選擇合適的方案需要綜合考慮各種因素,包括風險和收益。制定方案需要充分溝通和協商,確保各方的共識和支持。下面是與這個方案相似的一些成功案例,供大家參考。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇一
對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全措施的落實教育下,我班未出現重大安全事故。
在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;三是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發生;四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。
一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范,不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
二、認真組織實施:
1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、根據聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
a、及時了解學生有沒有生病狀況。
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯系。
c、向他們講解一些衛生常識。
(2)開展用電安全知識教育;。
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;。
a強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
b外出時應遵守交通規則。
(4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;。
a教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性。
b一旦出現火災應怎么保護自己,做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育;。
杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;。
a不玩恐怖游戲。
b不玩危險玩具。
c不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
(7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇二
xxxx年是平常的一年,是我們學校平安度過的一年,是沒有遺憾的一年。
在鄭東新區教文體局的正確領導下,在我校校長的英明指揮下,我們的安全工作腳踏實地,注重每一個細節,把安全放在首位,保障了教育教學工作的順利開展。
我校現有教師54人,學生2227人,18個教學班。地處中州大道與三全路交叉口東南角,周圍村莊全部拆遷,只留下我們一所學校還在堅守,孩子們上學放學必須經過中州大道,對我校的安全工作提出了更高的要求。劉校長協調龍源辦事處,給我們增派六名巡防隊員,早上七點,中午十一點半,下午兩點、四點,都有專人進行護送孩子們過馬路,保安人員也積極主動疏導送學生的家長,讓每一個孩子安全地來到學校,高興地回到家里,讓家長放心的把孩子交到學校,安心的去工作。其中小黃帽的作用也發揮了出來,從一年級入學開始免費給每一個孩子發一頂小黃帽,孩子們成群結隊的走在斑馬線上,過往的司機遠遠地就看到了孩子們,減速慢行的多了,事故避免了。
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛管理、危險物品管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,與全體教職工簽訂《一崗雙責安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》《小學生日常行為規范》《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。二是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發了“關于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”,向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
間周一節安全課,老師們有教案,有教育記錄。這樣的課程安排有利于孩子們對安全有一個全面的概念,懂得了身處社會、家庭、學校不同的環境應該遵從的規則,知道不應該做什么,應該怎么做。學習更多的安全防范知識,學會自我救助。青少年學生是祖國的未來,而他們正在成長之中,相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力,需要學校、政府和全社會的精心愛護、保護。學校的根本任務是培養人才,學校的一切任務是為了學生們的健康成長。確保學生生命安全是教育戰線實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任,是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎和前提。
消防演練是我們每個月都要進行的,為的是強化了師生的安全意識,幫助師生更好地掌握消防知識和滅火逃生技能。隨著警報的響起,各班配班老師迅速到達班級協助班主任老師一起組織學生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角,配合疏散學生。學生在老師們的指揮下,按照指定路線,彎著腰,用毛巾、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。這一年的消防演練切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學逃生能力,為的是防患于未然。
這對于我們是防不勝防,而對于我們即將拆遷的教學樓,面對的是居安思危一點都不為過。下雨的時候,我們的頂樓會跟著下雨,雨停的時候,假以時日,墻上或出現苔蘚之類的綠色藻類,冷風嗖嗖讓孩子們冰凍的小手打顫。每次出現這樣的情況,我們都要提前做準備,看一看漏洞在哪里?危害大不大,對于危及孩子們的情況提前疏散,保障孩子們的學習。
我校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全意識差。今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全教育工作的水平。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇三
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。
安全責任,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恒地開展創建平安校園工作。一學期來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全工作總結如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。
一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接責任人的責任。
2、簽訂。
責任書。
學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用。
黑板報。
手抄報。
張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇四
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級主管部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導,落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,下年段行政具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。實行班科任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。
