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班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇一

一、借閱證的發放

(一)新生入院,以班為單位,按照學院要求領取校園一卡通,此卡即為我館借閱憑證。

(二)新來教職工,按學院規定辦理借閱證,此卡即為我館借閱憑證。

(三)院外讀者,憑本單位介紹信和本人身份證,按圖書館有關規定辦理借閱證。

二、借閱證的'使用

湖北職業技術學院校園一卡通即為圖書館借閱證是讀者進入本館以及在館內借閱文獻,進行學習活動的憑證。讀者進入圖書館應隨身攜帶此卡,按相關規定使用,并自覺接受工作人員的檢查。

三、借閱證掛失及補辦

(一)讀者對校園一卡通要妥善保管。讀者校園一卡通遺失后,應立即到東區大學生服務中心總服務臺掛失并申請補辦手續。掛失前所借圖書由校園一卡通所有人承擔責任。

(二)換卡。借閱證因損壞致使不能閱讀的,讀者須到東區大學生服務中心管理處辦理,以保證正常借閱。

四、違規處罰

校園一卡通只限本人使用,嚴禁轉借他人,借用或冒用他人校園一卡通,一經發現即行扣留該卡,并區別不同情況處以罰款。其中經證實確為借用他人校園一卡通者處以10元以上罰款;冒用他人校園一卡通(用撿來或竊取的校園一卡通借書)處以50元以上罰款。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇二

1、講究文明禮貌，提倡用文明禮貌語言、尊重管理人員。

2、維護環境衛生，保持整潔。不隨亂丟雜物，嚴禁在館內吸煙、吃零食。

3、查閱圖書后請歸還原位。

4、愛護圖書，不得在圖書上圈點、批注、不得將未經借閱登記的圖書帶出室外。

5、借閱時保持室內肅靜，不得大聲喧嘩。

6、遵守本圖書館規章制度、凡違反者應虛心接受批評教育，照章受處。

7、圖書館設立在團委辦公室。

1、本館為全廠職工服務。

2 借書數量：每人一次限借2本。

3、借書期限：每本書可借閱二個星期，如若未閱讀完，可續借二周。逾期不還者，按超期天數處以罰款。超期每天罰款0、5元。

4、圖書借出時，應當面檢查，如發現有錯號、破損、污漬等現象，應立即向工作人員聲明。如還書刊時被發現，由還書讀者負責、

5、讀者借用圖書應妥善保管，倍加愛護，不得折頁、遺失、損壞、撕頁、污漬和圈點，如有上述情況將按有關規定罰款。

6、借閱人如若連續三次違反本圖書館借閱規則，則取消借閱資格，并酌情向所在單位如實反映情況。

(一)凡折書、撕頁、挖剪圖書者，除當面批評教育外，并按以下辦法處理：

1、撕頁、挖剪圖書者，一般按圖書原價的3——5倍賠償；

貴重書刊(如工具書、重要管理書籍等)一律按原價的5——10倍賠償，殘書收回圖書館。

2、私自折書者，按原價的30%－50%賠償。

(二)污損圖書資料，視情況按以下規定賠償，

1、污損10頁以內按原價30％賠償，殘本不給本人。

2、污損10頁以上按原價賠償，殘本不給本人。

3、污損20頁以上按原價的.2——4倍賠償，殘本不給本人。

(三)凡遺失文獻資料者，一周內賠原書刊不予追究責任。超過期限，每本加收圖書損失費5元。如賠原書刊確有困難，可按以下辦法賠償：

1、1995年以前的圖書，按原價的8——10倍賠償。

2、1995－20xx年(含1995年)前出版的圖書，按原價的5——8倍賠償。

3、20xx年－20xx(含20xx年)前出版的圖書，按原價的3——5倍賠償。

4、當年出版的圖書，按原價的2倍賠償。

5、多卷書或叢書中的一本按全套書價的 l——3倍賠償，殘本不給本人。

6、借閱圖書超過規定期限，每天罰款0、5元。

7、丟失圖書編碼，每本圖書賠償1元人工費。

(四)賠償書刊時間規定：

1、待償時間以不超過一個月為限；超過一個月者又以超期的規定一并處理。

2、辦理賠償手續后一個月內找到原書刊資料，可持賠償單到圖書館返還50%的賠償金。

(五）圖書館開放時間：每周一至周五上午8：30-12：00，下午14：00-17：30。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇三

