浪費(fèi)無分大小，皆應(yīng)避免；節(jié)約不論微末，皆應(yīng)實(shí)踐。勤儉節(jié)約，方能細(xì)水長(zhǎng)流。讓孩子們從身邊點(diǎn)滴做起，從我做起，將“三愛三節(jié)”內(nèi)化于心，外化于行。讓我們攜手踐行“三愛三節(jié)”，共同傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建美好未來貢獻(xiàn)力量。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

篇一：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)孩子“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”和“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的好習(xí)慣美好情感。2023年2月27日、28日，__區(qū)__街幼兒園幼兒園開展“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)。

01、三愛三節(jié)宣傳

首先，此次“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)，我園充分利用LED顯示屏、升旗儀式、公眾號(hào)、家長(zhǎng)群向師幼、家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛宣傳，引導(dǎo)大家樹立愛國情感，提高勤儉節(jié)約意識(shí)。

02、主題教學(xué)

其次，各班教師精心準(zhǔn)備，通過圖片演示、播放視頻、繪本講解的方式積極開展“三愛三節(jié)”主題班會(huì)，激發(fā)幼兒愛國主義情感，樹立踐行勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德。

03、幼兒參與

最后，為了深化“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國”和“節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”的良好習(xí)慣美好情感，各班級(jí)通過多種形式讓”三愛三節(jié)”融入到幼兒一日生活中去。

“三愛三節(jié)”是一個(gè)人良好素養(yǎng)的寫照，通過“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)的開展，增進(jìn)了幼兒愛祖國、愛學(xué)習(xí)和愛勞動(dòng)的品質(zhì)，強(qiáng)化了勤儉節(jié)約意識(shí)和自覺性。

同時(shí)我園也會(huì)堅(jiān)持將”三愛三節(jié)”落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，不空喊口號(hào)，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

篇二：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了進(jìn)一步貫徹習(xí)近平總書記向我們提出“大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)”，為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的良好品質(zhì)，形成“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的思想意識(shí)，__市__鎮(zhèn)第三中心幼兒園開展了“三愛三節(jié)，從我做起”系列教育活動(dòng)。

各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合一日生活各環(huán)節(jié)，開展“三愛三節(jié)”系列教育活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步懂得“三愛三節(jié)”的具體內(nèi)容，號(hào)召小朋友們做個(gè)“三愛三節(jié)”的好孩子!

分別通過適宜的故事、兒歌、視頻、手工和實(shí)踐體驗(yàn)等教育教學(xué)形式，幫助幼兒梳理豐富相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)幼兒在實(shí)際用餐中不挑食、不亂倒飯菜，踐行“光盤行動(dòng)”，用自己的方式“節(jié)糧”;引導(dǎo)幼兒討論如何“節(jié)水”“節(jié)電”，養(yǎng)成日常生活洗手時(shí)把水龍頭開小點(diǎn)、洗手后要關(guān)緊水龍頭、不玩水、人走燈關(guān)、不開“長(zhǎng)明燈”等勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流，讓幼兒能夠從身邊小事做起，從我做起，不斷地把“三愛三節(jié)”根植在心中。讓我們一起來踐行“三愛三節(jié)”，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

篇三：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為深入貫徹教育部《關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見》精神，培養(yǎng)幼兒“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“的美好情感和”節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的良好習(xí)慣，4月6日，__幼兒園黨支部組織開展“三愛、三節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)。

老師們結(jié)合教室布置、區(qū)角及主題活動(dòng)內(nèi)容，通過閱讀、繪畫、手工制作、兒歌朗誦等方式，將“三愛”目標(biāo)落實(shí)到孩子的日常生活與學(xué)習(xí)中，讓幼兒在動(dòng)手操作和游戲中受到熏陶和教育。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，通過視頻觀賞、圖片展示、故事講解等形式，引導(dǎo)幼兒了解水、電、糧的來之不易，使其在生活細(xì)節(jié)中進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧教育，并倡導(dǎo)孩子積極參加各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，教育幼兒珍惜勞動(dòng)成果，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈、光盤的良好習(xí)慣，萌發(fā)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