對學校的突發事件,我校制訂了重大事故應急預案,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
由于校園地處鎮郊,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:
(一)加強門衛和值班教師管理。我校加大門衛和值班教師的管理力度。配備了專職保安,加強校園的安全值日,同時要求值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排一名男教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由值班行政簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班科任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全。同時學校還向學生家長發出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。
(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有行政領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,采取學校行政課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。
(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校微機室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝24個紅外線探頭,學校警務室安裝緊急報警裝置,設備都運行正常,監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。
(七)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器,消防栓,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一采購,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
四、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
(一)每周學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。利用晨會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的集體晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
(二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安學校”的重要性。我校經常性做內容為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用早會、放學前5分鐘對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。學校每學期舉辦一次安全教育展,組織學生觀看。讓學生談做法、談感想、談體會等,從所見所聞中認識到安全的重要。
(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。
各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯系,出現問題及時匯報,請求幫助,派出所、交警隊也常來校指導工作。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,201x年學校綜治安全目標管理責任制考核優秀,被認定為晉江市教育系統201x年學校安全生產標準化提升工程一級達標校。在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇五
為加強學校安全工作的管理,維護學校正常的教學和生活秩序,保障師生員工人身和財產安全,保證社會穩定,小學安全工作匯報。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:
一、加強安全宣傳教育,提高廣大師生的安全防患能力。
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,學校把安全工作作為學校重點工作來抓,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,學校堅持每周有安全工作安排,每天有安全記錄,每周有安全總結的安全管理制度。特別是學校在每周的例會上,學校值周領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用晨會、安全課等時間,由班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二、明確職責,建章立制。
學校安全工作的主要任務是:宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規,建立健全學校安全管理工作的規章制度,對師生進行安全教育的管理,預防學校安全事故的發生,妥善處理好學校各類安全事故。為此,學校安全工作實行“校長主管,分管領導,班主任主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業績考核的重要內容,并實行“一票否決”制,工作匯報《小學安全工作匯報》。學校安全領導小組制定了學校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責。一年來,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作責任追究制度》、《食品衛生管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預案》、《夜間護校制度》、《門衛制度》,通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。
三、開展學校安全大排查,確保師生生命安全。
學期初要求各小學,幼兒園,各班級對所屬學校和班級進行安全排查,主要包括所屬學校,班級的設施設備,常規安全教育開展情況,主要存在問題,學校根據實際情況召開教師會議,制定可行的解決辦法并提出相關要求,確保師生安全。
四、加強交通安全教育,狠抓課間管理確保本校師生安全。
交通安全和課間安全始終是我校的安全重點,為此我們對師生進行了交通安全知識講座,對交通知識法規進行了講解和學習,要求低年級家長接送,較遠的高年級學生也要求家長接送,其他家長也要關注孩子上下學情況,同時實行放學站隊,值日教師,班主任護送出校門,對沒有及時接走的學生作妥善安排特別。課間活動要在班主任的監管下進行,教育學生遵守交通規則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規定;教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等;教育學生不在鐵路、隧道內玩耍等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規則,無一例交通事故發生。
我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預期的目標,但我們深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重于泰山的方針,堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結,堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇六
3、組織學生參加市安全法制知識競賽或征文比賽;。
十一月份1、學校組織“創安”自查自評及總結工作;。
2、做好迎接各級年度安全生產目標管理考評;。
4、組織開展“11。9”消總結;防宣傳教育活動;。
十二月份1、迎接縣局對中心小學“安全”考評驗收;。
2、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇七
為了保障全校師生在校期間生命安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預防為主的原則,切實加強組織領導,增強師生在校期間安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據縣教體局安全文件精神,結合我校實際,制定《××縣實驗小學安全無縫隙管理工作實施方案》。
