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校慶班級活動策劃方案(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-22 07:14:02
校慶班級活動策劃方案(通用12篇)
時間:2024-02-22 07:14:02     小編:溫柔雨

方案應(yīng)該考慮各種利弊,并權(quán)衡不同的選擇。在制定方案之后,我們需要制定具體的實(shí)施計劃和時間安排,以確保按時完成任務(wù)。方案的成功與否,還需要領(lǐng)導(dǎo)的支持和組織的重視。

校慶班級活動策劃方案篇一

20xx年10月即將迎來福建工程學(xué)院119年校慶,風(fēng)雨兼程119年,桃李芬芳,學(xué)校秉承“真、誠、勤、勇”的辦學(xué)宗旨,在歷史中屹立119年之久,人才輩出,碩果累累,培養(yǎng)出一批又一批實(shí)用型人才,但福建工程學(xué)院任然在一步步的成長,一步步的發(fā)展。此時,正值金秋九月,秋高氣爽,福建工程學(xué)院帶領(lǐng)全校師生展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采。

本次活動意在經(jīng)過119周年校慶向社會各界傳達(dá)我校教學(xué)理念,弘揚(yáng)我校優(yōu)秀傳統(tǒng),宣揚(yáng)我校校風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗,展示成果,凝聚人心,促進(jìn)發(fā)展,加強(qiáng)對外交流,擴(kuò)大對外影響,提高我校知名度和美譽(yù)度,樹立良好的社會形象,吸引優(yōu)秀教師入駐我校,同時,也是全校師生加深對我校的了解,取得社會各界對我校的支持和贊同,為我校今后的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

傳承蒼霞精神,弘揚(yáng)創(chuàng)新文化

福建工程學(xué)院全體師生及社會各界人士

20xx年10月17――――19日

校學(xué)生會,校團(tuán)委,xx公司贊助

福建工程學(xué)院旗山北校區(qū)體育場、福建工程學(xué)院圖書館、福建工程學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。

1、前期準(zhǔn)備;

(1)校外聯(lián)部提前拉好贊助,確定贊助公司。

(2)校實(shí)踐部提前購置校慶過程中所需的獎品。

(3)校辦公室提前制作海報,以及橫幅,交由校宣傳部。

(4)宣傳部提前進(jìn)行做好宣傳,包括微博宣傳,橫幅和海報的張貼,以及做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,邀請社會人士的參加。同時,宣傳部聯(lián)系微博抽獎平臺,保證活動當(dāng)天抽獎工作的公平。

(5)校組織部提前安排志愿者,在活動前一天進(jìn)行場地布置,同時,安排好各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人以及值班人員。

(6)校文娛部提前做好晚會節(jié)目的篩選以及排練,道具服飾的租定,費(fèi)用打好發(fā)票,活動結(jié)束統(tǒng)一報給校辦。

(7)校辦提前制作邀請函,寄送至優(yōu)秀校友,邀請參加校慶。

(8)校女生部提前做好禮儀小姐的安排與訓(xùn)練。

(9)校學(xué)生會主席團(tuán)提前關(guān)注天氣,做好二手準(zhǔn)備。

(10)校友座談會事宜中晚宴一項,學(xué)生會提前聯(lián)系好南區(qū)“武夷山風(fēng)味”食堂,做好晚宴準(zhǔn)備工作。

2、活動安排:

(1)10月17日午時3:00在福建工程學(xué)院南校區(qū)開始校友座談會以及晚宴(具體活動見校友座談會活動策劃書)。

(2)10月18日早8點(diǎn)志愿者以及實(shí)踐部提前至體育場以及圖書館門口,做最終的布置以及打掃。

(3)10月18日早9:30―――11:30校慶活動開幕式。(具體見開幕式活動策劃書)

(4)10月18日早11:30―――12:00開始記者招待會(具體活動資料見記者招待會活動策劃書)。

(5)10月18日下2:30―――3:10學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行學(xué)校歷史回顧以及未來展望。

