通過總結，我們可以發現自己的不足，并為接下來的進步做出調整和改進。總結應該突出重點，避免泛泛而談，同時要注意避免片面的看法和主觀臆斷。在寫總結的過程中，我明確了自己的優勢和不足，進一步明確了未來學習的方向和目標。

部門九月份工作總結篇一

九月份在全體班主任老師的共同努力下，總體情況是平穩的，現將九月份德育工作總結如下，敬請大家提出寶貴意見。

一、重品德教育。

德育工作是教學工作的前提，本月緊緊圍繞加強學生日常行為規范的主題，教師已做好德育工作計劃，抓學生的養成教育，加強對學生良好行為習慣的培養和訓練，提高學生的文明素質。引導學生講究飲食衛生，通過老師們的教育和平時的督查，基本上杜絕了帶一次性飯盒進校園的情況，但我們還要常抓不懈。

二、重活動教育。

以活動、節日為契機，讓學生在活動中受到啟迪，受到教育。

1.x月17號全區中小學校園集體舞的比賽，我校派出160名七年級的優秀學生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情，犧牲平時的休息時間，加強訓練，終于在最后的比賽中賽出了我校的風貌，獲得一等獎的好成績。

2.在上月啟動的“三獨”比賽，本月經過激烈的角逐，終于落下帷幕，同時也涌現出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”，為一年一度的藝術節輸送了不少人才。

3.為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，推進素質教育的實施，第十九屆沙石校園文化藝術節的籌備工作在本月也有序的展開，特別是對校園音樂會的節目驗收，我們力求做到為全校師生展現一臺高品位的晚會。

我們實中的所有德育工作者相信，只要我們努力，做好個人工作計劃，生活會像這春光一樣明媚。

部門九月份工作總結篇二

轉眼間，走過了新學期、新年級、新班級的開學第一月——這段最緊張最充實的日子。回顧這期間的辛酸勞累和幸福感動，都可謂歷歷在目。這一個月，我力求認真落實每一項班級工作，積極完成學校的各項任務;在學校和段長的悉心教導下，在各任課老師協作幫助下，班級事務漸漸步入正軌。

一、班級情況分析。

本班學生總人數為42人：男生23人，女生19人;其中由本校小學部直升的學生37人，由外校轉學考進的學生5人。直升學生中不乏原先是同班同學的，他們之間已經同學6年，非常熟悉彼此，開學前3天，班級小團體現象較為明顯;而后，隨著新班級的學習和生活，學生之間慢慢融合，班級凝聚力有所增強。從小學步入初中，層次不同、要求不同，同學不同、老師不同，一切都要從頭開始——開學初的適應和磨合階段是不可避免的。

二、組建班干隊伍，明確班干職責。

班干部是班集體的核心，是班級建設的中堅力量。由于是新年級、新班級，師生之間、學生之間沒有完全了解，所以，就針對學生的小學學習階段的信息，組建了臨時班委會。力求在半個學期之后，即期中考試后讓每位同學能發揮自己的特長，使班級工作有個全新的開始。

經過一個月的觀察，多數班干能配合老師完成各項任務，起到示范帶頭的作用。尤其是黃漢卓在擔任勞動委員以來，每天兢兢業業開展班級衛生工作;在他的認真工作下，班級的衛生狀況也有了很大的進步;宣傳委員林亦垚聯合班級同學，高質量完成了班級的黑板報設計、班級文化布置工作;電教員楊紫盈負責班級電腦使用的管理;安全員鐘智恒能在大課間以及文體等不在本班教室上課的課前，及時關掉電扇、電燈;各科代表、各小組長能基本理清本職工作。

尤待加強：高層班干部，尤其是班長、副班長的職責尚不十分明確，統籌安排工作能力有待加強。衛生委員應盡快、盡早安排、明確各當日值日生的工作，需加強值日生開展衛生工作的監督管理力度。每組各小組長要熟練收交作業、催交作業的工作，提高工作效率。

三、狠抓行為規范，培養良好習慣。

學生常規教育是班主任工作的重點，也是班級體建設的最基本的任務。學生沒有好的生活和學習習慣很難會有太美好的未來。因此，我還是把班級建設的重點放在抓行為規范、常規教育上。

1、養成到校晨讀的習慣，做到朗聲、齊讀。

每位學生到校后，應做到兩件事：一是立即將當天要上交的作業整齊放到小組長的桌上，二是回到自己座位拿出課文晨讀。

尤待加強：學生到校時間不齊整;有些學生交作業速度慢;晨讀時聲音不放開。希望學生以小組為單位能做到互相鼓勵、互相進步，提高交作業和朗讀的效率。

2、做好課前準備，提高聽課效率。

這個方面的習慣是我開學以來一直堅持的。預備鈴響，全體同學準備好學習用具(整齊的放在左上角)，靜候老師上課;上課鈴聲響起，全體坐正開始上課，認真聽課，提高聽課效率;上課、作業時，應做到坐姿端正、精神飽滿。各任課老師都能注意到學生的聽課情況。

尤待加強：仍有學生在某些課上會開小差、做小動作;學生自律性仍需加強，班委、科任老師也可以加強監督、引導力度。

3、從細節入手，改善晨會、大課間紀律問題和班級衛生問題。

晨會、大課間時，容易出現學生扎堆聊天的問題。基于此，我采取逐個突破的策略，從細節抓狠、抓實各個“典型”，及時鼓勵良好表現的學生。

班級衛生也從來不是小事，極大影響班容班貌。學期初我抓住一些小的細節抓班級衛生。班級地面容易出現廢紙，學生放學抽屜里遺留各種紙屑、雜物，為此，我每天會公布當日衛生不合格的同學，責令修改。如此，班主任工作量較大，所以，考慮下個月在每個組安排一名學生，課間隨時檢查學生的地面是否有紙屑，放學前檢查學生抽屜是否有紙屑和雜物，爭取從細節入手，班級衛生人人管，從根源解決，班級的衛生自然會達到事半功倍的效果。

四、布置班級文化，營造美好氛圍。

黑板報和班級各個展板的布置，講述的都是一個集體的故事;弘揚班級文化，有利于譜出同學們的心聲，增加班級的集體榮譽感和班級凝聚力。本月逐步完成了班級內的各文化布置，努力營造出良好的學習、生活氛圍。

五、重視健康教育，強化安全意識。

任何時候，健康和安全總是師生的頭等大事。因此，培養學生較強的健康、安全意識是尤為重要的。時時強調健康、安全問題，強化學生的安全意識。細心觀察，發現學生中隱藏著的矛盾，正確對待、及時處理好。保持與家長的聯系，能及時地將學生在學校情況反饋到家長，和家長交流，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現。同時也讓學生自己感受、開展自我反思，養成良好的習慣。

