總結是對我們過去努力的一種回報，也是我們未來成長的基石。閱讀時可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。總結是沉淀思考的結果，能夠提高我們解決問題的能力。寫一篇完美的總結需要我們有詳細的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒，讓我們在總結中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新，提高自己的表達能力和思考能力。

學生的我愛大自然作文篇一

大自然是一位神奇的魔法師。春夏秋冬，他都會帶給我們不一樣的色彩。

春天的季節(jié)，他輕輕地吹了一口氣，帶給我們一片充滿生機的綠色。你瞧，禾苗哥哥穿上了碧綠的禮服，柳樹姐姐換上了翠綠的長裙，連小草弟弟也不甘落后，披上了嫩綠的外套。

夏天，他把手中的魔法棒輕輕一揮，帶給我們一片充滿活力的藍色。你瞧，藍藍的天空飄著朵朵白云，遠處，蔚藍的大海在夏風的吹拂下，卷起層層浪花。

秋天，他念了念咒語，帶給我們一片豐收的黃色。你瞧，一大片金燦燦的稻谷成熟了，一陣風吹過，稻田里掀起了一層層金黃色的波浪。果園里，黃澄澄的柿子就像一個個小燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，把果樹都壓彎了腰。

冬天，他又揮動手中的`魔法棒，帶給我們一片純潔的白色。你瞧，一片片雪花在空中打著轉兒，洋洋灑灑，飄落下來。大樹裹上了銀白的外套，房屋戴上了雪白的帽子，整個大地都鋪上了潔白的地毯。

大自然的魔法真厲害呀！我喜歡這多彩的大自然！

學生的我愛大自然作文篇二

大自然，一張千變萬化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。

春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。

正是因為這樣，使我更愛一年的四個季節(jié)，更愛五彩斑斕的大自然。

學生的我愛大自然作文篇三

去年的夏天，我在石灘上，欣賞著那金光——晚霞。天邊呈現(xiàn)著金燦燦的光芒，把整個天空由蔚藍染上了橙黃色、紅紅的，像一塊黃金，多美麗啊！

我坐在石灘上，閉上眼睛，手掌按著那細小的沙粒，覺得很有趣，一陣陣咸咸的海水味迎鼻撲來，再睜開眼睛，仔細地欣賞著我眼前的晚霞，這日落把周圍的景物都染紅了，綠色的樹葉變成了紅色，白色的樓房變成了紅色，還有，這日落映照下來的.影子、光茫，把沙粒染紅了，把貝殼染紅了，變成整個海灘、整個天空也是紅彤彤的。再細緻地觀察，在紅彤彤的天空上，還掛著幾抹云朵，一抹抹形狀不同的云朵，竟然會變色的！一會兒藍，一會兒紫，一會兒粉，它們在天空中掠過，把天空襯托得更加美麗，更加迷人。

太陽慢慢地下落了，正當我準備離開的時候，讓我發(fā)現(xiàn)了有一片長而白，好像一條長長的絲巾，我慢慢地走近，啊！原來是一群野天鵝啊！它們慢慢地游著，像想回家一樣，大家有說有笑的，我還聽到他們悅耳的聲音呢！太陽下山了，那玫瑰色彩的晚霞也漸漸地消失在海面和云朵之間了。那次是我看到最美麗、最漂亮的晚霞，已深深地印在我腦中，大自然是無窮無盡的，我熱愛著大自然！

學生的我愛大自然作文篇四

一天，我去森林里和幾個朋友玩。我看見了一條彎彎曲曲的小河圍繞著草地，小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。一群小魚游了過來，好象它們在玩捉迷藏。河岸邊的草地上有許多五彩繽紛的小花，有雪白的、火紅的……它們在金燦燦的陽光下競相開放，把大地裝點得更加美麗。幾只蝴蝶在花朵上飛來飛去。

向遠處望去，只見連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。湛藍的天空像一望無際的海洋，天上的白云仿佛像一個個玩具熊。天空中有幾只小鳥在飛，它們一會兒停在大山旁的雪松上，一會兒飛向藍天。草地上，小兔子正在準備過冬的食物，小烏龜可不像小兔子那樣，它在練習跑步。

太陽快要下山了，我們也該回家了，啊！大自然真美啊！我愛大自然。

學生的我愛大自然作文篇五

如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識就是滋潤萬物的甘露。

如果，苦難是一片浩渺無涯的海，智慧就是乘風破浪的巨輪。

如果，愚笨是一扇禁錮思維的門，感悟就是開啟潛能的鑰匙。

喜歡在夜深人靜時，捧著書探視世界的窗口，品味古人那“讀書破萬卷，下筆如有神”的諄諄告誡;喜歡在夢醒時分，手持書望向那初升的太陽，感悟古人那“逝者如斯夫，不舍晝夜”的惜時情懷。

讀書，是一種靈魂的凈化和心智的感悟。孜孜以求，書讀百遍始通神;日積月累，學貫中西悟人生，這就是書中蘊藏的東西。從諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，到鄭成功的“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書”，這些真切的體會無不說明讀書可以養(yǎng)心，可以使人不固陋，不偏執(zhí)。

讀書，是一次精神的放牧。如同牧羊人在無邊的草原上放牧羊群，時而仰望碧藍天空的朵朵白云，時而撫弄身邊的野草小花，在風煙俱靜中享受一種獨特的精神體驗;又如同海邊的游客，有時看著海天外的云鷗，有時在浪沙間尋覓，在海天共色中獲得一番屬于自己的感悟。

“讀一本好書就如同和許多高尚的人談話”，讀書可以讓我們忘切心里的煩惱，讀書可以讓我們清除內心的浮躁，沉浸在書的海洋里，我們獲得的是精神的洗禮，是情操的升華。

正是書海的無涯，豐富了平淡的生活，讓世界變得婀娜多姿。

正是書海的無涯，推動了社會的歷程，讓歷史的車輪永不停歇。

正是書海的無涯，舞動了人類騰飛的翅膀，讓你我在成長路上，自由翱翔!

【讀書演講稿范文】二。

老師們、同學們：

說到讀書。眾生深有感嘆：太苦了!太累了!太煩了!很少從書中找到樂趣。其實，讀書時苦與樂的交響曲，苦中有樂，樂中有苦。

首先說苦。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫書，讀它必須一字一字的才能知道故事的內容。看書常常看的熬到深夜，連吃飯睡覺都得計算時間。然而靜下心來想一想，這也沒什么奇怪的。古人有“頭懸梁，錐刺骨”苦讀的典故：有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的名言：有“十年寒窗”、“面壁十年”等說法。可見。讀書是要吃苦的。如果我們想要大量的讀書，想從書中找到樂趣，就得有吃苦的勇氣。

其次說樂。讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少。當我苦惱時，書讓我十分開心;當我百無聊賴時，書讓我充實;當我迷茫時。我從書中尋找答案。這本書就像一塊巧克力，無論放在誰生活的那杯白開水里。都會讓人感覺到它的濃厚有趣。這本書讓我看到了人與人之間的平等，看到了讓人感動的真情和友誼。也讓我知道了：生活中有困惑，有委屈，有郁悶，有天大的困難我們都應該向主人公馬小跳一樣幽默，快樂、樂觀的對待，對人生抱有一種積極的態(tài)度。生活本來就不是風平浪靜的，我們必須時刻有接受考驗的準備。等到風清云散后，一切都會顯得很寶貴，成為我們快樂的組成部分。