一、入室須知

1、嚴格遵守本室規章制度，一切行為務必做到文明禮貌。

2、注意儀表，保持安靜。

3、愛護圖書、報刊、設備等一切公共財物。

4、室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、瓜皮、果殼等雜物。

二、借閱規則

1、學生以集體借閱的形式借書，每班由本班圖書管理員負責借書，每次借書不得超過10本(一年級—四年級)，每次借書不得超過20本(五—六年級)，每次借書不得超過30本(七年級—九年級)，期限為一周(寒暑假除外)，逾期不還者，罰停借一個月。教職工每次借書不得超過15本，期限為三個月，到期須續借。

2、讀者要愛護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者賠償。

3、教職工調動工作及學生放假時，應在臨走前還清所借圖書。

三、遺失、損壞圖書報刊賠償辦法。

圖書室的書刊是人類文明的偉大結晶，讀者必須倍加愛護、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予必要的批評教育外，均按本規定處理。

(一)凡遺失圖書，應在一個月內以相同版本相同價格圖書償還，不能償還者，按如下規定賠償。

1、一般圖書按原價兩倍價錢賠償。

2、各種業務專業書和孤本書，市場上難以購買圖書，按原價的3—5倍賠償。

3、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊或數冊者，按全套書價賠償，余書仍留室存藏。

(二)、污損書刊，按其污損程度，照下列規定處理。

1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內容和紙質，對他人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的10—50%。

2、污損嚴重(十處)以上，嚴重影響他人閱讀或污損無法清除的，按圖書遺失賠償并交回污損圖書。

(三)偷竊、撕毀書刊的處理。

1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數據、表格等可按原價的10倍乃至于更大倍數處于罰款。并視情節輕重、態度的好壞給予通報批評。

2、隱匿書刊中的'圖表，附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊，撕毀書刊”論處。

四、圖書管理人員職業道德規范。

(一)圖書室是單位文化建設的重要窗口，圖書管理人員應樹立讀者第一，服務至上的思想，具有崇高的職業道德和專業精神。

(二)規范執行圖書室的各項規章制度，忠于職守，樂于奉獻。

(三)衣冠整潔，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說話和氣，禮貌待人，團結互助，和睦相處。

(四)接待讀者熱情誠懇，耐心細致，急讀者之所急，想讀者之所想。

(五)勤奮學習，不斷提高自身文化素養和業務水平。

(六)虛心聽取讀者意見，尊重讀者，不惡語傷人。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇四

學校圖書室、閱覽室是我校開發學生智力，拓寬科學文化知識領域的重要陣地，是培養“四有”建設人才的信息資源。為規范圖書管理工作，特制訂本制度。

1、本室報刊僅限在室內閱覽，陳列的報紙、期刊不得擅自帶出室外。

2、本室期刊、報紙實行開架自助閱覽，期刊按類排序，請保持原架位，閱畢放回原處。一次一份，切勿多拿。

3、當期期刊、報紙不外借；各種逾期刊物，只供教工借閱，每人每次2本為限，如遇有特殊需要，本室有權提前催還。

4、愛護公共財物，保護報刊，不得撕頁、涂定或損毀，違者照章賠償。

5、保持室內安靜，不得朗讀、大聲議論或喧嘩。

6、保持室內整潔，禁止吃零食、喝飲料，不得亂丟紙屑雜物，起座后應把椅子放回原處。

7、閱覽室應文明借閱，禮貌待人，提倡相互謙讓，相互關心的'作風。

8、遵守圖書室的各項規章制度，服從管理員的管理。

9、注意室內安全，及時關閉門窗，切斷電源，防火防盜。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇五

圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率，為規范此項工作，特制定如下制度：

1、本校師生均可向圖書室借書。借書時師生都要履行簽字手續。

2、教師借閱書籍，每人每次不得超過5冊，借期不得超過2個月；學生借書每人每次不得超過2冊，借期不得超過1個月。

3、認真履行還書手續，如需繼續使用必須履行續借手續。

4、大型工具書及部分奇缺、貴重圖書，只限室內查閱，不外借。如情況特殊，須經主管領導批準。

5、師生要愛護圖書，精心保管，不得污損、圈點、勾畫、作批、剪裁。借書時當面檢查，如有損壞需提出聲明，否則由借書人負責。

6、凡教職工調離本校，學生轉學、休學或畢業，必須還清所借圖書，否則學校將不予辦理有關手續。

7、不得委托他人代借圖書或為他人借書。

8、師生所借圖書如出現污損、圈點、勾畫、作批、剪裁等情況及出現遺失或逾期故意不還的.，照章賠償。

9、凡需賠償的圖書原則上需賠償丟失圖書的同版本。如不能做到，則按下列規定賠償：1984年以前出版的圖書按原價10倍賠償；1984年以后出版的圖書按原價5倍賠償；成套圖書遺失一本賠償全套書籍。

10、借閱時間：上午7：30——12：20下午2：30——6：00

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇六

為提升員工的專業技能和綜合才能，現已部分專業書籍，供大家查閱。同時為規范借閱流程，加強圖書的管理，提高圖書利用率，方便更多同事及時借閱相關書籍，特制定本制度。

1) 本制度所稱圖書是指為滿足各科室工作需要而購買的`各類工具書、期刊、雜志及相關學術著作等。

2) 新購圖書除按順序編號外，圖書管理員應將書名、出版社名稱、著作者、出版日期、購買日期、金額詳細登記于“圖書館登記總簿”。

3) 圖書由采購辦公室負責管理，每次購置新書，需整理出新的圖書總目錄，供各科室查閱。

4) 圖書借閱對象：只供采購內部員工使用，不對外開放。 5) 圖書的管理，除另有規定外，均依照本制度辦理。

1) 各類圖書和期刊由采購辦公室負責統一購置和訂閱。

2) 各位同事根據實際工作需要填寫《圖書申購表》（要求注明書名，作者、出版社、價格、申購理由等基本信息），按程序審批同意后，統一購買。

3) 圖書購回后，圖書管理員應當及時編號、歸檔。然后按本制度規定與所需員工辦理借閱手續。

1) 周一到周五正常上班時間，采購中心員工均可到圖書管理員處登記，借閱圖書。 2) 每人每次借閱圖書不可超過二冊，借閱期限7天。到期應歸還，未讀完需續借者，務必辦理續借手續，續借期為7天，以續借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。（從書本還清日開始計算）。

3) 借書應先查閱圖書是否在庫，并填寫好借閱登記冊，交由圖書管理員，圖書管理員將登記冊妥善保管。

4) 員工對借閱圖書，不得批改、圈點、畫線、拆角、拆散、剪貼、涂寫。如有損壞或丟失等情況，一律按照原圖書版本購賠或原價賠償。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇七

1、學生憑本人校園卡/借書證借書，校園卡/借書證只限本人使用，不得轉借或代借。

2、教科書最長借閱期限為一學期，學期結束前應主動辦理還書手續。

3、每人每次限借一本社科或小說類圖書。社科或小說類圖書最長借閱期限為一月。

4、借書時如發現污損、缺頁等情況應及時說明。

5、必須愛護圖書，不得污損、撕剪、圈點、批注或撕頁，對所借圖書未讀完時，要夾字條，不得折角。閱讀過程中，不準圈點、評論，不準剪裁或撕走插圖及單頁，以免影響他人借閱。

