主題教育專題組織生活會是黨支部或黨小組的重要活動制度，旨在交流思想、總結經驗，確保主題教育取得實效。這一舉措對推進全面從嚴治黨、加強黨的建設、保持黨的先進性和純潔性具有不可替代的作用。通過組織生活會，黨員們可以深刻反思自身不足，明確努力方向，共同推動黨的建設新的偉大工程。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年主題教育專題組織生活會對照檢查材料，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：2024年主題教育專題組織生活會對照檢查材料

按照上級通知要求，我貫徹落實“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，緊密結合實際，深入開展學習交流，廣泛征求意見建議，開誠布公談心談話，圍繞“理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律”六個方面認真對照檢查，深刻剖析原因，提出改進措施，明確努力方向。現將個人對照檢查情況匯報如下：

一、查擺的問題

（一）在理論學習方面。一是距離學懂有差距。學習存在碎片化、淺表化現象，對思想學習多是上級要求學什么就學什么，工作需要什么就學什么，學習缺少系統性、計劃性，缺少擠勁、鉆勁，學習得不夠深入、不夠細致、不夠全面，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的博大精深的認識論、系統論、方法論理解得不深刻、不透徹。二是距離弄通有不足。有單純為了學理論而學理論的傾向，未能做到融會貫通、舉一反三，不善于從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法，未能使各項工作體現時代性、把握規律性、富于創造性，導致了政治理論學習效果不明顯。三是距離做實有短板。存在著學用“兩張皮”的問題，運用思想指導實踐、推動工作的思路不活、辦法不多，學習成果轉化為工作實效的能力還不足。

（二）在政治素質方面。一是政治執行力有待提升。在新常態新時代新形勢下，如何探索和發掘豐富的學習手段，特別是與支部自身情況與實際相結合方面，還研之不透。尤其是在執行上級指示和要求的過程中，有教條主義傾向，聯系實際靈活調整不夠，確保上級政策“落地生根”有余、“開花結果”不足，形式上不折不扣地完成了上級部署要求，實際效果不夠理想。二是政治敏銳性有待提升。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警愓性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力。三是政治判斷力有待提升。增強斗爭本領，防范政治風險意識不夠。汲取新思想的“政治營養”不夠到位，導致對政治素養的認知存在偏差，有時僅僅將其停留在政治忠誠、政治定力、政治擔當的主觀意識范疇。

（三）在能力本領方面。一是模范作用不夠彰顯。存在求穩不出事、不給上級添亂的心態，把主要精力放在了班子團結、隊伍穩定和安全上，大刀闊斧、銳意改革、攻堅克難的闖勁大不如前。比如，統籌能力還需加強，對有些安排布置的工作跟蹤督促力度不夠，導致工作落實不力。對于單位日常工作，只重結果不重過程，尤其是關于紀律作風、崗位職責等制度執行方面，缺乏行之有效的跟蹤問效。二是憂患意識不夠牢固。新常態下，面對一些深層次矛盾和復雜問題，仍然習慣于慣性思維、墨守成規，按老方法、老套路思考問題、推進工作，不能夠充分發揮主觀能動性，沒有用全新的思維和方式去做開創性的工作。比如，工作關注不全面，落實不徹底，缺少實現新突破開創新局面的硬招實招。三是工作站位不夠高遠。在抓實各項工作中，沒有堅持“高標準、嚴要求”，還有“差不多、過得去”的錯誤思想。比如，工作中對____工作新情況、新問題研究不深，措施辦法不多，特別是在任務多、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成，不能從盡善盡美、爭先創優的標準上去把握。

（四）在擔當作為方面。一是堅克難勇氣不足。面對一些長期存在的深層次矛盾和“老大難”問題，習慣于當“太平官”、習慣于“繞道走”，不愿也不善于啃“硬骨頭”。二是銳意創新動力不足。不敢闖，不敢干，缺乏干事創業的使命意識和責任意識。在轉變工作作風方面，開拓創新意識不夠，敢為人先、敢闖敢試精神不足，面對身邊個別黨員干部“庸懶散”現象、工作“粗淺慢”、利益斤斤計較、紀律“寬松軟”隱患等現象，未能很好落實政治思想教育工作領導責任，導致工作時有拖延滯后的情況。三是從嚴管理規范不力。對待干部隊伍存在“只要不犯大錯誤就不下的固化思維，缺少“能者上的制度安排和“庸者下”“劣者汰”的制度渠道，用人導向和操作方法需要進一步規范。

（五）在工作作風方面。一是抓落實不深入。干工作抓面上部署多、抓具體落實少，對工作安排了、部署了，但具體抓得怎么樣、辦得如何，跟蹤落實督辦的少，盯緊抓實的意識不強，部分工作也出現了在落實中落空的現象。二是務實作風不夠優。有時不能自覺主動從全市、全省甚至全國的發展大局的高度想辦法、作決策，落實工作的高度不夠。在推動經濟發展核心任務上，有時還是拘泥于本單位牽頭負責的指標，能夠提升指標的工作就盯得緊、抓得牢，沒有站在全市的高度考慮，各項經濟指標之間的關聯度，成勢見效不夠明顯。三是宗旨意識不夠強。對于群眾反映的問題，一般按照工作流程，安排相關科室和人員進行處理，帶頭研究少，到工作一線的更少。沒有始終如一把人民群眾“滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成”作為檢驗工作的唯一標準。

（六）在廉潔自律方面。一是教育管理不到位。對黨員干部出現的傾向性問題和苗頭性問題，有一定的好人主義思想，口頭講得嚴、專門約談少，對自己分管領域人員要求高，對其他黨員干部放得寬。二是作風建設不到位。工作上得過且過，只求過得去，不求過得硬，缺乏責任意識、擔當意識、創新意識，平時更重視業務工作，輕視了作風建設。黨內監督缺位乏力，抓制度執行虎頭蛇尾，不能持續發力，在追責問效上提得多做得少，致使問責力度弱化，作風建設軟化，存在“大事化小、小事化了”心態。三是廉潔文化氛圍不濃。政治自覺存在差距，未能站在強化全面從嚴治黨的政治高度，認識和把握新時代廉潔文化建設的重要性，對廉潔文化建設的統籌謀劃不足，推進落實的舉措辦法不多，未能在本單位全面營造起傳承廉潔基因、積極廉潔修身的價值理念和自律氛圍，廉潔文化的導向、激勵、約束、凝聚人心的聚合作用發揮不夠充分。

二、產生問題的原因分析

（一）堅定理想信念缺少自覺性。思想認識上存在偏差，對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，認為學習是軟尺度、軟指標，不如工作指標那樣實在，強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，在思想深處總認為定了制度、有了規章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”，自我要求的尺度變寬，加強自我教育、自我反省的自覺性有所減弱，工作標準上也存在不夠嚴格的情況，對學習理論的重要性、緊迫性認識不夠，學習的自覺性、積極性和主動性不足，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

（二）提升黨性修養缺少主動性。自身雖堅持在改造客觀世界的同時注重改造主觀世界，但實際上存在著重前者輕后者，改造主觀世界不夠主動，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養提升、艱苦奮斗精神和宗旨意識有所減弱，使得工作有時不夠系統深入，滿足于完成現有的任務，滿足于面上不出問題，忽視了工作的創造性、主動性。