苦和樂是相隨相伴的。有苦必有樂，有樂比有苦。革命前輩謝覺哉說過“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道“與困難搏斗，其樂無窮。”

這書是艱苦的，但樂在其中。只要我們勇于讀書，多讀書，讀好書，并從中找到樂趣。我想，我們是會在讀書中取得成功，找到樂趣的。

【讀書演講稿范文】三。

親愛的老師、同學們：

他，個子不高，腦袋圓圓的，留著小平頭，十分熱愛讀書，知識豐富，被我們稱為“讀書大王”。他就是我們班的讀書星常思源。他特別喜歡看書。在他的房間里，有一個小書架，里面擺滿了各種各樣的書籍。有科技類、童話類、作文類......真是讓人目不暇接。

記得在一個炎熱的夏日，蟬在樹上“知了、知了”地叫個不停。一下課，同學們都爭先恐后地跑出教室，三五成群地玩起來。這時，教室里靜悄悄的，只有常思源一個人坐在那全神貫注、專心致志地看著剛借來的書。我們幾個同學跑到他身旁對他說：“我們出去玩吧，教室里這么熱。”誰知，常思源頭也不抬地回答：“你們去玩吧，我還要看書呢。”我們幾個只好掃興地離開了。

由于他書讀的多，所以他的知識非常豐富。有一次，上語文課，李老師為了讓我們的知識更豐富，把蘇軾寫得《水歌調頭》這首詞寫到黑板上，讓我們抄下來，并背會。我們抄完后，都在認真地背。只見常思源直接跑到老師那里，流利地背了下來，我簡直不敢相信自己的耳朵。接著，老師讓他抄寫背誦李清照的《一剪梅》，沒想到，他又熟練地一口氣背了下來，讓我們瞠目結舌。他真不愧為“讀書星”，這兩首詞我從來沒聽說過，他卻背得滾瓜爛熟。

我以后一定要向他學習，多讀書，讀好書，來豐富自己的知識。

【讀書演講稿范文】四。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書，我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進書店，我就會馬上被書里精彩的內容給吸引住;一走進超市，我就直奔書架，琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街，我的腦海里只有看書、買書;在家里，我對書更是愛不釋手，因此，大家都叫我“小書迷”。

從我懂事的那天起，作為老師的媽媽就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領入了書的世界。小時候，每到晚上，我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友，與她一起開心地玩耍……后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此，我對書產生了深厚的興趣。從此我愛上了書，愛上了讀書。

上了小學后，我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此，我就開始自己讀書。《昆蟲記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣，如此奇妙;《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書，開闊了我的視野，增長了我的知識。

這個學期，學校開展了“朝陽讀書活動”，我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中，我認識了一群活潑向上的少年，他們來自不同的家庭，但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命，自強不息;《安徒生童話》里的故事很有趣，很生動，我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業(yè)，我就迫不及待地走進書的世界，當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時，心里十分難過，幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時，我情不自禁地笑了，幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來……書是我的開心果，是我的好朋友，每當我不高興時，我就走進書的海洋，煩惱便被拋到九霄云外去了。

“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我一邊認真讀書，一邊細細品嘗優(yōu)美的語句，再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂，又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識，又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷，下筆如有神。”現(xiàn)在我寫起作文來得心應手，十分輕松。

高爾基說得好：“書是人類進步的階梯。”好書，如長者，諄諄教導;如朋友，心心相印;能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。我愛書，更愛讀書。同學們，讓我們一起迎著朝陽，都來讀好書吧!

【讀書演講稿范文】五。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書，就像一把鑰匙，為你打開知識的大門，書像一盞燈，為我們照亮前方的路途。

記得有一次，因為一個巧合，我買了一本童話書，帶回家后，我就毫無保留的釋放了我的好奇心，津津有味的看了起來。

這時，從廚房傳來一聲“寶貝兒”，把我從夢中拉回來。媽媽讓我?guī)退悦祝f要出去一會兒。當然，這并不能打斷我繼續(xù)探索這個世界，我仿佛沒聽見媽媽的吩咐，又低下頭繼續(xù)著看了起來。

一會兒，媽媽回來了，去廚房一看，發(fā)現(xiàn)我米都沒有拿出來，媽媽訓了我一頓。經(jīng)過這件事后，絲毫沒有消除我對書的喜愛。從那以后，我經(jīng)常偷偷的看書，慢慢的積累了不少的好詞好句，在寫作文的時候運用在里面，老師還經(jīng)常勾出好詞好句在班上評獎。

書，就像你的老師，為你打開探索未知的大門，書就像你的好朋友，陪伴著你走過所有旅途。

學生的我愛大自然作文篇六

當花兒盛開時，它像一位仙子，亭亭玉立地站在肥沃的土壤上。當微風輕輕拂過，花兒便搖擺它那優(yōu)美的身軀，輕盈地跳起那迷人的舞蹈。迎著微風，陣陣清香撲面而來，沁人心脾。

在大自然中最卑微的植物就要數(shù)草了。有首歌唱得好，“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”是啊，小草的確沒有樹木高壯，也沒有花朵那樣芬芳鮮艷。可是沒有小草的點綴，花朵也不會光彩奪目；沒有小草的襯托，大樹也不會引人注目。可小草卻從不聲張，只是默默地、無私地奉獻著。

看那，隨風搖擺的柳樹、粗壯的榕樹、高大的槐樹多么的高壯呀！我贊美你-樹。你的一生都貢獻給了大自然，你使大地美麗；使空氣新鮮嗎；你遇春不嬌，逢冬不懼。樹，你是我學習的好榜樣！

啊，大自然的景物多美呀！我喜歡你-大自然。

學生的我愛大自然作文篇七

在我們美麗的大自然之中，有爭奇斗艷的花朵；有參天的大樹；有可愛的小動物……然而，這些都是我所喜愛的。下面是關于我愛大自然的學生。

作文。

300字的內容，歡迎閱讀！

大自然越看越可愛，你叫我怎能不愛它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的一切一切，我是個熱愛大自然的孩子。

春天，生機勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來，小燕子從南方飛回來了，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風箏。

我們一起到了體育廣場玩，春風明媚，鳥語花香我們在那一起放風箏，看誰的風箏高。

一座座青山連綿起伏，一道道被微風吹起的細波起伏漾……風雜夾著縷縷陽光吹拂著我們的臉，一股沁人心脾的涼爽直透全身，輕松的感覺使我們很快感受到大自然的魅力。

當花兒盛開時，它像一位仙子，亭亭玉立地站在肥沃的土壤上。當微風輕輕拂過，花兒便搖擺它那優(yōu)美的身軀，輕盈地跳起那迷人的舞蹈。迎著微風，陣陣清香撲面而來，沁人心脾。

在大自然中最卑微的植物就要數(shù)草了。有首歌唱得好，“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”是啊，小草的確沒有樹木高壯，也沒有花朵那樣芬芳鮮艷。可是沒有小草的點綴，花朵也不會光彩奪目；沒有小草的襯托，大樹也不會引人注目。可小草卻從不聲張，只是默默地、無私地奉獻著。