幼兒園將充分利用國旗下演講、“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)園地”、戶外顯示屏等宣傳陣地不斷對(duì)師幼及家長(zhǎng)進(jìn)行“三愛三節(jié)”思想教育，引導(dǎo)他們從自身做起，從身邊小事做起，通過小手拉大手增強(qiáng)大家的“三愛三節(jié)”意識(shí)，提倡低碳環(huán)保生活，讓“三愛三節(jié)”教育真正深入人心，能落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中。

篇四：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為了深化“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國”的美好情感和“節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”的良好習(xí)慣，__幼兒園圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，開展了主題教育活動(dòng)，通過多種形式讓“三愛三節(jié)”融入到幼兒一日生活中去。

主題教育活動(dòng)開啟“三愛”之旅

愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很快樂

在集體活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)中，教師會(huì)以適宜的方式引導(dǎo)小朋友們?cè)谕嬷袑W(xué)、做中學(xué)、生活中學(xué)，陪伴小朋友們快樂地學(xué)習(xí)。小朋友們學(xué)會(huì)了思考與發(fā)現(xiàn)，通過看一看、想一想、做一做等不同的方式，養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并在探究創(chuàng)造和問題解決中積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

同時(shí)小朋友們也懂得了學(xué)習(xí)存在于一日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只要保持好奇心，就能享受學(xué)習(xí)的快樂，收獲學(xué)習(xí)的財(cái)富!

愛勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮

小朋友們正用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“勞動(dòng)最光榮”的優(yōu)良傳統(tǒng)。大家一起整理班級(jí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?fù)?dān)任小小值日生等“工作”。在干勁十足的勞動(dòng)后，班級(jí)煥然一新，小朋友們都是愛勞動(dòng)的小達(dá)人!

愛祖國，祖國在心中

有一種感動(dòng)叫“中國紅”，有一種驕傲叫“五星紅旗”，有一種情感叫“我愛你中國”。小朋友們心中的祖國，是強(qiáng)大的、富饒的、美麗的、安全的。

教師組織孩子開展了認(rèn)識(shí)五星紅旗、唱經(jīng)典紅歌等多種形式的活動(dòng)，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿、激情昂揚(yáng)地參與其中，用自己獨(dú)特的方式訴說著對(duì)祖國媽媽的熱愛，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

一日常規(guī)活動(dòng)踐行“三節(jié)”習(xí)慣

節(jié)約用水，我做起

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水是每個(gè)人必須要牢記的。老師與小朋友們一起探討水的重要性，深入了解水資源的寶貴。在一日常規(guī)活動(dòng)中，小朋友們洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，努力做到不浪費(fèi)每一滴水，從而養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

節(jié)約用電，小使者

小朋友在了解節(jié)電知識(shí)的基礎(chǔ)上，紛紛化身“節(jié)電使者”，提醒大家節(jié)約用電，將教育融入到幼兒的一日生活中。

節(jié)約糧食，我能行

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”小朋友用誦讀兒歌等方式，了解糧食來之不易，并且在一日活動(dòng)中踐行“光盤”行動(dòng)，進(jìn)一步萌發(fā)小朋友愛糧節(jié)糧的意識(shí)，杜絕浪費(fèi)。

勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。通過本次活動(dòng)，不僅增進(jìn)了幼兒愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)和愛祖國的品質(zhì)，還進(jìn)一步強(qiáng)化了勤儉節(jié)約意識(shí)和自覺性。__幼兒園會(huì)一直將“三愛三節(jié)”教育滲透在幼兒的一日生活中，讓“三愛三節(jié)”成為生活的常態(tài)習(xí)慣，成為__幼兒園的新風(fēng)尚。

篇五：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為了深化“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國”的美好情感和“節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”的良好習(xí)慣，__幼兒園全園師生開展了“三愛三節(jié)”系列主題教育活動(dòng)。

小朋友在老師的引導(dǎo)下懂得了“愛學(xué)習(xí)”、“愛勞動(dòng)“、“愛祖國”、“節(jié)水”、“節(jié)電”、“節(jié)糧”的小知識(shí)。

三愛

愛學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨裕绻麤]有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的漢字文化。只有熱愛學(xué)習(xí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中無限的樂趣。

愛勞動(dòng)

勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富，因?yàn)閯趧?dòng)人類社會(huì)才不斷發(fā)展。讓我們依靠雙手去創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

愛祖國

五千年的蘊(yùn)涵和沉淀，我們的祖國聚焦了世界上最多最廣最大的人氣和景氣。不管風(fēng)吹浪打都不卑不亢的穩(wěn)步前行，這樣的國家我們沒有理由不去愛她。

三節(jié)

節(jié)約用水

水，是生命的源泉，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。有了水，才構(gòu)建了蔚藍(lán)的星球;有了水，世界才變得生機(jī)盎然;有了水，我們才有秀美的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的海洋……恒幼的萌寶們用行動(dòng)告訴我們節(jié)約每一滴水，從身邊的小事做起，從我做起!