(6)10月18日下3:30―――5;00開始優(yōu)秀校友事跡報告會。

(6)晚7:00文藝匯報演出,晚9;00結(jié)束。

(7)10月19日早9:00于福建工程學(xué)院會議室召開與正祥集團(tuán)簽約儀式(具體活動見活動策劃書)。

3、活動后期:

(1)志愿者以及實(shí)踐部,組織部做好會后收場工作,歸還物品,打掃衛(wèi)生。

(2)校通訊舍以及各院系寫好校慶稿件,審批后做以發(fā)表。

(3)校外聯(lián)部向贊助商核對活動開支,對資金進(jìn)行多退少補(bǔ)。

(4)校學(xué)生會以及校團(tuán)委召開會議,進(jìn)行活動總結(jié)。

1、經(jīng)過校慶活動傳承蒼霞文化精神,使“真、誠、勤、勇”更能為學(xué)子理解并發(fā)揚(yáng)。

2、擴(kuò)大學(xué)校社會知名度,為學(xué)校創(chuàng)造良好的社會輿論。

校慶班級活動策劃方案篇二

工商學(xué)院是20xx年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由原財稅高等專科學(xué)校、商業(yè)高等專科學(xué)校和糧食高等專科學(xué)校實(shí)體合并組建的省屬公辦本院校。原三所高等專科學(xué)校成立于上世紀(jì)50年代,在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業(yè),為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后,堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興校”的辦學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強(qiáng)”的校訓(xùn),在服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會的同時,不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。

學(xué)院坐落在北國春城長春市,設(shè)有正陽、和平、西安三個校區(qū),本部位于皓月大路1606號,北臨長春公園,環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米,建筑面積30、6萬平方米,圖書館藏書100萬冊,各種教學(xué)實(shí)驗設(shè)備3000多臺(套),多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)字化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系。

為了回顧學(xué)院歷史,展示辦學(xué)成就,展望美好未來,擴(kuò)大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強(qiáng)社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情,凝聚各方力量,推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展,學(xué)院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。

共建母校,展望未來,提高學(xué)院社會知名度。

本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的,讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展,同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識工商學(xué)院,對學(xué)院的感情更深。

工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。

20年7月1日上午8:00——12:00

工商學(xué)院正陽校區(qū)操場

(一)慶典前期準(zhǔn)備工作

1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步,教職員工也選一組,并排練一組鼓號隊。

2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目,有自己特長想要表演的可積極報名。

3、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn),以供慶典服務(wù)用。

4、聯(lián)系大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。

5、聯(lián)系新聞媒介,爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。

6、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函。

7、向社會征集發(fā)傳單,公眾吸免費(fèi)入場觀看節(jié)目

8、從社會個單位拉贊助。

(二)現(xiàn)場布置

1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐。

2、進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、大字報,展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績,與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。

3、主席臺前劃分一區(qū)域,慶典大會共擺設(shè)800張座椅,并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū),中間搭建舞臺以供表演。

4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。

5、主席臺兩側(cè)掛兩條條幅,內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集,

6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)

7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。

(三)慶典現(xiàn)場

1、市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞記者也參加,全校師生出席

2、主持人宣布校慶典正式開始。

3、升國旗、奏國歌(全體起立),方陣、鼓號隊做準(zhǔn)備。

4、方陣檢閱,

5、介紹參加慶典的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

6、校長致辭。

7、教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話。

8、單位領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

9、在校生代表講話。

10、發(fā)動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動,表達(dá)“我以工商學(xué)院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領(lǐng)導(dǎo)以及到場嘉賓參加。

11、觀看文藝演出。

12、由禮儀小姐帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部以及嘉賓到準(zhǔn)備好的餐廳就餐。

