10.寫好一篇演講稿需要多加練習和反復修改，不斷提高自己的表達能力。演講稿的語言要樸實無華，避免使用過于生僻和難懂的詞匯。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的演講稿范文，并提供了詳細的分析和解讀。

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇一

親愛的老師、同學們：

莎士比亞說過：”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生，讀書是必不可少的。以前，我不怎么愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，現(xiàn)在，我愛書如命，一讀書，就如癡如醉，離開書，我就覺得十分空虛。

寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢走在去菜場的路上，”新華書店“幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事，讓我不愿意離開，最終只好把它買了下來，竟把買菜事給忘了。

我如獲珍寶，拿著書高興地回到家。當我關(guān)了房門準備拜讀時，媽媽叫住了我，問道：”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌，吞吞吐吐地說：”我買《三國演義》了。“媽媽板起了臉，生氣地說：”今晚我們吃啥?“我低聲說：”湊合著吃點得了。“我不敢正眼看她，好像犯了大錯，轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意，搖著頭走進了廚房。

讀著《三國演義》，我仿佛在跟文中人物對話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓斥，內(nèi)心感到無比的充實和幸福。

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇二

親愛的教師、同學們：

每個人的'興趣愛好不一樣，讀的書的種類也不一樣，我喜愛讀世界名著，我更觀賞他們的思維方式，還有那樣的一些想法，特別自由，有的時候在讀書的時候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。

這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事，可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得非常奇異。

書籍是朋友，雖然沒有熱忱，但是特別忠實。盼望每個同學都能找到最適宜自己的書籍，感謝大家！

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇三

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

今日，我演講的題目是《我愛讀書》。

讀書，是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是奇妙的。

上學前，媽媽對我說：“書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢！我們趕快去熟悉他們吧，你會找到許多歡樂的。”一本《白雪公主》讓我知道了白雪公主的純真與和善，小矮人的得意與友善，老巫婆的`丑陋與邪惡；讓我知道了真、善、美肯定會戰(zhàn)勝假、惡、丑；當我讀了《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，真想把我的衣服和零食送給她，真想她能來到我們身邊像我們一樣歡樂地生活、學習。

從那以后，我真的喜愛上了讀書，由于書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；也為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；更為諸葛亮的雄才大概敬佩不已；保爾柯察金不向命運低頭，頑強的毅志和堅韌的精神，深深地把我折服。

上學后，我的小書架上的書越來越多，熟悉書里的朋友也越來越多，懂的學問也越來越多。讀《三國演義》、《水滸傳》等可以讓我們對中國四大名著有所了解；讀《十萬個為什么》可以使我們的學問更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；讀漫畫、搞笑之類的書，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我學問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。

我愛讀書，永久愛讀書！

同學們，讀書吧！

書是才智的源泉，書是學問的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！

我的演講完畢，感謝大家！

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇四

敬重的教師、親愛的同學們：

大家好！

讀了《睡美人》后，我夢想著自己假如也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么好玩的事啊！這些書陪伴我度過了歡快的時間。

通過讀書，我知道了越來越多的學問，領(lǐng)悟了許多道理，讀書伴我幸福、歡樂成長。

謝謝大家！

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇五

敬重的教師，親愛的同學們：

你們好！

我是xx班的xx，今日我演講的題目是《我愛讀書》。

莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光；才智里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是抓緊拿起當天的報紙。

我愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的奇妙的'東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩難過落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們！你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍色的嗎？夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎？快翻開書本吧，答案就在里面！

我的演講完畢，感謝大家！

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇六

尊敬的老師同學們：

大家好!

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長!

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。

書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長!

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇七

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!下面是小編為大家收集關(guān)于六年級讀書。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

親愛的老師、同學們：

一句。

名言。

這看似短短的一句話卻能讓一個人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點燃對人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書破萬卷下筆如有神。”這是唐代大詩人杜甫曾說過的一句話在我困難的時候給予了我希望給予了我啟示。

五年級時，我的。

作文。

水平跟不上要求：選材不新穎，不夠字數(shù)。每一次的周記都是我那時候人生的惡魔，常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆，帶上半個多小時，才能勉強寫出一個開頭來，然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮，絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)來把這篇作文的字數(shù)湊完，等到那時候，我的腦容量早就超過負荷了。

