(段斷)開(汗旱)災(勸幼)告。

郁郁(蔥蔥匆匆)喜出(望忘)外(熊熊雄雄)大火。

語無(倫論)次目不轉(睛晴)。

三、課文內容填空。

1、少壯不努力，________________。

一日之際在于晨，________________。

花有重日開，________________。

黑發不知勤學早，________________。

2、我常做這樣的游戲，有時和()賽跑，有時和()比賽，有時一個暑假的作業，我()就做完了。從中我明白了，假若你一直和()賽跑，你就可以()。

3、爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比“()，()”還讓我感到()，比“()，()”更讓我有一種()。后來的二十年里，我因此()。雖然我知道人永遠()，但是可以比原來()，如果()，有時可以()。那幾步雖然()，用途卻()。假若你一直()，你就可以()。

4、國慶節到了。多么()的節日!多么()的檢閱!街道上()，樓房上()，主席臺上()了國家領導人和外國貴賓。

5、“既然你錯了，就應該第一個()請他()。而你不應該向一個()的朋友()!”

爸爸認為()比()高尚。爸爸的'這番話告訴我們，犯錯誤后應該()，不應該()。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇三

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺，早上7：15起床。每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下，玩電腦一個小時。

每天數學10道計算題（周一至周五：5道兩位數乘兩位數；3道除法帶驗算；4位數加減法各一道。家長每天簽字）。

英語每天完成1頁（x號單詞抄5遍，漢語1；背所有x號單詞；聽寫所有x單詞兩遍）。

《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個詞抄兩遍，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區》的內容。

兩天背誦一篇寫人作文。

四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀、會寫。

每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂并跟讀。

每天十道數學題。

每天學習一個小時奧數。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇四

今天，天氣格外晴朗，陽光明媚，好象春的氣息在向我們走來，我們姐弟四人，一起去滑雪。

一大清早8點多鐘，我們吃過早餐，爸爸媽媽帶著我們一起來到了滑雪場，我們各自穿上滑雪板，來到滑雪場前，漫天飛舞的.雪花慢慢悠悠地落在地上，潔白無暇，又輕又白，又慢，真是美不勝收啊!

準備滑雪了，我們一個個做著雪梯上去了，哥哥首先上到了最頂峰，從頂峰滑了下去，在中途摔了一跤，爸爸忙去攙扶起來他，哥哥下來，我認真的教他怎么滑，并且激勵他不要沮喪，而要堅強的學會滑雪，他耐心聽著，沒有再摔跤，他終于學會了滑雪，還和我比賽呢，比賽可真來勁，越滑越快。“我們一定要決一勝負”我說。哥哥說：“好!”姥姥和老舅在旁邊都夸我滑的好，也有一位阿姨在一旁贊嘆不已。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇五

這幾天媽媽下班都很晚，所以今天我自己要親自洗一下衣服，我就學()著媽媽洗衣服的樣子。

拿兩個盆，肥皂。我先在盆里倒上水，再把衣服放在水里侵濕，又拿肥皂在每件衣服上擦，然后放在手上搓啊搓，過了一會，我把一件一件衣服放入水中洗，水慢慢的變黑了，我把黑水到了又換上一盆清水洗呀洗呀，一直把每件衣服洗得干干凈凈。又把衣服一件一件的夾在夾子上，像一列火車。

我看見自己洗的衣服在風中飛舞，心里樂滋滋的。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇六

今天晚上我們一家三口全都在下圍棋。媽媽下了一半，眼看快要輸了，媽媽叫爸爸來幫忙。爸爸一來就特開心，似乎勝券在握。一副驕傲的樣子，我就知道他使用各種陰謀。我棋子還有“氣”的時候卻收棋，要收的不收，偏偏要我提醒。

媽媽感謝你把我撫養大，我知道你為我付出了多少，我全知道。我真想用我的小腳踩直你那漸漸彎曲的腰，我真想用我的.小手抹平您的皺紋。讓青春在你臉上綻放。等我長大要離開您，無論我走到哪都會想起你對我無私的愛。