看那，隨風搖擺的柳樹、粗壯的榕樹、高大的槐樹多么的高壯呀！我贊美你-樹。你的一生都貢獻給了大自然，你使大地美麗；使空氣新鮮嗎；你遇春不嬌，逢冬不懼。樹，你是我學習的好榜樣！

啊，大自然的景物多美呀！我愛你-大自然。

我非常喜歡大自然。

春天，春暖花開、陽光明媚。我來到公園里，桃花展開了她那粉嘟嘟的笑臉，柳樹甩起她那碧綠的辮子。

夏天，夏日炎炎、金蟬在唱歌。我來到海灘上，太陽公公火紅的臉蛋像一個圓圓的皮球，蔚藍的大海連綿起伏，像一條柔軟的絲帶。

秋天，涼風習習、秋高氣爽。我來到森林里，金黃的落葉像一張張書簽一樣飄落下來，鋪滿樹葉大地像一塊毛茸茸的地毯，果園里，果實累累，桃子、香蕉都成熟了。

冬天，寒風刺骨、雪花飛揚。我來到家門口，雪白的一片，所有的樹葉都掉光了，只有松樹、柏樹不怕冷。

大自然給我?guī)砹耸鏁车男那椋笞匀欢嗝腊。?/p>

暑假的一個傍晚，天氣熱的像一個大蒸籠，人們不停地扇著扇子，媽媽決定帶我去山上轉轉，我爽快的答應了，于是我跟媽媽向劉山公園出發(fā)。

一開始的一段路走在柏油路上熱氣騰騰，路面像是被火燒過一樣，讓人透不過氣來，感覺極不舒服，沒到地方我就滿身大汗了。媽媽說：“堅持一下進了山，到處是樹林，空氣好、風景好而且溫度相對比市區(qū)涼快。”我硬著頭皮跟在媽媽的后面，走了不到十分鐘，我們來到了劉山公園的山腳下，一陣涼氣迎面撲來，感覺涼絲絲的，而且山上綠草鋪滿山林，有很多漂亮不知名的野花，一棵棵挺拔筆直的大樹把太陽光擋的嚴嚴實實，像給大山打了一個大遮陽傘；美麗的夕陽透過樹林，那景色迷人的不得了；知了滿樹的唱著歌，蟋蟀在伴唱，蜻蜓伴著舞，仿佛對我說“你好，你好！”

不知不覺我跟媽媽從山的這邊走到山的那邊，我沒感覺到累，倒是纏著媽媽有空再帶我登一次劉山，美麗的大自然給我的不止是美麗的風景、無邊快樂……我愛大自然。

我愛大自然，因為大自然有廣闊的草原、茂密的樹林、姹紫嫣紅的花朵、碩果累累的果樹……大自然交替變換的四季更讓我迷戀。

春天，田野里，小草偷偷地鉆出地面，東瞧瞧西看看，好像對這個世界很好奇；各種各樣的花爭奇斗艷，海棠花絢麗無比，丁香花香氣襲人，桃花像嬌羞的少女，人見人愛……柳樹站在河邊，對著鏡子般的河水梳理著自己秀麗的長發(fā)。

夏天，公園里，清澈見底的湖水、潔白如玉的小橋、亭亭玉立的荷花、悠閑垂釣的大人、劃船戲水的小孩……組成了一幅美麗的風景畫。

秋天，果園里，紅紅的蘋果像一位位可愛的小娃娃；石榴裂開了嘴兒露出了珍珠一般的牙。晶瑩透亮的葡萄、黃澄澄的梨讓人直流口水。

冬天，院子里，厚厚的雪像一床潔白、寬大的棉被。我和小伙伴們打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩得熱火朝天，我們的笑聲把樹上的雪都給震下來了。

大自然是一位神奇的魔法師。春夏秋冬，他都會帶給我們不一樣的色彩。

春天，他輕輕地吹了一口氣，帶給我們一片充滿生機的綠色。你瞧，禾苗哥哥穿上了碧綠的禮服，柳樹姐姐換上了翠綠的長裙，連小草弟弟也不甘落后，披上了嫩綠的外套。

夏天，他把手中的魔法棒輕輕一揮，帶給我們一片充滿活力的藍色。你瞧，藍藍的天空飄著朵朵白云，遠處，蔚藍的大海在夏風的吹拂下，卷起層層浪花。

秋天，他念了念咒語，帶給我們一片豐收的黃色。你瞧，一大片金燦燦的稻谷成熟了，一陣風吹過，稻田里掀起了一層層金黃色的波浪。果園里，黃澄澄的柿子就像一個個小燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，把果樹都壓彎了腰。

冬天，他又揮動手中的魔法棒，帶給我們一片純潔的白色。你瞧，一片片雪花在空中打著轉兒，洋洋灑灑，飄落下來。大樹裹上了銀白的外套，房屋戴上了雪白的帽子，整個大地都鋪上了潔白的地毯。

大自然的魔法真厲害呀！我愛這多彩的大自然！

我最喜歡大自然，有漂亮的小花小草，有可愛的動物。晚上在家，可以聽到青蛙在大合唱，早晨坐在大樹底下，可以吹吹風，聽它跟樹交換祕密，有時還能看到蜜蜂在采花蜜，我覺得大自然實在是太神奇了。

大樹與小草是我最喜歡的植物，大樹是個最好的旅館，讓許多動物居住，鳥媽媽在樹上抓蟲給小鳥吃，毛毛蟲在樹上爬上爬下到處探險，這間旅館有很多房客，熱鬧極了。小草就像很會跳舞的舞蹈家，跳起舞來搖曳生姿，大風來了它就起勁的扭腰擺臀，沒風的時候它就稍作休息，準備下一場舞蹈會。

我也喜歡太陽，清晨的太陽很美，也很燦爛，但中午的太陽很像一顆燙人的火球，把路照熱，如果脫鞋子走路腳會燙得冒水泡。傍晚的太陽很溫柔，像和靄的老公公，慢吞吞的漫步回家。

我愛翠綠的小草，也愛巨大的大樹，還愛熱情的太陽，我愛這美麗的大自然。

我愛大自然，它絢麗多彩，千變萬化，他是多么充實，那么富有生機。

走進家鄉(xiāng)的大自然，這里群山環(huán)繞，百花齊放，還有一條透明如玻璃的帶子——小溪。沿溪而上，小溪清澈見底，溪中有許多小魚在游戲。它們一會兒順水閑游，一會兒逆水沖擊，一會兒互相追來逐去，一會兒停下竊竊私語。它們的生活如此愜意，讓我不忍去打擾這份安謐。

抬頭向四周望去，只見一棵棵玉樹挺立在溪邊。風兒一陣又一陣地拂過，草兒青青，翩翩起舞；柳條柔柔，綠影婆娑，就像婷婷的少女擺動著細柔的腰身。放眼望去，草地上還點綴著一朵朵色彩艷麗的小花，有的含苞欲放，有的正值盛開，讓人眼花繚亂，心曠神怡。

