在面臨困難與挑戰時，制定一個明確的方案可以幫助我們更好地解決問題。在編寫方案時，我們應該盡可能地利用已有的資源和經驗，以避免重復勞動和資源浪費。希望以下的方案實例能夠幫助你更好地理解和應用方案的概念和方法。

創意運動會策劃方案篇一

本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的`活力激發出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。

四月的暖風已經吹來，春天的腳步已悄然而至，在這沒好的季節里，舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契，加強組織內部的凝聚力，培養成員團隊合作精神。

20xx年x月x號17：00——19：00

學校足球場

人文信息管理學院全體學生

（一）前期準備宣傳

（1）宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布，并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。

（2）通過各班宣傳，使更多的同學了解本次活動。

1、人員準備參與活動人員：運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。

2、物資準備（活動道具以及獎品）

3、場地準備（借用足球場）提前確定并借好在學校操場的活動地點。

（二）活動中期

3：50—4：00活動人員、活動所需器材到位。

4：00—4：50場地布置

5：00—6：30活動開始，

活動項目

1、托球跑

2、無敵風火輪

3、信任背摔

4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月

6：30—7：00發放獎品和清理現場。

（三）活動后期

1、參與活動人員合影留戀；

2、志愿者對會場進行清掃，整理清點所用器件并將所借道具歸還；

3、項目部對活動進行總結匯報；

4、宣傳部對活動發表新聞。

1、志愿者在活動中所需注意事項：

（1）于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜，營造節日氛圍，提高同學們的參與積極性。

（2）志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好，活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

（3）活動中，志愿者要積極引導同學參加游戲，并維持好現場的秩序。

（4）志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。

（5）若當天突遇下雨，根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。

（6）活動后應認真清理現場、歸還設備

創意運動會策劃方案篇二

一.活動主題：

與愛同行,共同成長。

二.活動地點：

三.活動時間：

四.活動背景：

豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

五.活動目的：

1、趣味運動會是一種在玩樂中進行體育鍛煉、在體育運動中進行玩樂的集體性活動。趣味運動會是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲，以集體參加游戲的形式讓男女老少同時參與的健身活動。

2、趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中，注重個人的奉獻和集體的協作。各種主題趣味運動會的運動項目中，既有考驗團隊合作精神的集體項目，也有充分展示個人風采的個人項目，既有需要較高技巧的項目，也有非常消耗體力的劇烈運動。它把同學們從日常繁重的學習中解放出來，讓大家徹底釋放工作中的壓力，充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝，信心在運動中增強，了解交流在不知不覺的過程中完成，集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。

3、當前，新興趣味時尚運動項目對學生的吸引力遠遠超過傳統的。新興的趣味運動項目具有娛樂性強、動作易學、場地器材簡單等特點，在運動會上設臵這樣的運動項目，既有利于新興運動項目的傳播和發展，又有利于培養學生的創新精神和實踐能力，更為學生終身體育意識和習慣打下基礎。

六.活動流程：

(一)活動前期準備：

1、三月中旬申請場地。

2、三月11號開始進行活動宣傳。

(1)在風味食堂前主干道分發趣味運動會的宣傳單。

(2)宣傳部通過手繪海報形式在各宿舍樓展板上進行宣傳。

(3)懸掛有關趣味運動會活動的橫幅。

3、購臵以及安排好運動會所需物品。

4、準備攝像機記錄活動過程。

(二)趣味運動會開始前的準備：

1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;。

2、提前準備好活動場地;。

3、提前準備好獎品以及一些紀念品;。

4、對所用道具進行檢驗，包括音響，麥克等的檢查;。

5、主持人及裁判做好相應準備;。

(三)開幕式流程：

1、主持人(待定);。

2、領導發言;。

3、學生代表發言;。

4、趣味心理運動會開始;。

(四)趣味運動會進行中：

創意運動會策劃方案篇三

七年級八年級。

男子：100m200m400m800m1500m4x100m跳高跳遠鉛球。

女子：100m200m400m800m1500m4x100m跳高跳遠鉛球。

集體項目：(各班均參加)。

40(人)x(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人。

每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。

1.比賽使用國家審定的競賽規則。

2.運動員必須佩戴號碼布和學生證，不許冒名頂替或臨時換人。

3.參加單位不得棄權。

1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。

2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。

3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。

4.各年級評出道德風尚獎1名，各班評選優秀運動員男、女各1名。

1、各班要認真組織入場式方陣訓練，組委會將對入場式進行專項評價。

2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓練(小旗隊、彩帶隊、花環隊、鮮花隊、汽球隊等)。

3、評分規則如下：

1)方隊入場1分。

2)統一服裝，統一呼號2分。

3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風格有氣勢3分。

4)有解說詞，解說特色明顯2分。

5)步伐整齊，精神飽滿2分。

評分辦法：

評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。

1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。

2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內)。

創意運動會策劃方案篇四

團體賽項目有：托球跑、雙龍戲珠、二人三足跑、小白兔種蘿卜、袋鼠跳、鉆山洞。

確定比賽方法、規則如下：

1、托球跑

比賽方法：

比賽開始前，跑道起點和終點各站5名隊員；開始后起點第一名隊員用單手持乒乓球拍托球至終點（20—25米），終點隊員拿到球拍后以同樣的方法行進至起點繼續接力，依次進行直至最后一名隊員回到起點。最早到達者為第一名，依次確定各班名次。