6、愛護圖書，對圖書上所貼的書標、條碼號，不得涂改和損壞，否則以損壞圖書處理。

7、學生畢業、轉學或退學，在離校前應主動歸還所借圖書，高三畢業生要在畢業前一個月內還清所借書刊。否則不予辦理畢業、轉學或退學手續。

8、不得攜帶書包和其他書籍進入學習資源中心，可以攜帶筆記本和筆。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇八

學校圖書室是開發學生智力，拓寬科學文化知識領域的重要陣地。為了充分利用學校圖書室圖書資源，擴大學生的課外閱讀量，豐富學生的課余生活，提高學生的閱讀能力和課外知識水平，努力打造書香校園，進一步規范學校圖書管理工作，特擬定本管理制度。

星期二：八年級星期三：九年級星期四：七年級

1．班主任帶班級圖書管理員在規定時間內到圖書室挑選好圖書（每人一本），按要求登記圖書借閱記錄單。圖書管理員按借閱記錄單將圖書按班級擺放，班主任簽字后帶班級圖書管理員領取圖書。

2．學生填好借閱記錄單后，班級圖書管理員向學生發放圖書。

3．班級同學之間可以輪換閱讀。

4．每本圖書借閱時間為一周，一周后學生將圖書歸還給班級圖書管理員，班級圖書管理員整理核對所借圖書后在規定借閱圖書時間前一天和班主任一起將借閱圖書上交學校圖書室，圖書管理員按制度收回圖書。

1．學生借書一律憑借閱手續辦理．學生每次借一冊，一周內歸

還．如未讀完，可辦續借手續。

2．班級要設立圖書管理員，圖書管理員要協助班主任管理圖書，并有相應的借閱登記。

3．班主任和班級圖書管理員進入圖書室選取圖書，要安靜，不得不得嘻戲打鬧，要注意圖書在書架上的'位置，應保持順序擺放整齊。

4.進入圖書室應講究衛生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物．

5．借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行，圖書管理員核對時一定要認真仔細，以免出錯。

6.愛護圖書，人人有責。要保證書面的干凈、整潔，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角，禁止拆卷、撕頁、剪裁，違者批評、罰

款、停借。嚴重損壞或丟失圖書，按現價１～2倍賠款。

xx中學

20xx年4月24日

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇九

一、凡借閱學校檔案者，必須按規定進行書面登記。

二、如摘抄、拍照、復制所查檔案內容，需經檔案管理人員同意，其中涉密內容需抄錄、復制，要經主管領導批準，且只允許在檔案室內進行。

三、閱檔者須承擔所借閱檔案的`安全、保密責任，自覺、仔細地保護好檔案，維護檔案的本來面貌，不得涂改、勾劃、裁剪、拆散、抽頁、調換或擅自復印、轉借他人，對損壞檔案者，學校依據檔案法，視情節輕重予以處理。

四、復印檔案，須經檔案室同意，復印證件、絕密文件、材料，須經辦公室主任批準，重要文件由主管領導批準，并做好登記。

五、借閱人員退還檔案時，檔案管理人員當面清點檔案數量，檢查案卷有無損壞，文件是否齊全，交接完畢后借閱人員方可離開，如發現有損壞、丟失的情況，及時向學校報告并立即追究相關人員責任。

校內人員借閱：

1、學校各處室或人員查閱本處室或人員工作范圍內檔案可直接到檔案室調閱，非本處室或人員工作范圍內的檔案查閱須經辦公室主任或主管領導批準；

2、原則上檔案不準帶出檔案室，因工作需要帶出時，須經辦公室主任批準，重要文件由主管領導批準，辦理借閱手續，并按期歸還。

校外人員借閱：

1、持單位介紹信、憑有效身份證明、經主管領導批準后方可辦理借閱手續查閱檔案；

2、檔案不準帶出檔案室，如有特殊情況，可提供檔案復印件。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇十