（三）嚴守紀律規矩缺少堅決性。明制度于前，重威信于后。雖然黨委班子能夠時刻堅定地維護黨中央權威，認真貫徹執行黨中央的各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定。但在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

（四）樹立宗旨意識缺少牢固性。在發展思路上還不夠開闊，對重點難點問題的解決辦法還不夠多，內心抱有“寧可不干事，也要不出事”的守成思想，對打牢基石、苦練內功的事情抓得不細，對關系群眾長遠利益的事情考慮的不夠。在“依靠誰、為了誰”的問題上缺乏高度自覺，相信群眾、依靠群眾的觀念，許多時候停留在口號上，問計于民的具體方法行動不多。

（五）勇挑重擔意識缺少自覺性。存在“功到業熟、舍我其誰”的驕傲情緒，躺在“功勞大、苦勞多“的成績單上自我滿足、自我陶醉，對新形勢新任務新要求把握不準，對嚴峻形勢、發展差距認識不足，有時片面認為工作永遠也干不完，有了“得過且過、明哲保身、少干事不出事“的錯誤思想傾向，與“領頭雁“的作風和作為有一定差距。工作有時習慣于按部就班，憑經驗辦事，特別是開拓進取、改革創新能力不足，突破瓶頸困難。有些事情的處理，表面上是過于強調政策因素、客觀困難，內心深處則是缺乏革故鼎新的勇氣，存在畏難心態。

三、努力方向和整改措施

（一）進一步加強理論學習。始終堅持“終身學習”的理念，在“深、細、鉆”上下功夫，深入研讀原文，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，深入學習思想，深刻領會精神實質和豐富內涵，增強學習的自覺性、主動性和計劃性，列出學習書目、制定學習計劃，采取多種形式，學習掌握習近平新時代中國特色社會主義思想、中央和部黨委的決策部署、國際國內形勢以及從事移民管理工作必備的知識，運用科學理論加強對工作的規律性、前瞻性的分析把握，完善知識結構，開闊胸襟眼光，提高自身的領導能力和履職本領。

（二）進一步強化政治素質。認清新形勢下黨員領導干部肩負的重大責任，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅決維護中央和全黨的核心地位、維護黨中央的權威和集中統一領導，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，保持正確思想導向，在大是大非面前不含糊，有勇氣、有正氣，有主見、有原則，旗幟鮮明自覺抵制各種錯誤思潮，不當“墻頭草”“兩面人”。

（三）進一步轉變工作作風。擺正自己的思想，面對日益復雜的工作實際，發揚“釘釘子”精神，迎難而上、勇于擔當、敢闖敢拼。增強本領恐慌意識，加快發展的緊迫意識和危機意識，克服求穩和保守思想，高標準嚴要求，敢闖敢干、創先爭優，以敬畏之心和進取之心對待本職工作，始終保持鍥而不舍、精益求精、務求實效的良好工作作風，消除船到碼頭和工作求穩的不良傾向，克服經驗斷事、主觀臆斷的問題，經常深入基層一線調查、指導，傾聽基層的意見建議和呼聲需求，切實了解真實情況，拿出實在措施，解決實際問題。

（四）進一步強化宗旨意識。把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準，堅守一線、深入基層，拓寬社情民意反映渠道，著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，準確把握群眾的期盼愿望，深入了解群眾的憂慮疾苦，自覺與人民群眾同呼吸、共命遠、心連心。堅持深入基層調查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招，堅決為基層和群眾解決實際困難，主動接受群眾對工作的評判，以誠懇的態度接受群眾的批評監督。改進工作作風，努力提高為人民服務的質量。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，提高駕馭全局的能力，不斷總結經驗，提高工作本領。

（五）進一步恪守廉政底線。講紀律守規矩，時刻躬身自省、防微杜漸，增強拒腐防變的自覺性。牢固樹立紀律意識，對紀律心存敬畏，手中有戒，堅持自重慎言、自省慎行、自警慎獨、自勵慎微。時候總用紀律和規矩約束自己的行為，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定和八項規定，做到清清白白做事，公道正派做人。牢固樹立正確的事業觀、家庭觀、幸福觀，帶頭樹立良好家風，正確定位自己，在思想上、工作上、生活上對自己從嚴要求，以身作則，嚴格要求配偶子女，工作上勤奮敬業，生活上簡單自然。

以上是我個人的對照檢查情況，請同志們批評指正。

篇二：2024年主題教育專題組織生活會對照檢查材料

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，按照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，系統學習了黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等內容，緊盯個人思想、學習和工作實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，在廣泛征求意見建議、普遍開展談心談話、深入梳理檢視問題的基礎上，認真對照“六個方面”內容，深刻查擺檢視，深挖問題根源，明確整改措施?，F將對照檢查情況報告如下：

一、存在的主要問題

(一)理論學習方面。一是在學懂弄通上下功夫不夠。雖然能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，但對政治理論的實質精神和豐富內涵理解不夠深刻，尤其是對黨的最新理論學習不夠、理解不深，沒有很好的領悟其中蘊涵的精髓要義、立場、觀點和方法，更談不上用這些理論來指導實踐，解決現實問題，在學懂、弄通、做實上缺乏“擠”勁和“鉆”勁。二是觀察分析處理問題的敏銳性還不夠強。對上級精神理解不夠透徹，對上級決策部署領會不深刻，貫徹執行缺乏創新性舉措，對上級有明確要求的、方案比較成熟的，能夠迅速行動抓落實，但對于一些新事物，缺乏先行先試的魄力和勇氣，思想解放不到位，有時仍從在等明確意見，要優惠政策的形態。

(二)政治素質方面。班子成員對意識形態領域的敏感性還不夠，對新形勢下如何更好地維護黨的整體形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等方面，學習思考研究不深，分析研判不夠，應對辦法不多。比如，有些領導不重視新聞宣傳工作，對自己分管的部門不寫信息、不報信息的情況不及時提醒，導致有些部門在上稿信息寥寥無幾。

(三)能力本領方面。一是創造性開展工作不夠。有的班子成員在創新工作方法和手段方面欠缺，推進工作的招數和辦法，在轉變發展方式上危機感、緊迫感不強，憑經驗想問題、按老套路辦事情的現象依然存在。二是思想解放程度不夠。有的黨員干部思想還不夠解放，習慣于慣性思維，接受新理念比較慢；有的領導干部每天看起來都很“忙”，但是忙的沒章法，又沒效果。有的領導干部謀劃工作不深入，有時在對接落實上級政策中，習慣于照著文件辦事，沒規定的時候“不知所措”，找不到與上級政策機遇的結合點，有規定的時候“一刀切”，沒有做到與實際充分結合。

(四)擔當作為方面。干事創業激情有所弱化，工作中銳意進取的開拓精神不足，存在精神懈怠現象，只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。比如，面對環境整治、危舊房改造、改廚改廁等一些難度比較大的工作，存在畏難情緒，個別班子成員思想上出現了標準不高、力度不大、消極應付的傾向，只求工作正常推進，不求工作超常突破，缺乏創造性開展工作的動力和干勁，有“不求無功、但求無過”思想。

