總結是一種思維的訓練,通過總結我們可以提高自己的邏輯思維能力。總結時可以借鑒他人的經驗和觀點,但最后的總結應該是基于自己的實際情況和思考。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇一
尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨們,大家下午好。
我叫高小娟,我很榮幸代表全體學生發言。能與你們的子女在同一個教室里學習,我覺得我很幸運。在這里我想告訴在座的各位家長,其實我們都很,在學校里,我們熱愛勞動熱愛學習,在家里,我們體貼父母,主動幫助做家務。即使有時,我們會使你們傷心,但是,每個孩子都不是十全十美的,每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤,現在我們已經長大了,也懂了許多。你們也不用為我們擔心,我相信每個孩子都不會辜負父母對我們的期望,我們一定會好好學習,長大后作一個有用的人。
在這里,我祝在座的各位老師,各位家長身體健康,工作順利,祝各位學生好好學習,實現自己的人生目標,謝謝大家。
(男)小時候的我們總認為父親很偉大,在父愛襁褓中的我們天真無邪,總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發言。
(女)每個父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。趕快行動起來吧!為父母盡自己的職責。
(男)是你,老師你用矯健的步伐帶我們努力創造明天,下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇二
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我是今年三月份從老河口市第八小學轉來的一名新生,這天我很榮幸在那里和大家分享我的學習方法。
首先是語文方面,除了完成老師布置的作業外,就應多讀課外書籍,尤其是國內外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習作時就能夠得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。
再者就是數學方面,課堂上必須要跟著老師的思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。
至于英語,就應多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。
當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在那里,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優秀的教師團隊,有這么融洽的學習氛圍,所以,從此刻開始,為自己制定一個目標,并努力向著這個目標前進吧!
以上就是我的學習經驗,如果有什么不足之處,請大家諒解!
謝謝各位家長的傾聽!
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇三
尊敬的各位老師,叔叔阿姨們:
大家下午好。我是20xx級3班的副班長何雪蓮,我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先,感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會,傾聽我們的心聲。也許有些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作,奔波了很長的路程,甚至早早在校門外等候。而此時此刻,相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學習情況和在校表現。
(女)是你,老師,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問。
(男)把真切切的期待和信任握成粉末。
(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想,在山的那邊是什么呢。
(男)是你,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛。
(女)現在我們長大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有請學生代表高曉娟發言。
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇四
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言,祝各位媽媽母親節快樂。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優點。
對于在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。我們可能答得出來?我們對自己的父母了解多少?可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生不愉快。
再過不久,我們就要升入高三了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇五
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫呂姝涵,能夠代表同學們在此次家長會上發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。
回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。
另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。
以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!
出處 www.cdxkw.cn
謝謝大家!
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇六
尊敬的家長們:
大家好!
我是來自xx班的學生代表,今天很榮幸有機會在這里與大家交流。首先,非常感謝各位家長前來參加這次家長會,您們的支持和關注是我們成長的動力。
一年以來,我們班級在老師的帶領下,認真學習、勤奮刻苦。同時,我們也積極參加各種課內外活動,并在其中獲得了不少榮譽。比如,我們在學校組織的英語角比賽中,拔得頭籌;在實踐活動中,同學們表現積極,收獲頗豐。這些都得益于學校和老師的栽培以及同學們的努力和拼搏。
從班級管理方面來看,各位家長可以放心,我們班級管理得比較好。班主任每周會定期召開班會,聽取同學們的意見和建議。同時,班主任也會密切關注各學科質量,適時制定學習方案,保障我們的學習效果。
但是,我們班級仍然有一些問題需要大家的關注和幫助。首先,班級人數較多,同學們的作業量較大,有時難以及時完成。希望家長們能夠給予更多的關心和支持,協助孩子們解決學習上的問題。其次,班級空氣質量也需要改善。我們希望學校能夠加強室內空氣質量監控,并采取相應措施,確保學生的身體健康。
最后,我想說的.是,在班級的未來發展中,我們需要大家的共同努力和配合。我們希望在家長、老師和同學們的共同努力下,共創美好的班級,讓我們的學生生涯更加美好、精彩。
謝謝大家!