終于有一天，“讀書破萬卷。下筆如有神。”這句話在我耳邊響起，回過頭，原來是媽媽語重心長地對我說。剛開始，我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理，后來，我便開始明白了：我寫作文之所以每次都頭疼，煩惱選什么題材，是因為我平時的課外知識積累不夠，導致我的選材不新穎。

明白了這個道理之后，我便開始每天閱讀兩到三篇出色作文，空閑的時候，我還看了許多中外名著，多積累好詞、好句、好段。慢慢地，我發(fā)覺自己變了，以前寫作文都是萬分頭疼，現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章，而且是質(zhì)量比較高的。

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好!我是六年級一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

出處 www.cdxkw.cn

書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個歷史，記錄了所有發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海，是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。

有一個東方故事，敘述了兩個不同命運的人所作夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐，而乞丐夜夜則夢見自己成了王子，住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑，因為有時侯想象的世界比現(xiàn)實生活更生動，更吸引人。不管怎么樣，只要我們愿意，我們在書籍的世界里不但可以變成國王，而且還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦，又無交通不便，也無須破費花錢。

在那些無所不有的巨富之中，有許多人都說，他們一生中最純潔的幸福，主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財富的靈感，書籍給了他們創(chuàng)造財富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉，找到了全部的快樂。

書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過：“一切都成了鏡子，即使是最平淡無奇的房子，一旦我們從鏡子里面去欣賞時，也要變得富有詩意了。”書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉，質(zhì)同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。

冬日，當我們在爐旁烤著火時，無須動步，就可以借助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎，還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩，……總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價所換來的一切經(jīng)驗，所有的這一切，我們都可以在書籍的世界里等待著我們!

書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。

我愛書，我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!

讀書真好!

我的演講完畢。謝謝大家!

親愛的老師、同學們：

我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎么回事，就是因為一句話：書籍是全世界的營養(yǎng)品。

當時，我一看到這句話，就認為文字書是蘊含著無窮奧秘的一個東西，因為小時候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》，我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食，也算是流連其間了。

從此，我真的感覺到這個營養(yǎng)品的營養(yǎng)真是太豐富了，把古今中外的各種知識都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。

書，豐富了我的生活，使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。

后來，我讀書成了我每天不可缺少的一部分，讀書使我常常忘了什么事情。

一天，媽媽出去加班，并吩咐我別忘了關(guān)飲水機，我抱著本書，匆匆的應(yīng)付過去了，并“嗯”了一聲，等到媽媽回來，飲水機都快燒糊了——我一上午都在讀書，根本沒有把這回事放在腦子里。看來我對讀書的興趣真的很大。

書，它是人們的精神食糧，如果你去認真的讀，并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么，你將終身受益無窮。

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇八

同學們：

大家好！

書能使人聰明，陶冶情操，是人類進步的階梯。在書的世界里，世界的真、善、美、義、惡被詮釋；這本書承載著前人對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事情。閱讀有許多樂趣。再說說那四個名人。

讀書的樂趣《西游記》。想必孫悟空斬魔開道師西天取經(jīng)的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最為精彩，孫悟空以其智勇雙全與白搏斗的精彩故事給人帶來無限想象。孫悟空72神奇的變化讓人向往。豬八戒貪得無厭，沙僧老實善良的形象讓人記憶猶新。這就是閱讀《西游記》的樂趣。

讀書的樂趣《水滸傳》。一百零八位將軍勇猛無敵，激情澎湃。看完之后，人們不禁為宋武在《武松打虎》有危險而鼓掌。我們也可以從生活中勇敢智慧的戰(zhàn)斗精神中學習。感受一下108將軍的驕傲，這就是讀《水滸傳》的樂趣。

閱讀《紅樓夢》的樂趣在于品味各種生活，感受生活的酸甜苦辣。

當你走進書海，找到讀書的樂趣時，相信你會感受到：“書里多自由的金屋，書里有自己的顏如玉！”

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇九

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句諺語流傳千古，它不斷地激勵我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當我拿到《立志做個好公民》這本書時，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。

對于這個意味深長的哲理，我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物。”一天中午，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準時送到，這樣就可以吃上免費的美餐了。”于是我便拿起時鐘開始計時，時間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟著時鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時間剛好。”說完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。

今天，當我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那么誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會一事無成，有了誠信，你就會受益終生，你就是一位真正的贏家!