在縣教體局統一領導下,本著以人為本,生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神,做到嚴密防范,全體師生總動員,群防群控,排除隱患,確保安全。
組長:
副組長:
成員:
組長:
副組長:
成員:
(一)思想認識無縫隙。思想是行動的先導,只有思想上重視了,行動起來才有力度,工作才會有實效。學校逢會必談安全,逐步形成了一種安全工作理念:在學校,每一位教師都是安全工作者,每一位學生都是安全工作對象,校園的每個角落都是安全工作的崗位。
(二)宣傳教育無縫隙。學校充分利用晨會、主題班隊會、安全教育課等形式進行安全教育。進一步建立健全各類安全應急預案,定期開展應急演練,多種形式進行安全知識培訓,增強師生處理安全問題的能力。
班,做到時間上無縫隙管理。
(四)空間管理無縫隙。學校將校園劃分為若干個安全責任區,責任人明確,實行一崗雙責,不留管理死角,做到空間上無縫隙管理。
(五)安全責任無縫隙。從校長到科任教師,都有具體崗位,明確管理責任,做到有制度、有記錄、有督查、有落實,任何時段、任何位置出現問題均可找到責任人,嚴格落實安全責任追究制度。
(六)排查管理無縫隙。學校制定安全督查制度,堅持定期和不定期對學校教師值班、領導帶班情況進行督導檢查,并對校園電路、各部位滅火設備、圍墻、樓道應急照明燈等設施安全狀況進行大排查,對排查出來的安全隱患要求立即整改,并落實再查制度。
(七)預防監控無縫隙。學校投入2萬余元,建立監控室,在校園周邊、校門口、校園、樓梯間、廁所等重點部位安裝30多個攝像頭,實現人防與技防相結合,實施校園無縫隙全覆蓋、全方位監控,確保時時、事事、處處不留管理真空。
(一)學校保衛科的安全重點——環境秩序安全:
1.學校大門人員進出管理;。
4.處理學校突發事件。
(二)班主任的安全重點——常規教育安全:
1.加強對學生安全教育,普及安全知識;。
2.加強對學生的心理健康教育、法制教育,定期進行安全隱患檢查;。
3.負責校內外大型活動、集會等學生安全監督、管理工作。
(三)任課教師的安全重點——課堂教學安全:
1.每節課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患,并及時采取防范措施;。
6.要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,科學施教,防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。
(四)全員執勤教師的安全重點——重點部位安全:
1.樓梯間安全崗。教學樓的每個樓梯間、每個樓層、每個拐彎處均設置固定的教師執勤崗,負責學生課間上下樓梯的安全管理、監督,誰上課,誰負責課間十分鐘的樓道安全。
2.廁所門前安全崗。學校廁所門前設置固定的教師執勤崗,負責學生課間上廁所的安全管理、監督。
3.校園活動場地安全崗。學校校園活動場地,分區域設置固定的教師執勤崗,負責學生課間游戲、活動的安全管理、監督。
(五)學生課間安全管理監督崗——重點時段安全:
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。為了把課間安全工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的順利進行,學校在課間時段增設了學生課間安全管理監督崗。
每班教室門口及樓道都安排兩名“安全檢查員”和“文明禮儀小使者”。每到課間,佩戴紅色“安檢員”和“文明禮儀使者”標志的學生將會在教室內外及樓道間進行安全巡視,對于在課間進行無序奔跑、做危險動作、大聲叫喊,滑樓梯、爬欄桿等不文明行為的同學,他們將進行友情提醒或嚴厲制止。校園內,學校設立多個執勤點,有大隊干部負責監督、巡視。
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小學學校安全工作的問題與解決方案篇八
20xx年7月以來,文峰小學嚴格貫徹上級有關通知精神,在狠抓學生假期安全工作的基礎上,積極穩妥地開展了各項暑假工作,現將工作小結如下:
一、多形式完成“雙訪”工作。
1.放假后,學校即認真貫徹鎮教委“雙訪工作”通知精神,發動全體教師深入開展“學生安全千萬家”教師家訪活動。落實為進一步密切家校聯系,提高家長的安全意識與監護意識。
2.利用家校通平臺、微信平臺和懸掛面條標語的形式積極宣傳安全防患知識,溫馨提醒家長注意學生的動態和安全教育,繃緊安全這根弦,杜絕安全事故的發生。
3.學校教師輪流值班,與村巡邏隊配合對學校周邊水域進行巡邏排查,補齊了水域警示牌,并錄制音頻光碟,每天定期通過村廣播系統向外播放,構建立體的學生監督網絡。
4.校級領導深入教師家中,近距離了解老師們的生活狀況,廣泛聽取教師對學校各方面工作的意見和建議,為推動學校更好發展營造良好的工作氛圍。
二、完成招生工作,組織教師學習。
1.根據市教育局規定,學校于7月5~6日進行一年級招生報名,并同時完成學生基本信息采集及文化戶口冊滾動,依法保障適齡兒童接受義務教育的權益。
2.根據《關于做好20xx年秋季合同管理教師聘任工作的通知》精神,在鎮教委辦的正確領導下,完成了過渡合同教師的聘任,為下一階段的工作奠定了堅實的基礎。
3.督促老師利用假期完成專業技術人員網絡培訓,并督促完成《教育中的心理效應》讀書任務。
三、努力推動硬件修繕工作。
1.8月初,學校根據上級工作安排組織對新舊教學樓的消防設施和門窗進行專題檢查,及時整改安全隱患。
2.8月底完成小學部100張替補塑料課椅和30張幼兒課椅的采購,采購急需的櫥柜。
4.幾次與新任村支委、校董溝通舊校舍改建事宜。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇九
以黨的xx大精神和科學發展觀為指導,以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發生,為全體師生創造一個安全、文明、和諧的環境,促進學校又好又快發展。
二、工作目標。
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施。
(一)加強制度建設,確保安全工作規范化。
1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規,增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。
觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預案制度。根據教育局印發的安全工作各種預案,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。繼續按月(每月25日前)上交安全隱患報表,進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇十
為認真貫徹《涼州區安委辦關于全區安全生產集中檢查工作方案的通知》(涼安辦發20__2號)的文件精神和要求,深入開展學校安全隱患排查整治活動,提高全校師生的安全意識和自我保護能力,掌握安全知識,營造安全教育氛圍,有效預防和減少事故發生,現制定本工作方案。
一、指導思想。
二、工作目標。
通過開展學校安全檢查工作,夯實安全工作基礎,提高安全監管效能,排查和整改安全隱患,落實安全管理責任和規章制度,規范安全操作流程,不斷提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,切實保障師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序。
三、組織機構。
為搞好學校校園安全集中檢查工作,做到分工明確,責任落實,成立學校安全集中檢查領導小組:
組長:牛生岱。
副組長:王興林王國儒。
成員:陳志赟張彥軍文萬宋開鋒及各班班主任。
校園安全集中檢查工作辦公室設在學校總務處,由宋開鋒擔任辦公室主任,制定學校安全集中檢查工作方案,籌備召開相關會議,統籌、組織、協調全校安全檢查工作和信息報送等日常工作。
四、活動內容。
1.下學期開學初(2月28日),學校擬組織一次“安全在我心中”演講比賽。讓廣大師生在參與的過程中接受安全教育,提高師生的安全意識和素養。
2.元月11日,學校開展一次安全知識教育專題講座。教育學生重點掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防食物中毒、交通安全等方面的常識,進一步增強學生的安全防范意識。
3.元月9日,學校開展一次“安全伴我行”安全知識競賽。普及學生安全知識,教育學生樹立安全意識,提高應急能力。
