方案的設計應該考慮到可能存在的風險和挑戰，并提前做好應對措施。方案的制定應該注重實際操作性，盡量避免理論脫離實際的情況發生。方案的成功經驗可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示。

學生教師的室內圣誕活動方案篇一

2019年圣誕節親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及后臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區域，不同單位集團親子們都可集體參加。

2019年圣誕節的節日氣氛濃，小朋友們對圣誕節有期待。

本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

1、2019年11月24日之前，網上報名聯絡。

2、2019年11月24日，或2019年11月25日晚上，現場活動。

影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。

面向對象。

適用于12歲以下的小朋友及父母。

活動主辦方，協辦方。

學校或單位集團。

對晚會需要的設備的支持，及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。

2、音響設備。

3、獎品。

4、主持人。

5、攝像。

1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)。

2、通過發傳單(邀請卡)。

3、通過張貼傳單。

1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)。

2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)。

3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)。

4、活動現場秩序的維護人員確定。

5、活動完后現場清潔工作的人員確定。

6、活動現場的節目單的準備。

學生教師的室內圣誕活動方案篇二

更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

12月21日。

小會議室。

1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

負責人：

讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

12月23日(五年級)12月24日(六年級)。

操場設點。

五年級學生。

學生教師的室內圣誕活動方案篇三

一、活動主題：喜迎新年，放松心情。

二、活動目的：展示當代大學生的風范，促進同學們的全面發展;豐富同學們的大學生活，促進友誼。

活動日期：20xx年12月23日。

四、活動地點：

五、活動對象：校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

六、活動內容：

1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝;。

2.游戲(分成多個小組進行);。

3.表演評比。

七、活動流程：

(一)前期準備：

1.在晚會開始前選好活動場地，并布置好場地。

2.活動宣傳：利用海報、橫幅進行宣傳。

3.協調好兩個部門的工作，確定并準備好活動中游戲所需要的物件，每個項目都要安排兩個負責人，以避免造成現場秩序混亂。各個項目的.負責人要收集好所需的材料。

4.預算好活動所需經費。

5.安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。

(二)活動當晚：

2.同學們參與活動;。

3.活動結束，全體集合，散后安排打掃活動現場，返還所借物。

(三)活動后期：

1.各個項目負責人對本次活動進行;。

2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。

(四)承辦單位：校學生會生活權益部、科研組。

學生教師的室內圣誕活動方案篇四

陽春十月，秋高氣爽。xx年校門生會糊口生涯部納新工作在結束漫漫暑假以后緊鑼密鼓的展開了，此次納新工作堅定以“剛正、剛正、果然”為基來歷根本則，提拔思維規矩、本領凸起且能吃苦刻苦的的門生干部為緊張目標。工作由校團委牽頭，團總支門生會構造籌辦結束，疇前期籌辦到根本結束共用時半個月，切當結束了為糊口生涯部招納合格優秀人才的任務。

此次納新工作嚴厲根據既定目標，詳細工作分為四個程序，第一：由校團委聯合教導，門生會主席團根據以往經驗訂定納新方案，交由部長例會評論辯論得出，可謂是集思廣益。第二：由校廣播臺和宣揚部分別進行廣播和展板宣揚，向新同學介紹校門生會的各個部分，使得復活對各部分有了一個整體直觀的記憶。第三：同學們填寫報名表，根據人數參加聯合構造的面試，經過議定第一輪面試的再構造參加第二輪的復試。第四：根據面試成績，登科信息由宣揚部經過議定展板進行傳達。必要特別指出的是，此次納新工作在操縱上大家都是經心盡力！

門生會一屆xx次的復活納新工作的順利結束，對糊口生涯部來講有著承前啟后的里程碑式意義。門生會主席團、各部部長、另有各位門生會骨干成員很好的總結以往納新工作的經驗，開辟立異、自動進步，做到了一切為同學們動身，發揚出了不怕苦、不怕累、連續作戰的優秀品格，為復活做了好榜樣。另有值得闡明的便是，在這一屆的納新工作中各個部分都能很好的關聯起來，這也為往后供給了工作教導，更加快了全部門生會的聯合和成長。今后的糊口生涯部的工作會以此次納新工作為基準，在此根本上，更好的結束的工作。在此，向為此次納新工作獻出辛苦奮動的帶領、教授、同學表現最衷心的感謝。

學生教師的室內圣誕活動方案篇五

整體策劃:。

a活動主題;“繽紛圣誕，music之夜”

b.活動廣告語:“夜夜的平安，錢柜與你共度”“精彩的錢柜狂歡pt，只等你來”

c.宣傳時間:20xx年12月15日-20xx9年12月25日。

圣誕節的布置及裝飾:。

二、大門張貼大幅圣誕貼畫;。

三、大廳等位區、大廳柱子周圍環繞彩帶、霓虹燈、雪花;。

五、洗手間門口和內部分別張貼圣誕貼畫和噴涂;。

六、各房間門口均張貼圣誕貼畫或者懸掛一個小的松葉圣誕環;。

出自 www.cdxkw.cn

氣氛布置和酒水消費活動:。

一、安排兩名圣誕天使迎賓給進來的客人贈送圣誕帽;。

二、全部服務人員頭戴圣誕帽;。

五、向酒水供應商要求活動贊助:。

2、洋酒活動:買種洋酒贈軟飲2瓶(注:贈送的軟飲數量一定要低于調配洋酒所需的軟飲，用以帶動客人增加消費軟飲)。

3、紅酒活動:某種紅酒一次購買達到兩瓶配贈果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐(干紅:原價多少，活動套餐是干紅/瓶+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份==xx元)。

六、印制一批內容為ktv可使用的娛樂游戲項目及錢柜的內容展示介紹的宣傳畫冊，每包廂放置一本，用于提高賓客在包廂的逗留時間及成為對內對外宣傳agogoktv的最好資料，具有不可比擬的推廣性和可持續性。

