每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初二家長會主持人發言稿 家長會主持人發言稿學生篇一
合 :下午好!
吳琬婷:我是小淑女,吳琬婷。
張馨丹:我是小淑女,張馨丹。
合 :歡迎各位在座的帥氣的,漂亮的爸爸媽媽。
孟俊:很高興能站在這個舞臺,我是孟俊,由于第一次主持,有點緊張,如有口誤,請見諒
吳琬婷:孟俊,你覺得我們的學校美不美?
孟俊:那還用說,有一篇課文不是都在贊美我們的學校嗎?
吳琬婷:請欣賞《哪座房子最漂亮》,有請朱子涵。
張馨丹:其實,我們一四班的小紳士小淑女們已經學會了很多課文呢,請欣賞課文串燒《小小的船》,《小小竹排畫中游》,《四季》。
吳琬婷:掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵!謝謝伙伴們的精彩表演!
孟俊:感謝,感恩。生活中處處有感動,懷著一顆感恩的心,我們才能且行且珍惜,請欣賞朗誦《親愛的,謝謝你》
張馨丹:聽了天籟般的童音,看著帥氣靈動的。身影,我相信爸爸媽媽一定想不到,我們還有絕活,請欣賞街舞表演,有請孫帥歌。
吳婉婷:謝謝孫帥歌的表演,這是一種快鏡頭動態美,其實博大精深的中華武術,太極,柔中有剛,也是一種美,請欣賞由陳子安帶來的太極表演。
孟俊:謝謝陳子安的表演,再次謝謝家長的配合與支持。再次,請接受我們一顆顆赤子之心,有我們的司儀,三維美麗的小淑女,呈現我們的心愿卡,有請趙卓凡,王曉晨,奚韻恬。請在座的爸爸媽媽,當禮儀念到您孩子的卡片時,舉手示意一下,謝謝。
張馨丹:相信爸爸媽媽已經了解了我們的心意,也請爸爸媽媽們放心,我們會不斷進步,也許今天,我還不會計算,還不會背課文,但請了解我們的心,明白我會一點點進步,會用行動來報答你們的愛。
吳琬婷:張馨丹說得真好,沒錯,我們會努力的,看!三位老師也在肯定我們的成長,有請張老師為我們播放記錄我們點滴足跡的ppt。
孟俊:看了ppt,相信家長們還希望有實物能記錄我們成長的點滴吧。
再次有請我們的禮儀上場,有請!
吳婉婷:在班會的尾聲,我們要謝謝用心用愛指導我們書法的蘇老師,雖然蘇老師不在現場,可是每當我們拿起手中的證書,都會感動于老師的付出。有請禮儀頒發獲獎證書,有請!
合:本次班會到此畫上句號,謝謝家長的如約而至,謝謝你們!再見!
初二家長會主持人發言稿 家長會主持人發言稿學生篇二
?? ?甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是--
乙:我是--
甲:首先,我代表三年級-班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合: 歡迎大家來到--小學
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養
合: 才有了我們的健康成長!三(1)班家長會現在開始!
【第一項:班主任發言】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。
甲:她就是我們可親可敬的班主任——-老師,
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發言,大家歡迎!
班主任發言
【第二項 數學老師發言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。 合:下面有請數學-老師發言,掌聲有請!
數學老師發言
【第三項 英語老師發言】
甲:學習的道路坎坷曲折,
乙: 成長的道路荊棘叢生
甲:是老師帶領我們走進知識的殿堂
乙:是老師教我們展翅飛翔
甲:我的缺點錯誤少了,老師的心操碎了
乙:下面有請-老師發言
【第四項學生代表發言】
甲:成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
乙:掌聲有請--同學代表全體同學發言。
【第五項 學生才藝展示】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲:下面請欣賞,美文朗誦
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》
【第六項 結束語】
合: 讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和 哺育下健康成長! 三(1)班家長會到此結束,謝謝大家!