部門九月份工作總結篇三

1、本月職工人數110多人。本月組織開動機臺7臺，其中二井2臺（二掘），三井5臺（4掘、豎井延深1臺），地質鉆機2臺。

2、在機臺的安排部署上按照總公司的要求以探礦工程為主,本月組織3個機臺，在三井區1015米中段五線5-5#礦體兩翼及79線沿脈探礦，m3-3繼續施工穿脈巷道，豎井已完成938米中段-898米中段延伸，兩個中段的車場也以初步拉開，噴漿完成約65米。1045米平硐13線盲礦體進行穿、沿脈追索，探明了幾條品位比較富的礦體，取得很好的效果。二井區1015平硐6-8號勘探線兩翼布置了沿脈探礦機臺（2臺）。

3、本月各井區實際生產作業天數28天。根據總公司安排，未進行采礦場生產作業布置。

沒有發生安全生產事故及設備事故。對新入礦職工進行了崗前安全教育培訓，開展了全公司安全大檢查活動，對各要害環節進行了檢查，以排除隱患，確保安全生產。

于9月9日招開了安全生產調度會，再次加強當前安全管理，確保安全無事故。三井延深期間，三礦區負責安全生產管理工作。公司各部門要積極配合外包施工隊搞好豎井延深工作。從全局考慮，統一思想，早日完成深部中段的開拓工作。根據左旗安監局下發的文件精神做好通風管理工作，加強管理，抓好落實。m3-3作業面作為重點管理，加強工作面通風。面對企業當前發展形勢和格局，一定要穩定職工思想，同時要安排好當前方案布置、機臺的銜接及后續人員的安排。

部門九月份工作總結篇四

合部從開學至今主要進行了兩項工作，首先是繼續跟進“晨光工程”第九輪早餐補助工作，該項工作正利進行；其次是舉辦了09級、10級副班長培訓，取得了較好的效果。

第九輪“晨光工程”自開展以來，進行得較順利。本學期開學以來繼續跟進了此項工作，晨光真情早餐于9月5日開始發放，該項工作也正在順利進行之中。除此之外，由“綠色通道”而進行的11級新生伙食補助中的晨光真情卡也于9月23日下發，26日即可領取早餐。

為了加強我院副班長與我院勤工助學中心的聯系、加強副班長隊伍建設，提高副班長勤工助學工作的能力，明確副班長工作任務、工作職責、工作要求，以鍛煉一支能力強的副班長隊伍，切實發揮副班長上傳下達的積極作用，因此9月15日晚上9:3011:00在教三會議室舉辦了09級、10級副班長培訓活動。此次活動取得了較好的效果，但其中也存在著不足之處。

1、較好效果。

這次活動使副班長了解勤工助學中心的工作，分清各部門所進行的工作，以更好地進行工作的進行，做到聯系到位，避免使自己混淆各部門工作，使副班長更能正確處理好學習、工作與生活的關系，做好上傳下達工作的同時，與勤工助學中心干部和本班貧困生團結協作，無私奉獻，發揮副班長在勤工助學工作中的重中之重的作用。為本學期乃至以后我們的.勤工助學工作進行的更順利做好基礎，使我們在今后的工作中更容易克服困難、少走彎路。

2、不足之處。

副班培訓在開學之初就應經籌劃，因為與其他工作重疊同時，所以時間安排得較遲，另外在培訓前地點和培訓形式仍然在改變，因時間倉促，籌備不足。這也足以說明我們的籌劃能力，應變能力，工作能力還有待加強，需繼續加強培訓學習。

總之，以后的工作還需繼續努力開展，力求順利，希望達到最好的效果。

部門九月份工作總結篇五

本月在上級領導的指導和安排下，按常規開展工作。本月工作量不太穩定，工作量時大時小，而國慶中秋節的到來，導致工作量不時增大，而且，有幾個品種的補貨加大，特別是面條，蜂蜜等，這些商品雖然補貨量不是太大，但因其本身的特性，加大了復核裝箱的難度。在全體同事的共同努力下，基本上每天都能按時完成當天的復核裝箱工作。近段時間以來，時常出現以“件”為單位的差異上報，經各部門溝通協調決定：對于復核裝箱完成的店次的商品，必須進行件數清點交接。現結合下一步的工作計劃，將本月工作總結如下：

本月，經過上幾個月的培訓，復核工作有了更大的改進和提高，特別是在店名書寫，復核并板以及各門店的件精清點工作都有了很明顯的改觀,為下一步與運輸部的交接工作奠定了基礎.同時在各門店的數量質量差異的上報中不難發現,大部份以件為單位的數量差異均能在該門店找到貨;而不能找到這件貨的情況也偶有發生,這些情況多半是由于店名寫錯或者說是駕駛員將貨下錯到別的門店.因為這些環節比較多,因而都是可以理解的,但是,對于店名寫錯,或者說是下錯貨,那則是心情可以理解但是行為決對不能容忍的,必須給予嚴格的執行有關的處罰措施.當然這不是要達到處理人的目的,而是加強當事的責任心,來減少或杜絕這種情況的再次出現.

作為我們現在整個組而言，人不算多，只有四個人，但是工作量每天都比較大，只有每個人都全心全意投入，才能做到日清日潔，按質按量的完成每天的工作任務。當然，目前我們的工作開展的也還算順利。只是還是有人偶爾會產生一些報怨情緒，我不知道這些情況的產生是不是因為我組織協調或者說安排不當所致，我一直都在努力，從自己的行動出發，為全組成員作一個表率，也收到了很好的效果。在以后的工作中，我會盡可能做好本組的相關協調工作，合理安排時間，提高全組工作效力和質量。

我們組的工作范圍不是很大，但由于我們組所面對的門店要貨量大多數是比較小的，少不了用一些很小的紙箱，因此，每天都要用很大，這就要求我們天天碼放小紙箱，雖然我們每天都做了這些工作，但總是不容樂觀。一方面，我們大家都在工作期間，只為了加快速度，提高效力。這些是可以理解的，但是，我們的工作要在規范操作的前提下來進行。在以后的工作中，我會盡量和同事們溝通，提高規范操作意識，為我們的榮譽而努力。

本月，全組共完成復核工作品項87000余項，與上月相比有明顯的下降，門店上報的質量差異有很大的下降，數量差異報告23個，比上月增加了一個。其中，門店報錯18個，司相下錯1個，門店自行承擔一個。門店報錯的大多數是驗收不夠細心所致，而門店自行承擔的是因為沒有認真的驗收就將下貨紙箱當垃圾賣了，上報質量管理部由質量管理裁定：由門店承擔，不予處理。從這里也暴露出有些門店在驗收過程中的一些漏洞。

在以后的工作中，我們將做好以下幾方面的工作：

1、配合運輸部完成每天早晨的裝車出庫工作；

2、做好與動輸部集貨組的交接與協調工作，盡量將數量點清；

3、做好日清日潔工作；

4、加強差異控制力度，努力向全組“零”差異的目標靠近。

本月在上級領導的指導和安排下，按常規開展工作。本月工作量不太穩定，工作量時大時小，而國慶中秋節的到來，導致工作量不時增大，而且，有幾個品種的補貨加大，特別是面條......