七、凌晨時用每個房間房號抽獎，開出一位錢柜最幸運平安貴賓，此項活動內容及獎品必須讓當晚來的每位客人得知，當客人在凌晨后問及哪個包廂獲得后，服務員必須很激動的告知客人，幸運貴賓是哪位包廂的客人，獎品由老板定(可參考:至開獎時的中獎包廂內的消費全部免單退還作為獎品)。

學生教師的室內圣誕活動方案篇六

xx市xx區青少年學生校外活動中心是國家專項彩票公益金支持建設的青少年校外活動場所，是xx區功能較全、服務完善的青少年學生校外教育機構。20xx年是青少年活動中心逐步發展的一年，各項工作都在有序進展中，每個學期培訓學員的數量處于相對穩定的狀態。一年來培訓學員人數達到2000人次。今后中心將繼續組織學生開展各類公益活動，延長開放時間，增加免費活動項目，豐富、充實、活躍學生的假期

生活

一、廣泛開展讀書活動。充分利用圖書館的藏書，長期對全區乃至全市青少年學生免費開放，這些圖書健康向上，內容涵蓋文學、科技等多方面內容，中心堅持做好為區一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務工作，將統一辦理借書證，全天對學生開放。

二、為豐富學生校外文化生活,努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術教育環境；為學員提供展示藝術才華的舞臺，展現校外文化風采；挖掘學員藝術潛力，調動學員

學習

三、為學習各類樂器的學員免費培訓樂理素質知識。

四、學習鋼琴、電子琴、手風琴的學員假期可免費來中心進行練習，鞏固培訓成果。

五、繼續開展培訓活動。

開設

專業

中心根據青少年學生素質發展的`需要長期開設舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、

英語

具體操作：

一）發放招生簡章。

每學期放假前一月到各校發放招生簡章，以區屬

小學

愛

二）嚴格執行市物價局核定收費標準。

本著公益性、服務性的原則，對所開設的班收取培訓成本費。

三）對聘請的校外兼職教師嚴格把關。

聘請業務精湛、具備較高的師德修養、對學生認真負責的校外兼職教師，保證每位學生來有所獲。

四）

報名

每年一月、七月份開始到正式開班前，各班名單在開班前一天公布。

特別做好以下工作：

一）采取措施，確保每位學生

安全

開始活動前在中心門口以書面形式告知家長，在中心學習期間，對于需接送的學員，必須按時接送，其路途安全由家長負責。與家長簽訂安全責任書。

二）做好疾病防控工作，嚴把大門關。

學生活動期間，由家長親自將學生送到活動中心門口，中心管理人員在門口把關，禁止家長入內。

中心管理人員將做好衛生、消毒等各項工作，確保學員來中心的人身安全。

學生教師的室內圣誕活動方案篇七

2018年12月25日。

本班教室。

1.通過活動讓各位學生初步了解西方的節日和西方文化背景；

2.學生充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒；

3.學生在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

1.教師準備：環境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、制作節日海報、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾、準備交換禮物的號碼、及抽取號碼的箱子。

2、學生準備：學生準備一份小禮物，粘貼上自己的號數，以及準備一個拿手的小游戲。

2.互換禮物。

老師拿出自己準備好的抽取號碼箱子，讓學生來抽取。抽到3號就去3號同學那取禮物，并要發表感言。

3.游戲環節。

游戲一：頂橘子。

每個組兩個同學上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。

游戲二：朗讀。

準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬……”讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。

游戲三：正話反說。

準備好詞語和句子。例如蜜蜂——蜂蜜、牛奶——奶牛。

老師總結：經過慶祝活動，班級同學們感受了圣誕節的氣氛，同時給同學們緊張的學習生活帶來輕松。

學生教師的室內圣誕活動方案篇八

節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一，圣誕節雖然是一個洋節日，但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。

在圣誕節中有“圣誕老人”這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親圣誕，走進童話世界”為主題的圣誕節主題活動，旨在進一步促進”讀書活動“的開展，為孩子們提供一次充滿“想象和歡樂”的童話閱讀之旅。

二、活動目的。

1、借助圣誕這一具有童話色彩的節日，能快樂的參與各項活動，鍛煉審美能力、動手能力、語言表達能力等。

2、以圣誕節為切入口，接觸優秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。

3、知道圣誕節是西方節日，了解相關的的節日習俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征，圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

三、活動準備。

1、收集有關圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角。

2、收集有關的歌謠、兒歌。

3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。

4、制作各種頭飾、面具、服飾等。

5、各個區域活動的材料的填充，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。

四、具體活動安排。

（一）第一階段（12月12日--16日)。

班級活動。

1、圣誕活動倡議書的編寫與發布：在班級qq群中及時公布關于“親親圣誕，走進童話世界”的倡議書，引導家長及時了解圣誕節活動的具體情況，廣泛征集家長們的意見和建議，根據家長們意愿適當選擇部分家長參與活動，例如：材料征集、環境手工制作等，鼓勵家長以家庭為單位排練童話故事節目參與到班級圣誕聯歡會，真正做到家園合作。

2、圣誕聯歡會串聯詞的編寫工作，并根據孩子們的情況選擇適合的孩子擔任，做好串詞的背誦。

3、師幼共同搜集圣誕節童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述，幫助幼兒了解故事內容，激發閱讀童話書籍的興趣。

4、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區域活動及繪畫活動的的背景音樂并根據課程安排引導幼兒學唱、表演。

5、籌劃并著手布置“童話世界”主題環境版面《快樂圣誕樹》。

6、學習一首圣誕節手指歌《手指歌》（五塊圣誕小餅干：伸出五根手指，在念詩的過程中，隨著詩的內容一一將手指縮回。五塊圣誕小餅干，躺在門邊盤子里，喀啦啦，一塊被吃掉了，剩下四塊小餅干。）。