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇七
大家下午好。我是20xx級3班的副班長何雪蓮,我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先,感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會,傾聽我們的心聲。也許有些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作,奔波了很長的路程,甚至早早在校門外等候。而此時此刻,相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學習情況和在校表現。
(女)是你,老師,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問。
(男)把真切切的期待和信任握成粉末。
(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想,在山的那邊是什么呢。
(男)是你,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛。
(女)現在我們長大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有請學生代表高曉娟發言。
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇八
各位老師、家長、同學們,大家好:
首先進行家長會。
第一項:請xxx老師講話……老師們、家長們、同學們,在這次家長會上xxx回顧了前段時間學校教育的基本情況,其中有很多優點需要我們保持,但也有很多不足需要我們改進。作為家長和學生,我們要多站在對方的角度考慮問題,在一些糾紛問題上多理解、多支持,力爭達成共贏的目標。下面請學生代表xxx講話……剛才xxx代表學生做出了自我對照和檢查,并對下一步的學習生活表明了決心,我想這也是我們在做的所有同學的共同心聲,為了實現學習成績的不斷進步,我們只有遵守校規校紀、尊敬師長、努力學習、天天向上才能更快的達到我們的目標。下面請家長代表xxx發言……剛才xxx代表家長對學校的教育表示滿意,并表示堅決克服困難,多多參與孩子的教育管理工作,力爭和學校的教育步伐一致,達到學校家庭共育的良好局面。同時他還對家庭教育方面存在的不足進行了剖析,并根據剖析的結果深挖了原因,這對下一步我們的工作有十分重要的意義。
最后請xxx老師做重要指示……、xxx代表家長xxx對下一步的工作提出了重要而具體的要求,操作性、指導性、實踐性非常強,對達到學校家庭共育、實現學生教育正規化具有十分重要的意義。希望老師、家長、和同學們在會后深刻理解,認真落實。這次家長會到此結束,散會。
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇九
主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經是我們第二次舉行家長會了。首先,請允許我代表全班同學和所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會,感謝你們對子女的關心與重視,感謝你們對學校工作的全力配合與支持。今天的家長會,老師、同學都很期待,因為邀請爸爸媽媽來,可以讓大家進行交流,讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現,同時老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下,以便學校和家庭一起努力,共同促進同學們的成長!
乙 親愛的爸爸、媽媽們! 合 大家好!(鞠躬)
合 才有了我們的健康成長!初三(1)家長會現在開始
甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖 乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力 甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光 乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露 甲 他就是我們可親可敬的班主任 乙 下面就請班主任發言,大家歡迎!
甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命, 乙 這生命就傾注了父母的無限深情!
甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭, 乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登, 乙 更離不開家長的支持和鼓勵!
甲 是老師領我們走出知識的迷宮 乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 下面有請 老師代表所有教師發言,大家掌聲歡迎
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影! 乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟 甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇十
我是六(1)班的,很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六一班畢業前的最后一次家長會。
六年的時光,彈指一揮間,再有三個多月,我們就將告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學會了自信、提高了素質……6年的,6年的成長中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向著我們的學習目標努力的。
先來說說我們的老師,她同時也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學生那認真負責的態度,我最喜歡老師經常掛在嘴邊的那句話:“態度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態度。”而在教學過程當中,潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式,形成他極富影響的人格魅力。
老師多變而創新的教學讓我們在短短的時間內就激發起對學習語文的興趣與熱情。在訓練我們的閱讀能力方面別有創意,每學一篇課文,都會讓我們先仔細地自學課文,針對課文提出問題,老師再匯總大家的問題進行有獎抽問,讓同學們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來,在課堂上回答問題再也不是被動的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點評、語文競賽等教學活動,使得語文課成了一個腦力激蕩的環境,那輕松的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學在這里得到了充分體現,使語文課成了我們最盼望的課程。
在語文學習中,這樣生動的例子比比皆是,由于時間的關系,我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養學生的素質上也費盡了心思,付出了時間與精力。
老師常說:“不求做到,但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠追求渺茫的所謂目標,而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好,這樣實實在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動力了。
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇十一
首先感謝學校給我們提供這次交流的機會,然后感謝班主任老師對我的信任和支持,同時,我為我的孩子能在該校讀書學習,感到無比的高興!在此,我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂地成長和學習,老師們又給出了多么無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以后的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。
咱們學校各方面管理規范有序,學生的學習風氣濃厚,老師教學作風踏實深刻,譬如咱們班,學生們個個都生龍活虎,勤奮好學,團結友愛,老師愛崗敬業、朝氣蓬勃、干勁十足,我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊,咱們學校一定會越來越好,我們心中的目標一定會實現!