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部門九月份工作總結篇六

眼看著九月份就要在緊張而又忙碌的工作中結束了，我班孩子本學期剛剛升入大班，班上老師怕家長和孩子都會不太適應，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩定他們的情緒，和家長通過電訪、面談，了解孩子放假期間在家的生活、學習情況和開園這段時間孩子在園的表現，讓家長和孩子感受到我們老師的關愛和親切，在我們做好了一切開園工作，孩子們都很快適應了大班的集體生活，并為之感到驕傲。

1、開學后，我們針對班上幼兒的常規情況，班級老師齊心在幼兒的生活常規、游戲常規、活動常規上實施了一系列的措施。本學期我們班新進了黃樂老師和陳老師，為了讓她們更好的了解孩子，我們在開學前幾周在班會中經常聊到孩子各方面的情況，一起討論如何建立幼兒好的常規方法。黃樂老師接觸孩子一個月后，在教學方面有她自己的一套方法，課堂氛圍活躍，也非常吸引孩子的興趣，只是在組織上，方法可能欠缺一點，但是在大家的幫助下，已經進步了很多。晚班陳老師是從不用我們操心的，責任心很重，晚上不論發生什么大小事，都會及時和老師交流。

2、本月我們更換了新課間操，孩子們都十分的感興趣，學習的時候也很認真，在輕器械操“心電心”中的舞蹈動作，我們班還會有所調動，做到適合孩子的年齡特點，加上班級特色。

3、本學期我們幼兒園開設了園車，我班因為坐園車的幼兒不多，所以在組織上都沒什么問題，大家都是積極配合園內的安排，做到以大局為重。

為了提高班級老師教學活動的質量，我班采用以前彭老師在班上的方法，每月班上老師準備兩堂好的教學活動，大家進行聽課、評課，共同成長。

班上吳老師和陳老師每天都認真地做好消毒和衛生工作，做好幼兒的護理工作，避免傳染病的發生，最近天氣經常變化無常，我們要求每位孩子帶隔汗巾，對容易出汗的孩子及時更換衣服，避免幼兒感冒。

本學期我班還開設了拼音的學習，對剛剛接觸拼音的孩子來說，還是有難度的，當孩子不會時，這就很容易讓家長對我們工作的誤解和不支持，所以我班老師平時與家長多溝通，讓家長了解我們的意圖，在家長工作中，大部分家長對我們的工作還是很理解，并且大力支持的。在家園聯系冊回條情況上，比以前也有了很大的進步，像我們班周睿、劉奧鑫的家長經常不回條的，但本學期能每周如實的填寫孩子在家的情況，積極的配合我們的工作。

1、在教學創新方面班級老師都有待提高，在今后的教學過程中我們都需要靈活運用多種教學手段，加強教態，活動設計以及與幼兒的.溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。

2、班級常規管理上也需要進一步加強，繼續增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。

相信我們在不斷的反思后，會有更多的想法和創新，也會帶著這些想法去不斷的嘗試，不斷的成長，讓我們一起努力吧!

部門九月份工作總結篇七

時光飛逝，又是一個月匆匆忙忙離我們遠去。在這個月里，我們兩位老師每天都小朋友快樂生活在一起，當孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時，我們心里有一種說不出高興喜悅。九月份對于我們來說是一個收獲月，我們班寶寶在各方面都有了很大進步。本學期有幸何老師一起帶可愛中班孩子，何老師真是一位很有愛心細心耐心老師，方方面面工作我們都是協商著做。針對孩子年齡小，又是剛入園，我們主要從以下幾個方面開展了工作：

開學初，孩子第一次離開家，都有特別濃厚依戀情緒，對新陌生環境會產生膽怯心理，來園情緒不穩哭鬧現象較嚴重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人可憐樣子，家長擔心不舍，都會讓我們覺得揪心，感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園新環境集體生活，對集體生活產生安全感，對老師產生親切感，進而喜歡“上幼兒園”，我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧孩子，讓其他孩子模仿，對有進步孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，對于哭鬧厲害一些孩子，我們就像媽媽一樣，用一些身體語言給以撫慰鼓勵，使初入園孩子感到溫暖安全，并使孩子在情感上受到滿足，讓孩子們感受到老師關愛，把孩子依戀家人感情轉移到老師身上。在一日日常活動中我們都以游戲形式，游戲口吻組織，盡量讓孩子有興趣參到所有活動中來。盡量讓他們笑，讓他們樂！一個月下來，哭鬧孩子少了，樂意來上幼兒園多了，入園情緒有了明顯進步。這幫孩子適應過程比我想象要短很多，開學幾天哭鬧現象就明顯少了，換來是小朋友高高興興上幼兒園，而且很有禮貌跟老師說goodmorning！大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進步，最明顯就是不滿三周歲譚進小朋友，開學初一直不肯自己獨自吃飯，喝水，入廁通過我們不斷鼓勵，還叫其他幼兒幫忙鼓勵，現在已基本改善了也自信了。國慶放假前有家長跟我說羅老師啊你一定要告訴孩子要放好多天假要不啊他天天吵著上幼兒園，每次周末都說還要讀書。看著孩子們跟剛開學時完全不同表現，作為他們老師我們真感到由衷欣慰。逐步建立了生活常規游戲常規活動常規，培養幼兒養成良好行為習慣。

在開學第二周也就是第三天我們就已經基本可以按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》主題活動。在這個主題中，我們組織了各種各樣活動，玩大型玩具唱歌念兒歌等，還帶領孩子參觀美麗園舍，童趣環境寬松氛圍，深深吸引了孩子們，使孩子們感到集體活動愉快，不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動，讓孩子進一步感受上幼兒園是件多么快樂事。《十月一》通過兒歌形式讓幼兒了解十月一是祖國生日等等知識。另外康軒那套教材我們也是按照計劃上課，我發現那里有很多內容都是很貼近幼兒生活，幼兒很有興趣。英語方面，在正常開展教學用書中內容外，還在每節課中著重訓練英語課堂用語，英語律動。并把學到英語用到日常生活中來！這些孩子大部分都是第一次上幼兒園，而且年齡才三歲多點，對于幼兒園所有一切他們都會覺得新鮮好奇，針對他們這些特點，我們在課堂中基本是用神秘語音，神秘形式比如自己或把字卡藏在黑板后面，請幼兒閉上眼睛等等來吸引幼兒學習興趣。盡量做到寓教于樂！

幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒打掃工作，加強幼兒保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，減少細菌滋生等等。

我們服務對象是家長孩子，要想教育好孩子，家長作用是舉足輕重。所以，這就需要我們在教育好幼兒同時，做好家長工作。這個學期，我們班家長孩子對于我們來說都是新面孔，彼此都不了解。家長一開始不那么放心把孩子交給我們這也是可以理解，為了打消他們顧慮，我們利用早上下午接送時間盡可能家長溝通交流，盡快熟悉家長。時把孩子在園一些情況反饋給家長并多了解幼兒在家一些情況。了解他們生活習慣家庭教養方式，以父母對孩子期望。對于請假幼兒時電話溝通，對于身體不舒服幼兒給予特殊照顧，時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園幼兒經常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子關心。在此基礎上，我們有目地開展工作，終于贏得了家長心。另外，我們還利用家長會家長園地等一系列活動來開展家園聯系，教師家長共同關注幼兒發展，使幼兒各方面得到了均衡發展。家長會上，我們向家長探討了開學初家長我們所要做好工作，如何幫助幼兒盡早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有教材資料教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心并擔心話題，衛生保健工作安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作注意事項。通過那次家長會，不僅讓家長更加了解配合我們各項工作，也讓我們跟家長拉近了距離。

我們除正常開展每周兩節安全教育課外，我們在進行每一項常規活動都會對幼兒提出注意安全要求。并進行隨機教育。本月基本沒發生任何安全問題，在以后工作中我們會繼續把安全工作放在首位，時發現處理可能出現安全隱患。做好安全工作。

班級事務忙碌煩瑣，我們做了大量工作，孩子們點滴進步凝集著我們汗水，每份工作都值得去總結反思。我們工作還有很多需要改進方面，比如三位新小朋友適應問題，如常規習慣養成。下月我們將繼續對個別幼兒行為特點予以重點幫助指導。鞏固班級常規。我還需在教育方法教學手段上加以創新，吸取同事經驗建議，為促進幼兒個個全面發展做出努力！在這里要謝謝鐘老師開學以來對我們班所有幫助良好建議。

也謝謝領導指導各位同事幫助。這學期擔任中班班主任，對我來說既新鮮又具有挑戰性，我想我會在工作中不斷總結經驗不足之處，爭取把各項工作做更好。

部門九月份工作總結篇八

一：湯莊店的調整工作：

4.新品的引進工作，由于平時過度依賴于供應商，對流通市場的價格預見性較差，沒有精準的市場定位與價格捕捉能力，造成在跨區域直采過程中存在一定的價格盲點，加大了商品的采購成本，降低了前臺毛利，加重了財務的現金流量分配。外采人員要絕對規避風險的存在，做到成本的最小化，毛利銷售的最大化，真正體現外采的價值。

5.湯莊店開張前的店堂布置及品牌宣傳，?店堂氣氛布置會在10號前結束，品牌宣傳工作做得不太好，除了平時正常的海報發放，需尋求更寬更廣的宣傳途徑，提高公司的知名度和品牌影響度。

6.?湯莊店dm海報的制作計劃及封面大型活動，開張海報是根據于老師的要求和海報商品的品類組成結構來選品的，但由于平時營采溝通會議頻率較低，目前封面大型活動未能定局。

二.門店的外采商品要貨單計劃及執行：

1.依據財務現金預算流程，外采商品必須提前3天向財務申報領款，且門店未能在制定的時間點上傳未來一周的要貨單，要貨隨意性大，采購無法掌握領款金額，給門店帶來一定的缺貨風險。

2.外采商品的陳列與退換貨，總部沒有建立外采商品的管理機制，門店陳列隨意，庫存管控不嚴謹，導致商品積壓倉庫，從而產生質量問題。

三：業務：

1.聯營商，與面點聯營商出現溝通瓶頸，發現并指出問題后，不能及時執行改正，擅自銷售歸屬品項以外的商品，經營品項混亂，對門店造成極壞的印象，建議更換此類聯營商。

2.自營商，有部分供應商不提供稅務發票。

3.合作商賬期，反映有賬期滯后情況出現。

以上是九月份的日常工作和存在的問題，希望給與更好的解決方案。

希望全體同仁同心同德，再接再厲，攻堅克難，凝心聚力，做好每一項工作，為公司發展助一臂之力。

部門九月份工作總結篇九

九月漸漸離去，跨入金秋十月，我們營銷工作迎來了一個黃金月。首先還是把九月份的工作總結好吧，在總結的基礎上制定好十月份計劃，讓我們的營銷工作更加順利。下面是本站給大家帶來的九月份營銷工作總結，歡迎閱讀。

部門九月份工作總結篇十

九月份，我校在八月份的基礎上繼續進一步加強了對學校安全工作的各項管理，保障了師生平安，現將九月份學校安全工作總結如下：主要工作：

一、修訂完善了安全工作制度。學校與全體教師簽訂《2014-2015學年度教師安全目標責任書》，班主任與學生簽訂了《安全責任書》，學生簽了《安全承諾書》。成立了安全工作領導小組、學生營養改善計劃工作領導小組、家長監督委員會、安全排查工作領導小組、突發事件應急工作領導小組、食品安全工作應急領導小組，并制定了具體的崗位職責。修訂完善了學生營養改善計劃制度（學生營養餐工作計劃、學生營養餐日常管理制度、學生營養餐安全管理制度、學生營養餐民主監督制度、食品進校驗收制度、食品儲存加工制度、安全報告及處臵制度、食品試嘗和留樣制度、管理、服務人員培訓制度、宣傳教育制度、發放管理制度、食品儲存制度、衛生管理制度、倉儲管理制度、衛生管理制度、健康檢查制度、責任追究制度、檔案管理制度、倉儲管理員職責、炊事員崗位職責、班主任職責、食品安全事故應急預案）。完善了安全工作制度（中小學幼兒園安全管理辦法、學生傷害事故處理辦法、中小學幼兒園應急疏散演練指南、甘肅省中小學幼兒園安全管理辦法、慶城縣教育系統安全工作制度、慶陽市學校與托幼機構食堂食品安全管理規范、平安校園建設實施方案、人防、物防、技防措施、平安校園標準、安全工作管理制度、食品衛生安全管理制度、突發事件應急預案、食品安全事故應急預案、安全排查及整治工作方案、安全疏散演練活動方案、安全生產事故遏制行動方案）。加強了對安全工作的管理力度，要求認真履行崗位職責，加強對學生課間活動的指導和監視，防止意外事故的發生。

二、繼續進一步加強了安全檢查，建立了安全臺賬，落實“一崗雙責”“首遇責任制”，及時排除了各類安全隱患。組織有關人員師生之間的矛盾糾紛進行了細致全面的檢查，同時堅持召開安全例會。