四塊圣誕小餅干，睜著眼睛向我看，嘎吱歧，―塊被吃掉了，剩下三塊小餅干。

三塊圣誕小餅干，足夠你我來分享，啊哈哈，一塊被吃掉了，剩下兩塊小餅干。

兩塊圣誕小餅干，正在曬太陽，嘻嘻嘻，一塊被吃掉了，剩下一塊小餅干。

一塊圣誕小餅干，哈哈哈，最好盡快抓住它，要不被你看見了，就不會剩下啦。

家長工作。

1、每晚和孩子一起閱讀童話故事，激發孩子們對童話故事的喜愛，可以適當在家庭內進行童話故事表演。

2、進行“我喜歡的童話人物的服裝”設計：利用廢舊物品親子共同制作孩子喜歡的童話人物的服裝，為圣誕舞會做準備。

（二）第二階段（12月17日-12月23日）。

班級活動。

1、結合環境布置、故事等給幼兒講述圣誕節的由來、習俗等。

2、制定“走進童話世界”圣誕聯歡會方案并進行籌備（party)。

3、排練圣誕節目《快樂圣誕》《鈴兒響叮當》《圣誕舞會：走秀及親子互動》《天使韻律操》等。

4、各區域融合童話情境進行材料投放：區域活動中添加手工剪紙添畫《圣誕襪子》、折紙《圣誕老人》制作風鈴裝飾環境、手工繪畫《立體圣誕樹》、手工活動《制作拉花》等裝飾環境。

5、區域活動中制作各種小禮物，為第三階段的發放禮物活動做好準備；區域活動中投放彩色皺紋紙引導幼兒制作彩色拉花，為裝飾環境做準備。

6、豐富主題區域活動材料材料，迎接園的觀摩學習。

（三）第三階段：（12月22日-12月26日）。

班級活動。

1、師幼共同進一步美化環境，例如：掛圣誕風鈴、掛彩色拉花、小禮物等，創設濃郁的童話氛圍。

2、繼續排練圣誕聯歡會有關節目，注意節目細節的引導和安排。

3、“圣誕老人”和“白雪公主”給小朋友們發禮物活動。

4、幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加圣誕聯歡會，邀請家長參加，注意班級秩序，保證每一位幼兒的安全。

5、“親親圣誕，走進童話世界”活動反思。

學生教師的室內圣誕活動方案篇九

2018年12月24日晚上七點開始。

飯堂六樓。

1、確定活動主題、活動方式、娛樂節目；

2、向飯堂經理申請六樓；

3、活動開始兩個鐘之前安排人員到飯堂六樓布置場地以及調試音響；

5、邀請德育老師一起參加我們的活動。

（1）活動內容：玩游戲、唱歌。

（2）活動目的。

1、通過這次文娛活動促進同學之間更好地溝通交流，保持同學之間良好、和諧的關系。

2、使同學們更加了解彼此，能夠互相幫助，團結起來。

（3）活動形式。

以“團結”為主題的文娛活動，形式多樣。

（4）活動對象：全班同學。

1、主持活動開始。

2、開始進行游戲。

游戲一共由四部分組成：

（1）踩氣球。

把兩兩同學的腳綁在一起，然后在兩個同學的左腳和右腳分別綁一個氣球，然后開始游戲，如果哪個同學的氣球被踩破就要出局，氣球不會被踩破的同學繼續游戲。

備注：勝出的同學有獎品拿。（獎品：例如一根棒棒糖）。

（2）喂對方吃薯片。

三個一組，分成三組。其中兩個蒙上眼睛，把20片薯片放在盤子里，兩個人用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮，哪組先把20片薯片喂完就勝出。

道具：紅領巾、薯片、盤子、筷子（盤子和筷子可以向飯堂借用）。

備注：勝出的有獎品拿。

（3）“二人手”：可以由三隊人同時參加，雙方各拿一個筷子，同時夾取乒乓球，在規定時間內，把乒乓球夾到規定的位置，夾球數量最多為獲勝者。

道具：乒乓球、筷子、盆子。

備注：勝出的有獎品拿。

（4）合力吹氣球。

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務。

人數：每組限六個人。

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（兩張）；屁股；腳（兩張）。

氣球：每組一個。

游戲方法：

1、分兩組，但每組必須有六個人。

2、主持人請每組每人抽簽。

3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個人幫助來把氣球給吹起來（抽到嘴巴的人不能用手直接吹起氣球）；然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球坐破。

備注：勝出的有獎品拿，做完游戲后請喜歡唱歌的人上去表演唱歌，帶動氣氛。

學生教師的室內圣誕活動方案篇十

一、活動目的：20xx年圣誕節即將來臨!為了讓消費者體會到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢和獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝圣誕節的氣氛，我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在xx市加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，最大程度的強化酒店的知名度，提升品牌影響力。

二、活動時間：20xx年12月24日。

三、活動地點：xx大酒店。

四、活動主題：讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

五、活動內容：

活動操作策略。

一、圣誕節酒店的布置及裝飾。

(一)、主景點布置。

1、大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元)。

2、大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建，費用預算1000元)。

3、中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。

4、大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。

(二)、其他景點布置。

娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。

(三)、禮品。

主要是圣誕節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客,商務客人所送的禮品,預計禮品費用1500元。

(以上共計預算費用10000元。)。

二、酒店整體氣氛布置。

(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝，加強節日氣氛。

(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。

(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發送圣誕帽，最好有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)。

(四)、酒店內播放圣誕頌歌。(播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年時方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。

對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。

具體內容：

“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機，為此，我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!

需要支持：

一棵大型的圣誕樹(供應商支持);。

蘋果20xx枚，費用大約20xx元;。

親情卡片20xx枚，費用4000元。

圣誕老人：

背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降，此時漫天雪花飛舞，《叮叮當》歌曲響起，圣誕老人降臨，從包包里拿出圣誕糖果散向來賓，深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!

