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教師道德模范人物事跡簡介范文(22篇)

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教師道德模范人物事跡簡介范文(22篇)
時間:2024-03-20 10:02:03     小編:紙韻

嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界。總結的寫作需要注重結構和邏輯。總結能夠幫助我們總結經驗、提煉規律,為未來的發展提供有力的支持。

教師道德模范人物事跡簡介篇一

“好漢不提當年勇”,是對95歲的老黨員張富清最生動的詮釋。張富清在戰爭年代曾立下赫赫戰功,卻只字不提,深藏功與名,直到2018年底采集退役軍人信息,他的光輝歷程才得以重現在人民面前。

張富清在解放戰爭年代舍生忘死,先后榮立一等功3次、二等功1次,被西北野戰軍記“特等功”,兩次被授予“戰斗英雄”榮譽稱號。這一連串的豐功偉績連他的兒女都不知情。退役后張富清主動選擇到最偏遠的地方工作,默默奉獻了一生,造福著地方百姓。無論是在戰爭年代還是在和平年代,他都堅守初心,不改本色,一心向黨。

張富清的人生是精彩的一生,無論何時,他都出現在黨最需要他的地方。在戰爭年代,他浴血奮戰、沖鋒陷陣;在平和時期,他默默奉獻、兢兢業業。他牢牢堅守著黨員的信仰,選擇了為黨奉獻自己的一切,選擇了出生入死保家衛國,選擇了扎根基層全心全意為人民服務。直到張富清95歲的今天,他還堅持伏案學習,用他自己的話說,“人離休了,政治上、思想上絕不能離休”。

張富清是一個不折不扣的英雄,是一個優秀的共產黨員,他不僅僅是廣大官兵和退役軍人學習的榜樣,更是我們全體黨員干部學習的對象。無論是戰爭時期還是和平年代,我們都需要英雄精神,需要對黨忠誠的精神,需要默默奉獻的精神。我們要學習他不怕犧牲不怕吃苦的精神,老老實實做人,踏踏實實干事。成績只代表過去,過去的輝煌是寶貴的財富但不是炫耀的資本,我們要一如既往,接續奮斗,團結一心,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

教師道德模范人物事跡簡介篇二

20xx年,年僅24歲的溫立新分配到康??h城鎮環衛處,干起了垃圾車駕駛員的`工作,一干就是兩年。對于二十來歲的年輕人來說,這就好比當兵卻沒能上前線,這活太沒意思不說,而且臟、累,還容易被人看不起,然而他并沒有怨天尤人,他心想這是一個特殊的崗位,雖然地位低、條件差、工作苦,平凡的清掃清運,看起來是小事,但是對人民貢獻大,對社會影響大。工作之余,他還不忘提高自身素質,充分利用工作間隙,自學裝載機駕駛技術、挖掘機駕駛技術,功夫不負有心人,溫立新在環衛處迅速成長成一名環衛機械的全能駕駛員;同時他通過與修理工學習,從書本學習,憑著不懈努力終于掌握了各種機械的修理技能,每年為環衛處節省修理費用上萬元。

二、滿懷歉疚,為愛感動。

溫立新對待工作無怨無悔,對待家庭卻充滿了太多的歉疚。工作來,他以崗為家,他常說自己算不上一個好丈夫、好父親,在家庭盡的責任確實太少。相反,他卻從家中得到很多支持,讓他在感動中體會著獨特的幸福感受。孩子小時,為不耽誤工作,他讓僅有兩周的兒子上了幼兒園,我們知道那時康保大幼兒園不招收四周以下的兒童。一次,有一個大型檢查很早就需要出車,他早早把兒子放在那家私人幼兒園門口,等他又一次經過幼兒園門口時,沒有書包大的兒子仍舊站在幼兒園門口哭泣,當時他比兒子哭的更傷心,直到現在想起那一幕他都止不住的掉淚。也許是從小耳濡目染吧,兒子上學后每見同學丟垃圾,便上前制止,當問及爸爸的職業時,他總是不無自豪地說,我爸爸是“城市美容師”。

三、用心動情,可敬可親。

主要負責清掃、垃圾清運、保潔等工作。他說,崗位變了,維護城市清潔衛生的責任沒有變。他上任后最大可能地調動職工勞動積極性,在工作上嚴格要求、生活上處處關心。他在工作中總結實施的“清掃經”:“重點路段勤打掃,人多之處見空掃,垃圾多時突擊掃,飲食攤旁輕輕掃,灰塵多時壓著掃?!钡玫搅谁h衛工人的認可和群眾的一致好評。清掃隊里曾有兩位清掃工的作業區常常要“補課”。溫立新了解到是因為年輕嫌推車拿掃帚難看,低人一等,尤其怕見熟人。于是他多次找兩位清掃工談心,用自己的親身經歷幫助她們解開思想上的疙瘩。從那以后,兩位清掃工工作積極肯干,重活臟活主動請纓。清掃工老李家里經濟十分困難,想多做一份工作,多掙點錢。溫立新征得領導同意后,調整了老李的作業班次,讓他利用業余時間在其他場所打掃衛生,增加收入。他還經常到一線,幫助一道清掃。老李常說:“小溫就像是自己的小老弟,不好好干,覺得心里挺過意不去的?!?/p>

四、不怕困難,迎難而上。

20xx年作風建設年活動中,他帶頭發揚“5+2”、白加黑的實干加苦干作風、放棄了星期天、節假日,只要居民有急事、難事,他都會有求必應??h城降水多的時候,有的公廁糞水溢到了坑邊,附近居民和行人都躲的遠遠的,不身臨其境,你真的無法理會這個“臟”字的全部內涵。而溫立新卻在別人都躲開時和環衛工人一道站在臭氣熏天的糞坑邊,一桶一桶的將糞舀干凈。20xx年冬天,雪多雪大,為及時清掃積雪,組織環衛所出動所有的人員和車輛,每次都爭分壓秒,將積雪清掃得干干凈凈,保證了道路的暢通、更確保了居民的出行安全。雖然耳朵、手腳凍傷了,但是路通了他的心里亮堂了。一些份外活,像居民需要修下水、雨季居民區需要排水等等,更是有求必應。年底溫立新同志當選為康保縣第九屆政協委員。

如果僅僅用披星戴月、餐風飲露和冒嚴寒、戰酷暑等詞語來表現環衛工人的辛勤勞作,就可能顯得膚淺和一般化。一滴水可以映照出太陽的光輝,在溫立新身上充分體現了環衛工作者高尚的品格,他以“寧愿一人臟累、換來萬家潔凈”的默默奉獻精神,履行了一名共產黨員的光榮職責,推進全縣環衛事業不斷向前發展。

教師道德模范人物事跡簡介篇三

大荔縣許莊鎮黃家村人。

5月,和孔蘭娃生活了多年的婆婆突然癱瘓在床。,丈夫王成順經醫院診治為腦梗塞,還患有糖尿病。為維持家庭生計,她的兒子和兒媳婦離家外出打工。作為村保潔員,她每天天不亮就起床轉運村巷道的垃圾,平均每天拉運垃圾0.5方,接著回家照顧婆婆穿衣、洗臉、倒便盆,把老人安排好后,開始給5歲的孫子穿衣,洗臉,送孩子上學。老人說:“我有三個兒子、兒媳,孔蘭娃是我的二兒媳,她人好、心底好,我愿意跟著她,哪怕每天喝白面饃糊都行。”她用自己的所作所為感召著社會,用自己實實在在的行動詮釋出大賢大孝的真諦。

衛朋英。

華陰市城關小學教師。

衛朋英的家庭較為復雜,結婚后,她便承擔起了家庭重任。由于公公身體不佳,婆婆常年有病,加之丈夫結婚后不久患病,兩個弟弟尚未成家,全家人的重擔就落在了她一個人的身上。兒子的出生,使她對生活更加充滿了希望,增添了信心。在這以后的生活中,雖然苦點累點,但她感覺到很幸福、很實在。但好景不長,丈夫突感身體不適,好在沒有生命危險,住院30余天后,病愈回家休養。然而不到半年,公公查出肺癌晚期,她和娘家父母拿出家中僅有的3萬塊錢為公公治病。205月,丈夫的三弟如愿結婚,她東借西湊辦好婚禮,讓三弟高興。就是這樣,“忠孝兩全”在衛朋英身上體現得淋漓盡致!

陳俊永。

白水縣史官鎮史官村人。

陳俊永83歲的老父得了急性腸梗阻,陳俊永堅持要醫生動手術,手術很成功,隨后陳俊永全身心照顧父親,每天堅持給父親從街上端一碗熱騰騰的羊肉泡饃,直到父親身體逐漸康復。陳俊永還有一個患有精神疾病的母親,從年冬到今年谷雨節前后,堅持每晚給母親燒炕。星期天還陪母親四處游轉。周圍的人無不稱贊他,說“俊永是個好娃,不是親兒子比親兒子還孝順”。這樣的贊譽聲在史官不絕于耳,每到大年初一,都要領著孩子給村上七旬以上老人拜年祝福,對特別困難的年前還送些年貨和百十塊錢。在他的.言傳身教下,兒女們也非常懂事,在校品學兼優。

張濤。

郵儲銀行大荔支行信貸部職工。

4月,張濤年紀尚輕的妹妹被確診為肺癌,張濤以一個父親和長兄的身份和責任一直鼓勵妹妹。哥哥的鼓勵,給了妹妹極大的信心。即使接受了多次化療和放療,連續兩年動了兩次大手術,受盡了常人難以忍受的痛苦之后,她依然用積極健康的心態面對生活。

為了給妹妹治病,張濤在經濟上付出了很多。為父母減輕壓力,做家人最堅實的后盾,但他無怨無悔,妹妹現在只有半個肺,雖然日常生活可以自理,但仍需注重調理。張濤除了為妹妹買營養品還幫她調整心態,讓她時刻保持健康樂觀的人生態度,與病魔抗爭到底。

教師道德模范人物事跡簡介篇四

黃艷,女,漢族,33歲,中共黨員,本科學歷,盤縣四格彝族鄉中學老師,四格彝族婦女聯合會女職工委員,1998年參加工作。長期的生活磨練和工作中的歷練,不僅使她養成自強不息、勇挑重擔,正視現實,戰勝挫折的精神,而且也使她學會了做人,擁有一顆真誠而善良的心。在從事教育工作十余年來,在校領導的精心培育和同事們的大力支持下,她通過自身的不斷努力,在思想上、學習上、工作上都取得了長足的發展。她始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀,我用自己的辛勤和智慧贏得了榮譽,得到了領導和同事們的好評?,F將主要事跡匯綜如下:

在平日的生活里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以“三個代表”重要思想為指導,認真學習踐行科學發展觀,強化理論與實踐,不斷提高自身素養,扎實工作,全心全意為教育事業服務。

教育是人類社會進步的基礎,教師肩負著為社會進步培養人才的光輝使命。教師的職業是平凡而偉大的,他們以博大的胸懷、無私的奉獻精神,嘔心瀝血培育著祖國的未來,用他們平凡的一生塑造著人類社會不斷進步的一個個里程碑。他們以樸實的人生品格,踏實的工作作風,堅定的人生信念,執著的人生追求,實現著自己光榮而神圣的使命。黃老師就是這樣一位被學生愛戴,讓領導放心,受家長稱贊的好老師。

自1998年參加工作以來,她一直擔任初中英語教學工作。為了她熱衷的事業和那些可愛的學生,她不知付出了多少艱辛和汗水。學校在邊遠貧困的鄉鎮,英語老師非常缺乏,98年,徐州建工校中師畢業的她,分配到這所學校,從此,一個已三年沒有接觸英語,而且原來只接受過三年初中英語學習的她,走上了英語教學生涯。她干一行愛一行,愛一行鉆一行,對教育事業的愛和對學生的愛讓她在工作中不計得失,不懈鉆研。連續幾年的工作使她已經習慣了快節奏的工作,忙碌的生活,始終以滿腔的熱情投入工作。當學校的英語課安排不開時,她毫無怨言地接過重擔,上四個班的英語(通常初中英語老師只上兩個班),但她從不叫苦叫累,為了自己熱衷的事業,她恪守著紀律,真正做到了忠于職守。除有特殊情況外,她從未因個人的私事或得了一些小毛病而向學校請假耽誤學生的學習。“學高為師”,為了提高自身的專業水平,她用假期休息的時間自己掏錢讀了英語專科和本科。憑著她對這份事業的熱愛和不斷努力鉆研,所上班級英語成績經常是名列前茅,為本校英語教學作出了不少貢獻,2006年3月,被評為盤縣“二00五年度優秀女教職工”,在學校組織的英語優質課比賽中,多次獲一等獎,2008年5月,獲盤縣英語優質課比賽三等獎;論文《怎樣在英語教學中培養學生的學習興趣》,2007年發表在六盤水教育雜志上,《英語課堂教學中的雙向交流》,2008年被評為“全國性教科成果”一等獎,2009年3月獲得北京農家女學?!坝⒄Z優質課優勝獎”和“愛心榮譽證書”。2010年3月,被評為盤縣“‘三八’紅旗手”。

冰心老人說得好:“有了愛,就有了一切!”。熱愛學生是每個老師的天職和美德,是老師心靈美的主要表現,也是做好學生教育工作的前提,沒有愛就沒有真正的教育。黃老師在她的教育生涯中播撒愛,她把世界上最無私的,母親般的愛播撒在每個學生的心田,讓學生健康、快樂的成長。學生感冒、咳嗽了,她會拿來開水和藥,讓學生服下,病得嚴重的,就想辦法送醫院,給學生付醫療費,一般不驚動其父母,免得讓家長擔心。學生行為有問題的,她會尋找時機耐心開導,有一次,七年級的一個女生痢疾弄臟了褲子,其他學生動作很糟糕,捏鼻子、捂嘴巴、歪腦袋,并且還向她投來異樣的目光,黃老師看在心里,但并沒有多說話,而是用有效的方法轉移學生的注意力,完成了教學任務。下課后,黃老師便找來衣服給她更換。還耐心教導學生,“同學之間有困難要互相幫助,遇到問題要想辦法解決?!币詥拘褜W生的同情心和愛心。后來,有學生不舒服,在教室里嘔吐,就會有同學主動幫著打掃,并給水漱口。學生沒有生活費了,黃老師會借給他們,免得他們回家拿錢而耽誤學習。學生鬧矛盾了,她很快就會給以解決。有一次,下晚自習,她剛走出校門,就看到一群學生亂哄哄的,走近一看,還有兩個學生手里拿著鐵棒,氣勢洶洶的,黃老師立刻進行勸阻,說了半天,學生才說,“老師,我們錯了,我們把鐵棒給您。您說得對,不管事情怎么樣,打是不能解決問題的。以后我們再也不打了?!彼@才放心的走了。黃老師家里也不是很富裕,但她還是用微薄的.力量投入到助學愛心活動之中。在學校開展黨員“一幫一”活動中,她幫扶了八(二)班的貧困生張雪,雖然經濟資助不多但她經常抽課余時間對學習科目進行輔導,在精神上給以鼓勵,使該生端正了學習態度,樹立了信心、努力學習。09年秋學期考試以600多分的成績獲得了全校第一。除了黨員“一幫一”外,平日里見到學生有困難就會幫助他們,或是精神上的支持,或是給他們少量的經濟上的資助,少到5元,多到100元不等。2009年3月,在北京昌平農家女學校師資培訓(團省委組織去的,全省去了32名女教師),她把去培訓報的車費520元全捐給了農家女這所社會公益性學校,以表達她對公益事業的一點愛。今年我國不少地方發生百年不遇的大旱,她時時告訴自己和學生要“惜水、愛水、注意防火”,并鼓勵學生如果遇到沒有水的老、弱、病、殘的人,要主動為他們送水。其實,愛學生,事業已成功了一半,在平日里她正確引導學生積極進取,為使學生的學習積極性提高到一個高度,她抓住學生的心理特點,把“鼓勵”送給每一個有進步的學生。

生活中的黃老師樂觀向上,以豁達的胸懷迎接每一天,在學生的心中,她常常是一副笑臉友善和藹,她以自己的言行來影響感化學生,真心實意的愛學生,對他們進行情感教育是他們成長所需的沃土。她深深的知道:教師的愛似春風,能驅散孩子心頭的陰影;似良藥,能康復那些畸形變態的心靈;似火種,能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露,能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教,傾聽學生的心聲,關愛弱勢群體,每個人的內心才會真正的和諧,只有人的內心和諧,社會才能真正和諧。

時間飛逝,日月如梭,黃老師在教育生涯已快走過十二個春秋,多年的教育生活,讓她付出了許多,同時她也真正體會到了勤勞者的艱辛與快樂,她愛偉大的教育事業,更愛可愛的學生。她常說:“我選擇了教育,一生無悔!”面對新形勢,她一如既往,立足本職,勇挑重擔,銳意進取,大膽創新,默默奉獻,以自己涓涓的耐心流水,澆灌著生命的五色土,讓苗兒健康如意的成長,繼續為教育事業譜寫新的篇章!

教師道德模范人物事跡簡介篇五

zc任所長以來,以“服務納稅人,奉獻在地稅”為宗旨,嚴格執法,愛崗敬業,廉潔從稅、文明服務,連續被評為縣級先進工作者,被全市地稅系統評為“優秀稅收管理員”,被聊城地稅系統記三等功,被團市委評為“青年衛士”,被團市委評為“杰出青年在崗能手”,被市局評為市級先進個人,被團市委評為“優秀青年工作者”。

zc辛勤工作,獻身地稅,參加工作來,任勞任怨,長期在基層,加班加點,不分節假日,從來沒有怨言,他總說頭頂國徽,為國聚財是自己的神圣職責。

zc鐵面無私、嚴格執法、依法辦稅,嚴防國家稅款的跑、冒、滴、漏,不讓國家稅款流失一分一毫。面對一些納稅人的軟磨硬抗和來自各方面的壓力,他從未屈服。在整理市場稅收秩序時,一商戶蠻橫無理,手拿菜刀說:“我從來沒交過稅,看誰敢跟我要錢?!贬槍@個情況,zc嚴肅、認真、耐心的為商戶講解稅收重要意義和相關法律法規,最后使他心服口服,不僅上交了稅款和罰款,最后還成為了繳稅模范戶。

zc還率先垂范,奉獻社會,積極參加各種社會公益活動,為建設和諧社會貢獻了一份力量。多年來,他積極獻血、捐款,現在累計獻血5000毫升,近三年來捐款1850元。

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教師道德模范人物事跡簡介篇六

陸建新,男,漢族,1964年7月生,中共黨員,中建鋼構有限公司華南大區總工程師,深圳國際會展中心(一期)施工總承包項目部技術副總監兼鋼結構項目部總工程師。

陸建新從最基層測量工人做起,一步一個腳印成長為鋼結構建筑施工領域頂級專家,被譽為“中國樓王”。他扎根施工一線37年,主持承建了國內已封頂的7座100層以上鋼結構摩天大樓中4座的主體結構,如上海環球金融中心、廣州西塔等,屢創世界高層建筑施工速度新紀錄。他勇于創新突破,帶領團隊了成百上千個技術難題,將中國超高層鋼結構施工技術推向了世界一流水平。陸建新作為主要成員參與完成的技術成果,有6項被鑒定為國際領先水平,3項被鑒定為國際先進水平。陸建新無私地把知識和經驗傳授給年輕人,在他的“傳幫帶”下,一大批昔日的徒弟、同事成長為中建鋼構的業務骨干。

陸建新在2019年入選全國總工會、中央廣播電視總臺評選的“大國工匠年度人物”50名候選人;2018年獲全國總工會頒發的“全國五一勞動獎章”;2017年獲廣東省文明委頒發的“廣東省道德模范”提名獎等榮譽。

教師道德模范人物事跡簡介篇七

xy,男,莘縣規劃和城市管理行政執法局職工,自從部隊復員投身城管工作以來,xy十年如一日,忠于職守、兢兢業業,贏得了領導、同事的充分肯定和轄區群眾的贊譽。

父母遭遇車禍,導致了父親生活不能自理,母親上肢傷殘,妻子也因要照顧家庭,失去了工作,又加上孩子幼小,照料父親的飲食起居,每天晚上為父母洗腳也就成了xy必須的“工作”。其實最難是的給父親洗澡,常常是父親的身上還未沾水,他自己卻像剛洗過澡一樣,早已全身濕透。由于父親長期臥床,缺少運動,導致腸功能下降,常常便秘,以致使用開塞露也不起作用,每當大便時,xy只有用手去摳,幫助排便。對此,了解xy的人都說,“真難為這孩子了”。