4.利用本學期結業典禮,開展一次應急逃生安全演練活動。不斷提高學校應對突發事故的處臵能力和學生對安全事故的防范能力。
5.元月11日,學校各班利用周會課上好一堂安全教育課。對學生進行系統的法律法規宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。
6.元月4---5日,學校集中進行了一次安全隱患排查,對學校所有建筑物(教室、倉庫、圖書室、實驗室和廁所)和附屬設施(校園圍墻、操場道路、樓梯扶手、花池欄桿、水廁窗戶、窗簾門鎖、電線線路、體育設施和出水管道)逐個進行安全隱患排查,扎實消除安全隱患。
7.放假時,關于安全工作致家長一封信,真誠的希望家長與學校齊抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,調動學生自我約束、自我管理的積極性。
8.學校擬在下學期開學初(3月3日),開展一次安全征文評選活動。以“安全發展,預防為主”為主題內容,開展一次安全知識教育征文活動。
五、實施步驟。
從20__年1月11日開始,在學校開展學校校園安全集中檢查活動。
第一階段:動員部署階段(1月11日至1月12日)。召開全校安全工作會議,下發活動工作方案,廣泛宣傳安全教育活動的重大意義。
第二階段:集中排查階段(1月13日至1月17日)。開展放假前校園安全隱患集中排查,結合實際,采取得力措施,認真抓好落實,不留死角,不走過場,發現問題及時整改。
第三階段:排查回頭看階段(2月17日至2月19日)。開展春季開學校園安全集中排查,確保新學期開校工作安全有序。
第四階段:總結提高階段(2月20日至2月21日)。總結學校校園安全集中檢查工作情況,向區教育局安全辦上報工作總結。
六、工作要求。
1.加強領導,落實責任。學校把這次學校校園安全集中檢查工作作為消除安全隱患,預防學校安全責任事故的重要舉措,切實抓緊抓好。
2.周密部署,務求實效。結合學校實際,認真制訂學校校園安全集中檢查工作方案,明確工作時間、內容和職責。在校園安全檢查中不留死角、不走過場,同時準備好接受上級部門的督查。并于20__年1月17日和2月20日前把工作方案和工作總結報區教育局安全辦。
3.集中整治,建立機制。要落實安全工作責任制和事故責任追究制,健全學校校園安全集中檢查、安全信息報送等安全工作制度,切實加大安全隱患排查治理資金投入,實現重大安全隱患登記、整改的全過程管理,從根本上促進隱患的全面整改和有效治理。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇十一
我校成立了以王德明校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。
首先,放假前由校長帶領安全領導小組對教學樓、校內環境及設施進行檢查,對檢查中發現的問題進行了認真的整改。
其次,加強了門衛人員的管理。
第三,對防火、防盜、嚴禁賭、毒等問題提出了明確要求,確保學校不發生問題。
第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。
讓家校合作、共同重視安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
1.加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。
2.加強校園安保工作。給重要的辦公室加固了防盜門,加強了節假日期間校園安全巡邏,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。
3.加強活動管理工作。春節期間,學校沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。
4.保證了24小時的通訊暢通,每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。
寒假及春節期間學校未發生重大安全事故,在今后的工作中,將繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇十二
為實現以人為本,教育優先發展的戰略目標,確保學校教師、學生的人身安全和財產安全不受侵害,確保教育教學工作秩序正常進行,人人健康快樂每一天,特制定本計劃。
一、明確任務、提高認識。
1、我們首先從安全教育入手,大力宣傳安全教育工作,使得家喻戶曉,人人皆知,安全責任重于泰山,生命高于一切。
2、安全工作看是平常,卻是一項十分艱巨的工作,也是一項棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時刻牢記心里,掛在嘴上,落實在行動上。
3、從我們教師做起,時時講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學生做個好典范。
二、采取措施,常抓不懈。
1、充分調動全體師生的積極性,從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的頭等大事來抓,人人積極參與到安全管理這項工作之中,逢會講安全,時刻做好安全教育工。,學校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計劃、安全預案上交校委會,要有安全記載的詳細情況,以便備查,班主任要充分利用班會課向學生講清校內安全、校外安全的各個方面的具體的細節上的應注意的問題。要求每位科任教師在放學前一分鐘上好安全教育課,要求學生不斷增強安全意識和自我保護意識,不斷增強自我防范意識。教師要時刻觀察每一位學生,注意他們思想動態的細微變化情況,多與學生交流,溝通了解他們的心聲,及時做好學生的開導工作。
2、學校領導和具體抓安全工作的教師一起,要經常對校舍周邊環境的安全進行全面細致的檢查,若發現有安全隱患之處,應立即召開校委會,采取補救措施,學校一時沒有能力補救的,要上報上級主管部門,確實做到萬無一失。
3、每周一早操集會是值周教師對上周的安全總結匯報會,也是學校領導對本周安全工作的具體要求教育會。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進行清查,不許校外人在校園住宿,若有那班學生不到,要立即與班主任聯系,做到信息暢通,情況核實,安全到位。
4、學校領導要經常深入學校食堂里,檢查采買情況,要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品,不許給師生吃霉爛變質的飯菜,要求24小時飯菜留樣。
5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔好一切安全的責任。
6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報校委會做登記,無事保平安,學校每月在4號前把安全情況匯報到中心學校。
三、奮斗目標。
全校師生應齊心協力、齊抓共管,抓好安全工作,實現安全事故為零的奮斗目標。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇十三
指導思想:
在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下,牢固樹立科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,以加強學生思想道德建設為首位,以全面實施素質教育為核心,以實施新課程改革為抓手,以教師隊伍建設為重點,完善學校管理機制,全面提高教育教學質量,為實現“樹名師、創名校”的辦學目標奠定扎實基礎。
工作重點及措施:
一、堅持科學發展觀,進一步完善學校管理體制。
1、認真學習和深入貫徹黨的十六屆四中全會、全省全市教育工作會議精神,用科學發展觀統領學校各項管理工作。今后,我們要以教育改革創新為動力,構建“以人為本”的內部管理體制,最大限度地調動廣大教職工的積極性,為學校綜合實力的提高和可持續發展創造條件。2、深入研究接軌后學校遇到的新情況新問題,創新管理思路、改進管理機制,使學校各項管理盡快融入地方政府管理模式。本學期要高度關注學校發展進展情況,明確各崗位的管理責任,進一步理順“線”與“塊”的管理關系,積極研究新型的管理方法,爭取在半年內完全適應并徹底融入地方政府管理,形成相對穩定、科學有序的學校管理模式。3、廣泛征求意見,進一步規范和修改學校內部管理的相關制度,并做好我校未來五年學校發展規劃。各年級組要集思廣益,充分調動廣大教師以主人翁的態度積極參與到學校發展規劃與制度建設工作上來。學校各部門要進一步增大管理的監測面,杜絕管理漏洞,提高管理效能。
二、狠抓師資隊伍建設,努力提高師德與師能水平。