1、會場所有設(shè)施要在活動前一天準(zhǔn)備就緒并安裝,在活動當(dāng)天開始前驗收并交付使用。

2、由于方陣節(jié)目都由我們自己出,排練一定要細(xì)致,內(nèi)容精彩,以免給領(lǐng)導(dǎo)市民留下不好的印象,影響學(xué)院聲譽(yù)以及外界對我院的評價。

3、拱門、空氣球、彩旗要保證質(zhì)量,保證會場結(jié)束不會有異樣。

4全體師生保證文明用語,時刻注意自己的形象,不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。

在此衷心的祝愿工商學(xué)院合校周年慶典圓滿成功,真心的祝福,工商學(xué)院明天會更好。

校慶班級活動策劃方案篇三

背景:20xx年將迎來xx市汽車工業(yè)高級技工學(xué)校成立的第41個年頭,為了回顧學(xué)校歷史,展示教育成果,展望美好的明天,激勵全校師生以校為榮的精神,營造校園喜慶氛圍,學(xué)生會擬舉辦校慶活動,以文藝演出為主,中間穿插第三屆校園十大優(yōu)秀青年頒獎、第二屆最受學(xué)生歡迎教師頒獎、12級畢業(yè)生畢業(yè)典禮環(huán)節(jié),全方面展示出我校師生的風(fēng)采。

目的:以校慶活動為契機(jī),圍繞“歡慶、祝福、青春、榜樣”,展示學(xué)校教育成績和歷史文化,營造良好的校園文化氛圍。

(一)前期準(zhǔn)備階段(20xx年3月20日—4月4日)

(1)成立活動籌備工作小組。由學(xué)生會指導(dǎo)老師安排策劃和統(tǒng)籌指導(dǎo),學(xué)生會學(xué)生具體開展相關(guān)工作。

(2)組織第三屆十大優(yōu)秀青年評選工作。(依據(jù)為北汽高級技校十大優(yōu)秀青年評選標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

(3)組織第二屆最受學(xué)生歡迎教師票選。(學(xué)生會成立專項小組負(fù)責(zé)組織票選工作,票選規(guī)則由學(xué)生會主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

(4)分配文藝演出各工作小組職責(zé)范圍。如場地布置、主持人選拔、物資購買、道具設(shè)計、備場催場、秩序維護(hù)等各工作小組。各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報總負(fù)責(zé)人審定。

(5)完成校慶節(jié)目的篩選、排練、修改。節(jié)目來源主要根據(jù)青歌賽和元旦聯(lián)歡會等活動選拔優(yōu)秀節(jié)目和演員,校樂隊、合唱隊、街舞隊等社團(tuán)排練選送。節(jié)目類型預(yù)計為唱歌3—5個、舞蹈1—2個、朗誦1—2個。

(二)校慶造勢階段(20xx年4月14日—4月18日)

(1)十大優(yōu)秀青年和最受學(xué)生歡迎教師獲獎人選的最終確定。

(2)進(jìn)行最少三次的全程彩排。

(3)相關(guān)物資的購買和調(diào)試。

(4)觀眾場地的劃分。

(5)開展校內(nèi)宣傳。利用廣播站、墻報、網(wǎng)絡(luò)等營造校慶氛圍。

(三)校慶活動開展階段(20xx年4月22日)

時間:20xx年4月22日下午13點(diǎn)30分—15點(diǎn)

場地:體育場

對象:全校師生

流程:(暫定)

(1)校長講話

(2)樂隊節(jié)目

(3)街舞隊節(jié)目

(4)老師代表節(jié)目

(5)頒獎環(huán)節(jié)

