通過總結,我們可以發現自身的長處和不足,從而更好地規劃和安排未來的學習和工作計劃。總結時可以結合圖表和數據,使得總結更加具體有效。希望大家能從這些總結范文中獲得一些啟示,寫出更好的總結作品。
學生會的學雷鋒日活動總結篇一
為了迎接09級新生入學,同時借此機會慶祝祖國的60華誕,xx工業大學人文學院學生會與xx年11月3日,在校報告廳舉辦了主題為“人文與國同慶,迎新共度華誕”的迎新晚會。整場晚會高潮迭起,異彩紛呈。在準備晚會的過程以及晚會舉辦的途中,遇到了很多問題,也讓我們得到了很多辦活動的經驗與教訓。
1.自10月14日起,學生會為舉辦此次晚會做了充分的準備,召開了學生會全體會議,具體安排此次活動的具體事宜,對本次活動做詳細策劃,同時做好人員安排協調工作,以保證此次活動各個環節的順利進行。
2.宣傳部制作了晚會所需的宣傳報,發布了晚會通知。宣傳以班級為單位,上報迎新節目,為此次活動做了有效宣傳。
3.文藝部組織了多次本院晚會排演,目的就是督促他們的排練,并提出一些指導性的意見,這樣的方式提高了節目質量乃至整場晚會的效果。
4.實踐部負責本次會動所需的橫幅.海報及購買晚會所需道具.食品,并申請場地等一系列相關事宜。
5.在晚會現場布置.會場管理等方面,學生會各部門通力合作,解決了少數部門人手不足的問題,真正體現了學生會各成員間相互幫助及團結進取的精神。
6.為提高本次晚會的質量與水平,增強可看性,學生會誠邀了“回春琴行”為我們表演了樂隊演唱,在同學們的心中留下了深刻印象。
11月3日,晚會正式開始。院黨委書記田亮老師,院團委書記楊艷老師以及08.09級輔導員及各院系學生會代表出席了本次晚會。
本次晚會分為上下兩篇,由我院08.09級學生張海川等人主持,共包括15個節目,演員組成包括我院08.09級本科生以及校外人員。
晚會由歡樂的開場舞蹈拉開了序幕。
本次晚會節目類型十分多樣:歌曲類節目包括了獨唱.聯唱.合唱;舞蹈包括民族舞.現代舞.街舞;語言類節目包括小品.詩歌朗誦。此外,“回音琴行”的樂隊演唱把晚會推向了高潮,同學們沉浸其中。值得一提的是,09級新生馬寬同學的魔術表演把晚會推向了另一個高潮。晚會中途的小游戲更是引起了觀眾的廣泛參與,參與同學都獲得了精美禮品,調動了現場的氣氛。
本次迎新晚會高潮迭起.精彩紛呈,整場晚會伴隨著同學們的掌聲與喝彩,最終,在904班的大合唱《明天會更好》中,本次晚會圓滿結束。
1.宣傳部將活動橫幅擺放在食堂門前,對活動進行了后期宣傳;。
2.通過書寫通訊稿并由校廣播站播報,從而進一步擴大了本次活動的影響力。
1.本次活動的成功,與院里的'領導老師的支持以及主席團的指導幫助是分不開的,當然。學生會各部的積極配合也是晚會成功舉辦的一個重要原因。
2.活動結束了,我們在歡慶活動圓滿結束的同時,不得不再次深思我們的不足:
(1)音響.話筒等設備沒有及時調試好,導致晚會延遲開始;。
(2)人員分配不均衡,會場布置出現短暫人員不足情況;。
學生會的學雷鋒日活動總結篇二
201x年10月30日,黃河科技學院學生會在新餐廳西側操場舉行了針對于10級新成員的素質拓展活動,此次活動的目的也在于加強學生會各部人員內部的交流與學習,在本次活動中、參與者都很積極,也很完全的體現出本次活動的意義,但是不可忽視的是,在本次活動中暴露的一些不足。
周六的是燦爛的一天,學生會各部的成員分為九個小組,他們在各自隊長的帶領下積極地做著游戲,首先的破冰游戲給大家留下了很深的印象,大家手拉著手、大圓套小園,隨著隊長的一聲“轉”,大圓小圓一起轉了起來,轉的時候大家唱著歌,感覺大家其樂融融,隨著隊長的一聲“停”,大家停下了,這個時候你和你對面的人相互交流、介紹彼此,突破自我、消除尷尬,之后又相續進行了競技游戲——十人九足,充分體現出大家的團結及其配合.雖然在這個活動中,有人摔倒、有人不適應,但是大家還是保持著完全的一致向著目的地沖去,雖然我帶領的小組沒有取得最終的勝利,但是我們小隊的成員玩得很開心,畢竟大家曾經努力過,我們嘗試過,我們也無怨無悔,在之后的活動中,大家都盡情的發揮著自己的才華,讓我們的活動順利而又成功的進行下去。在本次活動中,所有參與者活躍的心態也讓我們看到了學生會的明日之星。
雖然活動玩的開心,但是還是在諸多問題上出現問題,首先,先從我們維權委員會來說,10級11人5人請假,這一點我無法強求,畢竟周末誰都可能有事,我只是希望大家積極得配合,將我們的活動有序的進行,同時在一點上,可能是通知的比較晚,沒有足夠引起大家的重視。其次,學生會的集體活動,卻缺席了一小半的人,讓完美的策劃活動黯然失色,這關鍵是各個部門執行力的問題,也許,大家周末的確有事,但是學生會也是我們的大家,我們決定不能舍棄,最后在我個人在一點,作為維權的部長我沒有及時的到達集合的地方,沒有體現出自己的職責,同時,作為第四小隊的隊長,總的來說還可以,但是,有時卻會頭腦發熱,這些是失敗的一面,我也會在今后的工作中加以改正。