1、加強政治理論學習,提升依法執教意識。本學期,我校要結合國家政治形勢要求,組織廣大教師學習有關法律法規,引導教師黨員提前唱響第二批保持共產黨員先進性教育活動前奏,全面貫徹《中小學教師職業道德規范》和教育政策法規,以組內分散學習與全校集中學習相結合的形式,建立政治學習會議記錄與個人政治學習筆記制度,定時檢查,促使教師依法執教意識的全面提升。2、加大教育宣傳力度,倡導敬業、勤業精神。以“重慶開縣優秀教師群體”等教育戰線先進典型事跡為內容,大力宣傳教育新風尚,把握正確輿論導向,努力營造“學榜樣、趕先進”的良好氛圍。要繼續提倡敬業愛崗、勤業奉獻精神,引導廣大教師增強事業心、責任心,努力使自己成為家長稱心、學生舒心、學校放心的合格教師。3、加大培訓力度,提高業務能力。一要配合市教育局做好三個專門培訓工作英語教師培訓、新課程實驗教師崗前培訓、計算機教師網絡使用知識培訓,相關教師要高度重視這一難得的培訓機會,積極做好準備并認真參加培訓。二要認真做好校本培訓工作,對骨干教師和學科帶頭人提出高標準嚴要求實施重點培養,對其他教師根據不同的發展潛能進行分層培養,使全體教師在校本培訓中都有所獲。三要積極為教師搭建學習、展示、交流的平臺,本學期將組織四項教學活動組內研討課、家長開放課、外出與兄弟學校教學交流、校級網絡環境課堂教學觀摩促進教師教學能力的提高。四要以參加市級“131名師”評選為重點,繼續推進名師工程,加大骨干教師和優秀教師的培養力度。
三、加強德育工作,切實提高德育教育實效。
1、全面落實中共中央國務院《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,樹立學校教育中人人都是德育工作者的觀念,切實把德育放在學校各項工作的首位。每一位教師都要在課堂上結合自身學科特點采取行之有效的辦法,從規范行為習慣做起、從增強愛國情感做起、從確立遠大志向做起,將德育滲透到各科教學中扎實做好。2、充分認識班主任隊伍建設在德育工作中的重要性。德育領導小組成員要密切關注各班可能出現的不良狀況,指導幫助班主任改進工作方法,提高工作能力。學校將召集班主任中隊輔導員會議進行德育專題研究,相互交流經驗,總結和推廣校內優秀班主任經驗,推薦我校德育標兵參加全市加強和改進未成年人思想道德建設經驗交流暨表彰會。3、認真開展“民族精神代代傳”活動。要繼續以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,教育引導少年兒童感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。4、進一步深化“手拉手”活動。要進一步加強我校與河口路小學“城鄉兒童手拉手”互助互學工作,完善活動機制,開辟新的活動場地,拓展活動方式,注重活動的實際效果,使“手拉手”活動持續不斷的開展下去。5、進一步拓展“少年兒童平安行動”。要主動聯合公安部門和有關方面,以主題活動、音像漫畫、宣傳材料等有效形式為載體,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全活動。要把上學放學路上戴“小黃帽”制度長期堅持下去,大隊部要抓實抓好相關檢查督促工作。6、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯系平臺、校園網專欄、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為青少年健康成長營造良好的發展環境。
四、強化教學與教研工作,繼續扎實推進素質教育。
1、從強化過程性管理入手,全力突出“質量第一”的觀念。教學管理人員要把教育教學質量擺在突出的位置,進一步完善授課計劃、課堂教學、作業批閱、質量檢測等各環節管理。各學科教師要在質量分析、階段監測、期末考試、學科競賽等教學活動中加強操作性研究,切實把教學質量的提高落到實處。六年級語數教師要抓緊有限時間全力做好畢業班教學,在提高及格率與優秀率上多想辦法,在后進生身上多投入精力,力爭在全市小學畢業會考中取得好成績。2、繼續實行計算機文字輸入備課。教師要重視對共享資源的二度修改,重視練習設計的研究,重視課前準備,切實提高電子備課的效率和質量。教導處要組織人員及時積累各類教案、課件、試題等,做好教學資源庫的建設工作。3、強化新課程改革的實驗工作。以新課程實施作為教學研究的中心工作,充分發揮教研骨干力量的引領帶動輻射作用,加大對新課程改革的實施力度。教導處要組織教師學習新課程理論,以《關注課堂、走進課改》和《新課程標準》為重點,提供相關信息資料,規定具體的撰寫學習筆記與心得體會篇目任務,開展理論研討與教學反思活動,不斷充實新的教學理念,并在適當的時機安排學習質量檢測,促使我校教師新課程理論整體水平的提高。4、繼續規范教研活動,努力構建新的教研管理模式。以“小課題研究”為主要途徑,引導教師廣泛開展應用型“小課題”的教研活動。教學管理人員要深入一線,及時掌握信息,加強教研活動的組織、協調與指導。教師要找準研究載體,注重研究理論充實與實踐經驗積累,撰寫課題總結論文參加省市級評比,在教研成果獲獎級別上有新的突破。
五、推進體衛藝工作,促使學生全面健康發展。
1、認真貫徹《體育、衛生工作條例》,樹立“健康第一”思想,按要求上好體育課和健康教育課,加強“三操、兩活動”管理,確保學生每天一小時的體育活動時間,合理安排鍛煉內容,認真執行新的小學生體質檢測標準。2、以《全國學校藝術教育總體規劃》為指導,提前籌劃、積極準備,認真舉辦好我校春季田徑運動會和“六一”兒童節藝術展示活動,在組織形式和內容上有所創新。組建校級田徑運動隊,做好每周晨練與暑假集中訓練的具體實施工作,力爭在本年度全市小學生運動會上取得團體總分前兩名的成績。3、加大校園環境衛生和學生個人衛生檢查力度,組織好一年一度的學生體檢工作,做好“六種常見病”的預防工作。各班主任要積極配合教導室對相關情況作出迅速反映,杜絕常見傳染病在校園內大面積流行。
六、重視電教工作,提高現代信息技術應用效益。
1、充分發揮現有電教設備的使用效率,進一步提高信息技術的教學輔助功能。各部門、各年級要做好本室電腦硬件的日常管理工作,細化管理制度,堅決杜絕在上班時間利用辦公室電腦聊天、玩游戲等行為。2、提高教師網絡應用和計算機輔助教學水平。信息技術人員要進一步鉆研專業知識、提高應用技能,在課件制作、網絡管理和電腦維護等方面提供更好的服務。3、網管中心要做好網站的安全防范、內容更新等日常維護工作,認真填寫運行情況記錄,確保校園網絡的正常運行,為及時準確反映我校教育教學動態提供有力保證。4、組織骨干教師積極制作多媒體課件、撰寫信息技術論文、輔導學生制作電腦動畫,力爭在今年全省信息技術與課程整合觀摩、全國中小學電腦制作大賽、全國現代教育技術論文評比等幾項活動中有一定數量作品參賽。
七、完善后勤輔助職能,進一步提高服務質量。
1、總務、財務等后勤工作部門要繼續樹立服務意識,主動為師生服務,提高服務質量。2、規范校產管理,嚴格執行學校財產和物品流通管理制度。嚴格財務制度,加強財務預算,強化財務宏觀調控,各項支出嚴格按規定標準和程序進行。3、加大食堂管理力度,強化對食堂工作人員的思想教育,把好食品進貨關,做到飲食安全警鐘常鳴。要在提高飯菜質量上多想辦法,努力提高師生對食堂的滿意率。4、認真履行學校安全工作目標職責和任務,全力消除校園火災、盜竊以及學生意外傷害等不安全隱患。
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小學學校安全工作的問題與解決方案篇十四
為保證我校正常教學秩序,保護學生健康成長,杜絕或盡量減少安全事故的發生,遵循“注意防范,自救互救,確保平安”的原則,根據我校的實際,制定本規定,要求全體師生認真貫徹執行。
一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理
1、成立安全工作領導小組,校長是學校安全工作的第一責任人,制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施,學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、學校每學期采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育,每班每月應有針對性的對學生進行安全教育,發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走、失蹤,班主任必須一天內進行家訪;對事故的上報要形成書面報告。
4、實行領導值日,教師值日制度,填寫值日登記表。
5、不經學校同意,各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
6、建立安全工作檢查制度,學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況,對有不安全因素的設施要立即予以拆除。
二、學生外出活動的安全管理