(6)團(tuán)總支代表節(jié)目

(7)廣播站代表節(jié)目

(8)學(xué)生會代表節(jié)目

(9)12級畢業(yè)典禮+12級代表節(jié)目

(10)合唱隊節(jié)目

舞臺音響 約10000元

獎杯證書 約 3500元

會場布置 約1500元

宣傳用品 約500元

演員服裝 約20xx元

其他雜物(如演職人員飲用水、話筒電池、造勢用品等其他不可預(yù)估費(fèi)用) 約1500元

活動經(jīng)費(fèi)總預(yù)算約19000元

1. 弘揚(yáng)北汽高級技校精神,展示學(xué)校41年來的發(fā)展成果。讓學(xué)生更了解自己的母校,更熱愛自己的母校。

2. 展示優(yōu)秀師生的突出成績,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,激勵師生奮發(fā)進(jìn)取的決心和身為北汽高級技校一員的驕傲和自豪。

3.通過校慶活動讓師生深刻地了解學(xué)校,更加熱切的參與到學(xué)校的建設(shè)中去,為學(xué)校出一份力,盡一份心。

校慶班級活動策劃方案篇四

十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,×××學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨,迎來了十年的'華誕。為了豐富校園文化生活,展示校園文化建設(shè)成果,對外加大宣傳,對內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié),重新描繪×××學(xué)院的宏偉藍(lán)圖,續(xù)寫燦爛的新篇章,擬定于xx年3月1日舉辦建校十周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展,特作如下方案。

一、公關(guān)策劃目的

1、通過本次校慶活動,總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗,展示我校育人成果,進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向,也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系,增進(jìn)和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持,提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽(yù)度。

2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造“校園文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識,形成榮譽(yù)感和自豪感。同時也促進(jìn)學(xué)校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。

3、借助本次活動,發(fā)揚(yáng)以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展”的原則。

4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力,溝通能力。

二、慶典活動時間計劃

(一)啟動階段(xx年3月――xx年1月)

1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。

校慶籌備委員會

名譽(yù)主任:×××、×××

主 任:×××、

副 主 任:×××、×××、×××

下設(shè)校慶活動辦公室

主 任:×××

2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。

校慶時間:xx年3月1日

校慶規(guī)范名稱:今天是你的生日――我的母校

3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。

4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,發(fā)布致校友的一封信。

6、啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌集工作。

7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8、充實(shí)完善校園文化建設(shè),設(shè)計好校徽、校歌,校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。

9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(二)籌備階段(xx年1月――xx年1月)

1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,編輯《校友通訊錄》。

2、編印《×××學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀(jì)念品。

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

7、組織實(shí)施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項基金。

9、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。

1、制訂校慶活動具體實(shí)施方案。

11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(三)慶典階段(xx年2月――校慶日)

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿,印制文字資料。

4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。

校慶班級活動策劃方案篇五

一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績,擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力,提升社會的認(rèn)知度與美譽(yù)度。

二:通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造出“校園文化氛圍”,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識,形成榮譽(yù)與自豪感。

三:以本次活動為契機(jī),完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。

四:以本次活動為機(jī)遇,向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報,并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

五:借助本次活動,以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題,加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。

(一)啟動階段(20xx年5月21月)。

1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。

2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動。

1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動,加強(qiáng)本次活動,引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴。

2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。

3)針對“揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)成立xx周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

4)校徽征集活動,目的完善學(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。

5)“母校,我為你驕傲”慶祝揚(yáng)州大學(xué)110周年演講活動,以突出校園120xx年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。

5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(二)籌備階段(20xx年7月——校慶日前2個月)。

1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站。

3.布置校史陳列館。

4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修。

5.組織文藝活動排練和師生活動布展。

1)“二十年榮譽(yù)與夢想”xx大學(xué)20xx年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。

2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會。

6.制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇。

7.組織實(shí)施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項基金。

9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。

11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)。

1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。

2.編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式。

3.起草校慶文稿,印制文字資料。

5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。

6.在校慶日舉行慶祝活動揚(yáng)州市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

(1)a.唱校歌。

校長致辭,市領(lǐng)導(dǎo),知名校友致賀詞。

c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式。

d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史。

e.舉辦校友大型酒會。

2)“慶祝揚(yáng)州大學(xué)成立一百一十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

3)揚(yáng)州大學(xué)大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實(shí)驗師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達(dá)出“我以揚(yáng)州大學(xué)為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。