1、圖書室對學生分年級、班級進行借書，學生須憑本人借書卡按指定時間到圖書室辦理借書手續，每學期放學前兩周全面歸還清所借圖書。

2、借書時須按秩序排隊，并保持室內安靜。

3、師生所持借書證只限本人借用，每位學生每次可借閱圖書一冊，半月之內歸還。教師每次可借閱圖書三冊，借書總數不超過十冊。借書期限不超過兩月。

4、要愛護圖書，圖書不得轉借或借給校外人員，若發現損壞圖書視情節輕重，給予停借或賠償。

5、遺失任何書籍一律按《圖書室書刊賠償制度》賠償。

6、當月期刊、工具書和孤本書原則上不外借，圖書室書刊不對校外人員借用。

1、到閱覽室讀書的班級要按規定時間進閱覽室。

2、應自覺遵守紀律，聽從工作人員的`指揮，不將書刊報紙帶出閱覽室，不準在閱覽室內大聲吵鬧。

3、每位學生每次借閱的書刊只限一冊，閱完后及時和同學交流。

4、愛護書刊雜志，若有損壞照價賠償。

5、閱覽室書刊不外借。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇十一

1、班級圖書為班級同學所共有的財產，首頁有書的編號，末頁處貼有“閱讀漂流卡”，稍后并蓋上能代表我們班級的個性化印章。要好好愛護書籍，不能撕去漂流卡或涂畫編號和印章。

2、每位同學每周五的閱讀課前均能從你前一學號同學的手上獲漂兩本課外書，獲漂的同時你要把你保管閱讀了一周的那兩本書親手交給你下一學號的`同學（即，學號是1號的蔡靜茹同學每周五都把已經看了一周的的兩本書漂到2號陳紅詩同學的手上，陳紅詩在獲得“新書”的同時要把“舊書”親手交給自己下一學號的陳稀……如此類推。而最后的謝彥君同學則把漂書漂到1號蔡靜茹同學手中。）

3、每次獲得漂書后別忘了在末頁處的“閱讀漂流讀書卡”上做好登記，記下書的漂流足跡。漂書可放在家里利用空余時間進行閱讀，但一定要于每周五把書帶回校進行再次漂流。因為只有人人都把書帶回來才能保證人人有書看（沒帶回來的同學則等于放棄了本周漂流的機會。）。

4、漂流所剩的書籍將放在班級圖書角，同學們可在課間進行借閱。但借閱圖書時應自覺排隊，聽從圖書管理員的安排；擁擠或大聲喧嘩者取消本次借閱資格。借閱的圖書應盡快閱讀完后歸還，以便于其他同學借閱。

5、如在漂流或借閱過程中發現書本有丟失或故意嚴重損壞行為，或者在課堂上閱讀所借圖書（老師允許的情況除外）被老師收繳，則由當事人買一本新書作為賠償。若發現偷竊圖書行為，一經發現視情節輕重進行處理。

6、提倡親子閱讀。因為孩子們識字量不多，即使是繪本也未必能很好地理解。所以，請家長陪伴孩子一起閱讀，并鼓勵、幫助孩子把自己的閱讀經歷、閱讀感受以小日記的形式發到博客上與大家分享。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇十二

為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，特制定本管理制度：

一、班級圖書為班級同學捐獻，捐獻時先向圖書管理員（班長）登記，以便日后歸還。

二、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的'書名，不準隨意在圖書角亂翻。

三、每位同學每次只允許借書一本，早讀時間不許借閱及還書，每周周三午自習為借閱時間。借書時應自覺排隊，嚴禁擁擠，嚴禁大聲喧嘩。

四、借書時，需認真檢查圖書有無破損情況，如發現應及時交管理員進行登記。

五、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。并由借閱人簽名。

六、借出的圖書一周內必須歸還圖書角，歸還時圖書管理員注明歸還時間、檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應辦好續借手續。未歸還前，不得借閱其它圖書。