比賽規則：

來自 www.cdxkw.cn

行進途中，不可借用外力扶乒乓球；球掉后須揀起球放好后，從落球處繼續比賽。

比賽場地：

沙灘

人員限定：

每班10名隊員，至少包括5名女生。

2、二人三足跑：

比賽方法：

兩名隊員為一組，用繩子將相鄰的腿綁在一起，前進25米到終點后再返回起點拍下一名隊員的手，依次進行，最早回到起點為第一名，依次取各班名次。

比賽規則：

來自 www.cdxkw.cn

行進中如繩子脫落須將繩子系好后進行比賽。

比賽場地：

沙灘

人員限定：

每班出8名隊員，8人中須有4名女生。按級部分成3組接力。

3、雙龍戲珠：

比賽方法：

比賽開始時，每兩人一組，場地兩端各站三組，每組8名隊員，比賽開始后第一組隊員將排球用頭額部頂住向場地（20—25米）的另一端移動，將排球傳給場地另一端隊員進行接力賽，如此至第4組隊員回到起點。最早回到起點為第一名，依次取各班名次。

比賽規則：

來自 www.cdxkw.cn

1、隊員移動途中不得用外力（手或胳膊）來接觸球，排球掉落須重新放好后在掉落處繼續行進。

比賽場地：沙灘

人員限定：每班出16名隊員，分成2組，每邊3組接力。16人中須有8名女生。

4、袋鼠跳

比賽方法：

比賽開始前，跑道起點和終點分三組（每班站一組）各站16名隊員，將編織袋套至腰部，隊員須用雙手提住編織袋口，跳躍前進20米到達終點，將編織袋傳給下一名隊員接力，至第八名隊員到達起點。以速度快作為比賽成績。

比賽規則：

來自 www.cdxkw.cn

（1）編織袋不得脫離手，如果發生，必須將編織袋提好后繼續進行。

（2）比賽時不得超出自己的比賽跑道，不能擋人、撞人。

比賽場地：沙灘

人員限定：每班出16名隊員，須包括8名女生。

5、鉆山洞

比賽方法：

比賽時各班隊員面向同伴搭手站好，發令后各班隊員依次鉆入“山洞”至排尾，又由排尾至排頭，最先鉆完者為贏。

比賽規則：

來自 www.cdxkw.cn

比賽時不得從背后繞過，違反規則的班級，成績無效。

比賽地點；

沙灘

人員限定：每班出16名隊員，須包括8名女生。

6、小白兔種蘿卜

比賽方法：

比賽開始前，跑道起點和終點分三組各站八名隊員，發令后各班隊員依次爬行至終點后拍下一名隊員手，拍手后爬行至起點在拍下一名隊員的手，這樣依次進行，最先爬完的班級為勝。

比賽規則：

來自 www.cdxkw.cn

1、比賽時必須用手、膝蓋著地。

2、必須拍手，下一名隊員方可啟動。

比賽地點：

沙灘

人員限定：

每班出16名隊員，須包括8名女生。

創意運動會策劃方案篇五

為了更好地展現xx員工的.風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象，并培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次趣味運動會。

20xx年3月、4月間(具體時間待定，臨時通知）

所有抽簽在賽前抽取，

(1）滅火器接力賽

道具：滅火器、火種道具

參加人員：比賽規則：比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上，當裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上，依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。

工作人員安排：xx負責發口令及記時;xx負責安全;xx負責在終點檢查動作是否完成;xx準備四張凳子。

(2）運氣球比賽

道具：氣球多個;多個紙箱

參加人員：比賽賽制：本項目采取分組淘汰制，限時十分鐘，抽簽決定預賽的順序及成員組，預賽局先分為四組，最后以決勝組進入決賽，剩余的進行亞、季軍的爭奪。

比賽規則：比--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上，當裁判員發令時，運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發點搬運下個氣球，以此程序行進，途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球，并且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。

(3）結對而行

道具：:繩子若干

參加人員:

比賽規則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別并排站在起跑線上，裁判發令時，各組齊出，最先到達終點的隊獲勝。

(4）集體跳繩：

道具：跳繩一條

參加人員：

比賽賽制：在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;

比賽規則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計數，限時五分鐘。

工作人員安排：xx負責發口令及記時;xx負責安全;xx負責記數;

(5）拔河

道具：拔河長繩一條;

參賽人員：

比賽賽制：每組獲勝方進入決賽，決賽取一名;