(五)工作作風方面。一是制度落實不夠嚴格。有的班子成員對各自分管部門的干部要求不嚴，標準不高，一次性告知制度、首問責制、AB崗制度落實不好，主動服務意識不強，各部門辦理的業務事項有些沒有形成清單化，面對偏遠村的辦事群眾，還存在等上班再辦的情況，導致一些群眾長時間在大廳里等待。比如，便民服務大廳，前面一直要求讓分管領導做好便民服務中心建設，抓好坐班制度，但在暗訪組暗訪過程中，依然出現空崗的情況。二是調查研究不夠深入。雖然領導班子成員都能夠深入各村、重點工作推進現場進行調研，但是有的同志深入基層調研時間不多，解決問題成效不明顯，對于一般性問題蜻蜓點水式的了解一下，或者電話了解一下情況，有的同志調研不深入，發現問題不準，提出的處理意見缺乏針對性，沒有操作性等等。比如，在重點工作推進中，部分班子成員只是坐在辦公室里聽匯報，沒有深入一線落實工作，即使下去指導也是提要求、做安排，主觀上對工作自認為情況清楚，但跟蹤在第一線推進，解決問題上跟蹤落實不到位。

(六)廉潔自律方面。一是責任落實不夠到位。雖在在工作中都能將工作進行安排部署，但還存在責任意識層層遞減的情況，落實主體責任的主動性和自覺性不強。主要領導緊盯的都重視，主要領導盯得不緊的都不重視，存在抓而不實、抓而不緊、抓而不細的現象。具體行動和措施還多停留在學習領會表態階段，在抓落實方面有時存在缺位想象。二是自我要求還不夠嚴格。部分班子成員存在不愿闖、不愿試，怕出問題、怕擔責任的思想，在謀劃發展上站位不高，對工作中的困難、前進中的盲區，敢想、敢干、敢闖、敢試的魄力減弱，致使工作效果不理想。比如，仍有一些干部甘當“太平官”，安于現狀、甘于平庸，不善于想辦法解決問題，甚至不負責、不作為、不擔當。

二、產生問題的原因分析

認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下幾點：

1、理論學習不深，黨性修養不強。班子成員在在一定程度上還存在著主動學習少、被動學習多，系統學習少、現用現學多的問題，在學習中缺作 文 吧Www.ZuoWen8.coM乏對農村工作的調查研究，沒有通過學習提高自己的思想意識，特別是對黨的二十大報告和習近平總書記系列重要講話精神學習不深入、不系統，在學深悟透、融會貫通，用講話精神指導推動工作落實上有欠缺。

2、理想信念松動，進取-精神減退。領導班子成員始終能夠與中央、省、市、區委的要求保持高度一致，但是，隨著社會形勢的變化，對世界觀、人生觀、價值觀的認識不夠堅定，對理論學習的重視程度還不夠，學習制度堅持的不夠好，對理論學習的理解深度不夠，堅持真理修正錯誤思想的勇氣欠缺。對于發生在身邊的、班子之間的苗頭性、傾向性的問題，相互之間不能夠及時提醒、幫助和批評指正，怕得罪人，有當老好人的思想，結果是上行下效，困難面前繞著走，創新意識減弱，進取-精神有逐步弱化的趨勢。

3、宗旨意識弱化，服務意識滑坡。部分班子成員沒有嚴格按照黨章要求自己，責任心不強，工作任務安排多，落實少，質量不高。個別領導干部放松了對自己的要求，自律性差，群眾觀念淡薄，在感情上對群眾貼得不近，服務群眾不緊密，不能夠深入實際認真了解群眾所想、所需、所盼，服務水平和服務質量不高，群眾不滿意。沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系，自覺接受群眾監督還不夠深入，沒有真正從思想上把人民群眾當做主人，“官本位”思想在班子成員中還不同程度地存在，與群眾同甘共苦的意識有所淡化。

4、制度落實不到位，紀律標準放松。鎮領導班子雖然能夠嚴格執行黨章、廉政準則和中央、省、市、區委各項規定，始終堅持用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，但對照高標準、從嚴管理的要求，一些制度執行、落實不到位的情況仍然存在。在制度的落實上原則性不強，遇到得罪人的情況，時常有意回避，把制度束之高閣，落實不好。同時雖然建立健全了《黨委議事決策》、“一崗雙責”、“三重一大”、“三不一末”等制度，但是還沒有真正形成行之有效的長效管理機制，一些制度還沒有真正執行到位。

三、努力方向和整改措施

此次民主生活會使全體領導班子成員精神上又一次受到了深刻的思想洗禮，黨性和作風也得到了進一步錘煉。對查找出的問題，將采取有效措施認真加以整改。

1、嚴守黨的政治紀律和政治規矩，踐行對黨絕對忠誠。認真學習黨的二十大和習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行《黨紀處分條例》、《黨內問責條例》和《黨內監督條例》，堅決維護黨規黨紀的嚴肅性。發現觸犯政治紀律的苗頭性、傾向性問題要及時提醒和糾正，對陽奉陰違等違反黨的紀律行為嚴肅查處。嚴格按照黨性原則處理黨內關系，嚴格執行民主集中制，嚴格選人用人程序，討論研究工作鼓勵暢所欲言、集思廣益，作出決策后，要雷厲風行、一抓到底、不打折扣。

2、自覺加強黨性修養，堅定理想信念。堅定正確的政治方向，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動。進一步牢固樹立目標、振奮精神、敢于擔當，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，嚴格要求、恪守職責，面對新形勢、新問題，勇于化解難題，不松勁、不懈怠、不拖拉，盡心竭力完成組織交給的各項任務。

3、持續改進工作作風，強化公仆意識。認真學習領會中央和省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定的精神實質和重要意義，結合“轉變作風改善發展環境建設年”活動和此次民主生活會查找出的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，進一步加強自身作風建設。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準，準確把握群眾的期盼愿望，自覺與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。密切聯系群眾，真正沉下身去，多傾聽群眾意見，主動接受群眾的評判，以誠懇的態度接受群眾的批評監督，在群眾中汲取工作的智慧和力量，在深入群眾中掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，尋找解決問題的方法和路徑，不斷提高為民服務的能力。

4、牢固樹立紀律意識，嚴格廉潔自律。嚴守黨的“六大紀律”，對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，守住各條防線，管住行為、守住清白。筑牢思想防線，切實增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線。強化行為規范，把紀律觀念內化為行為，變被動要求為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。自覺接受監督，在日常工作和生活中主動接受組織和廣大干部群眾的監督，把接受監督的過程當作是自我完善、自我提高的過程，做永葆本色、為民務實清廉的合格干部。

以上對檢查，不妥之處，請批評指正。

篇三：2024年主題教育專題組織生活會對照檢查材料

按照主題教育工作部署安排，我聚焦學思想、強黨性、重實踐、建新功總要求，并深入查找6個方面存在的差距和不足，現對照檢查如下。

一、查擺存在的突出問題

（一）在理論學習方面。

一是理論武裝的主動性不夠。在抓實理論學習方面缺乏有效的手段，有時因急于完成業務工作，存在被動應付的情況。班子成員帶頭學習，也只是滿足于上級安排什么就學什么，強調什么就突出什么，不同程度存在實用主義，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，學習不深入、不系統。