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇十

同學們：

大家好！

書籍對我們來說并不陌生。在過去的幾年里，他們已經(jīng)成為我們的好朋友，并將帶給我們很多很多。

讀書讓我的生活更充實。每當閑暇無事的時候，我總是手里拿著一本書，泡一杯茶，細細品味書中傳達的意境和信息。既有書香又有茶香，真的是天倫之樂！

閱讀讓我充滿知識。老師曾經(jīng)說過，我們應(yīng)該每天讀幾千個單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書，學那么多知識。我們的頭合適嗎？但是書本告訴我，人腦比電腦大一百倍。當一個人把一生都用來學習的時候，他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔心大腦的容量，學不完。我們應(yīng)該用書籍充實自己，給自己無限的精力。有句名言，不讀書的人只活在當下，而讀書的人活在過去、現(xiàn)在、未來。為了達到目的，我們要付出很多。結(jié)果，有人燒骨頭，有人吊死，有人用錐刺骨頭，不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的，沒有花，沒有酒，沒有清晰，沒有樂趣，就像一個野和尚。

在過去的幾年里，我與書籍培養(yǎng)了一種強烈的感情，這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動人的故事，精彩的文章，驚心動魄的過程，都會讓我如癡如醉，陶醉不已！

為什么有的同學還在書前嘆氣？我們應(yīng)該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里，能夠接受無限的知識，這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

同學們，你們愛看書嗎？你喜歡閱讀嗎？聽耳朵是假的，但眼見為實。趕緊行動起來，享受讀書帶來的快樂！

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇十一

高爾基說過這樣一句話，“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器，只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學好，讀書是必不可少的途徑之一。

在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文學作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經(jīng)驗和智慧。《伊索寓言》正是這樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但形象鮮明、生動，寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少數(shù)寓言以人為主要角色外，絕大部分是動物寓言，通過把動物擬人化來表達作者的某種思想，告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行，向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì)；《狼和狗》這則小故事，則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話，贊揚了人們對自由自在的生活的追求和向往。

在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書，伴我成長！

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編輯推薦的六年級讀書演講稿篇十二

親愛的老師、同學們：

大家好！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書給人帶來了知識，陶冶了情操，今天我們就來談?wù)勛x書吧！

讀書給我們帶來了很多好處，寂寞的時候，你可拿起一本小說書，它可以讓你忘記寂寞；生氣的時候，你可拿一本漫畫書，它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識，我的書柜里現(xiàn)在藏有好多書。

小珊迪讓我讀懂了堅強，昆蟲記讓我了解了各種昆蟲的特征、生活習性，從童話大王中，我認識了羅克、舒克和貝塔等好朋友，大灰狼羅克告訴我們要發(fā)現(xiàn)自己的長處，正視自己的短處。xx使我知道做人要樂觀、開朗……現(xiàn)在，每個星期天，我都會去書店“泡”上一上午。

學校為了讓我們認識讀書的重要性，舉行了一系列的讀書節(jié)活動：千人齊誦、游園競猜等。千人齊誦我最喜歡了，全校師生一起朗誦古詩，校園中到處書聲朗朗，師生們都沉浸在知識的海洋里。早上，我們大聲朗讀課文；課間，我們靜靜閱讀課外書。有時我們會因為書中好玩的故事大笑起來，有時我們會因為書中悲傷的事而落淚。我們離不開書，如果沒有書，就沒有知識，沒有知識的人，是個無聊的人，沒有知識的國家，是個很差勁的國家。

同學們，讀書能給我們帶來那么多好處，我們何不多讀一些書呢？就讓我們沉浸在書的海洋里，盡情地讀書吧！

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇十三

親愛的老師、同學們：

我有許許多多的朋友，但是終有一天，他們會離我而去，但是有一個朋友，她對我不離不棄。現(xiàn)在，我終于明白那個朋友就是——書。

因為書闖下的禍還有很多，但是我依舊喜愛她。雨果曾經(jīng)說過：“書籍是造就靈魂的工具。”的確，書籍造就了我的'靈魂；凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友，與我度過一生。