工作人員安排：xx發口令，xx負責現在安全;xx負責清點人數;

(6）自行車慢騎比賽：

8賽道可同時進行，設定30米的距離，設起點和終點，聽到裁判發令槍響視為比賽開始，比賽開始后參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局），以最后一名到達終點人獲勝。

裁判：4人，每人監管2個賽道。仲裁2人。

項目

部門

滅火器接力

頂氣球

結對而行

集體跳繩

拔河

自行車慢騎

團隊組織紀律

團隊精神面貌

總計

計分員由xx負責。

評分標準：

2、拔河：以最終獲勝組加10分為標準;

4、如有分數相同則需加賽，加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;

5、比賽設集體獎與個人獎;

集體獎：

第一名：獎金200元;

第二名：獎金100元;

第三名：獎金50元;

個人獎：只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。

創意運動會策劃方案篇六

為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

我運動、我快樂、我成長。

1、組委會機構及成員名單

1、1事務組：

負責人：

成員：

職責：

a、制定運動會各項工作流程；

b、編制經費預算；

c、做好各類物資的準備工作（按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等）；

d、負責協調各部門的工作；

e、按規程要求接受運動員報名；

f、負責比賽場地的劃定；

g、準備比賽用的各類表格；

h、及時匯集各項目比賽成績，統計各隊得分情況并及時公布；

1、2攝影組：負責人：何白x

職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；

1、3裁判組：負責人：張x

成員：

職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

1、4設備組：

負責人：

成員：工程部全體同事

職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障；

1、5醫療組負責人：

成員：保安隊2名隊員；

職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。

11月10日至11月30日

地點：廠區內

1、運動項目

a、拔河比賽（團體賽）

b、跳繩比賽（團體賽）

c、心心相印比賽（團體賽）

d、滾雪球比賽（團體賽）

e、呼啦圈競走比賽（個人賽）

f、懶人自行車比賽（個人賽）

2、技能賽

所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。

1.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、，管理部（包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部）等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團體賽。

1.4個人項目，自愿報名參加，不受部門約束。

1.3參賽裝備：統一穿廠服；

1.4全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產生為準；

1.2各項目按照流程表比賽；

1.3閉幕式（宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束）。

1.1運動員獎項：各項運動獎勵前三名，頒發獎杯以及獎品或獎金；

1.2非運動員獎項：設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發錦旗或獎品。

比賽規則另見通知。

創意運動會策劃方案篇七

本次運動會共設拔河、乒乓球、田賽、跳繩、競賽五個項目。 給你一個范本，我修改了一下，請您參考制作一個策劃案。

(一)拔河

全院共有16個代表隊參加，每隊11人，其中男8人、女3人，每隊采取3局2勝的辦法進行比賽，分組實行淘汰賽，勝者進入第二輪。

(二)乒乓球

該項目由16個隊參加，每隊3名運動員，實行團體比賽，比賽采取每局11個球，5局3勝淘汰制辦法進行，最后冠、亞、季軍決賽采取7局4勝制。

(三)跳繩

該項目16個代表隊參加，每隊3名女運動員，每名運動員完成2分鐘跳繩，最終統計3名運動員的總次數決出團體賽前三名。

(四)象棋

該項目16個隊參加，每隊1人，男女不限。實行淘汰制，限時30分鐘，最后決出前三名。

(五)競賽

該項目由16個代表隊參加，每隊參賽運動員男女各1名。要求比賽隊員從起跑點手跑步至終點，跑回起跑點即止(場內來回跑道距離約40米)，比賽決出前三名。

五、獎勵辦法

整個運動會項目采取發放獎金的辦法，每個項目設一、二、三等獎獎勵和參賽獎。

六、具體要求

(一)蓉外四所的隊員、領隊和領導參加運動會，按每個所22人計算，由院負責22人來蓉的食宿費，超過22人由本所自理。

(二)所有參賽運動員必須是單位正式職工及與各單位簽訂了用工合同的聘用人員。

(三)各所負責組織、管理參賽運動員的`調配和紀律。

(四)各單位領導要協助裁判員的工作，比賽中嚴格服從紀律，聽從裁判的判決。

(五)各參賽隊嚴格按要求準時組織和參加各項比賽。

2010年秋季運動會策劃方案

一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負責人：各班級老師

裁判：大(彭丹 )、中( 史小林 )、小( 朱麗娜 )

八、活動流程

1、運動會開幕式(2010年11月1日)

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入常(入場順序：歇—中——大)

(3)園長致開幕詞

(4)各班級在引領員引導下退常

2、同年齡組組織運動項目比賽。

創意運動會策劃方案篇八

增強健身意識，營造"比健康、比工作、比效率"的濃厚氛圍。

三、 活動時間： 年 月 日

四、 活動地點：大院院內

五、 參加人員：全體機關干部

六、活動流程：

(一)團體項目：

1、背夾球接力 比賽道具：氣球

比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每代表團出2組(4人)進行比賽;比賽開始時各組在起點處站成一路縱隊，每組隊員背對背，兩人手臂相挽，將球夾在兩人的后背之間。裁判發令后，第一組隊員出發，到終點處時，將球傳給第二組，第二組以如此的形式出發。第三、四組以此類推。第四組先到終點的代表團為勝。

