借閱公約主要是為了規范借閱行為,保障圖書館的正常運作和管理,同時也為了保護讀者的權益,提高圖書借閱效率和資源利用率。以下是小編為大家整理的關于圖書借閱公約二年級的內容，供大家參考，希望能夠給大家帶來借鑒或幫助！
篇一：圖書借閱公約二年級怎么寫
為了讓大家愛護圖書角里的圖書，創建美好的閱讀環境，對于制定圖書閱讀公約，我想提出以下建議：
1、借閱時要找圖書管理員進行登記;
2、每人每次只能借一本;
3、不能在書上亂圖亂畫;
4、如有損壞、丟失，借書的同學需賠償一本一樣的新書;
5、每本書的借閱時間不能超過一周;
6、同學們家中有多余的圖書，可以捐贈給圖書角。
“書是人類進步的階梯”，杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神’”，希望同學們多讀書，讀好書。
篇二：圖書借閱公約二年級怎么寫
為了豐富同學們的課外知識，提高同學們閱讀能力，我班設立了圖書角。在全班同學的共同討論下，我們制定了圖書借閱公約，以下是公約的具體內容：
1、圖書角是班級的知識寶庫同學們可以自愿捐獻圖書，和大家一起分享自己喜歡的書籍。
2、為了方便維護與管理，書目要有編號，按編號整齊有序地擺放，每本書需要寫上捐書者的名字。
3、圖書角的每一本圖書都是班級的公共財產，每一位同學都有義務去愛護、管理它們，因此全班同學需要輪流做管理員。
4、無論是借書還是還書，同學們都必須遵守秩序，自覺排好隊，不要插隊。
5、每次借書不能超過五天，要按時歸還。
請同學們自覺遵守以上規則。
篇三：圖書借閱公約二年級怎么寫
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書會讓我們增長知識，而我們班正好有個圖書角可以借閱書本。但有很多同學違反規定，因此，我們提出了以下規定：
一、借書只能在下課借。
二、最多借兩個星期。
三、不能在書本上亂涂亂畫。
四、不能把書弄環，如果損壞了，要賠一本一模一樣的書。
五、借書排隊、先到先得。
六，還書時把書本放回原位，擺放整齊。
七、不能同時借兩本書，還一本借一本。
八、如果圖書館理員發現有同學把書本弄壞，這位同學將一個星期不能借書。
圖書角作為我們快樂園地，我希望每個同學都要愛護它，做一個優秀的小讀者。
篇四：圖書借閱公約二年級怎么寫
同學們，我們班的圖書角建起來了，為了更好地管理書籍，營造良好的學習氛圍，我們制定了以下圖書借閱公約：
1、借書前，要找組長登記好，每次只能借兩本。不得超過一周，超時不還則取消當月借書資格。
2、借書時間為星期四放學時間。
3、不能在書本上亂涂亂畫，不能隨意破壞書本，如有違規就按三倍價格賠償，并取消借書資格。
4、若書本丟失，應該買相同的書籍賠償，或按原價賠償。
5、看完后要馬上歸還，中途不可以借給別人。
為了讓班級圖書角變得更好，希望大家共同遵守圖書借閱公約，讓圖書角成為我們學習樂園。
篇五：圖書借閱公約二年級怎么寫
班級的圖書角可以讓大家增長知識，也可以培養良好的閱讀習慣。圖書借閱請遵守以下公約：
①排隊借書，輕拿輕放。
②每人每次只能借一本。
③要保護好圖書，不在圖書上亂畫，不要損壞圖書的書頁，更不要隨意亂丟。
④當天每有看完圖書，登記后可以帶回家。但借閱時間不能超過一周。
⑤如果損壞或者丟失圖書，應當照價賠償。
圖書角是知識的海洋，讓我們盡情的暢游。