請假一事,也許是各部門負責人的執行力不夠,同時,部員沒有充分的重視,第二,我個人觀點本次活動通知的有些晚,大家沒有合理的安排好自己的周末。
學生會的學雷鋒日活動總結篇三
開學至今,團委組織部在學校領導與老師的指導下,在主席團的帶領下,在團委其他各部的幫助下,遵循團結一致、合力奮斗的宗旨與原則,團結協作,統籌兼顧,和諧發展,全力發揮部門作用,積極履行部門職責,認真完成上級組織交予的各項任務并取得了一定的成績,贏得了老師與廣大同學的認可與好評。現將xx年下半年的工作情況匯報如下,懇請團委領導、老師審批、指導:
(一)部門性質:
組織部是我系團總支學生會的一個核心、綜合部門,主要負責各班級班會及其材料的考核,管理系部各班團員的團員證、團檔和學生的入團工作,包括團員團籍的管理、團員證的補辦、檔案材料的收集審核、團費的收繳等;其次是協助主席團處理各種事務和其他部門的各項重要活動,對系部各項活動的組織策劃及活動安排,人員調動,組織活動入場及紀律等,同時負責團總支學生會各部門之間的團隊建設,更是我系學生會團隊建設不可或缺的一部分。
(二)部門職能:
1、熟悉掌握全院團組織的基本情況,了解基層團組織的活動、組織生活。
3、負責業余團校、學生干部培訓班的組織工作;。
5、推薦優秀團員作為黨員發展對象,并協助做好具體考查工作;。
(三)部門日常工作:
1、制定、修改制度。
2、學生干部培訓工作。
3、協調協助工作。
(四)部門文化建設:
我部開學伊始就針對預備黨員和入黨積極分子開展了“三學活動”,旨在激發同學們的活力與熱情,調動同學們的政治學習熱情,使他們學會在生活中找啟悟,在環境中找感觸,在小節、在細處提高自身的思想政治素養。
在我系舉辦的元旦晚會上,我部成員積極配合主席團工作,而且積極的參加元旦晚會的表演和組織工作,不僅在一定程度上增強了各部之間的團結意識,而且很好的宣傳了我部和我系,對其文化建設工作貢獻都很大。
學生會的學雷鋒日活動總結篇四
聯誼對象:河北北方學院院學生會、河北建筑工程學院院學生會、張家口教育學院院學生會、張家口職業技術學院院學生會。
聯誼時間:12月17日。
聯誼地點:張家口教育學院。
承辦方:張家口教育學院學生會外聯部。
協辦方:張家口教育學院院學生會各部門。
活動意義:
為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流,增進學生會成員之間的友誼,促進四校的友好合作關系。我校學生會借以世界大學生日,主題為“吶喊青春,飛揚四校”,舉行此次四校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動,和先進的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進張家口地區各大高校的精神文明建設。
活動目的:
1.提供一個互相認識和了解的平臺,促進張家口地區各大高校學生間的交往和聯系;。
2.活躍四校間的校園氣氛,培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;。
參加人數及對象:
1.參加對象:張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長,河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,河北建筑工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,張家口職業技術學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。
2.參加人數:各大院校確定參加人數。
活動方案:
一、活動計劃:
1.外聯部:向河北北方學院、河北建筑工程學院及張家口職業技術學院發送邀請函,確定參與人數,并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。
2.辦公室:根據參加聯誼人數和現場計劃安排,列出所需物品清單及預算經費。
3.宣傳部:負責繪制大海報和一塊展板,并于聯誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯誼活動進行宣傳與號召。
4.文體部:負責收集各項文藝節目并匯總、篩選,經主席團確認后根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。將宣傳部繪制的展板于聯誼活動當天置于活動現場門口并負責布置活動場地。
5.生活部:負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。
6.紀檢部:負責場地的借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。