七、不得以他人名義借書，或將圖書轉借他人；所借圖書2日內不可歸還，保證認真讀書，減輕管理員的工作負擔。

八、借閱者應愛護圖書,如有污損、涂寫或丟失,要賠償相同版本的圖書或按原價賠償，并處以停借3周的處罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借1—2周的處罰。

九、圖書管理員要保護好圖書，如有損壞要及時修補。

十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，督促學生歸還。

八年級（2）班

20xx年4月24日

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇十三

隨著經濟社會的不斷發展，人民群眾生活水平也不斷提高，為豐富社區居民群眾的精神文化生活，提高群眾自身素質，根據“創健美好家園，構建和諧社會”的目標要求，結合箭樓下社區實際，決定成立社區圖書館，并制定社區圖書室管理制度，請認真遵照執行。

一、圖書室應單獨設立。根據社區的實際情況，圖書室面積應不少于15平方米。

二、圖書館要有專人管理，管理人員有社區工作人員兼任，周一至周五向社區群眾免費開放。

三、管理人員應熱情為群眾服務、為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。

四、建立健全圖書賬冊。新購進的`圖書都要及時分類、編號、登記、上架，并定期清點核對，做到賬物相符，年終將全年的報刊裝訂成冊，歸類存放。損壞的圖書要履行統銷手續，已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。

五、圖書館要保持清潔、干燥、通風、避光，做好防火、防漏、防塵、防霉、防蛀工作；管理人員按規定進行管理，使閱覽室保持室內肅靜和環境衛生，不大聲喧嘩，不亂拋果殼皮和紙屑，不隨地吐痰。

六、借書證的辦理可以采取捐贈一本書（八成新，該書標價在20元以上），即可獲取為期一年的讀書卡一張或交納20元辦理為期一年的讀書卡。

七、借閱圖書憑借書證辦理手續，一次不得超過規定的本數，按時歸還；閱覽報刊不準亂寫亂畫，不準剪貼，不準攜帶出室。

八、做好檢查和修補工作。還書時要注意查看圖書是否完好，閱覽時要注意檢查是否有人損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍、雜志。

九、教育讀者愛護借閱和閱覽的圖書報刊，如有遺失、損壞，視其情況部分賠償或全部賠償，故意破壞者要從重處罰。

十、加強安全生產管理和治安保衛工作，做到下班時切斷電源，關閉門窗，保證圖書資料安全。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇十四

為營造良好學習氛圍,豐富學生業余生活,提升學生文化素養,合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。

一、所有圖書應由圖書管理人員編號登記入冊,及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。

二、愛護圖書人人有責。選好書后,盡快到借書處辦理借書手續,不得在室內逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位,不得亂堆亂放,發現一次罰其清掃圖書室一個星期。

三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他時間不辦理外借手續。

四、不得替他人借書,也不得轉借他人,不能隨便放在家里。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。

五、在閱讀過程中,應愛護書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的'10%-30%賠償。

六、丟失圖書以賠償原書為主,如果賠原書有困難者,按原價二倍賠償。

七、如果發現偷書者,一律按該書的五倍罰款處理,并全校通告批評。

八、未經管理員同意或辦理借閱手續,私自攜帶書刊、資料出圖書室的,以竊書論處。

九、保持圖書室內安靜、清潔,請勿隨地吐痰和亂扔雜物。

十、本制度從20xx年10月22日起實施。

班級圖書借閱制度 幼兒園圖書借閱制度篇十五

1、讀者為本班師生，師生定期帶給圖書交流借閱。

2、教師每人可借圖書2冊，學生每人可借閱1冊。

3、借閱期限，教師為三周，學生為二周，必要時可續借一次，限期一周。

4、讀者要愛護圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損、涂寫等，如有違者應予賠償。

5、丟失圖書。以賠償原書為主，如果賠原書有困難者，按原價二倍至五倍賠償。

6、學期末前一周，停止借閱，圖書角進行盤點，所有圖書歸還所有人。