工作上xy盡職盡責,即使在艱難的`時候,他都沒有降低工作標準。他所管轄區市場管理混亂、臨街門店較多,以致店外經營、占道經營現象十分嚴重,管理起來困難重重。對此,他深入一線了解問題存在的根源,根據實際情況采取了集中治理、鞏固提高和疏堵結合的辦法進行管理,取得了明顯的成效。在工作中,他不是做簡單的罰款,而是逐攤挨戶、不厭其煩地給違法商戶做思想工作,進行宣傳教育,一遍不行,兩遍、三遍……直到商戶認識到違法行為配合工作為止。

教師道德模范人物事跡簡介篇八

羅長姐,女,土家族,1928年9月生,湖北省宜昌市五峰土家族自治縣灣潭鎮九門村村民。

35年來,羅長姐精心照料在部隊執行任務時不幸患上乙型腦膜炎、嚴重智殘、按政策應由政府撫養的兒子。雖然充滿艱辛,甚至被兒子打瞎一只眼晴,但她始終無怨無悔,悉心照料。

“兒子是立了軍功的軍人,我是軍人的母親。絕不能給國家和部隊添麻煩,給兒子臉上抹黑?!?978年,家住鄂西深山中的羅長姐,果斷接回執行特殊任務時突發意外精神失常的兒子,悉心照料至今。35年來,為照顧失去生活自理能力、每天都要發病的兒子,羅長姐臉無數次被兒子抓破,胳膊和手被咬傷,全身被打得青一塊紫一塊。一次,她幫兒子洗澡,兒子突然一拳揮來,把她的右眼珠打了出來,她失去了右眼。每年,她都將家里的口糧賣掉一半,領著其他孩子拔野菜、挖葛根填肚子,攢錢買兒子喜歡吃的大米。她買來絞剪和剃刀,每月給兒子理發,兒子不聽話,她為之理一次發短則三四天,最長的一次用了七天。

為了順應兒子在部隊養成的習慣,羅長姐在吊腳樓住房周圍建起一米多高的木柵欄,修了一條環形走道,帶著兒子跑步“訓練”。由于兒子對軍隊生活記憶深刻,吃飯喝水一定要用部隊的搪瓷碗。羅長姐翻山越嶺,到處尋找、購買類似部隊發的搪瓷碗。至今,兒子摔壞了100多個搪瓷碗、折斷了一萬多雙竹筷。羅長姐不讓醫生給兒子注射鎮靜劑,也不讓家人用鐵鏈鎖住兒子,兒子在哪里她就在哪里,全天候照料兒子吃喝拉撒睡。曾有醫生預言,羅長姐的兒子活不過40歲,但是她用母愛創造了奇跡,今年羅長姐85歲,她62歲的兒子身子骨依然硬朗。

羅長姐先是送弟弟入伍,接著送兒子入伍。73歲那年,她又送孫子參軍。每天不管多忙,她都把家門楣上方的“光榮軍屬”牌和兒子的軍帽、軍功章認真擦拭、整理一遍。她說:“當兵是保衛祖國,是最光榮的事!”

羅長姐榮獲全國雙擁模范個人、湖北省“三八”紅旗手等榮譽稱號。

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教師道德模范人物事跡簡介篇九

溫立新,中共黨員、本科學歷,自20xx年參加工作進入環衛所,整整10個春秋,他選擇了平凡而崇高的環衛崗位,弘揚“寧愿一人臟,換來萬人潔”的行業精神,把美好年華無私地奉獻給了摯著追求的環衛事業,用真情實意、言傳身教引導了一批批環衛新人,用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給全縣居民、群眾創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。

一、愛崗敬業,以身作則。

20xx年,年僅24歲的溫立新分配到康??h城鎮環衛處,干起了垃圾車駕駛員的工作,一干就是兩年。對于二十來歲的年輕人來說,這就好比當兵卻沒能上前線,這活太沒意思不說,而且臟、累,還容易被人看不起,然而他并沒有怨天尤人,他心想這是一個特殊的崗位,雖然地位低、條件差、工作苦,平凡的清掃清運,看起來是小事,但是對人民貢獻大,對社會影響大。工作之余,他還不忘提高自身素質,充分利用工作間隙,自學裝載機駕駛技術、挖掘機駕駛技術,功夫不負有心人,溫立新在環衛處迅速成長成一名環衛機械的全能駕駛員;同時他通過與修理工學習,從書本學習,憑著不懈努力終于掌握了各種機械的修理技能,每年為環衛處節省修理費用上萬元。

二、滿懷歉疚,為愛感動。

溫立新對待工作無怨無悔,對待家庭卻充滿了太多的歉疚。工作20xx年來,他以崗為家,他常說自己算不上一個好丈夫、好父親,在家庭盡的責任確實太少。相反,他卻從家中得到很多支持,讓他在感動中體會著獨特的幸福感受。孩子小時,為不耽誤工作,他讓僅有兩周的兒子上了幼兒園,我們知道那時康保大幼兒園不招收四周以下的兒童。一次,有一個大型檢查很早就需要出車,他早早把兒子放在那家私人幼兒園門口,等他又一次經過幼兒園門口時,沒有書包大的兒子仍舊站在幼兒園門口哭泣,當時他比兒子哭的更傷心,直到現在想起那一幕他都止不住的掉淚。也許是從小耳濡目染吧,兒子上學后每見同學丟垃圾,便上前制止,當問及爸爸的職業時,他總是不無自豪地說,我爸爸是“城市美容師”。

三、用心動情,可敬可親。

一分耕耘一分收獲,因為工作突出,上進心強,20xx年康保鎮任命溫立新為環衛所副所長。主要負責清掃、垃圾清運、保潔等工作。他說,崗位變了,維護城市清潔衛生的責任沒有變。他上任后最大可能地調動職工勞動積極性,在工作上嚴格要求、生活上處處關心。他在工作中總結實施的“清掃經”:“重點路段勤打掃,人多之處見空掃,垃圾多時突擊掃,飲食攤旁輕輕掃,灰塵多時壓著掃?!钡玫搅谁h衛工人的認可和群眾的一致好評。清掃隊里曾有兩位清掃工的作業區常常要“補課”。溫立新了解到是因為年輕嫌推車拿掃帚難看,低人一等,尤其怕見熟人。于是他多次找兩位清掃工談心,用自己的親身經歷幫助她們解開思想上的疙瘩。從那以后,兩位清掃工工作積極肯干,重活臟活主動請纓。清掃工老李家里經濟十分困難,想多做一份工作,多掙點錢。溫立新征得領導同意后,調整了老李的作業班次,讓他利用業余時間在其他場所打掃衛生,增加收入。他還經常到一線,幫助一道清掃。老李常說:“小溫就像是自己的小老弟,不好好干,覺得心里挺過意不去的?!?/p>

四、不怕困難,迎難而上。

20xx年作風建設年活動中,他帶頭發揚“5+2”、白加黑的實干加苦干作風、放棄了星期天、節假日,只要居民有急事、難事,他都會有求必應??h城降水多的時候,有的公廁糞水溢到了坑邊,附近居民和行人都躲的遠遠的,不身臨其境,你真的無法理會這個“臟”字的全部內涵。而溫立新卻在別人都躲開時和環衛工人一道站在臭氣熏天的糞坑邊,一桶一桶的將糞舀干凈。20xx年冬天,雪多雪大,為及時清掃積雪,組織環衛所出動所有的人員和車輛,每次都爭分壓秒,將積雪清掃得干干凈凈,保證了道路的暢通、更確保了居民的出行安全。雖然耳朵、手腳凍傷了,但是路通了他的心里亮堂了。一些份外活,像居民需要修下水、雨季居民區需要排水等等,更是有求必應。年底溫立新同志當選為康保縣第九屆政協委員。

如果僅僅用披星戴月、餐風飲露和冒嚴寒、戰酷暑等詞語來表現環衛工人的辛勤勞作,就可能顯得膚淺和一般化。一滴水可以映照出太陽的光輝,在溫立新身上充分體現了環衛工作者高尚的品格,他以“寧愿一人臟累、換來萬家潔凈”的默默奉獻精神,履行了一名共產黨員的光榮職責,推進全縣環衛事業不斷向前發展。

教師道德模范人物事跡簡介篇十

近日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對張富清同志先進事跡作出重要指示強調,“老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色,事跡感人在,他保家衛國;到地方,他為民造?!e極弘揚奉獻精神,凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量?!?/p>

今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰軍的一名戰士,經歷過解放戰爭的槍林彈雨,九死一生,屢建奇功,轉業后主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧困山區奉獻一生。60多年來,張富清把“功勞”塵封于“箱底”,連兒女都不知情。直到2018年底,在退役軍人信息采集中,其事跡被發現。

學習張富清無畏犧牲精神。張富清參加過數次激烈戰斗,有的戰況慘烈到“一夜之間換了八個連長”。每次戰斗他都能沖鋒在前,多次負傷不下火線,先后榮獲兩次“戰斗英雄”、一次“人民功臣”等榮譽稱號,榮立一等功、二等功多次。張富清說:“作為一名共產黨員、革命軍人,入黨時就宣誓要永遠聽黨的話,黨指到哪里我就堅決打到哪里?!毙聲r代的共產黨員就要有張富清這種敢沖敢上、能沖能上,沖鋒陷陣的戰斗精神,面對困難與挑戰、面對坎坷與荊棘,敢碰“硬釘子”,敢啃“硬骨頭”,敢于說“行”、干則能“贏”。

學習張富清默默無聞工作精神。1955年,已是正連職軍官的張富清,在其所在面臨調整,需要去地方支援經濟建設時,戰功赫赫的張富清原本可以選擇回老家陜西,但當聽到“在湖北,恩施地區最艱苦,最缺乏人去建設”時,當即決定要到艱苦、困難的地方為黨工作。這樣在恩施最艱苦地方來鳳,一待就是六十多年,把余生獻給了來鳳。黨員干部當學習張富清面對“危難”主動“請纓”,主動“下到”最“需要”的地方工作;學習其扎根基層、奉獻山區,默默無聞、勤勤懇懇,一心為公、一心為黨、一心為民的高尚情懷。

學習張富清無私奉獻精神。張富清不但自己“下得去”,而且在國家困難之際讓家屬“下得來”。上世紀60年代,為給國家減輕負擔,擔任地區領導職務的張富清率先動員妻子從供銷社的鐵飯碗“下崗”,精簡人員首先“向自己開刀”;張富清做白內障手術,面對醫生給他推薦的7000多元到兩萬多元的晶體,他選擇了跟普通病友一樣只有3000多元的晶體。張富清說:“我90多歲了,不能再為國家作貢獻了,為國家節約一點是一點?!秉h員干部當學習張富清這種大公無私、公而忘私、一心為公、克己奉公的犧牲奉獻精神;學習他克勤克儉、艱苦樸素,一心報國、為國分憂的家國情懷,不忘初心、保持本色,不問前程、但行好事。