注意事項：交接過程中如果球掉落，必須由掉球人將球撿起。如果行進中掉球，正在比賽的兩名隊員均可撿球，但必須回到掉球處繼續前進。

2、三人四足： 比賽道具：繩子

起來，再把第二個人的右腳和第三個人的左腳綁起來，比賽開始，第一組3人從起點向終點跑去，達到終點后第二組以如此的形式出發。第二組最先到達終點的代表隊為勝。

注意事項：綁腿位置為小腿中部;比賽過程中中途有人的綁腿繩子松開，其余人必須在原地等待綁好后重新站定，方能開始繼續前進;三人都過終點，計時結束，以耗時最少為勝方。

3、齊心協力

比賽道具：呼啦圈、氣球

比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(2人)進行比賽;比賽開始后，第一組兩人綁腿后抱球套在呼拉圈內，從起點跑向終點，到達終點后第二組以如此的形式出發。第二組最先到達終點的代表隊為勝。

注意事項：如果交接球過程中球掉落，必須由掉球人將球撿起。如果行進中掉球，正在比賽的兩名隊員均可撿球，但必須回到掉球處繼續前進。

4、心有靈犀 比賽道具：題詞卡

比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(2人)進行比賽;每組5個成語或詞語，游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人表演動作，一人猜測)，然后由工作人員把需猜測的成語或詞語舉在猜測人背后，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。兩組猜出詞語最多且用時最少的代表團獲勝。

注意事項：動作者可以用語言來解釋，但不能說出成語或詞語中

的字。

5、跳大繩 比賽道具：跳 繩

比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每代表團限報10人,男女不限，其中2名為搖繩隊員，上場跳繩隊員為8名。

注意事項：限時5分鐘，跳繩過程中出現失誤者退出比賽。其他隊員繼續跳繩，跳繩時間最長，剩余隊員最多代表團為勝。

6、拔河

比賽道具：拔河繩

比賽方法：以代表團為單位組成參賽組;每個代表團限報10人，女同志不得低于2名。比賽采用三局兩勝制。

注意事項：要求參賽隊員空手，不準戴手套;出現下列情況判對方獲勝：(1)某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;(2)某隊隊員手超過限制標志握繩時;(3)該隊在比賽中人數超出規定時(運動員總數多出規定人數和女運動員少于規定人數);(4)本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時;(5)比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩。

(二)個人項目

1、托球跑

比賽道具：乒乓球、球拍

比賽方法：比賽開始，參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發3分鐘內運球最多者為勝。

注意事項：行進過程中，不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球，違者重回起點;比賽途中，不得以自己的球拍干擾對方隊員;比賽過程中，球掉于地上，需返回起點重新開始。

2、踩氣球 比賽道具：氣球

比賽方法：每個人的腳上綁上一(兩)個氣球，比賽開始后，每個人一方面去踩破他人的氣球，同時必須保持自己的氣球不被踩爆。剩余氣球最多者勝出。

注意事項：女同志不得穿高跟鞋;比賽過程中只許踩球不得踢球。

七、工作人員分工

1、每代表團選出兩名裁判。 2、活動準備：團委 3、活動宣傳報道：宣傳室

八、趣味運動會所需物品

九、運動會比賽注意事項

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。 2、裁判必須做到公平、公正、公開。 3、各位參賽選手比賽前熟悉比賽規則及流程。 4、請保持賽場衛生。

5、望各代表團積極組織本代表團參加比賽，文明比賽，文明助威，充分展現各代表團風采。

附件一

趣味運動會報名表

創意運動會策劃方案篇九

二、活動目的。

1、提供給協會成員一個交流的平臺，促進彼此間的了解，拉近心與心的距離;。

2、增加協會內部的凝聚力;。

3、緩解壓力，擴展思維能力，增強體能鍛煉;。

4、培養協會人員的團隊合作能力;。

5、對大學生職業發展協會進行宣傳，增強其在院內的影響力。

三、活動時間。

年4月20號。

四、活動地點。

武漢工業職業技術學院足球場。

五、活動對象。

大學生職業發展協會的全體人員。

六、活動內容。

(1)個人賽。

1、摸石過河(分男女單人比賽)。

游戲類型：益智型、考驗身體協調能力;。

游戲目的：增強組員身體協調能力，提高個人集體榮譽感;。

游戲人數：每個部門選派1名男選手和1名女選手;。

游戲道具：石頭或者用來做石頭的書本。

游戲規則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就各位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員吹響口哨后，運動員即可起動，提起左腳，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置在前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚，并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。

