人生中有許多瑣事需要梳理和總結，它們對我們的成長和發展起著重要的作用。總結要突出重點，突出所總結的核心內容，不要過分羅列和泛泛而談。在這里，我們為大家精選了一些總結范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發。

教師學生表揚性通報篇一

對于表現優秀的學生，或者做好人好事的學生，學校應該給予表揚，這有利于學生的身心發展，下面本站小編給大家帶來中學生表揚通報范文，供大家參考!

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!

校團委。

20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現出一大批德、智、體全面發展的優秀學生和優秀學生干部。

為表彰先進，樹立典型，發揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發有上、爭先創優的精神風貌。根據《x職業學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生"榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優秀班干部"的榮譽稱號。

希望受表彰的優秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們為榜樣，刻苦學習，勤奮工作，全面發展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

各區教育局、各新區公共事業局，市局直屬各中學：

xxx學年，全市普通中學和中等職業學校全面貫徹國家教育方針，大力推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育，積極開展貼近學生實際的德育實踐活動，涌現了一大批在德智體美方面取得顯著成績的學生。

為樹立學生身邊可學習的榜樣，激勵先進，引導全市中學生奮發向上、全面發展，市教育局決定：授予趙依希348名學生“三好學生”榮譽稱號，授予劉等267名學生“優秀學生干部”榮譽稱號。現予以通報表彰，希望受表彰的學生再接再厲，爭取更大成績。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教師學生表揚性通報篇二

拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德品質的具體體現。20xx年12月xx日中午，大興區狼垡中學初二(2)班學生周航、祈祥吉、程映山、劉錚和初二(3)班學生閆振五名學生，在上學途中撿到了一個錢包，錢包內有部分現金和xx多張銀行卡。同學們心想：此時失主一定很著急，我們要想辦法盡快找到失主。于是，周航和閆振兩名學生立即跑向了學校東邊的黃村鎮派出所，其余三名學生在原地等候失主。

一會兒工夫，開過來一輛汽車，從上面下來一個人，好像在找什么。學生們見此情景便上前詢問，得知他丟了錢包，他的描述和學生們撿到的錢包差不多。于是這三名學生帶領失主來到派出所，在派出所民警的幫助下，經辨認，學生撿到的正是他丟失的錢包，錢包內現金和信用卡總價值70多萬元，失主連忙向學生道謝，并到狼垡中學向學校領導及五名學生表示真誠的謝意。

五名學生拾金不昧的行為是狼垡中學干部教師對學生進行思想道德教育的結果，是學校深入開展未成年人思想道德建設工作帶來的新氣象，體現了全校師生高尚的道德品質和良好的.精神風貌。為表彰五名學生拾金不昧的優良品質，經研究決定給予周航、祈祥吉、程映山、劉錚和閆振五名學生通報表揚。希望全區每一名學生，以他們為榜樣，努力提高自身的思想道德水平，從小事做起，從身邊事做起，為創建和諧校園貢獻自己的力量，讓中華民族的傳統美德在校園里發揚光大！

教師學生表揚性通報篇三

_年_月_日晚上，學院d幢公寓發生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現后，馬上采取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，對學生_x、_x、_、_x通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心_x榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，加班級量化分2分。

_學院校宿管會。

_年_月_日。

教師學生表揚性通報篇四

20xx年10月25日晚上，學院d幢公寓發生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術xx01班學生、張、葉、謝發現后，馬上采取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，對學生、進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，加班級量化分2分。

希望全體學生以他們為榜樣，積極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，為把自己培養成為高素質的合格人才而努力!

x院輕工系藝術班。

x學院校宿管會。

20xx年10月28日。

教師學生表揚性通報篇五

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的.人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!