教師道德模范人物事跡簡介篇十一

宋兆普,男,漢族,1964年3月生,中共黨員,河南省汝州市金庚康復醫院黨支部書記、院長。

宋兆普出生在醫學世家,父親樂善好施、仁心救民的品德深深影響著他。他發揮自己在腦癱治療方面的專長,四十年如一日為患者減免醫療費,義務救助貧困殘疾患者,公益救治3000多位腦癱患兒,與新疆當地醫院“結對子”共建4所腦癱康復醫院,救治少數民族腦癱患兒6100多人次,以實際行動將醫風醫德發揚光大。

自1992年起,宋兆普開始關注腦癱患兒的救治,2009年首先對當地100名貧困家庭腦癱兒童給予減、免費用治療。其顯著療效引起當地民政主管部門關注,邀請他到鄭州、洛陽等地福利院考察。當看到福利院里的重癥腦癱孩子時,他暗下決心:“接福利院腦癱孩子到醫院救治,多救一個是一個。”為了這一句承諾,他說服家人,拿出醫院和家里幾乎全部積蓄,購進康復設備,改造兒童病房,把金庚醫院打造成腦癱患兒的溫馨港灣。他和醫護人員把這些腦癱棄嬰當成自己的孩子,不僅進行康復治療,還要照顧吃喝拉撒睡,付出了高額費用開支,投入了巨大的工作量。

他堅持十年開展公益治療,使大量腦癱患兒受益。2009年至今,宋兆普帶領醫院醫療團隊開創醫院與福利院相結合的救治腦癱孤兒模式,愛心救治腦癱孤兒3165名。承擔河南省殘聯“貧困殘疾兒童搶救性康復項目”,幫助救治社會上的腦癱患兒6328名。與新疆當地醫院“結對子”,建立4所腦癱康復醫院,救治少數民族腦癱患兒6100多人次。他12次赴新疆巡診,先后接收49名新疆腦癱患兒到汝州進行公益治療。

多年來,宋兆普堅持醫以載道、扶弱濟困,治病救人不圖回報。他先后在列車上8次突遇危重病患,每次都挺身而出,實施救治。他曾免費救治一位被汽車撞傷而又無錢治療的病患,為一位癌癥患者及其雙胞胎孫子免費治療5年,為他們付醫療費近80萬元。他的高尚醫德和仁心大愛感染和激勵了很多人。

宋兆普榮獲全國道德模范提名獎、全國助殘先進個人等稱號,被授予全國五一勞動獎章。

尚金鎖,男,55歲,中共黨員,河北柏鄉國家糧食儲備庫主任。

尚金鎖幾十年如一日堅持誠信經營,創立企業名牌,贏得市場信任,使柏鄉糧庫實現連續20年盈利上臺階,人均創利、人均經營量、噸經營量費用開支3項主要經濟指標連續10年全國同行業名列前茅,由全省最小的一個基層糧站發展成為全國同級庫中最大的糧庫,先后榮獲全國禮貌單位、全國五一勞動獎狀、全國糧食系統先進群眾等稱號。

對國家講誠信。他帶領員工始終以強烈的事業心和職責意識,用一流的工作狀態管理中央儲備糧,用最完好的設施儲存中央儲備糧,用最先進的技術保管中央儲備糧,用最優質的糧食輪換中央儲備糧,確保中央儲備糧數量真實,質量良好,確保國家急需時調得出、用得上。

對農民講誠信。他組織起近2000人的農村糧食經紀人誠信隊伍,透過加強職業道德教育、信息服務和業務培訓,幫忙農民種好糧、管好糧、賣好糧,把誠信服務延伸到千家萬戶。柏鄉周邊幾個縣的農民,寧可舍近求遠,也把糧食賣到柏鄉糧庫,圖的就是尚金鎖領導的柏鄉糧庫服務好,信譽好,不壓級壓價。

對客戶講誠信。不欺、不瞞、不糊弄;重合同,守信用;注重產品質量,講究貨真價實;規規矩矩經商,堂堂正正做人,使柏鄉糧庫的貿易伙伴由幾年前4個省市的十幾家增加到25個省市自治區的300多家。

對銀行講誠信。柏鄉糧庫連續16年被評為全省金融信貸aaa企業,是全省唯一一家連續16年獲此殊榮的企業,也是全國唯一一家榮獲中國農業發展銀行首批黃金客戶稱號的縣級糧庫。

尚金鎖是第九屆、第十屆全國人大代表,全國勞動模范、全國五一勞動獎章獲得者、享受國務院特殊津貼待遇的專家,擔任中國糧食行業協會常務理事、中國糧食經濟學會常務理事、中國糧油學會常務理事。人民日報、經濟日報、中央電視臺、河北日報、河北電視臺等新聞媒體都報道過他誠信經營的事跡。2007年7月,中國儲備糧管理總公司提出,把柏鄉糧庫作為“全國中儲糧系統的黨?!?,并請尚金鎖任校長。

陳曉磐,男,漢族,1971年10月生,中共黨員,河南省漯河市臨潁縣公安局皇帝廟派出所指導員。

14年來,陳曉磐扎根鄉土,熱心助人,創設“留守兒童溫馨家園”,成立“學雷鋒志愿警務服務隊”,設立“警務室身邊好人”基金,累計捐款20多萬元。他走村入戶,扶危濟困,被譽為“新時代的活雷鋒”“群眾的貼心人”。

多年來,陳曉磐節衣縮食,甘守清貧,但對困難群眾慷慨解囊、奉獻愛心。他了解到75歲的特困戶張某兩個女兒正讀高中,學習優秀卻因交不起學費準備輟學時,發動愛心企業家捐款。聽聞貧困女生考上清華大學交不起學費,他當即資助3000元……每年除夕他都到幸福院與老人們一起聯歡、看春晚、吃餃子,自掏腰包為轄區內20多個孤寡殘困老人送紅包,老人們都把他當作他們的“警察兒子”。

出處 www.cdxkw.cn

為了解決分包片區內留守兒童失管失教問題,2009年初,陳曉磐聯合轄區內6個村委會和5所學校,成立“留守兒童溫馨家園”,為200多名留守兒童安裝親情視頻和空調,讓孩子們能與父母視頻聊天、融洽親情。他還登門向周邊企業求助,先后幫62名家長找到工作,為留守兒童創造良好的家庭環境。

2013年6月,陳曉磐組建“學雷鋒志愿警務服務隊”,設矛盾糾紛化解隊、護村治安巡邏隊、道德法律宣傳隊、黨員示范服務隊、消防環境督導隊5支隊伍。目前志愿者已發展到400余人,志愿服務進入常態化。2018年初,他捐出全國公安系統二級英模獎金5萬元,用4萬元設立“警務室身邊好人”基金,表彰轄區村民善行義舉,引導村民學好人、做好人。在他感召下,轄區內有91人因愛心善舉被推選為市、縣、鄉道德模范。

陳曉磐以村為家,把村民當親人,自費制作發放8000余枚印有姓名和電話號碼的“警民連心結”,手機保持24小時開機,隨時接受困難群眾求助?!坝欣щy找曉磐,找到曉磐不作難”成為當地群眾口頭禪。

陳曉磐榮獲全國特級優秀人民警察、全國公安機關學雷鋒成績突出先進個人、全國公安楷模等稱號,榮登“中國好人榜”。

教師道德模范人物事跡簡介篇十二

“世界上最遠的距離,不是我不能說我愛你,而是想你痛徹心脾,卻只能深埋心底?!?/p>

2019年6月12日下午,青大附院重癥醫學科icu病房里,李林娜一邊看著已經陷入深度昏迷的兒子和和,一邊不停地給他擦拭臉頰,嘴里獨自念叨著,不時低頭親吻,抬起頭來卻是滿眼淚珠。此時,她即將告別年僅7歲的兒子,而5個家庭卻將迎來新生。

兒子重病悲痛母親想到捐獻。

2019年1月份,李林娜意外發現,和和的右眼睛有點斜,脖子稍微有點歪,本以為是不良習慣,一心想要給他糾正,可漸漸地,和和視力也出現了問題。忐忑不安的李林娜帶和和去醫院檢查,可檢查結果卻如晴天霹靂,和和得了腦干膠質瘤,而且這一位置的病變無法醫治。

這一噩耗讓李林娜瞬間崩潰。一時間,全家人無法接受這個事實,他們祈禱這是一次誤診。一次次去醫院檢查,四處打聽治療的方法,加入病友群尋訪專家……然而一次次努力換來的,卻是希望之火一次次被澆滅。孩子的生命不長了,醫生們建議陪孩子過好最后幾個月。和和從走路不協調,到走路困難、無法站立、無法坐著,再到說話困難,這一路的煎熬,讓李林娜覺得,如果可以,她愿意獻出自己的生命換回和和的健康。

隨后,李林娜與青大附院器官捐獻協調員張艷艷建立了聯系,通過張艷艷的耐心講解,一家人了解了器官捐獻知識,也打消了各種顧慮。李林娜覺得,很多肝臟、腎臟等器官衰竭病人的家庭跟他們一樣絕望,但他們還有希望,還有一個獲得重生的機會,不如成全大家。

做件好事5個家庭重獲新生。

“和和,你愿意去幫助別人嗎?”“媽媽,我愿意!”摸著兒子稚嫩的臉龐,看著兒子堅定的眼神,李林娜終于下定了決心,如果無法挽回,就幫孩子做最后一件好事。隨后,李林娜和愛人一起填寫了《器官捐獻申請登記表》。

6月12日,青大附院重癥醫學科icu病房里,一家人最后一次團聚。李林娜仔細把和和的眼角、嘴角擦了又擦,輕輕摩挲著兒子的臉。奶奶也在旁邊小聲和孫子囑咐著一些話,爸爸和爺爺站在一旁悄悄抹掉淚水,和和卻是在睡著,沒有再睜開眼。最終,和和離開了這個世界。經過評估,他的肝臟、兩只腎臟和一對眼角膜符合捐獻標準,隨后通過中國人體器官分配與共享計算機系統進行了分配,找到了合適的受捐者。