哇！那邊草地上還有許多可愛的“小精靈”。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿著綠衫，蹬著綠舞鞋，眼睛怪大的，透著青光。我在它面前做了個怪樣，可它竟不理我，我又用手去碰碰它的觸角，它才懶洋洋的伸伸腿，動動觸角，真是一只小懶蟲！

學生的我愛大自然作文篇八

我愛大自然，它絢麗多彩，千變萬化，它是那么充實，那么富有生機。

走進家鄉(xiāng)的大自然這里群山環(huán)繞，百花齊放還有一條透明的下班帶子———小溪。沿溪而上小溪清徹見底。溪中許多小魚在游戲。它們一會兒順水閑游，一會兒逆水沖擊，一會兒相互追來逐去，一會兒停下竊竊私語。它們的生活如此愜意，讓我不忍心去打擾這份安謐。

抬頭向四周望去，只見一棵棵玉樹挺立溪邊，風兒一陣又一陣地拂過，草兒青青，翩翩起舞，柳條柔柔，綠影婆娑，像婷婷的少女擺動著細溫的披掛。放眼望去，草地上還點綴著一朵朵色彩艷麗的小花，有的正值盛開，讓人眼花繚亂，心曠神怡。

哇！那邊的草地上還有許多可愛的小精靈。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿著綠衫，蹬著舞鞋，眼睛大大的，透著青光，我在它面前做了個怪樣，可它競不理我，我又用手去碰碰它的觸角，它才懶懶地伸伸腿，動動觸角，真是一只懶蟲！

學生的我愛大自然作文篇九

深秋的一個早上，我和爸爸一起來到大自然玩。我走進大自然，一股濃濃的花香撲面而來，我仔細一看，哦，原來是一片盛開的菊花！它香氣四溢，五彩繽紛，十分美麗。這時又傳來陣陣小鳥的歌聲。那清脆的歌聲令我陶醉。門前有一些奇特的草，組成了“大自然”三個大字。我繼續(xù)往前走，只見道路兩旁長著一棵棵柑橘樹。樹上掛滿了紅橘，像小燈籠掛在枝頭。我從高低不平的'小路走過來，小路旁有兩條延綿不斷的狹窄的鐵軌，鐵軌上開著一列小火車，是專門載乘客的，但是要收費。我跳上一條鐵軌，但是走不了多遠，又掉下來。爸爸告訴我，先要伸長雙手，掌握平衡，慢慢試著走。照爸爸教的方法，我走了很久。直到看見綠樹紅墻，才知道小路已走到盡頭，我又往回走，重看這些美麗的景物。我暢游在大自然，就像如魚得水一樣快活。

學生的我愛大自然作文篇十

今天，我看見了一篇漫畫：有一個伐木工拿著斧頭在砍樹，他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認為他的腦子里有蟲。

這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事，同樣也告誡我們：如果我們不注意保護自然環(huán)境，我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。

其實，我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說：在學校的走廊上、操場上，我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數(shù)只腳踩，它們無家可歸。一個完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下來，揉成一團隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。

如果世界上所有人都。

保護環(huán)境。

出處 www.cdxkw.cn

那么世界將多美好啊！我們也學了幾條。

名言。

：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時也在傷害著自己，只要我們換一換，保護地球上的環(huán)境就是保護自己。讓我們一起加入到熱愛地球，關愛自然環(huán)境的行動中來吧！讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個綠色的美好的家園吧！

我愛地球，愛它的藍天，愛它的大地，愛它的青山......

在四野飄香的花叢中，花兒綻開了笑臉，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕，在突兀森郁的森林中，小鳥們有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈，還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長頭發(fā)，這一切是多么的美麗呀！

可現(xiàn)在，人們亂砍伐把樹木當柴燒，做成一次性筷子，使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞，洪水只要一來，我們就完蛋了，沒有一點兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續(xù)做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物，讓它們滅絕了，甚至把它們送到飯店，然后賣一點錢，人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲，讓它們毀滅森林，最后還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源，如用完了水不關水龍頭，水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點水，那整個水資源不就多了嗎？工廠做東西，放了一些化學配方，排污的時候污染空氣更嚴重了，造成空氣不新鮮，花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒，影響了人們的身體，破壞了生態(tài)環(huán)境。

所以我們要行動起來，不亂扔垃圾，

節(jié)約用水。

不隨便砍伐樹木愛護動物以及其它一些小生命工廠少用一些化學配方對大自然少一點危害關愛大自然給人們一個優(yōu)良的環(huán)境。

我相信這樣做，我們的環(huán)境肯定會很好的，人們也有一個好的生壽命也會更長，這樣世界就會成一個美麗的世界。

學生的我愛大自然作文篇十一

我是一個生長在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里：大自然是有無限魅力的，是有無窮變化的，它比畫，比詩，比音樂更生動、迷人。大自然是我最向往的地方，終于有一天，我投入了大自然的懷抱。

我愛大自然的雄偉，當我進入大自然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼望著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自己又是那么的渺小。大森林是個天然的氧吧，也是我快樂的天堂。

我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不能喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清，可以看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實在是太頑皮了，不一會兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個歡樂的小精靈，也是大自然最精巧的作品。

是偉大的藝術家嗎？變化，你為何總是偏愛大自然呢？

大自然越看越可愛，你叫我怎能不愛它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的一切一切，我是個熱愛大自然的孩子。

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學生的我愛大自然作文篇十二

我的課余生活就像天上的白云，多姿多彩，有看書、跳舞、數(shù)學……這些都是我的“好朋友”要說我最愛什么，那還是跳舞啦。

有一次，我們在上課，老師讓我們在把杠上下豎叉，我們下到一半就發(fā)出了鬼哭狼嚎般的聲音。老師說：“你們用手撐著，數(shù)一百個數(shù)，如果掉下來了，就加多二十個數(shù)。”我們?yōu)榱瞬患舆@二十個數(shù)，就拼了命地支撐住自己，不讓自己掉下來。可是我們當中還是有人掉下來被老師發(fā)現(xiàn)了，她很自覺地給自己加了二十個數(shù)。下完叉，老師讓我們踢腿，左腿、右腿、前腿……踢完腿，老師問我們：“你們覺得自己的胯打開了嗎？”“打開了。”我們齊聲回答。

跳舞給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚m然有時候比較辛苦，但是會給我?guī)聿灰粯拥氖斋@：在我參加的舞蹈比賽中，曾經(jīng)獲得第十屆世界華人青少年藝術節(jié)深圳選拔活動的二等獎；“青苗杯”星耀鵬城少兒才藝大賽廣東區(qū)選拔賽的舞蹈類別二等獎；在飛翔小白鴿魅力展演季活動中，參演的舞蹈節(jié)目獲得最高獎陽光獎；我還通過中華民族民間舞蹈六級考試。我就是這樣的熱愛跳舞！