7.新聞中心:通過網絡形式,于活動開始前一周,上傳博客信息。
8.各系院、社團:為此次聯誼活動準備文藝節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)。
學生會的學雷鋒日活動總結篇五
一:這學期技術部的最重要的事情我認為是技術部換屆選舉。英子師姐當選部長之后對這件尤為重視!換屆結果是部門留下四個副部,六人參選,三人棄權!當天我們還向三位退任部長副部師兄贈送禮物以表達我們的感謝!換屆后雖然有些同事要離開技術部,但是我們還是一個整體,曾經一起為技術部的榮譽而努力奮斗過!留在技術部的也會為技術部的發展和壯大而且繼續奮斗。
二:深感男丁少對部門開展工作的困難,這學期我部門為我學院男女排訓練送水頻率較多,這粗重活應該是男丁的事,如果由女丁來干這活那感覺怪怪的!所以我建議我部門在這方面有所改進。
三:部門各同事都能做好本職工作,在各項活動中他們的優秀表現都讓我在他們身上學到了許多東西。
四:與我學院其他部門的溝通互聯方面有所不足,但是我部門能很好的與其他部門一起為學院活動而一起工作,把活動搞好!但平時一起工作的時間很有限,因此我部門應與其他部門加強溝通與了解。
五:我部門主管學院音響設備,在那次四院聯歡晚會上彩排的事宜上發揮了我部門應有的.作用!我部門在熟練掌握音響技術的基礎上應不斷進取,爭取更好的表現。
六:在幾天前搞的歡送畢業生晚會上我部門制作的ppt很好地展現了大四師兄的風彩,留下了美好的回憶作為技術部,我部在各項活動的作用已經越來越重要,我們也要以提高電腦技術以更好的為學院服務為宗旨,不斷提高技術。
這學期以來深深感到只有為我部門多貢獻力量才能為部門的發展有好處。
作為技術部的一員我不懂技術,這點我真的很慚愧很多次想為部門做事而心有余而力不足。無論是我部門設計學生會工作證還是為歡送畢業生晚會的ppt,我都幫不上忙,深感愧疚!因此我要不斷學習技術要為技術部作用我應有的貢獻!同時我要明確責任,承擔責任,做好每一件事!還有祝我學院學生會越來越好,技術部—越來越好。
學生會的學雷鋒日活動總結篇六
回顧過去的三個月,學生會的工作由一片空白到豐富多彩,不論是我自身,還是學生會都發生了很大的變化,對于本學期學生會的工作歷程和基本經驗,我感觸良多,為了在未來工作中取得更大的進步,現對本學期學生會工作做以總結。本總結共分四方面:部內活動;部外聯系與活動;學生會的`成績與不足;下學期工作展望。
部內活動
辦公室:制定學生會簽到制、值班制及物品管理制度。
生活部:人文社科部“優秀宿舍”評比,參加廚藝大賽,參加校學生會食堂檢查。
學習部:主辦英語角、數學角,積極組織參加辯論賽。
文藝部:組織參加理學院與地環學院舉辦的“化裝舞會”,組織卡拉ok比賽、主持人比賽,組織參加“大合唱”比賽,舉辦“人文社科部元旦晚會”。
體育部:參加第二十九屆校運動會,開展“晨跑”活動,舉辦“行政杯”籃球賽。
宣傳部:參加書法攝影比賽、海報大賽、“一二·九”演講比賽。
維權部:參加化工學院主辦的“計算機知識大賽”。
紀檢部:對學生會及班委工作進行監督。
學生會的學雷鋒日活動總結篇七
丹桂飄香暖九月,我們又迎來了一年一度的教師節,老師們不辭勞苦的工作,任勞任怨的教育了一批又一批的優秀學生干部。為了表達對老師們的謝意和祝福,藥學系舉辦了感恩教師節,義務幫老師們把掃衛生的活動。
所有成員在3號草坪上集合,大家提前分配好了各自的任務,等大家“裝備”好后集體向目的地——老師辦公室出發。到達辦公室之后大家分工合作,有人擦桌子,有人拖地,有人幫老師整理辦公文件等。經過一個多小時的`努力,辦公室煥然一新。同學們臉上露出了欣慰的笑容。當老師再次走進辦公室,看到此種場景再加上同學們為老師準備的實用的禮物,老師們心里充滿了驕傲和自豪。
“春蠶到死絲方盡,拉鋸成灰淚始干”老師們的辛苦換來了同學們的回報,希望通過此次活動向尊敬的老師致敬,謝謝老師們的諄諄教導,并且增強了學生自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德。
學生會的學雷鋒日活動總結篇八
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。以下是小編為大家整理出來的學雷鋒。
大學生版,希望能夠幫到大家。
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,3月10日下午,農業大學xx級x班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。
雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發展進步的方向,具有永恒的價值,體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統并賦予新的時代內涵呢?隨著社會的發展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。
雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在。
日記。
中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。
現在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:。
一他一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
二他正義凜然。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現象作斗爭,追隨共產黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執政為民,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個。
口號。
而是貫穿于日常生活的點滴細微之處而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務融入生活中的點點滴滴!
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三月伊始,我院團總支積極響應校團委發出的號召,結合本院實際情況制定了學雷鋒活動月。
活動方案。
營造濃厚的學雷鋒氛圍由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出展板、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動帶領學生走近雷鋒了解雷鋒的感人事跡尋找雷鋒的足跡體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們在活動中肯吃苦,表現積極,主動找活干,同學們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,從中體會到助人為樂的高興。雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!
學生會的學雷鋒日活動總結篇九
這次的班級評優,再次讓我們感受到了我們金二的團結,當那句“我愛金二”從每個人口中大聲喊出來時,伴隨著的是一聲聲的感動,卡紙和加油棒的舞動,更把氣氛推向高潮,因為,我們都是金二人,我們都愛金二。
工作是完成了,但是在工作的背后,都有著許許多多的不足。首先要謝謝小朱和健瑩所完成的很好的一份自薦材料,自薦材料是在百忙中由她們趕出來的,辛苦了她們許多個夜晚。造成他們趕工的主要的責任在于我,因為評優評選的內容是上年的'工作,所以就從上年的工作中選取相關資料來進行組合,然后進行排版。由于我時間安排上的錯誤,在分配工作時沒有分配到每個人手中,造成了最后趕工的局面,沒有讓所有班干都參與到其中來,只是幾個人忙于本次評優,是本次評優的一大失誤。搞活動的時候很多時候都是在和時間賽跑,這樣是非常不好的現象,出來的成果質量也不能達到最好,也非常容易出現差錯,這是我們急需改進的一個地方。
其次,在ppt準備方面沒有做好,相比其他班的視頻展示,我們班的ppt存在許多的不足,由于決定演講人時時間比較緊,所以沒有充足的時間讓永丹進行演練,最后導致現場展示時出現失誤,文字圖片銜接不上的問題,為本次評優增添了許多“麻煩”,但是永丹的展示還是很好的,她的能力得到了很好的表現。
第三就是在當晚的安排工作許多東西都是當時敲定的,如口號由”我愛08金二”改為”我愛金二”,現場物資的準備要感謝小花的幫忙。但是當場許多班級都動用了物資,讓我們感覺到頗有壓力,最后還是借到其他班的物資,讓我們班看起來更具氣勢。當晚大伙們都非常的賣力,這是非常好的,讓我們班的人感覺到我們班的團結,讓在場的觀眾感覺到我們班的團結,讓在場的評委也感覺到我們班的團結。
對于我們來說,這是一個教訓,我們會吸取這次經驗,更好地走下去。
學生會的學雷鋒日活動總結篇十
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
我們班緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
1、召開班會討論雷鋒精神的實質。
2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效。我們班開展了“向身邊同學學習”的活動。目的是從這同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!