引人淚奔母子感人故事傳遍全國。

隨著多家主流媒體的報道,和和的故事被越來越多人所熟知,引無數網友為之淚奔。面對鏡頭,李林娜說得最多的兩個字是“感謝”,感謝那些幫助過兒子的人,是他們的愛心讓兒子快樂過完余生。

他是為救人而來到人間的天使;而李林娜是天使的守護者,幫助天使完成了在人間的使命?!昂秃偷纳嵌虝旱?,我們希望他的生命有寬度,沒有白來這個世界一趟?!崩盍帜日f,她希望以后大家說起和和,不要為孩子生命的短暫而惋惜,而要為孩子用短暫的生命救了幾個人而點贊。

教師道德模范人物事跡簡介篇十三

xx,女,58歲,濟南市歷下區甸柳新村街道第一社區黨委書記、居委會主任,第四屆山東省道德模范。

xx這位社區“管家婆婆”,以對群眾的一片深情和敬業之心創造了一個又一個“奇跡”。在她的努力下,這個0.4平方公里的小社區,擁有了17支社區文體活動隊、13支志愿服務隊、3支黨員服務隊、2個俱樂部,擁有自己的社區養老院、社區誠信就業促進會、知心暢語工作室;他們自編自演的文藝節目上了中央電視臺;他們組織的“金婚銀婚夫婦重溫慶典”活動,吸引了數千人參加。在她的努力下,這個擁有2744戶、11400多名居民,困難住戶多、下崗人員多、居民文化程度低的大社區,多年實現轄區居民零失業、計劃生育零超生、群體性上訪零案例。在她的努力下,這個修建于上世紀七八十年代、曾經嘈雜混亂的老社區,變成了環境整潔有序、居民歸屬感強、人們安居樂業的優美宜居家園,成為香港中文大學、山東大學等5所高校的.社會實踐基地,吸引了來自美國、加拿大、德國、瑞典和香港、臺灣等十幾個國家和地區的社會工作專家來社區參觀考察。

xx創造性地總結出以黨建為龍頭、以文化為靈魂、以服務為核心、以居民自治為方向的“四位一體工作法”。她狠抓社區黨建,建立了流動黨員聯絡站和在職黨員活動站、黨建工作聯席會和黨員議事會、黨員責任區,組建了老黨員環境衛生服務隊、老黨員治安巡邏隊和在職黨員互幫互助服務隊,30多名黨員與17個特困戶結成幫扶對子,社區43位樓長、112位居民小組長中90%以上由黨員擔任,黨員成為社區群眾的標桿和依靠。她常年堅持組織開展形式多樣的文化娛樂活動,成立了上善若水俱樂部、好媽媽俱樂部、青少年成長俱樂部,開展家庭教育課堂等系列講座,讓居民在教育中提高素質,懂得感恩奉獻。她探索出“四議三評兩公開”自治工作法,凡是社區重大事情,都要經過社區黨委會提議、社區黨員議事會商議、社區居民議事會建議、社區居民代表會議或居民代表大會決議四道程序,每季度、半年、一年組織黨員群眾對社區工作進行民主評議,評議結果向黨員和群眾公開,形成社區社務大家議、大家定、大家評的民主氛圍,社區也被國家民政部確定為社區建設信息直報點。

xx的工作受到了全社會的認可。她先后被評為全國模范人民調解員、全國優秀社區工作者、全國三八紅旗手,20xx年還光榮當選黨的十八大代表。

教師道德模范人物事跡簡介篇十四

在百年名校x市一中美麗的校園里,有這樣一位女教師。她年過五旬,擔任兩個班的語文教學工作,還兼任班主任和年級組長,繁重的工作中她沒有抱怨,反而精神抖擻、干勁十足;她善于思考,勤于探索,形成了一套卓有成效的教育教學和管理方法,所帶高三畢業班和畢業年級連年創造出令人矚目的成績;她孜孜以求,厚積薄發,聽她的課如沐春風,讀她的文章啟人心智,《x晚報》為她開設專欄“名師講壇”,產生了廣泛的社會影響。她一頭短發,慈愛,樸實,說起話來快言快語,做起事來雷厲風行。她,就是x市一中語文高級教師,現任高一2xxxx(14)班主任、高一年級組長李x老師。

“李老師是我們的貼心人。”學生說。

“把孩子放在李老師班上,我們放心?!奔议L說。

“李老師的敬業精神我們從心底里佩服。”同事說。

“擁有李老師這樣的好老師,是我們學校的榮幸?!鳖I導說。

口碑是傳出來的,口碑更是在實際工作中做出來的。李x老師默默耕耘在他熱愛的教育熱土上,有太多感人的事跡值得我們傳頌,有太多閃光的品質值得我們記取。

一、

愛是人類情感的完美體現,是事業成功的動力源泉。表現在教育中,愛是和諧師生關系的核心,是教師不可或缺的精神元素。李x老師自始至終在愛著她的學生,這是一種發自內心的,毫無功利的愛,如同一個母親對于自己的孩子,如同一位老農對于耕耘的土地。

1990年,她任教理科212班,班上有個男生x,是來自長城鄉犁頭嘴一個農家子弟。這是一個苦命的孩子,父親病故,母親患有精神病,家徒四壁的茅草房令人心酸,x的生活更是舉步維艱。這也是一個堅強的孩子,他靠自己寒暑假打工來支付學費和生活費。然而,到了高三第二個學期的關鍵時刻,x已經沒有辦法堅持學習了。作為班主任的李老師得知消息后,偷偷幫他把學費、寄宿費等相關費用全部交好了。她只告訴x安心讀書就是,終于,在李老師的無私幫助下,這個貧困的農民子弟順利地讀完了高中。

1997年,她任教的文科257班有個叫x的女生,這是一個非常優秀的學生,成績在年級名列前茅,各方面都表現突出,是同年級學生的榜樣。然而,老天爺似乎給她開了一個玩笑,在高三沖刺的關鍵時刻,她檢查出有心臟病,需要動手術。手術中的整整5個小時,李老師一直守在醫院,之后還送錢送物,幫助x度過了難關。后來,x不負眾望,以優異成績考上了北京大學。

20xx年,她任教的文科9班,一位女生x患膀胱癌須手術,李老師不但自己捐出20xx元,還發動全班同學捐出5500元,為她手術的成功盡了一份心力。該生如愿考上了x師范大學。

這樣的事例太多太多,李老師都認為極為平常,因為,對于學生的愛已化為她生命中無法割舍的一部分。李老師的愛感染了她的學生,掀起了更為廣泛的愛心之潮。20xx年年底,東南亞大海嘯令世人心驚膽戰,李老師所帶的年級正值高三,高考的緊張并沒有阻擋她一以貫之的愛心行為。她及時組織全年級學生為東南亞海嘯中的難民捐款,捐出的3665元在20xx年1月3日寄到了北京中國紅十字會,成為x市第一筆捐出的東南亞海嘯救災款項。

李老師對學生付出的是慈母般的愛,同時,又是十分理智的愛。這種愛不局限為對學生無私的幫助,更多的表現在對學生的尊重與理解。這是一種更為恒久、更為深遠的愛,她讓學生沐浴著愛的陽光健康成長。

老師喜歡誰,不大喜歡誰,學生心里明鏡一般,老師真誠地關心愛護每一個學生,學生心里都是有數的。李老師始終平等地看待每一個學生。在她眼中,每一個學生都有自己的個性與特長,每一個學生都是可愛的。

她愛學生表現在尊重學生上。尊重是人的高級需要,是熱愛學生的具體表現。師生之間年齡、學識等都是有差距的,但師生之間的人格是平等的。老師要與學生平等相處,誠懇相待,要注意保護學生的自尊心,讓他們產生積極向上的行為和表現,只有尊重他們,學生才有被重視的自豪感,反過來,學生也會尊重老師。

她愛學生還要表現在信任學生上。她相信每個學生都有他自己獨特的天賦,有自己的長處和優點,有豐富的內心世界;相信每個學生都是要求積極向上,樂于接受美好事物的。老師相信他,就能幫助學生樹立自信心。有了自信心,學生才可能自強不息。相信學生,他們會產生成就感。

她愛學生更表現為她對學生的理解。李老師善于從了解學生個性特點方面入手去理解學生;她還嘗試從學生的角度、從學生的立場去掌握學生的思想情感及行為表現,弄清學生所作所為的原因,抓住他發生偏差的源頭,去尋找合情合理的解釋。采取正確的教育策略,讓學生有充分的自由活動時間自我發揮,快樂的生活。

這種快樂的感覺就是一種心理狀態。李老師將這種快樂的心理狀態傳遞給了她的學生,創造了一種和諧的教育環境。

學生心情愉快了。對學習的感覺就會不一樣,學習的效果當然也就不一樣了。

李老師的愛營造的是一種健康向上、和諧奮進的班級氛圍。她以自己優良的品德、健康的心態、豐富的學識、幽默的語言去真誠地關心、熱情地指導學生,自然會受到學生的贊揚和欣賞。師生之間有了和諧關系,“潤物細無聲”的教育就在潛移默化之間了。

二,

李x老師長期工作在教育教學第一線。她潛心教學,將自己的教育理念滲透在教學工作中,形成自己獨特的教學風格,已送高三畢業班11屆,所帶班級的升學率、特別是名牌大學的升學率居年級之首;她擔任班主任工作,積累了豐富的育人經驗和科學的管理方法,堅持把培養學生優良的'品德和健全的人格放在首位,注意抓班風班紀的建設,班級管理工作有特色,有成效,所帶班級均被評為優秀集體;她擔任年級組長,年級組老師自覺地緊緊團結在她的周圍,大家擰成一股繩,向著一個個既定的目標奮斗,取得了一項項優異的成績。

2xxxx屆,她任高三文科9909班班主任,本科錄取率高達98%,一個班考入北京上大學的就有13人。2xxxx屆任高三理科2xxxx09班班主任,全班上重點本科線的30人,上一般本科線的18人,上線率高達80.32%,本科錄取率100%。

2xxxx屆,她擔任高三年級組長,在學校各級部門的領導下,帶領高三的全體老師和同學,頂住壓力,克服困難,創造了本科上線率66.84%,錄取率85.30%的佳績,奪取了高考勝利,為學校贏得了聲譽。

李老師教育思想端正,組織能力很強,掌握了教育學、心理學的專業知識,她的才能在她的班主任工作中彰顯。多年來,她堅持以人為本,以學生為中心,注意培養、提高學生的綜合素質,關心集體中的每一個學生,從不歧視后進學生,善于做耐心細致的思想工作,摸索出一套成功的經驗。