1、組織學生外出活動(含社會實踐、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要實行申報制度,制定安全措施,活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠活動的需經縣教育局審批。
2、活動時班主任是各班的具體責任人,跟班教師附連帶責任。
3、活動的路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織學生到危險的地方開展活動。
4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。
5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。
6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育,以提高學生的游泳安全防范意識,讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領,嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學生游泳活動的安全責任,確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
三、學科教學學生安全管理
1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。
2、上課期間,教師不得要求學生中途離開教室回家。
3、對學生的實驗操作,應按安全規定嚴格要求,實驗室應按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規定存放,責任落實到人,一旦發生失竊,應及時報告,防止意外事故的發生。
4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育,行政值日教師應加強課間巡視,及時發現和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發生。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作,樹立為教學服務、為師生服務的思想,為教學工作創造良好條件,保證學校的正常教學秩序。
2、后勤人員應做好學校的安全保障工作,要經常性地對學校的.校舍、圍欄、固定設施、水電、樹木等進行檢查并作記錄,保證樓道的照明,發現問題要及時報告學校主管領導,采取措施,及時修繕和處理。
3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數,如因質量問題造成事故,要追究采購人員的責任。
4、總務處要負責全校學生的飲用水供應,要重視飲用水衛生安全,防止投毒和其它衛生疾患的發生。
五、集會、做操的安全管理
1、學校集會、做操應由學校值周教師專人負責統一指揮,保證集會、做操的紀律。
2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發生。
3、學校集會、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故發生。
六、不可預見災害的安全管理
1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全。
2、加強對學生進行防災、抗災的教育,教給學生遇災后的自救互救的辦法,培養學生的生存能力。
3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。
4、不得組織學生參加救火、救災等。
七、加強學校周邊環境的安全治理工作
1、重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、村委會治理工作。
2、行政值日教師除做好校內的巡視工作,還要注意對校園附近環境的巡查,發現社會流氓、惡少對學生騷擾,要及時報告“110”或附近派出所,保護學生的安全。
3、每天放學,天晴學生必須站隊由護送教師護送過主要的路口,然后讓學生排隊徑直返家。
4、教育學生敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高學生的自護能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主,防治結合”的方針。
2、發動師生,開展“衛生防病月”活動,認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每周一大掃”的衛生制度。
3、采取多種形式,加強衛生防疫、防中毒宣傳教育,全校師生樹立“健康第一”的思想。
4、加強管理,特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準。
為確保校園安寧,師生平安,不斷使學校的消防安全教育和消防安全防范措施落到實處,特制定本制度。
一、要樹立安全第一的思想和法制觀念,認真學習、貫徹、落實上級有關消防安全工作的一系列指示精神,遵規守紀,規范管理,保證正常的教育教學秩序。
二、要不斷加強對師生進行消防安全教育、消防安全培訓,充分利用周會、班會、校會等時間及輿-論宣傳等陣地,分專題、分內容對學生進行消防安全常識教育,每月最少一次。提倡學校創造條件開展消防演練。
三、要及時排查學校的不安全因素,隨時自查自糾,學校全面的消防安全檢查每學期不少于3次,切實消除事故隱患;做到警鐘常鳴。
四、建立學生意外傷害事故報告制度。如發生校舍倒塌、火災、食物中毒等重大安全事故,要一小時之內電話報區教育局和當地政府,四小時之內書面報區教育局和當地政府,并及時妥善處理善后問題。
五、繼續倡樹?"安全穩定壓倒一切,一把手負總責,安全問題一票否決"的?"三個一"責任制。誰主辦,誰負責,誰主管,誰負責。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇十五
本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。
一、領導重視,安全措施到位。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,x校長直接抓,分管副校長x校長具體抓,學校政教處、教導處、具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“xx小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范;危險建筑物已拆除;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規范。
三、認真落實安全宣傳教育。
每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育。
月。學校政教處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。
四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由x校長負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇十六
1、生命至高無上,安全責任為天。
2、關注校園安全,構建人文和諧。
3、幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。
4、快快樂樂上學,平平安安回家。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、緊繃安全琴弦奏響生命樂章。
7、危險地方我不去,學會保護我自己。
8、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
9、遇到情況待在原地,張開雙臂不讓人過去。
10、馬虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。
11、老師就像我媽媽,安全知識要聽她。
12、安全工程鑄廣廈萬家,先進技術育優秀人才。
13、倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。
14、加強安全管理,建設平安校園。
15、安全知識要知道,平平安安最開心。
16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
17、安全在我心中,生命在我手中。
18、平安校園在我心,安全行動手中行,時時注意危險在,要讓安全護我行。
19、不為一時的沖動放棄自己的美好未來,安全、和諧、文明校園由你我來創建!