3、班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。
三月,“學雷鋒月”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
學生會的學雷鋒日活動總結篇十一
為了鼓勵在校大學生爭做好人好事,我院充分利用學雷鋒活動月,對院內學生開展“學習雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神”的教育。學習雷鋒的光輝事跡和雷鋒的“釘子”信念,遇到困難不認輸、勇往直的精神,使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
1.通過做宣傳展板講述雷鋒的先進事跡,對全院學生宣傳雷鋒精神;
2.開展義務掃雪勞動,學生自帶除雪工具對龍鳳新天地街道積雪進行清掃,由學生會組織學生參加。
3月16日上午。
龍鳳新天地街道。
學生在老師的領導下對龍鳳新天地、以及街道的積雪進行了清理,方便行人過往。
我院學生在此次的活動中表現出了極大的熱情與干勁。學生們表示,不僅充分地感受到了奉獻的快樂,更深刻地領會了雷鋒精神,更清楚地認識到,即使在新時代,踐行雷鋒精神依然是廣大青年不容推辭的使命。
1、準備要充分,組織者需考慮全面,做好充分的調查和準備工作,制定出可行方案。
2、紀律要嚴格,為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,志愿者按部門分工,便于管理、有利于大家的人身安全。
3、總結表彰要及時。每次活動結束及時總結,對表現出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及時溝通交流。
學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的精神并未結束,我院學生將繼續組織開展志愿服務活動,持之以恒。并在活動過程中不斷改進完善,爭取做的更好。
學生會的學雷鋒日活動總結篇十二
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,xx大學軟件學院分團委、學生會在校團委的正確領導下,三月開展了“學雷鋒”系列活動,在院分團委、學生會干部各班支部書記的帶領下,我院的三月學雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:
3月xx日,各班組織了以“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,建設精神文明”為主題的主題班會。各班就“學習雷鋒與實踐‘三個代表’重要思想”;“現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。
3月xx日,各班級圍繞主題自主組織開展活動,形式、內容、時間、服務類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下,各班級開展出了形式多樣化的活動。本科xx班等班到校園內的公用電話亭進行擦洗工作,使得公用電話亭得到清潔,還同學一個個干凈的ic電話機。
3月xx日下午,軟件學院分團委、學生會干部,各年級干部,各班班長團支書一行40余人在學工辦xx老師,xx老師,xx老師的帶領下,來到位于xx縣的雷鋒紀念館進行參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前,院分團委副書記xx代表軟件學院分團委,學生會向各位學生干部發起了倡議:“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,建設精神文明”。在雷鋒紀念館里,講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀念館對院學生會干部不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶,洗滌心靈的機會,大家在雷鋒紀念館里仔細的看著,認真的聽著,思考著。參觀后,某位學生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀念館,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”
3月xx日,在全院上上下下學雷鋒的熱潮中,院本碩互助小組成立,本碩互助小組主要是在軟件學院碩士研究生的帶領之下開展的項目開發等活動,目前這一活動得到了院里的大力支持,院辦xx老師直接牽頭,現在該互助小組已經接受一些項目,并且開始進行項目開發的前期調研工作。同時,軟件學院學雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當中,所有的參賽主題都圍繞學雷鋒展開。
三月雷鋒已經過去了,同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果,院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存。
學生會的學雷鋒日活動總結篇十三
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,我校根據縣局安排組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下:
1、3月4日大隊部舉行了“學雷鋒樹新風”主題升旗儀式。利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃。
2、各中隊制定活動方案,各班于3月11日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。
3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。倡導大家助人為樂,爭當新世紀的活雷鋒。
4、開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有:六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:三年級中隊、一年級中隊。
1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學雷鋒”志愿者服務小隊多次走出校園,走上街道,清理垃圾,清除雜草,為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。
2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生征文進行了評選。
4、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。
5、開展植樹造林志愿服務。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學生積極參加義務植樹活動。