今天是左元昊的生日，我們大家都給他過生日了，剛開始，我們去的市場買牛肉，買完以后我們就去于晨偉家吃飯，吃晚飯以后我們又去蟠龍山轉了一圈，然后又去興隆玩的游戲。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇七

古希臘有一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是大熟的季節。地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說：“你們去麥地里摘一個的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。”

弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥地。

地里到處都是大麥穗，哪一個才是的`呢?弟子們埋頭向前走。看看這一株，搖了搖頭;看看那一株，又搖了搖頭。他們總認為的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。

弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經過了很長一段時間。

突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音：“你們已經到頭了。”這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。

蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是的，但你們未必能碰見它;即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此，的一穗就是你們剛剛摘下的。”

蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它;有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

1、給本文擬定一個題目，寫在短文前面的橫線上。

2、聯系上下文，說說下列詞詞語的意思。

東張西望：

如夢初醒：

3、聯系上下文理解句子。

(1)你們去麥地里摘一個的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。

蘇格拉底提出了兩點要求：一是__________，二是_______。

(2)這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。

這句話采用了__________手法，寫出了弟子們___________的心情。

4、請用自己的話說說最后一個自然段的意思。

5、這篇短文告訴了我們一個怎樣的人生道理?

三年級小學生暑假作業題目推薦篇八

一、選字填空，組詞語。

()式()生()水。

型、形、醫、區、灑、酒。

典()()別喝()。

()沒()彈運()。

掩、淹、昨、炸、輸、愉。

()蓋()天()快。

()對()常()布。

二、課文內容填空。

1、翠鳥的顏色非常_______。頭上的羽毛像橄欖色的_______，_______了翠綠色的花紋。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。

2、翠鳥小巧_______，一雙____________的眼睛下面，長著一張____________的嘴。

3、聽到消息后，居民們_______走出家門，_____著料峭的'春寒，_____著滿天飛舞的大雪，_____著凍得堅硬的山路，____________凍僵的燕子。從這些所填的詞中，我們體會到人們對動物的____________。

4、早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空氣_____________。

6、一棵高大的橡樹像_______________，挺立在路旁。

7、蒲公英的花就像我們的_______，可以張開、合上。

8、萬壑樹參天，_____________。(王維)。

9、_____________，陰陰夏木囀黃鸝。(王維)。

10、雨里雞鳴一兩家，_____________。(王建)。

11、池上碧苔三四點，_____________。(晏殊)。

12、_____________，點水蜻蜓款款飛。(杜甫)。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇九

1.寫出下列詞語的近義詞。

大概—()感激—()。

突然—()漸漸—()。

2.照樣子,寫詞語。

火辣辣(abb式)。

天天向上(aabc式)。

飄飄悠悠(aabb式)。

雪白雪白(abab式)。

3.選詞填空。

濃密茂密。

(1)我們的學校,坐落在()的竹林里。

(2)在()的森林里,我們見到了可愛的小松鼠。

注視注意。

(3)上課時要集中()力。

(4)我悄悄地()著,靜靜地等待著,可等了半天也沒有動靜。

4.把下面的俗語、名言、歇后語、古詩句補充完整。

(1)春捂秋凍,。

(2)發憤識遍天下字,。

(3)孫悟空七十二變——。

(4)咬定青山不放松,。

5、按要求完成句子練習。

(1)例:火燃燒著。(熊熊的)火(劇烈地)燃燒著。

小于連向中心廣場跑去。(仿照例句,擴充句子的內容)。

(2)昨天夜里下了一天的雨。(修改病句)。

(3)同學們走進了教室。(改為比喻句)。

(4)我向往明媚的春光。(改為反問句)。

參考答案：

1.也許感謝忽然逐漸。

2.毛茸茸栩栩如生紅紅火火討論討論。

3.(1)濃密(2)茂密(3)注意(4)注視。

4(1)一年無病(2)立志讀盡人間書(3)神通廣大(4)立根原在破巖中。

5、(1)提示:可愛的蹦蹦跳跳地。

(2)昨天夜里下了一夜的雨。

(3)同學們像小燕子似的飛進了教室。

(4)難道我不向往明媚的春光嗎?

