通過總結心得體會，我們可以更好地調整和改進自己的學習和工作方法。怎樣才能有效地概括自己一段時間的心得體會呢？以下是一些我整理的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
教育實踐活動的心得體會篇一
在傳統(tǒng)的教育中，課堂教學往往以教師為中心，強調知識的傳授和學生對知識的接受。然而，隨著教育理念的變革，越來越多的教育者開始意識到傳統(tǒng)的教學方式無法滿足現(xiàn)代社會對學生綜合素質的要求，因此，教育課堂實踐活動開始被廣泛采用。在這篇文章中，我將分享自己在教育課堂實踐活動中的體會與感悟。
第二段：實踐活動的背景和目的。
教育課堂實踐活動是指通過實踐活動的方式，讓學生在真實的環(huán)境中進行學習和實踐。這種方式能夠幫助學生將抽象的理論知識與實際情境相結合，從而更好地理解和掌握知識。實踐活動的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神，讓他們在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并實現(xiàn)自我價值。
在實踐活動中，我參與了一個小組項目，這個項目的主題是環(huán)保。我們小組決定通過參觀附近的垃圾處理廠和社區(qū)綠化工程等方式，深入了解環(huán)保問題，并設計出一份關于垃圾分類的指南。在實施過程中，我們小組成員分工合作，進行了數據收集、調研和討論等一系列工作。通過實踐活動，我對環(huán)保問題有了更深入的了解，并學會了如何與他人合作、討論和解決問題。
第四段：實踐活動的收獲與反思。
通過實踐活動，我不僅學到了關于環(huán)保的知識，還培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神。在與小組成員合作的過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并迅速適應多元化的團隊環(huán)境。我也發(fā)現(xiàn)，在實踐過程中，問題和挑戰(zhàn)是不可避免的，但只有積極面對并解決這些問題，才能真正提高自己的能力。
第五段：結論。
教育課堂實踐活動不僅能夠幫助學生將理論知識付諸實踐，并培養(yǎng)他們的實踐能力和團隊合作精神，同時也能夠使學生更加積極主動地參與到學習中，提高學習的效果。通過這次實踐活動，我深刻體會到了這一點，并對自己在未來的學習和發(fā)展中有了更清晰的方向和目標。
總結：教育課堂實踐活動是一種創(chuàng)新的教育方式，它能夠使學生在實踐中學習和成長。通過參與實踐活動，學生可以將理論知識與實際應用相結合，培養(yǎng)實踐能力和團隊合作精神，并提高學習的效果。希望我們能夠更多地推廣和應用教育課堂實踐活動，讓學生在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
教育實踐活動的心得體會篇二
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，傳統(tǒng)文化的重要性在人們心中愈發(fā)凸顯。作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，書法因其獨特的藝術價值和精神內涵而備受關注。為了更好地傳承和發(fā)展中國書法文化，本人參加了一次書法教育實踐活動，在此次活動中得到了很多寶貴的經驗和體會。
在這次實踐活動中，我有幸與眾多書法愛好者一同參加了一次由專業(yè)書法家授課的書法講座。講座主題涵蓋了基礎筆法、構圖與布局、書法題材等內容。通過聆聽專家的講解，我深深感受到了書法藝術的深厚底蘊和藝術技巧的精妙之處。專家通過生動的案例分析和實際實踐操作，幫助我們更好地理解和掌握書法藝術的精髓。我特別記得，在授課過程中，專家反復強調了練字的重要性，他說：“書法最重要的是練字，只有通過大量的練習，才能掌握好字的基本功。”這讓我深受啟發(fā)。
在書法實踐活動中，我也積極參與了書法創(chuàng)作比賽。比賽的主題是“傳承與創(chuàng)新”，要求我們以傳統(tǒng)書法為基礎，融入現(xiàn)代元素，創(chuàng)作出具有個人特色和創(chuàng)新意義的作品。我通過積累了解書法的基本知識和技巧，發(fā)揮個人的審美能力和創(chuàng)造力，最終完成了一幅展示了個人特色的作品。通過比賽，我深深感受到了書法藝術的無窮魅力和個人創(chuàng)作的樂趣。我明白了創(chuàng)作要與時俱進，傳承要與創(chuàng)新有機結合，只有這樣，書法藝術才能在當代社會中得到進一步的發(fā)展。
在實踐活動中，我還有幸參觀了一些書法名家的作品展覽。這些展覽以生動的形式展現(xiàn)了書法藝術的獨特魅力和深遠內涵，讓我著實受益匪淺。通過觀摩書法名家的經典作品，我深刻體會到了書法藝術的博大精深和卓越藝術價值。同時，我也感受到了書法精神對我們現(xiàn)代人的啟迪與熏陶。從中，我更加明白了書法藝術與修身養(yǎng)性的深刻關系，明白了要想成為一名真正的書法家，需要經過長年累月的錘煉和積淀。
最后，在這次實踐活動中，我還與一些書法愛好者一同參觀了一些著名書法院校和書法家的工作室。通過親身參觀和觀摩，我更加深入地了解了書法教育的現(xiàn)狀和書法家的創(chuàng)作過程。我觀察到書法院校的教學環(huán)境非常優(yōu)越，教學設施齊全，師資力量強大，學生的作品也給人留下了深刻的印象。書法家的工作室則給我展示了他們平時的創(chuàng)作環(huán)境和方法。通過互動交流，我更加深入地了解了他們對書法藝術的見解和心得體會。這對于我提高書法藝術水平和培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)非常有幫助。
通過這次書法教育實踐活動，我深深感受到了書法藝術的博大精深和傳統(tǒng)文化的獨特魅力。我深入了解了書法藝術的基本知識和技巧，體會到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。同時，我也認識到了書法藝術與修身養(yǎng)性的深刻關系，明白了要想成為一名真正的書法家需要付出長時間的努力和不懈的堅持。通過參觀書法院校和書法家的工作室，我也更加深入地了解了書法教育的現(xiàn)狀和書法家的創(chuàng)作過程。這次實踐活動讓我受益匪淺，拓寬了我的視野，不僅提高了我的書法水平，更加深化了我對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承的責任感。
教育實踐活動的心得體會篇三
開展黨的群眾路線教育實踐活動必須緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。查字典范文大全為大家整理了一些關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會范文的相關材料，希望對各位朋友的工作和生活有幫助。
作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
"要在全心全意為人民服務上取得實效"，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”，就是在國際國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。