學生的我愛大自然作文篇十三

我愛跳舞，聽媽媽說我小的時候家里一放音樂我就跟著音樂扭屁股，媽媽說跳舞是我的天性。

有一次，媽媽看見我扭屁股，他就給我報了個拉丁舞班，可是我跳的時候就是跟不上節(jié)奏，媽媽又讓我學彈鋼琴，我彈了鋼琴節(jié)奏一下子就跟上了老師前面每天讓我多出半個小時，這半個小時一直在跟節(jié)奏，那是跟上了，可是跳的時候就又跟不上了，自從學了鋼琴我的節(jié)奏一下子就可以跟上了，跳完了舞，我們要練基本功了，老師讓我們下大腰，我下不去老師就用手往下壓，那時候我都哭了可是到最后我一下子就可以下去，別的同學都叫我軟面條，我現(xiàn)在已經(jīng)上高級班了，有一次我們要去外面表演比賽，我們排練的時候，我認為我很認真，比賽我們得了第一名，老師說我跳得最好了，通過這次老師的表揚，我對自己更有自信心了，以后跳舞我就更認真努力了。

我希望自己以后可以當一名舞蹈老師，教更多愛跳舞的學生，得更多的第一，我愛舞蹈，更愛跳舞。

學生的我愛大自然作文篇十四

我的家鄉(xiāng)在一個偏僻的小山村，那里有許許多多美麗的風景，其中最讓我留連的，還是汪家河與羊角山。

每次回家，我都要到這兩處地方去走走、看看，它們就像是我的難以忘懷的老朋友。

汪家河叮咚的流水，羊角山宛轉的蟬聲，無不讓我感到——自然的美，而且都美得那么的自然，那么的特別。

先從汪家河說起吧。每到夏天，汪家河就是我們的樂園，小河清澈見底，用肉眼就能看到小魚在水中嬉戲。我們在這里洗澡、撈魚，盡情地享受著大自然的沐浴，直到夕陽西下，暮色蒼茫，我們才踩著奶奶悠長的呼喚，慵懶地向炊煙升騰的家中踱去。

汪家河的水清，石更奇。大的像鱗次櫛比的樓群，小的像一顆顆晶瑩剔透的鉆石，它們各有各的姿態(tài)，各有各的特色。有的鑲嵌著五彩的花紋，有的酷似可愛的動物，特別難得一見的是，有一種石頭上均勻排列著七種顏色，就像雨后天空燦爛的彩虹，著實讓人愛不釋手。

沿著汪家河向下走，就到了美麗的羊角山。

羊角山屹立在汪家河北岸，儼然一把巨斧憑空而降，將一整塊大石劈成兩半，由于風雨千萬年的磨蝕，兩塊山石宛如兩只羊角，羊角山因此而得名。

最美的是羊角山的霧，奇妙多姿，變幻萬千。有時，霧靄籠罩在山頂，像給羊角山戴上了一頂乳白色的帽子；有時，白霧把下山腰包裹起來，像給羊角山穿上了銀色的衣裳，一眼望去，兩座山頭在霧靄中漂移，令人仿佛置身于人間仙境之中。

在羊角山的腳下，是一片蔥蘢的灌木林。夏天，數(shù)不清的鳴蟬集結在這里，合奏著美妙的音樂。那聲音抑揚有致，優(yōu)美動聽，往往讓我們沉醉其中，樂而忘返。

美麗的羊角山，雖不像秦嶺那樣險峻，也不像大興安嶺那樣溫和，但她傲岸的風姿，時時牽動著我的心弦。

美麗的汪家河，美麗的羊角山，我愛你們，我愛這美麗的大自然。

學生的我愛大自然作文篇十五

我很愛跳舞，記得我第一次跳舞的'時候是在一年級，那時候我看著我的朋友在舞蹈室里跳舞，她的舞姿多美啊！真像一只小天鵝在跳舞呢！我羨慕極了！我回家對媽媽說：“媽媽，我想學跳舞。”媽媽就給我報了舞蹈班。

第一次走進舞蹈室的時候，我又興奮又緊張。開始上課了，老師教的第一個動作就是壓腿，壓腿壓的真疼啊！我皺著眉頭，想哭，但是看到同學們把腿壓得直直的，他們以前也肯定疼過吧？如果不疼，怎么能練好呢？想到這里，我忍著疼，繼續(xù)壓著腿。功夫不負有心人，幾天后，我終于學會了壓腿，因為堅持才能成功啊！隨著深入的學習，學習的動作的難度越來越高，也越來越難了，但是，我永遠相信：只要堅持就會成功。果然，經(jīng)過堅持不懈的努力，我跳的舞越來越好看，得到了老師的肯定，也得到了同學們的贊揚。

在這一個暑假，我們舞蹈隊還去北京參加比賽了。經(jīng)過大家一起努力，最終在首都北京拿了金獎！

我愛跳舞，跳舞讓我變得更加自信，獲得更多的快樂！

學生的我愛大自然作文篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是x班的xxx。今天，國旗下講話的主題是：愛自然，請愛護生物！

明天x月x日，是國際生物多樣性日。這是一個以關愛萬物、呵護生命為主題的紀念日。這個日子又一次提醒人們：在地球上，我們還擁有許許多多，跟我們共同生活的生物伙伴。

生物多樣性是地球上生命經(jīng)過xx億年發(fā)展進化的結果。目前，全世界的物種估計有xxx多萬至xxx多萬種，它們相互聯(lián)系，相互依存，使地球上呈現(xiàn)出鳥語花香，絢麗多彩的繁榮景象。這些要感謝于自然，感恩于地球。

各種各樣的生物又與我們人類生活密切相關，是我們賴以生存的物質基礎。目前世界上食物消費量的xx%來源于xx多種植物，動物則為人類提供了大量的魚、肉、蛋、奶等營養(yǎng)豐富的食品。除此之外，它們還為人類提供藥物和工業(yè)原料等。

自然真是太偉大了，它無私的為人類奉獻了這么多，而我們呢？人類不僅沒有好好感恩地球，反而開始破壞自然。近百年來，由于人口劇增，環(huán)境惡化，地球的生物體多樣性遭到了嚴重破壞。據(jù)調查，全世界xx%的哺乳動物和xx%的鳥類瀕臨滅絕，每一天就有xxx種生物物種從地球上消失。

那我們能夠為保護生物多樣性做些什么呢？我提議，同學們應做到以下幾點：

1、積極充當義務宣傳員，向家長、親友和社會上的人們宣傳保護生物多樣性的重要意義。

2、積極充當生物的愛心使者，從我做起，自覺保護生物，美化環(huán)境。

讓我們行動起來吧！積極開展并參與保護生物多樣性活動，懷著一顆對自然感恩的心，一起愛自然，愛生物吧！

學生的我愛大自然作文篇十七

都說如山，可我想說無邊。如果是天空，我就是天空中飛翔的小鳥；如果是，我就是中的一朵浪花；如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星。母親像火把溫暖我的心，是多么偉大！

記得在我小時候，我常常想到外面的飯店去吃飯，覺得飯店的飯菜一定比做的可口。一天中午，我纏著帶我去飯店吃飯，媽媽就對我說：“飯店里的飯菜沒有媽媽做的衛(wèi)生，說不定用的還是地溝油呢，吃了這樣的飯會影響身體健康的。還是我在家給你做吧，我做的菜色、香、味俱全呢！”我想，媽媽這次能做出什么色、香、味俱全的飯菜呢？我很想知道，便滿口答應了。