三年級小學生暑假作業題目推薦篇十

同學們：

的暑假到來了，你有什么樣的打算呢?我們知道生活中處處有數學，處處離不開數學，就讓我們度過一個快樂的而又有意義的暑假吧!田老師給你提供了可選擇的幾種數學實踐作業，你可以選擇感興趣的選項完成你的數學實踐作業，并把你的作品在開學時帶回來，不僅要和大家交流分享，而且還要在全年級評選出最優秀的作品來!加油啊!

田老師要求同學們根據興趣愛好，自由選擇喜歡的三項活動進行實踐操作，并且完成在a4紙上。(1、自己買a4紙，按老師要求用夾子固定成冊并且簡單設計一張“我的暑假實踐作業”封面。要求字體工整，設計合理、大方。2、填好每張a4紙作業的主題名稱。)。

有五項實踐性作業，供大家自由選擇三種去做，分別如下;。

一、(主動實踐篇)----請選擇家里幾種物體來測量，分別測量它們的長和寬(取整厘米數)，并計算出它們的周長和面積分別是多少?例如：茶幾、毛巾、小床等等。(至少選八種物體，寫在一張a4紙上，寫明你測量物體的名稱、并列式計算)。

二、(主動復習篇)----尋找生活中的大數。例如：長江是我國的第一大河，全長6397千米。6397讀作：六千三百九十七。(信息來源：上網查找、咨詢父母、閱讀書籍等等。至少舉10個例子，寫在一張a4紙上)。

三、(主動實踐篇)----參加一次家庭大購物，讓爸爸媽媽協助你，由你來選擇、購買、付款，讓你體驗一下如何合理使用人民幣。(在一張a4紙上重新將此購物清單制成表格，列出物品名稱、物品價格、總價、……)。

購物單。

爸爸想要的。

媽媽想要的。

我想要的。

其他。

商品。

價格。

商品。

價格。

商品。

價格。

商品。

價格。

合計。

總計。

四、(主動拓展篇)---------如果你和爸爸媽媽外出游玩，請你注意搜集下面的信息：從你家出發到目的地大約有多遠的路程?你們選擇了什么樣的交通工具，大約用了多長時間?在游玩的過程中又發現了哪些數學信息?開學后在班級和同學們交流，讓同學們一同分享你帶給大家的數學信息。(可以用“數學日記”的形式寫在a4紙上)。

五、(我是設計師)篇――――以“xx，我愛您”(可以是媽媽、老師、祖國等)為主題，設計一張手抄報(8開卡紙)。

當你遇到困難的時候，你的老師，你的同學，你的家長都會愿意幫助你的!相信你在新的學年一定會給大家帶來驚喜!

附作業要求：

1、完成上面的任意三項數學實踐作業：統一用黑色簽字筆、字跡整潔，書寫美觀、漂亮，可適當裝飾;三項作業必須裝訂成冊，要有封皮、標題(我的數學實踐作業)、注明班級姓名。

2、認真完成《暑假生活指導》一書。

3、認真改正數學期末測試卷上的錯題，分析原因，家長簽意見。

備注：

暑假時間：7月3日-8月27日。

下學期開學報到時間：8月28日。

正式上課時間：8月29日。

《學生素質評價手冊》填好后，請妥善保存(要用到小學畢業)，開學時連暑假作業一起上交。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇十一

