通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進步進行梳理和總結(jié)。怎樣寫一篇完美的心得體會,是許多人關心的問題。這些優(yōu)秀的心得體會范文能夠幫助我們更好地理解這個寫作形式。
學生教育工作者培訓心得體會篇一
為進一步提高我校學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委組織召開了學生干部培訓交流會。此次學生干部培訓內(nèi)容涵蓋之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗;同時,我也深刻的明白了學生干部的工作職責及義務,更感覺到作為一名學生干部責任的重大和自身能力的不足。
作為一名學生干部,不但應具備較強的工作責任心,還要有較強的組織管理能力、人際溝通方法、開拓創(chuàng)新理念、為校服務意識。通過培訓,認為要著力注重以下四個方面:
首先要有表率意識,作為一名學生干部,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,贏得他人的支持和配合,取得最佳的活動效果。學習是學生的第一要務,我們要注重各方面知識的學習積累,既要努力帶動同學認真完成老師交給的學習任務,也要積極參加學校組織的各項活動。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,掌握信息制高點,拓展知識面,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
其次要有服務意識,作為一名學生干部,我們要注重加強自身的思想道德素質(zhì),牢固樹立為同學服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求愿望,善于合理有效地表達和維護同學權益,在為同學謀得利益的同時,自已從中積累了經(jīng)驗,獲得了精神上的滿足。在參與為同學服務的活動中,要有堅不可摧的心理素質(zhì),指點江山的能力潛質(zhì),高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體利益的最大化。
第三要有大局意識,作為一名學生干部,要具有強烈的奉獻精神,在集體的利益面前,我們應該犧牲自我,成全大我,以集體的利益為重。個人的力量是非常渺小的,在做事時,我們應該發(fā)揮集體的力量,團結(jié)同學,擰成一股繩,一起度過我們今后學習生活上遇到的各種難關。另外要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。大事都是小事一點點積累起來的,我們應從小事做起,只有認真對待做好每一件小事,才能做好成就一件件大事。無論做什么事,我們都要盡職盡責,做一個有責任意識的人,投全部的精力,盡最大的努力,付百倍的艱辛。
第四要有創(chuàng)意意識,只有創(chuàng)新手段,創(chuàng)新方法,創(chuàng)新形式,才能使各項活動的開展上層次,出水平。這次培訓給我感觸較深的就是組織活動要新穎,以往老師要求我們組織活動,我們大多是只滿足于組織了、完成了,引用學姐以前的一些比較老套的活動形式、組織方法,沒有去創(chuàng)新,很少追求活動過程的質(zhì)量。在以后組織活動時,我們要拓寬思路,從多種渠道獲得靈感,充分利用網(wǎng)絡資源,多多借鑒其他學校好的創(chuàng)意,并結(jié)合添加我校的特色,舉辦一些具有鮮明特色的活動。
通過這次的學習培訓,我也深入的感受、反省,認識到自己思想上的一些問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。最重要的還是要調(diào)整好自己的心態(tài),不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,到達別人不曾到過的地方,看到別人不曾看到的風景!!
學生教育工作者培訓心得體會篇二
不知不覺4節(jié)學生會干部培訓課已經(jīng)結(jié)束了,在這當中我學到了許多,領悟到了許多同學們沒有領悟到的,我學到了如何成為一個有責任,有儀態(tài),有原則的人。
本以為,學生會干部培訓是一些只講道理,空虛的話語,但后來上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的,它是蘊藏著我們每個學生會干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著有趣的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。
其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關于“學生干部禮儀”的培訓,禮儀的六大原則:
1、互相尊重;
2、待人真誠;
3、自律;
4、寬容;
5、適度;
這是每個所要必備的禮儀原則,更是一個學生會干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我曾經(jīng)想過,是否這樣就不能成為一個優(yōu)秀的學生干部呢?不,其實當我們進入某個組織,我們就能感受到,學到,而且可以做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們怎樣的禮儀,用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學生干部,就要先學后干部,不僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去面對困那,這就是我們?yōu)槭裁匆攲W生干部,并不是為了一個名譽,一個比別的同學高的職位,而是為了這個部門,這個學校。
即使在以后的日子中,我們不一定會在這個崗位上,但我們在這培訓課中學到的,領悟到的是別人沒有的,人生中一個重要的標識。或許有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓課,我也有過這樣的想法。但仔細思考一下,能學到這么多,我們應該開心,應該在以后的日子中更加明白身為一個學生會干部所應盡的責任,為組織,為部門多做事,多奉獻,為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩!