節(jié)約用電

老師通過主題教育活動(dòng)，告訴幼兒電已經(jīng)成為我們生活中必不可少的能源，電燈、電視、電冰箱……各種各樣的家電為我們的生活帶來了便利，并教育幼兒從小要節(jié)約用電，人走燈關(guān)，還給孩子們普及用電小知識(shí)，節(jié)約小技巧，向孩子們宣傳節(jié)電的重要性。

節(jié)約糧食

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”幼兒園將把愛惜糧食當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期性、常態(tài)性工作開展，讓孩子們內(nèi)心深處重視節(jié)約，形成愛糧節(jié)糧的傳統(tǒng)美德。

“三愛三節(jié)”是一個(gè)人良好素養(yǎng)的寫照，__幼兒園結(jié)合孩子們身邊的事例，循循善誘教育孩子，使孩子能夠從身邊小事做起，從我做起，真正把“三愛三節(jié)”落實(shí)到日常的生活和學(xué)習(xí)中，增進(jìn)了孩子們愛祖國、愛學(xué)習(xí)和熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，強(qiáng)化了勤儉節(jié)約意識(shí)和自覺性。同時(shí)堅(jiān)持把”三愛三節(jié)”落實(shí)到幼兒園管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

篇六：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國”的美好情感和“節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”的良好習(xí)慣，2024年3月4日，我園開展了以“心懷‘三愛’，力踐‘三節(jié)’”為主題的教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，教師結(jié)合孩子感興趣的方式，以兒歌、故事和經(jīng)驗(yàn)分享等多種形式將“三節(jié)三愛”融入到孩子的日常生活中，為培養(yǎng)孩子的愛國情感和良好的行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1愛學(xué)習(xí)

“興趣”是孩子最好的老師。教師結(jié)合幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重利用集體教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)，從孩子的興趣入手，心中有熱愛，眼里有光芒，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2愛勞動(dòng)

幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，因?yàn)閯趧?dòng)，我們的生活越來越美好!孩子們積極踴躍的參與到擦桌子、掃地、整理圖書等力所能及的勞動(dòng)中，從日常生活中的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，在勞動(dòng)中感受快樂與責(zé)任。

3愛祖國

有一面旗幟，是五星紅旗;有一種驕傲，叫紅星閃閃;有一種力量，是“中國”。我們是中國人，祖國永遠(yuǎn)在我們心中。紅色教育代代傳，紅歌歌聲頌祖國，教師組織孩子開展了講紅色故事、唱經(jīng)典紅歌等多種形式的活動(dòng)，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿、激情昂揚(yáng)的參與其中，用自己獨(dú)特的方式訴說著對(duì)祖國媽媽的熱愛，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

節(jié)約糧食，我能行

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。通過觀看圖片、欣賞古詩《憫農(nóng)》、誦讀兒歌等方式，讓孩子了解糧食來之不易，進(jìn)一步萌發(fā)愛糧節(jié)糧的意識(shí)，杜絕浪費(fèi)。

節(jié)約用水，我做起

水是生命的源泉，節(jié)約用水是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。教師通過情景表演等多種游戲形式，幫助孩子認(rèn)識(shí)到節(jié)約水電的重要性，知道節(jié)約要“從點(diǎn)滴做起、從小事做起”。隨后，孩子們化身宣傳員，向大家講述節(jié)水小故事，在一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事中，體會(huì)到了節(jié)水的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。

節(jié)約用電小使者

在了解節(jié)電知識(shí)的基礎(chǔ)上，孩子們紛紛化身“節(jié)電使者”，運(yùn)用繪畫的方式，設(shè)計(jì)出各式各樣的節(jié)電節(jié)能宣傳標(biāo)志、節(jié)電小妙招，提醒大家節(jié)約用電，將教育融入到幼兒的一日生活中。

勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。通過本次教育活動(dòng)，不僅增進(jìn)了幼兒愛祖國、愛學(xué)習(xí)和愛勞動(dòng)的品質(zhì)，還進(jìn)一步強(qiáng)化了勤儉節(jié)約意識(shí)和自覺性。我們會(huì)一直將“三節(jié)三愛”教育滲透在幼兒的一日生活中，注重打造環(huán)境育人、環(huán)境與幼兒互動(dòng)、對(duì)話的教育功能。讓“三節(jié)三愛”成為生活的常態(tài)習(xí)慣，成為一種幼兒園的新風(fēng)尚。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約內(nèi)化為習(xí)慣，為攜手建設(shè)文明、和諧、健康的生活而共同努力。

篇七：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的美好情感和節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的良好習(xí)慣，__市__幼兒園(含悅茗園區(qū))開展了“三愛三節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

01、三愛三節(jié)潤童心

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以兒歌、故事和經(jīng)驗(yàn)分享、光盤行動(dòng)等形式開展活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)“三愛三節(jié)”的理解，將“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)融入到幼兒的日常生活中，為培養(yǎng)幼兒的愛國情感和良好的行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮了良好的教育作用。

02、”三愛三節(jié)”伴成長(zhǎng)愛學(xué)習(xí)

“興趣”是孩子最好的老師。為了讓孩子們愛上學(xué)習(xí)，學(xué)的開心，老師們用心組織幼兒一日活動(dòng)，集體教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)……都從孩子的興趣入手，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂。

“三愛三節(jié)”的教育活動(dòng)對(duì)于孩子們來說這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，同時(shí)也倡議無論是老師還是家長(zhǎng)，我們應(yīng)樹立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)三愛三節(jié)教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛三節(jié)”，做好“三愛三節(jié)”，宣傳“三愛三節(jié)”。

篇八：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

“三愛三節(jié)”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。為了培養(yǎng)幼兒“三愛”的美好情感和“三節(jié)”的良好習(xí)慣，提高幼兒勤儉節(jié)約的意識(shí)。本周，__縣第六幼兒園圍繞”三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，開展了系列主題教育活動(dòng)，通過多種形式讓”三愛三節(jié)”融入到幼兒一日生活中去。

三愛三節(jié)伴我行

通過戶外顯示屏等宣傳場(chǎng)地，增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性。同時(shí)利用國旗下講話，向全園發(fā)出倡議，號(hào)召全體幼兒、教師從自身做起、從現(xiàn)在做起、從細(xì)節(jié)做起，樹立文明理念，養(yǎng)成文明習(xí)慣。

德育教育潤童心

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以兒歌、故事和經(jīng)驗(yàn)分享等形式開展教育活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)“三愛三節(jié)”的理解，將三愛三節(jié)融入到幼兒的日常生活中。為培養(yǎng)幼兒的愛國情感和良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛學(xué)習(xí)

“興趣”是孩子最好的老師。為了讓孩子們愛上學(xué)習(xí)，學(xué)的開心，老師們用心組織幼兒進(jìn)行一日活動(dòng)，一切從孩子的興趣入手，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂。

愛勞動(dòng)

幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。因?yàn)閯趧?dòng)，我們的生活越來越美好!看看小朋友們，會(huì)掃地、會(huì)擦桌子、會(huì)洗碗。從日常的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

愛祖國

有一面旗幟，是五星紅旗;有一種驕傲，叫紅星閃閃;有一幅畫面，叫我和國旗合影;有一種力量，是“中國”。我們是中國人，祖國永遠(yuǎn)在我們心中。

節(jié)約水

寶貝們化身成“節(jié)水小能手”，堅(jiān)持節(jié)約用水，還水于泉，樹立節(jié)水觀念，掌握節(jié)水方法，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

節(jié)約電

節(jié)約用電，低碳有我。隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)電腦、及時(shí)拔下插頭等等。畫上節(jié)電標(biāo)識(shí)，弘揚(yáng)節(jié)電美德。

節(jié)約糧

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。珍惜美好“食”光，杜絕鋪張浪費(fèi)。讓我們一起從小養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

通過“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)的開展，增進(jìn)了幼兒愛祖國、愛學(xué)習(xí)和愛勞動(dòng)的品質(zhì)，強(qiáng)化了勤儉節(jié)約意識(shí)和自覺性。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流!讓我們一起攜手踐行三愛三節(jié)，傳承中華美德。