二是理論學習的系統性不足。有時滿足于集體學習時已經學過了，滿足于自學看過了，反復學、深入學、帶著問題思考學做得不夠，存在當前需要什么就學習什么的實用主義現象。還沒有完全靜下心來學原著、悟原理，從系統上理解把握不夠，受自身胸懷、眼界、能力的限制，沒有把蘊含其中的立場觀點方法學精悟透。

（二）在政治素質方面。

一是政治執行力有待提升。還沒有真正做到從政治上觀察和處理問題，有時在對上級決策部署的理解上存在偏差，過分關注各自分管領域的工作，存在著不同程度的本位主義，有時候習慣于避重就輕，強調存在的困難，有時候在遇到一些急難險重任務會出現畏難情緒，執行起來缺乏積極性。

二是政治敏銳性有待提升。自己更多的是關注本職工作，對意識形態等工作的重要性認識不足，對這些領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，看表面多、看根源少，看主流多、看末節少，對一些黨員干部的不良言論，制止糾正的力度不夠。

（三）在能力本領方面。

一是推進落實的能力有所弱化。在工作頭緒多、任務重的時候，統籌不夠有力、到位，偶爾存在顧此失彼的現象。如在推動內部邀標的過程中問題突出，工作不規范的問題屢屢出現。盡管在工作上努力的想了一些辦法，出了一些實招，但創新措施還不夠多，缺乏深入思考，變中求新、變中求進、變中突破的要求還沒有落實到位，品牌機制建設距離黨委要求還有較大差距。

二是敢于擔當的意識有所弱化。攻堅克難的本領有待提升。自認為工作多年，經驗豐富，工作按部就班，勇于破除自我設限，破除慣性思維，勇于斗爭改變做得還不夠到位。面對新問題、新情況，自己戰略思維、辯證思維、系統思維、歷史思維等能力不足，在突破思想藩籬，打破打破思維定勢和路徑依賴方面，能力還不夠強，舉措辦法還不多，成效還不夠明顯。

（四）在擔當作為方面。

一是服務基層的動力不足。隨著年齡的增長和所處環境的變化，對自身的要求有所放松，想問題辦事情的立場、角度有所變化，服務基層、服務群眾的意識有所淡化，有時重視對上多于對下，思考工作怎么符合上級意圖想得比較多，如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少。

二是改革攻堅的活力不足。思想不夠解放。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。在工作中，還不能完全黨的創新理論分析問題，認識問題、解決問題的能力，理論指導實際工作還有差距，工作按部就班。

（五）在工作作風方面。

一是調查研究有待加強。在解決群眾實際問題上還有差距。在促進理論創新與實踐創新不斷相結合、相統一方面，未能充分發揮出調查研究的紐帶與橋梁作用，一些調研方向準度不夠、調研內容新度不夠、調研成果轉化不夠，導致自身對迅速變化的客觀實際了解不深、感知不真，在通過調研實踐深化理論學習成果、摸清社情民意，回答人民之問、時代之問，助推中國式現代化建設方面，還存在一定的差距。

二是務實作風有待加強。自我加壓不夠，擔當作為不夠，不能夠時時刻刻保持進取-精神，“不進則退、慢進也是退”的緊迫感不強，滿足于交給什么就干什么，存在“多一事不如少一事”的心理，不太善于積極主動地發現問題、解決難題。

（六）在廉潔自律方面。

一是法治思維樹得不牢。缺少對廉潔自律問題的防微杜漸意識，有時認為只要沒有腐敗問題，沒有犯原則性錯誤，沒有觸及違法犯罪底線，其他問題都不算什么，缺少廉潔自律的剛性約束。有時還存在慣性思維，思想上認為只要把工作做好就可以，忽略了有關紀律要求，特別是對一些未納入明文規定的紀律規矩，既沒有精準把握，也沒有印刻于心，造成對一些歪風陋習缺乏應有的“免疫力”，容易引發破規逾矩行為。

二是廉潔文化氛圍不濃。政治自覺存在差距，未能站在強化全面從嚴治黨的政治高度，認識和把握新時代廉潔文化建設的重要性，對廉潔文化建設的統籌謀劃不足，推進落實的舉措辦法不多，未能在本單位全面營造起傳承廉潔基因、積極廉潔修身的價值理念和自律氛圍，廉潔文化的導向、激勵、約束、凝聚人心的聚合作用發揮不夠充分。

二、問題原因剖析

（一）理想信念有所淡化。放松了對先進性、純潔性的追求，導致理想信念出現松懈，自身建設有所滯后。究其根本，還是把某治理論學習當成了“軟指標”和“口頭禪”，說起來重要，做起來不要，抓得不緊、學得不深，存在為學而學、以干代學現象，忽視了理論再學習、理想再堅定、意志再錘煉對新思想領悟還不通透。

（二）宗旨觀念有所弱化。自以為能力比別人強、辦法比別人多，不注重向一線學習、向職工學習、向實踐學習，在吸取群眾首創的新鮮經驗方面做得不夠。有時干工作摻雜著對個人形象、局部利益的“小算盤”，導致到基層一線調研少了、與職工交流少了、親自沉下去解決具體問題少了，究其根本是沒有擺正“主仆“位置，功利主義占了上風。

（三）進取-精神有所退化。存在“功到業熟、舍我其誰”的驕傲情緒，躺在“功勞大、苦勞多“的成績單上自我滿足、自我陶醉，對新形勢新任務新要求把握不準，對嚴峻形勢、發展差距認識不足，有時片面認為工作永遠也干不完，有了得過且過、明哲保身、少干事不出事“的錯誤思想傾向，與“領頭雁“的作風和作為有一定差距。

（四）實干作風有所虛化。在工作推進上沒有真正做到實干實效、善作善成，沒有深入實際察實情、親臨一線情出實招，沒有面對面心貼心了解職工需求，還習慣憑經驗決策、按慣例拍板，抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些久拖未決的遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子、不敢擔當、不敢拍板、不敢攻堅，在追查不落實的事、追究不落實的人上猶豫不決、致使工作成效明顯。

三、下步努力方向和整改措施

（一）加強理論學習，堅定理想信念。持之以恒學習貫徹新思想，立足工作實際，在準確把握黨的創新理論成果的深刻內涵和精神實質上下功夫，不斷增強破解難題、化解風險、應對挑戰的能力，真正把理論學習成效轉化為謀劃和推動發展的工作思路和創新舉措。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，以思想力量激揚奮進力量，以理論主動把握歷史主動，強化責任意識，知責于心、擔責于身、履責于行，敢于直面問題，不回避矛盾，不掩蓋問題，以果敢堅定的行動確保黨中央決策部署落實到位，不斷把中國特色社會主義事業推向前進。

（二）強化斗爭意識，增強斗爭本領。全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，不斷夯實敢于斗爭、善于斗爭的思想根基，切實把黨的創新理論轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量。著力增強推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，切實克服“軟骨病”“恐懼癥”，提振銳意進取、擔當有為的精氣神，從而有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。

（三）樹牢宗旨意識，提升服務本領。堅持站穩人民至上理念，牢固樹立以習近平新時代中國特色社會主義思想為中心的發展思想，將推進業務工作與增強某某的獲得感、滿意度結合起來，帶頭走出單位，心系基層、深入一線，以扎實的工作成效切實提升群眾的獲得感和滿意度。要深刻認識“人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量”，強化宗旨意識，堅守初心使命，踐行黨的群眾路線，“身入心至”基層了解群眾的“急難愁盼”“安危冷暖”，解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題。