校團委。

教師學生表揚性通報篇六

20xx年1月，根據xx市教育局《關于評選推薦20xx-20xx學年度優秀學生》的文件精神，經學校評審委員會研究決定，遵循評選推薦原則、制定并遵照評選推薦標準將指標分解到級部，然后召開了中小學全體班主任會議進行了部署安排，學校成立了評選推薦委員會，各班級也分別成立了評選推薦小組，堅持公正、公平、公開原則，經過嚴謹評選推薦和細致審核，中小學共推薦xx名同學為20xx年度xx市優秀學生。

他們是：

一年級一班王若語。

二年級一班于慧琳。

三年級一班范云逸。

四年級三班王意涵。

五年級二班于森然。

六年級二班韓雯玥。

六年級三班張欣怡。

七年級一班于天瑋。

八年級一班宗玉彥。

八年級二班馬雪琛。

九年級三班朱鵬斐。

九年級四班張晨皓。

希望受到表彰的xx名xx市優秀學生，要發揚成績，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，再進一步，同時也希望全體同學要向以上受到表彰的這些優秀學生學習，開拓進取，奮起直追，爭取更加優異的成績，早日跨入優秀學生的行列。

教師學生表揚性通報篇七

xxxx年10月25日晚上，學院d幢公寓發生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生xxxxxxxxxxx發現后，馬上采取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《xx工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，對學生xxxxxxxxxx進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心張xxx榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《xx工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，加班級量化分2分。

希望全體學生以他們為榜樣，積極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，為把自己培養成為高素質的合格人才而努力!

xx工貿學院輕工系藝術班。

xx工貿學院校宿管會。

xxxx年10月28日。

教師學生表揚性通報篇八

今天中午，我校六年級2班學生陳__、三年級3班邱__兩位同學，在放學回家途經朱保中學門口時撿到21元錢，兩人第一時間交到朱保中學傳達室，很快轉交到失主手中。

陳__、邱__兩位同學的拾金不昧的行為,表現出我校學生高尚的品質和良好的社會公德，也體現了我校學生的精神文明素質。

學校號召全體同學向陳、邱同學學習，學習他們拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，凝聚正能量，爭當有品位的好學生。

_ue_ila。

____年__月__日。

教師學生表揚性通報篇九

教師節的真正意義，是教會孩子學會感恩，教師節的設立，表明了當時正走上撥亂反正之路的黨和國家對教師這個群體的態度：實現四個現代化，必須走科教興國之路。你是否在找“送給教師的表揚信通報”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

親愛的劉老師：

您好,。

時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的四年級，您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們，我們是多么想念您。

那是我唯一次的遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因為匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強迫。

沒有一個人為另一個人做事是應該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了，您總是不忘我們的學習，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!

日期

尊敬的趙老師：

您在我心目中不是偉人卻勝似偉人，您對我們的關愛不是親人卻勝似親人，您就像一條長長的溪流，我就像那冥頑不化的卵石，您用心田滋潤這我這顆鵝卵石，洗滌著我幼稚的心靈。

趙老師，您為了我們的學習、成長操碎了心，您就像一支蠟燭，用生命點燃了自己。為我們照亮了前進的道路。您又向我們的親媽媽，對我們嚴愛有加，當班上的同學犯錯誤時，您總是嚴厲的批評他，可當班上有人生病或摔倒時，您又總是對她百般呵護。

趙老師，您雖然才教了我短短半年時間，可我看到您那烏黑的頭發上爬了一些銀絲，這是您日夜操勞的見證，每次看見您那憔悴的身影，我的心里就有種說不出的心酸。記得有一次，上學時，我和幾名同學在樓梯間遇到了您，我們看見您有好大的黑圓圈，就偷偷的議論起來：還以為您是在家里看電視看久了，才有這么大一圈黑圓圈。可是，最后才從您口中得知，原來您當天晚上是在為我們批改當天上午考試的卷子。那時，我心愣的一酸，真想沖上去對您說一聲：“趙老師，您不要太勞累了，要多休息，注意身子。”

趙老師，我知道，您之所以這么嚴厲，其實是為了我們好，您就是春風，吹綠了一座座山頭，您是陽光，照亮了每一個角落，您是燈塔，引導迷茫之舟馳聘知識海洋!