如“學生干部的輪換制”,能大面積地培養學生的綜合素質,增強學生的集體榮譽感;

如“堅持賞識教育,堅持正面教育”,能激發學生自信,提高學生思想認識層次。

因此,她所帶的班級均能做到思想品德好,學習興趣濃,考紀嚴明,班風形成“文明、勤奮、健康”的特色。

李老師在教育教學中取得的一系列成績都是“責任”二字使然。正是這份高度的責任心,李老師一心撲在班級工作中,一心為學生謀求最大的發展。對教育事業的強烈責任感猶如一粒種子深植在李老師的心中,至今已枝繁葉茂,碩果累累。

三、

在強調素質教育的過程中,要對學生進行素質教育,首先老師就要有高素質。老師除了要有較高的道德水準和學識水平、較強的責任心和工作能力之外,還應表現在其他方面:比如轉變觀念,提高認識;比如修身養性,以身作則;比如學會欣賞,寬以待人等等。李老師在這些方面都做得很好。

正因為對教師素質有了清晰的認識、深刻的理解,李老師能夠嚴格要求自己,講究教育藝術,注意提高自身修養,注重言傳身教。

她清楚地意識到:當老師站在三尺講臺上的時候,展示的已經不僅僅是某一個具體的人,講述的也已經不僅僅是某一件具體的事情,更重要的是代表著一種神圣而崇高的力量和希望,學生坐在講臺下,愿意看到誠實守信,看到謙和寬容,看到關心愛護,看到善良純潔,看到積極向上等等。學生仰視和佩服的是氣質、是風度、是知識、是文化、是崇高的精神、是豐富的世界,所以,老師就應該是學生的榜樣,讓學生時時、處處看到精神的力量。因此,她要求自己不斷學習,認真學習,學習新思想,學習新知識,學習新的思維方式,不斷地充實自己,豐富自己。她的學習成果體現在她的課堂上,她對教材分析透徹,方法教授得當,學生喜歡聽她的課;她的學習成果還體現在她的文章中,她的文章立意深刻、文采飛揚,發表在各級各類報刊上的文章是她智慧的積淀與展現。

面對取得的一項項成績,面對同事朋友的交口稱贊,李x老師平靜如初,她將一如既往地耕耘在她鐘愛的教育熱土上,鞠躬盡瘁,無怨無悔。

教師道德模范人物事跡簡介篇十五

鄰居家突發火災,劉旭冒著生命危險奮不顧身沖進火場,與熱心群眾協力救出老人和孩子。他不僅是學生眼里的好老師,妻子眼里的好丈夫,父母眼中的好兒子,街坊眼里的好心人,更是見義勇為的“英雄教師”。

20xx年夏天的一個下午,劉旭下班回家,看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出,窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛?!捌鸹鹆?”劉旭一邊朝著鄰居家飛奔,一邊向周圍鄰居大聲呼救。

樓道間彌漫著滾滾濃煙,王某的兩個孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。劉旭是第一次親歷火災,即便如此,不顧兇猛火勢和刺鼻濃煙,劉旭毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰,劉旭不得不破門而入,在火勢兇猛、濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個孩子。

半分鐘之后,劉旭找到了5歲大的女孩,此時孩子已經被嗆得說不出話。小女孩意識到被救之后,用手指向弟弟所在的位置。劉旭左手抱著小女孩,右手支撐著在地上匍匐前進,好不容易才找到已經昏迷的.小男孩。

此時火勢越來越大,劉旭有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己:不能倒下,這里還有兩個孩子!他一手摟著一個孩子,踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間,劉旭才松了一口氣,疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場,因為救援及時,兩個孩子和老人都脫離了生命危險。

“我從未覺得自己是英雄,任何一個有良知的人,遇到這種情況都會挺身而出?!笔?。

教師道德模范人物事跡簡介篇十六

任xx是一位在大學工作的高級會計師,有一對“腦癱”的雙胞胎女兒。28年來,她一面工作,一面將女兒培養長大,還熱心公益,創辦愛心網站幫助更多殘疾人家庭。她說,“母愛是一種本能,我并沒有覺得自己很偉大,我只是平凡地、踏實地一步步走過來了而已。我希望能在有生之年幫助女兒盡可能實現生活自理,讓她們有尊嚴地快樂生活?!?/p>

平日里,任xx白天在外面上班,兩個女兒就在家里“上班”。她們“上班”的任務就是健身,練習站立,鍛煉腿部。她們要多活動,才能保證腿部不萎縮。如今,兩個大姑娘能夠自己獨立站起來,可以扶著東西走路,還會穿衣服等簡單的事情。

任xx曾有一個溫馨的家,并生下一對可愛的雙胞胎女兒:劉菲雅和劉莉雅,乳名是“大毛”和“小毛”。

不幸的是,1歲7個月時,菲雅和莉雅仍不會說話、不能站立和行走,經醫院確診為“痙攣型重度腦癱”。這個無情的事實將這個家推入了痛苦的深淵。從此,任xx就帶著一對女兒開始了艱辛又漫長的求醫之路。3年多過去了,她的丈夫見一次次的治療效果甚微,絕望到了極點,最終提出了離婚。

丈夫的離去無疑是又一次沉重的打擊,痛苦、難堪、失落,使任xx的精神幾近崩潰。但面對兩個女兒無辜的眼神,任xx意識到,她是母親,必須做她們的守護神,于是,重新振作起來的她勇敢地挑起了撫養、治療、教育她們的重擔,二十八年不離不棄。

為了能讓女兒開口說話,任xx每天讓她們看著自己的口型,然后一個字一個字地教她們艱難地發音,漸漸地女兒的發音清晰了,能說很多話了。

為了讓女兒受到教育,任xx一有空就教女兒學習。其中,教女兒寫字是最難的,因為她們的手不靈活,數字“3”就寫了半年才寫會。如今,兩個女孩不但能讀書、寫字、會簡單的英語對話,還能熟練地操作電腦做一些簡單的網絡維護工作,并有了自己的博客。

為了幫助孩子克服自卑心理,20xx年3月,任xx帶著兩個女兒參加一個網絡家庭秀比賽,讓她們懂得殘疾人也有權利平等地參與社會活動。第一次面對電視臺攝像鏡頭時,兩個小姑娘嚇得大哭,她鼓勵女兒們要勇敢地面對別人異樣的目光,讓人沒有想到的是,最終她們還是獲得了第三名的好成績。

為了讓女兒站起來,任xx獨自帶著她們七上北京、兩下廣州求醫問藥。為了節省有限的治療費,她每天堅持為女兒做4個多小時的康復訓練。1995年女兒在北京動手術,她七天七夜沒睡覺,一直守護在病房,幫她們翻身、接大小便,累了也只是趴在床邊稍作休息。功夫不負有心人,20xx年她的大女兒終于站了起來!

常有人問任xx,這些年究竟是什么支撐著她?!笆且粋€母親的責任和義務讓我堅持到今天。”任xx平靜地說。她也知道,要孩子完全康復像健全人一樣生活,那是不可能的。但只要有一點點的進步,只要她們能夠站起來,能夠比上一次多站一秒鐘,她都會很開心。

這些年,任xx照顧孩子的同時,還熱心社會公益事業。20xx年3月,她憑著自己在計算機技術方面的專業知識,花費了很大的力氣找資料,自費創辦了湖南省第一個全方位為殘疾人服務的網站——“xx雅愛心屋”。從創辦網站的那一天起,每當有家長或殘疾孩子求助時,她都會盡力幫忙,聘請康復專家為腦癱患者及家庭提供免費康復咨詢,組織腦癱患者家長進行社區互助交流和培訓,送康復資料給需要幫助的家庭,她還將別的腦癱孩子接到家中手把手地教他們操作電腦。

20xx年5月,在省殘疾人福利基金會支持下,任xx發起成立了用于幫助腦癱孩子的“仁愛基金”,資助腦癱孩子進行康復治療。

她說,在幫助更多殘疾家庭的同時,她和孩子也收獲了尊重和快樂。

教師道德模范人物事跡簡介篇十七

于金忠、男、46歲、中共黨員,在八冶建設集團有限公司第一建設公司工作已有20xx年時間,20xx年來他謙虛好學,熱情待人,助人為樂,團結同志積極向上,對熱愛的事業兢兢業業、任勞任怨,用滿腔的熱情和全部精力投入工作。特別是擔任一建公司項目部副經理后工作綜合繁瑣,經常加班加點,從不計較報酬,為公司的快速發展做出了不懈的努力。

于金忠八冶技校畢業,參加工作后,他自知自己掌握的知識太少,經常向一些學歷高的同志學習,開始從基礎技術學起,天天查資料,細心專研施工圖紙,耐心細致地學習、查閱施工管理等方面的書籍,并不斷地融入到自己的知識庫,使自己的業務能力不僅得到快速成長,同時也鑄就了堅強和永不服輸的性格。每天早晨天剛亮,他便起床洗漱完畢,伏在桌上鉆入圖紙的“海洋”。晚上,別人的房子早早就關燈休息,他的影子卻清晰地映在窗簾上,直到很晚。經過自己刻苦學習,20xx年取得了電大大專學歷。他的學習精神受到員工們的高度贊揚。

建筑企業施工現場來往的領導及外來務工人員很多,為了適應工作,于金忠自己買了有關接待及職業道德等多種書籍,系統學習,不斷豐富自己的頭腦,受到顧客和農民工的好評。在他的協助下,項目經理充分發揮廣大員工的聰明和才智,把項目部由一個小施工隊發展擴大成一個管理崗位齊全,責任明確的知名項目部。

20xx年11月,因工作出色,于金忠同志被公司任命為項目副經理,從此,在“兵頭將尾”的崗位上彈奏起拼搏與奮擊之歌。

在工作中他對年輕人也是關愛有加,常常把徒弟們稱作“孩子”,在氣氛融洽時還經常開開玩笑。在擔任“導師帶徒”師傅幾年中,他共擔任了3位學員的指導老師,傾其所學,耐心輔導,使學員快速成長,現已全部成為了技術骨干、管理能手。徒弟們一提起師傅,并不是我們印象中的高高在上、望而生畏,而是和藹可親、平易近人的。徒弟們說:“我們很多人都是第一次參加工作,積累工作經驗和融入企業文化中都需要一個過程。在這個過程中,我們的每一步成長都得到了他的悉心指導,他從來沒有訓斥、批評過我們。更讓我們感動的是他的敬業精神。工期緊的時候,通宵加班黑白顛倒地工作就成了家常便飯,每一次加班他都陪著大家?!?/p>