（四）筑牢底線思維，堅守廉潔自律。嚴格遵守各項規矩，常掃思想“灰塵”，常照言行“鏡子”，守牢堅固防線，把永葆清白本色要求貫徹到工作的方方面面，切實做到干凈做人、踏實做事。始終堅持重、自律、自醒、自警，注重管好自己和身邊人，樹立良好家風，凈化朋友圈、純潔社交圈、規矩工作圈、管住活動圈。要時刻牢記自身的光榮職責，加強黨性修養，提高政治覺悟和廉潔自律的意識，嚴守黨的紀律和國家法律，自覺接受黨組織和人民群眾的監督，做到清正廉潔、嚴于律己。只有這樣，黨員干部才能真正做到“四個為人民”，為黨和人民的事業作出更大的貢獻。

以上是我的對照檢查材料，如有不當之處，還請批評指正。

篇四：2024年主題教育專題組織生活會對照檢查材料

按照市委關于開好專題組織生活會的有關要求，我深入學習____思想，認真檢視問題，深刻剖析原因，明確整改措施與努力方向?，F匯報如下。

一、存在的問題

（一）在政治上

1、對黨的理論和路線方針政策學習不夠深入。有時候對黨的路線方針政策學習不深、理解不透，在內外于心、外化于行上做得還不到位。比如，在調研總結農村基層黨建工作經驗時，往往就黨建說黨建，沒有把黨中央提出的抓黨建促鄉村振興作為有機整體、系統總結。

2、政治敏銳性還不夠強。雖然自己能做到不妄議黨中央大政方針，但對新時代意識形態領域斗爭的嚴峻性、復雜性和隱蔽性認識不到位。比如，在聽到網絡、社會上一些違背黨的路線方針政策的錯誤言論時，未能從政治上看到其潛在危害，沒有及時反駁和堅決糾正。

（二）在工作上

1、動真碰硬的斗爭精神還不強。在參加各類檢查考核工作，基本做到了堅持原則、公道正派，但對被檢查單位的一些非原則性的問題，往往是當場指出來，要求他們立即整改，有時候認為只要整改了就行，沒有及時將這些問題上報。

2、偶爾帶有親疏遠近的個人情感。平時在工作溝通協調對接中，經常會與不同單位的黨員干部打交道，對有些積極配合自己工作的黨員干部，會在情感上有所親近。當遇到自己負責某項工作時，在不違反政策紀律的前提下，會對積極配合自己工作的同志適當給予幫助照顧。

（三）在作風上

1、服務意識樹立得不牢。在實際工作中，對上級組織和領導交給的各項任務堅決完成，但是有時對黨員群眾的合理訴求和實際需要關注不夠、解決不夠。比如：有時候在辦公室碰到來訪黨員群眾，咨詢組織口的相關政策業務，有的政策業務自己也知道，但還是讓來訪同志去相關股室，沒有設身處地為群眾答疑解惑、解決問題。

2、調查研究不深入。研究室的工作職能之一就是為領導決策提供參謀，但是在平時工作中，雖然經常去基層調研，但是對先進地方的經驗總結較多，對落后地方的原因剖析較少。

（四）在生活上

1、偶爾存在虛榮心理。有時候覺得自己作為一名組織部的干部，內心覺得很光榮，再加上有時候別的單位和干部對自己稱贊幾句，會誤認為自己確實很不錯，產生一種虛榮感。

2、吃苦的精神還不夠。雖然能夠時刻保持嚴肅的生活作風，但艱苦奮斗的思想少了，貪圖安逸的思想多了。比如，有時候某項工作需要到基層去了解實際，遇到酷熱嚴寒或雨雪天氣，都不想去，覺得不如在辦公室舒服。

二、原因剖析

一是政治意識減弱了。有時候覺得自己是一名普通的年輕干部，錯誤的認為始終把講政治放在首位，會讓人感覺不接地氣、不好溝通，不利于工作的開展。

二是工作標準降低了。初來組織部的時候，對自己要求都很高，工作總想著創先爭優；后來覺得各項工作風險點和矛盾點越來越多，只要求把上級的部署要求做到位就行，在創先爭優方面做得不夠。

三是自我要求放松了。以前時時刻刻都始終按照組工干部的標準嚴格要求自己，后來有時候覺得搞工作也不能太原則，不然就會讓人覺得很機械，而且要與其他黨員干部搞好關系，有利于工作開展，因此自我要求有所放松。

三、整改措施

我將從自身做起，認真解決存在的問題，切實加強自身建設，更好的履行崗位職責，重點在以下方面加以改進。

一要提高政治站位，表里如一。深入學習新思想和組織工作系列法規，堅持重點學與一般學相結合，全面學和具體學相結合，筑牢思想理論根基。要增強政治敏銳性，保持政治警惕性，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在政治上思想上行動上同____保持高度一致。

二要強化務實擔當，高效工作。弘揚求真務實的作風，以踏石留印、抓鐵有痕的精神，狠抓工作落實。堅持問題導向，大力發揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲、一件一件抓到底，不斷解決問題、破解難題。作為一名組工干部，始終堅持黨性原則，堅持公道正派，堅持謙虛謹慎，不該問的不問，不該說的不說，不該做的不做，自覺維護組織部門良好形象。

三要筑牢宗旨意識，真情服務。牢固樹立為民服務意識，始終把人民群眾放在心中，切實把全心全意為人服務落實到行動上，想問題、提建議都要認真思考是否能夠解決群眾難題、增加人民福祉，進一步增強學知識、增素質、強能力的能動性，堅持緊密聯系崗位實踐提升服務黨員群眾的能力。

四要永葆清正廉潔，堅守本色。嚴格遵守政治紀律和政治規矩，認真貫徹學習廉潔自律準則，以黨章黨規約束自己的行為，不做越位犯規的事，不做有損黨員干部形象的事，自覺凈化社交圈，做到慎獨慎微慎友，堅決抵制各種歪風邪氣侵襲，培養健康的生活情趣，永葆清正廉潔政治本色。

篇五：2024年主題教育專題組織生活會對照檢查材料

根據關于召開第二批主題教育民主生活會的相關要求，我緊緊圍繞此次主題教育專題民主生活會的會議主題，對照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，在認真學習黨的__大報告、黨章、《____著作選讀》《____思想專題摘編》的基礎上，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，對照“六個方面”全面梳理了存在的問題并進行深刻剖析，明確了今后的努力方向和整改措施?，F檢視剖析如下：