1、選擇縮句正確的一項，將序號寫在括號里。

幾輛載重汽車在公路上跑。()。

a、載重汽車在公路上奔跑。b、汽車在奔跑。c、汽車奔跑。

2、媽媽織毛衣。(擴句)。

3、兇惡的大灰狼吃了一只小兔。

改為“把”字句：

改為“被”字句：

三年級小學生暑假作業題目推薦篇十二

三、1(piao)(zha)(xian)(xie)(yan)(hao)。

3(b)(a)(d)c)。

第二天：輕松演練。

一、(喜出望外)(誠心誠意)(名不虛傳)(荒無人煙)(迫不及待)(提心吊膽)。

二、(回)(因)(困)(團)(國)(田)。

四、(1)(4)(2)(5)(3)(6)。

五、1我們會唱《七子之歌》。

2我目不轉睛地看著這朵花。

3全校師生都參加了這次植樹活動。

快樂閱讀。

六、

第三天：輕松演練。

二、紅：品紅、紫紅、桃紅、朱紅、赤紅、銀紅，殷紅，緋紅，深紅，火紅，暗紅,鮮紅,艷紅,亮紅，粉紅,米紅,棕紅,淺紅,血紅,淡紅。

黃：杏黃、土黃、梨黃、橘黃、橙黃、檸檬黃、金黃、米黃、嫩黃、淡黃。

藍：天藍、淡藍、青藍、亮藍、湛藍、海藍。

綠：新綠,翠綠,嫩綠,淺綠,深綠,青綠,蔥綠,黃綠,暗綠,明綠,亮綠,鮮綠,草綠,墨綠,水綠，油綠。

三、1(黃)(翠)(碧)(白)(青)(綠)。

2(陣)(座)(朵)(棵)。

第四天：輕松演練。

二、1接天蓮葉無窮碧2芙蓉向臉兩邊開。

三、那是一個久旱不雨的夏天，太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。

街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。

小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

五、青蛙也是有生命的，有的人竟然將青蛙端上了桌，那么，他就是傷害了大自然，傷害了某人的辛苦。所以，我們以后不能在傷害青蛙，我們要保護青蛙,愛護青蛙，一定不能再傷害青蛙，傷害大自然了。

第五天：輕松演練。

面無人色有聲有色不動聲色和顏悅色繪聲繪色五顏六色五光十色。

二、燒餅發燒澆花踏實踏步倒塌烈士破裂熱烈憤怒勤奮奮斗。

言之無物言人人殊言猶在耳言簡意賅人言可畏名正言順人微言輕片言只字。

巧言令色難言之隱花言巧語失言而肥沉默寡言廣開言路不可言喻啞口無言。

察言觀色訛言惑眾風言風語肺腑之言言不由衷言聽計從胡言亂語人微言輕。

口出狂言寡言少語胡言亂語一言九鼎三言兩語言出必踐言出必行言不由衷。

言不及義言者無罪言過其實言而無信言而有信自言自語。

第六天：輕松演練。

三、呂品只田、古。

四、咚咚沙沙嘩嘩怦怦咯咯呼呼。

五、2。

(2)人們裹緊大衣回到家中。

小草正在為來年開春積蓄著力。

青蛙正在家中睡著暖覺。

人們正圍著火爐有說有笑。

第七天：風景名勝。

猇亭“云池”和“沙帽山”的傳說。

話說，當年劉備被陸遜圍于猇亭一帶，趙云騎馬趕來救主。不想行至當地河邊，有一支箭矢從箭囊中自動的飛出去，不禁大驚，趕緊下馬去找這支箭，卻發現箭已經射進了江邊的一塊形狀怪異的大石頭中。他感到這支箭一定是想告訴他什么?便想拔出箭來，仔細查看。這一拔才知道，箭剛發射進石頭的裂縫間，而且很緊。趙云心知，這里距他的主人已經不遠。他于是想，這支箭一定是救出他主人的法寶。

趙云為了將箭頭磨得更銳利些，便就在這石頭一旁挖了一個坑，這坑內則馬上涌進一股水來，再挖再涌。他便就著這些水磨超箭頭來。箭頭越磨越鋒利，而石頭也漸漸被磨去了頂部，砂則堆滿了一地，從上面看沙和石頭的組合圖案儼然就是一頂大帽子，而一旁的坑也越來越大，水也越來越大。

在趙云終于單騎救主之后，人們便盛傳正是當日上天賜予趙云的這支神箭助了他無窮的勇氣與力量，也成就了今天沙帽山與云池的美名------當年的洗箭坑越陷越深越來越大成了云池，而山帽山則一直站于云池的身旁至今!