學生教育工作者培訓心得體會篇三
九月踏進了新校園,也開始了我嶄新的大學生活。我希望我在河南城建學院的生活是豐富多彩的。從積極參加學生會競選,到成為學生會中的一員,這中間的時間并不長。但是經(jīng)過幾天的學生會干事的學習培訓,我更深刻的明確了學生會干事的工作職責,作為學生會干事所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,我從中受益匪淺。
在最開始的培訓會議上,部長告訴我們:要怎樣做一個合格的學生會干事。要從小事做起,從自己做起。學生干部是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級,我們是為同學服務的,要有奉獻精神。部長講了很多,我從中學到的是要在以后的日子里去繼續(xù)學習,認真實踐。
參加培訓的干事們都觀看了人民大學金教授的視頻講座,他的談吐幽默風趣,讓我們在不知不覺中學到了很多禮儀知識,如接聽電話后地位高的應先掛斷,握手時力度應在兩公斤左右,還有一些商務禮儀等,雖然是細微的事,但在人與人的交往中卻起著舉足輕重的作用,足以見得一個人的素養(yǎng)。另外,我們還進行了word培訓,接下來是excel、ppt的培訓,我相信我們的能力一定會得到進一步提升。
很感謝部長們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓活動,從中我有很大的收獲,同時我知道這些是遠遠不夠的,以后的工作學習生活中,我還會繼續(xù)學習各種禮儀知識,帶著一個學生會干事應有的風貌投入到工作中。
組織部xxx。
20xx年12月01日。
學生教育工作者培訓心得體會篇四
教師是常識的化身,是才智的靈泉,是品德的模范,是品格的典范,是學子們?nèi)松慰康囊啡恕Q而言之,教師是學生心靈的刻畫者。因而,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提示自己。忘我貢獻、以德立教、以身示教,用崇高的品格為每顆純真心靈的刻畫而盡心竭力。
教育是手法,育人是意圖。因而,咱們教師在任何時分都不能忘掉,自己不單單是為教育而教育的“教育匠”,而應是一個教育家,是人類魂靈的工程師。
“以情育人,愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親熱關心;以身演示,尊重信賴”。尊師愛生,是一種理性化的崇高情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其間。教育是愛的共識,是心和心的照應。教師只要愛學生,才干教育好學生,才干使教育發(fā)揮最大極限的效果。能夠說,愛學生是教師作業(yè)品德的底子。對學生冷酷,缺少熱心,決不是一個有杰出師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。
常言道:“嚴師出高徒。”又說:“嚴是愛,寬是害”。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培養(yǎng)出跨世紀的牢靠接班人和合格的建設者。“自古雄才多苦難,歷來紈绔少偉男”。所以,對學生不嚴不可。當然,嚴要得法,嚴要有度。慈,便是對學生要關心、保護、寬恕、尊重。充沛鼓舞學生的自負和自傲,關心學生的學習和生長行進,使學生全面開展。教師要與學生相等共處,尊重學生、信賴學生、保護學生、保護學生。教師對學生的愛,便是敬業(yè)精力的中心,又是教師崇高品德的自我體現(xiàn),既是育人的意圖,又是教師教育這個作業(yè)的具體體現(xiàn)。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只要愛孩子的人,才干教育孩子。”師愛是教師有必要具有的美德,也是教師的本分。無限的師愛,能夠敞開每個學生的心靈。因而,在教育作業(yè)中,我把信賴和等待的目光灑向每個學生,傾聽學生的定見和呼聲,和學生發(fā)生思維和情感上的共識,讓悉數(shù)學生的心靈都感受到師愛的溫暖。
“無德無認為師。”真實優(yōu)異的教師。必定是一馬當先、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對作業(yè)和未來的愛,都體現(xiàn)在他對自己的高標準要求的執(zhí)行上。率先垂范便是對學生真實的擔任,便是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的咱們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實根底的重擔。這就要求咱們自身要有必定的品格魅力,而這種品格魅力體現(xiàn)為教師有必要要有敬業(yè)精力,有必要具有健康的價值觀和崇高的品德情趣。
沒有忘我貢獻、愛崗敬業(yè)的精力,就不或許成為一名好教師,也決不或許為公民的教育作業(yè)發(fā)明成果,作出貢獻。教師是園丁,學生是花朵,只要靠園丁勤勞忘我的灌溉,花朵才干茁壯生長,芳香國際。還有人將教師比作蠟燭,焚燒了自己,照亮了他人,靜靜地獻身了自己,卻給人類帶來了光亮,因而教師應該是忘我的。
身為教師,咱們不能把教育育人降低到只教授常識的層面上。咱們有職責、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,經(jīng)過學習不斷地在思維上、政治上、文明上充分自己,努力進步自己的從教本質(zhì)。以忘我貢獻的精力去感染學生,以廣博的常識去培養(yǎng)學生,以科學的辦法去引導學生,以真摯的愛心去溫暖學生,以崇高的師德去影響學生,用健全的品格刻畫悉數(shù)學生的夸姣心靈,影響一代又一代的學生,真實成為一名優(yōu)異的公民教師。
學生教育工作者培訓心得體會篇五
不去說,只知道眉頭苦干,沒一點創(chuàng)新意識,通過培訓我懂得:作為一名合格的學生干部在干工作時應具備強有力的責任感,無論干什么事一個有責任心的人沒有他干不好的事。其次,作為一名學生干部要有良好的協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)好與老師、學生干部、同學的關系及自己學習、工作、生活之間的關系,做到干任何事有頭有序。上學期在干工作的時就是缺少不能很好的協(xié)調(diào)各種關系,以致在班級工作中很被動,自己的一些工作思路也沒能很好的展示出來,同時自己干工作感覺很累,也沒能干出成績,甚至我還會經(jīng)常抱怨工作累,煩瑣!通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。
李嘉學長說的對“學生干部首先是一名學生,其次是干部,只有在做好學生的同時才去做干部。”一個人干任何時首先要給自己一個好的定位,只有選定好適合自己的位置才能干的得心應手,上學期未能很好的處理好學習、工作,之間的關系,所學的專業(yè)知識不扎實,通過培訓我意識到,要學好自己所學的專業(yè)知識,始終把學習放在首位然后去工作,只有具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作,也就保證工作激情的基礎所在和動力所在。真真做到德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的學生干部。
我深知做任何事首先要學會做人,要具有良好的個人品德。學生干部也如此,如何作為一名優(yōu)秀的學生干部,首先學生干部應具備做人基本素質(zhì),這主要是要有務實、公平、公正、講理、講原則,善于認識自己,提高自己意識,應當以理服人、以德服人。善于總結(jié),勤于發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并予以及時改正,樹立良好的形象同時具備博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學心中樹立良好的形象才能有序展開管理工作,才能得到同學和老師的認可。
通過培訓,深知當學生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
一個人的想事情,干工作從在一定的局限性,這就要求我們學生干部在開展工作時要樹立相互協(xié)作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。
我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過學習我學會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。對待自己一定要嚴格,要作為一名學生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學生干部。
通過這次培訓,讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,我有了一定的收獲,我知道,這是遠遠不夠的,以后的工作學習生活中,我將面臨更多的問題和考驗。我相信我經(jīng)得住考驗,認真的完成各項工作。也讓我對以后的大學生活有了明確的規(guī)劃,對今后的工作有一個較清晰的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務的同時,也讓自己的大學生活過的更加充實!