報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區(qū)工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發(fā)展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。
我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發(fā)揮高新技術在支撐城市經濟社會發(fā)展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業(yè)、才能更好符合科學發(fā)展觀的要求。
教育實踐活動的心得體會篇四
近期，醫(yī)院自上而下開展黨的群眾路線教育實踐活動，“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。群眾路線是黨的根本路線，八十六年的實踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷努力工作，邊工作邊學習，邊學習邊發(fā)展。努力提高自己的業(yè)務水平，掌握先進的護理技術，力爭做先進護士的代表。加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與繼續(xù)教育，在實踐中提高自己的工作能力。增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同事共同成長，在帶教護士生的方面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
然后,應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生的立場及處境思考問題，把學生的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
最后,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
總而言之，作為一名醫(yī)務工作者，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞醫(yī)院中心工作，以“一切以病人為中心”為宗旨，以推進護理科研與教學為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高護理技能，做到服務好病人，教育好護士生。
教育實踐活動的心得體會篇五
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。醫(yī)院作為窗口行業(yè)，涉及千家萬戶利益，牽動“社會神經”，關系改革發(fā)展全局，更要切實貫徹黨的群眾路線。近年來特別是在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我作為醫(yī)療戰(zhàn)線的一員認真貫徹落實中央要求部署特別是同志一系列重要講話精神，立足行業(yè)實際，把握群眾關切，努力做到辦群眾所需、讓群眾受益。
解決群眾最關心的利益問題。衛(wèi)生工作的一個顯著特點，就是直接影響群眾生活、直接面對基層群眾。只有急群眾之所急、憂群眾之所憂、解群眾之所難，想方設法為患者、為群眾辦實事好事，才能既做好工作、又讓群眾受益。當前，人民群眾看病難、看病貴的問題比較突出，我國醫(yī)改步入深水區(qū)和攻堅期。根據這一現(xiàn)實，我們要求廣大衛(wèi)生工作人員牢固樹立群眾觀點、不斷增強為民意識，著力解決群眾最關心的利益問題。圍繞讓群眾看得上病，健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系;圍繞讓群眾看得起病，堅持提高保障水平與控制醫(yī)藥費用“兩手抓”，堅決把那些不該收的費用降下來;圍繞讓群眾看得好病，在醫(yī)務人員中深入開展“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動，不斷提高其服務能力和水平。
加強與群眾的溝通交流。在新形勢下貫徹黨的群眾路線，一個重要方面就是善于做群眾工作。從某種意義上說，衛(wèi)生工作就是典型的群眾工作。做好衛(wèi)生工作，注重和善于與群眾溝通交流十分重要。近年來，我國醫(yī)患糾紛時有發(fā)生，有的甚至演變?yōu)楸┝_突，就與醫(yī)患之間缺乏有效的溝通交流有很大關系。據統(tǒng)計，六成以上的醫(yī)患糾紛并不是由技術和能力問題引起的，而是由溝通交流不夠、產生誤解隔閡造成的。如果那些可能引發(fā)糾紛的“小問題”、“小毛病”能得到及時應對，就不會釀成大禍。基于這種認識，我們建立了“轄區(qū)居民面對面隨訪制度”，對所有轄區(qū)居民開展以服務態(tài)度、服務技術、廉潔行醫(yī)為主要內容的電話回訪和隨訪，并要求做到“事事有著落、件件有回音”，促進了醫(yī)患之間的溝通交流，減少了醫(yī)患糾紛的發(fā)生。
教育實踐活動的心得體會篇六
20xx年x月x日我進行為期一月的教育實習。一月的實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下，我的實習工作了得了比較成功。
本次教育實習按照學校的要求，主要任務完成情況如下：
教學任務。在教育實習的三周內，聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進行1-2節(jié)課的試講，得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
一月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。
近一個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又調皮。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇。當然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放松了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明了改進的方法。指導老師細心指導，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。
實習期間，由于學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅，言語很少。可是對管理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學習，確實體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。
一月的實習已經結束了。這三個星期的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此，對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領導、同學們表示衷心的感謝!