三、人員組織。

各級校領(lǐng)導(dǎo)。

各級院團(tuán)委。

各級院學(xué)生會。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

?1、人員費(fèi)用:100000元。

?2、媒體費(fèi)用:100000元。

?3、通訊費(fèi)用:10000元。

?4、材料費(fèi)用:50000元。

?5、客人消費(fèi):50000元。

?6、租借費(fèi)用:10000元。

?7、娛樂費(fèi)用:30000元。

?8、機(jī)動費(fèi)用:20xx00元。

五、傳播途徑:

1.前期宣傳:由校團(tuán)委委將活動發(fā)至企事業(yè)單位;由校團(tuán)委將活動消息發(fā)給政府;由揚(yáng)州日報、電視臺于5月30日左右進(jìn)行媒體發(fā)布。

2.中期宣傳:揚(yáng)州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺、中國旅游報、中國環(huán)境報、揚(yáng)子晚報、電視臺等進(jìn)行現(xiàn)場采訪與報道。擬邀請校及政府領(lǐng)導(dǎo)參加。

3.后期宣傳:揚(yáng)州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺在活動結(jié)束后半個月內(nèi),在相關(guān)媒體上組織發(fā)表有關(guān)“新聞綜述”之類的文章,對本次活動進(jìn)行評述,以進(jìn)一步擴(kuò)展活動的影響。

六、問題預(yù)測與應(yīng)急預(yù)案。

?3、人員替換:揚(yáng)州大學(xué)。

?4、天氣變化:天氣預(yù)測,可適當(dāng)調(diào)整校慶時間。

?5、醫(yī)療救護(hù):揚(yáng)州市中心醫(yī)院。

?6、客人奇多:公安局協(xié)同管理。

?7、其他注意事項:機(jī)動小組負(fù)責(zé)全場。

附:個體角色形象設(shè)計展示。

?一、角色內(nèi)容。

項目負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)聯(lián)系各個學(xué)院協(xié)調(diào)開展各項工作。

?二、角色定位。

?1、地位分析:重中之重。項目負(fù)責(zé)人優(yōu)秀的完成任務(wù)是這個策劃活動成功的關(guān)鍵。

對象分析:做事細(xì)心,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,讓人放心的一個人。

?2、角色模式設(shè)計。

?角色理念:一絲不茍的完成分配的任務(wù),做到最好。

素質(zhì):高,全面。

形象:高大,細(xì)心。

個性:耐心,細(xì)心,熱忱。

特色:做事一絲不茍,且時間短,效率高。

?三、角色形象展示。

?1、情境設(shè)定:揚(yáng)州大學(xué)校慶。

?四、問題預(yù)測與應(yīng)急方案。

問題:聯(lián)系對象應(yīng)特殊情況聯(lián)系不上。

方案:如果沒有及時通知到對方,找相關(guān)人員及時代替。

校慶班級活動策劃方案篇六

為了回顧學(xué)院歷史,展示辦學(xué)成就,展望美好未來,擴(kuò)大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強(qiáng)社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的`熱情,凝聚各方力量,推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展,學(xué)院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。

共建母校,展望未來,提高學(xué)院社會知名度。

本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的,讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展,同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識xx工商學(xué)院,對學(xué)院的感情更深。

xx工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。

20xx年7月1日上午 8:00——12:00

xx工商學(xué)院正陽校區(qū)操場

(一) 慶典前期準(zhǔn)備工作

1、 從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步,教職員工也選一組,并排練一組鼓號隊。

2、 要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目,有自己特長想要表演的可積極報名。

3、 從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn),以供慶典服務(wù)用。

4、 聯(lián)系xx大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。

5、 聯(lián)系新聞媒介,爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。

6、 向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函。

7、 向社會征集發(fā)傳單,公眾吸免費(fèi)入場觀看節(jié)目

8、 從社會個單位拉贊助。

(二) 現(xiàn)場布置

1、 會場x臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐。

2、 進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、x,展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績,與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。