孩子在入學前有很多不盡人意的地方,貪玩、好動、自制能力差…但經過這幾個月的寄宿生活,在老師的正確引導和教育下,孩子在各方面都有很大的進步與提高:學習主動性強了,不感興趣的科目現在喜歡學了,也能夠積極主動的找別人幫助補習了,這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創造了這么好的一個學習環境和氛圍,也感謝學校給孩子們選擇了這么優秀的班主任及各科目老師!
但是,孩子還小,還很不成熟,并且生活還只是邁出了第一步,這需要學校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴格管理教育和幫助。作為家長,我們也將全力配合與支持。
今天借這個機會,跟在座的各位家長共同學習交流一下關于家庭教育方面的幾點體會,請大家多多指正。
一、培養孩子的責任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不會成功!有了責任心才會有目標,有了目標才會有學習的動力。
二、培養孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人,做好自己的本分。讓她懂得對與錯,尊老愛幼,有愛心的孩子才會有責任心。
三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關系,讓孩子主動和家長講心里話,并可以和家長說出心里話,做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,對孩子的各種情況,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引導的而有所了解。才能夠正確引導孩子學會傾訴,學會表達。現在孩子是靠著一張試卷走進大學校門的,但是如果光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此,學會表達很重要。
我們要多幫助孩子,多支持孩子,多關愛孩子,好的家庭關系對孩子的成長勝過很好的教育,讓孩子從小養成與人為善的品格,就能夠讓孩子們健康快樂地成長。
四、關注孩子的學習成績,但盡量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外,更值得關注的是幫他分析原因找差距,力爭在以后的考試、作業中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望,每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,這是我們大多數家長常犯的一個錯誤。
五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己,要學會寬容,有矛盾時盡量忍讓和理解,要珍惜大家在一起相處的機會,珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白,只有同學關系處理了,才會更好地學習,才會愉快的學習。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外。多肯定、多贊揚、信任孩子,讓孩子充滿自信,自信就已經成功了一半。
七、讓孩子感受到學校、老師、家長付出的愛,培養孩子的感恩意識。讓孩子學會學習、學會做人,時常有一顆感恩的心。
總之,作為家長,我們應多從了解、理解、善解上下功夫,在尊重、嚴管、關愛上下功夫,在帶動、互動、促動上下功夫,使孩子們在各方面都得到健康發展。
各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法,不當之處,希望大家批評指正。最后,預祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇十二
黃:友愛的爸爸,媽媽,馬:友愛的各位家長,合:你們好!
黃:等待你們時,焦急而興奮;遠眺你們時,緊急而欣喜。
馬:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
黃:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合:歡迎您,友愛的家長!
馬:下面有請我們敬重的班主任紀老師發言,大家掌聲有請。
黃:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、膚淺,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。
馬:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光暖和我們的心房;在驕陽似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲涼爽。
黃:在我們漫長的人生之旅中,是您賜予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中。
合:是您親切的鼓舞給了我們力氣和信念。
馬:點點滴滴,一切一切,都是您。
黃:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的連續!
馬:下面有請數學課代表發言。
馬:一朵花,一粒沙,就是天際。小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真實的指引。
男:但有一種心情卻牢牢攥在手心,保藏著時間的無限,那就是感恩。
合:沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。
黃:下面有請語文課代表發言。
女:請你們放心,我們已經下定了決心要在這片學問的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們信任我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
男:我們會用拼搏換取你們絢爛的笑顏,請賜予我們力氣與信念,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓舞的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光線照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
女:請為我們驕傲!不管將來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
男:清亮的目光里,透露出我們振興家業的期望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。
女:分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,力量更是金飯碗。由于社會學問的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。
男:今日,削好皮兒的蘋果肯定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶照舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關愛和期望。
女:世間剪不斷的.是親情,世間沖不淡的也是親情,由于有了你們的愛,我們才變得如此完善,由于有了你們的愛,我們才有徜徉于學海的欲望,由于有了你們的愛,我們才有飛翔藍天奮飛的憧憬,由于有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!