需要支持：

圣誕老人演員(我司提供)。

鹿(道具1000元)。

雪花機費用500元。

學生教師的室內圣誕活動方案篇十一

：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

12月21日地點：小會議室。

1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

負責人：郭群燕。

五年級六年級英語知識問答。

活動目的：讓學生體驗學習英語的'趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

比賽時間：12月23日(五年級)12月24日(六年級)。

地點：操場設點。

參加對象：五年級學生。

比賽形式：抽簽問答相關英語知識內容，并贈送小禮品。

《慶圣誕、迎新年》。

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

(一)場地準備：教室。

(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

上午活動：活動一認識圣誕節。

活動二裝飾圣誕樹。

下午活動：制作圣誕祝福卡。

晚上活動：圣誕狂歡夜。

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體游戲：《找朋友》。

游戲：《傳球》。

(四)親子游戲：《秀一秀》。

(五)游戲(幸福轉轉轉)。

(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》。

(七)歌表演：《新年好》。

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答。

安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。

學生教師的室內圣誕活動方案篇十二

本著服務百姓、便民利民的原則;為了給我智團服務的所有商家創造更大的利潤;更好的利用新興媒體進行營銷;與時俱進，我公司現聯合長春市各大商家于20xx年12月日進行圣誕節百商聯動活動。本次活動由智團營銷策劃有限公司及各大加盟商家聯合主辦。

一、活動目的：

1、社會意義：回饋客戶，給客戶更貼心的服務與優惠。

2、商業價值：借助節日主題為商家創造更大的利潤;更好的利用新興媒體進行營銷;增加店鋪/企業的曝光度、關注度用戶粘度、美譽度;異業聯動實現資源整合戰略;打造更人性化、親情化的企業形象。

二、活動準備：

1、確定參加本活動的服務商家。

2、確定本次活動的主題。

3、各個商家敲定參加活動所拿出的促銷方案。

4、準備活動的軟、硬件準備(海報、宣傳語、二維碼后臺連接)。

5、各大商鋪布置活動宣傳，并根據參加活動的促銷方案布置分工。

三、活動的展開、維護及結束時間：

1、在約定日期時間開始本次活動，由各店鋪的店內廣播、及服務人員進行活動的指引和解說。

2、活動期間店鋪應積極履行活動對應的“本店促銷方案”。

3、活動期間，若有顧客對該活動有疑問或者有建議，應及時與我方溝通解決。

4、本次活動期限按照本公司計劃于20xx年12月日截止，但視活動效果及各商家要求建議可延長一定的活動時間。

5、我方將通過后臺實時監控本次活動，以確保活動的順利實施與進展，為此次活動提供技術援助。

四、后期的總結、改進與客戶維護。

1、活動結束后，我方將結合店鋪與客戶反饋，并結合后臺數據，對本次活動進行系統化的分析與總結。

2、結合未來店鋪的活動策略，對本次所吸納進來的會員進行互動維護。

3、總結本次活動的不足加以改進。并準備下一場更加精彩，效果更好的聯動活動。

強強合作的優勢用戶資源、交互幫襯的社會化媒體功能、感性真實的線上線下互勱形式、富有焦點的口碑傳播內容!這是我們智團做活動的宗旨!很高興為您服務!

學生教師的室內圣誕活動方案篇十三

20__年12月24日晚。

二、目標人群。

100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。

三、作為公司的20__年圣誕節晚會，圣誕節酒會是少不了的。

中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區比較有節日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節作為一個普天同慶的日子了。現在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

四、游戲活動內容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)。

游戲1、幸運大白鯊。

用具：幸運大白鯊。

人數：兩人。

方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴。

游戲2、拍七令。

用具：無。

人數：無限制。

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

缺點：無。

游戲3、心臟病。

用具：無。

人數：越多越好。

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點，對桌子不利。

游戲4、開火車。

用具：無。

人數：兩人以上，多多益善。

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

缺點：無。

借著分工合作來完成任務(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)。

人數：每組限六人。

場地：不限。

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手。

學生教師的室內圣誕活動方案篇十四

圣誕老人圖冊圣誕節期間親朋好友互送禮物已經被人們接受并認可。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生。

自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀生活在小亞細亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲，英國殖民者把這一傳統溶入圣誕假期的慶祝里，而sinterklaas也就相應的成為圣誕老人或者稱為saintnick(圣尼克)的人物了。在英籍美國人的傳統中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，從煙囪爬進屋內，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們為他留下的食物。他在一年中的其他時間里忙于制作禮物和監督孩子們的行為并記錄下來。

準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干。

玩法：幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

活動三：〈〈巧吸乒乓球〉〉。

準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干。

玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領一份小禮品。

一、活動目的：

為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題：快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!

具體活動安排：

(一)創設圣誕節日氛圍。

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的。

祝福語。

簡單詞匯歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

1.班級：布置圣誕專題。

黑板報。

內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

組織：各班班主任和英語課代表。

dquo;和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

各類英語競賽和活動：

1.三年級英語歌謠競賽、

2.四年級英語書寫比賽。

3.五年級六年級英語知識問答。

班級興趣活動：

1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志。

格言。

或

名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

具體安排如下：

三年級英語歌謠競賽表演。

表演者：三年級部分學生。

時間：12月20日下午午會課。

內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk。

活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分。

負責人：趙科娜。

“迎圣誕”四年級英語書寫比賽。

一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

二、比賽時間：12月21日地點：小會議室。

三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經過班級初選。

四、比賽細則：

1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

負責人：郭群燕。

五年級六年級英語知識問答。

活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

比賽時間：12月23日(五年級)12月24日(六年級)。

地點：操場設點。

參加對象：五年級學生。

比賽形式：抽簽問答相關英語知識內容，并贈送小禮品。

學生教師的室內圣誕活動方案篇十五

假面舞會本來來源于西方的萬圣節，但作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學生會宣傳部特策劃一個大型的假面舞會活動，在圣誕夜這個美好的節日里，和全院師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

“舞動青春，釋放激情”

為了給廣大同學們一個可以調節壓力與放松的平臺，院學生會宣傳部將于12月25號晚7點在大學生活動中心為廣大師生傾情打造“舞動青春，釋放激情”大型假面舞會，意為全校師生提供一個展現自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會。