于金忠也是生活在上有老人,下有妻子和孩子的一個大家庭,他為了項目部的工作,為了給員工樹立一個好的榜樣,在員工們上班前半小時他就上班,每天下班最晚的就是他,他只有利用晚上時間處理一些家務。就20xx年底他母親患了腦梗阻、高血壓、糖尿病等多種病情,需要家人里外伺候,他總會想盡辦法把工作的事情和孝道合理的安排到位,他和妻子輪流守護在老人身旁,為了不耽誤公司的工作,他讓妻子白天管老人自己夜里管,每天晚上于金忠為母親翻身、測溫、擦洗。既保證了老人的身邊有親人伺候,又使項目部的工作正常運行。

繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。工作20xx年來,于金忠參加了酒泉衛星基地工程、嘉峪關水泥廠、蘭州河灣鋁廠、青銅峽鋁廠、俄羅斯圖瓦金礦工程等十余個項目工程的施工管理工作,在二十七年的艱苦與磨礪,造就了于金忠嚴管理、善經營,敢挑重擔,勇于創新、勤于學習的優良品質,以優秀的業績受到各級表彰,連續多年獲得集團公司和一建公司先進工作者、優秀共產黨員等榮譽稱號。面對榮譽,他很坦然地說:“過去的成績已成歷史,我不會抱著昔日的榮譽沾沾自喜,我要把它當成一種鞭策,為了我們心中的信念,我將不斷前行!”于金忠是一名普通的經營管理者,但又是一名不平凡的共產黨員,他以對黨的事業赤誠奉獻和綠葉對根的深情,譜寫了一曲鍛冶青春實現自己美好夢想的贊歌。

教師道德模范人物事跡簡介篇十八

xx,男,藏族,x自治區x地區加查縣人。19xx年出生,大專文化?,F任x地區建工總公司總經理、黨總支副書記,x地區政協委員。xx在x自治區x地區建筑工程建材工業總公司工作28年來,先后擔任瓦工、班組長、副隊長、經理、副總經理、總經理等職務。不管工作職務怎么變化,xx堅持正確的政治立場,堅決反對分裂,維護祖國統一和民族團結始終如一。

他干一行愛一行專一行,誠實做人,誠信興業,為企業發展做出了突出貢獻。他堅持誠信從業。作為總經理,做到誠字當頭,在班子成員中做到“四個互相四個不”,即:互相支持不爭權,互相信任不懷疑,互相尊重不刁難,互相配合不推諉。他嚴格按照企業各項規章制度要求自己,從不為自己謀取私利。他堅持實事求是,做任何事情都“公正、公平、公開”。從x地區改革發展穩定的大局出發,著力改善企業經營環境,努力營造良好的`市場環境,不斷開拓企業發展的空間。他不說空話,深入第一線抓生產。他堅持誠信興業。在全體員工中普及公民基本道德規范,把誠實守信作為企業發展的生命,信守合同,嚴把產品質量,嚴格遵守法律和行業標準,遠離假冒偽劣和欺詐,樹立了良好的企業形象,促進了企業發展。20xx年,完成綜合產值1.5億元,上繳稅金1006萬元,實現利潤1082萬元,職工月平均工資達2100元。他堅持誠信待人。盡心竭力為員工辦實事、做好事、解難事。在日常的生產、工作中,他處處率先垂范,想職工之所想,急職工之所急。他經常跋山涉水,奔赴施工現場慰問和看望一線員工,帶去生活慰問品,激發員工的積極性、創造性。他常??犊饽?,在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給企業特困職工家庭。xx多次被評選為先進工作者、民族團結積極分子、優秀員等。

教師道德模范人物事跡簡介篇十九

2021年4月15日上午8時左右,潘平洋正在株洲市天元區雷打石鎮霞石村的鄰居家幫忙。突然,鄰居的電話響起,一個焦急的聲音傳來,“汽車開到魚塘里了,快來救人!”一旁的潘平洋聽到后,立馬放下手中的活計,駕車沖到魚塘路邊。

這時塘邊圍起了人,大家翻找著工具施救。但墜塘面包車已滑入魚塘中央,并沒入水下,水塘情況不明,大家不敢貿然下水。趕來的潘平洋確認車內有司機后,右手抄起鐵錘游了過去。

深吸一口氣,潘平洋潛入水下,塘水渾濁看不到車內情況,潘平洋用鐵錘砸了兩下駕駛側車門玻璃但未能破窗。浮出水面換了口氣,下去再砸,玻璃碎了,潘平洋把右手伸到駕駛位摸索并未發現司機。

出于對面包車車況的熟悉,潘平洋想到“車尾是扣板玻璃,司機可能會爬到車尾自救”。再次浮出水面換氣后,潘平洋潛到車尾,摸到“扣板玻璃有縫隙,內部鎖扣已經打開”。潘平洋腳踩車身,用右手搬開了扣板玻璃。漸感體力不支的潘平洋,右手扒住車頂行李架,將一條腿伸進車里試探,突然間感覺碰到了什么,隨之一雙手緊緊地抱住了他的腿。他手腳并用使勁將司機拖出了車子。在其他施救人員的幫助下,潘平洋和落水司機上了岸。

春寒料峭,潘平洋救人之后便拿起衣服回了家。母親看到渾身是水的潘平洋,責怪道:“這是什么月份,你就跑去游泳?!迸似窖蠡氐溃骸皨專沂侨ゾ热肆?。”一旁的女兒聽到后,攔住已近知天命之年的潘平洋嗔怪:“爸,你想過沒有,如果有意外,咱們家怎么辦。”潘平洋疼愛地看著女兒說:“事情已經過去了,爸爸心里有底,放心吧。”

潘平洋的事跡傳開后,他上街買菜、吃早餐,總有人跟他打招呼“救人的是你吧,真了不起”。潘平洋也總是笑一笑、淡淡地說“算不得什么”,然后轉到別的話題。

“一只手確實不方便,但當時就想救人,再說我從小在湘江邊長大,水性還是好的,對吧。”潘平洋笑著說,語氣中帶著平靜和自信。

被救的落水者一家事后登門致謝,看到對方完完整整的一家人,潘平洋感到由衷的欣慰?!爸x不謝都沒關系,我的舉動讓他們家庭完整了就值得?!迸似窖笳f,社會是個大家庭,互幫互助會讓“家”更溫暖更美好更幸福。

教師道德模范人物事跡簡介篇二十

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫事跡材料的經歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的道德模范人物事跡材料500字(精選12篇),歡迎大家分享。

道德模范人物事跡材料孔凡成,男,漢族,1954年5月生,中共黨員,中國鐵建十八局集團隧道公司四川錦屏二級水電站項目經理。

作為一位資深隧道工程施工專家,孔凡成40年如一日奮戰在施工生產第一線,先后參與16項國家重點工程建設。他帶領的團隊攻克高埋深、高地應力、高壓涌水和高水頭等世界級隧道施工難題,為我國超長隧洞建設和國家水電建設作出重大貢獻。

20xx年6月,孔凡成臨危受命,接手遭遇大塌方的四川錦屏電站交通公路牦牛山隧道工程。從簽下“軍令狀”那一刻起,他就冒著塌方、巖爆和大涌水等各種危險,整天泡在隧道里,摸索治理大塌方的最佳方案,一天三頓飯也在隧道里吃,實在太累了就在車上睡會兒。在他的帶動下,項目部奇跡般地創造了月開挖288米的記錄,提前17天完成合同。

在業主心目中,孔凡成是不可替代的“金牌項目經理”和專家型人才。錦屏二級水電站引水隧洞是水電站的核心控制工程,具有“埋深大,地應力高,巖爆強,涌水多”等特點。施工現場一邊是懸崖峭壁,一邊是滔滔江水,在這樣的環境下采用tbm挖掘機作業被美國專家認為是不可能的,但孔凡成和他的攻關小組經反復論證,硬是在大山里開鑿出一個組裝洞,經過149天的安裝調試,tbm挖掘機成功掘進。美國監理豎起大拇指說:“中國人,真了不起!”8年來,孔凡成率領團隊,在錦屏水電站中標工程14項,中標額從最初的.1700多萬元增加到30多億元。他屢創紀錄,為企業和個人樹起了金字招牌。同事說:“有他在,多難的隧道都能成?!睒I主單位領導說:“這里沒有他,我們不放心?!?/p>

20xx年1月20日,孔凡成老伴被查出患上了癌癥。他強忍淚水對老伴說,他現在還不能趕回來,因為工地上千頭萬緒,他不能摞下攤子不管。20xx年,他母親病重的時候,間的四幢房屋屋頂,逐步爬向相對安全的自家屋頂。當30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時,由于兩家間隔太大,群眾被困在了王家樓頂上。李明素來不及多想,割掉家中所有繩索拼接在一齊,將樓梯搭在兩屋之間,她和丈夫牢牢地扶住梯子,人們順著梯子一個個向李明素家轉移。時間一分一秒過去。在李明素的指揮下,老人、小孩、婦女、男人,依次爬了過來。上至65歲的老人,下至2歲小孩,一共32名群眾,全部安全轉移到李明素家屋頂。就在最后一個人離開不到10分鐘,王孝倫家的房子轟然倒塌,頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長時間受驚嚇,群眾情緒很不穩定。李明素又安撫大家說,要相信黨,相信政府,必須會來救我們的。不久,救援隊來了,用繩索搭起一條滑道,驚慌失措的群眾都想搶先透過。李明素再一次挺身而出,安排婦女兒童先走,然后老人,最后是年輕小伙子。群眾一個一個脫險,李明素卻把自己的兒子留在了最后。

李明素說,“在這次洪災中,雖然我的損失很大,但受災的群眾還很多,需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名共產黨員,我有決心和信心與黨和政府一齊共渡難關,困難只是暫時的?!睒闼氐脑捳Z,表達出一名共產黨員崇高的精神境界。

20xx年,李明素先后被重慶市婦聯、全國婦聯評為重慶三八紅旗手、全國三八紅旗手。

教師道德模范人物事跡簡介篇二十一

明孝道、知榮辱是中華民族的傳統美德。在大力提倡樹社會主義榮辱觀,構建社會主義和諧社會的這天,朱天瑜同志以孝道為榮,以奉獻為榮,幾十年如一日,將自我的愛心一點一滴地傾注到年近90歲高齡的父親身上。他用赤誠孝心對中華民族的傳統美德作出了最好的詮釋。