最后祝您：

身體健康，工作順利!

老師：

您好，我是貴班__x學生的家長。值此中秋佳節和教師節來臨之際，我代表我和我的家人向敬愛的老師致以誠摯的祝福和感謝。時間真快，一晃__x在咱們學校度過了快三年的時光，我作為家長很欣喜的看到孩子這些年的成長，這一切都是與您的努力分不開的，感謝您一直以來對__x的關懷和幫助。在此，我懷著無比感動的心對您說聲“老師，您辛苦了!”。

孩子的點滴進步、些許成績，全都凝聚著您辛勤的汗水。我們不會忘記您對孩子語重心長的開導和鼓勵，我們不會忘記您細聲細語耐心的教誨，這些點點滴滴，也深深地印在了孩子的心里。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們和孩子都將由衷地感謝老師!也許您已經忘記了調皮的學生惹您生的氣，已經忘記了您為學生的學習操的心，但我們無法忘記，您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她，您用話語安慰她，無論是失意還是快樂，您那用心發生的光芒將永遠伴隨著她。

您心中裝的是您的學生們，甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。這都深深地鐫刻在學生及家長的心里。感謝您在孩子成長過程中，給予孩子的幫助和教誨，感謝您為孩子所做的一切!

敬愛的老師，我相信，__x一定會銘記您的諄諄教誨，不會辜負您的殷切希望，懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的有用之材。有付出就會有回報，相信孩子在老師的帶領下一定會考出好成績。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學校和老師對她的厚望和培養。

最后，祝您及家人中秋團圓，闔家歡樂!愿您工作順利，桃李滿天下!

__x。

____年__月__日。

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母，我們的寶寶現在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個多月了，在這兩個多月里，通過各位老師細致入微的照顧，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現在的孩子一般都是獨生子女，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的時候了，但新的擔憂也相繼產生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發燒，內心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來這是一個正確的選擇。

經過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，寶寶一些壞習慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經常用英語向媽媽問好。杉杉現在很喜歡和小區里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變，進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面，杉杉也有明顯的進步，放學回家后經常鬧著要看幼兒園發的學習光盤，聽兒歌的同時常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班杉杉的爸爸、媽媽。

尊敬的園長：

您好!

我是貴園月亮班家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了趙、丁、陳三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業敬業，擅長溝通。面對剛入園的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里。現如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，趙__老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯系溝通，常常晚上點還在qq群上答復家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準備，每一個環節和游戲設計都獨具匠心，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經常“現場直播”，家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾，每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創意和設計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學習的地方很多。

孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演，我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。

趙、丁、陳三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業和敬業，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導，感謝三位老師的付出與奉獻。

x年__月__日。

尊敬的少兒部領導：

您好!我的孩子在你校學習英語已經三年了，曾獲得過__年新東方pop英語風采大賽南京賽區特等獎，北京總決賽二等獎。

在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區qm4066班的老師。劉老師是一位特別有責任心的好老師，非常具有親和力，班里的孩子都很喜歡她，因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學。

我尤其要對她表示感謝的有兩點：

二是我的孩子是寄宿制學校的學生，上課和休息時間和外面不同，加上我們也經常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深，我們為她落下不少課十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課，劉老師都愉快地答應，認真地履行這些份外的職責。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程，劉老師特意邀請我們30號下午到總部，利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。

對此，我們深表感謝。同時也感謝新東方培養出這樣業務優秀并具有良好師德的老師，讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑。請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!

尊敬的一汽實驗幼兒園園長、老師們：

您們好!您們辛苦了!