三、繼續進一步加強了安全教育，取得良好教育效果。本月各班都能夠根據學校每周二下午的安全教育專題，結合本班實際，充分利用晨會、班會進行安全教育，組織開展各項安全演練活動，增強了學生安全意識，培養學生自護自救的能力；各科任教師也能夠積極主動在學科教學中滲透安全教育、并取得了良好效果。

四、繼續進一步切實加強了學校消防工作。本月，總務處進一步加強了對學校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災安全。

五、繼續進一步加強了防盜工作。本月，我們繼續落實了值班制度，對貴重設施設備落實專人保管，專人負責，，雙修日也安排了值班，確保了學校安全。

六、繼續進一步加強了學生課間活動的管理。我們要求教師全程負責學生課間活動課的安全管理，大到組織活動，小至學生課間活動，我們都提出了明確要求，做出了具體安排。

七、繼續進一步加強了學校封閉管理，落實了學校門禁制度，要求必需做到嚴禁外人進入校園，來客訪問必須如實填寫，堅決杜絕不安全因素。

八、繼續進一步落實了晨檢與消毒工作，各班主任能夠對班級學生體溫進行日日查、日日記、時時報，對學生體溫變化情況做到了如指掌，確保營養餐餐前餐后安全。學校消毒負責人能夠嚴格按照要求對學生教室、教師辦公室以及師生廁所等學校公共場地與設施的全面消毒。

九、以活動為載體，開展形式多樣地安全教育活動。

（一）、加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報、手抄報、知識講座等，廣泛宣傳安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的'思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

2、開展了“全國愛牙日”（9月20日）教育。

3、9月24日-全縣安全專題會議精神學習及校園安全及周邊環境大整治百日攻堅行動安排部署會。

4、9月28日—國慶假前學生安全教育及假期安全工作安排。

5、9月15日開展了“珍惜糧食，文明就餐”專題教育活動。

1、加強校園常規管理，確保學校安全。一是加強門衛管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。二是加強對校園值班巡邏，特別是加強上課期間和易發事故、地段的巡邏，維護校內正常治安秩序，嚴防犯罪分子伺機破壞。三是加強對學生的管理，落實防范措施，嚴防侵害學生事件的發生。四是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。五是加強飲食衛生管理，確保食品衛生安全。

使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。

3、按照《校園安全及周邊環境大整治百日攻堅行動實施方案》深入開展學校安全大檢查。，對安全工作進行全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發現、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。

4、加強自然災害的安全防范工作。完善學校防雷及防汛設施，及時做好防雷電、防暴雨、防溺水、防汛等災害事故防范工作。對個別學生上下學經過的河流等危險路段安要求學生家長護送，保證了學生的安全。要求學校在接到上級部門重大氣象和地質災害預報后，調整上放學時間，并及時通知學生家長，確保學生上放學途中安全。

5、認真加強學生道路交通安全管理工作。進一步加強對學生的交通安全教育，教育學生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛。

6、抓好反邪教工作。開展以“崇尚科學、反對邪教、倡樹新風、構建和諧”為主題反邪教宣傳教育活動，防范邪教組織對學校的各種滲透破壞活動，進一步提高廣大師生特別是邪教易感人群識別邪教、反對邪教和防范邪教的能力，增強廣大師生參與反邪教斗爭的積極性和主動性。

7、加強應急值守和信息報送工作。進一步健全24小時值班制度和領導帶頭值班制度，確保值班聯絡暢通無誤。學校安排好值班工作，值班人員對上級來文來電要做到快速反應、及時辦理。為保證此項工作的落實，嚴格落實信息報告制度。一旦發生突發事件，嚴格按照信息報告制度及時上報上級有關部門，并采取措施立即進行妥善處臵。

8、強化措施，嚴格落實責任制和責任追究制。認真履行《安全目標責任書》，實行“一票否決”制度。按照“誰主管，誰負責”的原則，將安全責任層層分解，將責任落實到人，“誰出問題誰負責”，把學校安全工作一抓到底，確保無事故發生。

9、重點加強食品安全管理。一是召開家長監督委員會通報營養餐工作，同時征求意見建議。二十嚴格落實營養餐管理制度，做到公正、公平、透明，確保此項工作順利開展。

總之，通過我們的不懈努力，本月學校沒有發生一起不安全事故，我們將在今后的工作中進一步加大工作力度，力爭保證實現平安校園這一目標。

部門九月份工作總結篇十一

關于九月份導游工作總結怎么寫，下面小編整理推薦

導游年度個人工作總結

總結九月份的工作情況，有些許心得指引未來的路。

1、沉著冷靜，不急不躁，以積極的心態迎接每一位游客。

作為一名導游，在帶團過程中會遇到許多意想不到的事，面對突如其來的問題，首先要沉著冷靜，切不可自亂陣腳。及時向旅行社匯報請示，與客人、景區、飯店、賓館保持溝通和聯系，集思廣益，合眾人之力把問題解決，使事情的結局能夠最大程度地滿足各方面的期望和要求。

在帶團過程中，也難免會與客人發生一些思想的碰撞，這時要以積極的心態去面對。客人傷我千百遍，我待客人如初戀。遠道的都是客，我們要有包容之心，使游客不僅能夠看到一方美景，同時也能感受到一個城市的精神文明程度。我們是城市的一張名片，斷不可玷污這張名片。

2、善于講事實和講故事，有虛有實，虛實結合。

蘇州是一座歷史文化名城，悠久的歷史，厚重的文化。在古城沿革的過程中，一直有一條文化的線貫穿其中。這座城市的精神之核從未淡然，正是有了這條主線，蘇州才有今日的繁榮。所以，我們在講解的過程中，不僅要把眼前的實物用優美的語言講解給游客聽，同時也要深挖其歷史文化底蘊，讓每位游客在蘇州旅游都能有一種穿越古今的感覺，對蘇州的歷史和現在有全面了解，從而深深地為其感動。

3、善于鋪敘和插敘，潤物無聲，潛移默化。

在講解的過程中，要貫穿一種思想：不僅要促進地方經濟發展，同時也要傳遞精神文明。講解要深入淺出，截取最普通的生活片段，把生活的哲理蘊藏其中，在講解故事和歷史景觀的同時，使游客同時受到精神的洗禮。把積極向上的人生觀世界觀宣揚出去，把一個城市的文化精神傳遞出去，這是一位導游當仁不讓應該致力的事。