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到打掃操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。
總之,學雷鋒活動月即將過去,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學生會的學雷鋒日活動總結篇十四
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。3月初,政教處團委作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。全校緊緊圍繞學雷鋒月積極開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的:
一、指導思想。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,主要從學生的思想面貌抓起,不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。
二、準備工作:
和部署,各班主任也大力支持,對本班的學雷鋒活動做出了詳實的安排。學校強調今年的學雷鋒活動要突出一個主題,培育民族精神,加強兩個重點,一是學雷鋒活動要與德育活動相結合,要繼續落實《公民道德建設實施綱要》。學習雷鋒的樂于助人的精神,講奉獻、獻愛心,以次來陶冶學生的情操,加強對學生的思想教育。二是學習雷鋒的“釘子”精神,全體師生在工作和學習上學習雷鋒同志刻苦學習的精神和認真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內為主與校外活動相結合,以支部為核心,以班級為主塊,組織實踐雷鋒精神。專門組織了一次師生大會,對雷鋒崇高的精神做了宣傳弘揚,同時也對開展學雷鋒活動做了總動員,開通了校園之聲廣播,全校各班分別都舉行了主題班會,以此來宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。
三、具體工作。
1、3月2日團委書記召開班級團干部會議,在班內進行行動倡議書宣講活動。
2、各班為單位召開一次“雷鋒精神永存”主題班會,學習討論雷鋒格言——“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,宣傳發動學生積極參與到此次活動中。
余時間,自找工具,克服困難,不怕臟不怕累,將學生廁所后長期積留的垃圾清理干凈。總之,現在各班教室窗明地凈,校園干凈衛生,為師生的學習、生活營造了一個良好的環境。
4、每周進行國旗下演講,大力宣傳雷鋒精神。
5、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
雖然3月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。
學生會的學雷鋒日活動總結篇十五
為徹落實黨的十八屆三中全會精神要求,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,倡導文明新風,弘揚社會正氣,今年3月5日,老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞51周年紀念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在教育局的領導下,我校團總支組織全校師生積極開展“感恩教育”的主題活動。同學們以班級為單位,開展學雷鋒“關愛身邊人,傳遞正能量”主題教育。根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月伊始,各班級積極響應教育局發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。學校領導通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的黑板報。校團委組織各班團干打掃衛生。組織各班進行義務清掃活動,取得了很好的效果。各班組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來,我校的好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雷鋒活動月已接近尾聲,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
學生會的學雷鋒日活動總結篇十六
三月是每年一度的學雷鋒活動月。xx機電一體化技術xx班的團支部為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
首先機電xx班團支部召開了班級團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
其次活動安排得當。班級團支部在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合大學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。
這次的主要活動是:
活動一:3月xx日周三下午同學同學與輔導員老師組成活動小組,來到學校旁邊的小區一起撕小廣告,緊接著一起來到小區里一起拾垃圾,大家不怕臟,不怕累,干的非常賣力,這些舉動受到了路人與小區居民的一致好評。
活動二:活動小組在當天下午又來到了事先聯系到的一位空巢老人家,這位老奶奶的兒子車禍不幸去世了,兒媳婦也拋棄她改嫁了,而這位老奶奶還患有尿毒癥,左眼失明,右眼也模糊不清,獨自一人撫養一個14歲的孫子,班級自發捐出班費,為老人家買了一些水果和油還有大米。老人與輔導員及同學們又進行了親切的交談,最后我們一起與老人合影留念。并告訴老奶奶以后會經常來看望他,也希望她有任何需要大家做的,就和老師聯系,大家會第一時間來幫助并看望她。
活動三:校團委聯合學校音樂學科教師開展“學雷鋒精神,唱雷鋒歌”活動,在各個班級普及《學習雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經典曲目,陶冶學生的情操,感悟并傳唱雷鋒精神。
活動四:部分學生組成志愿者活動小分隊,深入xx社區敬老院開展慰問孤寡老人的活動,幫助老人打掃衛生,整理生活用品,陪老人交談,為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關懷和幫助。
活動五:志愿者小分隊自發清理校園周邊街道的垃圾,他們不怕臟、不怕累,為環境保護做了力所能及的貢獻,并覺得非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
我們共同期盼的文明禮貌月即將走過,學雷鋒活動也已告一段落。但是我們認為每個月都應該是學雷鋒活動月,每一天都是學雷鋒活動日。雷鋒精神通過這次活動深入到了每一個同學當中去,讓大家做到互幫互助,關愛弱勢群體。讓雷鋒精神代代傳!