朱天瑜同志,男,現年48歲,大專文化,是甘州區新樂小學的校長。在工作中,他愛崗敬業,任勞任怨,多次受到領導和同志們的好評;在生活中,用自我的實際行動踐行著為人兒、為人夫、為人父的高貴品質,在平凡的生活中演繹著點點滴滴的親情故事。

朱校長雖然每一天工作很忙,但是在他的心里:父母親一輩子經歷的苦難不可勝數,孝敬老人,贍養父母一個人做人最起碼的標準,人人都要有一顆孝敬父母的心。良知不僅僅僅要埋在心里,更重要的是要落實在行動上。個性是自從朱校長的母親因病去世后,父親年齡越來越高,多種老年病等導致身體十分虛弱,需要人照顧,而其他兒女又不在身邊,為了能夠更好的照顧老人,他就把父親接到了城里自我的家中。平時在家里,如果老人有不舒服,或有個頭疼腦熱時,他就及時請醫生、買藥、煎藥等忙個不亦樂乎。為了排遣父親的孤獨感,一有時間,他就坐在父親房間,陪老人看電視、聊天,精心關照父親的飲食起居。常言道:久病床前無孝子,但是在30多年的漫長歲月里,朱校長硬是無怨無悔地實踐著他的賢孝美德,成為一方楷模。

20xx年春天,正是風寒料峭的時候。一天下午,他發現老人的狀態不正常,就趕緊聯系車輛,把老人及時送到了醫院。經過三天的搶救,才恢復了清醒的狀態,又經過十多天的治療,才出院回家休養。在父親住院期間,他與家人,寸步不離地守護在老人的床邊,打針換藥,擦洗身體,攙扶大小便,從沒有嫌棄老人,從沒有一句怨言,相反還經常安慰老人。多年來,老人多次從死亡線上掙扎回來,每次他都這樣守護在老人的身邊。

常言道:“順者為孝”,老人上了歲數,話多嘮叨是經常的,每當這。

個時候,他就對妻子、孩子說,不要和老人計較小節,尊敬老人是我們的傳統美德。雖然有些話年輕人不愛聽,但絕無惡意,我們要耐心聽,等聽完再作解釋,這樣就會化解某些誤會。下班后的他,回到家就幫老人收拾房間,休息日陪著老人聊聊天,散散步。他對孝的理解是:“老人把兒女養大不容易,兒女為了老人的健康和幸福,就應付出最大的努力和代價”。他矢志不渝的用自我的大愛使得近90高齡的父親舒心愉快地生活,以自我崇高的道德素養演繹著人間純真的孝德情懷。

在忙于工作的同時,朱校長也不忘對家庭的照顧,利用休息時間陪伴妻子及家人出去逛街、買菜等,經常與家人溝通,讓家人理解支持自我的工作。尊重、信任家人,在處理家庭的大小事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,力求做到辦每件事雙方都情緒舒暢、滿意。

朱校長的妻子是某印刷廠的一名臨時工,工資比較低,只有幾百元,一套舊樓房一住就是十幾年。他的妻子身體一向不是太好,經常性打針吃藥。個性是在20xx年秋天,他的愛人病重住院期間,他一方面要照顧生病住院的妻子,另一方面還盡量不耽誤學校的工作。醫院里大家看到他在為做手術簽字時那顫抖的手,都明白他承受的壓力很大。朱校長每一天都要抽出必須的時間到學校來看一看,或者打電話詢問學校工作狀況。朱校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、愛崗敬業的精神和品質讓他在學校領導班子及教職員工中間產生了很強的向心力和凝聚力。由于經常性生病,妻子自我都煩了,經常流露出不快的情緒,但他總是安慰妻子,開導妻子,一點都不埋怨妻子。為了讓妻子手術后高興。情緒舒暢,早日恢復健康,他每一天給妻子端水送飯,為妻子梳頭洗腳,多少個日日夜夜,怎一個累字了得!朱校長的愛妻事跡曾被學校的老師們傳為佳話,說他是真正的模范丈夫。

影響下,兒子養成了良好的學習生活習慣,小小年紀就充滿了孝心、愛心、上進心。有好吃好喝的他總是先拿給長輩吃,坐公交車小小年紀遇到老人總是讓出自我的座位,在學校是老師眼里的好學生。20xx年,兒子由于高考沒能考上理想的大學,情緒十分低落。朱校長就耐心地開導他、鼓勵他,他對兒子說:成功的道路有很多條,只要你積極去追求,不斷地學習、分析,不斷地總結,就必須能夠到達理想的彼岸。他的一席話,使兒子從低落的谷底走了出來,并積極地投入到了新一輪的學習當中,20xx年順利考入了中國礦業大學,如今已成長為一名有教養、有禮貌、講禮貌、素質高的新時代優秀青年,得到廣大鄰里的一致好評。

朱校長他們兄弟三個,雖然此刻都已成家,各自有各自的家庭,但他們始終堅持分家不分心,每當誰家有事或有困難的時候,總是聚到一齊共同商量解決的辦法。不論誰家遇到了困難,朱校長都積極主動的幫忙解決。個性是在朱校長的`大哥重病住院期間,朱校長多方聯系醫院檢查、做手術,還墊付了部分醫療費用,給予了大哥無微不至的關懷。

朱天瑜同志一向把陶行知先生的“沒有愛就沒有教育”作為自我教育生涯的航標。工作中,他恪守師德,為人師表,認真備課授課,用真誠和愛心對待每一個學生,他把每個學生都看成自我的孩子。為了讓所有的孩子都能在同一片藍天下茁壯成長,每年朱校長都要帶領全體師生為貧困失學兒童捐款捐物。對家庭經濟困難的學生,他更是關心備至,從學習到生活,從思想到身體。哪個學生成績下降了,哪個學生思想有波動了,他就立刻找來做思想工作,曉之以理,動之以情。20xx年,我校一年級的張亞婷同學在家中被大火燒傷后,需盡快進行二次手術,否則將危及生命。張亞婷同學的家長為籌集手術費用,掏出了家里所有的積蓄,但仍無法湊齊高昂的醫療費用。正當家長為巨額手術費發愁時,朱校長帶領全校師生為張亞婷同學捐款7000多元送到了學生家長的手中,緩解了家長的燃眉之急。

長以他個人的人格的魅力和管理藝術,贏得了教師的尊重。老師們工作毫無怨言,感到情緒舒暢,辛苦也值得。朱校長身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人,是對朱校長的真實寫照。對教師的困難疾苦,更是熱情幫忙,關懷備至。有一次,一位教師身患重病住院,朱校長不顧工作勞累親自前往醫院探望,問寒問暖,并多次安排學校行政人員、教師探望生病的老師,令生病的老師及其家人深受感動。不僅僅是本校教師病了,就是教師家屬生病住院,朱校長也會安排學校行政人員去探望慰問。

朱校長深懷愛老之心,恪守敬老之德,力行孝老之舉,以職責去體現孝道,從點滴小事做起,踐行傳統美德,為老人送溫暖,為家庭謀和諧。在朱校長的身上,我們看到了許多中華兒女的優秀傳統美德,孝敬老人、誠實守信、無私奉獻、積極樂觀、勇擔職責。他用自我的愛心、孝心、職責心構筑了一個和諧的大家庭。

教師道德模范人物事跡簡介篇二十二

2008年5月,身為孤獨癥患者媽媽的黃薇注冊成立了淮南市孤獨癥家長聯誼會社團組織,成為安徽省最早的孤獨癥康復治療中心之一。10年來,聯誼會堅持公益性,收治的患者從最初的3人發展到現在的158人,累計培訓患兒和提供咨詢服務1000余人次,免收200多萬元費用,為孤獨癥患者筑起了一個溫馨的“家”。

黃薇和孤獨癥患兒的緣分,緣起于她的大兒子。

2003年,大兒子被確診為孤獨癥患兒,為給孩子治病,黃薇毅然辭去了待遇優厚的工作,獨自一人帶著孩子走遍北京、上海、廣州等全國知名大醫院及孤獨癥康復訓練中心。然而,高昂的費用讓她無奈地回到淮南。

當時,淮南沒有專業的孤獨癥患兒康復訓練機構。黃薇只能依靠多年來陪伴孩子治療學到的康復訓練知識,在家里給孩子做康復。她利用零碎時間,潛心學習孤獨癥兒童康復訓練理論,研究訓練規律和方法。

迷茫,不知路在何方,這是眾多孤獨癥患兒家長共同的困惑。2007年夏天,黃薇帶著兒子去探望一名生病的孤獨癥兒玥玥。玥玥家的房屋年久失修,家徒四壁的蕭索景象讓黃薇潸然淚下,玥玥母親的辛酸與無助讓她萌生了創辦康復機構的想法。

在孤獨癥患兒家長的支持下,黃薇先是嘗試著在家里辦康復訓練班。2008年,黃薇正式注冊成立了“淮南市孤獨癥家長聯誼會”。她自掏腰包租賃房屋、添置訓練設施、購置生活設施,又從人才市場招聘來專業老師,并把老師們送到北京、青島專業康復機構進修學習,考取康復師資格證,提高業務技能水平。

“要做就要把它做好”是黃薇一直堅守的信念。多年來,她把孤獨癥患兒當作自己的孩子,用一顆愛心為他們打開心門。

19歲的楠楠,已在孤獨癥家長聯誼會接受康復訓練達10年。楠楠3歲那年,父母離婚了,他便一直跟著姑父、姑姑在農村生活。黃薇不僅免費為楠楠提供康復治療,還為楠楠姑父免費提供了住處,并安排了門衛和保潔崗位,每月能有1600元的收入。如今,楠楠已具備基本的生活自理能力。

2009年,9歲的豐豐被父母送到孤獨癥家長聯誼會。入院時,豐豐情緒非常焦慮,伴有自虐現象。經過9年的康復治療,豐豐已能夠很好地控制自己的行為,不僅會喊“媽媽”“爸爸”,能幫助爸爸媽媽分擔簡單的家務。為解決豐豐家里的生活難題,黃薇積極協調當地民政部門,為孩子辦理了低保。

為了培養孩子的自理能力,黃薇專門設置了烘焙、手工、編制等課程,手把手地教孩子們制作點心、蛋糕、月餅等,鍛煉患兒的動手能力,并積極向社會推介,展示技能。當兒子將第一次做出的蛋糕捧到黃薇面前,笨拙地說:“媽媽,你吃!”黃薇禁不住熱淚盈眶,雖然那塊蛋糕有點發糊、發黑。

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