現(xiàn)在面臨學長們即將實習,該到時我們?nèi)Τ袚ぷ魅蝿盏臅r候,我會盡最大的努力工作,我不會承諾什么,我會以自己的行動證明給你們看。
學生教育工作者培訓心得體會篇六
記住小時分,父親問我:“你長大了干什么?”“當教師!”是的,小時分,我最大的夢想便是當一名教師。為了那希望,常常招集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下,表明上課了,然后便搖頭擺尾的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴禾下土…….”那種莊重而崇高的感覺便油可是生,長大后,當我?guī)е鴮W校芳華的熱情踏入實小校門時,當我開端生長為一名公民教師時,才真實懂得了這已不再是一種游戲,而是一種作業(yè),伴著這種作業(yè)要求我具有崇高的教師品德本質(zhì),這才是咱們心靈的歸宿。
俗話說:“教育是一個良知活兒!”這句話言必有中地道出了師德的重要性。師德崇高的教師會用自己的言行影響學生,耳濡目染的感染學生,在教授常識的過程中,教會學生怎么做人;師德崇高的教師,會不斷更新教育觀念,教育中輔導學生學習,教授學習辦法,使學生終身獲益;師德崇高的教師,會不時處處靜靜耕耘,忘我貢獻,蠟燭相同,無怨無悔。實小早已是一所一流的學校,社會各界人士都已認可。
一份耕耘,一份收成,我校之所以獲得如此驕人的成果,那是由于咱們有一支過硬的領導班子,更離不開教師們勤勞的支付。咱們到處能夠看到,咱們學校的教師無時無刻不在起著演示效果,以他們執(zhí)著的精力、廣博的常識,豐厚的教育經(jīng)歷為實小發(fā)揮著光和熱。多少次教師們都是帶病上課,多少天教師們都是以校為家,多少位教師都是一個班主任兼兩個班的課,有多少教師的孩子姑且在讀書肄業(yè)的關鍵時刻卻無暇照料,可是,他們無怨無悔,他們不曾訴苦。
當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣喜;當他們聽到學生“教師,您辛苦了”這遍及的問好時,艱苦都已云消霧散,喚來的又是旭日東升的明日。
有人說,歷來沒有哪一個作業(yè)像教師相同支付如此的多。是啊,他們只求支付不求報答。說忘我吧,太老套了,用他們自己的話說便是對得起自己的良知,咱們的教師呀,在世人任意蹂躪良知時,卻用生命去保護,一遍一遍地向?qū)W生們敘述著真、善、美,不吝支付終身的價值,何認為證?夜晚的星光能夠作證,學校的白楊樹能夠作證,桌上大大小小的藥瓶能夠作證!
“兢兢業(yè)業(yè)、靜靜無聞”這是老黃牛的精力;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精力,”焚燒自己,照亮了他人”便是蠟燭的精力。能夠說每種產(chǎn)品的存在,都有一種精力支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種崇高的師德吧!
一位哲學家說過:“人的終身只要三個日子:昨日、今日、明日。昨日叫無法,今日叫無畏,明日叫無悔。“到垂暮花甲,驀然回首,慨嘆普通孕育了巨大,日子賜予了夸姣。由于我在實小找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。
學生教育工作者培訓心得體會篇七
作為一名團委學生會的委員,有時感覺挺光榮的,生活挺充實的,但有時也會產(chǎn)生厭倦的情緒,甚至是有壓力。因為要成為一名合格的,優(yōu)秀的學生干部,我們需要做的還有很多。有時感覺自己還小,卻忘了自己已經(jīng)是成年人,不能再任性了。剛步入大學,雖然還有很多不了解,可這就是一個小小的社會,是鍛煉自己,讓自己成長的平臺。現(xiàn)在是一名普通的學生會成員,每個人都很平常。可是,我們就是未來的學生干部。聽到“學生干部”這個詞,似乎感覺還有點遠,尤其是要成為優(yōu)秀學生干部,不禁讓自己感覺到肩上多了份擔子。在團學干部培訓中,我也學到了一些東西,對我們的職責也有了深一步的理解,而更多的是學會如何做人,如何做事,如何讓自己成為合格,優(yōu)秀的人。
我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。在趙地學長的指導下,我學會了如何去策劃,去舉辦活動,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。學會了“嚴于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格,要作為一名學生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學生干部。
來到大學,我們的任務與目標就變了。作為一名大學生,更作為一名學生干部,我們需要多種素質(zhì)。樹立大局意識,集體觀念,要有服務意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責任意識。雖然很多時候,學生會工作與學習或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為,責任意識是最重要的。只有內(nèi)心責任心強,才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學生干部。
作為組宣部的一員,更作為團委學生會的一員,我一定會嚴格要求自己,以身作則,盡心盡力,我相信我一定會成為一名合格,優(yōu)秀的學生干部。很榮幸的我參加了學院組織的團學干部培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
在培訓中,我們與優(yōu)秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間,規(guī)劃好自己的大學三年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。
學生干部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短幾次,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
學生教育工作者培訓心得體會篇八
不去說,只知道眉頭苦干,沒一點創(chuàng)新意識,通過培訓我懂得:作為一名合格的學生干部在干工作時應具備強有力的責任感,無論干什么事一個有責任心的人沒有他干不好的事。其次,作為一名學生干部要有良好的協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)好與老師、學生干部、同學的關系及自己學習、工作、生活之間的關系,做到干任何事有頭有序。上學期在干工作的時就是缺少不能很好的協(xié)調(diào)各種關系,以致在班級工作中很被動,自己的一些工作思路也沒能很好的展示出來,同時自己干工作感覺很累,也沒能干出成績,甚至我還會經(jīng)常抱怨工作累,煩瑣!通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的`問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。
李嘉學長說的對“學生干部首先是一名學生,其次是干部,只有在做好學生的同時才去做干部。”一個人干任何時首先要給自己一個好的定位,只有選定好適合自己的位置才能干的得心應手,上學期未能很好的處理好學習、工作,之間的關系,所學的專業(yè)知識不扎實,通過培訓我意識到,要學好自己所學的專業(yè)知識,始終把學習放在首位然后去工作,只有具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作,也就保證工作激情的基礎所在和動力所在。真真做到德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的學生干部。
我深知做任何事首先要學會做人,要具有良好的個人品德。學生干部也如此,如何作為一名優(yōu)秀的學生干部,首先學生干部應具備做人基本素質(zhì),這主要是要有務實、公平、公正、講理、講原則,善于認識自己,提高自己意識,應當以理服人、以德服人。善于總結(jié),勤于發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并予以及時改正,樹立良好的形象同時具備博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學心中樹立良好的形象才能有序展開管理工作,才能得到同學和老師的認可。
學生教育工作者培訓心得體會篇九
“士不可以不弘毅、任重而道遠”是孔子對古代學士的諄諄寄語。對于這次學生會干部培訓班的開班,我深有感觸,體悟到我們學生干部應勇?lián)笕危瑺幾鰰r代的弄潮兒―――責比肩寬,行使有量.