2、每位當場人員在舞會中將可以參與互動游戲。(如回答主持人的問題、參與舞會中的.活動等)。

3、舞臺背景搭建、場區布置由宣傳部成員在當日下午5點之前全部完成。

4、燈光、音響、設備調試也應在當晚5:30之前完成。

5、主持人、表演嘉賓必須在當晚6:30之前到場。

舞會流程：

7：00分開場舞，播放動感的音樂，營造現場氣氛。

7：20播放音樂，主持人鼓動大家盡情的跳舞。

以后跳輕舞飛揚的各種舞蹈，以交誼舞為主，穿插現代舞與民族舞。

8：10主持人登場，開始互動游戲，男女生互相贈送禮物等。

以后各種節目相繼展開(具體活動由宣傳部另行開會決定)，由文藝組負責統籌節目。播放勁爆音樂，大家盡情唱歌、跳舞，將舞會推向高潮。

10：20主持人宣布舞會結束。

(舞會當晚若結束時間早或參與人仍然較多時，可適當拖延終極狂歡或多跳會舞)。

海報宣傳：工作簡報組負責pop手工海報，張貼于學院各大宣傳欄，張貼海報應在活動前4天開始進行，直至活動結束。

2、舞會前所需電子音響設備和燈光設備確保安全無誤，在舞會期間任何人不得擅動大學生活動中心的電源開關等危險設施。

xx學院全體師生。

xx年12月25日。

學生教師的室內圣誕活動方案篇十六

我院社團眾多，社團文化豐富多彩，為了促進我院各社團的交流合作，打造xx特有的社團文化，增進同學友誼，構建和諧xx，社團聯合會決定舉辦第x屆大學生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中，全院師生反映良好，今年要力求創新與發展，給全院師生獻上一份特別的圣誕禮物。

xx大學xx學院大學生圣誕游園會。

狂歡圣誕。

20xx年12月23日晚(18：30——21：00)。

院文化長廊。

全院師生。

各社團在文化長廊圍一個歡樂園，然后在各自場地設置一些小游戲，同學們進園游戲時，可以通過一些小游戲增進交流。

(活動總負責人：xxx)。

準備階段(負責人：秘書部xx宣傳部xx)。

1、12月4日晚，召集各社團負責人開會，確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9：40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會，以便學校審查。(每個社團準備2—3個活動為宜，策劃書中要求寫出游戲名稱及規則，本社團安全員及聯系方式，保管員及聯系方式。)。

2、12月18日晚，報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板必須擺放出來，在活動當天，各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3、邀請校園藝人演出。

4、由社團聯合會統一制作本次活動游園會門票，并在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人：實踐部xx)。

1、12月21日下午，組織部負責給各社團劃分場地，12月23日下午14：00各社團負責各自活動范圍內的衛生并布置。

2、社團聯合會實踐部協助后勤布置音響。彩燈及照明設施。

3、給各社團發放獎品及布置場地所需的彩帶。氣球等。

4、12月23日晚18：30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持)，正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤，及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存，如活動圖片等。

5、活動結束后，各社團負責各自場地的清理，并由實踐部檢驗。

后期活動(負責人：組織部xx)。

1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發布。

2、召開活動總結大會，總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3、各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄并如實上報社團聯合會。

1、由于是室外夜間活動，且參與同學較多，因此，照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規定，每個社團必須出兩名安全員，同時請求保衛科協助。

2、各社團必須設定保管員一名，在發放獎品時，保管員必須登記領獎人姓名。系別。學號及聯系方式。要清楚每個獎品的去向。

3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象，舉止文明。活動結束后要及時清理場地。

4、活動整個過程中，實踐部要做全程跟蹤，及時處理各類突發事件，并做好相關記錄。如有大的'。沖突，應盡快與保衛科聯系。

5、由于活動場地布置特殊性，特向科協申請音響設備一套以及申請后勤處協助接電線和彩燈。

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜，加快各社團的發展，促進各社團的交流，使xx今后的校園文化更加豐富多彩。

學生教師的室內圣誕活動方案篇十七

豐富職工業余文化生活，凝心聚力，營造健康向上，積極團結的企業文化氛圍，在元旦即將來臨之際，公司工會、團委特組織全體員工（和家屬）歡聚，共同開展“迎新趣味運動會”。

二、活動組織。

（一）活動策劃：總公司工會。

（二）活動組委會：

主任：***副組長：***。

成員：***。

（三）各組負責人：

1.裁判組：**。

2.采購組：**。

3.預算經費組：**。

4.獎券道具組：**。

5.現場布置與組織：**。

6.安全保障：**。

7.現場清潔：**。

四、組織形式。

（一）參加人數：500人。其中：總公司120人、自來水公司：x人、物業公司x人、酒店公司x人、供水公司x人、家屬x人。

（二）組織形式：

1.總公司工會牽頭，下屬子公司分工會分項負責。

2.比賽形式：集體類比賽和游園類比賽。

（1）集體類比賽：以總公司、物業公司、自來水公司、酒店公司、供水公司為單位，共5個團隊參加比賽；根據比賽名次領獎。

（2）游園類比賽：憑券參加。組委會制作1500張活動券、1600張兌獎券，員工憑券參加，憑券兌獎。

五、會場布置（負責人：**）。

（一）主席臺布置：橫幅、音響、話筒。

（二）橫幅：比賽場內每隊分別懸掛一條橫幅標語。

（三）展板：沿路兩邊從宿舍區入口-飯堂門口擺放。

（四）區域劃分：

1.活動當天場地將用路障由彩帶圈出各比賽區域，比賽各場地外圍再圈一層作為比賽選手配對等候區，設置排隊入口、比賽入口與出口。

2.集體類項目用彩帶設定比賽區域與觀眾區域。

3.統一集中兌獎區，地點：飯堂充卡后面的那個辦公室，憑領獎券兌獎。

（五）活動現場擺放比賽區域地形圖。

六、項目策劃及分工。

（一）本次游園分集體類競賽項目（5個）、游園類項目6個。

（二）各單位具體分工如下：

（三）活動組織要求：

1.各負責單位要認真組織，無論是活動的策劃、道具采購、現場組織，還是獎券發放都要做到專人負責，確保活動有序進行。活動經費由各負責單位作出預算后報活動預算經費組負責人審定后撥付。