3、 x臺前劃分一區(qū)域,慶典大會共擺設(shè)800張座椅,并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū),中間搭建舞臺以供表演。

4、 x臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝xx工商學(xué)院合校x周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。

5、 x臺兩側(cè)掛兩條條幅,內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集,

6、 校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)

7、 貴賓需要經(jīng)過到x臺的路鋪50米的紅色地毯。

(三) 慶典現(xiàn)場

1、 市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞記者也參加,全校師生出席

2、 主持人宣布校慶典正式開始。

3、 升國旗、奏國歌(全體起立),方陣、鼓號隊做準(zhǔn)備。

4、 方陣檢閱,

5、 介紹參加慶典的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

6、 校長致辭。

7、 教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話。

8、 單位領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

9、 在校生代表講話。

10、 發(fā)動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動,表達(dá)“我以工商學(xué)院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領(lǐng)導(dǎo)以及到場嘉賓參加。

11、 觀看文藝演出。

12、 由禮儀小姐帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部以及嘉賓到準(zhǔn)備好的餐廳就餐。

1、會場所有設(shè)施要在活動前一天準(zhǔn)備就緒并安裝,在活動當(dāng)天開始前驗收并交付使用。

2、由于方陣節(jié)目都由我們自己出,排練一定要細(xì)致,內(nèi)容精彩,以免給領(lǐng)導(dǎo)市民留下不好的印象,影響學(xué)院聲譽(yù)以及外界對我院的評價。

3、拱門、空氣球、彩旗要保證質(zhì)量,保證會場結(jié)束不會有異樣。

4全體師生保證文明用語,時刻注意自己的形象,不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。

在此衷心的祝愿xx工商學(xué)院合校周年慶典圓滿成功,真心的祝福,xx工商學(xué)院明天會更好。

校慶班級活動策劃方案篇七

大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì),加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康,以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。

讓“心理”去“旅行”

以課件的形式呈現(xiàn)。

西教3-412。

本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:

第一部分讓心理去旅行。

1、陳老師寄語。

2、什么是心理健康。

3、心理健康包括哪些。

4、心理測試的定義。

5、比較有名的幾個心理測試。

6、心理測試:

1、與人交往時你是那類人。

2、測測你的心胸寬廣度。

3、脫鞋方式見人心。

第二部分:我的大學(xué)我的夢。

1、葉同學(xué)演講“我的大學(xué)。

我的夢”

2、班主任倪老師。

3、寫心愿卡,大學(xué)三年所定的目。

標(biāo)或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的`心》}。

1、討論活動的流程,確定初步的框架。

2、確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。

3、采訪老師和部門部長。

4、班會ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)。

背景音樂:《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》。

5、申請多媒體教師,由韓潔負(fù)責(zé)。

6、布置會場。

優(yōu)點(diǎn):

1、制作節(jié)目表,向各個參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。

2、安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。

3、同學(xué)的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學(xué),還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。

4、在班會結(jié)束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學(xué)生,展示著我們的青春飛揚(yáng),“我的舞臺我做主”。

5、班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

缺點(diǎn):

1、因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。

2、設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。

3、ppt的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來有點(diǎn)吃力。

4、氣氛過于沉悶。互動不夠。

校慶班級活動策劃方案篇八

項目名稱:“心理健康小衛(wèi)士,呵護(hù)心靈每一天”

――迎校慶校園心理健康衛(wèi)士評選

項目起始時間:xx年4月――xx年6月

實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

支持媒體:xx日報 ……

近年來,由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的個案不斷增多,心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時指出:目前中國大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢,眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認(rèn)識、行動上充分重視這一問題,幫助"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。

師大新校區(qū)所有學(xué)生

關(guān)注周圍心理弱勢群體,緩解大學(xué)生各種心理壓力,體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。