男:感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有士氣做我自己。
女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
女:千言萬語,道不盡的感謝!
男:紙短情長,寫不完的祝愿!
合:我們唯有在心中悄悄感謝,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!
黃子晗結束語:
一學期的努力臨時告一段落,初一的求知旅程又停靠在新的驛站。臨時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態。勝不驕,敗不餒。是我們應當永久牢記在心的古訓。在此期望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路,每位同學都能夠有一個充實的假期,從今時的每一刻起,為自己制造一個無悔的明天!
最終,祝愿全部的家長身體健康,全部的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,感謝大家!期望大家永久支持我們,再見!
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇十三
今天的會議有三項議程:
一是李校長講話。
二是由我結合學校實際情況和家長交流。
三是教師與家長針對學生本學期情況進行個別交流。
下面我們有請李校長講話。
現在由我結合學校實際情況和家長交流。
我分三個主題進行交流:
第一個主題:小學現狀的整體感受。
我們小康學校是個快樂的集體,孩子們活潑、熱情、善良,學習上有一定的主動和自覺性,班風良好,熱愛集體,尊敬老師,是個有潛力,有活力,有進取的集體。
現任授課的小學教師中獲省級優秀課1人;鐵嶺市級優秀課1人;調兵山市優秀課6人。
正是有了這樣良好的師資隊伍,我們才培養了如此出色的學生:
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇十四
各位叔叔阿姨:
大家午時好!首先,我代表初一(_)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今日的家長會表示衷心的感激!
我是初一(_)班的班長,今日作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的學校,或許因為回想著小學的簡便時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,教師,是所有同學和在座的各位家長都想感激的人,不管他是班主任,還是科任教師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自我夢想的成績。在那里真心感激給我們傳授知識,解決難題的教師們:多謝你們!
夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請教師及各位叔叔阿姨批評指正。
下頭,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,教師和同學對待學習的態度也有所不一樣。期望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要歡樂的學習、歡樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著教師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有教師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、教師和個人的心理。請你們在看到我們提高的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的教師,我更感激我的爸爸媽媽,感激他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最終,祝愿所有的教師和家長身體健康、工作順利!
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇十五
合:大家晚上好!
李:我叫李雪嫣,謝謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會,我代表二(1)班的老師和同學們真心地感謝各位可敬的爸爸媽媽,()也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關心我們的學習生活,讓我們有個良好的環境和心情,認真讀書,將來成為國家的棟梁。
熊:我叫張雨婷,在二年級即將過去的半個學期里,我們大多數同學都能努力學習,成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此,我代表二(1)班全體同學生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。
李:為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績,也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節目,獻給我們可親的家長可敬的老師。有請我們班級的講故事大王:方文緣給我們講她精心準備的故事。
方文緣講故事。
熊:方文緣能繪聲繪色的講故事,王鈺嵐也能有聲有色的讀課文呢,下面我們請她來為我們朗讀一篇課文吧,她可是我們學習的榜樣。
王玉嵐朗讀課文。
李:張黃杰是我們班級里同學們學習的榜樣,他不僅成績優異,而且還很懂事。無論在學校還是在家里他都能自覺的學習,我們想請張黃杰的家長來談一談他們的教育方式,掌聲有請。
張黃杰家長談話。
熊:從一年級開始,王老師就一直在要求我們寫日記。在這近兩年多的時間里,我們的日記也越來越精彩了,在剛剛過去的三月份里,我們有的同學被評上了日記小明星,有:李雪嫣、,其中李雪嫣從一年級開始已經是第次被評上日記小明星了。我們很想聽聽李雪嫣的家長是怎么來指導她的日記的。有請李雪嫣的家長。
李雪嫣的家長講話。
李:接下來,我們老師要把我們這半學期來的表現向我們的家長作個匯報,還要與我們的家長共同討論一些問題,首先,我們掌聲歡迎王老師講話。
王老師講話。
熊:我們的數學楊老師也有就有關的數學問題和我們做一個交流,掌聲歡迎楊老師講話。
楊老師講話。
李:我們二(1)班40個同學都感謝老師的耐心指導,感謝老師教給我們豐富的知識。
熊:我們也更加感謝給予我們生命的父母,是你們天天陪伴在我們身邊,把我們撫養長大。請叔叔阿姨們打開抽屜里的信紙,我們每一個同學都用自己的話語來表達著我們對你們的感謝。
李:雖然我們有時候很調皮,常常惹您生氣。但是我們卻很想努力做一個乖巧的孩子,叔叔阿姨們,請別怪我們進步很慢,我們一直在努力著。
熊:雖然我們有時候不太懂事,常常讓您失望,但是你們還是我們最愛的人。叔叔阿姨們,讓我們用一首歌來表達我們的心聲吧。
《感恩的心》。
李:最后請父母老師們放心,我們二(1)班的全體同學都會更加認真地對待以后的學習。
熊:祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
李:祝老師工作順利,心想事成。
熊:祝同學學習進步,天天開心。
合:今天的家長會到此結束,再次謝謝大家的光臨!再見。
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇十六
尊敬的各位家長:
大家好!