注意事項：途中如有腳落地者，則判為犯規，成績作廢，重新從起點出發)。

2、反轉地球。

游戲類型：動作游戲。

游戲目的：判斷一個人的耐力和平衡力。

游戲人數：每部門1名選手。

游戲道具：籃球。

游戲規則：選手彎腰一只手背在背后，一只手指向籃球，然后圍著籃球逆時針旋轉，轉10圈后拿起籃球在地下拍10下，用時最短的獲勝。

注意事項：若是不能轉到10圈的則視為淘汰，拍籃球時要連續拍10個，若失敗這要重頭在來。

(2)團隊賽。

1、相濡以沫接力賽。

游戲類型：益智游戲。

游戲目的：考驗個人的速度和耐心。

游戲人數：每部門4名選手。

游戲道具：塑料杯、水。

游戲規則：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背后，相。

距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，

快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此。

類推。最后根據杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5。

分，第二名記3分，第三名記1分。根據到達終點的時間長短分。

出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。

然后將分數累加即為各隊此項比賽的分數。

注意事項：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒。

水的過程中不能用手。

2、二人三腳。

游戲類型：動作游戲。

游戲目的：培養個人的適應和協調能力。

游戲人數：每部門5—7名選手。

游戲道具：繩子若干。

游戲規則：在操場上畫兩條線，一條起點線，一條終點線，兩條線相隔30米，每個部門選5—7個人站成一排(部門人數要相等)，用繩子分別將兩人相鄰的腳綁在一起，當裁判口哨響起，運動員開始出發，按到達終點的時間來判斷名次。

3、跳大繩。

游戲類型：體育游戲。

游戲目的：訓練隊員的體力，提高隊員的團隊協作能力。

游戲人數：每部門7名選手。

游戲道具：長跳繩一根。

游戲規則：每個部門出7位選手(2個人甩跳繩，5個人跳繩)，當裁判吹響口號后，甩跳繩的兩名同學開始甩跳繩，甩到3個后，剩余的5名同學依次開始跳，一名接著一名，當5個人都進入后，數三下若沒人停下來則算完成任務，用時最少的一組獲勝。

注意事項：若有人在跳繩的過程中沒有跳過，這所有人必須重頭在來。

4、瞎子背瘸子。

游戲類型：角色扮演游戲。

游戲目的：考驗隊員的口才能力和判斷能力。

游戲人數：每部門2名選手。

游戲道具：眼罩布、椅子、氣球、花。

游戲規則：一人當“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給“瘸子”。

注意事項：(1)比賽距離20米，各個障礙物間隔5米;(2)選手單程接力，途中“瘸子”腳不得落地;(3)拾花時可將“瘸子”放在凳子上，拾花后繼續背起。

勝負判定：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。

七、資源準備。

1、主持人2人，裁判5人。

2、需要的道具。

八、活動流程。

1、做好活動的前期安排(準備道具，通知人員，熟悉流程);。

2、活動開始(主持人和裁判介紹活動規則，活動依次展開);。

3、活動結束(頒發獎品，清理活動場地，解散)。

九、經費預算。

1、道具需花費約10元。

2、獎品約20元。

十、人員安排。

活動總負責人：趙曉倩。

活動副負責人：徐波。

主持人：雷小雪、宋子文。

裁判：袁太峰、趙曉倩、周倩、龔列群、戴蓉。

游戲人員選拔：胡德武、韓嬌。

道具準備人員：徐波、吳玲。

拍照人員：龔珂、黃波。

十一、注意事項。

1、運動會以五個部門為單位來開展。

2、活動中以安全第一。

3、裁判員負責現場秩序。

創意運動會策劃方案篇十

一、活動名稱：

圣誕節快樂(merrychristmas)。

二、活動目標。

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備。

1、裝飾有節日氣氛的活動室及“圣誕節”墻飾。

2、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，単詞卡片若干。

3、幼兒每人一套圣誕樹手工。彩色氣球若干。

4、黃金字卡若干。

四、活動過程。

(一)活動導入。

1、教師：首先，我們中二班的三位老師要對家長朋友的到來表示最忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽空來園參加本次英語節，您的到來不僅僅表示您對我們工作的支持，更重要的是對孩子教育的重視。孩子們，圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天，萬老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長朋友們一起共同歡樂的游戲。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《merrychristmas》。

(二)、黃金閱讀課程匯報及展示：小動物聯歡會。

(三)、英語教學匯報及展示。

1、師幼一起將本學期的所有英語單詞進行閃卡復習。

2、英語親子游戲一:抱抱團。

游戲規則：幼兒及家長根據教師手中的數字卡片1、2、3、4、5、6來進行游戲，如果教師手中的數字卡是1，那么幼兒應大聲的讀出來，家長按幼兒讀的數字來一個人站在一起，如果是2那么兩個家長就得抱在一起。像這樣的方法來往后進行游戲。沒有找到好朋友抱在一起的家長就會被淘汰。

3、親語親子游戲二：扎汽球。

游戲規則:根據教師出示的顏色卡片分組進行，一名家長背著一名幼兒從起點沖到終點并找到相應的顏色的汽球將其扎破。汽球扎得又準又多的一組為勝。

(四)、親子手工環節。

幼兒和家長一起完成圣誕樹的制作，家長將新的一年要對寶寶說的話寫在圣誕樹上。

(五)、活動尾聲，三位教師對家長在這一學期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝，并對每一個家庭給以最美好的祝福。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂!