責比肩寬,行使有量。是對責任的認知。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關山五十州。”我們?nèi)缃裆頌閷W生干部的同學更如此、要有擔當,要能擔當,做好每一項工作、服務好老師與同學、將責任落到實處,落地有聲、抓鐵留印,不斷強化自己對責任的意識。天下興亡,匹夫有責是革命先烈們于無聲處發(fā)出的慨嘆。而反觀我們部分學生干部,并沒有真正的放下架子,為本科班學生會做出貢獻。很明顯,擁有外院學子與江財學生兩重身份的我們,要面臨的責任工作也更加的艱巨,干部培訓落到實處,為的就是提高部分學干們的責任心。我們身為學干,也應不斷領悟責任精神。責比肩寬,行使有量。
責比肩寬,行使有量。是對學干們應當在工作中有所作為的體悟。毛澤東在青年時期就豪言道:“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。”身為學生干部,就應有如此覺悟,學生干部不僅僅是稱號,更多的是提醒我們學生干部們努力拼搏、揮斥方遒。為本科班的建設添磚加瓦。責比肩寬,行使有量。
責比肩寬,行使有量。是對熱血的脈動。孫中山感慨“頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來”是敢于奮斗的氣魄,更是各時代青年都有的熱血,我們學干們應盡行之,學生干部與學生組織要干出成績,需要熱血、需要學生干部擔起責任,把握時代的脈動,不論是早訓還是活動,都應展現(xiàn)青年的'熱血與激情。責比肩寬,行使有量。
最后,我相信我能在接下來的一個多月內(nèi)好好表現(xiàn),做好每一項工作,做一名合格的學生會干部,真正做到責比肩寬,行使有量。
20xx年10月17日,伴隨著寒露時節(jié)的凜冽寒風,我們在青年之家舉行了20xx級大學生干部培訓班開班儀式。那是一個值得記念的日子,因為從那天起我就成為了一名小干事。它是我服務集體、奉獻社會的新起點,是一個嶄新的舞臺。“歷史承認,那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗贊美,那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人。”所以,在學生會這個舞臺上,須不忘初心、積極奉獻,才能收獲大世界的美好。
“歷盡天華成此景,人間萬物出艱辛。”學干培訓與其說是痛苦,不如說是磨練。黎明破曉,是責任與擔當,讓我不畏寒風,收斂倦意,與太陽賽跑,磨練自己。雖然十月的南昌很冷,但我們的心是炙熱的,因為心中有夢想與希望。同時,學干培訓又如一幅絢爛的油畫,讓我們遇見美好,留下與傳播美好。那是莊嚴的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍色共同構(gòu)成的精彩世界。
莊嚴的紅色是你我間的信仰、責任與擔當。它是不忘初心、砥礪前行的美好,似黎明的曙光。燦爛的黃色,是你我間的團結(jié)、互助與友愛。它是耐人尋味的美好,似明媚的陽光。溫暖的粉色,是你我間的內(nèi)斂、羞澀與微笑。它是單純的美好,似皎白的月光。活潑的藍色,是你我間的釋懷、活躍與歡呼。它是熱烈的美好,似翻滾的巖漿。各種色彩相融,噴繪世界的美好。
“一滴水只有在放進大海里才永遠不會干涸;一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起時,社會才最有力量。”在這個充滿溫暖與希冀的集體中,更需要我們以積極的姿態(tài),傳播不斷進取,勇于挑戰(zhàn)的活力與更多的正能量。
冰心詩中寫道:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”學干培訓實苦,但請我們足夠相信,在這艱難困苦的后面,是花香彌漫的平原。小舞臺亦能感受萬千美好,構(gòu)建大千世界。
起床時的天依舊是未亮的,往外一看周圍一片漆黑。帶著些許的倦意走向籃球場,天上依舊掛著彎彎的月亮,還有閃亮的星星,早晨的空氣依舊比以往任何時候都清新,于是帶著好心情走向了隊伍中,雖然我們組又沒有奪旗,但是我們組的每個人都盡力了。所以對奪旗的隊伍既是羨慕的也是嫉妒的,可是這樣也改變不了我們隊又要跑三圈的命運,但是我們懂得了“愿賭服輸”中“服輸”的心態(tài),不會去怪罪隊里的任何一個人,而是心平氣和的接受了懲罰。當然,在跑步的過程中,是一圈比一圈累,喘息聲也越來越大,自然跑的也越來越慢,可是,我們依舊跑著,跑完后便有一種特別舒服的感覺。
跑步結(jié)束后,各自圍成小圈后,唱著團歌,一開始大家都不敢將自己的聲音“放出來”,可之后,我們有了自信,便毫不猶豫的盡自己最大的努力唱出來,雖然不太好聽,但真的是每個人團結(jié)協(xié)作、盡力而為的結(jié)果。雖然我們歌詞還未記全,但我相信回去以后我們會努力的記住,爭取下次把歌唱的洪亮又高漲。
結(jié)束唱歌以后,我們做起了游戲,這又是考驗我們團結(jié)的時候了,我們小集體玩的游戲仿佛都適合大集體玩,在游戲的過程中,每個人都積極認真的對待,無論輸贏。當我們輸了的時候,給我們的懲罰是唱團歌,這才意識到團歌是我們重要的一部分。在玩游戲期間,看到有些部門學姐學長來為她們部門做“精神支柱”,頓時覺得有學姐學長的陪伴和疼愛真的是很幸福。
在最后一個環(huán)節(jié)時,每個人的參與度都很高,這個集體越來越統(tǒng)一和諧了。即使我們小隊伍結(jié)束游戲后,也要等待其他隊伍結(jié)束后才可解散,這又進一步的加強了我們團結(jié)的意識。
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學生教育工作者培訓心得體會篇十
在經(jīng)驗豐富的老師們的授課下,我學會了許多,體會了許多。我的心得具體如下:
這次培訓讓我從中懂得要培養(yǎng)團隊合作能力和處理突發(fā)事件的能力,創(chuàng)造性的開展活動,來豐富廣大同學的課余生活,或許我們能單獨完成一項活動,像一些大活動,如果讓各部門合作,那么我想效果一定比一個人單槍匹馬完成的要好,畢竟個人的能力是有限的,尤其當我們決定一次大型活動時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此繁瑣的工作,靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。