篇九：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的美好情感和“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的良好行為習(xí)慣。4月8日，__幼兒園開展了以“知三愛、懂三節(jié)、見行動(dòng)”為主題的教育活動(dòng)。

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以兒歌、故事和經(jīng)驗(yàn)分享、“小小監(jiān)督員”、“光盤行動(dòng)”等形式開展活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)“三愛三節(jié)”的理解，將三愛三節(jié)教育活動(dòng)融入到幼兒的日常生活中，為培養(yǎng)幼兒的愛國情感和良好的行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮了良好的教育作用。

今后幼兒園將充分利用國旗下演講、家園聯(lián)系欄、電子屏等宣傳陣地不斷對(duì)師幼及家長(zhǎng)進(jìn)行三愛三節(jié)思想教育，引導(dǎo)大家從自身做起，從小事做起，通過“小手拉大手”提倡低碳環(huán)保生活，讓三愛三節(jié)教育真正深入人心，并認(rèn)真落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

“三愛三節(jié)”是一個(gè)人良好素養(yǎng)的寫照。通過本次“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)的開展，孩子們從小事中踐行節(jié)約，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)美德。不僅增進(jìn)了幼兒愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)和愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，還強(qiáng)化了孩子們勤儉節(jié)約的意識(shí)和自覺性。

篇十：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”號(hào)召，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們良好的道德品質(zhì)，11月25日，__縣鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)前，幼兒園召開了“三愛三節(jié)”專題會(huì)議。會(huì)上，李冬青園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“三愛三節(jié)”不僅僅是一項(xiàng)活動(dòng)、一個(gè)口號(hào)，更是貫穿幼兒終生成長(zhǎng)的教育。要求學(xué)校利用電子屏、條幅、宣傳欄等廣泛大力宣傳;要求教師在家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)工作群發(fā)放倡議書等多種形式做好宣傳工作，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為常態(tài)習(xí)慣，成為一種園所的新風(fēng)尚。

活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過多種形式讓“三愛三節(jié)”融入到幼兒一日生活中。小朋友們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下進(jìn)行勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。通過故事、兒歌等形式，幼兒了解到水、電、糧的來之不易，認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是一種不良的行為習(xí)慣，從而養(yǎng)成“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的良好品質(zhì)。

流水本無心，節(jié)約應(yīng)有意。此次教育實(shí)踐活動(dòng)，使孩子樹立了勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的責(zé)任和意識(shí)，培養(yǎng)其從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，幫助樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

篇十一：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

祖國充滿愛，祖國充滿情，祖國是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國未來的希望，我們是祖國未來的棟梁。為了祖國，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛三節(jié)”，做到：愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。

愛祖國

少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在您的心中，在我心中，就在我們大家心中!

愛勞動(dòng)

高爾基說“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”。所以，我們?cè)谟變簣@里，幫助老師打掃衛(wèi)生，讓我們的校園更加整潔美麗;在家里，要多幫助媽媽干家務(wù)活，分擔(dān)一些家務(wù)。

愛學(xué)習(xí)

中國俗語說“只要功夫深，鐵杵磨成針”。因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效國家。我們小朋友們每天在幼兒園和老師認(rèn)真游戲?qū)W習(xí)新本領(lǐng)、新知識(shí)。回到家里我們還主動(dòng)完成老師給留的小任務(wù)：練習(xí)寫自己的名字、剪紙、繪畫，我們是不是很厲害啊!

惜水愛水節(jié)水，從我做起

水是生命之源，沒有了水，任何生物都生活不下去，為了發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，我們小朋友們開展了一次關(guān)于節(jié)水的征途旅行。一起來看看吧!

節(jié)約糧食

朱柏廬說“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。所以，我們要珍惜糧食，它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。怎樣才能讓所有人一起節(jié)約糧食呢?