創意運動會策劃方案篇十一

友誼、責任、拼搏、進取。

運動強健體魄，責任鑄造輝煌。

初一、初二全體學生，初三運動員，部分教職工。

教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4x100米接力。

1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。

2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

3、大會組織及宣傳:學生處負責。

4、安全保衛:辦公室負責。

5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。

7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

8、體現班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成，100字以內。

11、裁判員代表發言。

12、運動員代表發言。

13、宣布運動會學生紀律要求。

14、運動員退場，比賽開始。

創意運動會策劃方案篇十二

通過這次全班運動會，讓同學們在活動中，激發出愛國熱情，增強同學們的積極性，營造全班健身的良好氛圍，進一步增強全民健身的意識，充分展示我班同學健康向上的精神面貌。

年10月10號

總負責人：羅敏希

參與人員：全體國貿教育班同學

北區體育場

(一)前期準備

1.活動申請

2.在班級群里大力宣傳，調動同學們的氣氛。

3.將我們班分成兩大隊，然后進行比賽。

(二)活動實施：

年10月10號，由總負責人召集全體同學到北區體育館前集中，然后開始“全班齊來”運動會。

項目設置及競賽辦法

(一)二人三足接力賽

規則：各支隊派6名運動員參賽，分成3組，2人將腿綁在一起，在規定場地內15米的距離由起點跑到終點再折回起點，將接力棒交給下一組，以此類推。成績計算以累計用時最少的隊為勝。

(二)定點投籃賽

規則：各支隊派3名運動員參賽，運動員在離籃筐指定的若干個距離點投球20個。成績計算以進球最多者為勝。

(三)長龍呼啦圈賽

規則：各支隊派6名運動員參賽(3男3女)，隊員手拉手站成一行，呼啦圈從第一個隊員頭上放下，開始套過整個身體(由上至下)，從拉手處接力傳過第二名隊員，以此類推，直至呼啦圈套過最后一名隊員。游戲過程中隊員的手不能松開。成績計算以用時最少者為勝。

08國貿教育班

創意運動會策劃方案篇十三

活動重點：

練習由高處往下跳，發展幼兒跳躍能力。

活動準備：

1.小貓頭飾與幼兒人數相同。

2.音樂磁帶，《大臉貓愛吃魚》。

3.小椅子人手一把。

4.拱形洞、跨欄、平衡木。

5.磁性釣魚竿、磁性小魚(貼有數字)水盆、布置水塘和場地。

活動過程：

一、起始活動師：喵、喵，小貓咪最愛吃魚，今天貓媽媽帶你們去釣魚好不好?

幼：好。

師：看樣子大家都很高興，那么先來鍛煉一下身體，學回了本領一起和媽媽到河邊釣魚。

1.隊列隊形練習：四路縱對--左右分對走--四路變兩路--變兩個圓--四路縱隊。

2.準備活動：韻律《大臉貓愛吃魚》。

師：隨音樂和媽媽一起活動身體。

二、練習由高處往下跳1、自由探索由高處往下跳的動作。

師：小貓們站在你們的小椅子上試著往下跳一跳，看誰跳得不會摔倒，落地時沒有聲音。

幼：自由練習，發現跳得好的幼兒來做示范。

師：現在呀貓媽媽給你們示范著跳一下，你們看看和你們跳得一樣嗎?

幼：不一樣，媽媽跳得穩、輕，沒有摔倒過。

師講解動作要領：站在小椅子的中間，兩手前后擺動，由手帶動身體，屈膝、半蹲、瞪腿、縱身往下跳，保持身體平橫落地時前腳掌先著地，屈腿成蹲狀，這樣才會輕、穩、不會摔倒。

1.幼兒自己多次練習，教師巡回指導。

2.請跳得好的幼兒表演給大家看，帶動其他幼兒加強練習，注意活動量及活動強度。組織全體幼兒按一定的輪次轉圈連續跳。

三、游戲：小貓釣魚師：小貓們真能干，大家很勇敢地學回了一些本領，現在我們可以到河邊去釣魚了，先來探索一下去小河邊的路怎么走?有兩座小山(兩把小椅子)有山洞(拱形洞)有小溝(跨欄)有獨木橋(平衡木)我們有什么好辦法渡過難關很快釣到魚(帶幼兒到布置好的場地，探索不同的動作技能)幼：我們可以翻越小山(從高處往下跳)鉆過山洞，跨國小溝，走過獨木橋，來到小河邊拿上魚桿就能釣上魚。