從我做起,從身邊的人做起,通過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點(diǎn)打造心理大使形象,影響校園氛圍。

1、征文評選;

2、通過媒體進(jìn)行形象打造;

3、活動推廣。

1、在活動前對活動項目進(jìn)行考核和評價討論;

2、活動過程中不斷進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展;

3、活動結(jié)束后進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

二千元人民幣

校慶班級活動策劃方案篇九

活動目的:

利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨(dú)立精神,培養(yǎng)一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

活動形式:

主題班會。

指導(dǎo)教師:

班主任張霄。

活動主持人:

班長江卉靖。

各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):“悅納自己”————徐蘭。

“氣球天上飄”——馬思嘉。

“解手鏈”————華景瑋。

“買寵物”————江卉靖。

“包餛飩”————蔣明臻。

地點(diǎn):

本班教室。

準(zhǔn)備工作:

1、召開相關(guān)晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻(xiàn)計獻(xiàn)策;。

2、在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;。

4、準(zhǔn)備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;。

5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;。

校慶班級活動策劃方案篇十

、:

同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

xx年11月22日 小玲兒基地

人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員

1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué),與他們合作;

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

確定好集合時間和地點(diǎn)。

2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

校慶班級活動策劃方案篇十一

20xx年4月10日(星期五)

高一(11)班教室

1、每人利用清明節(jié)小長假時間向家長或利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)做一道菜品(食品),熟練掌握制作方法。

2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名,報名時須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具。報名截止時間:4月9日(星期四)中午。

3、教室布置:將課桌沿墻呈u型排列,2—3張課桌為一節(jié)展示臺,制作人在臺內(nèi)操作,教室中間為學(xué)生活動區(qū)域。

4、制作人需自行準(zhǔn)備食材、成品或半成品、餐具若干套,如需現(xiàn)場加工,用具自備。品嘗的同學(xué)也要自己備好餐具。

5、班級可以提供的支持:白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個

6、制作關(guān)于活動的宣傳海報一張

1、4月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介紹菜品。

3、同學(xué)和家長交流、品嘗展品。

4、活動結(jié)束后各人收拾展臺,教室恢復(fù)原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛(wèi)生。

1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生,由家長監(jiān)督,嚴(yán)格把關(guān)。現(xiàn)場展示以及與同學(xué)分享之前由班主任和家長再次檢查,確保食品新鮮不變質(zhì)。

2、盡量把菜品做成成品或半成品,減少現(xiàn)場加工程序,如果必須現(xiàn)場加工,無論用刀還是用電都必須注意安全,同時使用的電器不能超過兩個。

來自 www.cdxkw.cn

3、聘請兩位家長參與活動管理,監(jiān)督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動,品嘗美食。

4、所有菜品必須自己動手制作,不得購買現(xiàn)成的食品參展。

5、參與活動保持行為舉止文明文雅,勿哄鬧喧嘩,嚴(yán)禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。

6、未盡事宜,另行通知。

1、每道菜品均編號,拍照留存,品嘗的同學(xué)給菜品打分,評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。

2、每一位參與活動的同學(xué)均可獲得20個活動積分。

校慶班級活動策劃方案篇十二

生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)學(xué)校不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們xx班組織了這次心理健康促進(jìn)活動,具體資料如下:

一、活動主題:

放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門。

二、活動時間:

xx(初定)。

三、活動地點(diǎn):

真人cs場地(初定)。

四、參加人員:

147班全體同學(xué)等。

為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:

1、組織全班同學(xué)一齊去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心境。

2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自我,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自我的話,如:‘我是xxxxx’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的資料,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自我猜中別人或被別人猜中的感受。)。

3、讓同學(xué)們自愿講述自我的成長故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學(xué)圍成一個圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自我的努力。

六、總結(jié):

經(jīng)過此次活動,促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正到達(dá)這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動總負(fù)責(zé)人:xxx。

負(fù)責(zé)人:xxx。

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