媽媽進了廚房，我悄悄地站在廚房門口，透過門縫往里看，只見媽媽拿出一根火腿腸、一個青椒、一些肉片和一根胡蘿卜，分別把它們切成小丁備用。最后，媽媽又拿了一個雞蛋，炒熟，搗碎。我越看越納悶，這次媽媽到底要做什么飯需要這么多材料啊？這時，只見媽媽在熱鍋里放油，蔥花，然后加入剛才準備好的各種小丁，炒熟后加入雞蛋和米飯。幾分鐘后，一碗五彩斑斕，香氣撲鼻的“五彩飯”就出鍋了。這時，小在樓下叫我，媽媽就把“五彩飯”給我端到了樓下，好多看見了，都羨慕極了。這時，我覺得我生活在這個家庭真幸福。

還記得在我三歲那年的一天夜里，我突然發(fā)高燒，媽媽擔心極了，趕忙給我倒水，喂藥。一個小時過去了，媽媽見我的病情還不見好轉，就不停地用濕毛巾給我擦額頭，每隔十分鐘就給我量一次體溫，整整一夜媽媽都沒有合眼。第二天早上，我的病情好多了，媽媽才露出了笑容。我感到媽媽是最愛我的人。

母愛是世界上最偉大的愛，我們這些兒女都是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴汗水。

學生的我愛大自然作文篇十八

尊敬的各位領導、各位老師：

早上好!我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。

1820xx年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學，每星期只去學校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時，他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。

9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時，他決定外出。最后在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人，其中包括兩位知識淵博的內科醫(yī)生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。

1837年，28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

聽了這一個故事，你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

讀書就意味著教育，甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“學校首先意味著書籍”。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以說只是一間“制造、生產勞動力的工廠”。

你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧，收獲吧，品味吧，進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無限。捧起書本吧!可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收獲著;讀書中，我成長著。我愛讀書，我愛收獲。

我的演講完畢，謝謝大家。

【讀書演講稿范文】二。

有時候，我會問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說，都應該提倡讀書。

然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說：“書是全時間的營養(yǎng)品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展!

今天的我們――生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

【讀書演講稿范文】三。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。隨著歲月的流逝，我已經(jīng)長大了，回憶上幼兒園的時光，當初在爸爸媽媽的強行逼迫下，我來到了幼兒園，在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。

在幼兒園里，我學會了第一個漢字，背過了第一首兒歌，漸漸的，我認識了更多的漢字，就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。在小學一年級，我學會了一個個陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書――賣火柴的小女孩，一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭，我從中知道了資本主義社會的黑暗;漸漸長大了，我又讀了好多好多的書，讀《皇帝的新裝》，我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》，我為白雪公主的后母痛恨不已，對白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。轉眼間，又踏到三年級，到了寫作文的時候，爸爸又給我買了《作文入門》，從《作文入門》中，我學會了作文的寫作要領，各種入門作文被我閱覽，我每天都在書的海洋里遨游。小學快要畢業(yè)了，我讀的書也越來越深奧。讀《湯姆索亞歷險記》，湯姆的五次歷險過程，讓我看到了他敢于探險，追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵，讓我明白了一個做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理，悟快樂人生》讓我學會了許多做人的道理，就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默、富有想象力。

我曾在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫(yī)愈，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個人都應知道的傳奇故事，教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼拖褚幻蠋煟瑐魇诮o我知識，我每天都在這位“書老師”的教導下長大，他的知識無窮無盡，我學的不亦樂乎，俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”

書，這位良師益友，在我疑惑的時候提醒我;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我;在我成功的時候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜，許許多多的書已被我閱覽，我更愛讀書了!

謝謝大家!

【讀書演講稿范文】四。

親愛的同學們：

大家好!

我是六(6)班的。今天，就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

俗話說：“讀書百遍，其義自見。”多讀書，以成為掌握知識的有效徑途，讀書的好處非常多。正因為如此，我才喜歡讀書。

偉大領袖毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”毛主席為什么會喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈，多讀書還可以讓人變得聰明有才華，還可以使思維變得活躍，知識變得豐富，眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。

我非常喜歡讀書，閱讀時，我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時，我讀讀小小說，與作家超越庸常人生;無聊時，我讀詩詞，與詩人同聲共氣，品嘗生命的情味;快樂時，我則隨時而誰，拿到哪本是哪本。遨游書海已成我的習慣，我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。

記得有一次，我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書，看得津津有味。興趣正濃時，爸爸媽媽要去買菜，交待我要在他們回來之前把飯煮好，我只應了聲，眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后，我捧著書，把米和水放進鍋里，就去看書了。爸爸媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米，原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我，因為她知道我是看書入了神，忘乎所以了。

在我心里，書是糧食，可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里，書是鑰匙，可以啟迪我的思想;在我的心靈里，書是金子，可以閃耀我的智慧。總之書是一種財富，能豐富我的知識，開拓我的視野。

同學們，你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

我的講話完畢，謝謝大家。

【讀書演講稿范文】五。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我叫，來自五年三班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂》。

同學們，你們愛讀書嗎?我就很愛看書。記得小的時候，每天睡覺之前媽媽都會拿起書給我講個故事。聽完一個故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個。可是每次媽媽都說：“不行!該睡了，明天再講。”那時我就想：“要是我自己能讀書認字該多好啊!”于是我就盼著自己快快長大。

我愛讀書，因為書可以使我懂得做人的道理：邱少云讓我知道了什么是勇敢;藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是誠實;“老班長”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。

我愛讀書，我常和書中的人同呼吸共命運。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見九州同而嘆息;我為迪勇于向命運挑戰(zhàn)的精神而感慨萬分;我為漢奸的投敵賣國而可恥;我為二萬五千里長征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。

現(xiàn)在，我一天不看書，就感覺少點什么，正如陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪。”就這樣，我看的書越來越多，作文寫的也越來越好了，理解能力也強了。日積月累，我說話時，不斷甩出好詞好句，這可都是書的功勞啊!

我愛讀書，因為書是知識的寶庫，是她開闊了我的視野，豐富了我的生活;我愛讀書，因為書是人類進步的階梯，是她讓我不斷進步不斷提高;我愛讀書，因為書是快樂的源泉，是她帶給我幸福和快樂!

我的演講完了，謝謝大家!

學生的我愛大自然作文篇十九

我的課余生活豐富多彩，尤其是學舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。

記得第一天上舞蹈班，沒進門就已經(jīng)興奮不已了，因為我最喜歡跳舞了，這也許是我們女孩子的天性吧！“天天向上”有一期節(jié)目中，陳愛蓮舞蹈家來坐客，70多歲的老人家，輕盈的舞姿，像一支美麗的蝴蝶，征服了在場的所有觀眾；云南舞蹈家楊麗萍的孔雀舞；美麗的千手觀音……美得讓人屏住呼吸，忘記了一切。

剛開始老師教的動作簡單，很容易就學會了，我感覺學舞蹈真輕松，怪不得舞蹈家能跳得這么好！慢慢地，我們學習的動作有了難度，比如橫叉，倒立，下腰，探海……一個動作練了好幾次也做不好，腰酸腳疼，有的同學疼的直掉眼淚，我也一樣，還真有點想打退堂鼓，不學算了。老師看出了我的心思，便鼓勵我說：“不著急，不著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會學好的！”在老師的指導和鼓勵下，我恢復了信心，不管是橫叉，倒立，下腰，探海過程中有多苦多疼，都按老師教的方法去加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我做的動作也越來越好，基本功有了很大的進步，有幸參加了個舊市60周年大慶的文藝匯演，看到了更多的老前輩們在舞蹈中得到的快樂，記得那時乍曖還寒，但表演的熱情一浪高過一浪，最后獲得了圓滿成功的表演，看著那張燦爛如花的群體演員的相片，當時我們是多么的快樂。