2.各負責單位制定活動副裁判及相應工作人員，直接對活動裁判組負責人負責。

七、費用預算。

八、相關比賽規則。

（一）集體類項目。

1.拔河（責任單位：總公司）。

（1）比賽道具：拔河繩。

（2）比賽規則：比賽采用抽簽形式，按照a對b，c對d，抽到e的直接晉級前三名循環賽。比賽按照3局2勝方式進行。各隊比賽人數12人，其中男8人，女生4人。比賽場地雙方抽簽決定。取前三名。

2.蜈蚣賽跑（責任單位：物業公司）。

（1）比賽道具：蜈蚣鞋兩雙（8人每雙）。

（2）比賽規則：每組8人。行走20米。以每組最后一人通過終點線為計時終結點。按每組用時長短排定名次，用時最少者獲勝。取前三名。

3.千里行珠（責任單位：自來水公司）。

（1）比賽道具：紙箱、乒乓球、pvc管。

（2）比賽規則：每組8人。每組隊員手持一根30cmpvc空心管，利用手中pvc管把球從起點運送到終點。具體規則：選出一名成員站到起點線上放球；其余學員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線，pvc管不允許重疊，每成員雙手拿住pvc管兩段，手指不允許阻擋球前進或者后退；手指不允許伸到pvc管徑內；每名成員在球經過之后迅速地跑到排尾繼續按要求接球，直到把球運送到終點的紙箱中。比賽起點至終點距離20米，用時最短者獲勝。取前三名。

4.袋鼠跳（責任單位：酒店公）。

（1）比賽道具：大口布袋。

（2）比賽規則：每組6人（三男三女）。一場決勝負，在20米長的場地上進行接力。隊員用大布袋套住下半身，雙手提著袋口，以雙腿跳躍的形式，從起點跳至20米外終點交給下一名隊員繼續比賽，全隊輪完游戲結束。用時最短者獲勝。取前三名。

5.跳大繩（責任單位：供水公司）。

（1）比賽道具：繩子。

（2）比賽人數：每組10人，其中二人（女）負責搖繩，其余8人（至少2名男性）規定3分鐘內隊員跳繩次數多者獲勝。取前三名。

（二）游園類項目。

1.老公背老婆（責任單位：總公司）。

（1）比賽規則：30米，背人比賽，用時最短者獲勝。受背人腳不能著地，著地算輸。

（2）總公司負責，提前統計報名人數，根據報名人數隨機抽取。

學生教師的室內圣誕活動方案篇十八

圣誕游園活動及禮物對對碰。

通過活動一方面豐富xx校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的`感情，促進愛校之情。

（一）圣誕禮物派送――對對碰。

活動時間：

x月x日―x日（報名）。

x日晚派送賀卡。

x日下午，xx院操場對對碰（晚派送禮物）。

活動規則：

總共設x對相對應的卡片，如xx與xx等，x日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，x日下午特定時間都到xx院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取xx的寢室成員能尋找到抽取xx的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。

附：該項活動是x個男生寢室與x個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。

（二）圣誕游園活動。

時間x月x日下午。

地點室外xx院操場。

內容：x個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

1、名稱：知識問答活動。

道具：問題。

參加人員安排：集體。

游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題（問題另附）。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃x。

2、名稱：吹氣球。

道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫表演節目，獲得獎品等）。

參加人員：x人一組，多次。

游戲規則：參加人員按x人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。

學生教師的室內圣誕活動方案篇十九

一、整體情況。

1、活動主題：圣誕氣息降臨(快樂圣誕，共度平安之夜)。

2、活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間：12月24日晚18：00。

4、活動地點：x學院大學生活動中心。

5、主辦方：外語外貿學院院團委團體聯合會。

6、承辦方：x學院院團體聯合會及各社團。

二、工作人員和項目組。

7、工作人員：

總負責：正主席。

總導演：某副主席。

總策劃：柳××。

8、項目組：

(1)第一項目組：節目組。

組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席。

組員：各協會會長及參演人員。

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。

(2)第二項目組：宣傳服務組。

組長：分管宣傳部主席。

副組長：宣傳部部長。

組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)。

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳。

c、晚會全過程節目攝影。

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等。

(3)第三項目組：采購組。

組長：分管財務部主席。

副組長：財務部部長。

組員：財務部成員。

任務：

a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品。

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

(4)第四項目組：舞臺布置組。

組長：分管藝術部主席。

副組長：藝術部部長。

組員：文藝、體育、學術部部門部員。

任務：

a、晚會現場的設計與裝飾。

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。

c、負責會場桌椅的配備工作。

(5)第五項目組：外聯組。

組長：分管外聯部主席。

副組長：外聯部部長。

組員：外聯部部員。

任務：

a、負責晚會的贊助。

c、聯系好兄弟院校的節目。

d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目。

(6)第六項目組：機動組。

組長：

組員：策劃部及秘書處部員。

任務：

a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會現場話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。

(7)第七項目組：清場組。

組長：副主席。

組員：擴展部、財務部、宣傳部、秘書處。

任務：

a、擴展部：負責清理晚會會場的布置。

b、財務部：負責晚會會場的場地清掃。

c、宣傳部、秘書處：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還。

三、各階段任務及工作分配。

9、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期。

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓。

1)節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、

廣播稿。

的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協調及進展期。

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品。

1)節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

(3)晚會倒計時期。

本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)。

1)晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)。

2)末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。

3)核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責(節目附表)。

12、晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負責)。

(2)送嘉賓(由外聯組負責)。

(3)書面總結(全體工作人員)。

四、宣傳：

1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報，23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

2、12月20日前后，在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“xxx(贊助者)預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