初二家長會主持人發言稿 家長會主持人發言稿學生篇三
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是高一(12)班路梓暄的媽媽。今天,我很榮幸作為高一新生家長代表,在這個美麗的季節和大家相聚在一中這所著名的學府里。首先,我謹以一名普通的家長代表向一中的領導和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀一中連續多年高考取得驕人的成績。可以說,正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業績,讓我們家長和學生信心更強,動力更足。我們可以自豪地說,一中就是希望,一中會鑄就孩子自強不息的輝煌的人生。
剛剛步入一中大門的高一新生們,祝賀你們出色地完成了軍訓這開學第一課,在這次難得的軍事訓練中,烈日當空你們堅持,酷暑難耐你們不怕,相信此時你的耳畔還回想著你們鏗鏘有力的口號,眼前還閃現著你們整齊矯健的身影。作為家長,我們為你們的團結拼搏感到無比自豪,更為你們的意志堅強而感到無比欣慰。在你們身上我們見證了散發著自強不息的進取精神的一中。在今后的學習生活中,如果你能繼續保持軍訓中高昂的斗志,挖掘自己的潛能,我堅信三年之后你們必能實現你們的目標與理想。
同學們,你們的成長離不開知識淵博、關愛學生的老師們,他們也是你們今后學習的最佳護航者,擁有這些默默耕耘、辛勤無悔的老師,相信你們的求學之路會更加順暢!我由衷地代表所有家長向關愛學生、不辭勞苦的老師們表示衷心的感謝。你們辛苦了!
高一的新同學們,曾經你們埋頭苦讀,逐鹿中考,用汗水和努力實現了初中學子的一高夢,用汗水和努力戰勝了彷徨與挫折。現在你們將在一中重新出發。作為家長我想向你們提一點建議,那就是在高一的人生起跑線上找準人生的坐標,奮發向上!你們請在收獲一次次驚喜的時候,不要迷失了自我;請在今后經歷一次次挫折的時候,不要孤獨無助。
從現在起,就要做一名遵守校規校紀的新時代高中生,我們要放棄更多的休閑與消遣,手機與電腦可能要更多淡出你的視野。因為你們將為了圓夢,開始三年的拼搏,希望你們樹立信心、虛心求教、刻苦學習,堅持不懈的努力下去,書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章!
豐收的喜悅和我們一起啟程了,讓我們不負學校和老師們的重托,不負家長的厚望,不負青春的夢想!最后,祝愿老師們在新的學期里,身體健康,工作順利。祝愿高一的同學們在新的學期里學業有成,如意快樂!祝愿一中碩果累累,燦爛輝煌!
謝謝大家!
初二家長會主持人發言稿 家長會主持人發言稿學生篇四
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是xx的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進到學校已經一學期多了,每周孩子都會開心的對我們講學校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學怎么樣相處,她是怎樣的學習,怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級真的是快樂的生活,學習。她喜歡她的老師和同學們!她對這個班級感到驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心里話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
初二家長會主持人發言稿 家長會主持人發言稿學生篇五
第一項:主持人講話(江晨陽、金虹希)
合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)
男:首先,請允許我代表所有的老師和同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。 女:歡迎你們走進班級了解我們在學校的生活, 男:歡迎你們走進班級和老師一起關注我們的學習和成長! 女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。 男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關注下,今天我們的家長會正式開始
第二項:情況簡介(班主任)
男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得
女:我們成功的點點滴滴,老師會記得
男:俗話說,金無足赤,人無完人
女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足
男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長
男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步
女:接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本情況。掌聲歡迎。
第三項:家長代表發言(付晨萱媽媽)
男:感謝鄭老師!(停頓下)每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當我考試不理想時,爸爸媽媽的安慰總是及時出現
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發言權
男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。
男:接下來,我們有請家長代表付晨萱家長發言,大家掌聲歡迎。
第四項:優秀學生才藝展示(應梓豪、付晨萱)
女:謝謝付晨萱家長。下面,讓我們掌聲有請應梓豪、付晨萱表演節目!
第五項:優秀學生代表發言(林)
男:謝謝應梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去,有請班長林語?同學上臺發言,掌聲歡迎!
女:謝謝林語?。(停頓下)
第六項:任課老師發言
女:下面,先請數學老師楊老師講話,掌聲歡迎。
男:感謝楊老師。()接下去有請英語老師鄭老師講話。
女:感謝鄭老師。()再讓我們有請科學老師趙老師講話。
男:感謝趙老師。()
合:最后,我們把時間留給各位家長和老師。謝謝!(鞠躬)(退場,安靜站邊上傾聽)
初二家長會主持人發言稿 家長會主持人發言稿學生篇六
尊敬的家長,親愛的同學們:
你們好!