4、多讀書，多記憶，多向他人學習，多做階段總結，不斷推進自我完善。

世事洞明皆學問，人情練達即文章。臺前一分鐘，幕后十年功。作為一名導游，也要與時俱進，跟緊時代的步伐，不斷完善自己的知識體系和為人處世的能力。要想提升自己，就要善于學習，樂于學習，不僅向書本求知識，也要善于向他人學習，在生活中學習。要不斷解放思想，時時對易自己為人處世的方式，爭取能夠做到游刃有余。要不斷地向生活學習，抱著活到老學到老的心態，揣著一顆熱愛生活熱愛生命永不止步的心，向著自己的夢想不斷努力。

最后，用一副對聯表達自己所遵循的準則和追求的境界：

依托景觀，悠游時空隧道，注重審美體驗;

立足文化，出入逍遙之境，品讀百味人生。

九月份的導游工作讓我感到快樂的同時也頗有感觸：

1 旅游是---非誠勿擾

每次接到一個新的行程單，就像接到一個約會書。大家都是帶著誠意來的，也 許是客人每年一次的向往，也許是客人日常工作的動力，也許是客人獎勵自己或 朋友們得方式。百業千行，如溪入海。旅游應現代生活節奏的作為一個大型的生 活服務項目，吃住行游購娛。總有一個吸引你。

2.旅游是--天天向上

深入淺出適合大眾的口味，山不會因水的流動而漂泊正是他的堅守才有個這挺 拔，偉岸的高山。游山，賞山，樂山。是旅游的境界。一步一步向上，登頂。一 篇原創導游詞，一份緊禪的雙手，一份身先士卒的心。青春的年輪點亮不同城市 的光輝。一條本站線路一個主題。變的是線路，不變的是想要了解的深度。

3.旅游是--魯豫有約

一段段旅游人的真情，數十小時赤誠對話，感受殷切回響，一起見證旅游，思 索旅游，直指生命的體驗與心靈，客人，導游，司機，計調我們一起走過。見證 旅游。演繹旅游，享受旅游，憧憬旅游，生活是旅游，導游是生活。我們相遇， 我們解讀，我們再見，每次都是那么匆忙。留下下次的有約，下次的旅游。

4旅游是---百家講壇

節目是旅行社不變，講師是導游在變，觀眾是客人在變，傳播文化的平臺在， 檔次的提高在。建構旅游方式，享受旅游人生。選擇客人最感興趣、最前沿、最 吸引人的線路。追求旅游創新，追逐團隊個性，雅俗共賞，傳播旅游互動娛樂。

5旅游是---你猜你猜你猜猜猜。

回首過去一段時間的工作，有喜悅，有艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵。現將九月的工作總結如下：

1、做一名好導游，要有專業精神。專業精神是一個人業務素質的體現;具備專業精神，是一個長時間努力積累，水滴石穿的過程。作為導游，必須在內心建立一個龐大的知識體系，不僅覆蓋面要廣，更要深而精。這樣在帶團的時候，才會使客人產生身心合一的愉悅和享受，才會使客人產生信任感，為公司贏得回頭客，同時也為自己贏得帶團的信心。

在這個月工作時間里，我感受很多。當我看到身邊的同事，在處理業務時的.熟練程度，對各種資料的細致了解，我認識到了我的差距。如果可以流利而胸有成竹的回答客人所有的疑問，并且適當地附加一些相關的其它信息，或者真誠地給客人一些建議，這都會體現我們整體的業務素質，往往會收獲意想不到的效果。知識的積累是數十年如一日的、長期積累的過程，非一日之功，但是保持進取心和專業的精神是更加珍貴的，這是前提和基礎。

2、做一名好導游，要有責任感。我面對每一次帶團任務，都會忠于職守、盡職盡責、善始善終。工作中，將責任感融入每一個環節并且貫穿始終，能從客人的角度出發考慮問題，真正把自己放在團隊的靈魂位臵。對于客人提出的問題，不知為不知，絕不能出現含糊其詞甚至是憑空想象的回答。

3、做一名好導游，要做到細微服務。"細微"二字是前輩們多次提到的一個詞語。現在旅游市場競爭如此激烈，服務質量是一個舉足輕重的方面。作為一名導游，我的"細致"的意識從接到接團計劃開始到安全送走團隊，貫穿始終。

4、做一名好導游，要有集體榮譽感。帶團不僅僅是個人的行為，我代表的是旅行社的形象，所以，帶團的時候我在內心深處始終記得自己的集體。導游的服務就是公司的產品，所以帶團的過程就是公司產品的推廣。有經驗的前輩在成功帶完一個團的時候會抓住時機對客人講我們石家莊國旅的規模、目前經營狀況以及將來的發展趨勢等。這些都是很好的宣傳公司的途徑和方式。客人會感覺到我們國旅人的集體意識和凝聚力。這點我做的還不夠好，我要向前輩們學習。

這個月雖然是旅游淡季，帶團的次數不多，但是我并沒有因此浪費時間。我利用這段時間閱讀了大量的歷史、地理、文化等方面的書籍，豐富自己的知識，積累經驗，從各個方面提高自己的能力。

今后，我一定會汲取這個月來的的經驗和教訓，努力做好自己的工作，努力的執行游客至上的理念，爭取成為游客心目中最信任的導游!

部門九月份工作總結篇十二

緊張而又滿懷希望的九月即將過去，而八九月是幼兒園的重要時期，在大家的密切配合和共同努力下，我園的各項工作井然有序，順利完成了開學初的工作計劃。現總結如下：

一、做好開學前的工作安排。

1、安排好招生報名的接待工作，讓老生家長很快找到原班級老師及想要的信息，讓新生家長有賓至如歸的感覺，讓孩子和家長喜歡我們幼兒園。保持每天8：00——18：00辦公室有值班領導及老師。

2、衛生保健工作及時安排到位，生活老師、園雜、司機、門衛、老師做好本職衛生清潔及環境布置，新生體檢安排。

3、對全園進行開學前安全排查，針對室內外環境、大型玩具、教玩具、水電、消防設備一一進行排查，確保能安全正常使用。

4、對教職工進行崗前培訓，讓教職工對師德、禮儀、保健知識、一日活動流程再次學習培訓，加強老師們的職業道德行為。

5、分班分路線，落實到各個崗們上，對新生進行家訪，大家都很投入工作。

二、開學初的工作。

1、家長工作：本安排9月1日晚的新生家長會由于天氣問題而取消，老師們的新生家訪起到了很好的效果。開學第三周以班為單位召開家長會，家長到會率達70%以上，滿意度達90%以上，風開通的校園微信目前已有200多位家長加入，我園利用微信向家長宣傳育兒知識，同時讓家長了解孩子在園活動情況，得到家長的大力支持與贊賞。老師們的每周一電訪大部分做得很好，家長投訴率大大降低了。