教育實踐活動的心得體會篇七
通過對走群眾路線教育實踐系列活動的學習，下面我談一談自己淺薄的見解。
一、什么是群眾路線。
“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學的領導方法，是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民，人民也離不開黨。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。八十年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
二、為什么要堅持走群眾路線。
“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學的領導方法，是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。
群眾路線的基本內容是：“一切為了群眾”，“一切依靠群眾”，“從群眾中來，到群眾中去”。其中，“一切為了群眾”，是黨的群眾路線的根本出發(fā)點;“一切依靠群眾”，是黨的基本工作方式;“從群眾中來，到群眾中去”，是黨的基本領導方法和工作方法。群眾路線集中體現(xiàn)了中國共產黨的根本宗旨，是黨的一切工作都必須遵循的根本路線，是毛澤東思想的基本點。群眾路線是我們克敵制勝的法寶，是我們黨的生命線。
越是在群眾情況復雜、群眾工作難做的時候，我們就越需要堅定不移地堅持黨的群眾路線，越需要扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。應當清醒地看到，我們黨不僅面臨著來自外部的巨大挑戰(zhàn)和風險，面臨著長期嚴峻的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗，而且自身內部也面臨不少新情況新問題。尤其是黨員隊伍組成結構發(fā)生了重大變化，黨員干部隊伍出現(xiàn)了許多亟待解決的突出問題。在面臨“四大考驗”的同時，我們尖銳地面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等“四大危險”，而其中最要命的危險、動搖根基的危險，就是脫離群眾。這是貪污腐敗、形式主義、官僚主義等問題滋長的關鍵原因。可以說，在今天，堅持群眾路線的重要性已然不容再有任何忽視。
在實際工作中，一些黨員干部脫離群眾突出的表現(xiàn)在思想意識上，進而表現(xiàn)在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民怨，不尊重群眾意愿、不維護群眾權益，對群眾沒感情、對群眾的事沒感覺、對群眾的支持沒感恩，這樣的黨員干部有沒有、有多少，這個問題值得我們好好想想。歷史一再告訴我們，只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。新形勢下要增長做好群眾工作的本領和能力，歸根到底還是要靠牢固樹立群眾意識、群眾觀念，堅決、堅持走群眾路線。我們每一位共產黨員都應該反省自身，查找差距，修正錯誤，以更為振奮的精神和扎實的作風為人民服務。
得民心者得天下，這個真理盡人皆知。如果我們脫離了群眾，丟掉了密切聯(lián)系群眾這個法寶，就會失去人民的擁護和支持，最終也會走向失敗。只有更好地堅持群眾路線，堅持一切從人民根本利益出發(fā)，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，我們的工作，黨和人民的事業(yè)，才會無往而不勝。
三、大學生黨員如何堅持走群眾路線。
作為學生黨員，我們要加強學習和思考，接受教育和洗禮，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用遠大的理想激勵自己前進，用堅定的信念為人生導航。
在平時的生活中，我們要走到群眾中過去，與同學建立良好的關系，服務同學，幫助他人，深入貫徹我黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
教育實踐活動的心得體會篇八
胡在黨的報告中強調，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內少數成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。
教育實踐活動的心得體會篇九
經過近一段時間對《論黨的群眾路線---重要論述摘編》的學習，感觸頗多。該書摘錄了毛澤東、鄧小平、關于黨的群眾工作的一系列重要論述，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對黨的群眾工作的重大意義、豐富內涵、主要任務、基本要求等方面進行了深刻闡述，它是一本具有現(xiàn)實指導意義的著作，為黨員干部做好新形勢下的群眾工作提供了重要理論基礎，通過系統(tǒng)的學習，我更加深切的感受到只有樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情，深入宣傳黨的群眾路線，自覺踐行黨的群眾路線，才能真正把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實到我們各項工作之中。
群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依托群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中去。密切聯(lián)系群眾是我們黨的一貫作風，因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下，在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，進一步提高新形式下開展群眾工作的能力。