師：游戲規則：將幼兒分組進行釣魚比賽，每對先由第一個幼兒開始，當老師說開始，急忙翻越一座座小山，鉆過山洞，跨越小溝，走過獨木橋拿起魚桿釣上一條魚再從側路跑回來拍第二個幼兒的手，依次進行，最后哪一組幼兒最先都能釣到魚為獲勝隊。

四、活動評價：

1.表揚獲勝組，啟發小貓們互相看看魚身上的數字，看誰釣的魚最重。

2.享受勞動成果，邊唱兒歌邊做動作，活動結束。

創意運動會策劃方案篇十四

一、年會主題：

xxx公司20xx年終總結大會。

二、年會時間。

20xx年12月31日下午14點00分至21點30分。

會議時間：14:00——17:30。

晚宴時間：18:00——21:30。

三、年會地點。

xxx酒店一層多功能宴會廳。

四、年會參會人員。

公司全體員工。

五、年會流程與安排。

本次年會的流程與安排包括以下兩部分：

(一)年終大會議程安排。

13:50全體參會員工提前到達指定會堂，按指定排座就位，等待員工大會開始;。

14:00—15:30大會進行第一項，各部門及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。

15:30—15:45大會進行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及項目主要負責人人事任命決定書。

15:45—16:00大會進行第三項，副總經理宣讀2010優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領獎，總經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與總經理合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。

16:00—17:30大會進行第四項，總經理做總結性發言。

17:30大會結束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場。

(二)晚宴安排。

18:00—19:00用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。

19:00—21：00娛樂時段：

文藝節目(2—3個節目)。

游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;。

文藝節目(2—3個節目);。

游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。

文藝節目(2—3個節目)。

游戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;。

游戲規則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。

游戲4：呼啦圈傳區別針;用具：呼啦圈3個、曲別針18個;。

游戲5：踩氣球;用具：100個氣球。

游戲規則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。

幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個。

每個人手里有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫上相應的數字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。

最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。

六、年會準備及相關注意事項。

(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于20xx年終總結會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。

(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“北京大龍七分公司20xx年終總結會”(條幅規格：)。

(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

(四)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。

(一)以愛之名——廣場舞的逆襲。

本項目以“改造廣場舞”為主題，打造全新意義上的廣場舞--集藝術性、健身性、娛樂性于一身，同時注重提高參與人員的人文素養和舞蹈修養。以此來顛覆社會大眾眼中對于廣場舞動作不美觀、擾民占地等不良現象的看法和偏見。

(二)博山琉璃“新西治”——互聯網時代下城市名片塑造。

“新西治”理念是在互聯網+的戰略下所形成的線上線下同期帶動發展的操作模式。線下進行琉璃創意研發、傳統琉璃技藝的保護與琉璃文化的藝術普及;線上我們將建立首個網絡新媒體互動琉璃資訊平臺，使外界更多的了解琉璃、更好的接觸博山琉璃。

琉璃兼具實用與審美兩方面的價值，在生活實用的同時，不僅僅有利于提高人文的審美水平，同時建設“新西治”還可以增加當地就業率，提高當地人的生活水平。

(三)瑤鄉情，粵魅力。

學生處于緊繃、課業繁重、應試壓力強大的學習環境，渴望在自由、輕松的環境中釋放壓力。加上學生有個體的冒險精神需求、接觸新事物的心理需求、人際交流的需求以及消遣購物的需求等，這些需求隨著生活水平的提高以及生活費的增加逐漸得到實現的機會，促成了學生旅游市場的產生。本項目將以廣州大學城為主要測試推廣點，以連南地區的瑤族文化旅游作為依托，進行大學大學生班級短途出游設計，同時形成可復制性強的旅游模式進行推廣，讓瑤族文化在短途旅行中形成一張連南鮮明的“城市文化名片”。

(四)“造夢虎門”——服裝設計比賽。

隨著虎門服裝行業欣欣向榮的發展，對成千上萬的幕后英雄——外來工的關懷也變得重要。“造夢虎門”項目欲創辦一個面向虎門服裝流水線工人的服裝設計比賽，突出特色，以制作微欄目秀出決賽成果;再輔以獲獎工人人物訪談節目提升虎門工人形象;借助服裝交易會t臺發布獲獎設計、促成交易;與知名服裝品牌合作，將金銀獎作品投入生產銷售，打造“追夢”系列服飾;與虎門服裝技術創新中心合作服裝設計課程，開放“追夢”課堂。

(五)壯祖布洛陀情滿田陽城——田陽縣城市文化名片。

布洛陀文化是壯族文化的核心，同時也是壯族的文化命脈，透過布洛陀文化，人們能夠很清晰地看到壯族文化的構成、流向，從而了解和認識整個民族。目前我們主要是針對壯族學生開展活動，如今壯族學生被漢化的現象越來越普遍，因此，此項目主要是通過“壯族之根”布洛陀文化引導壯族學生明白“根”在何處，激發他們對壯族文化的需求與渴望，從而傳承以布洛陀文化為代表的壯族文化，促進多民族文化的發展。