我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。

謝謝。

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇十四

教師們，同學們：

大家好！

我是來自五年級六班的xx。書是人類進步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長學問。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》凄慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花；當我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處；當我讀《西游記》時被一個個活敏捷現(xiàn)的人物吸引；當我讀《滿意》時明白了人不行以一味索取，而是要懂得付出。

雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜愛和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也常常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽觀察別人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。

讓我看書我又不愿，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，盼望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得非常無趣，后來我翻開書，里面的人物非常生動，漂亮、和善的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，和善的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的.故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中，原來讀書這么有樂趣。

讀書很歡樂，我盼望每個人參加到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣！

我的演講完畢，感謝大家！

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇十五

親愛的老師、同學們：

大家好！

要提起我讀書的故事，那可多啦!而且我也經(jīng)常向同學們講。但有一個故事，我絕對沒有講過，那就是我怎樣愛上讀書的，這要從幾年前說起了。

那時我還小，不知道書是什么，只知道玩。有一次我自己在家，于是我便拿去媽媽給我買的《奧特曼》連環(huán)畫。我一看，便喜歡上了書。就這樣，隨著年齡的增加，由連環(huán)畫到小人書，由小人書到注音版，由注音版到青少版。

每天，書中的人物都會在我的腦海里徘徊，看到一半時，我會接著編下去，看我的想法是否與作者相似。就這樣，我在書中待了很久。到現(xiàn)在，我們班的小書蟲越來越多，原來不愛讀書的同學變得愛讀書了，愛讀書的同學更愛讀書了!

“一年之計在于春，一日之計在于晨”。所以，早上讀書十分重要。我早上一般6點起床，刷完牙洗好臉后，就靜靜地拿起書來讀起來，常常忘記了吃飯!

午讀也十分重要。每天中午我如果睡不著覺，便會看書。或者拿一本書看，或在電腦上查看。總之，我是不能讓眼和大腦停止運動。我還經(jīng)常把自己的大腦比喻成知識轉(zhuǎn)換器，把知識轉(zhuǎn)換成肥料，播撒給我的智慧幼苗，讓它快快長成參天大樹，好讓我收獲智慧的果實啊!

晚上讀書時我發(fā)現(xiàn)了我自己的一個秘密：我的條件能力非常強。只要書中的人物一笑，我也會情不自禁地笑起來，多神奇呀!

高爾基說：書是人類進步的階梯。所以請同學們快快拿起書本讀吧，汲取書中的精華吧!

編輯推薦的六年級讀書演講稿篇十六

教師們、同學們：

大家好！今日我演講的題目是《我閱讀我歡樂》。

說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦，專心，還要有毅力。

可我覺得讀書是一件很歡樂的事。

在我不識字或識字很少時，我就迷上了漫畫書，如卜勞恩的《父與子》等，通過漫畫中的圖畫，聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事，總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年，還讓我對畫漫畫也產(chǎn)生了深厚的興趣。

剛上小學，我就閱讀帶拼音的書，如《安徒生童話》、《伊索寓言》等，讓我既有美的享受，又從中明白很多道理。

我還漸漸地接觸一些科普書，如《兒童生活趣味百科》這本書，它簡直令我入迷了好長一段時間，幾乎每天都興趣盎然地翻閱它，并結(jié)合自己四周的實物與其對比著看，那份歡樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類，分為：衣，食，住。里面圖文并茂，既有圖簽，又有文字。這不僅可以讓大家觀賞各類幾可亂真的圖簽，又能通過文字了解很多學問，還可以按文字和圖示做許多好吃的、好玩的.、有用的東西，那真是讓大家既須勞動，又長見識啊！

一天，當我正在品嘗香甜的蜂蜜時，一個疑問立即在我的大腦中消失了：養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的？我?guī)е鴳岩刹唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書，依據(jù)名目我一下子找到了答案：首先，養(yǎng)蜂人翻開蜂箱蓋，用熏煙器向蜂箱熏煙，使蜜蜂寧靜下來。然后拔出巢板，用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落，再將巢板架在離心機上旋轉(zhuǎn)，就會從離心機里流出甜甜的蜂蜜。

后來，我就開頭接觸一些名著了，如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等，它們不僅給我?guī)黹喿x的歡樂，更是教給我很多處世與做人的才智，真是讓我受益匪淺。

啊，我閱讀、我歡樂！

我的演講完畢，感謝大家！