通過對《論黨的群眾工作——重要論述摘編》的系統(tǒng)學習，我認為要做好當前的群眾工作，應該從以下幾方面入手：
一要身入群眾，關注民生。黨的正確的路線、政策是從群眾中來的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實際的，是實事求是的，是能夠為群眾所接受、能夠動員起群眾的，同時又是反過來領導群眾的。毛澤東同志曾經指出，“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當小學生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。群眾生活在最基層，對黨的路線方針政策落實情況感受最深切，也最有發(fā)言權，反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流，特別是注重走訪退休老干部、困難群眾，了解他們的生活，聽取他們的意見，可以掌握最真實、最鮮活的社情民意，可以拉近干群距離。黨員干部要堅定不移的走群眾路線，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準;牢固樹立群眾觀點、堅持黨的群眾路線，自覺站在人民群眾的立場上，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，始終做到把群眾滿意不滿意作為黨員干部工作是否行之有效的重要“晴雨表”。
二要深入群眾，解決民困。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設法為他們解決實際困難。群眾最講實惠，不需要干部對他們講大道理，也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎，而是希望干部能根據他們工作、生活中的合理需要，設身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情，對于全局來說可能很小，而對群眾自己來說，則事事牽動人心，件件都是大事，有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決，就會牽動他們的情緒，影響他們的工作和生活。這就要求干部認真傾聽群眾的意見，廣泛開展調查研究，深入思考群眾反映的各種問題，并加以分析，找出問題的主要癥結，有針對性地采取措施，幫助群眾解決實際困難。黨員干部想問題、辦事情，都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來的影響;要始終關心群眾的疾苦，傾聽群眾的呼聲，滿腔熱情地幫助群眾解決困難，扎扎實實地為群眾辦實事;堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤;精減會議和文件，辦實事，求實效，把黨的根本宗旨、優(yōu)良作風和群眾路線落實到實際行動中去。
展人民群眾的利益是每一名共產黨員義不容辭的神圣職責。維護民利，就是要帶著深厚的感情，真心實意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運、心連心，時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。馬克思指出，人為之奮斗的一切，都與他們的利益有關。群眾工作必須以維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事，要樹立干群一家的理念，把人民群眾當成家人，把群眾之事當成家事，群眾工作當成家業(yè)，帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。
總之，只要我們每一個工作人員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益，把群眾放在心上，群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉，我們的事業(yè)就會生機盎然。
教育實踐活動的心得體會篇十
貫徹發(fā)展黨的群眾路線，是我們黨發(fā)展新思路，在中國夢的起步之年，我們的黨提出這樣的群眾路線，可以說是實現(xiàn)美好夢想的制勝法寶，通過這段時間對群眾路線的交流學習，主要有以下心得：
一是要置身群眾之中，牢筑為民宗旨。要始終牢固樹立辦好醫(yī)院為人民的觀念，要把人民的信賴作為辦好醫(yī)院的最高檢驗標準，實踐公立醫(yī)院公益性;堅守發(fā)展依靠群眾的動力自信，依靠職工辦醫(yī)院;要以人民利益為重。當面對利益抉擇時，要始終把握單位利益永遠從屬于人民(社會)利益，個人利益永遠服從于單位利益，這是一名黨員領導干部必須具備的利益觀。
二是要強化務實作風，用“強院夢”添磚“中國夢”。醫(yī)院能否辦出特色、辦出水平，辦成人民群眾滿意的醫(yī)院，關鍵在于全院職工的心目中既要有宏大的中國夢，更要有熱切的強院夢。要有只爭朝夕的緊迫感去追逐夢想。用更加務實的工作解決夢想“怎么追、怎么圓”的問題，發(fā)揚愚公移山精神，認定的事真干，堅決反對和預防“四風”的出現(xiàn)，腳踏實地推進醫(yī)院建設發(fā)展，強院夢就會在我們重實干、求實情、見實效中一步步變成現(xiàn)實。