我是點點一班蘇冠豪的家長，從__年9月6日開學典禮至今，小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間，在老師的教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時，孩子突然間離開了熟悉的環境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個陌生的環境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了，原本孩子已經適應了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。

我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的。、看來我的擔心是多余的，點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著他、愛護著他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。

看著孩子一點一滴的進步，我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網頁。點點一班的博客聲畫并茂，內容豐富，更新及時。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學習片段，他開心地學習，愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增強。

教師學生表揚性通報篇十

關于優秀學生的通報表揚要怎么寫?寫作的格式和要點是什么?下面本站小編給大家帶來優秀學生表揚通報范文，供大家參考!

各班：

根據《新橋中心小學優秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201x—201x學年第二學期三好學生;曹純語等265名同學被評為201x—201x學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發揮模范帶頭作用，在今后的學習和生活中再創佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤于實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發展的學生。

xx市中心小學。

20xx年6月。

各鄉(鎮)、街道辦事處中心學校，局屬教育單位：

為加強立德樹人，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，促進學生成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，根據宜都市教育局《關于下達20xx-20xx學年度宜都市級優秀學生和優秀學生干部推薦名額的通知》精神，并按照都教發[20xx]4號文件要求，經學校民主評議，校內公示，市教育局審定，決定對余婧菁等160名宜都市級優秀學生和曹浩嵐等75名宜都市級優秀學生干部予以通報表彰。

希望受表彰的學生珍惜榮譽，再接再厲，發揮示范帶頭作用。希望全市廣大學生以受表彰的學生為榜樣，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

附件：1.宜都市20xx-20xx學年度優秀學生名單。

2.宜都市20xx-20xx學年度優秀學生干部名單。

xx市教育局。

20xx年5月18日。

20xx年1月，根據xx市教育局《關于評選推薦20xx-20xx學年度優秀學生》的文件精神，經學校評審委員會研究決定，遵循評選推薦原則、制定并遵照評選推薦標準將指標分解到級部，然后召開了中小學全體班主任會議進行了部署安排，學校成立了評選推薦委員會，各班級也分別成立了評選推薦小組，堅持公正、公平、公開原則，經過嚴謹評選推薦和細致審核，中小學共推薦xx名同學為20xx年度xx市優秀學生。

他們是：

一年級一班王。

二年級一班于。

三年級一班范。

四年級三班王。

五年級二班于。

六年級二班韓。

六年級三班張。

七年級一班于。

八年級一班宗。

八年級二班馬。

九年級三班朱。

九年級四班張。

希望受到表彰的xx名xx市優秀學生，要發揚成績，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，再進一步，同時也希望全體同學要向以上受到表彰的這些優秀學生學習，開拓進取，奮起直追，爭取更加優異的成績，早日跨入優秀學生的行列。

x年xx月xx日。

教師學生表揚性通報篇十一

對于學生做的正確的事，要及時予以表揚。下面本站小編給大家帶來給學生的表揚通報范文，供大家參考!

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出失物招領啟事，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

xx年xx月xx日晚上，學院d幢公寓發生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現后，馬上采取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，對學生、進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，加班級量化分2分。

xx學院校宿管會。

xx年xx月xx日。

軍訓。

領導小組審核批準，決定給以下44位同學通報表彰，并頒發優秀學員證書，希望受彰的先進個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，也希望全體同學繼續發揚不畏艱難、勇于挑戰的拼搏精神;咬定目標、孜孜以求的進取精神，全身心投入到學習之中，用智慧之土、勤奮之水，培育出絢麗奪目的成功之花。

深圳市富源學校高中部。

xxx年八月二十九日。

教師學生表揚性通報篇十二

20xx年1月，根據xx市教育局《關于評選推薦20xx-20xx學年度優秀學生》的文件精神，經學校評審委員會研究決定，遵循評選推薦原則、制定并遵照評選推薦標準將指標分解到級部，然后召開了中小學全體班主任會議進行了部署安排，學校成立了評選推薦委員會，各班級也分別成立了評選推薦小組，堅持公正、公平、公開原則，經過嚴謹評選推薦和細致審核，中小學共推薦xx名同學為20xx年度xx市優秀學生。