老師的指導，自己的努力，我考過了舞蹈的最高級別——十級。這也是我學習跳舞的最高認可呀。

學舞蹈不但使我學會了欣賞美，表現(xiàn)美，還使我變得堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。不要遇到一點困難就輕易放棄！當我聽到別人用贊許的目光看著我，說著這小女孩子走路很直的嘛！心里就說不出的高興，是舞蹈讓我的身體有了點點的優(yōu)美，就獲得了如此多的贊許，我一定會更加努力的去練習它，像陳愛蓮老師一樣，把整個世界看得那樣輕盈多姿。

我叫瀅瀅,我是市實驗小學四年級的小學生.我長著一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來的時候,眼睛瞇瞇的,露出兩個小酒窩,還扎著兩條小辮子呢!平時最愛穿一件黑色的上衣和一條黑色的褲子。

我的愛好是跳舞，因為跳舞讓我得很多快樂，記得有一次，我讀3年級的時候，莊老師教我們跳舞，"六一”兒童節(jié)要參加學校的表演，我還不知道條舞那么難，老師要我們先學幾個基本的動作，就是要下橫叉，開始我還不會下，經(jīng)過庒老師長時間的教我們下，慢慢地就學會了。通過這一件事我才知道，原來跳舞時很難的，爸爸還鼓勵我勇敢去面對，有了爸爸的.鼓勵，我學跳舞的信心更大了，并且越來越有進步了！我將來也要當一名優(yōu)秀的舞蹈老師。

我課余最大的愛好就是跳舞。

我非常喜歡跳舞，在上幼兒園中班時就參加了“小荷藝術團”舞蹈班，每個星期跳兩次。剛開始學舞蹈的基本動作時，由于我怕疼，動作總是不到位，而且做每動作都覺得很累。后來在老師的指導下，在媽媽的鼓勵下，我認認真真地跟著老師學壓腿、下腰，雖然全身都很酸痛，但我咬咬牙都挺了過來。最后終于掌握了基本要領。

我愛跳舞，因為跳舞給我?guī)砹丝鞓贰Ｆ綍r，當我聽到動聽的音樂時，我就會不自覺地跳起舞來。隨著年齡的慢慢的長大，我已經(jīng)不能在“小荷藝術團”跳了，可我還想繼續(xù)跳下去。在一年級放暑假的時候，媽媽又把我送到文體中心賈老師那里去學拉丁舞。跳拉丁舞要穿帶跟的而且很時尚的拉丁舞鞋，還要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子，這一切都是我喜歡的。跳了一段時間后賈老師說我是塊跳舞的料：節(jié)奏感強，身子軟、挺拔、苗條。聽了老師對我的贊揚后，我對跳舞更有了極大的興趣。

在我跳舞的四年中，在舞臺上我參加過很多次舞蹈表演。在幼兒園、在小荷藝術團、在拉丁舞班、在學校……都留下過我優(yōu)美的舞姿。

我要感謝媽媽給了一個令我快樂而自由的空間。我一定要努力認真的學下去，因為我愛跳舞。

學生的我愛大自然作文篇二十

我的課余生活豐富多彩!在課余時間里,我愛做的事情可多了,比如:溜冰.游泳.跳繩等等。但我最喜歡的`還是跳舞。

有一次,媽媽帶我去看跳舞,我興奮得不得了。·我看她們跳得十分好看,尤其是那些大姐姐,便纏著媽媽給我報了一個舞蹈班,媽媽看看我說:“你這丫頭!”過了一個星期,媽媽又帶我去舞蹈班給我報了名。

我剛去的時候有些動作做得還是不夠好,經(jīng)過老師的指導下,我差不多可以自己會做了,但是我那個“青蛙肚皮”學的不夠好,當我要放棄的時候,老師來了對我說:“做任何事都不可以三心二意,有努力才會有收獲,更何況臺上一分鐘,臺下十年功。”聽了老師的話,我更努力地學習每一個動作。現(xiàn)在我已經(jīng)跳的有模有樣了。

我覺得跳舞是一件美事,不僅可以鍛煉身體.陶冶情操,更可以給觀看的人帶來樂趣,我愛跳舞,我要努力學習跳舞。

學生的我愛大自然作文篇二十一

人類只有一個地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共有的家園。

法國有個古老的謎語說：有個水池，池中的睡蓮開始只有一片葉子，但葉子的數(shù)目每天翻一番，即第x天變成x片，第x天為x片，第x天為x片……依次類推，問：“如果第xx天的葉子布滿全池，那么何時葉子布滿半個池子”答：“xx天。”

當?shù)厍蛞策M入第xx天的時候，我們站在地球這個睡蓮池邊，看著環(huán)境問題遍布全球，人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源。作為危機的受害者，我們深為明天擔憂，不禁會問：“這‘睡蓮’為何增長得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法，不讓睡蓮‘明天鋪滿全球。”

我們只有一個地球，她歷經(jīng)無數(shù)風霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，我們的祖先就是在這里生衍，綠洲就成了我們的家園。

我們因家園而生，家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類，人類卻可以改變環(huán)境。為了生存，我們的先輩們先后把舊石器換成新石器，新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物，采摘野果到墾荒種田，興建工廠。從作草窩，搭茅廬到建瓦房，起大廈。昔日的原野被征服了，高山低了頭，深海變了色，河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來，商廈鱗次櫛比，車輛穿梭往來，工廠林立，行人如鯽。

經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力，人類生活得到空前的繁榮。可是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人類付出了健康和生命的代價。我們正處于世界危機叢生的時代，人口急劇增加，糧食短缺，資源枯竭，生態(tài)破壞，空氣污染……每一項都對人類有著致命的危害，而且互相緊密聯(lián)系，此增彼長。人類不會忘記：xxx年馬斯河谷煙霧事件死亡xx人，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病；xxx年倫敦煙霧事件死亡xxx人；xxx年日本水誤事件死亡xx多人；xxx年富山痛病事件死亡xxx人……而近日里，xx衛(wèi)視臺播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個地球》，更是將一個個慘不忍睹的事件真實地呈現(xiàn)在我們面前，我們發(fā)現(xiàn)，我們的家園不再是藍天白云，楊柳依依，綠草芊芊，紅花紅勝火，江水綠如藍的天上人間，而是一個千瘡百孔，滿目瘡痍的人間地獄。

我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明。現(xiàn)在，我們人類受到自然界的懲罰，因為我們的許多成果都是以犧牲環(huán)境為代價獲得的。我們震撼：我們只有兩個選擇，要么沉默，隨著環(huán)境危機死亡；要么行動起來，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園。

值得欣慰的是，慘痛的代價教育了人們，人類恍然大悟：我們只有一個地球，對于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說，地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命，為人類的生存、進化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染，生態(tài)被破壞，就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此，全人類必須行動起來，保護環(huán)境，拯救地球，維護生態(tài)平衡，為人類自身的生存和發(fā)展。