三是要樹立“清廉”形象，凝聚發(fā)展正能量。在廉潔自律中贏得群眾，在科學管理中惠民利院。我們要以廣大患者和全院職工的滿意為標準，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。要切實加強對權力運行的制約和監(jiān)督，形成醫(yī)院清正、清廉、清明的良好風氣和健康向上的浩然正氣。要科學管理，進一步探索各種生產要素的最佳結合，以病人為中心，合理診療，合理收費，提高醫(yī)療服務效率和水平，贏得社會信任;大力倡導厲行節(jié)約，精細管理，降低運行成本，有效減少患者就醫(yī)支出，釋放管理紅利，在解決看病難、看病貴中發(fā)揮積極作用，這樣既惠及百姓，也促進醫(yī)院的健康發(fā)展。
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教育實踐活動的心得體會篇十一
開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動，是今年檢察機關的`一件大事，是一項全局性的工作。筆者認為，基層檢察院要在開展主題教育實踐活動中，邊學習、邊實踐、邊排查、邊整改，努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊伍。
針對“樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場”進行學習，圍繞“服務作表率、合力促發(fā)展”進行討論。開展“心系群眾、執(zhí)法為民”大實踐始終堅持法律監(jiān)督屬性與人民性相統(tǒng)一，把做好新形勢下群眾工作作為履行檢察職能、服務發(fā)展大局的重要體現(xiàn)，自覺立足本職崗位，深入踐行執(zhí)法為民。
深入開展檢察人員群眾觀念再教育。組織干警開展“如此做好群眾工作”大討論，引導廣大干警在此基礎上，制定服務群眾的工作意見。把群眾滿意作為檢驗檢察工作成效的根本標準，把執(zhí)法辦案的過程轉變?yōu)榉杖罕姷倪^程，真正做到“民有所思、我有所知;民有所需，我有所幫;民有所憂，我有所為”。
深入開展青年干警掛職鍛煉工作。_市檢察院下派青年干警到基層掛職鍛煉，提升群眾工作能力的做法，得到了省院領導和市委領導的充分肯定，我們將通過完善務實有效的制度規(guī)定，有選擇地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立實踐基地，讓新進干警有計劃、分批次地掛職鍛煉，促進青年干警了解基層、熟悉基層、服務基層，提升青年干警服務群眾的能力和水平，使青年干警鍛煉一次、受益一生。
堅持把解決民生問題放在首位，密切關注群眾需求，真誠傾聽群眾呼聲，緊緊抓住群眾最關心的社會治安問題、最關切的權益保障問題、最關注的公平正義問題，加大法律監(jiān)督力度，嚴肅查辦民生領域職務犯罪，依法監(jiān)督糾正群眾反映強烈的執(zhí)法不嚴、司法不公問題。以開展“集中下訪、走訪年”活動為載體，開展“大走訪、大排查、大調研、大討論”活動，對近年來反映問題比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)進行疏理分析，檢察長帶隊下訪，深入基層努力化解老矛盾，有效預防新矛盾，進一步形成依法有序表達訴求、及時有效解決問題的社會環(huán)境，實現(xiàn)檢察機關的要求和人民群眾的需求良性互動，加強對群眾工作的研究、規(guī)劃、部署和推動。
針對“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”進行學習，圍繞“為什么從檢、為什么奮斗”進行討論，開展“崗位練兵、提升能力”大實踐。以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、做人民滿意的檢察干警”為主題，開展一系列實踐活動，激發(fā)干警愛崗敬業(yè)的熱情，樹立干警勇于奉獻的精神。加強領導班子建設，深入踐行“四個帶頭、八個一”，即班子成員“帶頭學習、帶頭轉變作風、帶頭廉潔自律、帶頭正視存在問題”的“四個帶頭”和成員“提出一個工作上臺階的意見、抓出一項特色亮點工作、支持出庭公訴一個案件、每月確定一項重點工作、每月召開一次分管工作推進會、每月與分管部門干警談一次心、每月到分管部門辦公一天”的“八個一”。評選表彰典型。通過評選表彰“公正廉潔執(zhí)法之星”、“爭先創(chuàng)優(yōu)標兵”等先進集體和先進個人，大力開展選樹身邊先進典型活動，進一步凝聚檢心、弘揚正氣、鼓舞士氣。比學趕超先進。充分發(fā)揮先進檢察院、先進典型的引領示范作用，通過學習身邊典型、學習《政法群英錄》、《檢察英模風采錄》教育讀本、撰寫心得體會、圍繞“如何爭先創(chuàng)優(yōu)”開展座談討論等，引導檢察人員對照先進，找差距，明確努力方向，進一步掀起比學趕超先進的熱潮。
大力開展崗位練兵活動。組織檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓，按照高檢院《關于認真學習貫徹〈檢察機關執(zhí)法工作基本規(guī)范(版)〉的通知》要求，有計劃、有步驟地組織好檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓。組織干警參加全省、全市業(yè)務技能競賽，通過百庭考核、析案明理、實務調研、優(yōu)秀法律文書評比等活動，加大對年輕干警教育、培訓、鍛煉力度，培養(yǎng)各類既有理論功底更具實踐經驗的檢察人才。