2、衛生安全工作：責任到人，以園長為組長的安全組進行每周安全衛生排查，由陳園長負責的每周一次大型玩具、教玩具清潔消毒，每天一次的室內紫外線消毒，對保育員進行上崗培訓。由劉秋英助理負責的接送隊伍每兩周一次會議，每天工作檢查，確保接送安全，做到每天零上報。堅持使用出入證，保證孩子進入幼兒園后不走丟。

3、教學工作：

(1)所有教師的工作計劃在開學第二周全部上交，由林園和溫園負責批改好確認按計劃實行教學。

(2)每周以園長為首進行一次例會，總結并安排工作，每周一次以教研組長組織的教研會，研討各科教學工作，每周一次中層以上干部會議，匯報工作及下周工作安排。

(3)開學第二周開始進入正常教學狀態，第三周開始舉行升旗儀式及晨鍛、做早操和午間操。

(4)特色班的人先已選定，準備開課。

三、活動安排。

1、9月6日晚進行全園教職工開園典禮，吃開園飯，同時舉行教師節活動，非常成功。

2、中秋獻禮主題活動，孩子們做了他們熟悉喜歡的月餅、燈籠給教師和父母，得到家長們的好評。

3、老師的隨機查聽課活動，大大提高了教師們的教學能力和評課能力。

工作之余也有不足之處：

1、新老師比較多，組織能力不夠，需要加強培訓管理。

2、接送車回園后繼續加強檢查監督管理，確保無事故。

3、校訊通開通不完全，有家長還收不到信息，需加強管理。

4、加大教研力度。

5、廚房管理不夠完善，要加強衛生管理。

6、門衛監督不夠嚴，這是一大安全隱患，正在加強管理。

以上工作有賴于領導班子的精誠團結和全體教職工的緊密配合，在今后的工作中我們一起攜手再學習，再創新，再拼搏，再創幼兒的輝煌。

部門九月份工作總結篇十三

進入九月，經過八月份半個月入職培訓，逐漸對工作對公司對個人要求都有了一定的認識與升華!后半個月正式進入鋼管部，開始熟悉部門的機構職能以及工作及車間環境等，期間對我們又進行了一些崗前培訓，還給我們新員工各自分配了師傅，進而開始了長達三個月的學習與積累為主的實習階段。而九月份又是開局的最關鍵的一個月，是開始接觸到深入的一個月，此間形成的工作方法態度思想將都對我們今后有著極為重要的影響。

九月份前期(15號之前)我主要是做了如下工作：

最先接觸的是472，中文版翻譯的確實不怎么樣，各種不懂。當然了，最先開始接觸，也不知道能用到什么，只是一字一句的看并理解，沒什么目的與重點可言。很多不懂的(其實不少用不到貌似)都問了師傅，師傅耐心的解答，對我學習還是有相當大的幫助。個人認為，472等標準都過于程序化與抽象化，一條一條的，與讀書的時候學的不大一樣，咋一看確實相當枯燥。472主要是對焊接工藝等過程中各細項做了批準，規定了替代的范圍以及條件還有試驗和檢測的方法次數等等!472比較精煉，尤其是在取樣方面要仔細看并仔細思考，像那個全厚度取樣的概念一定要弄懂哦。與472配套的還有如471以及en的關于檢測的標準，這些可以初略的了解一下，要知道是怎么回事，知道在哪查就行。

rccm最先只是看了一點點1300章關于熱處理方面的東西，主要是因為當初幫崔哥做質量計劃清單的時候涉及過關于熱處理方面的知識，所以特別留意過。后來抽空非常仔細的看了3000章中關于碳鋼和不銹鋼的工藝評定內容。還跟472做了對比，rccm更加的詳細，從形狀尺寸，焊接位置方位，熱處理到補焊等都做了詳細的說明。一樣，也是看了不少遍，還問了不少，尤其要注意各等效情形，如母材，管板，坡口形式，焊接位置方位等。rccm關于破壞性試驗取樣方面比472更加的細化，分的更細，尤其要注意下面的小字注釋。3300章不銹鋼與前面的碳鋼很多地方相似，知道看的方法以及與碳鋼的不同就行了，不銹鋼主要在母材與熱處理還有檢測方面很不同。不銹鋼鋼板一般比較薄，一般不進行熱處理，母材替代則不是以強度范圍為標準而以防腐蝕方面為準，還有檢測則增加鐵素體及腐蝕性能檢測。

其他還有rccm其他章節標準規定以及472配套標準還有一些焊材啊，母材啊，試驗啊等的國標。這些我們也應該都抽空看看，至少要有個印象，以后知道在哪查怎么查，做到熟能生巧，有據可依。關于部門作業及工作程序，一樣也要看看，這些都是對我們工作做得一個引導與規范化文件，按章辦事才能事半功倍!

2、開始多接觸與熟悉一些質量計劃，焊接工藝指導書、報告及規程等。

期間師傅也給了幾份完整的工藝評定，一點點的分析了下，不懂的都記錄了，以后一點點慢慢克服吧，一步步來。有的問師傅，有的看標準，這讓我大致熟悉了下文件編制的過程與內容。后來還幫崔哥整理了不少工藝評定的清單，主要是對工藝各焊接參數做了下歸類整理，印象最深的熱處理方面的，因此也專門問過翻過標準!當然也用到了excel和cad軟件，算是對大學所學溫故知新了下。通過這些學習，使我開始不再迷茫，只要認真學，認真做，能學到很多也能做到很好。。。

3、在經理的安排和師傅的指導下著手編寫各標準的工藝評定。

包括80厚碳鋼pf位置對接，不銹鋼管管角接，埋弧自動焊角接等。80厚那個是按照472來做的，因為厚度原因主要注意熱處理和取樣兩方面問題，從質量計劃到指導書我都是一點點的做下去的，在師傅的指導下改了很多次，主要是要弄清每一個空的填寫是怎么來的在哪查根據什么依據及經驗等，搞清楚這些才能類推，以后遇到類似的才不怕。不銹鋼管管角接是在林哥的指導下完成的，因為很少接觸不銹鋼，而在此之前幾乎沒有接觸過，標準也沒看，算比較模糊。這個需要注意的就是不銹鋼一般較薄不需要進行熱處理，又因為是角接力學性能試驗只做宏觀和微觀，再就是需要在背面充氬氣保護，以后還要多去不銹鋼車間看看鎢極氬弧焊，多了解操作才能更好的工作。埋弧焊那個則更簡單了，因為焊絲直徑大，只需要焊接一道就夠了，并且檢測也簡單，只需要特別注意選好電流和電壓參數就行了，一直在跟著師傅在調試埋弧焊機，對這些還是有一定了解。一個星期左右，我們終于完成任務，并上交經理審核檢查。