如何做一個優(yōu)秀的學生干部。要從小事做起,從自己做起。學生干部是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的干部形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級,我們是為同學服務的,要有奉獻精神。
作為學生干部,還要注意各方面的學習,占取信息制高點,拓展知識面。“人際要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過于公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務為重,才能夠心無旁騖,使團體發(fā)揮最高效率,達到最佳狀態(tài);同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學生干部我們要具備較強的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛點,學會去洞察別人的優(yōu)點,。學會去贊美他人,作為學生干部我們做事要多求人,少命令。遇到困難時先整理好自己的思路再做出決策,復雜的問題要簡單化,簡單的問題要快速解決。
經(jīng)過了幾周的學習,我學會了很多,不管是在團隊合作,還是在人人際交往方面,我都有了更深刻的認識和領悟,我覺得這將在我今后在工作中起到至關的作用,同時我也會努力做好要求的各項工作,嚴于律己,互幫互助,在以后的工作學習生活中,我將面臨更多的問題和考驗。但我相信我經(jīng)得住考驗,認真的完成各項工作。為學生會添磚加瓦,獻出我的一份力量。
學生教育工作者培訓心得體會篇十一
近幾年各領域都興起了與以往的教育培訓不同的講課訓練方式,例如:拓能訓練、mba、頭腦風暴、互動式講座、開放式學術研討、百家講壇、高峰對話等等。這種新穎的教學方式無疑給我們的思想觀念、學習習慣、思維方式、價值判別標準、工作方法、生活態(tài)度等都帶來了很大的沖擊,甚至是改變。在教學中所涉及內(nèi)容的廣度和深度也是前所未有,給人耳目一新的感覺,應該說這種新的方式帶給我們很多積極東西。當然,事物總有兩面性,有贊揚的就一定會有置疑。就拿當今最火的百家講壇中“易中天品三國”和“于丹《論語》心得”來說,在我看來他們是很優(yōu)秀的節(jié)目代表,卻也遭到了不少批評甚至是反對,不過細讀批評者意見也覺得有些道理。這樣的例子給我一些啟示,在我們聆聽專家、教授們講課時,也需時常跳出圈外進行必要的思考,或從不同的角度來分析有關論述,領會其精髓汲取我們所需要的養(yǎng)分,為我所用。
老師在這次培訓中有兩個元素貫穿始終既價值和利潤。老師這里的所講的價值不僅僅是企業(yè)的價值,而且包含至今還常常被我們忽視了的客戶價值,重視客戶價值這個道理說起來簡單而且我們也很努力的在做,但效果卻不很不理想。看來不是我們主觀上有這種愿望,制定一些規(guī)章制度,增添硬件設施和修改一些流程就能做到的,真正要做到為客戶創(chuàng)造價值與客戶和諧共生,或許需要的思想觀念改變,徹底打破原有的利益關系。這里我想談一下我們在制定規(guī)章制度時的一種現(xiàn)象,通過這種現(xiàn)象反映出我們在觀念上存在的一些問題。
我公司在制定規(guī)章制度(或流程)時,一般情況下是由職能部門起草擬定,通過相關部門會簽通過,經(jīng)領導批準后執(zhí)行。這樣的模式就會產(chǎn)生制度制定部門化,部門制定利益化現(xiàn)象。其實這種相象的出現(xiàn)也十分正常,因為在落實制度執(zhí)行流程時是要考核的,誰會給自己脖子上套枷鎖呢?誰愿意把風險留給自己呢?問題就來了:你家的制度和我家的制度有時相抵觸,大家都按流程辦事可能會辦不通,制度有時成了大家保護自己的太平傘。如果說這還是企業(yè)內(nèi)部的管理問題,那么面對市場時我們又會給我們的客戶帶來了什么呢?一件我剛剛經(jīng)歷過的事情(這里不是在責怪任何部門、單位、個人):家里有兩部電話因為搬家要拆掉一部電話(新居一戶只有一線),到營業(yè)窗口辦手續(xù),兩個窗口辦業(yè)務,等了45分鐘,當排到我時說明辦拆機業(yè)務,營業(yè)員態(tài)度很客氣問明拆機原因后說,請你填寫申請單。填完后,她問我:你帶了身份證嗎?我說帶了不過是復印件,她說復印件不行,需要原件。我問為什么?她答:這是公司規(guī)定,請你看提示。我這時才注意到柜臺上樹立一張?zhí)崾九疲骸稗k理拆機業(yè)務需要持本人身份證原件。”我很后悔當天沒有帶原件,不過我還是是想說服她,我說:辦理飛機票復印件都可以,況且我本人也到現(xiàn)場電話也是我本人為什么不能給我辦呢?她說這件事超出了她的權限,如果要辦必須值班班長簽字。我就去找值班班長,說明情況希望得到她的幫助,雖經(jīng)反復申訴結(jié)果還是:對不起這是公司規(guī)定,你仍然需要回家取身份證原件。我當時真的有點暈,因為我需要再跑一趟營業(yè)廳,還得再花45分鐘排隊。這時我不得不使用我們武電人的特權(真的是迫不得已),找了個熟人幫忙證明我就是電話的主人,通融一下。最后同意辦理,但是按規(guī)定還要交40元的押金,待下個計費周期證明我沒有欠費時,再到營業(yè)廳去退費。我說我是交費靈業(yè)務可以查我還有預存話費,回答是:這是公司規(guī)定。
這樣的經(jīng)歷讓我感受頗深,我作為一個長期使用固話、有著良好的信譽記錄并使用多種產(chǎn)品的用戶,在辦理業(yè)務時花費了近一個小時差點因為沒有身份證原件,還要多跑一趟營業(yè)廳。如果我在銀行辦理業(yè)務時有很多怨言的話,看到自己的營業(yè)廳現(xiàn)狀我無語,僅在客戶接待方面銀行就有值得我們學習的方面。當你進入銀行大廳時,大堂經(jīng)理不僅僅說“歡迎光臨”,而且會主動問你辦什么業(yè)務,如果需要什么證件時,她們會在第一時間告訴你,而不是等你排到了窗口后再拿出一個提示牌告訴你需要什么證件;幾乎所有業(yè)務都是免填單據(jù);金卡客戶是專用窗口,讓你有某種優(yōu)越感。我沒有在營業(yè)窗口中感受到我應該享有的待遇(或價值),我只感受到我沒有按公司規(guī)定攜帶身份證原件的錯誤。相比而言,人家真的是在進步啊。