他們是：

一年級一班王。

二年級一班于。

三年級一班范。

四年級三班王。

五年級二班于。

六年級二班韓。

六年級三班張。

七年級一班于。

八年級一班宗。

八年級二班馬。

九年級三班朱。

九年級四班張。

希望受到表彰的xx名xx市優秀學生，要發揚成績，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，再進一步，同時也希望全體同學要向以上受到表彰的這些優秀學生學習，開拓進取，奮起直追，爭取更加優異的成績，早日跨入優秀學生的行列。

x年xx月xx日。

教師學生表揚性通報篇十三

關于優秀學生的通報表揚要怎么寫?寫作的格式和要點是什么?下面本站小編給大家帶來表揚學生通報范文，供大家參考!

20xx年1月，根據xx市教育局《關于評選推薦20xx-20xx學年度優秀學生》的文件精神，經學校評審委員會研究決定，遵循評選推薦原則、制定并遵照評選推薦標準將指標分解到級部，然后召開了中小學全體班主任會議進行了部署安排，學校成立了評選推薦委員會，各班級也分別成立了評選推薦小組，堅持公正、公平、公開原則，經過嚴謹評選推薦和細致審核，中小學共推薦xx名同學為20xx年度xx市優秀學生。

希望受到表彰的xx名xx市優秀學生，要發揚成績，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，再進一步，同時也希望全體同學要向以上受到表彰的這些優秀學生學習，開拓進取，奮起直追，爭取更加優異的成績，早日跨入優秀學生的行列。

x年xx月xx日。

20xx年9月3日上午，我礦永安社區內一位姓史的老人，在高余農貿市場到家中的路上，由于年事已高，行動不便，走路非常的困難，這時我校九年級一班的劉辰龍、劉鑫、韓俊龍三名同學恰好看到這位老人站在路邊不能走動，這三位同學迅速跑到老人身邊去攙扶，一直把老人送到了他的家中。

為了表示對這三位同學和學校的感謝，史姓老人親筆下了一封。

感謝信。

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送到了學校，學校召開了廣播會，對這三位同學進行了全校通報表揚，表揚他們這種樂于助人、尊敬老人的美好品德，在別人遇到困難需要幫助的時候，他們義無反顧的選擇去幫助對方，這與他們自身良好的道德品質以及學校、老師平時的悉心教育是密不可分的。

在當今大力弘揚社會主義核心價值觀的時代背景下，這三位同學用自己的實際行動展現了當代中學生優秀的思想道德品質，是新時代中小學生學習的榜樣。

x年xx月xx日。

拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德品質的具體體現。20xx年12月xx日中午，大興區狼垡中學初二(2)班學生周航、祈祥吉、程映山、劉錚和初二(3)班學生閆振五名學生，在上學途中撿到了一個錢包，錢包內有部分現金和多張銀行卡。同學們心想：此時失主一定很著急，我們要想辦法盡快找到失主。于是，周航和閆振兩名學生立即跑向了學校東邊的黃村鎮派出所，其余三名學生在原地等候失主。

一會兒工夫，開過來一輛汽車，從上面下來一個人，好像在找什么。學生們見此情景便上前詢問，得知他丟了錢包，他的描述和學生們撿到的錢包差不多。于是這三名學生帶領失主來到派出所，在派出所民警的幫助下，經辨認，學生撿到的正是他丟失的錢包，錢包內現金和信用卡總價值70多萬元，失主連忙向學生道謝，并到狼垡中學向學校領導及五名學生表示真誠的謝意。

五名學生拾金不昧的行為是狼垡中學干部教師對學生進行思想道德教育的結果，是學校深入開展未成年人思想道德建設工作帶來的新氣象，體現了全校師生高尚的道德品質和良好的精神風貌。為表彰五名學生拾金不昧的優良品質，經研究決定給予周航、祈祥吉、程映山、劉錚和閆振五名學生通報表揚。希望全區每一名學生，以他們為榜樣，努力提高自身的思想道德水平，從小事做起，從身邊事做起，為創建和諧校園貢獻自己的力量，讓中華民族的傳統美德在校園里發揚光大!

x年xx月xx日。

教師學生表揚性通報篇十四

對于學生做的正確的事，表現優秀的，學校要及時予以表揚，這有利于學生的身心發展。下面本站小編給大家帶來優秀學生通報表揚范文，供大家參考!