備注：活動宣傳方式。

1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。

2、與我院廣播站聯系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。

4、由團聯宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。

晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。

6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

五、會場布置：

1、入口：放圣誕樹。

六、資金預算：(附表)。

七、應急方案。

如果晚會遭遇停電狀況的話。

1。由秘書處負責看管晚會財務。

2。由文藝部負責看管表演所需道具。

3。由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

4。如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

5。如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

6，如晚會下半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會結束。

八、贊助方案：

圣誕節是西方的“春節”，隨著中西方文化的融合，圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節party依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動，我們將以“圣誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

一、活動背景。

大學生活動是大學校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會，促進我協會與兄弟社團的友好合作關系。

由國際禮儀協會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學們相互認識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調乏味也不過分吸收歐式風格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協會的國際化特質。

二、活動目的及意義。

生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學們提供一個展示自我的平臺，讓同學們獲得一個娛樂放松、結交朋友的機會，并展現當代大學生的風采。這有助于活躍大學生生活，加強同學們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰;還有利于增加各兄弟社團親合度，增強凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設方面具有重大意義。

二、活動主題：靈感的碰撞。

三、活動主體。

活動時間：20xx年12月24號晚19點30分。

活動地點：教職工活動中心。

主辦單位：xx大學校團委社團聯合會國際教育學院。

承辦：國際禮儀協會、xx大學友好社團。

活動對象：國際禮儀協會會員、兄弟社團委員、合作社團相關人員。

四、活動前期準備。

1、各部安排。

公關部：通知各兄弟社團參加舞會，協調各社團彩排節目，與各社團文藝部共同審查節目。

外聯部：保證舞會資金。

策劃部：確定主題、活動策劃以及會后總結。

宣傳部：利用網絡、海報、展板等進行宣傳。

禮儀部：負責會場禮儀及接待安排，裝扮準備。

2、選擇主持人。

4、前期宣傳。

a、十號教學樓前以招收節目、晚會宣傳展板形式進行宣傳。(面向全校招收節目，節目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊或歐美風格的)。

b、制作海報(需中式與歐式的混搭型)。

五、物資需要與經費預算。

噴繪海報3張x3090元。

橫幅1條50元。

展板制作1塊18元。

馬克筆1盒12元。

人員裝扮彩妝和服飾500元。

現場飲用水以及其他消耗品75元。

租音箱話筒1套100元。

租場地300元。

演出道具與會場裝飾設計150元。

蠟燭50。

(煙花)未知。

總記1310元。

六、活動當日準備。

1、所買物資提前一日必須全部到位;。

4、到6點時一切準備就緒，達到舞會開場時的狀態;。

8、7：00舞會準時開始。

七、活動流程。

2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。。

第一部分：古典。

此部分可以穿插具有中國古典風的走秀。

第二部分：碰撞。

穿插互動小活動。

第三部分：歐式。

穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演。

(按照舞會主題“靈感碰撞”展開，由中式到歐式，到兩種風格的融合，緊扣主題)。

預計節目需求量：十五個以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團、歌唱等)。

3、由公關部提前安排人員負責舞會結束后的會場清理工作。

八、注意事項與會場安全。

1.提前做好道具及音響、麥克風的檢查，保證能正常使用。

2.節目要緊湊連續性強。

3.各兄弟社團成員要到位。

4.會場各類救生措施要到位，逃生門等。

5.蠟燭等易燃物品保管得當，救火工具以防萬一。

一、活動背景：

圣誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節日，是一個西方的節日，但是近年來卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

二、活動宗旨：

豐富部員們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，度過一個愉快而又有意義的圣誕節。

三、活動事項：

1、活動主題：“共度平安夜，相聚一家人。”

2、活動時間：20xx年12月24日晚(平安夜)6：30。

3、活動地點：三樓多功能廳。

4、活動對象：所有成員。

四、活動目標：

1、讓大家充分感受科協帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

2、讓所有的科協人緊緊團聚在一起，形成家的概念，相親相愛。

3、留下一個難忘的圣誕節回憶，開啟一個新的共同美好記憶點。

活動準備：

1、大活三樓多功能廳借取。

2、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”

3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)。

4、高清影片資源準備。

5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物。

6、雞排券(與南三雞排店協商好，提前給好錢，簽好憑據，憑憑據拿取雞排，僅限當晚)。

7，、小彩紙(寫祝福用)，祝福瓶(可裝所有的祝福紙)。

五、活動內容簡介：

活動一：“電影共歡享”《瘋狂原始人》，大家一起看電影，有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協的溫暖，既搞笑又有意義，主持人在結束時提出幾個有關影片內容的問題，答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食，可參考聯誼時的食物準備。

活動三：“自由歌唱者”，自愿麥霸上臺表演，一堆歌顯示在投影儀，有感覺者自行上臺表演，獲得最熱烈掌聲者發放雞排券，由主持人串聯并挑起現場氛圍。(萬一冷場，主持人提示部員喊部長上臺)。

活動四：“溫情。

寄語。

”全場滅燈，只有幾根蠟燭亮著，由四位主席向我們敘述心里話，部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴，此后，主持人引導大家說出。

祝福語。

活動五：“共度平安夜”為每一位到場觀眾發放蘋果，獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆，紙統一準備好)，寫出自己最想說的一句話，保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條，讀出祝福語，寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾，可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條，以此重復，直至獎品發光。

活動六：合唱相親相愛一家人，主席領唱，大家一起唱。

六、活動流程。

人員分工及物資準備：

1、主持兩人，各部門舉薦，在20號前上報。

2、簡單主持稿撰寫，22日前完成，辦公室負責，兩位部員一位中干撰寫。(聯系兩位主持人，聽取他們的意見)。

3、高清資源《瘋狂原始人》，技術中心準備，同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

4、電影中的問題(要求一半有意義有深度，一半搞笑無厘頭)，活動部準備。

5、圣誕老人一名，本著自愿和舉薦原則。

6、圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準備。

7、食品購買由外聯與辦公室合作完成，外聯負責小禮品與批量蘋果購買，辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