汪教授在上課時問過我們,你們是在經(jīng)營產(chǎn)品還是經(jīng)營客戶?我們有人回答是經(jīng)營客戶,汪教授說是真的嗎?汪教授還有句話我印象很深:最厲害的市場占有是客戶的心象占有率。看來我們在客戶的認知和客戶價值創(chuàng)造方面真的要從源頭思考,只有真正讓客戶感知到了我們的產(chǎn)品和服務給他們帶來的價值,我們才會擁有長久的利潤來源。
印度大象被小樹栓著給我們這樣一個提示:長期形成的思維模式有時會成為禁錮我們思想走向藍海的枷鎖。也許我們只需要一點點思想上的突破就能走出一片廣闊的天地。
還是以銀行作對比。上世紀xx年代國內(nèi)的銀行儲戶絕大部分只有存折,外國人到中國持卡消費除了五星級酒店就別無它處,而那時的國內(nèi)銀行卡還在起步階段,要想辦一張信用卡是何等的困難和復雜。與此同時我們的電信卡卻是輝煌耀人,我的記憶中我們的電話磁卡是在全國都火了一陣子的,曾經(jīng)的“豬卡”價值是四位數(shù)且一卡難求,后來我們的“200”、“201”也是開創(chuàng)了充值交費、消費的先河。二十多年過去了,再看看今天的中國,我們的銀行卡業(yè)務可以說是無處不在,無所不能,甚至商場的購物卡、禮品卡都有銀行卡的身影。現(xiàn)在銀行在推卡業(yè)務方面所使用的手段和力度與推保險相比毫不遜色,我想這是他們爭奪市場份額,經(jīng)營客戶的重要手段。與銀行相比我們的電話卡業(yè)務好象還在原處,充值交費,打電話(慶幸的是其他電信運營商好象也沒有什么發(fā)展)。我感到我們的思路仿佛也被一棵小樹給栓住了,好象我們的卡類業(yè)務的發(fā)展也隨著磁卡機的消失而停止了。我覺得電話卡業(yè)務有一片新天地。
2)凡中國電信的客戶在購買電話卡時就直接向卡中充值,這樣也可以大大減少做卡成本;
3)卡中的幣值可以自由轉(zhuǎn)存(想一想這樣會帶來什么樣的消費);
9)卡類業(yè)務的品種可以是千變?nèi)f化,為我們今后設計產(chǎn)品創(chuàng)造了條件,同時也為我們的營銷人員的銷售提供了方便,他們出去后再也不用空手營銷,而是有實實在在的產(chǎn)品供客戶挑選,還能維護企業(yè)品牌,再也不用擔心偽劣假冒產(chǎn)品,正中的產(chǎn)品插上即用,否則馬上顯形;我們可以充分利用固話目前還存在的龐大客戶群,賦予它新的內(nèi)涵,為它注入新的生命力。如果這樣的培訓能夠改變我們一兩個觀點,解決一兩個難題,那就是收獲。思想轉(zhuǎn)變,格局就改變。
以上是自己這次學習后的兩點心得,謬誤之處望評比指正。
學生教育工作者培訓心得體會篇十二
五天的培訓,給我的感受很深。也學到了很多。隨著信息技術逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用,我越來越感到自己懂得太少。作為一名教育戰(zhàn)線的青年教師,此次有幸參加了教育信息技術的培訓學習,這是一次機會,因此在培訓過程中,我懷著飽滿的學習熱情,認真聽講,大膽實踐,覺得收獲頗多:
1、提高了信息技術的素養(yǎng)。
“學高為師,身正為范”第一天的培訓就讓我感覺到:做為一名教師要做的還遠遠不只這些,教師的教學是一門科學,需要研究。教育信息技術也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術整合的問題。
同時,我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術,信息技術對教師來說是一個新問題,特別是中老年教師。信息技術使老師面臨著如何成長,如何應對的問題。通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,為我的教學增添了光彩,使我對課程發(fā)展、教育信息技術有了新的認識。
2、提高了專業(yè)知識水平。
這次給我們培訓的老師,他們的教學經(jīng)驗,專業(yè)知識水平,敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細致的講解,讓我認識到學無止盡,自己的專業(yè)知識、學科理論等水平還有待于提高。特別是這三天培訓所學到的東西,要在今后的教學生活中不斷地復習、鞏固、運用。真正的把教學和教育信息技術整合,融會貫通。
3、教育理念不斷得到更新。
通過五天的集中理論與實踐的學習,使我逐步更新了教育教學觀念,了解了先進的教育科學基本理論,在教學活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中,貫穿到班級管理中。在培訓期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學中的差距與不足。
4、教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)。
通過這次培訓,使我對教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。短暫的幾天學習,培訓老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。
5、本次培訓使我們對于“問題的設計”、“規(guī)劃主題單元”、“設計單元學習評價”有了進一步的了解。我一定把這些感悟用在以后的教學中,并不斷的完善它。在完成這樣一個“任務”的過程中,不僅能夠基本掌握在本學科教學中應用計算機、互聯(lián)網(wǎng)所必需的技術;同時,也感受到了一種新的教學模式,取得和其他教師共同合作的經(jīng)驗,明白了如何才能將技術合理地融入課堂教學和學科活動中,增強學生的學習能力,提高學科教學質(zhì)量。
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學生教育工作者培訓心得體會篇十三
1月2日,我參加了優(yōu)秀學生干部培訓。培訓課上,各位領導的報告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓課雖然只有短短的5天,卻讓我重新認識了學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質(zhì)與能力。
作為一名優(yōu)秀的學生干部,我們要時刻嚴格要求自己,立足本職,熱心服務,不斷學習,在實踐中不斷鍛煉、提高自己。