針對“堅持從嚴治檢、公正廉潔執(zhí)法”進行學習，圍繞“加強作風建設、強化自身監(jiān)督”進行討論，開展“修身養(yǎng)德、廉潔奉公”大實踐。按照為民、務實、清廉、高效、人民滿意的要求，以治理庸、懶、散、躁問題為著力點，強化自身監(jiān)督、深化作風建設，進一步提能力、增效率、正風氣，塑造檢察機關良好的執(zhí)法形象。把治理庸、懶、散、躁問題作為加強和改進機關作風建設的著力點，進一步完善檢察機關效能建設配套措施，規(guī)范檢察人員的行為，以規(guī)范促公正，以規(guī)范促廉潔;改進機關作風，健全工作責任制，嚴格執(zhí)行工作紀律和各項制度，加強考核管理。按照“四個一律”的要求和從嚴治檢的各項紀律規(guī)定，嚴肅查處檢察人員違紀違法問題;進一步加強廉政風險防控機制常態(tài)化管理，把“風險管理”理念和方法引入檢察機關自身反腐倡廉工作實際;建立健全工作目標責任制、隊伍建設責任制，密切跟蹤工作進度，切實加強督促檢查，確保各項工作一抓到底、抓出成效。
教育實踐活動的心得體會篇十二
為了加強畢業(yè)生黨員的黨員意識，提高畢業(yè)生黨員的黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒米模范帶頭作用，使畢業(yè)生黨員成為畢業(yè)生工作的骨干力量，學院黨支部為畢業(yè)上開展了為期三天的畢業(yè)生黨員教育活動，為畢業(yè)生文明離校的順利進行營造和諧的校園文化氛圍。
這幾場報告，既有理論的深度，也具有很強的現(xiàn)實指導意義，體現(xiàn)了學院黨委對全體畢業(yè)生黨員的關懷，在畢業(yè)生黨員中引起了較大反響，普遍認為是“崗前一課”，對今后工作有很大幫助。倡導畢業(yè)生文明離校、落實崗位責任制，站好最后一班崗等等。希望畢業(yè)生黨員時刻銘記自己的使命，在以后的學習和工作中體現(xiàn)出一名黨員模范作用。
通過教育學習活動，畢業(yè)生黨員們都明確表示將不斷加強自身理論知識和黨性修養(yǎng)，時刻嚴格要求自己，將保持共產黨員先進性融入思想中，落實到行動上，體現(xiàn)在工作生活學習的各個方面。
教育學習結束后，我們學生黨員還認真組織開展學習討論，并對照新時期的黨員標準，進行黨性分析，開展批評與自我批評。這次支部民主生活會主要對科學發(fā)展觀以及金融危機背景下黨員如何起到就業(yè)模范帶頭作用兩大方面進行討論。會上大家通過自身的經歷以及理解踴躍發(fā)言和討論。通過對科學發(fā)展觀理論的認真討論和深入思考，對科學發(fā)展觀的深刻內涵有了進一步的理解，對工作的總體思路有了明確的方向，增強了以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，切實履行好職責的使命感，改進工作，更好地實踐科學發(fā)展觀的責任感和緊迫感。在金融危機面前，畢業(yè)生黨員更應該團結在一起，關心時事。為其他同學謀利益，有就業(yè)信息要及時和同學分享，在就業(yè)形式嚴峻考驗下，學生黨員更應該經得起考驗，在失敗中成長，總結經驗，一定要堅定信念，充滿信心，為自己以及周圍同學找到理想工作而做好帶頭作作用。
三天的教育結束了，經過這次黨員教育學習活動，我進一步增強了黨性意識和黨性觀念，看清了自己前進的方向，思考自己如何做好自己的本職工作，立志成為一個對社會有用得到人，為建設和諧社會作出自己的貢獻。
教育實踐活動的心得體會篇十三
身為一名普通的年輕黨員，經近一個月詳細深入地參與到黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻體會到開展此次開展教育實踐活動是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的大決策，是推進中國特色社會主義的重大舉措。對于青年黨員來說，這是強化黨性修養(yǎng)、轉變作風的艱巨任務，更是一次反躬自省、修正人生跑道的'人生歷練，也是一個年輕農推干部切實為黨做好新形勢下的群眾工作、永葆生機活力的重要保障。
毋容置疑，我輩成長過程中所面臨的外在誘惑、成長困惑、生活壓力，應比我們的長輩更為復雜。我們常因行業(yè)收入差距而心生憤懣、喋喋不休，因一些不公之事而一蹶不振、止步不前，因無力購置“房子”而倍感重壓、寸步難移，無形之中便把這種消極的負面情緒帶入工作中，帶入服務群眾的過程中，耗費了大量人力物力卻無法保質保量完成工作，也無法讓群眾滿意。
我認為，時刻保持理性及常常反省是至關重要，不可或缺的。學會客觀冷靜地直面，善于明辨是非，認清事實真相，對負新聞不人云亦云，對丑現(xiàn)象不推波助瀾，心存善念，謹言慎行，以弘揚社會正能量為己任。我堅信，一個真正有熱情、有才情、有追求、有擔當的青年干部，會把今日之事做好、做足、做在前面，然后展開雙臂迎接美好明天。
我輩若想在服務群眾的實踐中濃墨重彩地渲染青春顏色，能否做到知行合一是關鍵。“知”重在思考。除了按現(xiàn)有理論、文件、領導講話精神等內容進行學習外，我輩還得學習正確的歷史觀，認識到群眾才是歷史的真正英雄，搞清楚黨群之間血肉之情、魚水之誼；認識到黨的作風決定民心，民心向背決定黨的生死存亡；認識到青年干部是共產黨員，更是一個普通群眾，明晰自身定位。“行”貴在堅持。
所謂知易行難。我輩要明確自己的人生價值，培養(yǎng)“己欲立而立人，己欲達而達人”的行事準則，不管自己“居廟堂之高”還是“處江湖之遠”，都應憂國憂黨憂民，須得弄清我們的工作重心，要圍著普通群眾轉，而不是圍著領導轉，其次，對待工作，對待群眾須得真心真意，容不得一絲溜須拍馬，弄虛作假，搪塞推諉。知行能合一，我們與群眾之間自然就緊密聯(lián)系在一起了。
教育實踐活動的心得體會篇十四