(六)疆南紅城·熱血百色——廣西百色市城市文化名片推廣方案。

針對當下百色紅色景區參與性、娛樂性、創新性活動的不足，同時為了將百色融入全國發展紅色旅游的熱潮，項目選取當地最具特色的紅色革命作為打造城市名片的文化底蘊，基于7.1、8.1節慶對紅色旅游系列活動進行策劃推廣，力圖將百色打造成一個兼具革命精神和創新精神的熱血城市。

(七)中國(潛江)曹禺文化周——曹禺戲劇節。

曹禺戲劇節是下設在曹禺文化周的一場戲劇演出及普及活動，以話劇及其他戲劇藝術形式展演為主要活動形式，輔以戲劇課堂，大師交流互動等活動，主要目的是希望加深中國(潛江)曹禺文化周的文化內涵，樹立潛江市“曹禺故里”的城市文化名片。

(八)花香靚影飄橫州——廣西橫縣的城市文化名片。

或許很多人都不知道中國的茉莉花之都就是廣西橫縣，來到橫縣，就是來到了茉莉花的世界，隨處可見的茉莉花被橫縣人民稱為幸福之花。通過此次的攝影展增強人們對橫縣茉莉花文化的深入了解，通過展示出來的圖片，向更多的外來游客展示橫縣的人文歷史以及“時尚.中華文化.橫縣傳播”這一概念。

(九)千帆競渡疍家人，百年海灣僑港情——廣西北海僑港鎮疍家文化節。

本項目立足于北海旅游現有的旅游資源和文化資源，經過文化節的加工宣傳和雕琢，使北海僑港旅游單體資源和文化資源完美的結合，促進僑港旅游業的發展。

利用現代科技網絡技術大力推廣北海僑港疍家節慶活動，促進歷史文化的保護、開發，有利于更好地發展文化旅游業，提高僑港在北海以及全國的知名度與影響力。打造“僑港疍家文化”名片，使更多人了解北海僑港旅游業，吸引更多的人來此旅游，并參與到廣西北海僑港鎮疍家旅游節慶活動中來。同時是對作為我國極具特色的疍家文化傳承與保護，推進社會主義文化建設進程。最重要是擴大僑港影響力，吸引更多的參觀者，擴大影響力。

(十)“樂游明仕，不虛此行”

以休閑娛樂為依托，以釋放天性為目的的休閑娛樂項目，受眾人群主要是在校大學生。大學生空閑時間較多，卻深受就業和學業等各種壓力的困擾，在校壓抑太久，急需一個釋放的途徑來放松自己，回歸本真。本項目旨在將明仕田園打造成一個瘋狂的解壓樂園，釋放天性，創造或引進多款國內外知名互動游戲，讓大學生的內心回歸本真，釋放壓力，更好的投入到工作和學習中。

創意運動會策劃方案篇十五

xxxxxx。

踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

活動第一項：請轄區文化隊伍志愿者助興，包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動，吸引轄區居民前來現場觀看運動會，起到很好的社區宣傳作用。

大概時間：40分鐘。

活動第二項：主持人宣布“助殘養老共建和諧”秋季趣味運動會現在開始，請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項：我現在宣讀一下比賽規則，請選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀律，不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽，如有觀眾想參與，設立現場報名點進行報名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書，各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制，活動不會同時開展，一項比賽結束后開展下一項，項目順序不分先后，哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項：比賽正式開始。

活動項目解釋：1、踩氣球：一人一組，每組10個氣球，30秒為比賽時間，時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。

負責人：xx。

2、猜謎語：一人一組，搶答計數制，每組從開始到比賽結束一分鐘時間，哪位選手搶答并且答對的`得一分，最后工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。

負責人：xx。

3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時間，但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。

負責人：xx。

4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個豆子，從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘，工作人員做好記錄。

負責人：xx。

5、乒乓球：一人一組，用乒乓球拍托住乒乓球前進，中途掉了撿起繼續前進，放到對面10米距離的容器中，五分鐘為止，工作人員記錄好每組乒乓球數量。

負責人：xx。

6、保齡球：一人一組，每組對面5米距離放置10個易拉罐，工作人員記錄打倒數量。

負責人：xx。

7、踢毽子：一人一組，比賽部分左右腿，每組踢毽子3分鐘，工作人員計數，取前兩名。

負責人：xx。

活動第五項：xx社區借此機會為更好的為轄區居民服務，請社區工作人員為大家發放廉租房、醫保優惠政策及社區便民卡。我們社區舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統美德，讓大家都來關心關愛老年人、殘疾人。在轄區內掀起敬老、愛老、助殘新高潮。

備注：活動現場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳，并在活動結束后記者采訪比賽選手及社區書記。努力將xx社區活動內容及主題精神傳送到家家戶戶，做到“一提xx家喻戶曉”。