4、下車間跟隨師傅跟蹤寧德抗甩擊還有調試埋弧焊機。

師傅先讓我看了下抗甩擊圖紙，不怎么明白，就去實物那里多對照觀察了下，尤其是對焊接位置多做了下觀察。不少次下車間跟師傅一起登高在抗甩擊上面測量記錄觀察焊縫等，學著跟蹤。后來還幫師傅做了下抗甩擊各焊縫消氫熱處理表格，技術算是相當熟練地了呵呵，正所謂熟能生巧，不斷的重復也是學習的一種方式。而自動埋弧焊機呢，師傅也給我看了關于它的一些標準，這臺機子問題很多，一直處于調試狀態，做了不少試驗，師傅也記錄了不少參數，貌似大都不怎么好似的。我嘛，知識有限，也幫不上啥子忙，真心希望師傅早日把埋弧焊機子調好，好來提高生產效率，咱技術員也能輕松點。

5、下車間跟蹤碳鋼pf位置對接的幾個工藝評定過程。

期間師傅還有我做了兩個厚度的工藝評定指導書，一個20mm，一個40mm，找老焊工做的工藝評定，業主還來檢查了。主要是下料，找人切磨坡口，做坡口無損檢測，標焊縫，找人焊接，跟蹤記錄參數，期間40厚還進行了熱處理(業主開點的)，切試驗板(取樣)，拉到陽江項目部做拍片，回來分析等!40厚的取樣的好像沒合格，重新還做了一次，正在第二次檢測中。工藝評定要求比較高，我們要慎重仔細對待，絲毫不能馬虎!

九月份后期(15號開始)則開始跟蹤防城港50噸和130噸吊車梁項目，是從下料開始一直到全部制作完工的一整個流程。

吊車梁說小也不小，正好可以熟悉下一套完整的工作流程。照例，先是發圖紙還有實物照片看看，包括布局圖，主體圖，剖面圖，小部件圖，下料圖，焊縫排版圖及焊縫詳細圖等等，花了不少時間呢。再就是對照質量計劃以及吊車梁加工生產程序熟悉了下制作流程，一般是下料，磨坡口，坡口無損檢測，組對，點焊，背對，焊接，打開，校正，焊縫無損檢測等等，其主要部件就是工字梁還有牛腿。工字梁和牛腿算是異曲同工，都主要是上下兩塊板，中間一塊支撐的腹板，通過車間的吊車梁可以觀察到實物。

再是跟蹤現場，下料后磨出坡口及時發委托標記帶人做坡口無損檢測(也就是滲透了)，焊好后標焊縫再做無損(根據焊縫類級來定做超聲還是滲透以及做的比例),并且隨時做好施工記錄!事先不怎么會，只是去看看，后來每次去都用本子記錄進度，前一階段還自我感覺良好，后來越來越多，感覺有點煩了累了。思考了下，決定改變方式記錄，用總的記錄來做，做好一條加上去一條的詳細信息，這樣簡明不易弄混淆。并且發現我們搞焊接的不需要怎么管生產，只需要多注意焊縫就可以了。至九月底，吊車梁主體工字梁已經焊完大半，端頭板也組隊并焊好，幾十個牛腿也焊完待校正后做檢測!其間業主還來開點了，主要是過來監督一下吧，也熟悉了下簽字流程!

經過這一段時間下車間的項目跟蹤，我對項目工作有了很深的了解，學會與了解了看并檢測坡口及焊縫，發無損檢測委托，看圖紙，焊縫跟蹤記錄，變形控制及校正方式方法等等很多。期間也學會了思考問題，好的解決問題的方法真的很重要。結合上半月的理論學習，我逐漸學習并初步掌握了這份工作。

今后需要學習與進步的還有很多，一步步慢慢來吧，好好努力，明天更美好!

感謝一路給予幫助的人!

更多。

部門九月份工作總結篇十四

二、本月工作內容：

1、硅膠部生產管理控制制度審計（續8月）。

2、低壓車間生產管理控制制度審計。

3、公司對外投資業務專項審計（協助）。

4、公司購買資產業務專項審計（協助）。

5、/謝謝您的支持和鼓勵！！！

三、本月存在的問題：

1、在公司對外投資業務專項審計和公司購買資產業務專項審計中：

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部門九月份工作總結篇十五

開學一月有余，我的體育課主要以室內課為主，在室內上開學第一節課成為我的慣例。

萬事開頭難，體育課也不例外，在本周的課程安排上由余是在室內上課，首先要讓學生明白什么是體育課，為什么室內體育課比室外體育課更重要。在課程的`引入部分，從最基本的“蓋房子”打地基入手，為學生創設屬于他們的“體育摩天大樓”。

課程的最初，就是大樓的地基，擁有良好地基的大樓才能高聳入云。體育課的“地基”又在哪里呢？沒錯，就是這第一周的室內課！

在課程內容的安排上，我讓學生詳細的了解整個學期，他們能學到的體育技能及這些技能會為他們在成長中帶來的健康收益。教會學生如何監測自己心率及心率的作用，運動心率，靜止心率的正常范圍。小學階段的學生因其年齡的特點，在課程內容中我也加入有趣的體育游戲，并再游戲中總結體育的集體意識和團隊精神。相信這些潛移默化的體育精神會為學生健康的身心成長助力。

出處 www.cdxkw.cn

最后說說一年級，一年級體育課，是整個小學階段體育的關鍵。由于一年級學生年紀小，注意力集中時間短，如何在學生能夠集中注意力的時候讓學生學東西是所有一年級教師在教學工作中的重點和難點。在這方面還有很多東西需要向一年級優秀的任課教師學習。

在下一階段的工作中，堅持多與同事交流學習他們優秀的教法與經驗。精煉出更適合自s己的教學方法。同時積極參與學校的各項活動，配合體育組同事做好陽光大課間及社團的教學工作。

部門九月份工作總結篇十六

1、商溪完小對點校以完小名義下發安全隱患整改通知書，并對相關問題提出了整改建議;進行了學校空坪隙地的合理利用。學校廚房后面有一山包長期沒有得到合理利用，既荒蕪了土地，又影響了環境。通過研究，學校把山包轉讓開發，種上蔬菜，再賣給食堂。既解決了土地荒蕪，優化了環境，又能解決高價購菜問題。完成了學校牲豬的喂養。

2、商溪中學按照縣教育局與中心學校的統籌安排，從8月16號開始，學校的維修改造工作全面啟動，一直連續工作到現在，鄭家飛校長未休息一天，按時完成了上級交代的相關事宜。像教學樓維修能如期維修到位，沒有影響學生正常的入學。

3、各校行政要堅持24小時值班巡查制度。

部門九月份工作總結篇十七

每個月對采購工作做好總結是我們采購人員的基本任務，通過每個月的總結我們可以隨時查找我們在采購中所完成的任務，以及得出采購的經驗，在今后的工作中不斷提升能力。下面是本站給大家帶來的九月份采購工作總結，歡迎閱讀。