節(jié)約用電

節(jié)約用電，人人做起，攜起手來，共同節(jié)約!隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。

通過此次主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)，和對(duì)祖國的樸素感情，同時(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成愛惜水、電、糧食的良好行為習(xí)慣。

篇十二：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年兒童提出的”愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)我園實(shí)際情況，各班老師組織幼兒于4月8日組織開展了“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師們結(jié)合活動(dòng)室布置、區(qū)角及主題活動(dòng)內(nèi)容，通過視頻觀賞、圖片展示、故事講解、手工制作、兒歌朗誦等方式，將“三愛三節(jié)”目標(biāo)內(nèi)容落實(shí)到幼兒的日常生活與學(xué)習(xí)中，讓幼兒在動(dòng)手操作和游戲中受到熏陶和教育。同時(shí)，幫助幼兒樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，利用班級(jí)主題墻，讓孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三愛三節(jié)”。

幼兒園將充分利用國旗下演講、“家園聯(lián)系欄”、戶外顯示屏等宣傳陣地不斷對(duì)師幼及家長(zhǎng)進(jìn)行“三愛三節(jié)”思想教育，引導(dǎo)他們從自身做起，從身邊小事做起，通過小手拉大手增強(qiáng)大家的“三愛三節(jié)”意識(shí)，提倡低碳環(huán)保生活，讓“三愛三節(jié)”教育真正深入人心，并認(rèn)真落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

“三愛三節(jié)”是一個(gè)人良好素養(yǎng)的寫照，教育幼兒從身邊小事做起，從我做起，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的思想道德和文明素質(zhì)。通過此次活動(dòng)，使廣大師幼樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，深刻認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活。

篇十三：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為踐行習(xí)近平總書記“三愛三節(jié)”的要求和號(hào)召，深化幼兒的愛國主義情懷，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，培養(yǎng)“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣。近日，__市__幼兒園開展了“傳承中華美德踐行三節(jié)三愛”主題教育活動(dòng)。

三節(jié)

節(jié)水

一滴水珠很渺小，萬物生長(zhǎng)不可少。

隨手關(guān)緊水龍頭，一水多用廢變寶。

節(jié)電

電的作用真奇妙，日常生活離不了。

隨手關(guān)燈斷電源，合理使用想妙招。

節(jié)糧

一米一豆不足道，顆顆粒粒都是寶。

吃多少取多少，不剩飯菜光盤好。

三愛

愛祖國

幼兒是祖國的花朵，祖國的未來，祖國的希望。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年盛則國盛，愛國之心從小培養(yǎng)。

愛學(xué)習(xí)

喜歡閱讀、善于思考、樂于探究的孩子都是愛學(xué)習(xí)的好孩子。在幼兒園里，我們專心看繪本，在繪本里學(xué)到很多本領(lǐng);認(rèn)真地參與區(qū)域游戲中，動(dòng)腦筋做實(shí)驗(yàn)!我們都是愛學(xué)習(xí)的好孩子哦!

愛勞動(dòng)

幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，勞動(dòng)，讓我們的生活越來越美好!看看我們的小朋友們，會(huì)掃地、拖地、分發(fā)碗筷……從日常的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

“三節(jié)三愛”是良好素養(yǎng)的寫照，孩子們從小事中踐行節(jié)約，在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)美德。在此次主題活動(dòng)中，孩子們樂于參與，在潛移默化中受到感染，我園將持續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)，融入到幼兒一日生活中，培養(yǎng)出更多知”三愛”、懂”三節(jié)”的小朋友。

篇十四：2024年幼兒園三愛三節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為了深化“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的美好情感和“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的良好行為習(xí)慣，20__年8月30日，__市__幼兒園開展了“心存三愛、踐行三節(jié)”主題教育活動(dòng)。

德育教育潤童心

各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以兒歌、故事、手工繪畫和經(jīng)驗(yàn)分享等形式，加強(qiáng)幼兒對(duì)“三愛三節(jié)”的理解，將“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)融入到幼兒的日常生活中，為培養(yǎng)幼兒的愛國情感和良好的行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮良好的教育作用。

三愛三節(jié)促成長(zhǎng)

幼兒在老師的指導(dǎo)下正確開、關(guān)水龍頭和電源開關(guān)，養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈、光盤的良好習(xí)慣，他們團(tuán)結(jié)合作、一起學(xué)習(xí)、共同勞動(dòng)，爭(zhēng)做班級(jí)的“小幫手”。

“三愛三節(jié)”是良好素養(yǎng)的寫照，幼兒在平凡小事中踐行節(jié)約，在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)美德。__幼兒園將圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，持續(xù)開展形式多樣的教育活動(dòng)，讓“三愛三節(jié)”活動(dòng)隨處可見、隨時(shí)可學(xué)。