各班：

根據《新橋中心小學優秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201x—201x學年第二學期三好學生;曹純語等265名同學被評為201x—201x學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發揮模范帶頭作用，在今后的學習和生活中再創佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤于實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發展的學生。

xx市中心小學。

20xx年6月。

各鎮教育總支，各中小學：

根據縣教育局《關于評選x3——x4學年度市縣級優秀學生的通知》文件精神，全縣各地校廣泛開展了三好學生和優秀學生干部評選工作。經過層層評選考核，全縣共評出45名市級三好學生，11名市級優秀學生干部，182名縣級三好學生，70名縣級優秀學生干部，現決定對上述優秀學生予以通報表彰(具體名單見附件)。

希望受表彰的三好學生和優秀學生干部發揚成績，戒驕戒躁，充分發揮模范帶頭作用。各地校要采取多種形式大力宣傳他們的先進事跡，在廣大中小學生中廣泛開展學習先進、爭創先進的活動，引導廣大中小學生以受表彰的學生為榜樣，樹立遠大理想，勤奮學習，努力將自己培養成全面發展的社會主義“四有”新人。

xx縣教育局。

x4年5月28日。

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出失物招領啟事，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教師學生表揚性通報篇十五

學生在學校表現優秀的，就會受到學校的表揚通報，這是學校對學生的表現的一種贊美，一種肯定，下面本站小編給大家帶來關于表揚學生的通報范文，供大家參考!

各班：

根據《新橋中心小學優秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201x—201x學年第二學期三好學生;曹等265名同學被評為201x—201x學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發揮模范帶頭作用，在今后的學習和生活中再創佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤于實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發展的學生。

xx市新橋中心小學。

20xx年6月。

各鄉(鎮)、街道辦事處中心學校，局屬教育單位：

為加強立德樹人，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，促進學生成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，根據宜都市教育局《關于下達20xx-20xx學年度宜都市級優秀學生和優秀學生干部推薦名額的通知》精神，并按照都教發[20xx]4號文件要求，經學校民主評議，校內公示，市教育局審定，決定對余婧菁等160名宜都市級優秀學生和曹浩嵐等75名宜都市級優秀學生干部予以通報表彰。

希望受表彰的學生珍惜榮譽，再接再厲，發揮示范帶頭作用。希望全市廣大學生以受表彰的學生為榜樣，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

附件：市20xx-20xx學年度優秀學生名單。

市20xx-20xx學年度優秀學生干部名單。

xx市教育局。

20xx年5月18日。

各鎮教育總支，各中小學：

根據縣教育局《關于評選20xx——20xx學年度市縣級優秀學生的通知》文件精神，全縣各地校廣泛開展了三好學生和優秀學生干部評選工作。經過層層評選考核，全縣共評出45名市級三好學生，11名市級優秀學生干部，182名縣級三好學生，70名縣級優秀學生干部，現決定對上述優秀學生予以通報表彰(具體名單見附件)。

希望受表彰的三好學生和優秀學生干部發揚成績，戒驕戒躁，充分發揮模范帶頭作用。各地校要采取多種形式大力宣傳他們的先進事跡，在廣大中小學生中廣泛開展學習先進、爭創先進的活動，引導廣大中小學生以受表彰的學生為榜樣，樹立遠大理想，勤奮學習，努力將自己培養成全面發展的社會主義“四有”新人。

xx縣教育局。

20xx年5月28日。