三年級小學生暑假作業題目推薦篇十三

期末考試前......作業堆積如山，同學們熬夜“加班”，第二天，全班都成了本國國寶-----大熊貓!!期末考試后......本班的成員一致認為:啊!!暑假來了!!解放啦!!自由啦!!可誰知......語文老師陰著臉進了教室，用50000分貝向我們吼道:“期末考試前，我叫你們復習復習，復習到屁股里去啦??!!看看!看看!平均分是多少?!73!!怎么考的?!還有尖子生，各個都考80多分!上了90分頂多5個!給我好好反省反省!!作業多一個:寫一份自我檢討!不少300字!”哎，《e小子歪傳》有一句話寫的好:學生好比生生脆脆的瓜，老師好比一把刀;無論是刀落在瓜上，還是瓜落在刀上，受傷的總是瓜!

所謂，禍不單行!語文前腳跟剛走，數學老師后腳跟又進來了。哎，看那繃緊的臉，準又要加作業了!!

果然不出我所料!

“咳，咳，本來我們班的平均分可以在年段第一的，可是，由于一些同學的計算粗心，導致我們班的平均分比人家少1分!!于是，我打算加一個作業:每天一頁計算!”

3.大字帖一本。

4.80頁的暑假樂園。

附加:自我檢討一份!

三年級小學生暑假作業題目推薦篇十四

請按照下面提供的材料，補寫方方寫的話，敘述要清楚，意思要完整。

(方方和圓圓在打電話)。

方方：

圓圓：方方，我是圓圓。有事嗎?

方方：

圓圓：噢，怎么回事?

方方：

圓圓：我去找婷婷去，她會幫忙的。

方方：

圓圓：不客氣，這是應該的。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇十五

一、選擇題：

題號12345678。

答案cbadcbdb。

題號910111213141516。

答案cdabaadc。

二、綜合題：52分，每空2分。

17、每空2分，共12分。

(1)東南(偏南)a。

(3)甲、位于盛行風的迎風坡，降水多。

(4)○3。

18、每空2分，共12分。

(1)黑。

(2)黃。

(3)發達歐元。

(4)小小。

19、每空2分，共12分。

(1)。

青藏高原西北內陸四川盆地。

優勢光照水份。

劣勢水份。

(2)1熱量緯度(緯度高)地形(海拔高)。

20、(16分)。

(1)東臨大西洋、西臨太平洋、北臨加拿大、南臨墨西哥(墨西哥灣)。

(2)c。

(3)棉紡織石油(石油化學)。

(4)大西洋。

三年級小學生暑假作業題目推薦篇十六

同學們盼望已久的暑假又來臨了!是啊，放假就可以放松緊張了一學期的心情，在假期里自由自在的玩耍了!想不想在玩耍中展現自己的才華，玩出點新花樣呢?學校將在下學期開學的時候舉辦“快樂暑假”特色作業大賽，你一定會感興趣的!

一、感恩作業。

讀書是個永恒的話題。與家長一起共讀好書，一起誦讀，一起寫讀書感想，或者推薦感言。可將讀書后的感想以及評價記錄下來，將圖書封皮拍攝下來，做成一個專題推薦展板。開學后將這個展板展示給每一個同學，向他們推薦你所讀的圖書。相信，這一定是一件有意義的事情!

三、運動健身。

身體是革命的本錢，學會一項體育運動，提高身體素質。和父母、長輩、鄰里以及小伙伴組成體育鍛煉假日小隊，學會一項體育技能，如：滾鐵環、翻花繩、跳繩、跳房子、跳橡皮筋、踢毽子、轉陀螺、游泳、輪滑、滑板等活動。(可用用圖片和文字記錄活動過程，寫在無字書上，此環節可與家長共同完成。)。

開學后，我們就要升入四年級，老師希望你們能利用假期的時間，每天練一練鋼筆字，開學后把你練字的小本子拿來給大家欣賞。比比看誰寫的又多又好。相信你一定會有很大的進步的!

三年級小學生暑假作業題目推薦篇十七

()一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

()山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

()小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫;秋天，碩果累累。

()田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

()溪水是那么清澈，水里的小魚自由自在地游來游去。

()小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。