我們只有一個地球，我們相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”讓我們從現(xiàn)在做起，用愛心去保護地球，用行動去拯救地球！讓我們的家園永遠溫馨美麗！讓我們的星球永遠生機盎然！

學生的我愛大自然作文篇二十二

【小學生謎語大全1】、一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)。

【大自然答案】：玉米。

【小學生謎語大全2】、不是蔥不是蒜，一層一層裹紫緞，說蔥比蔥長得矮，像蒜就是不分瓣。(打一植物)。

【大自然答案】：洋蔥。

【小學生謎語大全3】、得天獨厚艷而香，國色天香美名揚，不愛攀附獻媚色，何懼飄落到他鄉(xiāng)。(打一植物)。

【大自然答案】：牡丹。

【小學生謎語大全4】、遠看白光光，近看玻璃樣，越冷越結實，一熱水汪汪。(打一自然物)。

【小學生謎語大全5】、身上一身毛，頭上兩個角，火氣真不小，還會哞哞叫。(打一動物)。

【小學生謎語大全6】、紅公雞，綠公雞，身子鉆在泥底下，你要捉住它，揪住尾巴用力拔。(打一植物)。

【大自然答案】：胡蘿卜。

【小學生謎語大全7】、農民春天種上它，夏天它就開了花。秋天結果象個桃，桃子裂了開白花。(打一植物)。

【大自然答案】：棉花。

【小學生謎語大全8】、白胖胖，四方方，一塊一塊擺桌上，能做菜，能做湯，常常吃它有營養(yǎng)。(打一食物)。

【大自然答案】：豆腐。

【小學生謎語大全9】、明又明，亮又亮，一團火球掛天上，冬天呆的時間短，夏天呆的時間長。(打一自然現(xiàn)象)。

【大自然答案】：太陽。

【小學生謎語大全10】、來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就會走。(打一自然現(xiàn)象)。

【大自然答案】：太陽光。

【小學生謎語大全11】、長得像竹不是竹，周身有節(jié)不太粗，不是紫來就是綠，只吃生來不能熟。(打一植物)。

【大自然答案】：甘蔗。

【小學生謎語大全12】、一物生來真奇怪，它是世上一盤菜，娘死以后它才生，它死以后娘還在。(打一植物)。

【大自然答案】：木耳。

【小學生謎語大全13】、小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。(打一植物)。

【小學生謎語大全14】、紅口袋，綠口袋,有人害怕有人愛。(打一植物)。

【大自然答案】：辣椒。

【小學生謎語大全15】、彎彎一座彩色橋，高高掛在半山腰，七色鮮艷真正好，一會兒工夫不見了。(打一自然現(xiàn)象)。

【大自然答案】：彩虹。

【小學生謎語大全16】、說象糖，它不甜，說象鹽，又不咸，冬天有時一片，夏天誰都不見。(打一自然現(xiàn)象)。

【小學生謎語大全17】、臉圓像蘋果，甜酸營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當水果。(打一植物)。

【大自然答案】：西紅柿。

【小學生謎語大全18】、弟兄六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。(打一植物)。

【大自然答案】：大蒜。

【小學生謎語大全19】、大耳朵，噘嘴巴，吃起飯來巴達巴，細尾巴，胖嘟嘟，吃罷就睡呼嚕嚕。(打一動物)。

【小學生謎語大全20】、小小售貨員，肩上不挑擔，背上背著針，滿地到處串。(打一動物)。

【大自然答案】：刺猬。

【小學生謎語大全21】、尖尖的嘴巴象老鼠，一身茸毛尾巴粗。愛在森林里邊住，愛吃松子愛上樹。(打一動物)。

【大自然答案】：松鼠。

【小學生謎語大全22】、身穿綠袍小英雄，夏天田里捉害蟲，冷風吹來找不見，春天又在池塘里。(打一動物)。

【大自然答案】：青蛙。

【大自然答案】：啄木鳥。

【小學生謎語大全24】、小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一把小剪刀，半天空里飛呀飛。(打一動物)。

【大自然答案】：燕子。

【小學生謎語大全25】、小小金壇子，裝著金餃子，吃掉金餃子，吐出白珠子。(打一植物)。

【大自然答案】：柚子。

【小學生謎語大全26】、生根不落地，有葉不開花，街上有人賣，園里不種它。(打一植物)。

【大自然答案】：豆芽。

【小學生謎語大全27】、白天草里住，晚上往外飛，帶著燈兒把路照，飛來飛去不怕黑。(打一動物)。

【大自然答案】：螢火蟲。

【小學生謎語大全28】、好象一架小飛機，前后翅膀挨一起，睜大眼睛找小蟲，吞到細細肚子里。(打一動物)。

【大自然答案】：蜻蜓。

【小學生謎語大全29】、黃衣裳，金翅膀，飛來飛去做工忙。它的本領大，還會造小房。做出好吃的，留給大家嘗。誰敢欺負它，留神它的槍。(打一動物)。

【小學生謎語大全30】、小小蟲兒很勤勞，它本領真不小，會把糧食搬，還會打地道。(打一動物)。

【大自然答案】：螞蟻。

【小學生謎語大全31】、把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結串大甜瓜。(打一植物)。

【大自然答案】：紅薯。

【小學生謎語大全32】、誰說石家窮，家里真不窮，推開金板壁，珠寶嵌屏風。(打一植物)。

【大自然答案】：石榴。

【小學生謎語大全33】、架上爬秧結綠瓜，綠瓜頂上開黃花，生著吃來鮮又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)。

【大自然答案】：黃瓜。

學生的我愛大自然作文篇二十三

有的人愛唱歌，有的人愛游泳，有的人愛彈鋼琴、但是他們的業(yè)余愛好都和我的業(yè)余愛好不同，因為我的業(yè)余愛好是跳舞。

我剛剛開始學跳舞的時候非常不喜歡學跳舞，因為我剛剛開始學的時候才四歲，并且教我的那個老師非常嚴厲做各種高難度動作時，那個老師總是按著我，最后，我終于把那些動作都學會了并且我已經(jīng)能輕而易舉得把那些動作做出來。

從那時候老師就開始叫我各式各樣的高難度舞蹈，我還清楚的記得我第一次學跳舞的時候我才五歲，我學的第一支舞《孔雀舞》在我學了那支舞的后一個月，老師告訴我們下節(jié)課要演出的是訓練練了三個星期的舞蹈《孔雀舞》，終于到了演出的時候了，演出那天老師帶領我們去了演出的地方，在那里我們化了妝、還穿了很漂亮的.裙子，到我們表演的時候，我們班所有的同學都展示出了自己最好的一面，回到班里以后，舞蹈老師對我們說“我們那天表現(xiàn)的非常好”經(jīng)過一次次的表演，讓我有了自信，從那時起我迷上了練跳舞，以前我每天都去練，可是現(xiàn)在沒有那么多時間了，每周只去五次舞蹈房，雖然現(xiàn)在不像以前那么有時間了，但是我還是會每次去的時候多練習一會的。

舞蹈對人是有益處的，它可以讓人把身體練成一定的柔軟度，這樣以后干些事情就不會因為怕累，而不去做了。