一、存在的主要問題

（一）理論學習方面。一是學懂弄通上還有差距。在精讀研讀____思想上下功夫不夠，對蘊含其中的馬克思主義立場觀點方法把握運用不夠自覺自如；對__大精神的學習也缺乏系統研究，特別是對提出的“六個堅持”精神內涵，存在碎片化理解、局部性領悟、精研深思少的情況，指導推動工作成效不明顯。比如，用____關于全面從嚴治黨工作的重要論述指導企業紀檢工作思考研究不多，對于集團安排部署的工作雖然能按時完成，但基本上是按部就班，沒有結合公司具體實際，缺乏創造性和實效性。二是理論聯系實際不夠緊密。堅持把學習____思想和黨的二大精神作為今年和今后一段時期重大政治任務，集團紀委也組織開展了集中學習、研討、宣講等活動，學習的自覺性也有所提高，但理論聯系實際思考不深入不具體，存在學用“兩張皮”現象、學用脫節的現象。比如，在學習紀檢監察理論和業務不深入、不全面、不能與新形勢下的新任務、新要求有機結合。

（二）政治素質方面。一是在理想信念方面不夠堅定。始終把旗幟鮮明講政治、對黨絕對忠誠、堅定理想信念作為黨員干部立身之基、精神支柱，自覺做黨的創新理論的忠實實踐者、黨的路線方針的堅決執行者、黨的政策原則的堅定維護者。比如，在用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺性不強，在真學真懂真信真用黨的創新理論上下功夫不夠，沒能自覺地把學習過程當作改造思想、堅定信仰、提升能力的過程，真正做到虔誠而執著、至信而深厚。二是黨性上的自省度還有差距。作為黨員領導干部，對黨絕對忠誠是基本的政治要求。在這方面，我能夠做到忠誠老實，在黨的會議和實際工作中，實事求是地建言獻策，講實話真話。但對照剖析，仍存在一些不足。比如，雖然與班子成員間能夠開展經常性談心談話，但工作碰頭、談具體事務多，敞開心扉談思想、講問題少，在這方面仍需改進加強。

（三）能力本領方面。一是理論聯系實際能力不強。不善于分析問題和解決問題，在對如何將“兩個確立”轉化為推動公司高質量發展的生動實踐上缺少系統性思考和全局性部署。比如，在協助黨總支落實主體責任上還需加強，對公司各黨支部主體責任落實情況督查不夠深入，對政治生態分析研判不夠經常，對干部作風建設抓常抓細不夠有力。二是創新開拓意識還不夠強。針對深入貫徹新時代黨的治疆方略，立足公司發展實際突破難題，缺乏深入思考，解決實際問題的舉措不多。比如，在抓細做實中央八項規定及其實施細則精神上還有差距，會上強調提醒的多，日常督促檢查的少，加強思想教育偏少，從嚴管理監督不夠細不夠深。三是堅持以黨建促群建、帶關鍵的作用發揮不夠。通過工作效果來審視學習，在理解領會、轉化運用方面還比較欠缺、不夠靈活，對創新理論蘊含的世界觀、方法論掌握不好，用上級決策部署謀劃推動工作不到位。比如，針對公司如何更好的做好職工權益維護、構建和諧企業勞動關系、全心全意服務職工等方面實際開展工作還不夠到位。

（四）擔當作為方面。一是斗爭精神有所減退。隨著年齡的增長，內心有“緩緩氣、歇歇腳”的想法，缺乏敢闖敢試、爭先進位的拼勁闖勁，工作銳氣、勁頭有所減弱。比如，不能一以貫之，對于新常態下如何進一步擔當盡責，自我加壓還不夠，缺少面對壓力和困難的大無畏勇氣和決戰決勝的斗爭精神。二是攻堅克難的力度不夠大。在處理重點工作時，面對棘手問題偶爾還存在為難情緒，缺少一竿子插到底的勁頭，工作成效不明顯。比如，在開展清收清欠工作中，針對大部分5年以上的應收賬款，所采取的有效辦法不多，效果不明顯。三是發揮先鋒模范作用不夠。對于新常態下如何進一步發揮好模范帶頭作用思考不深入，缺乏應有的緊迫感和使命感。比如，在發揮國企擔當，維護穩定和民族團結等方面思路不夠開闊，有效的舉措和辦法不多，對所要承擔的領導責任、社會責任，勇于擔當意識還需進一步強化。

（五）工作作風方面。一是抓黨建工作不深入。對黨建工作的重要性和緊迫性的認識和理解還需進一步提高，受事務性工作影響，對黨建應付抓、被動抓的時候多，沒能將年度工作計劃、貫徹上級重大決策、階段性重大工作同黨建工作齊抓共管，造成黨建工作與業務工作分離脫節。比如，黨建工作多數都是在完成上級部署的規定動作和硬性指標，缺乏特色亮點和創新，推動黨建工作主要依靠開會或者是發文部署，缺乏有力的現場指導和督促檢查。二是管理提升不夠嚴格有力。對堅持和加強黨的領導理解還不夠深入，認識有待進一步提升。比如，在協調解決個別問題時對具體情況的掌握不夠客觀準確，有時工作效果未能達到預期。面對中層領導干部安排工作，傳遞責任和壓力還不夠到位，在規范制度執行，促進合規管理上還不夠嚴厲嚴格，對個別非原則性問題有時過于包容。三是為職工辦實事做的還不夠。圍繞職工群眾反映強烈的熱點難點問題，存在工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活的問題。長期忙于事務性工作，深入基層開展實地調查研究不夠深入，沒有能夠真正站在職工的立場，想職工所想、急職工所急。比如，對生產一線職工關心了解不夠，對他們學習、工作、生活關心的少，不能經常性的開展談心活動，傾聽他們的意見、建議少。

（六）廉潔自律方面。一是對全面從嚴治黨責任落實監督有薄弱環節。存在壓力傳導遞減的問題。監督執紀“四種形態”第一種形態運用不夠經常，業務能力有待提高，監察審查力量薄弱。二是在黨員的教育監督管理培訓方面有待加強。對黨員的思想教育缺乏針對性、系統性，重教育、輕監督，尤其是對黨員干部八小時之外的生活、社交監督渠道不暢通，自己在講黨課、宣傳黨的理論創新成果也存在認為自己學得不深不透，講得少、怕講錯、不敢講的情況。三是糾治“四風”的有效性仍需加強。對“四風”問題的頑固性、反復性保持清醒認識和高度警覺，能夠馳而不息糾正“四風”，但針對“四風”問題出現的新變化，應對的新辦法、新舉措還不夠多，在破除形式主義方面還需下更大功夫。

需要說明的事項：

1、關于上一年度組織生活會整改情況。針對2022年度專題民主生活會檢視出的4項問題，本人認真剖析原因，制定整改措施，舉一反三、查缺補漏，推動整改問題走深走實。目前，3項問題已整改完成，1項問題持續推進整改中。

2、關于本人有關情況的說明。本年度個人重大事項無變化，沒有群眾反映的問題，沒有巡視巡察反饋問題，沒有組織約談函詢等問題。

二、問題原因剖析

（一）理論武裝不夠全面。雖然及時跟進學、原原本本學、聯系實際學堅持得比較好，但全面系統學、帶著問題學、深入思考學卻仍有差距，理論學習主動性、自覺性、系統性不夠，特別是把____思想作為破解工作難題的本領不高，在貫徹執行、學用相長上存在不到位的問題，導致以“兩個大局”和“兩個百年”的視野謀劃推進工作的理念不夠新、眼界不夠寬、思路不夠廣、標準不夠高。