清廉，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規(guī)定，深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”：
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。
二要樹立為基層服務、為質監(jiān)事業(yè)獻身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。全心全意，做服務于民的黨員。“為政之要，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為黨的干部，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為質監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責任，多貢獻一份力量。
四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹立良好的信譽，自覺維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責任感和使命感。
教育實踐活動的心得體會篇十五
一、提升自身素質為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者，一是要加強政治理論知識的學習，有了堅實的政治理論基礎，才能保持堅定的政治立場，重點要學習，保持高度的政治責任感，提高為民服務的宗旨意識。二是要加強業(yè)務知識和技能的學習，社區(qū)工作隨著社會的進步、時代的變遷，群眾的需求越來越細，越來越直接，越來越具體。只有加強對社區(qū)社會治安綜合治理、社會事務、勞動保障、城市管理、人口與計劃生育等等各個部門工作流程的了解與熟悉，才能提高為群眾服務的水平。三是要加強法律法規(guī)的學習，特別是關系到群眾切身利益的如物業(yè)管理條例、未成年人保護法、老年人權益保障法、婦女權益保障法、工會法等相關法律法規(guī)的學習。只有通過學習，才能提高依法行政能力、組織協(xié)調能力和應急處理的能力，強化為民服務意識，進一步提高為群眾服務的本領。
二、用心用情真誠為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者，要走千家、進萬戶，深入居民群眾家中去多了解、多調查、多研究，真正從居民群眾當中了解到他們想什么、干什么、需要我們幫助什么，了解到他們的所想、所需、所盼，真正起到紐帶作用。妥善處理和化解居民群眾的矛盾、糾紛及各類訴求，切實解決居民群眾在生產生活中遇到的實際困難和問題，用心為群眾服務。社區(qū)工作者只有當好居民群眾的貼心人，才能真心實意為居民群眾搞好服務，把居民群眾的事情當成自己的事情來解決。群眾利益無小事，能解決的事情要在現(xiàn)場解決，不能解決的事情要及時收集并向上級反映。做到真正意義上的為居民群眾辦實事、辦好事。
三、拓展工作內涵為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者，要以方便群眾辦事為出發(fā)點和著力點，創(chuàng)新工作方式方法，不斷升華服務理念。一是拓展為群眾服務領域，改善社區(qū)綜合服務辦事環(huán)境，將人口與計劃生育、社會事務、勞動保障、城市衛(wèi)生、消防安全、社會治安綜合治理等與群眾辦事密切窗口變分散辦公為整體綜合辦公，加強一站式服務平臺管理。二是積極整合優(yōu)勢資源，健全為民服務機制。發(fā)放服務指南、公布服務電話、權限職責等方式，把服務內容、標準、程序、時限、責任等事項向居民群眾公開，全面推行服務承諾、首問首辦、全程代理、限時辦結、及時反饋等制度和做法，不斷提升服務的質量和效能。三是豐富服務內涵。針對特殊辦事群眾和特定服務對象，實行“5+2”錯時工作制、“電話預約”和“上門服務”制度，使居民群眾在任何時間、任何情況都可以在社區(qū)找到人、辦成事，方便居民群眾。
教育實踐活動的心得體會篇十六
通過學習有關重要論述和講話，深受教育、深受啟發(fā)。這些歷久彌新、思想深刻的理論財富和實踐法寶，這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略，為我注入了豐富的精神營養(yǎng)和思維元素。群眾路線是生命線，是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場、群眾觀點、群眾方法的統(tǒng)一。下面，我結合學習和工作情況，簡要匯報一下所思、所悟和所為。
一、注重學真悟透，進一步堅守群眾立場。
我們之所以得到廣大人民群眾擁護和支持，首先是因為始終站在人民立場上而不是站在個人、少數人立場上說話辦事，始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個人、某一部分人利益。因此，群眾立場是群眾路線的根本依據，是最根本的政治立場，體現(xiàn)了對社會發(fā)展規(guī)律的科學把握，堅定的群眾立場是堅持群眾路線、做好群眾工作的基石，是決定人心向背、事業(yè)成敗的關鍵。當前，我們正處在改革發(fā)展的關鍵時期，面對各種復雜局面，檢驗群眾立場的標尺，在于我們能否實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部，堅守群眾立場，首先，要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，要自覺站在群眾的立場上，堅持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾利益放在第一位，不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識。其次，要把握群眾立場的核心。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，踐行為人民服務的宗旨，做到真心實意為群眾謀利益。第三，要從群眾的立場出發(fā)。以“為民務實清廉”為要求，正確對待事業(yè)、群眾、自己，正確制定理論和路線方針政策、無往不勝，做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