學生會的學雷鋒日活動總結篇十七
前期,由宣傳部把宣傳板做好,5號上午搬到九華廳門口。中午在九華廳門口進行拍照,由于我們在活動開始之前沒有借到桌子,預先擺好板子的地方被黨支部的學雷鋒活動占用擋住了我們。不過黨支部在前面很用心的幫我們宣傳。考慮到我們這次活動不僅僅是為了拍了那幾張照片,而是要把這次女生節的活動展現出來,讓大家都感受到女生節的活動。所以決定把活動地點轉移到大家都看得到的地方,不僅要做好這次活動,也要讓大家都看到這是我們金融系學生會在做的。
于是我們把拍照的重點放在5號下午,中午板子放在九華廳門口,讓同學們都知道這次活動,到了1點20,在大家都準備去上課的時間把板子搬到梅苑樓下,因為那里有4棟女生宿舍,而且我們金融系所有女生都住在梅二。在大家去上課的這個高峰時間讓同學看到宣傳板。下午找青協借了兩張桌子,并且去打印了"靚照里的微笑"的字樣貼在桌子前面。從5點開始,吃飯的人流量慢慢大起來,5點20下課后,來來回回有很多打水吃飯的女孩子們,拍照也慢慢多起來了。到了6點多,天色慢慢暗了,第一天的活動到這里也差不多結束了。
5號晚上,由實踐部把照片拿去沖洗,在挑選之后有72張照片,這次的數量超出了我們的想象。6號早上,生活部把板子和桌子搬到九華廳門口。上午把照片拿到手后,到九華廳門口貼到板子上,11點開始,來回很多同學都過來觀看,隨著人流量的增大,來詢問拿照片的同學也慢慢多起來了,讓來拿照片的同學寫好。
祝福語。
貼在板子上換走有她們微笑的照片看到她們寫下的夢想祝福和對未來美好的憧憬還有即將畢業的學姐寫下對學校的不舍和感謝。拿到照片的很多同學都很開心說照片照得很好很喜歡。我想這也是我們這次活動的目的吧讓大家在女生節這個特別的日子感受到我們金融系送給她們的禮物留下這一天美好的微笑。
7號,女生節到來了,我們把留下美好祝福的板子,擺出來讓大家一起來感受到女生節的快樂。
雖然這只是個小型的活動,但是對于第一次做活動的我們來說也是困難重重,首先是天氣,怕繼續下雨活動辦不成。再后來是借板子,從院學生會到金融部落到社聯,最后終于借到兩塊很大的板子。借桌子也是找班上同學再兜轉著幫忙借到的。加上08級學生課都很多,所以任務也不好分配。還好07級的部長都很配合,大家一起調整時間,把這次活動辦成功了。
有些事情事先也沒有考慮充分,比如桌子,比如場地,我們沒有注意3月5號是雷鋒日會有很多社團舉辦雷鋒日的活動,不然也不會場地被別人占用。
這次活動得到了很多經驗教訓,在下一次活動的時候,我們會分工更具體一些,考慮到各個方面可能發生的意外。在一次次的活動中讓金融系學生會變得更加優秀。
此次活動面向全體同學,活動安排在a幢前的藍球場上,場上安排了七項活動,這七項小游戲由學生會的各個部門來負責,包括現場的布置,具體工作如下:
(1)紀檢部、自律會:售票及祝福語的填寫。
(2)學習部:數字高手。
(3)辦公室:頂力相助、青蛙跳水。
(4)體育部:滾滾樂。
(5)組織部:中秋博餅。
(6)宣傳部:海報及前期宣傳工作。
(7)外聯部:獎品。
(8)自愿者:現場布置及秩序維護。
面就在這樣簡單的活動程序中,我看到學生會的團隊精神,他們做到了“分工不分家“的宗旨極力配全工作,正因為有了大家的努力,此次中秋游園活動較圓滿的完成,而此次的取得成功兩個重要原因:1、前期的宣傳工作做到位,使得有那么多的人來參與,活躍了現場氣氛;2、08級新生的積極參與配全工作起了相當大的作用。
在這次的活動過程中,各個部門帶領著他們的新成員極力配合工作,不僅給新生提供一個展現自我的平臺,也顯出他們的特色個性來吸引大家來玩這些游戲。把整個活動的氣氛營造得更加有趣、活躍。這就是活動所要達到的效果:有新穎、有特色、有活力。
而同時,我們也存在美中不足之處,具體表現以下幾個方面:
1、現場的布置不到位,布置沒考慮到現場有人打球的情況,做相應措施,導致會場布置時間的不充分,另外布置會場的裝飾物沒有落實到位。
2、游戲規則的說明,各個部門沒有提前標明各自負責的項目的游戲規則。
3、沒有考慮燈光設施,夜色暗下之后根本無法看清游戲規則,之后在放燈過程也造成混亂。
4、開場不夠鮮明,沒有引起他們的注意。
本次活動,作為籌辦方的紀檢部,對存在的不足有著不可推卸的責任,在籌劃過程中沒有考慮周全,工作步驟考慮不夠細致,針對于此,在今后的工作中,我一定要將工作做到步驟更細致、程序更分明,形式更新穎,吸取教訓,總結經驗。
在大學黨委的親切關懷下、在大學團委的正確指導下,在第六屆學生會全體同學的通力配合下,秉承優良傳統,本著“務實創新,銳意進取”的精神,圓滿地完成了校園交予的各項工作任務。
這天,我榮幸地受第六屆學生會委托,代表第六屆學生會全體成員向大會做。
工作總結。
現匯報如下:
一、夯實基礎,完善。
規章制度。
不斷提高學生干部的思想認識和理論水平切實加強學生干部的綜合素質培養。
為了更好地管理學生會,經過主席團長時間的研究,結合學生會實際狀況,重新起草了《**大學學生會章程》,嚴格制定了學生會辦公室各項規章制度,使我們的管理能夠健康有序地進行。為了培養學生會干部的綜合素質,提高理論學習水平,學生會定期開展了理論學習,使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導下開展工作。
二、拓寬渠道,立體宣傳,建立了大學學生會獨立的網站并修改出版了學生會自己的報紙,進一步推進了校園文化建設。
為了適應網絡信息時代的要求,加大我校學生會的對外宣傳力度,加強與各學院學生會和其他高校學生會的交流與合作,第六屆學生會在大學團委的具體指導下,在學生會科技部全體同學的共同努力下,我們建立了大學學生會獨立的網站。這一舉措,使我校學生會的工作又邁上了一個新的臺階。在此基礎上,我們又修改出版了《大學大學生報》,在報紙中我們能夠及時了解大學的各項方針政策及有關學習的各種信息,并為廣大同學帶給了一個展示文采的機會。這份報紙不僅僅架起了大學學生會與各學院學生會之間交流的橋梁,而且還拉近了大學學生會與廣大同學之間的距離,成為大學學生會對外宣傳的一個重要渠道。
三、透過全校主席團會議的召開,我校各級學生組織的全局整體意識顯著提高。
以前、我校學生總會與各學院學生會存在嚴重脫節現象,學院與學院之間缺少溝通,整體成績成績進展緩慢,為扭轉各自為政的局面,加強交流與合作,第六屆學生會從全校主席辦公會議著手,加強聯系,組織座談,真正實現了與社團聯合會的橫向溝通,與各學院學生會的縱向交流的工作思路,最終迎來了相互借鑒,相互交流,共同提高的良好的工作氛圍,為切實提高**大校園園文化品位打下了堅實的基礎。今年的校園科技文化藝術節系列活動就是透過各學院主席傳達貫徹落實的,經過大家的努力圓滿的完成了藝術節的各項任務。成績顯著,得到領導的首肯。
四、以全心全意為同學服務為宗旨,充分發揮學生會橋梁紐帶作用,用心主動地代表和維護廣大學生的利益。
1、開辟各種渠道,收集各方信息,架起校園與學生溝通的橋梁。
本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益,反映學生心聲。怎樣更好地維護學生利益一向是我們想的最多的事情,我們透過主席及部長例會、座談會、調查問卷、學生會網站等形式,廣泛收集同學們的意見和推薦,及時準確地獲得信息,以做到工作有的放矢。本年度學生會共收發調查問卷一次,近8000份,組織全校主席交流會8次,全校部長級會議12次,收到了良好的效果。
2.想同學之所想、急同學之所急,組織開展與同學們學習生活息息相關的活動。
第六屆學生會利用雙休日組織了考研交流會和女生美容健身講座,在學習上為同學們指明努力的方向,在生活上為同學們增添了用心向上的活力。