我是這次家長會上的主持人,我叫xx。既是xx班級里的一名同學,也是xx班級里的班長。作為xx班級里的班長,我很高興能夠主持這一場盛大的家長會活動,這既是我的一種榮幸,也是給我的一次鍛煉機會。所以,接下來我有哪些做的不夠好或者說的不夠好的地方,還請大家多多擔待,多多包容。
召開今天這次的家長會,主要是因為同學們馬上就要面臨學考了,而最近同學們在幾場學考的模擬考試都表現的不太好,當然也有考的好的同學。但是總體成績都不盡如人意。所以,召開此次的家長會,一來是想讓家長們了解一下自己孩子最近的一些學習狀況和情況,二來是想讓家長們能夠在同學們的背后多多鼓勵,多多支持一下他們。給他們一些動力,給他們一些安慰。
因為現在馬上就要面臨考試了,很多同學們不免會出現憂慮和緊張的精神情況,在這個時候,我們的家長就更不能夠忽視孩子們的一些情緒變化。更應該多花一些時間和精力來陪伴他們,多多鼓勵他們。如果是自制力不強的同學們,我們的家長還應該要做好作業和學習上的監督工作。這樣才能夠保證同學們考取到一個好成績。
另外還有一點就是,我發現我們班級每次開家長會,總有一些同學的座位上是空著的,他們的父母也永遠都是在忙著工作,沒有時間來參加我們班級的一次家長會活動。我想問的是,你們真的有這么忙嗎?忙到連半個小時的時間都抽不出來,忙到陪兒子參加一次家長會的時間也沒有?這就可以看出了父母對孩子們的不上心,其實作為一名學生,不管是我們考的不好,還是考的好,我們都不希望在家長會的時候,看到別人的父母都來了,而自己的座位上始終都是空著的。我們希望的是,父母能夠時常陪伴在我們身邊,給我們溫暖,給我們關愛,而不是我們想找你們談一下心的時候,你們永遠都是在忙著工作。
所以,在這次的家長會后,希望有一些在這點上做的不夠好的家長,能夠好好反省一下自己,不要總是把問題都歸結在孩子的身上,也多從你們自己身上找找原因。今天代表同學們的發言就到了這里,希望家長們,能夠通過這次的家長會,對自己的孩子多一些了解,多一些關愛。謝謝大家!
初二家長會主持人發言稿 家長會主持人發言稿學生篇七
各位家長
很感謝大家在百忙中抽空參加新學期的第一次家長會。在這次的家長會中,我主要從班級管理和學生學習兩方面和各位家長交流孩子們在學校的情況。
首先,我總結一下上學期孩子們的學習情況。上學期語文期末考試,我們班49位同學參加考試,平均分是95.8,其中100分8人,他們分別是:90分以上的45人。分析孩子上學期在學習上的薄弱方面,我認為主要是孩子對知識點的掌握還不夠牢固以及沒有掌握很好的答題方法。
我記得在上學期期末考試之前,我對考試的重點平卷舌音、筆順等一一進行了強調,還發了復習資料讓孩子回去進行熟記,但是從孩子的答題中我卻發現了他們錯了許多不應該錯的地方,這主要是因為平時沒有很好地進行聽講,沒有把老師所說的中重點放在心上,也因為有些孩子有點自以為是的情緒,總以為自己已經掌握了,老師、家長讓他多讀、多記幾遍就不愿意,所以,在等一下與大家的交流中,我也會再和家長們聊聊家庭教育的重要性。
另一方面就是學生對答題方式的掌握。因為是一年級的學生,所以我們都是讀題讓孩子做題,也就是讀一題做一題,所以,孩子在答題的過程中,基本不會出現不知道題意的情況,除非是老師在讀題的過程中不認真聽然后自以為是地答題,也有可能是依賴性太強,因為課文里要求掌握的二會字老師是不再說讀音的,所以也有一些同學因為不懂得字而無法完成題目。這一點,我希望家長要有意識地培養孩子獨立答題的習慣,不能完全手把手地教孩子完成練習,可以幫他解釋大題的意思,但是不能連小題的每一個字都幫他解釋,養成了他的依賴性。另外,關于孩子的檢查,其實不止在測驗,我們應該在平時注重他們這一習慣的養成。即平時要讓他們自己檢查作業進行訂正,但不代表我們家長什么事都不用做,而是在他檢查完之后,我們應該及時幫他再檢查一下,看一下有沒有錯誤的地方,幫助他及時改正。
首先,是課堂表現。也許由于孩子剛度過他們的第一個寒假,加上春節,所以顯得格外興奮,現在班里的整體表現是,有相當一部分同學的心思還放在假期里,即使身在課堂,但心里面回想的還是假期里玩耍的場面,或是看到的動畫片,所以在學校的表現比較散漫。具體表現在:上課喜歡開小差,與同學說話,以及在讀書過程中沒精打采等。而課堂里能夠積極舉手發言的同學有:溫偉健、吳文杰、涂嘉智、劉勝洋、方羨儀、黃因彤、魯曉雅、黃諾妍、鄭嘉豪、馮偉杰、陳梓健、李家銘、陳崴明、馮鈴茜、張怡蕊、陳婕、范智凱、魏娜等。雖然說認真聽課與積極舉手發言不能夠完全等同,但是,積極舉手發言,積極開動腦筋能夠幫助促進學生更認真地進行聽課,所以,請家長回家多鼓勵孩子上課積極舉手發言。同時,在語文學習中,“讀”也是很重要的,我們有一句話叫“以讀引學”,在閱讀理解中,也往往通過“讀”然后再在文中找答案,所以,平時老師布置的預習以及朗讀作業,必須要讓孩子把課文認認真真讀幾遍,在課堂上也要開口讀。