二、注重深查嚴糾，進一步牢記群眾觀點。
群眾觀點是群眾路線的本質要求。我們除了人民的利益，沒有自己特殊的利益，群眾觀點、群眾利益、群眾至上是執(zhí)政為民的根本所在。在新的歷史條件下，必須大力強化群眾觀點。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。
首先，把群眾滿意作為最高標準。我們始終堅持為了人民、依靠民、對人民負責，把群眾滿意標準作為檢驗一切工作的最高標尺。人民對我們一切工作感受最真切、判斷最客觀，也最有發(fā)言權。堅持群眾滿意標準，要進一步深入實際、深入基層、深入群眾，了解民情，尊重民意，解決民憂，要真正以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應為標準。
其次，要在正風肅紀中筑牢群眾觀點。要以民意為導向，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”、扎實開展大排查、大檢修、大掃除。扎實開展批評與自我批評，在認真聽取群眾意見、廣泛開展交流談心、深入進行自我剖析的基礎上，坦誠相見，是什么問題就擺什么問題，有什么意見就提什么意見，不避重就輕，不回避矛盾，通過實踐教育活動，徹底清洗思想和行為上的灰塵，嚴肅整治群眾反映強烈的突出問題，以實際行動贏得群眾的擁護支持。
第三，要接受群眾監(jiān)督和檢驗。必須堅決反對和禁止政績工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風”問題，鼓起直面問題的勇氣、確立真轉真改的態(tài)度，思之深透、計之長遠，持之以恒地貫徹、堅定不移地執(zhí)行。
教育實踐活動的心得體會篇十七
近年來，實踐活動教育被越來越多的學校和教育者所重視。實踐活動教育是以學生的實踐活動為主要內容，結合實踐活動的任務和目標，借助于學生的實踐活動來促使學生對新知識進行獲取、運用和創(chuàng)新的一種教育方式。通過實踐活動教育，我深刻地體會到了它的益處和價值，下面我將從參與的實踐活動、獲得的知識、鍛煉的能力、培養(yǎng)的品質等方面來闡述我的心得體會。
首先，在參與實踐活動中，我收獲頗多。作為學生的我，往往在課本知識中感到乏味和枯燥，難以從中獲得真正的理解和體驗。而通過實踐活動，我有機會親身參與其中，通過實際操作來獲得真實的感受和體驗。比如，在社區(qū)義工活動中，我體驗到了與社區(qū)居民互動的快樂，增強了與人溝通的能力和情商；在學校實驗室里，我親手操作實驗設備，觀察化學反應，不僅理解了課本上的知識，還感受到了科學的魅力。實踐活動讓我不再把知識局限在課本上，而是將其與實際生活緊密聯(lián)系起來，讓知識變得更加鮮活和有趣。
其次，通過實踐活動，我不僅獲得了知識，還鍛煉了自己的能力。在實踐活動中，我需要動手操作，需要解決實際問題，需要與他人合作完成任務。這樣的實踐活動鍛煉了我的動手能力、思考能力和合作能力。比如，在學校的科技創(chuàng)新大賽中，我需要思考如何解決問題，設計實驗和展示方案，并與隊友合作完成任務。通過這樣的活動，我不僅提高了自己的動手能力和解決問題的能力，還學會了與人團隊合作，培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度和創(chuàng)新的思維能力。
同時，實踐活動還培養(yǎng)了我堅強的意志和逆境應對能力。在實踐活動中，常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要我克服困難、解決問題。比如，在戶外拓展訓練中，我需要在高空平衡木上走過、攀爬陡峭的山壁，這對我的勇氣和膽量是一個巨大的考驗。通過這樣的訓練，我變得更加勇敢和自信，不再輕易退縮。實踐活動讓我認識到，只有在挑戰(zhàn)和困難面前堅持下去，才能取得真正的進步。
最后，實踐活動培養(yǎng)了我優(yōu)秀的品質和價值觀。在實踐活動中，我接觸到了不同的人和事物，體會到了人文關懷和社會責任。比如，在社區(qū)義工活動中，我了解到了貧困家庭的困境，體驗到了幫助他人的快樂。這讓我養(yǎng)成了一顆關心他人，樂于助人的心態(tài)。實踐活動也教會了我珍惜自然環(huán)境和資源，在野外生態(tài)保護活動中，我親自參與保護野生動植物的行動，培養(yǎng)了我珍惜自然、愛護環(huán)境的品質。這些品質和價值觀將伴隨我一生，成為我未來成長和發(fā)展的基石。
綜上所述，實踐活動教育給予了我極大的幫助和啟發(fā)。通過參與實踐活動，我不僅獲得了知識，鍛煉了能力，還培養(yǎng)了品質和價值觀。實踐活動教育不僅使我更好地理解和掌握學科知識，而且讓我更好地適應社會，面對未來的挑戰(zhàn)。因此，我將繼續(xù)積極參與各種實踐活動，不斷拓寬自己的視野，提升自己的能力，成為社會所需要的優(yōu)秀人才。
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