（二）宗旨意識不牢。沒有深刻解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，“我將無我，不負人民”的精神境界修煉不到位。滿足于學習上級的精神、執行上級的部署，聽聽本單位同志的意見建議和基層同志的反映匯報。聽取基層干部、職工群眾的聲音較少，對新發生的情況了解掌握得不深，有時處理問題缺少預見性和針對性，沒有真正做到鍥而不舍地解決問題和跟蹤問效，缺乏“釘釘子”和“滴水穿石”的韌勁。

（三）創新思維能力還有欠缺。領會方針政策不透，掌握公司的實際情況不接“地氣”，研究系統先進經驗不足，辦好“試驗田”、下好“先手棋”等運用得不夠，這些原因導致了自己做好領導工作、創新工作的主動性、能力不足。創新思維和創新發展的能力不強，工作思路不清晰，思想觀念跟不上形勢，不能創造性地開展各項工作，特別是不能用全新的理念來研究和解決提升高質量發展遇到的問題。

（四）工作作風不夠實。在日常監督執紀工作中存在畏難情緒，怕影響團結、怕出亂子，一些新舉措、新辦法不敢用，對實踐創新、理論創新體會不夠深、運用不夠實，創新發展的意志和魄力不夠強，干事創業的勁頭有所懈怠，紀檢委員應有的擔當表率作用發揮打了折扣。

三、今后的努力方向和整改措施

針對上述存在的問題，我將以此次民主生活會為契機，針對自己存在的問題，嚴格按照集團黨委工作部署，認真反思，努力改進，全力推進各項工作落實。

（一）加強理論學習，提升理論水平。持續抓好黨性教育，鞏固主題教育的成果，在此基礎上，健全完善學思用形結合、知信行相統一的學習機制，努力做到學思踐悟、學深悟透、學以致用。要不斷搭建學習的平臺、拓寬學習的渠道，豐富學習的載體，要通過“線上＋線下”的模式，進一步拓寬學習的渠道、搭建學習的平臺、創新學習的載體，不斷豐富培訓學習、集中探討、主題黨日的套餐，強化新理論的探索研究，提升思維能力，重點在學深悟透、學用結合、學以致用上鉚足勁，繃緊弦、拉滿弓，努力克服知識恐慌和本領恐慌，攻克學習的難點和堵點，剔除學習的麻痹思想和松懈心理，確保理論學習學有所用，學有所悟，學有所震，全面推動公司高質量發展各項事業落地見效。

（二）強化宗旨意識，服務職工群眾。樹牢“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”理念，堅持新發展理念、自覺把工作納入構建新發展格局中統籌謀劃，堅持實事求是、學習運用好辯證法和方法論，堅持問題導向、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把職工與事業擺在首位，愛崗敬業當先鋒，服務群眾做表率。準確把握上級黨委意圖，增強斗爭意識，提升執行能力，堅決把各項工作與上級黨委的決策部署落到實處，規定動作完成好，自選動作創亮點、樹品牌。嚴格落實巡察組反饋問題持續抓整改工作，下大力度跟蹤問效。

（三）主動擔當作為，永葆奮斗精神。作為公司紀檢委員，堅持以身作則、帶頭學習各項紀律規定，帶頭遵守黨紀黨規，帶頭踐行廉潔自律的各項規范，嚴格落實黨風廉政建設責任制，認真履行“一崗雙責”，強化責任落實。一要強化日常監督。突出監督重點，對黨員干部易出現的苗頭性、傾向性問題進行分析，嚴格按照違法違紀事實、性質和程度進行分類，從中找出規律，并提出有針對性的措施和建議。二要科學運用監督執紀“四種形態”，持續抓早抓小、防微杜漸，利用身邊人身邊事，通過以案為鑒，強化警示教育。三要馳而不息糾治“四風”。嚴格落實中央八項規定及其實施細則精神，緊盯“四風”新動向新表現，對頂風違紀和隱形變異“四風”問題嚴肅查處。四要聚焦企業改革發展經營中心工作，圍繞公司“三重一大”民主決策、內控制度、項目管控、資金管理等，強化監督檢查；持續提升依法依規治企、合規經營、規范管理水平。

以上是本人的發言提綱，不足之處請同志們批評指正。

篇六：2024年主題教育專題組織生活會對照檢查材料

根據省市委關于開展2023年度主題教育專題民主生活會的統一安排部署，縣委領導班子認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神、《習近平談治國理政》卷本。系統梳理了上年度黨員領導干部民主生活會整改落實情況，并形成整改報告。在此基礎上，緊密結合思想、工作和生活實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，認真查擺存在的問題，深刻剖析根源，制定具體的整改措施，形成了對照檢查材料。現對照檢查如下：

一、存在的主要問題

（一）理論學習方面。一是理論學習的風向標沒有樹牢。縣委班子能夠嚴格執行上級的部署和安排，有的放矢地制定全年的學習計劃，規定學習的主要篇目、重要內容和學習的時限。但理論學習基本上是個空架子，上面催了就扎實地學習一會，無人催了就將學習讀本束之高閣。理論學習成了完成任務的幌子，大家不能從瑣碎的工作中解脫出來。工作忙了，就對理論學習冷淡了；工作閑了就能沉下身子，追根溯源、尋根問底，嚴格執行規定動作。深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的重要意義，理解認識不深刻，分析研究不全面，指導實踐不給力。距離學深、悟透、做實還有一定的差距和短板。學習總結提煉不夠，學習的段位和層次局限于點圈勾畫的境界之中，領會提高、凝心鑄魂、上升境界方面，學習抓而不實，抓而不強、抓而不細，存在現學現用、急學急用的傾向。二是理論與實際的隧道沒有打通?？h委領導班子能夠高標準，嚴要求，全面跟進學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神，但學習的標準和要求不高，理論學習與實際工作接軌存在不足，不能有效地運用理論的思想內涵和精神實質，實現對全縣經濟發展的無縫對接、高效結合。在發展的理念上，缺乏宏觀全局的統籌思考和整體布局，理論指導實踐的效果和作用表現的不突出。比如，沒有很好地理解和感悟習近平新時代中國特色社會主義思想，不能將理論成果融合轉化為全縣加快經濟發展步伐，延伸服務鏈條，促進鄉村振興的重要法寶。

（二）政治素質方面。一是缺乏堅定的政治信仰。對于信仰的認知和感悟，自己有一定的看法和見解，能夠意識到政治信仰對于指導自己的人生觀、價值觀具有重要的意義。但信念的支撐力和引擎力不夠，缺乏干事創業的責任感和使命感。二是缺乏過硬的政治素質。雖然自己能夠站穩政治立場、明確政治方向、堅守政治原則，堅持做到不游離中心、不偏離軌道、不脫軌拋錨。但在全縣的整體發展中，缺乏縱觀全局的政治格局和政治視野，缺乏統籌謀劃的政治思路和政治意識。不能有效地從研究謀劃、分析研判、統籌思考等方面破題入手，打通學思用的隧道，走出貫通融合不夠的短板和盲區，堅定堅如磐石的政治定力，不斷提高政治的決策力和執行力，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