首先,要學會做人,做人必正。作為當代大學生,要學好科學技術,擔起建設祖國的重任,首先就要學會如何做人。作為學生干部更應如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正,那他何談做同學的榜樣呢?何談帶領全班同學求實創(chuàng)新共同進步呢?作為學生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學的關系,又要促進班級和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風,對同學一視同仁,始終代表和維護最廣大同學的根本利益。
其次,要學會求知,求知必精。進入大學,我們不再接受高中時的“填鴨式”教學,可自由支配時間很多。但是,學生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務,學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內(nèi)外時間,及時復習功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學兼優(yōu)的學生干部。
再次,要學會發(fā)展,發(fā)展有度。大學生尤其是學生干部,要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部,首先是學生,其次是干部,最后才是學生干部,搞好學習才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。
最后,要學會生活,生活必新。一進入大學,我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學生活。作為學生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺。
通過這次學習,我最大的感觸是:人應當自強不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學生干部更應懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。
在這一個學期的學習中,學習上存在著很多問題:上課不專心;學習效率低下;課后沒有及時復習鞏固,遺忘加快;沒有認真完成作業(yè);學習過于被動,沒有一個恰當?shù)挠媱潯a槍@些問題,在接下來的學習中作出相應的規(guī)劃調(diào)整:
1、端正學習態(tài)度。學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質(zhì)的區(qū)別的。
2、上課專心聽講。課前做好預習工作,課上動腦動手,集中注意力。因為一般來講,老師教授的知識都是根據(jù)教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
3、提高學習效率。學習效率低就意味著掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍,這樣長此以往,學習只會越來越跟不上。為了提高學習效率,準備利用假期以及周末的時間學習《精英特全腦速讀記憶訓練》,學習掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
4、制定適合自己的學習計劃。老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
5、做題實戰(zhàn)。做題練習是少不了的,做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術,學會反思、歸類、整理。
6、經(jīng)常總結(jié)完善。每經(jīng)過一段時間的學習(一周、一月)就進行一下階段性的總結(jié),了解自己最近的學習情況,進行調(diào)節(jié)和完善。
學生教育工作者培訓心得體會篇十四
尊敬的黨組織:
在黨校學習已經(jīng)有半個多月了,其起初我以為從這里除了學到一些黨的基本知識外,再不會有什么收獲了,但經(jīng)歷過才知道,其實不然。當我看到鮮紅的黨旗迎風飄展,聽著嘹亮的黨歌慷慨激昂時,一種強烈的感覺由心而生,此時此刻,我們體會到共產(chǎn)黨人的本色。
回想去年,因為奧運的舉辦是歡樂的一年,但更是多災多難的一年。一向溫暖的南方卻異常地飄起了大雪,而適逢春節(jié),許多等著回家團聚的人們被風雪無情地滯留;不到半年一聲巨響,汶川地震又震動了整個中國,不斷傳來的噩耗使人們擔驚受怕。當世界都以為中國會一蹶不振時,黨卻堅強地肩負起了重任。
改革開放三十年來,我的在政治,經(jīng)濟,文化,醫(yī)療,教育,外交等各個區(qū)域都取得可長足的進步與發(fā)展。2008年北京奧運會的成功舉辦就是這么多年來我國建設成果的集中體現(xiàn)。同時,也再一次證明了中國共產(chǎn)黨的領導核心地位,再一次證明了中國特色社會主義事業(yè),只有在中國共產(chǎn)黨的領導下才能順利的展開與發(fā)展。
“多難興邦”——這是總理寫在汶川的一句話,雖然不久前已經(jīng)被擦去,但是我相信它會銘刻在人們的心里。在黨的正確領導下,中國必然會走向美好的未來,而事實也是這樣證明的。
通過老師的生動演講,在我的腦海里,更深刻地體會到黨員的責任。深深地懂得作為共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領導,全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。
作為一個入黨積極分子,我在經(jīng)過上次課的學習后,對我們黨有了一個基本的認識和理解,使我認識到加入中國共產(chǎn)黨的`重要性,黨的神圣性,我想每個積極分子都有不同的感想不同的體會。黨和圍繞在黨旗下的共產(chǎn)黨員們身上涌動著的精神,值得我們用一輩子去學習體會。
作為一名入黨積極分子,我首先要做的就是認真學習黨課,積極思考,爭取早點成為黨員中光榮的一員,而作為一名免費師范生,我也要努力學好專業(yè)知識,并且要加強自身教師素養(yǎng),為以后成為一名合格的教師鋪平道路,要問我的理想什么,這些就是我的理想。可能有人會認為這些都太過平淡,可我覺得不然,我們在給自己制定目標時,不一定要定的那么遙不可及,只要踏踏實實的做好自己,就是對這個社會最大的回報。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!