8、現場布置，由辦公中心組織部員一起準備5點半執行。

9、拉橫幅，懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。

10、場務5名，負責搬桌子，點蠟燭，關燈開燈，輔助串聯節目，解決突發狀況。

11、場地準備，多功能廳借取，辦公室中干執行。

12、組織禮物發放組，管理禮物，并發放。

13、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準備。

七、注意事項：

1、ppt準備時注意喜慶感，每個活動想一個特別的名字，同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

2、到場人員提前匯總，鼓勵參加。20日前匯總完畢。

4、本次獎品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。

5、本次活動前應做好充分的準備工作，確保場地不會被其他社團組織占用，而出現活動場地沖突的事故。

6、工作人員應佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無關的事。

八、突發情況及應對措施：

1、參與人數少措施：應提前做好宣傳活動，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動人員不足的事發生。

2、學生參與熱情過高，導致獎品提前兌換完畢。

措施：

a、隨時組織人員準備2輪采購。

b、對活動參與人員解釋，并承諾于次日2輪采購結束后，重新分發獎品。

c、結束本輪活動，轉入下一活動。

3、相應學生社團人員遲到或未到場(聯系時有意愿舉辦的)。

措施：

活動結束后，由考評部記下該社團本次行為。

學生教師的室內圣誕活動方案篇二十

假面舞會本來于西方的萬圣節，但作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學生會宣傳部特策劃一個大型的假面舞會活動，在圣誕夜這個美好的節日里，和全院師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

“舞動青春，釋放激情”

為了給廣大同學們一個可以調節壓力與放松的平臺，院學生會宣傳部將于12月25號（周六）晚7點在大學生活動中心為廣大師生傾情打造楚雄師范學院20xx年“舞動青春，釋放激情”大型假面舞會，意為全校師生提供一個展現自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會。

2、每位當場人員在舞會中將可以參與互動游戲。（如回答主持人的問題、參與舞會中的活動等）。

3、舞臺背景搭建、場區布置由宣傳部成員在當日下午5點之前全部完成。

4、燈光、音響、設備調試也應在當晚5：30之前完成。

5、主持人、表演嘉賓必須在當晚6：30之前到場。

舞會流程：

7：00分開場舞，播放動感的音樂，營造現場氣氛。

7：20播放音樂，主持人鼓動大家盡情的跳舞。

以后跳輕舞飛揚的各種舞蹈，以交誼舞為主，穿插現代舞與民族舞。

8：10主持人登場，開始互動游戲，男女生互相贈送禮物等。

以后各種節目相繼展開（具體活動由宣傳部另行開會決定），由文藝組負責統籌節目。播放勁爆音樂，大家盡情唱歌、跳舞，將舞會推向高潮。

10：20主持人宣布舞會結束。

（舞會當晚若結束時間早或參與人仍然較多時，可適當拖延終極狂歡或多跳會舞）。

海報宣傳：工作簡報組負責pop手工海報，張貼于學院各大宣傳欄，張貼海報應在活動前4天開始進行，直至活動結束。

1、院學生會宣傳部督察組應負責保證舞會現場的正常次序，以應對事件突發時人員盡快疏散。

2、舞會前所需電子音響設備和燈光設備確保安全無誤，在舞會期間任何人不得擅動大學生活動中心的電源開關等危險設施。

楚雄師范學院全體師生。

20xx年12月月25日。

物品名稱數量物品預計費用實際費用。

面具260購買200元。

氣球400購買30元。

橫幅1購買30元。

音響1自備。

燈光4。

路燈（9號樓電力功率無法帶起舞會燈光）。

獎品待定。

水果飲料若干150元。

杯子150贊助。

話筒4自備。

傳單200贊助。

海報3贊助。

膠帶2贊助。

桌椅、桌布、地毯若干借用、自備。

總計。

410元。

學生教師的室內圣誕活動方案篇二十一

圣誕即將來臨之際。

本次活動我們將以舞會的形式，讓同學們感受肢體語言的.魅力，豐富同學們的課余生活，推進會員之間的交流，讓同學們更多了解紅舞鞋社團。讓同學們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節，深入了解舞文化，緩和緊張的學習氣氛；同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解，加強團結，放松心情，更好地迎接新的挑戰，讓同學們在放松過后更好地投入到學習中。

以舞蹈為主線，中間穿插樂器演奏、模仿游戲。（街舞，交誼舞，自由舞。歌曲邀請同學助興，模仿游戲由現場同學參與活躍氣氛）。

以紅舞協全體新會員為主，同時歡迎對舞蹈有興趣的學生參加。

12月24日。

教工之家。

海報宣傳（3張）。

1、前期準備。

（1）場地、音響的準備。

（2）器材配備：包括服裝、道具。

（3）節目準備。

（4）場地布置（包括拉花、彩帶、氣球的擺放）。

2、中期宣傳有宣傳部出海報，張貼在食堂等人群眾多地帶。

3、活動中。

（1）入場，外場會有身著圣誕老人服裝的工作人員分發糖果。

（2）待眾人就位之后，社長宣布舞會正式開始。

（3）由舞協會員表演一段交誼舞，拉開舞會帷幕。

（4）吉他彈唱（曲目待定）。

（5）街舞表演，演繹舞蹈魅力。

（6）小提琴演奏，伴舞助興。

（7）模仿小游戲，邀請現場同學參與，活躍氣氛，增進了解。

（8）娛樂小品，會心一笑。

（9）自由舞時間，大家圍著圣誕樹跳舞。

（10）由社長總結此次舞會，并宣布舞會結束。

活動部：對現場維持秩序，聯系場地及必要設備。

宣傳部：海報（3張），聯系新聞社邀請他們參加此次活動，對其進行報道并在校園網站上進行宣傳。

秘書處：負責拍照，在社聯網站上上傳此次活動照片等資料。

場地費200元。

飲料、糖果100元。

飄燭、紙杯、氣球、拉花、彩帶150元。

圣誕樹（2棵）250元。

禮品100元。

服裝租借費80元。