（三）擔當作為方面。一是宗旨思想樹立的不牢固。作為縣委班子成員，雖然有高瞻遠矚的政治視角和責任擔當，但口頭上的承諾大于實踐的兌現。拘泥于在蹲在辦公室抓謀劃、作安排、強服務，用開開會議、打打電話、發發微信代替接地氣的入戶走訪。帶著感情做好群眾工作缺乏，在交心談心、噓寒問暖、體恤民情方面用心用情用力不夠。因此，只有把群眾的“心上事”當成“上心事”來抓，解決好群眾切身利益的事，才能凝聚更多的智慧力量，全縣的高質量發展才會有雄厚的群眾基礎。二是民生發展的力度不強大?？h委領導班子，能夠清醒地的認識到，未來五年，既是全縣轉型發展的重要決勝期，也是保障改善民生的的戰略機遇期。但立足全縣發展的實際，審時度勢和分析思考不大、不全、不深，對前進道路上的困難和挑戰預判不足。在解決群眾關心的供需結構不平衡、產業結構不合理、創新能力不夠強、責任落實不到位的四大瓶頸問題，缺乏統籌謀劃的戰略思維，缺乏創新發展的措施辦法，缺乏凝心鑄魂的主導方向。在新形勢、新常態下，需要把握為民服務導向，改善民生福祉，乘勢而上，破繭而出，激活鄉村振興的細胞，開拓服務居民的渠道，切實改善和保障民生，持續提高居民收入的能力有待于進一步加強。

（四）能力本領方面。一是團結奮進的凝聚力和向心力不強?？h委班子成員對黨的建設的引領作用發揮得不夠，起不到引擎推動的作用。對基層優秀黨組織和黨員干部隊伍的培養不夠，在鼓勵干部隊伍善謀發展、敢于擔當、服務居民方面，“主心骨”的作用發揮的不夠，黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力有待于進一步加強。二是攻堅克難的勇氣和魄力不足。縣委領導班子能夠堅持穩中求進的戰略措施，但對全縣發展的瓶頸難題分析研判和全面思考不夠。就如何面對經濟下行產生的壓力感，如何突破重圍，破繭而出的斗爭精神明顯不足。面對困難和挑戰畏首畏尾，存在停滯不前、猶豫不決的思想。破解瓶頸難題的思路不寬，方法不多，措施不力，在抓項目、擴投資和穩增長方面，缺乏未雨綢繆的預判，缺乏顧全大局的思考，缺乏本領恐慌的意識。比如：在創新發展中構建現代產業體系、在聯動發展中厚植改革發展活力、在綠色發展中構建幸福和諧家園方面，缺乏敢于挑戰的斗爭姿態，缺乏敢于闖關的斗爭精神，缺乏敢于亮劍的斗爭品格。弘揚斗爭精神，敢于動真碰硬的勇氣和魄力需要進一步加強。

（五）工作作風方面?？h委領導班子能夠把全面從嚴治黨牢牢地抓在手上，嚴格履行“一崗雙責”責任，但從嚴治黨的力度不大，強度不硬，維度不高。久久為功，馳而不息的狠勁和韌勁不足，缺乏可操控的彈性約束機制，執行落實上，嚴防“四風”問題反彈，真抓實干、履職擔當、敢于動真碰硬的務實作風不嚴不實，擔當、落實不夠。對黨員的管理松散，督促和激勵的長效機制不健全，效力發揮不夠充分，整治不作為、不擔當、不落伍的等問題，出拳不夠狠，力度不夠大，勇氣不夠強，督促提醒和跟蹤問效的作用沒有充分發揮出來，需要領導班子充分發揮務實作風，引導全縣黨員干部凝心聚力、主動積極，走在前列，干在實處。

（六）廉潔自律方面。雖然縣委班子成員，能夠把政治紀律和政治規矩作為不可逾越的底線，不可觸碰的火線，但守牢底線的思維定力不強，嚴紀律、守規矩、敢擔當、善作為的思想和行動自覺不夠。履行主體責任、強化廉潔自律浮在表面，不夠深入，抓好作風整頓，停留在“重部署、輕落實、重形式、輕實效”的段位和區間中，導致工作的成效不明顯，監督干部管理存在薄弱環節，提醒約談的工作做得不夠實，容易導致思想的防線不穩固。黨員干部履職擔當、狠抓作風、懲治腐敗的決心和動力要進一步夯實和加強。

二、分析產生問題的原因

（一）理論學習的螺絲沒有擰緊。由于工學矛盾處理不到位，對理論學習有了松懈思想和麻痹心態，缺乏久久為功、常抓不懈的恒勁和韌勁。學習的態度不嚴謹、學習的作風不扎實、學習的方法不到位，學習如蜻蜓點水、走馬觀花，離學思踐悟、學以致用上還有一定的差距。以新理論、新思想和新論斷為支撐，科學指導全縣高質量發展存在一定的短板和不足。

（二）紀律約束的琴弦沒有拉緊。全縣委班子成員，都能做到廉潔自律，守牢底線，但離高標準、嚴要求還有一定的差距。錘煉務實作風、加強廉潔自律的責任心不強，在為民、務實、廉潔、高效四個方面做得不到位，對班子成員八小時以外的“生活圈”、“朋友圈”缺乏有效的監督，沒有做到謹言慎行、懷德自重、清正廉潔，永葆共產黨員真心為民的的本色。

（三）黨性錘煉的緊箍咒沒有扎緊。總體而言，縣委班子成員，黨性修養有所放松，沒有做到身先士卒，發揮表率。面對全縣發展的瓶頸和短板，自我加壓，自我提升，自我完善，缺少系統性和長期性。在模范帶頭樹立黨員意識、黨性觀念，黨章意識方面有所淡化。主要原因是，群眾立場站得不夠穩當，聯系群眾不夠緊密，解決問題不夠主動，缺乏砥礪奮進、奮發有為的精神狀態和干事創業、承壓奮進的斗志。

三、今后努力的方向和措施

（一）加強思想政治建設，筑牢思想根基。要始終不渝地把思想建黨和制度建黨高度融合起來，持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神等，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。同時，要把堅持學習教育與“我為群眾辦實事”實踐活動結合起來，確保學習抓出成效，引導黨員干部堅定理想信念，擦亮忠誠底色，永葆共產黨員的政治本色。

（二）加強黨風廉政建設，樹牢清正廉潔形象?？h委領導班子要以自重、自省、自警、自勵為準繩，以加強全面從嚴治黨，認真履行“一崗雙責”為抓手，持續傳導壓力，壓實責任鏈條，傳輸責任和警示，切實把黨管治黨落在實處。要嚴肅查處違法違紀問題，絕不姑息，絕不手軟，絕不低頭，著力解決群眾身邊不正之風和腐敗問題，守牢廉潔自律的防火線，努力打造風清氣正、和諧穩定、為民務實的良好政治生態。

（三）加強履職能力建設，凝集工作合力。縣委領導班子要緊扣省市委的重大決策部署，主動適應經濟發展的新常態，加快轉變經濟發展的新步伐，牢牢把握破題指向和主攻方向，加快推進發展方式大轉變，深化重點領域改革、提升園區承載能力，不斷培植轉型發展的新優勢。要以遠大的全局站位、強烈的使命擔當、嚴謹的工作作風，堅定信念不動搖，扭住目標不放松，恪盡職守不懈怠，為全縣經濟社會健康有序發展貢獻自己的智慧和力量，以良好的工作作風、扎實敬業的工作態度，推動全縣各項工作落地見效。