20、以人為本,平安為先,加快建設平安校園。
21、增強師生防范意識,營造校園安全環境。
22、只有緊繃安全意識的弦,才能彈出平安快樂的調。
23、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。
24、文明在細節,安全須防患,關愛生命旅程,行萬里平安路。
25、規則伴我心,安全伴我行。
26、嚴是愛,松是害,安全給力,平安天天在。
27、健康生活文明做人平安每天幸福一生。
28、安全伴我在校園,我把安全帶回家。
29、人人安全,家家放心。
30、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。
31、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。
32、繃緊安全弦,奏響青春歌!
33、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。
34、人人持有一卡通,健康衛生伴我行。
35、六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。
36、大事小事講安全,時時刻刻顧安全。
37、想要自己平安,并不難,只要把“安全”二字牢記心中。
38、教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。
39、安全意識天天有,校園生活樂悠悠。
40、營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇十七
認真學習黨的xx大精神和“xxxx”重要思想,牢固樹立和諧發展、安全發展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規,深入開展道路交通、食品衛生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園及周邊安全環境。
二、工作目標。
堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。
三、主要工作。
(一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。
安全教育列入學校課程計劃,每班每學期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內容,教育情況應在備課本上得到具體體現,并要求各班安全委員認真監督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網絡,以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規,保護公共安全設施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規和行業的安全規定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務工人員在暑期中應切實監管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。本學期將繼續組織發動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務,教育學生安全度假。要求家訪聯系單有家長的簽名認可,妥為保管作為學期安全工作考評的重要依據。
(二)切實完善并創新各類安全制度和應急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規范有序運行。
工作責任制度:依據簽訂的安全工作責任狀,明確領導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據考核條例規定進行考核。
請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發生的有關師生人身和校園財產安全事故在第一時間向當地政府和市局報告情況。
資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況通過學校安全管理網及時上報市局,同時將安全管理信息化建設和安全管理紙質臺帳有機結合,使安全工作更具規范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。
加強校舍安全管理。做好停車棚、校舍、樓道、樓梯的各項設施和照明設備日常檢查與記載,及時消除安全隱患。針對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學上下樓梯等活動中,不強調快速、整齊,并每日安排值日教師在樓梯間負責維護秩序,管理學生。
加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,體育教師要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。運動中要重視并切實搞好運動保護,運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態逐步恢復正常。根據特異體質學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽及其他劇烈運動的學生,應予勸阻,不宜在校學習的學生,要建議請假或休學。每學期在期中期末組織召開2次體育運動安全專題會議,加強運動安全管理,同時做好每日體育鍛煉器械的檢查記載,暑假中進行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。
(四)切實加強與安全職能部門的配合協作,進一步凈化校園周邊環境。
積極配合公安部門偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動。積極配合交通部門整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,科學設立交通信號燈、指示牌、斑馬線和社會車輛停放點等安全設施,做到信號燈、設施疏導、崗位值勤“三位一體”,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。
2、校園安全設施檢查維修。
3、正常開展各項安全教育、管理工作并組織做好記載。
4、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”
5、組織開學安全教育,組織第一次班級安全專題教育活動。
6、組織學期第一次學生自行車交通安全專題檢查活動。
8、組織國慶安全教育與假期值班。
9、迎接“無錫市“平安校園”考評。
10、簽定安全責任狀。
11、開展特異體質學生情況調查。
12、暑期安全家訪情況公告。
1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”
2、組織學期第二次班級安全專題教育活動。
3、組織學期第二次學生自行車交通安全專題檢查活動。
1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”
2、組織學期第三次班級安全專題教育活動。
3、組織學期第三次學生自行車交通安全專題檢查活動。
4、體育安全教育與管理工作專題會議。
1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”
2、組織學期第四次班級安全專題教育活動。
3、組織學期第四次學生自行車交通安全專題檢查活動。
5、組織開展元旦安全教育,安排假期值班。
1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”
2、組織學期第五次班級安全專題教育活動。
3、組織學期第五次學生自行車交通安全專題檢查活動。
5、安全教育與管理工作資料匯總,完成安全教育與管理工作考核。
總結。
7、安排寒假行政值日,組織假前學校安全設施檢查維修。
8、組織開展假期安全教育活動。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇十八
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,依據縣教育局的關于學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:
一、加強領導,完善制度。
落實責任完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長劉雪紅為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組。我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任書,與學生家長簽訂安全工作責任書。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學期主要開展了以下工作:
(一)、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。
(二)、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容。
(三)、開學初對學生進行了一次安全教育。
(四)、維護校門前的秩序,保證學生出入安全。
(五)、對校舍、體育器械進行安全檢查。發現問題及時進行維修。
1、在國慶長假前發了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快、舒心安全的假期。
2、10月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現象進行一次全面派查。
3、各班以安全教育為主題,開一次班會。
4、開展校園安全大檢查,對校舍的設施、校園內的所有體育設施、用電線路、消防設施嚴格進行檢查一次,發現隱患及時整改。
5、定期邀請法制副校長給全體師生做相關安全工作報告。
6、11月6日,縣交警隊張警官專門給全體師生作了有關道路安全的專題講座。
7、本學期,在9月份和11月份分別進行了兩次防火防震安全演練,提高了全體師生的安全意識和自救技能。
8、對前排東側兩間危房進行了徹底整修,為后排教室安裝了鋼網,消除了安全隱患。
9、制定了校長、教師學生輪流值日制度,制作了學生值日牌,課前、課間均有值日人員,對做危險動作的學生進行監督并及時制止,保證了安全工作的無縫對接。
10、在11、12月份主要進行冬季安全教育,由主管安全工作教師布置安全教育內容,重點強調冬季用電用火安全。對學生進行冬季安全教育,要求學生注意以下幾方面內容:
(一)防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。
(二)防踩冰教育。冬季已經來臨,氣溫下降,一些河面、養魚塘隨時可能結冰,學校嚴格要求學生不準到河面、養魚塘上踏冰、踩冰、滑冰。
(三)交通安全教育。冬季有霜凍及雨雪,路面較滑。學校要求學生上學、放學途中騎車、行走要當心,不要追逐打鬧,特別橫穿馬路要走斑馬線。
(四)防火教育。冬季氣候較干燥,嚴禁任何學生玩火玩電,嚴防火災事故發生。根據學校地處農村的實際,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放干草玩火。
(五)嚴防煤氣中毒。指導學生正確使用煤氣灶、烤火爐,居室要注意開窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學生更要注意。
(六)校內活動安全。不在教室里追逐、打鬧,做游戲等,防止課桌椅的棱角撞傷,進出教室不擁擠,不跑動,防止摔倒踩踏,不跳高坎,不玩尖銳物品,注意課間活動的安全,教育學生課間活動主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲。確保每一個學生都能度過一個愉快、平安的冬天。
通過本學期的安全教育活動,使全校師生進一步高度重視安全教育。學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師,我們時時敲響安全警鐘,狠抓學校安全工作,消除各種安全隱患。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇十九
認真學習黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,牢固樹立和諧發展、安全發展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規,深入開展道路交通、食品衛生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園及周邊安全環境。
二、工作目標。
堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。
三、主要工作。
(一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。
安全教育列入學校課程計劃,每班每學期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內容,教育情況應在備課本上得到具體體現,并要求各班安全委員認真監督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網絡,以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規,保護公共安全設施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規和行業的安全規定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務工人員在暑期中應切實監管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。本學期將繼續組織發動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務,教育學生安全度假。要求家訪聯系單有家長的簽名認可,妥為保管作為學期安全工作考評的重要依據。
(二)切實完善并創新各類安全制度和應急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規范有序運行。
工作責任制度:依據簽訂的安全工作責任狀,明確領導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據考核條例規定進行考核。
請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發生的有關師生人身和校園財產安全事故在第一時間向當地政府和市局報告情況。
資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況通過學校安全管理網及時上報市局,同時將安全管理信息化建設和安全管理紙質臺帳有機結合,使安全工作更具規范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇二十
本月來我校的安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到首要位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發生。
一、加強防范,提高認識。
認真落實《關于進一步貫徹落實;,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。
二、建立制度,責任到人。
切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。建立學校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發生,確保校園一方平安。
三、落實措施,防范未然。
(1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結,遇到特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學校財產安全。
(2)加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。
(3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校后方可回家。
(4)根據季節的變化,制定強有力的措施,充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預見性的`對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發生。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為。堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因;加強對學生校外行為的安全教育與引導。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇二十一
近日,為了給廣大學生撐起一片藍天,提供一份沃土,xx學期根據上級的有關要求,集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。總結如下:
1、制定了具體的實施方案,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案。
2、進行“法制進校園”講座。
3、各班召開預防校園欺凌主題班會,印制了《預防校園欺凌倡議書》,組織全體學生、家長簽字。
4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育,讓全體教職工、學生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強學校傳達室安全保衛工作,增加人員數量,注重培訓老師、保安隊員的業務素質,提高傳達室電子監控設備技術水平。
6、鼓勵學生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,并且都會在第一時間得到幫助。
2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)、以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會,6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。
2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
小學學校安全工作的問題與解決方案篇二十二
1、萬眾一心共創平安校園,互助友愛同筑和諧海經。
2、嚴是愛,松是害,安全給力,平安天天在。
3、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。
4、你愛湖水,湖水也會“溺愛”你。
5、平安校園在我心,安全行動手中行。
6、呵護自己的生命就是對親人最大的回報。
7、提高自防自救能力,保障自身生命安全。
8、緊繃安全琴弦奏響生命樂章。
9、校園講安全,伴隨你我他。
10、出門多看一眼,遇事多想一點,安全放重一點。
11、健康的.生活為我們增添姿彩,安全的意識為我們保駕護航。
12、齊心協力共創防火高墻,攜手共進打造平安校園。
13、立安全意識,走平安之路,創和諧校園,舞海經風采。
14、繃緊安全弦,奏響青春歌!
15、放火之心不可有,防火之心不可無。
16、安全是最大的節約,事故是最大的浪費。
17、警惕誠可貴,謙讓價更高,君為安全故,兩者豈敢拋。
18、和諧校園,共創藍天,安全之責,盡在你我。
19、論生命不分貴賤,講安全不分你我。
20、同創海經和諧秩序,共建海經安全校園。
21、安全意識天天有,校園生活樂悠悠。
22、微笑遼闊無界,安全超于一切。
23、人人持有一卡通,健康衛生伴我行。
24、唱響紅歌之魂,奏響安全之曲。
25、人生起落,安全保障。
26、安全關系著你我他,你我他安全被關心。
27、謹慎行事隨時做,幸福安全伴一生。
28、火不單行,防患未燃。
29、不為一時的沖動放棄自己的美好未來,安全、和諧、文明校園由你我來創建!
30、增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。
31、居安思危天天樂,防患未然。
32、馬虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。
33、規則伴我心,安全伴我行。
34、大事小事講安全,時時刻刻顧安全。
35、今日今時我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。
36、讀安全課本,掌生命之握。
37、六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。