我是陳芯怡,對于絕大部分家長來說,今天可能是我們第一次見面。期中考剛剛結束不久,我們的成績一定是你們最關注的焦點。接下來,我想就“成績”這一話題說說我的想法,也許我將要說的在你們聽來是不成熟的,但我相信這應該是每個同學共同的心聲。
每次成績出來后,總是幾家歡喜幾家愁;也總有同學因為成績的不理想而哭泣。在這淚水中,有的是出于自責,有的是出于對家長的難以交代。事實上,我們每一個同學都希望在考試中出揮出良好的水平,但結果有時卻事與愿違。在這樣的情況下,我們特別需要家長的安慰與鼓勵,一個眼神,一個微笑,一個擁抱就足以讓我們從失敗的陰影中看到光亮,笑著面對下一個挑戰。
我們能理解每一個家長望子成龍、望女成鳳的心情,我們同樣也希望家長能理解我們,我們一天天地在成長,有著越來越強的自主能力和自尊心,我們希望得到平等的對待和認同;在我們失意的時候,能看到我們身上具備的潛力和閃光點。作家鄭淵潔說過“孩子是需要表揚的。”你們適度的表揚能增強我們的自信心,還能拉近彼此間心靈的距離。
學習是一個漫長的過程,它需要一定的壓力來轉化成動力,我希望我們每一個同學都能快樂地學習,而不是把學習看成是一種負擔。雖然我們常說“我已經長大了……”但實際上,我們仍是羽翼未豐的孩子,我們的心細膩而敏感,當我們遭遇失敗時,請不要急著苛責我們,在你們繁忙的工作之余,分出一點點時間給我們,聽我們說說那些煩惱和挫折:用你們豐富的人生經驗幫助我們站起來,認清方向,整裝待發!
最后,非常感謝各位叔叔阿姨的耐心傾聽,希望在我們的共同努力下,我們班的成績能更上一個臺階!
學生家長會主持發言稿的關鍵要素篇十七
甲乙:---小學三(-)班“愛與責任”家長會現在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙:有請我們的數學-老師講話。
甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步最大的就是去年轉來的---同學,下面又請他發言。大家歡迎。
乙:---同學的發言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態大方。下面我想再請一位同學上臺發言(---),請你給我們大家講講你的學習方法,來有請。(---發言)。
甲:沒有優秀的家長哪有優秀的孩子,下面有請優秀三好學生---的媽媽為我們講話,大家歡迎。
甲:多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業,您總會關了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。
甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
甲:請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。
乙:請享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場,進入才藝展示。
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》。
乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師---同學給我們玩魔術,有請。
甲:---同學的魔術表演非常精彩,---同學的故事更是讓我們迫不及待,有請---同學為我們講故事。
乙:---的故事講得多么動聽,下面請欣賞---同學為我們帶來的電子琴獨奏。
甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請---同學為我們獻上一支舞。
乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養,因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》。
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結。
三:班主任做總結。
甲:感謝父母,
乙:感謝老師,
甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會!
甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優越環境,我們一定會長成參天大樹!
甲:三年時光不長,一切好像發生在昨天,
乙:三年時光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!家長會到此結束。