學生教育工作者培訓心得體會篇十五
為了鍛煉大學生心理素質(zhì)、團隊協(xié)作精神、責任感和相信自我挑戰(zhàn)自我的意識,同時加深各系學生干部的交流,銅陵學院院團委組織我們開展了戶外素質(zhì)拓展活動,活動由程海云老師組織,4月26日的下午,我們一行人來到塑膠操場。活動在四點鐘準時開始,一開始由于是隨機分組我們大家彼此之間并不熟悉,但是指導老師要求我們必須在二十分鐘內(nèi)將本組的隊長,隊名,隊徽,口號擬定好,所以大家在簡單的熟悉之后推選資格最老的張長喜學長為隊長,經(jīng)過大家的積極討論和熱情的參與,很快就擬定好我們的隊名:“team”,我們的口號也十分由激情,“青春如火,超越自我!team!team!team!win!win!win!”一切準備就緒之后,我們開始了第一個活動“盲人方陣”。活動要求大家在最短的時間內(nèi),在蒙住雙眼的情況下,以最快的速度用一根繩子排出一個最大的正方形,結(jié)果我們在經(jīng)過大家的討論后迅速的排出一個正方形。第二個活動是“信任背摔”,在一個一米五左右的臺子上,被朝地面,身體自然落下。第一次我沒有成功,在全隊的.鼓勵下我完成了自我救贖,我順利的完成了這個挑戰(zhàn)!回頭想想,我對于這次活動深有體會!在“盲人方陣”中,我覺得只有通過充分有效的準備和全體隊員的努力以及大家自覺的服從指揮我們就可以獲得成功!在活動前大家可以各抒己見,從而得到一個最佳的解決方案,在活動中我們要做的就是完成己任,服從指揮,這樣才能在最短的時間內(nèi)完成任務!在“信任背摔”中,第一次我失敗了,因為我沒有足夠的勇氣和對隊友的足夠的信任,所以我失敗了??但是,同學們鼓勵的目光、加油的吶喊也是我的“勇氣充電器”,最后一次,我毅然決然的站在了臺子上,最終我成功了!現(xiàn)在我明白年輕的我們,面對困難和挑戰(zhàn),心態(tài)要靜、膽子要大、信心要足、步伐要穩(wěn)!在工作中也是如此,只要大家都按照既定的規(guī)則做事,齊心協(xié)力,一定可以勝利完成任務。我也體會到信任是人與人之間最堅固的紐帶,是建立起一切深情厚誼的基礎,也是一種潛在的生產(chǎn)力,可以在工作中減少不必要的摩擦,提高工作效率。同學之間彼此信任,有助于我們之間相互學習、經(jīng)常溝通,進而構(gòu)建和諧的工作氛圍!一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,今天的夕陽在我眼里特別美麗,雖然有點疲憊,但是踏上歸程的我們帶著的是滿滿的收獲!
學生教育工作者培訓心得體會篇十六
培訓是學生在課余時間進行的一種學習活動,通過培訓,學生可以進一步提升自己的知識和技能。在這個過程中,學生們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),但也有許多收獲和體會。以下是我對學生的培訓心得體會的總結(jié)和分享。
第一段:培訓的重要性。
在現(xiàn)代社會中,知識和技能是學生成功的基礎。而培訓就是學生獲取這些知識和技能的重要途徑。通過培訓,學生可以在興趣和擅長的領域深入學習,提高自己的專業(yè)水平,擴展自己的視野。同時,培訓還可以幫助學生養(yǎng)成正確的學習方法和習慣,提高學習能力和效率。培訓不僅有助于學生在學業(yè)上取得好成績,還可以為將來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
第二段:培訓中的挑戰(zhàn)與收獲。
在進行培訓的過程中,學生們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。首先,培訓需要學生付出大量的時間和精力,學生需要面對學習和練習的繁重任務,時常會感到壓力和緊張。其次,培訓還要求學生具備良好的自律性和毅力,學生需要堅持不懈地進行練習和反思,以提高自己的技能。此外,在培訓中,學生還需要與其他學生進行合作和競爭,相互學習和促進,這對于個人的成長和發(fā)展也是一種寶貴的經(jīng)驗和機遇。
然而,在培訓中,學生們也會獲得很多寶貴的收獲。首先,培訓可以幫助學生發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能,培養(yǎng)學生的自信心和自尊心。通過反復練習和不斷進步,學生能夠感受到自己的成長和進步,增強對自己的認同感。其次,在培訓中,學生還能結(jié)識許多志同道合的朋友,與他們共同學習和進步,建立良好的人際關系。此外,培訓還能讓學生接觸到各種豐富的資源和機會,拓寬學生的眼界,為將來的發(fā)展鋪平道路。
第三段:培訓的意義和價值。
培訓不僅是學生個人的成長和發(fā)展,也是社會進步和文明發(fā)展的重要力量。首先,通過培訓,學生能夠獲得更高的學歷和專業(yè)技能,增強自己的就業(yè)競爭力,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。其次,培訓還可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力,使他們能夠不斷適應社會的變化和發(fā)展,為社會的創(chuàng)新和進步提供源源不斷的動力。
同時,培訓還能提高學生的社會責任感和道德修養(yǎng)。培訓可以讓學生接觸到各種各樣的人和事,讓學生更加了解社會和人類的發(fā)展歷程,提高學生對社會和人類的關注和擔當。通過培訓,學生能夠培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀,養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度和行為習慣,為社會的和諧與穩(wěn)定做出積極的貢獻。
第四段:如何進行有效的培訓。
要想進行有效的培訓,首先,學生需要選擇適合自己的培訓項目和方式。學生應該根據(jù)自己的興趣和潛能,選擇適合自己的培訓項目,以充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。其次,學生還需要制定明確的學習目標和計劃。學生應該明確自己想要達到的目標,并制定具體的學習計劃,有針對性地進行學習和練習。此外,學生還需要保持良好的學習習慣和態(tài)度。學生應該養(yǎng)成良好的自律性和毅力,規(guī)律作息,合理飲食,保持良好的身心狀態(tài)。
第五段:未來的展望。
培訓是一種持久的學習過程,需要學生付出不懈的努力和堅持。通過培訓,學生可以獲得知識和技能,提高自己的競爭力和適應能力。同時,培訓還能培養(yǎng)學生的人生態(tài)度和價值觀,提升學生的社會責任感和道德修養(yǎng)。希望每一個學生都能認識到培訓的重要性,積極參與其中,成為一個有才華、有責任感、有愛心的人,為社會的進步和繁榮貢獻自己的力量。
總結(jié):
學生的培訓心得體會是一個日趨重要的話題,通過培訓學習,學生不僅能夠提高自己的技能和知識水平,還能夠培養(yǎng)自身的良好品質(zhì)和社會責任感。在這個過程中,學生會面臨很多挑戰(zhàn)和困難,但也會收獲很多成功和成長的喜悅。通過有效的學習方法和良好的學習態(tài)度,希望每一個學生都能在培訓中實現(xiàn)自己的夢想,成為一個有才華且有愛心的人。