由于這學期學生開始學習合體字,所以字在寫法上有了一定的難度,這也許是影響孩子書寫的一個因素,但是,也有一個不可忽視的因素是孩子在書寫上沒有上學期認真了,這主要是因為是學習態度的問題。在這里,我要先表揚作業完成得好的同學,他們是:溫偉健、劉城樂、李柱成、陳錦康、劉勝洋、馮敬威、方羨儀、黃因彤、黃若敏、蘇伊凡、鄭嘉豪、陳崴明、黃祥勛、馮鈴茜、陳婕等,這些同學無論是格式還是書寫,每次作業都完成得很好,我想,這除了和孩子認真的態度之外,和家長的嚴格要求也是分不開的,因為據我所知,有些家長對孩子的要求使很嚴格的,對孩子書寫馬虎的要求一定要重寫。我們知道,因為孩子還小,很多行為習慣都需要我們大人約束,而這種嚴格要求的態度對培養孩子嚴于律已是非常重要的。
經過一個學期的適應,來到一年級下學期,孩子們基本上都適應了學校的生活,包括學校的課程安排,老師的教育方式、溝通方式等,可以說,每一個孩子在這方面都有了一個很大的進步,相信,這和孩子們的努力和家長們的配合教育是分不開的。
孩子們基本上適應了學校的生活節奏,這學期,在培養學生行為習慣方面,我把重點放在培養學生的自律和自理能力方面,主要是讓學生學會聽鈴聲、看時間來組織自己的學習、生活。學會聽的鈴聲主要是課前預備鈴。
謝謝!
初二家長會主持人發言稿 家長會主持人發言稿學生篇八
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨,
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是劉鑫,
乙:我是卓映彤,
甲:首先,我代表四年級5班的全體同學歡迎各位家長的光臨,
乙:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,
甲:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長,
乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃,
甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨,
乙:我們的成長同樣離不開你們無微不至的關懷,
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長,
乙:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大,
合:在你們的共同關注下,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。
甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷,下面首先有請我們老師發言,掌聲歡迎。
第一環節:班主任發言
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!
甲:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。
乙:良好的學習習慣,有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的陶老師發言,掌聲歡迎。
第二環節:數學老師發言
甲:原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
乙:。學習的路上離不開老師,學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請班長鄧俊奕上臺發言,大家歡迎!
第三環節:班長發言
甲、我們的成長離不開老師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請家長代表高銘蔚的媽媽上臺發言,大家歡迎。
第四環節:家長代表發言
乙:千言萬語說不盡老師對我們的關懷!
甲:萬語千言道不盡家長多我們的疼愛!
乙:我們成長的點點滴滴,父母會記得!
甲:我們成功的點點滴滴,老師會記得!
合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為我們溝通的心橋,我們會沿著你們期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束,謝謝!(齊敬禮)